岁月如歌作文

时间:2023-03-08 15:14:37 优秀作文 我要投稿

岁月如歌作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的岁月如歌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

岁月如歌作文

岁月如歌作文1

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。初中岁月仿佛一首丰富精彩的歌回档在我的耳边。

  岁月是一首欢快的歌。

  那次在语文课上,老师让我们读课文《皇帝的新装》,每人读一段。大家都努力的吧课文读好。终于到她了,她站了起来,大声的朗诵课文,也许是由于心情激动,她一不小心读错了,把“上身穿着袍子”读成了“上身穿着包子”大家听后都笑了起来,她也意识到不对,马上把那句话又读了一遍,这才发现了错误。她也随大家不好意思地笑了起来。这些笑声共同“演奏”了一曲欢乐的歌

  岁月似一首奋斗的歌。

  又要期末考试了,同学们都忙了起来。有的忙着做各种科目的试卷,有的背诵课文,有的各个科目的书全看。大家忙的不亦乐乎。原本热闹的教师顿时变得安静起来了。静的只能听见笔在纸上写字发出的“沙沙”的`声。这些“沙沙”声共同组成了一首奋斗的歌。

  岁月是一首激昂的歌。

  篮球比赛又要开始啦!每到这个时候,都会有许多人围在操场上。因为每天都会有比赛。赛场上,队员们各个十分卖力。我们这些“观众”也不示弱,每进一个球周围都会传来一片欢呼的声音。队员们的呐喊声和群众的欢呼声共同“编织”了一首激昂的歌。

  初中生活即将结束,但这些“歌”时时刻刻都回荡在我耳边。它们有时欢乐,有时苦闷;有时激昂,有时低落。它就是我如歌的初中生活。

  岁月如歌--我的初中生活。

岁月如歌作文2

  都说前世得多少次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。突然发觉,我们是何其的幸运,我们没有就这样遗憾的擦肩而过。我们拥有的是彼此牵手的温暖,彼此互助的和谐,彼此安慰的坚强。纵使岁月在悄无声息的流逝,纵使应验了古人说的那一句“天下没有不散的宴席”,纵使我们在不知不觉中走出彼此的视线,但那记忆,永恒不灭……

  回忆,我们从前如阳光般灿烂温暖,如清晨般朝气蓬勃,如小溪班勇往无前,曾经的我们,拥有着清澈而又纯真的眼,悄悄的`洞察着身边的人和事物,偶尔地耍一次宝。我们会一起撒娇般的缠着老师,用一个个可怜兮兮的眼神去换取一点玩耍的时间;我们回一起猫着腰弓着身子在草堆里兴高采烈地寻找那神奇的四叶草;我们会一起在那空旷的操场上放着属于我们自己的舞动的风筝。现在,才恍然大悟,原来我们拥有的是如此之多。

  转眼间,时间飞逝,如白驹过隙一般。兴许是缘分尽了,那一个个娇小却不失刚强的背影在一瞬间都散了,如烟雾般,都飘向自己所向往的地方,所要去的目的地。年幼的我们,轻易地做到了微笑着转身,蹦跳着离开,我们以为,总有一天,我们还会相遇,却不曾预料到我们会被遗忘,然后悲剧性的,如陌生人般擦肩而过。原来,我们以往竟是如此的单纯,我们不曾知道命运之神也是会耍人的,我们所走的路,永远都不会如我们想象中的那么顺利,那么美好。

  此刻的我们,面对以往,竟在恍惚间觉得,痕迹淡了也就淡了。我们现在拥有着新的生活,新的朋友。在16年漫长的岁月中,我们学会了珍惜。在临近毕业之时,都争先恐后的拿相机拍摄,为要将这一刻,永远的定格。照片中,朱红色的跑道上,有我们健壮的身影,有我们挥洒的汗水,在阳光的照耀下,闪动着奇异的光芒,仿佛在那一滴滴汗水中,我们看到了属于我们的骄傲、自信而又张扬的面容。

  20xx年,6月14日,我们不会在微笑着说再见,微笑着转身离开。因为在那一刻,我们有太多的不舍,太多的依恋。我们知道“珍重”两字意味着什么,因为我们懂得珍惜。物是人非的场景,时刻都在上演着,不可避免……

  轻唱着“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”我们的泪,不会再轻易的滑下,毕竟,我们是如此的坚强!我们放得开!

