【必备】四年级学生作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
黄冈市旅游节开幕式在体育馆隆重举行。
八点整，开幕式在雄壮的国歌声中拉开了序幕，一万只和平鸽展翅高飞，体育场内彩旗飘扬，成了一片欢乐的海洋。开头，是一群白发苍苍的老奶奶组成的方队，她们一个接一个地步入了场地，便做好了准备。忽然，音乐响起，她们便跟着音乐打起豉来，她们打得整齐极了，仿佛如一个人打得一样，这一群响亮的豉声引起了观众的`掌声和欢呼声。
第二个节目做韵律操，对，那就是我们的节目，等主持人的话说完，我们就像迫不及待的小鸟一样自由地飞进了场地，老师把旗帜一挥，我们便迅速作好了准备，只等音乐来临。突然，音乐开始了，我们合着拍子，按着节奏跳了起来，我们队一会儿变成波浪，一会儿又变成了一个品字，表演在我们的歌舞声中结束了，我们的节目把开幕式推向快乐的高潮。
四年级学生作文 篇2
在我的身边，我最敬佩的要数我的班主任老师张老师了。
张老师那张和蔼的脸庞，总是那么亲切，高高的鼻梁上架着一副女式眼镜，一头乌黑的秀发，每天都梳理的很服帖，显得文雅而又大方。
张老师上课非常有吸引力。说话语气平缓，就像是在跟隔壁邻居拉家常，没有高八度的嗓门，虽然轻声细语，但却很有穿透力。“现在开始上课”一句话，足以让还沉浸在课间嬉笑打闹的同学顷刻间鸦雀无声。张老师上课喜欢提问。倘若有同学回答得正确、有新意，他便静静地伫立在讲台前，微仰着头，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后说：“讲的很好！”倘若有的同学回答得不好，她就吃惊地瞪大眼睛，一边关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，再好好想想。”
张老师教我们写作文很有一套。为了提高我们的写作能力，张老师可谓煞费苦心。记得还是在三年级上学期，一到周末，张老师就带着我们全班同学走进大自然，一边让我们实地观察，积累素材，一边引导我们如何写好作文。学校的.蔷薇花开了，张老师利用大课间的时间，把我们全班同学带到花架下，培养我们的观察能力。张老师一边指导我们先从远处观察蔷薇，把握植物的总体印象，再从近处观察，抓住蔷薇的局部特点。张老师还启发我们运用比喻、拟人、排比等修辞方法来描写蔷薇，还可以借景抒情。正是张老师的这种独特的教学方法，使得原本见到作文就两眼呆滞，绞尽脑汁、抓耳挠腮的同学，也纷纷来了写作灵感。
张老师就是这样日复一日，年复一年的“传道，授业，解惑”，为了学生的成长，付出了无数的心血与汗水，理应是我最敬佩的人。
四年级学生作文 篇3
一天，小木偶在大街上走着，突然，他看见小红狐被大灰狼追着，东逃西窜，十分可怜，小学生作文选4四年级。小红狐瞧见了小木偶，赶紧慌张地叫：“小木偶，快来救救我!”
小木偶心急如焚，因为他知道自己一人是对付不了大灰狼的。突然，他发现狗警长正大步从远处走来，看样子他正在认真地巡逻。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警长前，把情况告诉了警长。狗警长听后大吃一惊，因为大灰狼一周前还关在牢里呢，昨天刚逃出来，自己正在寻找他呢。警长高兴得眉开眼笑，三步并作两步冲了上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼一见警长，刚才气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房。
小红狐兴高采烈地来到小木偶身前，一把抓住了小木偶的手，很惭愧地将背包还给了小木偶。他们俩成了一对好朋友。
小木偶背上红背包自豪地继续往前走。这时，小木偶忽然发现小兔子正在过马路，可是一辆大货车正向他迎面撞去，而小白兔还丝毫没有察觉。在这千钧一发之际，小木偶不顾个人安危，飞奔向小白兔，使劲将小白兔推向马路边，自己也往地上一趴。大货车在离他身体几厘米的`地方飞驰而过。小木偶爬起来一看，自己和小白兔毫发未损。小白兔激动得说不出话来，惊魂未定地说：“谢谢你小木偶，你救了我的命!”
