打乒乓球作文

时间:2023-03-07 17:18:12 优秀作文 我要投稿

打乒乓球作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的打乒乓球作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

打乒乓球作文15篇

打乒乓球作文1

  星期六上午,爸爸照常送我去群艺馆培训打乒乓球。

  来到群艺馆乒乓球室,只见里面喊杀声震天动地,学员们与往常一样在教练的指导下正打得热火朝天,不可开交。

  此时,我急切地从书包里拿出球板,就和我的教练孙老师一起认认真真地打起来。一开始,孙老师严格地对我说:我们先打正手复习一下,要求对攻连续50个以上,再学打反手。我毫不在乎地点头应允,心想:这有何难?

  在正手对攻的时候,球飞快地在我眼前左右跳动,仿佛一只可爱的小蝴蝶在飞舞,又如一只调皮的小虫在与我逗乐,我使劲把球一个又一个地接起来,不断地左右奔跑,不久已累得气喘吁吁、满头大汗了!一幅狼狈不堪的样子。这时,孙老师走到我身边,笑眯眯并和蔼地说:思敏,其实是我特意给你左右打开一点,这样可以使你学会脚步移动的方法,打得更好。听了孙老师的话,我终于明白了老师的用意,原先的一些骄气和劳累一扫而光,训练也更加投入了,最后终于顺利达到了老师的目标和要求。

  接下来就是训练反手对攻了,这对我来讲有一定的.难度,由于我刚学不久,个子又太矮,接球经常失误。最后,我边练边试,终于想出了一个好办法,每当反手接球时,我两脚向前一蹬,伸手一打,啊!终于能够把球接到了!此时,在我心里也有了一丝成功的喜悦,而与孙老师的对打回合也变得越来越多

  很快在不知不觉中又到了培训结束的时间,在回家的路上,我暗暗在想:只有刻苦训练,长大以后才能取得一定的成就,而打球时,更要注意用心和动脑,这样球技才会不断进步。

打乒乓球作文2

  “乒乓——乒乓”第一次听到声音的时候,我就觉得和它有一种说不出的亲密感——乒乓球。

  我喜欢乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲珑的,可以随身带;它可以使人们得到锻炼;而且那乒乓的声音对我来说十分美妙。我真的迷上它了。所以,听妈妈说可去学乒乓球,我特别兴奋,立马欢呼雀跃起来!

  “乒乓——乒乓”这个声音从练球室中传了出来。这回,我不是听别人打球的声音,而是我自己打球的声音哦!何教练就像是我的乒乓球宝典,这节课教我发球,那节课教我各种接球法。我也练得很认真,虽然手有些酸,可是还是坚持练。他夸奖我说:“你进步真快,别人花五节课学,你只要三节课就学得很好!”还有另一个看球的比较专业的阿姨也夸我,说我打球就是打球的样儿,有那架势。我偷着乐,虽然脸上是微笑,心理早乐开了花。嗯嗯,我承认自己是自恋过了头。不过,我的确是有那么厉害啊!没花几节课的功夫,就可以敌过老爸老妈,而且可以和何教练开打了!

  打球时,我瞪着眼珠子,盯着何教练手中的乒乓球,站好了准备接球的架式,哈哈,这只不过是从电视上学运动员的.。教练开始发球了,球刚好落过球网,我抓紧机会,把球扣了过去。乒乓球就象一个小小的可爱的小精灵,在我和教练之间跳来跳去。我一会儿开球,一会儿扣球,一会儿反手回击,灵活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心,就会被教练打输。经过多次努力,我终于战胜了教练三次。有一次,我们打了二十多个回合,哇!真是不容易。我想:从今以后,我一定好好练球,争取战胜教练!

  学了几节课的乒乓球后,我越来越喜欢它了。你愿意和我较量较量吗?

