描写动物的作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的描写动物的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写动物的作文 篇1
我有一条小狗，他在很小的时候就经常生病，每隔几天就要去打针。但是它很乖，从不哭闹。不像妹妹每次打针都大声哭闹，鼻涕眼泪混在一起黏在脸上。小雄是我给我的狗狗起的'名字，因为他就像英雄一样，打针都不哭。
他最喜欢吃火腿肠了，我每次喂它时，它都特别开心。
小雄不是爸爸妈妈给我买的，是我在路边捡到的。那天我看它瑟瑟发抖的在我家门口，我就要求爸爸妈妈收养它。休息的时候，我会带着小雄去外面玩耍。玩的游戏可多了，有捡棍子、赛跑、跳高……但是我和小雄经常会玩捡棍子这个游戏了。玩的时候我和小雄站在一起，然后，我把棍子使劲一扔，棍子就被我扔得远远的，小雄就飞奔过去把棍子叨回来给我，而且开心地叫了两声“汪、汪”，像是在说：“主人，我厉害吧!”好像在向我邀功呢!
描写动物的作文 篇2
森林里，举办了一场别开生面的动物联谊会。
来参加的动物可多了。小鸟给大伙儿唱了一首动听的歌；小兔给大家跳了一段优美的舞蹈；小猴子给大家表演杂技；老虎表演跳火圈。它们的表演赢得下面观众一阵阵热烈的掌声。
轮到小象上场表演了，大家一看到小象，有些小动物在下面窃窃私
语：“他这种体形能给我们表演什么节目啊？”只见小象一上场，就给大伙儿露了一手。它用鼻子卷起一根又粗又长的木头，接着它吸足了水，它给草坪洗澡，给花儿浇水。还给大家表演了吹口琴。小象的.鼻子简直是个多功能工具。
观众席上不断传来欢呼声，小象的精彩表演把晚会推向了高潮。联谊会结束后，大家都夸小象：“你真能干！”
描写动物的作文 篇3
最近，我看到了这样的一幅图画。画面上的内容是一个非洲野狮正带着一只仅仅只有2岁大的小羚羊在丛林中散步。旁边，还有许多的树木和花草陪伴着它们。
我看到小羚羊不和自己的妈妈在一起，却和一只凶猛的`食肉狮子在一起，感到非常的奇怪！我猜小羚羊的妈妈一定是被猎人打死了，或者是被野兽吃掉了。然后，就剩下小羚羊独自孤零零的了。而它还小，缺少自我保护的力量，谁来照顾它呢？答案居然是狮子。
看到这些，我相信大家也一定会提出同样的疑问：“非洲狮不是很爱吃羚羊的吗？那它为什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你们在提出问题的时候，有没有想到“关爱”这两个字呢？
我们人类都提倡关爱之心。那么，动物就没有关爱之情么？也许正是因为动物之间也能相互关爱，非洲狮才违背天性，把小羚羊这只本该是食物的“小可怜“视为自己的亲生骨肉一般，付出了全部母爱，无微不至地关照、保护它。
看了这幅图片后，我被这画面深深地打动了。我想动物之间都有这样的关爱之情，那么我们人类是不是就更应该相互关爱、保护弱小了！要是我们每天都能这样做的话，我们的世界会更加美好！我们从现在起就开始行动起来吧！
描写动物的作文 篇4
一身淡黄色的绒毛，一对拇指大的翅膀，加上一只扁扁的小嘴，这就是我家那只可爱的小鸭子。
这只小鸭子来我家落户已经快一个月了。
第一天，我让他在鞋盒里安了家，小鸭子睁着眼睛望着我，没有一丝吓意，我想：这只小鸭子不一般，我得好好照顾它。我给小鸭子盛了些米饭和水，小鸭子吃食的样子很好玩：把米饭啄到嘴里，脖子一伸把米吞了下去，不一会儿，一小团米饭就没了。
第二天一早，我就去找了些剩米饭，给小鸭子吃，小鸭子发现了我，它抬起头，拍着翅膀，跳出盒外（我原来还没发现它能跳这么高。）跑过来吃饭，我把它抱在怀里，它在我身上轻轻的啄，痒的我“咯咯”直笑。
现在，我和小鸭子已经成了好朋友，它一看见我，就拍打着翅膀撒欢，让我喂它吃的，直到肚子吃的圆鼓鼓的，才一摇一摆的和我玩耍。这时热闹的'院子又增加了我和小鸭子的嬉戏声。
描写动物的作文 篇5
