滋味的作文

滋味的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的滋味的作文，希望能够帮助到大家。

滋味的作文1

　　烈日炎炎，你又渴又累地走在大街上，就在这时，你正好站在了冷饮店的门口，看着五花八门的冰淇淋和冰棍，一定会垂涎三尺，连腿都无法迈开了吧。我自然也不例外。

　　盛夏时节的一天，我和妈妈一起去逛街，太阳像一个大火炉，好像要烤焦世间万物。我刚走了几米，就累得气喘吁吁了。就在这时，我听见前面有人喊：“冰淇淋！冰淇淋！十块钱一个！”我央求妈妈说：“妈，我好热，我好想吃个冰淇淋。”妈妈犹豫了一会儿，递给我了十块钱。今天妈妈可真大方，这下我不会被烤焦了！我拿着十块钱来到冷饮店前，只见柜台里摆着大大小小，颜色各异、口味迥异的各种冰淇淋，真是让人眼花缭乱。

　　最终，我挑了一根香草口味儿的冰淇淋。老板把冰淇淋递给我，我刚接过来，就感受到了它的清凉，我突然打了一个寒颤，就好像夏天突然不见了，清冷的秋天来到了。我急切地打开包装纸，一阵清香扑鼻而来，差点把我的鼻子也给熏晕了，我就感觉自己好像来到了种满香草的百草园。舔了一口，我的舌头都快冻成冰块儿了，又立刻感觉自己置身于南极的冰雪世界。我又咬了一大口，呀！这下我仿佛回到了冰河世纪！我大口大口地咬着冰淇淋，感觉冰河流进我的.胃，好像又要把我的胃冻坏，可我还是吃得很香，有时还不停的咂巴着嘴。吃完，我捂着鼓鼓的肚皮，不停地回味刚才吃冰淇淋时美滋滋的感觉。

　　话说回来，我不仅要感谢自己能吃上可口的冰淇淋，还得感谢冰淇淋的研发，它就像一个小型空调，给我们赶走严热，带来清凉。

滋味的作文2

　　我问过别人，快乐是什么滋味，别人只说，快乐的时候心里是暖暖的。但我还是不明白，自从那一次，我终于尝到了快乐的滋味。

　　记得那是暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，把我一个人留在家里。我的作业都做完了，觉得无聊，便翻翻家里的“陈年老货”，看看能有什么收获。

　　突然，我发现了一个布满灰尘的盒子，打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽，甚至在鞋的缝隙里都有了一条“泥河”。显然这双皮鞋已经被爸爸“抛弃”了。我打量着这双鞋，真是为它可惜。可我灵机一动，如果把它擦得亮亮的，不仅能让爸爸穿着好看，还能得到爸爸的表扬，真是一举两得。

　　说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅，端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水，然后把鞋的每一个面都擦得干干净净，在灯光的照耀下，亮闪闪的。

　　把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油，到哪找啊？于是我就开始了家庭大搜索。但我东翻西找，没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的时候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。

　　我欣喜若狂，就二话没说，开始了“上油”。我拿来一支毛笔，沾上墨水，学着书法大师的样子，在皮鞋上“龙飞凤舞”，不一会就大功告成了。虽然我的'手被墨水染得一团黑，但看着我的劳动成果，心里还是暖洋洋的。哦，我明白了，原来这就是快乐。

　　傍晚，爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时，看到了这双“亮闪闪”的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高兴样，亲切地问我：“乖儿子，这时你干的好事吧？”我不好意思地说：“嗯。”“你这傻孩子……”爸爸一边说，一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里，心里暖暖的，哦，我明白了，原来这就是快乐。

　　原来劳动是快乐的，收获是快乐的，躺在爸爸的怀里也是快乐的，我爱快乐的滋味！

滋味的作文3

　　撒谎的滋味是最难受的，每当我想起那件事，脸就会迅速红到脖子跟，后悔不已，陷入深深的自责当中。

　　那是一个炎热的夏天，大地都像要被太阳烤化似的，阳光无情的摧残着学校中的那一群认真学习的学生。下了这节课，我们就该在学校吃饭了，吃完饭就要听老师讲课，这几天我经常生病，不过今天倒没生病，可是我又嫌老师讲课麻烦，不想上课，可怎么办呢？“诶，听老师讲课多烦啊！”我不禁想到。突然想到只要生病了就不用听课了，我就暗暗想到：“干脆装病吧。哈哈，我真聪明！”想到去我哥家等着我的电脑，我差点笑出声来。就装头疼吧，我可是很会演的。