打乒乓球作文3

  我要打球了!我又要打乒乓球了,我记得我上一次打球打了6个月,算来算去,也算是一个高手加老手了,我要去山水公园打球,打球的地方变了,原来是在海斌俱乐部对面的5楼的,这一回,妈妈要带我去打球了。

  当时也是晚上8点了,我走到门口,房子中间挂着‘书楼’的`牌子,旁边又有绿色的‘守卫’,空气中弥漫着新鲜的空气和汗味,我还未走进房里,就听到‘乒乓乒乓’的声音,虽然这种声音我已听过无数遍了,但在次熟悉这一种声音,似乎像是亲人的嘱咐。

  睁眼一看,各种人在打球,大人、老人、小孩,球与桌子摩擦的声音,人群们打球时高吼的声音,十分热闹。我刚来,还不知道我技术怎么样了?只有去一个熟悉的教练哪儿去练,那里有五、六个人在打,得排队呢!我连忙在一旁练动作,以以防出丑了!

  我练了练,轮到我了,我站在桌子前面,手里紧紧的的握着拍子,教练开始发球了,我一挥,居然可以打到,我使出了以前打法,越打越熟练了,一直到轻而易举。

  打球就这么持续着,妈妈帮我买了一个拍子,要320元,妈妈先把球拍带走了,叫我在这里练练,时间一秒一秒的过着,一分钟了,走了一个人,三分钟了,走了两个,直到最后,只有我一个人在,我和教练对打,首先,我先发球,但是忘记怎么发球了,我把球发给教练,我定了定神,看准了球,越打越熟练了,每发一球,我就接一球,我都快成了水浒传里的‘百胜将.韩滔’了!

  不久,我手酸透了,不过我海事很高行嘻嘻。

打乒乓球作文4

  今天下午我和爸爸妈妈一起去少儿乒乓球俱乐部打球,到了那里后刚好开始训练。

  教练先让我练习正手打法,我练着练着就打成拉球了,教练说:“拉球也可以,但是每个球必须要连续拉上十板。”于是,我就开始拉球,练习时我没有认真拉球,而是左顾右盼,每个球没拉上几下,就坏了。这是正好一位哥哥练完球了,教练就让我和这位哥哥打两局比赛,我同意了,比赛开始了,我先发球,我发了一个下旋球,可是下网了。接着我又做了一个发下旋球的假动作,其实是要发上旋球的,但是他认出来了,一板发力把我的球扣死了。该他发球了,他发球的动作很别致,他先发一个下旋球到正手,我一搓球擦网了,是幸运球,这时比分是2:1,他领先,就这样他以发球的优势赢了我第一局。第二局开始后我还是没看清发球的`动作,球就打过来了,很快我又输给他了。比赛后教练总结了我输给他的原因,告诉我说:“他发球的动作很灵活,各种各样,你发球却只会一个动作,所以你才输了。你一定要努力练习,一定会赢了他的。”接着我们又开始练习反手打法和搓球,教练说:“近段你搓球不错。”练习完搓球后我们开始练习反手,打反手时,我注意力不集中,打几板就坏了。教练看我打球有点心不在焉,就让我和他打比赛,第一局,刚开始我领先了,我想我可以很轻松的打败他,谁知我输了。第二局我不敢在大意了,就认真的打,11:6赢了教练,第三局我又放松了,结果11:7又输了,教练说:“输一个球做一个俯卧撑。”我做了十个俯卧撑后,教练又讲了讲我打球时的毛病,这节课就结束了。

  在回家的路上,我想:以后再训练时,我不再不认真了,也不再做俯卧撑了,更不能骄傲。

打乒乓球作文5

  记得今年暑假,我正在家里津津有味地看着电视。突然,电视犹如闪电般,霎那间就没信号了。“哎呀,刚看到精彩关头就没信号了,可真扫心啊”

