难忘的作文(通用15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的作文1
回忆像一个五彩斑斓的锦盒，里面装着许多闪光的事。它们像那五线谱上的音符，欢快地跳动着。其中有一件事，令我难忘。
记得那是一个星期六的下午，我上午把作业全都写完了，妈妈让我下去玩会儿。我高兴地拿起毽子，像离弦的箭一样跑了出去。我把我的小伙伴们都叫了来，她们是四胞胎。我和她们踢起了毽子。我们的毽子五彩缤纷，有白的.、黄的、紫的，还有粉的。它们忽上忽下，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，美丽极了。
突然，我使劲一踢，毽子砸到了我的脸上，我的脸上砸了一道红印子，我疼得眼泪直流。我的小伙伴们围过来说：“你没事吧？”我为了不让她们担心，把眼泪擦掉，说：“没事，我们继续玩吧。”我一直忍耐着，直到晚上回家。妈妈一看见我的脸，就问：“你的脸怎么回事？”我说：“刚刚不小心碰了一下，不用担心。”妈妈心疼地说：“还好没流血，一定疼坏了吧。”我听了心里暖暖的，心想：妈妈和我的小伙伴真关心我啊！我真幸福。
光阴似箭，日月如梭，这件事已经过去很久了，却在我的记忆深处生根发芽，永远也抹不掉。以后别人遇到这样的事情我也要这样关心她。
难忘的作文2
我们乘坐的豪华游轮“乾隆号”沿江而下，抵达了三峡之行的第三个景点——神奇而又静寂的巴东神农溪。
我们换乘一种名叫“豌豆角”的小船，畅游了美丽的巴东神农溪。上船前，我们都穿上了救生衣。我好奇怪，为什么还要穿救生衣？难道是有什么危险吗？我边想边上了船。
“豌豆角”小船缓缓地动了，两岸植被茂密，溪水清亮、碧绿，山山水水绿成了一片。直到这时，我才注意到划船的原来就是传说中的纤夫。他们那古铜色的皮肤和沸羊羊倒有几分相似。“要是披上一张羊皮的话……”我不禁暗笑着在心里想。
小船继续在一片绿意盎然中前行。远远的，我看见一块蛇形的钟乳石倒挂在石壁上，活灵活现，像真的一样。这时，导游指引说另一块钟乳石像一个趴着的人。可我看，那更像一头憨乎乎的`熊。在导游的讲解中，最令我惊奇的是神农溪省事又省心的牧羊方法：每年大年初一，人们就把一群刚出生的小羊仔放到一个事先选好的溶洞里，让小羊仔自己自由自在地生存一年之后，再到溶洞里去取长大的羊就可以了。别担心，神农溪民风淳朴，偷羊这种事是不可能发生的。看见船右岸的山上一股清泉倾泻而下，我竟然有一种想捧一捧那泉水的冲动，真想知道这自然之水是否清凉？是否甘甜？
时间过得真快，不一会儿，神农溪就游完了。但神农溪的秀美、神奇、幽静……依然在我的脑海里久久回荡。
难忘美丽的神农溪！
难忘的作文3
在生活中，常常会有一些让你难忘的事，这些事情犹如夜空上那星星，完好无损的记在我的心上，就拿今年我第四次去世博会来说吧！
那天的前一个晚上，我兴奋地睡不着觉，听说去沙特阿拉伯馆还有礼物送呢。终于，天亮了，我没等妈妈叫我就起来了，换好衣服，将爸爸叫起来，连早饭都没吃，直接开往世博园。
那时候时间很早，我队也不排就进去了，进了世博园，无拉着妈妈不管三七二十一直冲沙特馆，没想到那么早人却已经那么多了，我被那些排队的人挤得都成肉饼了，我“呜呜”地哭了起来，排了4小时30分钟的队，终于进去了。首先我看到的是一部像电影一样的`片子，里面有许多来自沙特的人向我们挥手。看完这个片子后，我也没啥心思观赏，急匆匆地出来领礼物，但我领到礼物后，却感到不太高兴，这是什么原因呢？我对爸爸妈妈说：“我不想看了，我想回家。”爸爸只好开我回家。
回家了，我才知道，我难过是因为那些挤我的人太没有道德了，只顾自己，要早点看到馆。我真希望每个人都谦让，讲文明，懂礼貌，因为这样世界才会变得更美好。
难忘的作文4
难忘是什么？难忘是08年5月12日的汶川大地震，难忘是失命之痛！