　　于是，我捂着头，痛苦的`呻吟着，恰巧赶上班主任李老师过来要给我们讲课，这是一个天大的机会啊！我生怕老师听不到就把声音放得更大，老师也赶紧跑了过来，亲切地问：“×××，你怎么了？是不舒服么？”“老师…我…我头痛，可能是因为…”

　　没等我说完，老师就匆忙的说：“那你一会不用上课了，回家休息吧！”然后老师给我的家长打电话，让同学们先自习，等回到家里，说要去我大妈家吃饭，我就去了，我的妈妈给我买药，我的大妈给我熬羊汤，我的家长们关心着我，而我却装着病悠闲地吹着风扇玩着电脑。

　　我终于躲过了那教室中令人纠结的老师，但想着在教室里埋头读书的同学们耐着炎热学习，想到听到我不舒服后焦急的老师，我怎么都高兴不起来。一种罪恶感油然而生——痛苦啊！

　　我忐忑不安地喝着暖暖的羊汤，心里感觉这碗羊汤是苦的，我利用了老师对我的信任和关怀，感觉自己的行为是多么的可耻，可欲悔而晚矣！

　　从那以后我陷入了深深的自责当中，撒谎的滋味真的不好受啊。

滋味的作文4

　　哦耶！妈妈今天出去办事了，我今天可以当家了！

　　我先把作业写完了，我一看，离中午还有一个小时，又看见书桌上有妈妈留的的十元钱，我便列了一份账单：用五元钱买一些菜，剩下的五元钱留着当自己的零花钱。于是我把零花钱放到衣兜里，便去附近的菜市场买菜。

　　买完菜，我回到家之后，我先在电饭煲里放了一些水和米，然后插上电源开始蒸饭。趁着蒸饭的时间，我把买的.芹菜先洗净，然后开始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形状也不同，可真难看，但是我不在乎。接着开始炒菜，我在锅里放了一些油，把切好的芹菜往锅里一倒，又随便用铲子翻了几下，又放了一些肉丝进去，再把盐、调料、味精等一股脑都撒进去，抄了大概四五分钟，锅里飘出香味，我关了火。我看了一下电饭煲，发现饭也蒸好了。

　　我一把饭菜盛好，就开始狼吞虎咽的吃了起来。可没吃几口，我就觉得，米饭硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米饭水放少了，菜里盐放多了。我随便吃了几口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一个小时电视，然后心里想我要是把家里的卫生打扫了一下，妈妈回来一定会夸奖我。于是我先整理好我的房间，再把全家的地扫了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真难啊，弄得我全身都是水。等干完这些活，我已经累的筋疲力尽。到了晚饭时间，我的肚子开始呱呱直叫。想起中午的饭菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感觉好吃极了。

　　晚上七点钟，妈妈回来了，问我：“儿子，今天过得怎么样？”我有气无力的回答：“自己当家可真累呀！”妈妈笑了起来：“是啊！一些看是简单的事情，只有你亲身体会了，才会知道它做起来并不简单。你今天已经干得很不错了。”

　　通过这一天的锻炼，我体会到了当家的辛苦，也体会到了妈妈平时的艰辛。

滋味的作文5

　　成功有许多滋味。有的温馨甜蜜，有的欢乐幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我体会到了成功的滋味，因为我打羽毛球成功的.接到了许多球。

　　起初，我不会打羽毛球，连球都不会发，每次发球球不是挨不到球拍就是把球发得歪到旁边。爸爸教我一次又一次，可我就是发不出一个好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都没信心了。妈妈看出了我没有勇气，于是，她主动提出陪我打。我一看妈妈也不会发球，球也接不住几个回合，就呵呵地笑，说原来还有与我一样差的人啊。妈妈说：是啊，你看，你比妈妈强啊，妈妈打这么多年也接不住啊，我们一起练吧！我觉得连妈妈都出错，我想我不会打球也是正常的了，于是又树起了信心，与妈妈练了起来，但很快，我发现自己的球发得准些了，球也打得到位些了，我就暗下决心一定要超过老妈。日复一日，周复一周，我坚持训练，我发现自己进步不小，于是决定与别人比赛。