  岁月如歌,在那一刻,永存心底……

岁月如歌作文3

  岁月如同一首绵长的歌,它时而舒缓时而急促,时而柔和时而激昂地淌过我的耳边,萦绕在我身侧,一遍过后,再也无法按下回放键。岁月如同一首绵长的歌,它唱出了忧伤,奏出了欢乐,叹出了悲苦,我们这些聆听它的人,会跟着旋律轻轻啜泣,抑或是淡淡微笑起来。

  回想初中这三年的生活,我已经在青春的歌声中慢慢成长,逐渐由一个懵懂天真的孩童蜕变为一个冷静沉稳的少女。

  岁月如同一首优美的钢琴曲,像山间清泉般冷冷作响,轻快婉转。耳机里清晰地播放着《无空之城》,略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在学校中追逐嬉戏,笑声洒满整个学校。在松树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜。每一个场景都仿佛敲出了一个音符,最终汇成了一首歌,轻快而婉转。

  岁月如同一首活泼的流行乐,像风中铃铛般呆叮叮脆响,清新流畅。还记得上课做小动作被教师教师点名提问,周围同学轻声告我答案,坐下后与她相视一笑,继而规规矩矩地端坐着,不敢再有分毫动作。好留恋。在这三年里,一千多日的喜怒哀乐,就这样匆匆走过,却留下了许多生动的细节,精彩的片段。其中,有年少的.顽皮,有苦涩的失败,有茅塞顿开的感悟,也有数不清的艰辛泪水。记得席慕容有过这么一句话“青春是一本大仓促的书”,是啊,初中生活的每一天,都像一页页的书,一个个的音符,记录下我成长的辛酸与荣耀。

  岁月如同一首脱俗的民谣,像林中莺啼般啾啾争鸣,灵澈悠扬,我望向不远处的一方天空,碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来苦心教导我的教师们,在他们的谆谆教诲下,我慢慢体味着“一份耕耘,一份收获”的喜悦,感觉着“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑,磨砺着“咬定青山不放松”的坚强意志。犹记每每补课,教师都会风雨无阻的起来,从不迟到或早退。如今三年恍然而过,正如庄子所言:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

  岁月如歌,在这首青春之歌即将结束的时刻,我们也将挥手,就此别过。我们将向下一段更为完美的岁月奔去,迎接新的生活。

岁月如歌作文4

  时间匆匆,往往在你不经意间流逝。

  初中三年,仿佛前一秒还是初一刚开学的那个时候,学校在我回眸时又“苍老”了几分,老师们的身影也在时光中缓缓改变着。我既恐惧着如流沙般的时间,又渴望看见我那未知的将来。

  小学的时间就像一曲悠扬的山歌,纯真而又高亢的歌声一声接着一声,如同阴云中的闷雷,如同阵阵的响鼓。它在空气中回荡,也在我们的心中流连。在我们游戏童年时无比突然地敲上一声,等余音悄然散去,我们才意识到它的美好与短暂。

  初中的时间平淡而又温馨。我们一起玩笑,一起打闹,也曾一起经受考试的重压。回想起来,那平凡的日子里处处洋溢着温暖。课堂内外,有同学的相携,老师的鼓励。回到家,粗茶淡饭里有母亲细致的关怀,闲聊时的唠叨是父亲隐忍的温柔,平时吵吵闹闹的姐姐,也会在黑暗中给予我温暖的拥抱,那是他们无言的关爱与守护。

  假期的生活缓慢而枯燥,繁多的作业连成一首单调的奏鸣曲,令人昏昏欲睡。没有同学的陪伴,没有老师的指导,我沉浸在这片寂静中,开始回想这个星期的'一切……已经初三了,刚开始的兴奋已经被紧张的节奏所冲散,余留下来的是空虚与茫然。

  时间在走,但我们绝对不会改变。

  日子就是这样的,谁都不知道这一秒笑着,下一秒会不会哭出来。

  我们总是喜欢伪装自己,而在愈渐成熟的外表下,却是一颗茫然无措的心。

  我们努力地适应一切,努力地想把多出来的棱角磨平。越是想和别人一样,我们失去的就越多……

  但幸好,我们还有朋友,还有家人。

  尽管时间不会停在原地等待我们,但是珍惜好现在,一切就要显得很温暖。

岁月如歌作文5

  种在心底的种子,会随着我如歌的岁月,发芽,生长,生生不息。——题记

  一

  当我站在这间以后要称之为“家”的临时居所时,我才恍恍惚惚地想起那在我眼前昙花一现的两年半的时光。

  一如那首名为《回想》的歌,一如高低起伏的开头旋律,糅和了我两年半的光阴。以前的愉悦、怅然、哀伤、愤怒,杂糅的情感,也仅化成了一声叹息,化成了一个短暂的开篇,来迎接崭新的,未知的,也是最后的,初中生活。明天,就开学了,新生活。