  突然 爸爸来到家里叫我去打乒乓球。他的话音还没落,我就冲出了家门。

  第一场是我与爸爸的“龙争虎斗”。我首先利用发球之利,忽而声东击西,忽而指南打北,忽而跃起重扣,忽而挥拍轻吊,迫使爸爸疲于奔命,顾此失彼,累的'他气喘吁吁,在高超的球技也难以发挥了。调换发球权后,爸爸似乎看出了我的计谋,开始反攻了,他忽然挥拍来了个“晴空霹雳”,那球似一到流星,“刷”地飞起来,我用了一个“海底捞月”把球救起,爸爸又一个“讯雷不及掩耳之势”,猛地用力一削,那球忽高忽低,快不可挡。我心想一旦失手,就前功尽弃了。我心乱如麻,想起最狠的一招“快刀乱斩麻”没像到,我竟然“歪打正着”,打了爸爸一个“必死无疑”,最终我以三:二赢了爸爸。

  下面是我与院子里打乒乓球打得最好的余叔叔比试。他先发了一个旋球,那球如蜻蜓点水一样,在桌子上点了一下,立刻向旁边飞去。这球忽高忽低,忽左忽右,我细心地看着球,心不慌,眼不花,挥板一削,狠狠地给他来了一个反扣。余叔叔随机应变,发挥他的削球特长,把球顺利地给挡了回来。我俩渐渐越打越快,越打越猛。像猛虎下山一般“格斗”着,只见小小的乒乓球像流星一般在球台上回来飞蹿......

  大家时而欢笑,时而紧张,时而叹息,完全沉浸在欢乐气氛中。

  这就是我享受乒乓球的乐趣。

打乒乓球作文6

  最近我们班许多男生迷恋上了打乒乓。只要一有空,男生们立马抄起家伙冲向乒乓台。

  这几天天气不好,要么是下雨,要么就是刮风,在室外做什么都不方便。好不容易熬到了星期四,雨停了,风依然很大。下午,体育课上了半节课后,老师让我们自由活动。所有的男生都像脱缰的野马冲向了乒乓桌。平时体育课上我们跑得并不快,可此时的我们冲锋似的',速度增加了一百倍。我们一到乒乓桌那里,大伙儿全傻眼了!这是为什么呢?风太大了!根据经验,这球发出去时,它的方向和力度是把握不准的。但同学们打乒乓的兴致依然不减。我们打得正起劲时,又一阵大风刮来,刘小南发出的球像长了翅膀一样飞了——球偏离了轨道。“风这么大,怎么办?”我着急地喊道。“凉拌。”不知谁喊了一声。“要不咱们排成一道人墙吧。”这主意太妙了!大家异口同声地说“好!”一道人墙迅速围拢来。我们围得紧紧的,风拿我们没辙,灰溜溜地从我们身边闪过。突然,黄伟跳到一边去了:“哎呦,这上面滴水!”我们抬头一看,果然上面在滴水。这时乒乓族的弟兄缪汶天出手了。他戴好帽子,果断站到滴水处,就这样“乒乓族”安定了下来,再也没有发生临阵脱逃的现象了。大家挡风时虽然有点冷,但我们的心是激动的,热呼呼的。大家全副武装,双手缩进袖口里,头也往衣领里缩,互相紧靠,产生热量。内圈打乒乓的男生们打得更欢了。挡风的弟兄们不断为他们欢呼、加油!

  我们这群乒乓族不但玩得尽兴,而且遇到困难时能够同心协力、众志成城。

打乒乓球作文7

  寒假到了,长辈们为了充实我们的假期生活,就下了血本为我们买了乒乓球桌。他们的理念是让我们玩得开心,玩得健康。

  为了不打无把握之仗,我提前在电脑上学习了打乒乓球的要领和技巧。买回桌子的第二天的.一大早,我便和哥哥约好了去姥姥的院子里打乒乓球。我还在心里暗暗窃喜:哥,让你尝尝我的厉害吧!只见哥哥把球往空中一扔,然后用球拍往前推动,那球便向我这边跳过来,我拿着球拍对着球“啪”地打了过去,可是用力过猛,打出了球桌。接着是我发的球,我竟然没打到我的桌了上,而是直接跳到了哥哥那面。“不会吧!”我叫了起来。我和哥哥打了一个上午,也失败了一个上午,从而我明白了一个道理:纸上谈兵是不行的。