　　我开始了一场球赛，第一个球，我发了球过去，别人接回来，我又“碰”地又接回去；第二个球，该对方发球，尽管对方发球比较刁钻，我还是把球打了过去，没料到对手“啪”一声把球打得老远，我自然是没接到，还一个趔阙差点摔倒了。我说：不行，再来！我一边接球一边数“一、二、三、四、五……”正当我高兴时，对方来了个偷袭，把球打得很近，我跑不过来，又没接到，又输了一分。我回想刚才的情景，我想打球还是要动脑筋的。心理对自己说：一定注意接球的时间与距离，我一定要好好打！我定了定神，又开始时，我一连接了十几个回合，并把对手打败了，我兴奋的跳了起来。

　　我感受到了成功的喜悦，快乐的滋味，甜甜的。人只要不断练习，就可以取得很大的进步，就可以成功，其实成功并不一定非要赢得胜利，成功就是挑战自我，超越自我，这样我们才可以品尝成功的果实。所以，我要勤奋一些，为自己创设成功的机会，让自己多一些快乐！

滋味的作文6

　　大家都觉得只有吃东西的时候才有滋味：酸溜溜的柠檬，甜滋滋的蜂蜜，苦涩涩的咖啡，麻辣辣的火锅……有些滋味会让你“口水直流‘三千’尺”。今天，我又领会到一种不同的滋味。

　　事情还得从上次说起—

　　那次是星期六，当我开心的从补习班回家时，打开门一看，嘿，弟弟在我家的客厅里看书呢！我走进他身边，想看看他看什么书，可没想到的.是，弟弟正在看我最心爱的书：《淘气包马小跳》，这书我是容不得别人碰的，但弟弟却不经过我同意就私自那我东西，我火冒三丈，气急败坏，怒气冲冲地对他说：“好看吗？啊？”

　　“姐姐，你回来啦。你怎么了？干嘛发脾气？”弟弟天真地说。

　　“你问我干嘛发脾气？哎哟哟，还装蒜，说，这书谁让你拿的？”

　　“这书是我的，我没拿你书。”弟弟见我生气了，怯法法的说。

　　“没拿？你的？别骗人了！那为什么我的书没了却在你手上？快还我！”

　　“就是我的，呜呜呜呜呜，你的书没了怎么能怪我呢？呜呜呜呜——”弟弟被我吓得嚎嚎大哭。

　　“哼”我见他哭了，便抢下他手里的书，扬长而去。整整一个下午，我一句话都没跟弟弟说。直到弟弟走了，我才解气。

　　晚上，我正要上床睡觉，便发现被子鼓鼓的，翻开一看，被窝里也躺着一本《淘气包马小跳》，这是我才想起，我昨天晚上在床上看书，第二天忘记放到书架上了，那弟弟的那本书……我猛然抬头一看，顿时明白了，书架上的书是弟弟的，今天，我冤枉了他。

　　第二天，我把书还给弟弟，可弟弟推辞说：“既然姐姐这么喜欢这本书，我就送给你吧！”

　　每当我看到书架上有那两本《淘气包马小跳》时，我心中的悔恨不禁油然而生，如果当初我先弄清原委的话，我也不会让弟弟伤心了，唉，都怪我，都怪我太心急。

　　看来，冤枉别人的滋味不但让他人不好受，在自己也开心不起来啊！

滋味的作文7

　　爱的滋味爱总是七彩的，像天边的彩虹，五光十色，五彩斑斓。又像一颗颗璀璨的宝石，不同的方向能映射出不同的光彩，不同的韵味。爱不是唯一，她总有一层层更深的含义。毕竟岩石也有一层层的硬质，当爱表现出来时，你准能追随出她更深更感人的一种意义。不同的`爱准能系起不同的含义，爱情的一束薰衣草，一朵玫瑰花并不总是代表不易不舍。他可能还会带着情人的一颗牵挂的心。亲情的意味是最难用语言表达的，因为她就像是一个五味混杂的瓶子，不论咸还是甜，总是为着亲人着想，那颗感情真挚的爱的心，始终是伟大的。爱有许多，但珍惜爱的人却少之又少。写到这里，我一些沉思。。。。。。有些时候，爱就像奶油冰激凌，很甜很甜，甜得让人有些腻了。这种爱，容易让我们的心灵里长蛀牙，慢慢地脱离人生正义的轨道。爱有时候又是巧克力冰激淋，酸辣交杂的苦中又夹杂着一丝丝的甜。这种冰激淋吃到嘴里时，很苦很涩，但滑到肚子里时，舌尖又引起浓郁的回味与念想。