听说唐山地震中，房屋大多成叠饼状，空气中弥漫着尸体腐烂后发出的臭气，失去亲人的大人、孩子，在一旁放声哭泣……而现在，又重演了当年的悲剧。但在这悲剧中，却有很多事让人难忘。
人人都说母爱伟大，我不懂，这次却让我刻骨铭心。一位母亲在地震中不幸死亡。当人们发现她时，她那只有4个月大的孩子却安然无恙的睡在她的怀里，还有一部手机，上面留了一个短信：“亲爱的宝贝儿，如果你还活着，一定要记住，我爱你！”当我看到电视上的`那一刻，我终于明白了真正的母爱是多么的伟大！
还有个坚强勇敢的故事。一个刚被救出的少先队员，左臂被压碎了，无法动弹，而他却用右手做了一个坚强而又带了几分感激的动作：庄严的向解放军叔叔敬了个队礼。那坚强的勇气，是在鼓励我们要好好的活下去呀！他让我看到了我们孩子的坚强与勇敢。
这些难忘的故事告诉我们，我们一定要万众一心，众志成城，战胜灾难。中国加油！中国必胜！
难忘的作文5
如今，我们已经进入了十三岁，这个花般的季节，发生了许多事，有令我喜悦的，令我伤感的……有件事令我记忆犹新，十分难忘。
六一节是国际儿童节，我们班准备欢庆这个节日，首先就得把教室布置得漂漂亮亮。
周五下午，布置教室的活动就打响了锣鼓，班干部们带了些五颜六色的拉花，赤橙黄绿青蓝紫，一样也不缺。教室里也是人声鼎沸，有指挥着的，有领导着的，还有提建议的，全班都加入了活动。
“把这根彩带挂上去。”“遵命！”只见一个同学把一根彩带在日光灯上绕了两圈，似乎在给灯围上围巾；另一个同学在教室的中间拉上一根最美丽的彩带，像是给教室戴上一条项链。
“咚咚咚，咚咚咚”，看那儿有几个同学在往墙上敲钉子呢，他们要把一只只代表希望的'千纸鹤挂到墙上去。有一位擅长书法的同学大笔一挥，在纸上写下“学海无涯苦作舟，”希望同学们能够在知识的海洋例遨游。代表喜庆的中国结和红灯笼也被挂在了教室的每一个角落。教室里又增加了许多的中国民俗元素。
后面的同学还在忙，在黑板前的同学已经收工了，他们在黑板上写上“祝同学们六一节快乐！附：期末考试能取得优异的成绩！”希望这个祝愿能飞到每一个人的心中。
经过二个小时的努力，整个教室变得耳目一新，有彩带的点缀，千纸鹤的祝福，还有中国结和红灯笼的喜庆。
这件事令我很难忘，因为它述说着我们班每一个人都团结互助，团结就是力量，团结就是精神，团结就是齐心协力地做好每一件事。
难忘的作文6
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。这件事情已经是很久以前，可是这件事给了我许多的教诲，让我懂得了许多道理。
记得有一次，叮咚，铃声响起，我快步赶回了教室，等候老师，老师缓慢的走上讲台，大声呼喊，上课，大家都专心致志的看着老师，都听着引人入胜的'课堂，而我们却再高一些与课堂无关的东西，玩着玩着玩着，玩入迷了，已经把课堂丢到一边去了，没过多久，老师，说：“晓晴。’’我好像听到谁叫我老师用那期盼的目光等待着我，我笑了笑，身体慢吞吞的站了起来，老师问:“十年树木，百年树人。是什么意思呢?”我站在那儿愣住了，心中十分害怕，旁边的同学告诉了我答案，我结结巴巴的回答了出来，坐下了位置，我感觉到这个答案一点也不真实，我还感觉到了我欺骗了老师，我没有用自己最好的表现，我让老师失望了，我心中十分后悔。后来，我还是认真听讲了。后来在考试的时候我得了优秀的成绩，可是回想起来，全靠那一次提醒了我，让我改变了不爱上课的心态。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登。老师你让我天天进步，天天一步步踏实的攀登进步，谢谢您，老师。
难忘的作文7
初次见他，是在上学的路上。他那往内折的右腿引起了我的注意。他艰难地一步步向前挪动着，不时停下，以求休息。离校门口不远了，他向四周望了望，似乎怕别人笑话。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下变得很空洞，我想象不出此刻他的.内心什么样的。——失落？自卑？