  二

  开学的这天,朋友送了我一盆可以摆在案头的小鹏栽。“把它种下去,几天之后就会发芽的!”我分明看见了她眼里未脱的活泼烂漫,反衬着我有些荒凉的心境,却一直感染着我,我淡淡一笑:“我会的'。”

  一回到家,潮气扑面而来,母亲隐在炊烟里。“这是什么?”“盆栽,别人送的。”“那么,好好的养护它吧。”

  三

  几天已过,辞去了工作陪读的母亲还未找到工作,案头的盆栽,陌生的环境搅得我心烦意乱。眼里尽是这座城市夜色中的彩灯,五彩斑斓,渐渐迷失在灯火之中,失去方向。

  心里一阵失落,像是被抽走了什么。

  四

  然而心底的那份倔强一直激励着我在陌生中渐渐摸索,开始步入正轨,天空也开始放晴,母亲积极地寻找新工作,我也开始积极的吸纳新知。一切,真正从新。

  耳畔是那首《回想》,步入歌曲高潮前的温柔稳健,像是胸膛里的心脏,一下一下,有力的,充满生机的,不懈跳动。

  外面细碎的呜咽声将我引出门,是一只猫,并不算脏,但一把细瘦的骨头和喘息的姿态还是说明了它没有怎么吃过饱饭,我心里一软,回身进房,找些剩下的鱼。看着猫小心小心地吃着鱼,我掩上房门,不准备惊扰这份和谐。

  五

  天气转暖,案头的盆栽终是发芽了,嫩绿的新芽从土里钻出,向上抽芽,深紫的根部和嫩绿的芽尖如此美好,小小的花盆里已然是一片勃勃生机。

  而那只猫,经历了上次的事之后愈加的胆大起来,一到饭点准时出现在家门口,看到我高兴地叫唤起来。中午时分,我刚到家,那只猫懒懒地躺在家门口的小院子里晒太阳,见了我回来,睁开琥珀色的眼睛,又懒懒的眯成一条缝。

  母亲从厨房走出来,摘下我肩头的书包,缓缓地,但极高兴地说:“找到工作了,明天去上班。”我转头,窗外,阳光明媚。

  那支歌,已进行到欢快的高潮,生生不息,像是我现在的生活,充满午后惬意的阳光……

岁月如歌作文6

  岁月如歌,唱出生活。

  一晃两三年,匆匆又夏天。

  最终到了这一天,提笔竟有些茫然,回首过去的初中生活,居然只剩回忆。其实我该庆幸,不管是想努力,想珍惜,都还有70多天,我还能够去拼一拼,可总觉得改变了很多,好像总有些忐忑,总有些什么东西少了,再也找不回来了。

  还记得初一刚来学校的时候,从家到学校的路是那么陌生。到学校,看到的一切都是那么地新奇,被绿树包围的老学校,刺眼的阳光也没能把小小少年的心中的兴奋压抑下去。午时领书,背着大大的书包,来到新的教室看到一张张全新的面孔,脸上渐渐泛红,不知是天热还是其它,只是举手投足都是那么细心翼翼,害怕与这个新的氛围格格不入。之后分组,组内的`氛围总是尴尬,时常因为组分争得面红耳赤,组内不和,进办公室是常有的事。

  初二的时候,班上无论是谁谁谁,大家都熟知起来,渐渐也交到了几个很要好的朋友。以前以吵架著名的第五组也都拆分了,重组了小组。重组之后,以前吵过架的都成了朋友,一齐玩笑一齐闹。初二成了我们最闹腾,也是最欢笑的时光。那时的我们没有初一的腼腆也没有初三的稳重,有的只是好奇与任性。

  一走一望,我们来到了初三。空前的危机感与日俱增,贪玩的代价是被超越。刚开始的我还只像在初二,天真地以为只是运气。此刻才后知后觉,等在身后的是快苏醒的猎豹。物竞天择,适者生存。再不跑,意味着被撕得粉碎。机会仅有一次,放手一搏。没有付出就不会有回报,舍得舍得,有舍才有得。最终下决心,禁网。反超的第一步从禁网开始。时间忽然多了很多,于是开始用学业充实自我,才渐渐明白学习其实最怕认真,前人都做出了的题目,又怎怕不会?考不上泰中,如何应对熬夜千晚的自我?如何去看教师对我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?此刻的成绩,考上泰中真的是悬。可是,教师没有放弃,父母没有放弃,我怎样能够被打倒。只要心还是热的,梦想还没有实现,我就不能够认输,我不比别人差。他们行,我也行。1500米的最终100米,必须冲刺。

  “流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。”时光的流逝看不见,摸不着。岁月如歌,唱起回味,初三回味!