  下午,爸爸就教我发球,打球。爸爸先教我发球,他说:“你一定要把拍子拿成竖立的,球要稍稍往上一扔,再打。”我试了一次,但失败了,爸爸又说:“你稍微侧点儿身再打。”我练习过后,终于会发球了。后来爸爸又不厌其烦地教了我打球,还陪我打了一个下午,我终于学的有点儿样儿了。

  经过了几天的练习,我决定要和哥哥再战一次。我们开战了,还是哥哥先发球,我居然接住了,而且还打过去一个很漂亮的球给哥哥,我压制住了心中的喜悦,不敢掉以轻心,哥哥打了过来,我又打了过去……有时是哥哥的失误,有时是我输,虽然我仍不是哥哥的对手,但能和哥哥比划几下了,我已经很开心了,我会继续努力,会继续进步的。

  我爱上了打乒乓球,因为我觉得打乒乓球不仅能强健体魄,还能改善视力,长期的打乒乓球还能让我们反应灵敏,大脑协调。

  四年级:张元庆

打乒乓球作文8

  今天是星期六,但是我们上星期三的课,所以,我们来到学校上课。

  上午的第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我们高兴得跳了起来。我就问老师:“可以去打乒乓球吗?”老师回答说:“可以,你们去体育室拿吧!”我就飞快地跑到体育室拿了乒乓球和乒乓板,然后返身来到操场旁边的乒乓台前。

  来到那里,我看到只有三个人,可以轮换着打。我第一个上场,对方是周洋。我用的是皮面,他用的是光板。我发了一个下转球,他以为是上转球,忙举板往上挡。不料,我的`球向下一旋就落地了。他没有接住球,输了一球。旁边的沈云斌大声说:“一比零。”他又说:“光板大仙周洋要加油了,不然你的名字就要成了光板小仙了。”“那你看好了,我一定不会赢的!”周洋丧气地说。“不一定,你只要努力,可以打的他弱点。即使他再厉害,也有薄弱的一个方面。你要抓住他的薄弱环节,争取打败他。”

  又要我发球了。我发了一个右转球。他又没有接住。沈云斌又说:“二比零,周洋看来你真的没有希望了。”“是啊,我是没有希望了,只有你来打败他!”现在,要周洋发球了。沈云斌悄悄地对他说:“何瑶拍高球。”他听了点了点头。于是,他抛起球,然后向我发来一个高球。我最怕的就是高球。啊,他发现了我的弱点。我没有接住,输了一球。他一连发了三个高球。我不是没有接住,就是打回去出了界,落到了地上。三比二,他赢了一局。

  整整一节体育课加上下课的休息时间,我们三个人一共打了二十四局,周洋赢了七局,沈云斌赢了六局,我最好赢了十一局。

  这时,上课的铃声响了,我们只好收起板依依不舍地回教室去上课了。

打乒乓球作文9

  有时离下课时间还有几分钟,班里的乒乓迷们已经无心上课了,手握乒乓拍,好像随时准备突击出教室。许多乒乓迷们听到小K向老师告发乒乓机密,恨不得立刻将小K碎尸万段。老师终于知道了男生课上心不在焉的原因,外加女生的投诉,老师当场对两个最迷乒乓的同学发了禁令,杀一儆百。

  许多玩意儿都被老师给禁了,有些同学课间无聊,便拿着乒乓拍走向球桌,于是,乒乓就这样火爆了起来。下课铃一响,许多男生为了抢占球桌,如同一只只飞奔的豹子冲出教室。抢到的`,沾沾自喜;没抢到的,只好垂头丧气地回去或在边上围观。