昨天，我又见到了他。他正扶着台面打乒乓球。他的头微微下垂，现出一块白白的头皮。他的眼里闪着一种让人害怕的光，如豺狼虎豹般凶狠！他扶着桌面，左右挪动着。左手握拍，颤颤地接着球。不时看准机会使劲下拍，给对手一个措手不及！但好景不长，他的左臂很明显地抖着，已经力不从心了。连续几次，球都落地了他还没有反应过来。我看着他的眼睛，他的眼神并没有表现出灰心，好像更加灵动了。
他的左手紧紧握住球拍，看准一个机会就发起进攻。他一会儿前挑，一会儿扣杀，可一连几次，他都因为没能快速到位而失球。发现他有些气喘吁吁了，我连忙给他助威：“加油！加油！”他转过头看了看我，擦擦黑乎乎的脸，露出黑黄色的牙齿。
那一刻，我发现他的眼睛湿润了，目光里充满了激动。
今天，我在一楼平台上再次见到他。他正趴在地上与几个小伙伴玩小铁皮。看样子他玩得很快乐。我正想过去问他的名字，但转念一想，还是别问了，用眼神和他交流，或许是最好的方式吧？
难忘的作文8
花儿会感恩雨露，因为雨露滋润花儿；大树会感恩泥土，因为泥土给大树营养；高粱会感恩蚯蚓，因为蚯蚓为高粱松土；鱼儿会感恩溪水，因为溪水让鱼儿无忧无虑、健康快乐地成长；而我，则感谢对我有着六年教导之恩的老师。
是您，用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；是您，用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。在这六年里，每当您看到同学们有进步时，每当您看到大家整齐的字迹时，笑容都格外甜。每当我们的学习陷入低谷时，每当我们遇到挫折时，每当我们面临难题时，您总是给我们解答疑惑，为我们指明前进的方向，让我们更加努力地学习。但是我即将和这美丽的校园，和这么多亲密无间的同学，和您分别了，我深深地舍不得。我舍不得朝夕相处的同学，舍不得生机蓬勃的.校园，更舍不得您的微笑……
老师，您是智慧的化身，是传播知识的使者，怀着重大的责任。您像柔风细柳，抚慰我们这一颗颗童稚的心灵。您有宽广如海的襟怀，也有像天下父母一般的慈爱，您将天下最宝贵的财富——知识和道德，毫不吝啬，毫无保留地传给了我们。
老师，当您不在我身边时，您的身影总会不时的在我眼前浮现，您的声音都会在我耳边回响，您的一言一行、举手投足，都会深深地印在我的脑海里。
生命犹如一辆长长的列车，我们都是这车上的旅客，注定要在这一站各奔东西。我会一直把您的笑容与话语珍藏在心底。我并没有什么华丽的语言来形容您，只能用我那颗真挚的心对您说：“老师，谢谢您！”
难忘的作文9
小学三年的生活，母校的风景和情怀，在我心中留下了难忘的印象。
啊，好美！当你走进学校大门时，你首先看到的是校园操场。操场上有许多学生在玩游戏。圆脸在阳光下显得嫩滑；大树在微风中张开双臂，试图拥抱微笑的太阳。还有比这些更漂亮的后花园！这是一个被教学楼包围的花园。虽然很小，但我很难忘记。
花园中央是一个小巧玲珑的池塘，像妈妈肚子里的小宝宝，周围是花草树木。而坦慕林小学是我的妈妈，她在细心的.抚养我们的宝宝。她给我们知识和营养，让我们茁壮成长！
每当五颜六色的春天来临时，花园祭坛上的柳树就会伸出无数的树枝。绿柳叶一片一片，挤满了整个树枝，它们像一群顽童，争先恐后地让人看着它们的绿身体。如果你打开茂密的野花，你会发现一些小生命——树旁的草。这些小生物一定很想让人欣赏自己吧？可惜他们太弱，只能住在柳树旁边。
夏天来了，花园突然换了一件新衣服。满是绿色的眼睛，让你眼花缭乱；秋天，桂花的妹妹穿着刚买的衣服出来玩！有许多小记者——小草来采访她！冬天，有许多花没有枯萎。这些花的妹妹哭着哭着，却不想离开。孩子们安慰她，让她明年再来。
多漂亮的花园啊！如果你想来我们学校，我一定会给你一些欣赏。
难忘的作文10