小兔、小刺猬、小猴是好朋友。一个阳光明媚的早晨，他们相约去森林里吃野餐。一路上有说有笑，不知不觉就来到森林。正商量吃什么好呢，忽然，一只大灰狼蹑手蹑脚地朝他们走来。眼尖的小兔看见了，马上和朋友藏起来。“怎么才能让凶恶的大灰狼掉进水里呢？"他们想。
大灰狼好几天都没吃肉了，馋得直流口水。到手的猎物突然不见了，他气愤地怒目圆瞪，东找西找，“一定就在附近！”大灰狼自言自语。一看见小猴的尾巴，就向小猴猛扑过去。机灵的小猴迅速地爬到树上，摘了个香蕉，把香蕉皮朝大灰狼的眼睛扔去，不偏不倚，香蕉皮正好贴在了大灰狼的.眼睛上，大灰狼眼睛看不见了，四处乱撞，急得直嚷嚷。一脚踩下去，踩到了小刺猬身上，刺扎进脚里，疼得哇哇直叫！小兔子趁机跳到大灰狼头上，使劲咬住大灰狼的耳朵，大灰狼纵有很大力气，也无法使出，只听“扑通”一声，大灰狼掉到了河里！
“我们终于得救了！”小兔、小猴、小刺猬们你看看我，我看看你，会心地笑了！
描写动物的作文 篇6
“森林里要举行一年一度的‘谁的本领大’的比赛，有意向的小动物们请到广播站报名。”广播站站长大象先生用喇叭说道，“快来啊，只限前十名哦！”
一时间，许多小动物一窝蜂似的冲出家门，来到广播站旁。经过仔细挑选，前十名的小动物分别是：百灵鸟、刺猬、河马、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鹊、蚱蜢和马。获得名额的小动物欣喜若狂，一个劲儿地向别人炫耀。没选上的小动物则垂头丧气地回了家，嘴里还不停地在唠叨着什么。
“请选中的小动物于明天上午到森林大会台集合，记住，每一位参赛的小动物都要准备一个自己的才艺哦！”大象站长又发话了。第二天，选中的小动物整装待发了，也有许多小动物前来观战。经过一系列激烈的角逐，产生了前三强：百灵鸟、蜻蜓和蚱蜢。三只小动物高兴坏了，一边击掌一边喊：“我成功啦！”大象站长特意告知了三只小动物：“今天下午有决赛，你们是前三强，要选择一个小动物，让它决定比什么，谁能先做到并做对，就获得冠军。”三只小动物纷纷点头称是。
它们讨论后，决定先去找蝴蝶。蝴蝶对它们说：“谁先飞上天，就是赢家。”说完，蜻蜓一下子就冲上了天，可蚱蜢怎么也飞不起来，只好让百灵鸟背着它飞，但还是追不上蜻蜓。当蝴蝶刚想说：“冠军是蜻。。。”蚱蜢马上反驳，气呼呼地喊：“不公平，我根本就不会飞嘛！”蝴蝶只好罢休。它们又去找喜鹊，喜鹊让它们唱歌。百灵鸟唱得如天籁之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癞蛤蟆的叫声都不如。这时，蜻蜓和蚱蜢有意见了。它们说百灵鸟唱歌好听是天生的，而它们是练不出来的。喜鹊只好冷淡地说“”好吧，你们去找别人吧！“在路上，蚱蜢提议，“要不，我们去找蛐蛐吧！”“好的！”百灵鸟和蜻蜓齐声应道。找到了蛐蛐，它说：“你们比赛跳高吧，谁跳得又高又远，谁就是最终的赢家！”蚱蜢听后立刻一蹦三尺高，可百灵鸟和蜻蜓跺跺脚，还是跳不起来。这回轮到百灵鸟有意见了：“你不是一个好裁判，我们都不会跳，只有蚱蜢会，分明就是想把冠军给蚱蜢嘛！”蛐蛐听完，只好灰溜溜地走了。最后，它们决定还是去找大象站长。
大象站长听完它们的诉说，指着对岸的'苹果树说：“你们谁先飞到那棵苹果树那儿，摘到树上的苹果，谁就夺得冠军。但要记住，到了苹果树下后不能飞上去摘苹果，否则就取消资格。”百灵鸟和蜻蜓立刻飞过了河，可是它们到了树下后，却无法摘到树上的苹果，急得团团转。这时候，大象站长说：“你们把蚱蜢背过去不就可以了吗？”百灵鸟转过身，朝蚱蜢飞去，不一会儿，它们回来了。百灵鸟把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上树，取下一个红彤彤的大苹果递给大象站长。大象站长拍拍手，示意大家安静，接着心平气和地说：“大家都明白了吗？一个人的力量毕竟是有限的，只有团结起来才能发挥最大的力量。”
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