　　你最喜欢什么滋味呢？是苦？是辣？是酸？是甜？或许是奇妙的两种味道混淆？不管你的回答是如何，我想问你，你希望爱的滋味是什么呢？我可以听到你最诚挚的声音：甜蜜蜜。是啊！谁不希望自己得到最甜的爱呀！可是甜甜的爱是会害着我们自己的，甜甜的假象会软化我们的心，让我们慢慢走进歪路。所以如果有人一味的给你甜蜜，那他所给你的便不是爱，是一剂不痛苦的毒药。相反的是，如果有人对你实施五味瓶似的爱，那么请你珍惜这种爱。爱的滋味是什么呢？其实爱像天气一般，苦涩的风雨之后，仍有彩虹。

滋味的作文8

　　“唉！又要考试，上个星期才受得一次批评，老天啊！要知道考试可是我的噩梦啊！”我站在楼梯口，一边在想等一下怎样跟父母交代、一边仰望着天空大喊。

　　到了家里，我急忙向爸妈倾诉这件事。我本来以为他们会和我一起觉得这样不行，可谁知他们两个还异口同声地说：“学校考的好，就是要给学生们多一些考试，”妈妈还在后面补上了一句：“看看你，上次考的多差，这次一定要考好一点，”听完他们说的话，我不禁“啊”！了一声，然后跟他们说：“你们怎么可以这样，要知道每一次考试都是很难的，”然后我还在后面不高兴悄悄的补了一句：“况且，现在的小学生压力都很大，而且都不想考试的。”妈妈听完之后，先是狠狠的瞪了我一眼，然后继续说道：“这是在考验你们，现在快去复习，我等会要抽查语文，让你爸爸给你来抽查数学和英语，如果第一次全部过关晚上就去吃牛排、不过，你如果第一次就错了五个以上，那就把整本复习资料抄十遍。”听了这话，我是又喜又悲啊！喜的是如果我认真复习的话，就有美味的牛排吃、悲的是如果我稍微一下不注意，就有可能遭大殃。但不知道怎么了，我箭似的'冲进房间，而且这一次我复习的格外认真，可能是因为我想吃牛排吧！然而，好心有好报，最终我得到了应有的牛排大餐与滚瓜烂熟的知识。

　　第二天，我兴高采烈地进了考场，找到座位之后，先把考试的工具做好准备，然后就趴在桌子上等待考试的来临。等考铃一响、我非常快地拔出笔，然后就开始写卷子。“哇！这些题对我来说真是小菜一碟呢！”我一边得意地写着卷子、一边心里默默地想。等我三两下子写完卷子之后，我又反反复复的仔细检查了几遍，直到觉得满意为止。

　　终于，“功夫不负有心人，”我最终在班上拔了头筹。当时别提我有多高兴了！然而，爸妈最后也给了我应有的奖励。

　　从这件事中我知道了先苦后甜的道理，从中也得到了幸福的滋味。

滋味的作文9

　　逃跑的滋味不可预料。是喜，是悲，想象不出来。如果你也有逃跑的勇气和好奇心，那么就带着它们来和我一起回到那奇妙的经历吧！

　　一天我上课的时候，眼尖的老师一下就用那毒光捕到了我。我就这样被留校了。可今天我有篮球训练，看来我不得不采取非法手段了。到了放学的时候，我赶紧绕路冲向了玻璃房（就是家长会晚点来接的学生待着的地方）躲了起来。

　　我在那待了一会后，突然饶哲定大喊：你快回去！老师找你！我顿时慌了神，思绪满天飞！是去还是不去呢？我仿佛被两个人缠住了，一个人在寻绳子绑我，一个人在拿剪刀剪绳子。终于一个坚定的理由出来了：去了肯定会惩罚得更厉害！所以我选择继续逃！我出了校门，见到妈妈。妈妈急火火的说：你老师让你去教室找她！她有东西要给我，你快去拿。我想：哦！原来是这件事啊！我赶紧跑回了教室。