您用一双美丽的大眼睛，在课堂上捕捉每一个走神的孩子，温柔的目光仿佛在说：“快快认真听讲，快快认真听讲！”曾经，您也有过脆生生的嗓子，银铃般的嗓音在课堂上播种希望，只是一年年，从春走到夏，从秋走到冬。岁月荏苒，您的嗓音慢慢嘶哑；光阴似箭，您的白发渐渐增多；时光匆匆，而您的步伐却不再轻盈……
一路回首，您曾用温暖的手纠正过我写字的姿势，您曾用火热的心引领过我求知的方向，是您，用最纯粹的爱，给我们讲过故事，教我们跳过舞蹈，弹唱过新歌，开展过各项体育活动；是您，不遗余力地教诲我们做人的道理，陶治我们纯洁的品德，让我们从懵懂无知，到懂得追求。
一路上没有您无私的关怀和教诲，我们如何茁壮地成长？
我愿您永远美丽，健康，欢颜永驻！我愿您永远开心，快乐，幸福久长！师恩难忘，您的目光依旧美丽温柔！
我爱您一头乌黑的或是斑白的头发，我爱您轻快的.或是已经迟缓的步伐，我爱您脆生生的或是渐渐嘶哑了的嗓子……
我要满蘸深情地，说一声：“老师，我爱您！”
难忘的作文11
鲜花感恩土壤，因为土壤提供它养料；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为是老师带我遨游知识的海洋。在我的成长道路上，老师浓浓的师爱就像一盏明灯，照亮着路，伴随着我。
老师，您常常为在课堂上不认真听讲的我们感到痛心；您常常为在操场上横冲直撞的我们感到担忧；您常常为无理取闹的我们感到烦恼这一切的一切，我们都看在眼里，记在心里。
老师，您拥有慈母般的心，每时每刻都关注着我们的成长，您那温柔的鼓励，总会在我需要时出现。在课堂上，我因为怕回答错了，而总是犹犹豫豫不敢举手。您也许察觉到了，向我投来鼓励的`目光，似乎在对我说：“别害怕，鼓起勇气来试一试，答错了也没关系。”是您温柔的目光，使我勇气大增，立刻举起手来回答，不管我答得是不是很理想，您总是用微笑来表扬我。
当我做错事的时候，您并不大声喝斥我，而是耐心地、轻声细语地问我怎么回事，帮我排忧解难。
当我遇到难题，您总是耐心地为我讲解，不厌其烦。当我摸清了思路后，您的脸上露出了舒心的笑容。
老师，如果您是雨露，那我就是被您滋润的小树；如果您是风儿，那我就是被您吹动的帆船。您的严厉责备是“恨铁不成钢”的关切，您的诲诲教导是“望生成凤”的期盼。今后，我一定会努力成为参天大树，以我生命的绿色向您祝福——老师。
难忘的作文12
生活中，有许多不起眼的小事却令人记忆深刻。现在，我来讲一讲让我难忘的一件事：
那是在一年冬天，放学后我独自回家，路边有不少坑坑洼洼的积水，只要你一不小心，就会滑倒在地。
回家的路上，我看见了走在路边的曾经幼儿园的同学，便走过去对他打个招呼。他非常高兴，也想跟我打个招呼。
他却没发觉，他的脚下正是一个深至少十厘米，宽约二米的水坑。他一走进水坑，只听“哧溜”、“咚”紧跟着一声“救命哇——”，他重重地摔到了水坑里。我想：“一定要去拉他一把，他以前也帮助过我。”
我不顾来往的车辆，以参加校运会百米冲刺时的速度冲过去，将摔倒在地的`他扶起，并对他说：“不要怕，没事，回家赶快换一换裤子就行了。”他笑了，对我说：“没事，有你在，我什么也不怕！”
我笑了，说：“赶紧回家吧，不然会感冒的！”一听见“感冒”这个词，他从一只“猛虎”，一刹那之间，成了一只胆小的“老鼠”，赶紧对我说“再见”，接下来以连我也追不上的速度向他家跑去。
我望着他的背影，想：“我要向他学习，他是多么坚强。我如果滑倒了，肯定会哭个稀里糊涂的，我要向他学习，学习他的坚强。”
这就是我最难忘的一件小事，它让我学会了坚强，所以让我终生难忘。
难忘的作文13
时光就像东逝的江水，谁也改变不了它远去的宿命，可总有那么一些人一些事，停泊在你记忆的港口，绘就了你平淡人生中最美丽的风景线。