  有时离下课时间还有几分钟,班里的乒乓迷们已经无心上课了,手握乒乓拍,好像随时准备突击出教室。老师的话当然也没听,就算听了,也是左耳朵进,右耳朵出。当然,我也不例外。同桌小Z劝我别再这样迷乒乓,这样会影响学习,我每次都说知道了,但一转眼就忘记了。

  语文课时,小K被老师抓住,老师看到他心神不在教室,便让他起来回答问题,他没回答出来,愣在那儿,反而还让老师瞅见他手里拿着的乒乓拍了。小K坦白说:班里许多人都着迷乒乓,所以我也打乒乓。许多乒乓迷们听到小K向老师告发乒乓机密,恨不得立刻将小K碎尸万段。老师终于知道了男生课上心不在焉的原因,外加女生的投诉,老师当场对两个最迷乒乓的同学发了禁令,杀一儆百。

  老师的禁令让许多男生害怕了,好多人收了拍子收了心,不过,仍有一些同学在偷偷打乒乓,偶而还能在球桌那儿看见有我们班的人在对打呢。

打乒乓球作文10

  “砰!砰!砰!”只听一阵声音从大操场传来,原来,这里正举行一场乒乓球赛呢!

  只见一颗橘红色的小球在桌上蹦来蹦去,一会儿过来,一会儿过去,谁也无法一举得分。你一个扣球,眼看球就要弹出桌外,我往上一提,又把球送了回来,你又一个上旋球,球带着点诡异的弧线弹了过来,我又顺势一个下旋球,球又打着旋回来了……

  看着别人打,我心里痒痒了:“平时在电视上看奥运会,那些顶级选手打起乒乓球来感觉挺轻松,这次,我也要亲自打打!”于是,我借了一块乒乓球拍,和我的好朋友杨浩然打了起来。我学着别人的发球姿势,激动地发了球。杨浩然也算是个新手,慌忙接球。我想:“这乒乓球跟羽毛球差不多吧,都是一个网两个拍!”于是,我学着打羽毛球的方法,瞄准乒乓球一个猛拍,“砰”,球经过清脆的一声,飞出了界外。刘宸亦笑着说:“你跟乒乓球球有仇嘛?”

  第二回合,我改变了策略:只挡一下球,球就会靠反作用力给弹回去。球来了,我举起拍子,对准球的方向,球果然乖乖地回去了。我喜不自胜:“哈哈,这就是所谓的幕后套路吧!”谁知,杨浩然接住这球,并把我打了个措手不及——一个扣球。我慌了,连忙去接,好不容易接到。我松了口气,但裁判却说我“内接”。我猛得一拍大腿,是呀,球还落在桌上呢!

  第三回合,杨浩然又使巧招,最终,我以3:0惨败。

  虽然这次,我作为一个新手惨败而归,但我却明白了这样一个道理:只有刻骨钻研,有水滴石穿的`恒心,才能成为高手。那些奥运会乒乓球冠军都是靠着年复一年,日复一日的练习与打磨,才拥有了如此高的技术。在学习中,我们也要如此,只有认真完成作业,刻苦学习,才会出成绩。我相信,只要我多锻炼,我一定会打好乒乓球的!

打乒乓球作文11

  暑假我回了趟老家,趁着这样的时光,我让爷爷带我到地下室打乒乓球,于是,我俩带着乒乓球和球板欣然前往。

  爷爷给我巩固了一下杀球的动作和方法,我骄傲地说:“爷爷,现在我就可以战胜你!”爷爷毫不畏惧地说:“来呀,咱俩来比划比划!”说时迟那时快,爷爷打过来一个下旋球,我好不容易接到,哎呀不好,“我吃一记暴扣!”爷爷把球打到桌面上然后再弹出场地,并且装作一副很有学问的样子:“骄兵必败呀,小伙子,还是好好练吧。”