　　碰到老师，她说：我今天留你，你怎么走了？我说：我今天有篮球课。我知道你有篮球课。可是下次这样，你一定要告诉我。她继续说道：跟我来。我跟她来到语文办公室，她把垃圾桶移开老远，然后把406的'柜子打开，递给我三个箱子。我心想：嗯？居然没有惩罚？这也太爽啦！回去的路上，我的喜悦比得了奖还多，忍不住蹦来跳去，左顾右盼。我现在好像有使不完的劲，恨不得把这份意外的惊喜告诉每一个人！哦，对！我还收获了一个逃跑技巧，下次再逃跑就跟老师说一声我有课，这样就不会做贼心虚了。

　　阳光洒在我脸上，喜悦砸在我头上，技巧塞在我手上。这次逃跑简直是离奇的被幸运砸中啊！

滋味的作文10

　　立秋，终于是到来了。秋天向来为我所热爱的季节，所以也无怪乎当秋雨一场场洗礼大地，秋的凉意渐渐袭来时，我的心情愉快之至了。

　　不同于春天，秋天多的是萧瑟与枯败。许多人因此不喜欢秋，可依我的看法，春的烂漫与娇情，着实令人眼花心烦，腻味之至。秋天的枯败中，我们可见它曾经的美丽；秋天的萧瑟中，包含着冷峻的真理。秋是春的悲剧，春是一出喜剧，秋则是把喜剧撕碎给人看。这更理智，更具有哲思。

　　相比于夏天，秋天好像她浩荡诗篇的'余音。经历了春的播种，夏的酷热，秋终于是收获的季节。经历了希望与激情，秋天也终于静。秋月无怪乎为历代诗人词人吟咏的对象：“春花 秋月何时了，往事知多少？”这是对人生无常的深叹；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”

　　也不妨理解为对命运的思索。在经历了浮沉起落，风雨飘摇后，万物不也终归于静穆，归于

　　与冬天比较，秋的静穆中却尚有潜伏的活力。冬的“千里冰封，万里雪飘”乃是不免于死气沉沉的，然而秋天，枝丫上挂着几片枯叶，晴空中掠过几只飞鸟，瓦亮的湖面上云影漂浮，你能说这“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”中生机是死绝了么？夕阳西下的如血残阳，就是那正在修行的、受苦的生命力顽强生存的证明，也是这秋的诗篇里最明亮的一笔！所有的诗篇，不都是那最艰难的一部分最为壮丽么？要么是“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的明知故败，要么是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇。这股不熄灭的生命火焰，即便免不了必然的结局，也要用短暂的一生，像彗星划过天际，照亮一块黑暗的天空，像雷电劈开死一般的静，发出最后一声怒吼！这样的诗篇，都是秋天，也只有秋天……

　　秋天的滋味，不仅仅有百果的风味，也不仅是枫叶红遍天际，“晴空一鹤排云上”的美景。秋的滋味，更蕴含着对人生的百感，更是对无数英雄魂灵的追思与仰慕。秋的滋味，平淡得像一杯白开水，细品，却味道无穷无尽。

滋味的作文11

　　人生百味，一生中的五谷杂粮，每一样东西都有自己的韵味，而最让我费尽心思咀嚼的，便是写作文时的滋味。

　　“今天，我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么？不用写枯燥的单元作文了？哇塞！老师你没说错吧！教室里沸腾了。“嗯，这次的'半命题作文为《____的滋味》，你们回去后好好想，要脱出常理，不要把思维固定在一个圈内呀！”

　　哎！要知道，我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作，不仅要绞尽脑汁想个好题目，还要费尽心机想个好开头、好结尾，这开头结尾还得试着“遥相呼应”，中间部分的叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”，文章内中心还得深刻，主题还得新颖，用词要优美，造句得连贯……可以说，一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过，思路也可能堵在半路上，让脑子变得一塌糊涂。总之，我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结，千万种语言组织，再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑！“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释，也是我心里最真实的滋味！

　　写作文还有一些规矩最是让人头疼，像是要表达自己的真情实感这一点，你想一想啊，表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么，可是一旦运用到作文上，哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了，只会控制学生的思想，可谓敢“梦”不敢“言”啊！真情实感运用上去，只会是一篇偏题作文，要么是主题不健康的叛逆之言。

　　要知道，写一篇优秀作文是多么困难重重，“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。

　　有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内，那是点，不是圈！它已经为我们剪去了想象的翅膀，还妄想着我们大胆想象。