小木偶笑了笑，和善地说：“没关系，小白兔，以后过马路可要小心喔。”小木偶和小白兔也成了好朋友。
之后，小木偶又做了许多好事。有一次，他扶起了摔在地上的老婆婆;有一次，他帮老爷爷修车;有一次，……
四年级学生作文 篇4
今天，外面下着纷纷扬扬的鹅毛大雪，整个世界都被白色覆盖了。看着晶莹雪白的雪花终于停下来了，我和妈妈、表弟、表姐一起到公园去打雪仗。一到公园，我们看见公园里每个角落都是雪，真象是一个雪的宫殿，美丽壮观极了。于是，我们打雪仗的'游戏就开始了。
我们分好了组：我和弟弟一组，妈妈和姐姐一组。开始打雪仗了，我堆了一个又大又硬的雪球朝姐姐扔去，可是雪球太大了，失去了目标，没有扔到姐姐。说时迟那时快，旁边的妈妈很快的堆了一个雪球扔向我，速度实在太快了， 很不幸，我被击中了，而且还很疼。为了还击，我顾不上疼痛，趁妈妈不注意的当儿，连忙捏了一个雪球扔向妈妈，雪球击中妈妈的头，飞洒的雪花把妈妈的头发打得雪白雪白，乐得我和弟弟哈哈大笑。最没用的是姐姐，她不但打不中我们，而且被我和弟弟用雪球打得全身上下没有一处不是白的。眼看打不过我们，妈妈连忙跑过来给我们说：“我们不玩了，我们认输了”。好男不跟女斗，既然你们认输了，我们就让你们一马吧！我们就决定收兵了，这时冷不防，姐姐忽然把手中的雪花塞进我的脖子里，我一个哆嗦，刚想发火回击，但看到姐姐抿着嘴笑了，我也不得不笑，这时妈妈和弟弟也同时笑开了，欢快得笑声在天空中久久回荡着。
瑞雪兆丰年，下雪天不仅给农民伯伯带来新一年的收获，而且是我们小朋友们最向往的天气，因为它带给我们的是快乐，今年的下雪天都是我最快乐的日子。
四年级学生作文 篇5
今天是星期六，天气虽然有点冷，但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。
我们慢慢走着，大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门，看见两排银杏树屹立在道路两旁，好像在向我们打招呼。我们走过白云湖，穿过恐龙园，直奔江南第一大佛的大雄宝殿！
到了大雄宝殿，我们走下石阶，我看见有好几个人围在一口井边，我上前凑了凑，原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈：为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?
因为传言，如果投中了，下半年就会得好运的！妈妈笑着说。哦，给我一枚硬币。 说完， 妈妈给了我一枚硬币，我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿，只见有几十根柱子支撑着宝殿，柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。
走上石阶，跨过门槛，见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟！真是高大！佛像下是僧人们的坐垫，佛像盘坐着，而且全身金黄，耳垂到肩边，面带微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿，依依不舍的.望了望我的身后，我想：大佛真雄伟呀！不愧是世界的珍宝！我下次还想来。
四年级学生作文 篇6
我十岁多了，我的每一步成长，都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心，我很感激他们，我生病的时候，爸爸妈妈很着急，有一次，晚上，我突然发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，我打了一晚上的掉针，爸爸妈妈也陪了我一通宵，他们都没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了，第二天，他们都请了假，没有上班，我觉得他们对我真好。
爸爸妈妈经常教我做人，妈妈是这样教我的，少壮不努力，老大徒伤悲，它的意思是说，小时侯不努力，长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德，比如，关心他人，尊重长辈，助人为乐，不撒谎，要讲诚信，我按照他们教我的`道理去做，有了许多收获。