  为了战胜爷爷,这几天趁爷爷奶奶外出锻炼的时机,我把桌子腾空,通过观看这次奥运会乒乓球选手平常练习的视频,自己也操练起来,虽然动作不是完全到位,但也有模有样,看着自己一个人挥洒汗水,我都开始崇拜自己了!经过一段时间的'训练,动作形成了肌肉记忆,我终于有底气和爷爷对抗了,总结起来就四个字:控短拉长!爷爷还是用老套路对付我,我心里嘿嘿一笑,心想:这方法不奏效了,爷爷一打过球来,我直接回一个对角线,爷爷再回来,我一个控短,使尽浑身解数,终于赢下这一球,我高兴得一蹦三尺高,邀爷爷来打一局比赛。我用下旋球扣杀摆短术以11:8拿下,这几天的工会没白费呀!我就好像秋天收获果实的农民一样脸上洋溢着喜悦,这可能就是乒乓球的魅力吧。

打乒乓球作文12

  在以往的每个假期里,妈妈都会带我去体育馆学习打乒乓球,经过几年的苦练,我打球的技术水平提高了不少,也对打乒乓球这项运动情有独钟了起来。

  随着年级越来越高,空余时间越来越少,出去打球的时间也相对减少了,整体水平也有下降趋势。今年暑假,妈妈给我准备了一个大惊喜:一张崭新的.乒乓球桌。哈哈,我现在每天都可以在家练球啦!

  今天,一家人都在,一场乒乓球比赛即将开始。第一场,我和妈妈对打,我先发了一个又快又长的球,可她早有准备,不慌不忙地就把球打回来了。紧接着,我又来了个扣球,可用力过猛,球弹起很高,给了她很大的优势,一个反扣球像脱堂的子弹向我射来,直接把我“KO”了。在我观战爸爸、妈妈对打时,我仔细观察,获得了一些经验和技巧,还研究了一套属于我自己的打发。终于,又轮到我和妈妈对决了。这一次我信心满满,调整好战略。一开始,我先向妈妈的薄弱点左侧发了一个快球,打得妈妈措手不及,然后按照我事先想好的战术:一会打左边,一会打右边,一会长球,一会短球……妈妈跑得气喘吁吁,都有点晕头转向了。最后,我一个扣球快如飞箭,终于我扳回了一局。“耶!我赢啦!”爸爸妈妈给我竖起了大拇指。看来赢得一场比赛不光要有超硬的技术,还要多研究多思考。

  运动使我健康,运动使我快乐,我爱运动,我爱打乒乓球。

打乒乓球作文13

  打乒乓球今天是星期六,但是我们上星期三有课,所以我们来学校上课。

  早上第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我们高兴得跳了起来。我问老师:“你会打乒乓球吗?”老师回答:“对,去运动室拿!”我赶紧跑到运动室去拿乒乓球和乒乓球板,然后才转身回到操场旁边的乒乓球桌。

  到了那里,我看到能轮换上场的只有三个人。我是第一个上场的,对手是周扬。我用皮革,他用光板。我发了一个下翻球,他以为是上翻球,就举起板子挡了上去。没想到,我的球向下一旋,掉在了地上。他没接住球,丢了一个。旁边的沈云斌大声说:“一比零。”他补充道:“广坂大仙周洋,得加油了,不然你的名字就成了广坂小仙了。”“那你看好了,我肯定赢不了!”周扬沮丧地说。“不一定,只要你努力,就能发挥他的弱点。就算他再厉害,也有弱的'一面。你必须抓住他的薄弱环节,努力打败他。”

  你想让我再次发球。我发了一个右转球。他没抓到。沈云斌补充道:“二比零,周洋看来你真的没希望了。”“是的,我没有希望,只有你能打败他!”现在,是周扬发球的时候了。沈云斌悄悄对他说:“何瑶打高尔夫。”他听着,点了点头。于是,他扔了球,然后给我发了一个高球。我最怕的是高尔夫。啊,他发现了我的弱点。我错过了,丢了一个球。他连续发球三次。我不是没打中就是打回界外摔倒在地。三比二,他赢了一局。