　　写作文，我对这个词还是有点不知所措，我不知道它在你们眼里是个什么角色，但在我眼里，实在没什么好滋味。

滋味的作文12

　　有时候，会突然想起远在千里之外的故乡。

　　我的故乡并不体面。

　　那儿的人们不会和声细语地说话，而是用浓厚的乡音大声交谈；也不会礼貌地问候，而是溢着浓浓乡情味儿地夸着自家的一亩三分地；有时人们会隔着院子聊天：家里稻收了？花生挖了？玉米怎么样？收成可比得上去年？那声音在我听来却是格外粗俗无聊。那里的人们都是这样。

　　我的故乡也不安详。

　　一只公鸡把早霞送到窗口；

　　一群鸭子把太阳哄抬到天上；

　　一条狗的尾巴拍打着小村每一条裤脚上的疲倦和灰尘；

　　一只猫捉尽了小村可疑的阴影；

　　一座桥搭建了小村两岸的友谊，彼岸不远，抬脚便能到达

　　但我的故乡，它很细腻。

　　深秋，随意走进一家院子，稻靶子扎着堆在晒场上，玉米棒子、番薯整齐地排在墙角，院里橘子树的果实已安稳躺在竹篮里，房屋周围的油菜也悄悄地开启了生长的旅程无论何时，那草帽下的脸庞，总是洋溢着风也吹不散的认真。

　　我的故乡，它栽种着希望。

　　我们总是喜欢结伴去河的对岸。桥两岸的小村互相熟络着；耕地的老牛就算没有人的指引，也能清楚地找到自家的那一亩三分地。祖父常背着一个大箩筐，踩着露水，为祖母采药。早出晚归的，衣上、裤上，挂满了野草野花的种子。在荒着的.土地上，随处拍一拍、抖一抖，那里来年会遍布鲜花。野百合头顶洁白的花瓣，婆婆纳遍地发芽；几朵葱花长在野菜间，共同谛听着蒲公英的梦想

　　我笑着称那一小块田地为百草园，也常摘朵小花插在祖母的发髻，一下子，祖母也是十八岁的小姑娘了。

　　故乡的田地处处栽种着希望。它们攀上枝头，探出脑袋，送走乡人远去的背影，寻找游子归乡的讯息。

　　笔尖的故乡愈发沉重，我不禁抬头望天，依旧是那么蓝，一如当初离开故乡时的眷恋。

　　只是云的那一端，是我魂牵梦绕的记忆，有些泛黄我故乡的味道。

滋味的作文13

　　今天，我们玩了一个有趣的游戏，老师给我们每人发了一颗糖，规定先不能吃，如果能找到糖，就能再获得一颗糖，否则就收回原来那颗糖。

　　老师先让我们观察一下这颗糖，我的这颗糖是“阿尔卑斯”牌，外包装是桔黄色的，摸上去硬硬的，难怪叫“鲜橙牛奶硬糖”呢！不过，它的味道我还不知道，外包装已经吸引了我。

　　老师开始让左边的同学出去藏糖，只许30秒，一声“开始”，我和其他的同学飞快地冲了出去，生怕误了时间。跑到外面，我东张张，西望望，一时找不到好地方。突然，我在205教室下面发现了一个塑料袋，对就藏在那儿。藏完后，我拔腿就向教室跑去。“18，19，20……”当老师喊到“20秒”时，我们所有的同学都回教室了。我心想：不会吧？有这么快吗？是不是老师数错了？

　　老师又宣布找糖了。同桌余像兔子一样蹿了出去，我好紧张，生怕她找不到，那就失败了呀！过了一会儿，许多同学都带着笑容回来了。终于，余小心翼翼地捧着一颗糖回来了，我连忙拿过来看了又看，“对，就是这颗糖。”我高兴极了。

　　为了让我们尝到成功的喜悦，老师给我们每人一颗糖。轮到我时，我百里挑一，挑了一颗金丝猴玉米味硬糖。我把糖放进嘴里，哇！比蜜还甜呢。余也在津津有味地品尝着那颗她用心找到的糖，周围也传来了“真甜！”、“真好吃！”的说笑声，大家都在快乐的.品尝成功的喜悦。

　　这次游戏，让我明白：只要肯付出心血和劳动，成功了，会感到无比的开心，即使失败了，也不遗憾。人生路上，会有许多失败，只要你不气馁，就能获得真正的成功！

滋味的作文14

　　生活像个万花筒，各人都有它的不同之处，五彩缤纷，丰富多彩。同样，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我尝到了成功的滋味。