岁月如歌作文7

  人们常说:“岁月如梭”。在我看来,岁月如同一首优美的歌曲,只可惜唱着就将近尾声了!三年的时光一眨眼就过去了,回想和同学们一起度过的快乐时光,一起拥有的美丽回忆!

  曾记得三次运动会,曾记起刚进初一,还不熟悉的同班同学,连在一起说话都会脸红的一大家子。就要面临着三年时光匆匆流逝而分别,曾记起在学西校举行的拔河比赛、篮球比赛、那时一班同学的合作和与别班同学竞争、多么令人激动、多么令人难忘啊!篮球比赛只要进了一个球全班人都会高兴的`尖叫,为进的那一球而喝彩!那是的我们多么快乐!尽管最后没有赢,但我们合作、团结就是最好的收获,尽管掉下了眼泪,但我们是不会认输的,因为在我们901班永远都不会存在"输"这个字。想到一个大家庭即将分开,那是多么不舍啊!在这个大家庭里,我们有辛酸,有快乐的回忆!每次遇到快乐的事情发生,我们会一起笑、但遇到伤心地事情发生,每一个都会不开心!这个大家庭凝聚了我们901班多少的同学情、师生情啊!

  暮然回首,那人却在灯火阑珊处!

  即使三年如歌一般逝去,我相信我们会永远记住彼此!让我们乘上岁月的帆,即使在某一个港湾错过了彼此!但我永远坚信有缘自会相遇!让曾经的901,现在的901,以后的901永远不随时间而泯灭!

岁月如歌作文8

  烟雨朦胧,独自漫步于山林。林深处传来隐约的歌声,给心湖投下一粒石子,荡起圈圈

  涟漪……回眸走过的岁月,如溪水般涓涓,如轻歌般淡淡。

  生活本就五彩斑斓。我是爱动的,闲暇时,打开音乐,随妈妈做一些家务,上至厅堂,下至厨房。记得上次大扫除时,听到一首蒙古歌曲,洋溢着豪迈的旋律只让我觉得像是在呼伦贝尔大草原上策马扬鞭。下一秒,房间内就响起一阵高亢的歌声“套马的汉子,你威武雄壮,飞驰的骏马像疾风一样……”,在我激情无限时,一声“狮吼”贯穿我的耳膜:“小祖宗,你消停会,从哪个星球来的!”我缩着脖子盯着镜中的自己,左手一只拖鞋,右手一方抹布,脑袋上顶着妈妈儿时戴的花围巾,怎么看都很滑稽。

  我其实是喜静的,雨后黄昏,执一纸书卷,品一杯香茗,空气中有墨香浮动,优美的诗句如一首恬淡的歌,流过我干涸的'心田。我看到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达,我看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,我可以诵东坡豪迈大气的词,可以品李清照优雅隽永的小诗。我喜欢在书海漫步,赏“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的奇幻,看“禅房花木深”,赏“青山独归远”。

  岁月伴随着我的成长悄悄流逝,生活在平凡的世界,一切都是那样美好。岁月的歌声可是如一杯茶,有苦涩,有清新,有微凉的甜意……

  不知多久,林中的歌声滑落。我扬起嘴角,我知道,岁月的歌声不会停歇。

岁月如歌作文9

  上就要中考了,还有几天,就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒,匆匆流逝。没想到,我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。

  回想起自己每个早起的早晨,因为离家里属于那种不远不近的距离,就没有住校。每天都得早早起床去赶早自习。冬天,甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天,早上起来可以感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。

  再一次徜徉在教学楼前的小花园中,那棵高大的玉兰树下,我在那里度过了多少个早晨,每天坐在下面,背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

  还有那个足球场,虽然不像电视里面那样被草皮覆盖,可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方,不知在多少个下午,顶着炎炎的太阳,和同学们在那球场上狂奔,那里的泥土里面,不知浸润了我多少的汗水。现在,是我初中最后一次在上面踢球了。下次再来,它应该还会在吧?