感恩的心，感谢有你这首《感恩的心》是我前几天学会的。这首歌就是我想跟妈妈说的感恩话语。尽管妈妈也有打我、骂我的时候，但和她对我的关爱比起来是微不足道的。妈妈，谢谢您，给了我生命；谢谢您，给了我温暖；谢谢您，给了我快乐；谢谢您，为我盖好了蹬开的被子
四年级:胡梦媛
四年级学生作文 篇7
我想大家每个人都应该知道一首诗吧！那就是翁卷的绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 乡村四月是最最忙碌的季节，请允许我为你讲述一下那柳如烟的乡村四月吧！
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家， 童孙未解供耕作，也傍桑阴学种瓜。 村庄里的'男女老少各有各的拿手本事。载桃种李，种菜养蚕，养鸡喂鸭，更甚者，竟至于养牛放羊。五花八门，无奇不有。耗尽了许久心血的蚕宝宝才送上山去，就又开始了忙碌的插秧工作。为何如此忙碌？因为过小满，做死无碗粮啊！你瞧，在田里的农民伯伯正在弯腰插秧呢。一株又一株，没有丝毫的变更姿势。四月的太阳温暖而又热烈，而农民伯伯的额上早已布满了密密的细汗。一阵凉风吹来，我感到有些微凉，紧紧衣服。而农民伯伯则是发出舒服的感慨，舒了舒腰，用手用力地捶了一下腰，拽下肩头的毛巾，豪爽地揩去额头上的细汗，大大地喝了一口水，与同伴谈笑几句，又弯下腰，开始了忙碌的工作。而儿童们则在田间嬉戏。远处，传来了妇女浣洗衣服时的笑声，以及哗哗的水声。
乡村四月，忙碌而热烈，请到乡村来感受一下四月的乡村。
四年级学生作文 篇8
夏天悄悄的走了，秋天怀着高兴的表情来了，我高兴得欢呼起来！
秋天的一个星期天，我从家里来大广场跑步，我到了小公园一看：啊！这么美，树叶变得黄灿灿的'。掉下来时像跳着舞，回到自己的地盘，像似给大地铺上一层层板上的地毯，这里铺上一层黄灿灿的地毯，蝴蝶在翩翩起舞，一落一飞，就像一位在奔跑并欢呼的小孩。
突然一阵香气吹了过来，我跟着香气走，看到一颗大树上面结满了挂子，颜色是白白的，一阵微风吹来，她那淡淡的香气，又传到我鼻子上，这里真香啊！
一种奇怪的声音传到我的耳朵里：“嗡嗡。”原来是蜜蜂在采花，我看到了一朵朵美丽的花。一朵红花上还有一只蜜蜂呢！
看到了这，我不竟想到了几个成语，秋高气爽，春兰，秋菊等，我，又看到了一片片红彤彤的枫叶，他们是红色的形状，像一个大手掌，不过旁边还有小字，我不禁吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这里可真美。
我最喜欢凉风习习、秋高气爽的，秋天！
四年级学生作文 篇9
我最熟知的人是我的爸爸。他一米七的个子，皮肤有点黑，微胖，一双小眼睛但炯炯有神，还有一脸刮不尽的胡子。
我爸爸是个国家工作人员，他博学多才，特别爱看书。他给村里写过《村志》，经常为村里举办各种活动。他也经常给我辅导作业并帮助我背诵古诗、古词和《千字文》。
我爸爸对我的学习要求很严格，只要是他辅导我的`作业，我就得一鼓作气做完。记得有一次，爸爸让我写作业，我写着写着就偷偷地玩了起来。爸爸看见后狠狠地训了我一顿：“快点写，写不完不准吃饭。”我怯怯地说：“马上就写。”看着爸爸严厉的面孔，我专心致志地把作业写完了，爸爸看见我轻松的样子，又看了看表，摸着我的头满意地说：“好孩子，不到一个小时就把作业写完了，可见做什么事都要一心一意，不能三心二意”。
我爸爸在学习上严厉要求我，可是在生活中非常疼爱我。还记得有一次，我因为发高烧住进了医院。爸爸心急如焚，又是给我擦身体，又是给我量体温，又是给我找大夫。我打吊针的时候准备自己洗脚，爸爸硬是要给我洗：“来，爸给你洗”。他说，“不然你输液的手会漏针的。”看着爸爸给我洗脚的那双大手，我的鼻子酸酸的。我们回家，爸爸将我从楼下背到楼上，趴在爸爸坚实的背上，我感到很踏实、很温暖。我想，以后等爸爸老了，我也要给爸爸洗脚、我也要背爸爸上楼，让爸爸感觉到我是他的依靠。那晚，我和爸爸挨着睡觉，爸爸的大手抱了我一晚上。
这就是我可畏、可敬、可爱的爸爸。
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