　　小学时的我，稍稍偏胖，再加上少锻炼，像长跑、跳绳这种活动，我每次总是累得气喘吁吁，豆大的汗珠从头上一滴一滴不断地滚下来，而且每次总是得“第一”，真是竹篮打水一场空。我的信心失望透了，觉得自己太没用了。升初中前，妈妈告诉我中考时体育是必不可少的，因此我在整个暑假里增强了体育锻炼，我打篮球，羽毛球，练跳绳，跑长跑，恨不得自己能立刻变成体育健将，不再像小学一样跑个不及格了。

　　上了初中，也快入冬了，体育老师竟然叫我们跑长跑。我似乎忘记了暑假时的苦练，坐在一旁闷闷不乐。看到同学们兴奋的样子，我决定改掉以前的我，争取摆脱倒数“第一”。在老师的哨声下，同学们跑动了起来，只好把我落在后边。跑着跑着，我定睛一看，前面还有个人，看上去像是我的“同盟”，我赶紧追了上去，看她汗流浃背，气喘吁吁，我反倒觉得自己没那么严重，开始加足马力往前冲。前面的同学越来越近了，1个、2个、3个……嘿，怎么我甩掉了那么多位同学？看来这超出了我的想象。还有半圈就到终点了，加油！我拼命给自己打气，奋不顾身地往前冲，终点就在眼前了，可我的脚似乎被灌了铅似的，不听使唤，迈不起来，我“呼哧，呼哧”地大口喘着气，全身都是汗，衣服也湿透了。有的`同学撑不住了，停了下来，但我还是继续坚持着。终于，我冲过了终点，摆脱了“第一”，跳到了前15名，我高兴得雀跃，我成功了！

　　那一次，我成功了，我尝到了成功的果实的甜美，因为我战胜了困难，更让我值得庆幸的是，我终于战胜了自己。

滋味的作文15

　　滋味是什么呢？你一定感受过痛苦、成功、喜悦的滋味。那种滋味就是感动。

　　在阳光明媚，空气是那么清新，天空是那么明朗。一天使我总想欢快的唱那么一首歌曲。

　　在我们夏令营的第三天，我们两队一起去后山上的CS战场上。我们需要在这里度过一个下午。因为我们在这里玩《穿过生死电网》。这个电网不是那么的容易就过去的。有大点的口，也有小一点的口。而每个洞口都是有限的。小洞口可通过十五人，而大洞口只能通过十人。

　　第一次，开始了，突然老师把一首奇怪的音乐开起，那是一首模拟现场音乐。让我们仿佛我们真的在逃生呢。这次我感受到了失败的滋味。

　　我们的一次失败，让老师非常生气。那严肃的表情，那呼吸都不正常了，非常的快，好像马上要骂人了呢。老师坐在那就像一只巨大而又凶猛的披着白虎皮的老虎呢。这次我感受到了害怕的滋味。

　　最后一次，也是老师给我们的最后一次机会了。

　　“集合了。”我们以最快的'速度排成了两例纵队。我们下了山，到了一间房子里。

　　我们一位位坐了下来。

　　在听老师讲自己家里以前的事情。“在小时候，我和哥哥一处玩。我们一起打一个友谊结。我们俩人拉的很用力，结断了。我们要个就你踢我打的。母亲当时生病了，看我们打架，就来骂我们。我停了一下来，而哥哥还在打我，无意间母亲被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鲜血。我们很伤心。就是因为我们不团结才无意间踢到了母亲。而你们刚刚就是因为不团结而失败。”

　　在这时我的眼眶里一颗颗的泪珠。我尝到了感动的滋味。

　　老师越说越感动，不久有人把那躲在眼眶里的泪珠滚了下来。这时我的鼻子酸了。不久我们都尝到了感动的滋味。许多人泪珠不停的往下流。

　　在人命关天的时候我们有朋友在身边时，要懂得团结，要齐心协力，团结的力量最大。只有团结才有赢的可能。团结就是力量。只有团结，齐心协力才有赢的可能。

　　这次我尝到了感动的滋味，这种滋味让我学会了好多的滋味与知识。

【滋味的作文】相关文章：

作文的滋味作文05-17

作文的滋味作文02-05

夏天的滋味作文11-03

青春的滋味作文11-08

母爱的滋味作文02-13

坚持的滋味作文02-14

痛苦的滋味作文02-06

考试的滋味作文02-06

学习的滋味作文02-05