  还有我的那些老师,班主任刘老师比我们大不了多少,没有架子,像是朋友一般,经常和我们一起在球场上奔跑。语文老师凌老师,那个年纪有点大的老头儿,每天用严肃的表情给我们讲课,不过,他讲的写作方法确实让我的写作水平提高很多。再有两年,他也要退休了吧?英语老师余老师,是我们学生眼中公认的最漂亮的.老师,说话和声细气的,有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。希望下次来看她的时候,变得成熟了哦。还有......

  当然,还有我的那些同学,和我一起踢球的阿四,经常给我补习英语的小花,还有......

  我知道,我离开之后,眼前的一切都会消失,可是岁月如歌,你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。

岁月如歌作文10

  有人说,初中生活是一本仓促的书。我觉得,初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

  三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往,应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,虽然所有人的发型和穿着都挺大众,可是每个人都用心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正认真,教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们,虽然稚嫩,却单纯的让人怀念。

  初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作,我们仿佛看到了自我的.影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶撞教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。

  然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业好像就在眼前,大家感受到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。

  初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。

岁月如歌作文11

  岁月的风铃在不停地摇曳,清脆悦耳地声音打破初二平静地生活,踏上时间的梭,我迈进了初三地门槛

  初三,意味着拼搏,每天清晨,当路灯依旧散发微弱地光时,当打鸣鸡还在梦中游走之时,我们便踏上了上学的路。课桌上,一本本练习册放在一起,好似一栋古老地建筑,对我们打开神秘地大门,于是我们努力,不断拼搏,只为最后一搏,可以绽放绚丽地花朵。

  然而,初三生活中必不可少的,便是挫折。

  面对挫折,人与人的面对方法截然不同,消极与积极,然而在我眼中,挫折只不过是一粒小小的沙,我不会让它在我心中掀起惊涛骇浪,我只会眨一眨眼,流一滴泪,让它随那滴泪,消失在我心中。

  面对挫折,我不会停滞不前,被它所打败,我会奋起,给予它有力的回击,让挫折感受到初三莘莘学子对成功的渴望之心。因为我知道,我只有不停的奔跑,才会让我的.生命之旗高高扬起,永不落下。

  面对挫折,我不会低头,因为我知道,在风中流泪,不会让风停止,那比如象老杨树那样,风越大,唱得越响,舞得越欢,让挫折知道,我会越挫越勇,最终失败的不是我,而是挫折。

  面对挫折,我会将它变为通向成功之路的铺路石,而不是绊脚石,正如汪国真所说:双手划烂,索性将荆棘变为杜鹃,双脚磨破,就让夕阳涂成小路。我会踏着用挫折铺向的小路,奔向成功的怀抱。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,初三的生活,因挫折而美丽,初三的生活,因挫折而更加有意义。当两个月之后,初三生活已成为亮丽的风景线时,你会突然发祥,原来初中生活如歌一般,初中生活时最色彩斑斓的回忆就是挫折。

岁月如歌作文12

  初中的我们,如徜徉在一片金黄的沙滩上,拾起那五彩的贝壳——青春的音符,谱成一曲春天的乐章。而后鼓起风帆,引吭高歌,驶向蔚蓝的大海。

  哦,岁月如歌!

  “冲啊,加油!”好一曲激昂的乐曲!火热的操场上,一个被踢得近乎有些扁的足球在飞快传递。面对越来越悬殊的比分,体育老师急了,冲着在后面“蜷缩”着的我们大喊“给我冲!”我们互相望了望,又无奈地后退了几步。面对强大的“敌人”,我们几个“文人”在老师的“胁迫”下“弃笔从戎”走向“战场”,却怕丢人显眼而不肯向前冲……

  “黑马!”同学们叫了起来,只见他像黑影一样冲了出去,一跃到了“前线战场”。风儿吹着他不长的头发飞舞起来,像春天迎风而立的嫩草,蓬勃而又生机。哦,他是我们的蓝永伟!