  一整节体育课加上课后休息时间,我们三个一共打了二十四场,周洋赢了七场,沈云斌赢了六场,我最好赢十一场。

  这时上课铃响了,我们只好收起板子,依依不舍地回教室上课。

打乒乓球作文14

  我的课余生活丰富多彩,各种各样。有打乒乓球、游泳、看书……其中,我最喜欢的就是打乒乓球了。

  打乒乓球的地点是在妇女儿童活动中心,我从暑假开始学习。刚开始的时候,我对乒乓球一无所知。于是,教练先教我握拍,接着教我怎么打正手,怎么打反手。等我掌握了正确的姿势后,教练就让我做动作。你可别小看这样做动作,正真做起来可是很累的,因为教练让我一做就是200个哦。

  最最有趣的就是接球了。教练先教我接正手球,他发过来一个球,我就打过去。只见拍子碰到球的一刹那,就立刻弹了回去。后来,教练发球发得越来越快了,我也接得越来越快了,球桌上发出“乒乒乓乓”的声音,像一首优美的乐曲,好听极了。不过,只要我打不好了,教练就会叫我继续做动作。每次结束的时候,教练又会让我做运球的动作。运球可好玩了,就是有一个筐,里面放了40几个乒乓球,另外一个筐是空的。我的任务就是把球一个一个从这个筐运到另一个筐里去。但不是走着运而是跳着运的`哦!

  起初,我打得还不是很好。绝大部分的球都接不住,只接住了一小部分,但这些球不是打偏了,就是打飞了。后来,我的球技进步了,不过打得还不是很好。到了现在,我已经大部分都能接住了,我心里可高兴了。

  我喜欢打乒乓球,因为它可以保护视力,而且是一项健身运动,可以锻炼我们的身体。我爱打乒乓球!

打乒乓球作文15

  我们学校专门开设了乒乓球课,我一下子喜欢上了打乒乓球,为了支持我继续深造,妈妈特地给我“开小灶”给我报了校外辅导班,这样一来每周有三天时间到教练那里练习。

  妈妈给我事先打了预防针:“梓同,练习一项技能,可不是轻而易举的呀,得吃苦!”“好了妈妈,我知道,得吃苦……”我满不在乎的应声道。

  一进教室门,好多人啊,只见球台旁边的筐子里有无数的乒乓球。我想表现一下,刚拿起球拍还没开始打,只听耳边响起一阵浑厚而严厉的声音:“手型不对!姿势那么别扭,这样还能打好球?”真没面子呀!还没开始学,就被教练训了,接下来的`日子真是艰难,怎么适应都适应不过来,因为经常挨教练的训斥,每当妈妈接我练球,一想起来我就心里发憷。

  有一次,教练让我打发球机,我一个动作做得不对,教练提醒我好几次,但我就是改不过来,教练气急了,就那球拍狠狠地打了我一下,真疼啊!“十指连心”这句话我着实相信了。可是男子汉大丈夫,怎么能哭出来呢?为了维护尊严,我还是硬生生地把泪水憋了回去。摸了摸脸蛋,就像烧到了40度,滚烫滚烫的。说实话,我可真生气,心里还在不住地怪教练:“不就是一个动作吗!难道不允许人家犯错吗?真是个怪教练!”

  妈妈来接我了,照旧到教练那里“报到”。回家的路上,妈妈默不作声,我紧紧地搂着妈妈的腰,“妈妈,我错了,你能原谅我吗?”“儿子,教练说你很有打球的天分,但是缺乏的是那百分之九十九的汗水啊!”“妈妈,我保证,今后一定好好练球,不再让你操心了。”我暗暗定下目标,三个月后的小组对抗赛,加油!

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