初次遇见她，是一个风轻云淡的日子，一个高瘦的身影站在讲台前介绍自己：“大家好，我是你们以后的数学老师———王老师。”像一只神奇的大手，将我拉入了奇妙的数学王国。王老师对工作认真的`样子使我慢慢喜欢上了数学，平日里对数学从不感兴趣的我，数学成绩竟提高了许多。
一个大雪纷飞的下午，我们和王老师一起值周，天有些冷，鹅毛般的大雪飞舞在空中，和嘈杂的人群极不和谐，王老师笑着，平静地对我说：“你很像小时候的我，很像，真的很像。”我愣住了，呆在原地，不知说什么好，洁白的雪片儿落在手心，很快融化，站在雪中的那个清瘦身影第一次这样清晰，这样高大，那年，我11岁。
这几年里，有哭，也有笑，我们班级的劣性使王老师的面容憔悴了几分，但还是那样清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊开在窗前，又浮现出那张憔悴的脸，整个世界，刹时间模糊了……
难忘的作文14
在人生长河中，有许多记忆片刻是值得我们珍藏的，可惜的是有许多没有能及时捕捉到。庆幸的是，去年当我站在亚洲第一高塔——东方明珠上浏览观光时，妈妈用照相机给我留下了那精彩瞬间。每次看到这张照片，我心里似乎又漾起了参观时的.欢乐和惊异。
那是去年国庆长假，我和爸爸妈妈去上海旅游，当然少不了参观东方明珠。记得那天，我们排着长长的队伍等待着登塔，我欣赏着东方明珠那直插云霄、高大、壮观的样子。心想：今天我终于能登上东方明珠，亲眼目睹它的风彩了。心情十分激动。等待了几个小时，我们终于坐上了高速双层电梯。到了观光厅，这里摆放着东方明珠的雕塑，它们都十分精致，我用望远镜向远处一看，竟然观测到了几十公里之外的其他省市。随着人群的挪动，我走进了观光厅的外层，这里可以欣赏二百多米高空的景色。妈妈提醒我：“快看下面。”我一瞧。吓得跳起来了，原来下面铺的是透明的钢化玻璃，我们站在东方明珠第二大球上，俯视着上海这繁华城市：纵横交错的马路上和行人就像芝麻大小，川流不息的汽车像火柴盒……妈妈注意到我一脸兴奋，连忙给我拍了一张照片。这张唯一的东方明珠塔上的纪念照就随着“咔嚓”一声诞生了。
这张相片记录了我浏览东方明珠时的快乐，我会永远珍藏它。
难忘的作文15
耐人寻味小心翼翼儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘了，可谓有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每当我想起来时，就感觉到很有趣，耐人寻味。
儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘了，可谓有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每当我想起来时，就感觉到很有趣，耐人寻味。
记得在我二年级是的一天，爸爸、妈妈都有事出去了。我想吃苹果，只能“自己动手，丰衣足食”了。于是，我毫不犹豫地挑选了一个大苹果，用自来水冲干净，便开始削苹果了!这可是我第一次削苹果!
我左手托起苹果，右手捏起一把刀，将刀面侧过来，紧贴苹果皮，按在了苹果的顶部……毕竟是第一次做这件事情，我的手有点发抖，小心翼翼地转动着水果刀。我转一下停一下，心里就像有成千上万只小兔子再跳，生怕一不小心割伤手。苹果皮刚削了一半，我的额头上已经冒了汗珠，手腕也酸酸的，感觉累着呢!我费了九牛二虎之力，终于把苹果皮全部削掉了。瞧!我手中的苹果，表面坑坑洼洼的，像被狂轰滥炸过的阵地，又像扭曲弯形的'丑八怪;再看看地上的苹果皮:有大有小，长短不一，厚薄分明，比起爸爸平时削的薄薄一圈苹果皮，真是有天壤自别，我的技术真是差了十万八千里!不过，我觉得这也没关系，毕竟是我第一次动手嘛!我把削好的苹果送进嘴里，心里甜甜的。
苹果那甜甜的味道，并没有随着岁月的流逝消灭。它常常让我回味无穷。
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