  近了,近了,他要追上球了,“冲啊!”我们喊。说时迟,那时快,只见他猛地冲了过去,颇有力挽狂澜之势。胜利似乎就在眼前,伸手就可以抓到。我们都睁大了眼睛。“嘭!”只见旁边一个人轻快地一拨,球飞了出去。“唉!”后方的`我们叹了一口气。原以为“一代英雄”会走出赛场,可他又执著地奔向那球……

  比分没有因他而改变,我们的心却震动了:为他的勇猛而自豪,也为我们的怯弱而羞愧。

  如果说赛场只是紧张生活中的一个激动人心的音符,那课堂一定是这乐曲的主旋律,时而如小夜曲般优雅,时而如命运交响曲般激昂,时而……

  英语老师正投入地吟唱着课文,时而高亢,时而低沉,而我的眼皮却不时打着架。“下午最后一节课了,”我提醒自己,“坚持下去。”于是紧锁眉头,将目光投向了课本。书中每一个字都像一个敌人,在向我挑衅,我怎能输给他们?我一狠心,咬了咬舌头,却不敢用力,突然想起物理老师的“高招”:让同桌掐一下。转头却见同桌也醉眼惺惺,眼中一片茫然,只微微张开嘴巴。“昨晚又用功了吧!”我望着他那可爱的样子,轻声问道。他不答,一会儿才说:“还有一分钟,坚持,坚持……”

  或许这就是初中,要坚持,坚持,再坚持。

  青春,真的很美。当我们扬帆在人生的汪洋之中,吹响生命的号角,默默倾听着自己奏响的一个个美丽的音符,一定会由衷感叹:

  哦,岁月如歌!

岁月如歌作文13

  无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。

  "叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的'每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。

  就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。

  “阳光总在风雨后,乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁。

  就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。

  有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。

  岁月如歌,拨动着心底的音!

  那是一首歌。

  那是一首轻轻的歌。

  那是一首轻轻的如歌的岁月。

岁月如歌作文14

  阳光铺天盖地地洒下,灼热的空气中带着花香,忧伤像淡淡花香弥漫在心间。关于你们的记忆似一帧一帧的风景被岁月的风轻轻地展开。我们一起走过的那些日子、那些美丽的点点滴滴都将成为我永远的珍藏。

  回首走过的岁月,我深深滴感谢你们这些既淘气又宽容的孩子,在陪伴你们前行的这一路,我何尝不是在成长着?我们这个60多人组成的大家庭何尝不是在成长着?

  河南省校讯通书香班级读书活动中,一班获得第五届、第六届书香班级奖、第七届书香班级特别奖。那年,我们被评为区“五好团支部”。我们的班会课多次作为观摩课进行展示,在全区中学校长德育研讨会上,我们的班会《我爱我“家”》更是好评如潮……这些都是我们共同努力的结晶。

  我们共同经历的何止这些?

  我们为青海玉树灾区的孩子募捐,操场上赈灾义卖的一幕令我们热血沸腾;我们走上街头,为创卫做贡献;我们走进革命纪念馆,追寻红色足迹;我们节假日到儿童福利院,带去爱与温暖;我们在春天沐浴书香,“花开正是读书时”;我们在节日感恩母亲,“母爱深深深几许”;我们在端午一起吃粽子,“家粽飘香话端阳”;我们在秋季运动会,团结拼搏挥洒激情;我们眼中含泪,嘴角含笑,一起唱道:“我们都是一家人,相亲相爱的一家人……”

  太多太多的回忆浮现在脑海,它们灿若满天繁星,美若遍地野花。因为有你们的相伴,因为我们共同的编织,平淡的岁月也织成了美丽的锦缎。珍藏在心里的风景不会因风雨的侵蚀而褪色,珍藏在心里的人不会因岁月流逝而淡忘。

  耳畔响起一首歌“我能想到最浪漫的事……”,我能想到最浪漫的事就是我渐渐老去,而你们却在茁壮地快乐地成长。当我满头银发,坐在暖暖的阳光里,翻看这从前的照片,我想:那时你们的'模样依然清晰,我想那时我的心依然年轻,因为你们在我的心里。

  也许我只是你们生命中的过客,但你们的出现却让我这三年的时光变得充实而美好。

  如歌岁月,我们一起轻轻走过,不需要铭记,却永远也不会忘记。

  有一种爱是为了分离,从这里起飞吧!飞进一个更高更远的天地。我会在这里,静静地守候,静静地祝福,静静地聆听你们生命拔节的声音。

岁月如歌作文15

  轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时间匆匆,就像流星滑破天际。

  时间又犹如流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。

  相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

  呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。

  天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。

  生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。

  走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的.温馨。

  时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。

  分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

  十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。

  岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。

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