精选美丽校园作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的美丽校园作文7篇，希望能够帮助到大家。
美丽校园作文 篇1
我们的校园，在我心目中是最美丽的，有晶莹剔透的葡萄，有香味刺鼻的木瓜，有碧碧绿绿的爬山虎，有红彤彤的樱桃……这些点点滴滴都是美好的回忆。
我们校园时葡萄是最显眼的。一片晶莹剔透的'青色海洋。如果你在远处看没有成熟的青色葡萄，好像一大片青色的风一样，近处看葡萄，将会看到一些绿宝石般的小精灵，在下面飞来飞去好可爱啊！到了夏天，葡萄变紫了。这时，让我们一阵眼馋，有些有干脆蹦着手去摘……
我们校园还有木瓜，木瓜十分好闻，我记得四年级的时候我们举行过“木瓜节”，我们亲手摸过大大的木瓜，还用鼻子闻那醉人的芳香，然后，才依依不舍的给下一个人，不仅结的果实好闻，开出的花也好看，洁白如玉，像一个小喇叭，金黄色的花心，我不由得惊叹，哇！美丽的花，好闻的果，果然天衣无缝！
除了木瓜，葡萄，还有樱桃呢！樱桃，我又十分自豪，因为首次的樱桃节就是我们班摘的，一个个“红着脸蛋”的樱桃，像一个个害羞的姑娘，用绿叶遮住那俊俏的脸。我还亲手摘过呢！我心里一阵喜爱樱桃。
难忘记我们的教学楼，我们的教学楼也十分美，每一间教室都是宽敞明亮，教学楼里有圆厅，是由几根大柱子组成的，上面贴《三字经》，《百家姓》，如果往上看，是一个“天井”；我忘不了乐于助人潘雯静……每一个植物，每一件东西都留有我的痕迹，在母校的历史上，有一天是为我所生！
美丽校园作文 篇2
美好，是每个人都所希望的。像小鸟清晨的鸣叫声让我们觉得动听，所以它是美好的；空气中夹杂着的青草味让我们觉得惬意，所以它是美好的；路人迎面而来的微笑让我们觉得亲切，所以它是美好的……生活是如此美好，自然，校园中的美好也该由我们来共建。
至今，我们一直都是一名学生，尽管学校在变，同学在变，老师在变，我们自身也在变，但不可否认，我们始终是一名学生，只不过现在的我们拥有更多的自由。大学的学习生活对于我们而言是终身难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想这段时光应当是要在美好的校园中度过的。
美好的校园首先所具备的便是干净。山西中医学院的新校区仍在施工中，从整体来看不能美好，是每个人都所希望的。像小鸟清晨的鸣叫声让我们觉得动听，所以它完全的做到这一点，但在局部的一些方面，我们还是可以尽自己的所能。像教室里自己所使用过的餐巾纸，吃剩下的苹果核能在下课后带出教室扔到垃圾桶里。在操场上，道路上，走廊里，都不该随手乱扔垃圾，我们已经不是小学生要时刻让人提醒这种事情。再者，便是宿舍，这里是我们要生活四年的一个家，保持卫生整洁，没有异味，对自己的身心也是有好处的'，而且也不会给室友造成困扰。在奶茶店，餐厅里，我们要秉承着山西中医学院的传统美德，将桌子上能清理的就清理了，不要给下一批同学用餐带来麻烦，我们是一群有素质的大学生。
美好的校园时融洽的。这个概念很模糊，对象也很复杂。最常见的应该是学生和学生之间，互相帮助，有爱关心什么的自然是不用多说。不过大多数时候我们只会对自己所熟悉的人表现出更多的关心，那些陌生的校友对于我们而言只是路人而已。这无可厚非，但我依旧希望我们可以对每个人都能表现出自己的善意，这并不是要我们在陌生人面前展示自己如何夸张或外向。或许只是在某个人的书包拉链开了的时候你的一句善意的提醒，或许只是在某个人陷入演讲的窘迫时你所给予的掌声……这个过程很漫长，因为在中国的传统观念中并不认为这是一件好事，不过这却是一个很好的锻炼自己的机会，一个很好的磨合过程。
融洽的校园也包括学生和老师之间。大学的我们与老师的关系不像以前一样，虽然没有被太多的规矩束缚，但也不能少了最起码的尊重。由于新老校区相距挺远，老师们的一天也是极其辛苦的，忙于奔波于两地，还要在照顾家里的同时给我们上课，所以我们就不该让老师上课时给我们强调纪律、迟到。或许老师上课的内容我们不能完全的理解，或许我们会觉得某些老师的课很无聊，或许我们觉得自己的事情比较重要……即便如此，也不能影响老师上课，不能成为学霸的我们至少不要变成学渣。有一点我们做的很好，就是从开学以来每天都有人帮老师提水，我相信我们会做的更好。
以我们来说，还有学生与学校的融洽。记得一位校长曾说过，母校，就是你一天可以骂她八百遍却不允许别人骂一遍的地方。这样的情结我们大多数人都有，刚来山西中医学院的失望以及现在依旧在慢慢适应的过程，无数次的跟以前的同学抱怨，但却不容许他们出言附和。来自全国各地的我们，只对这个地方熟悉，我们生活在这里，无论以后我们何去何从，我们始终是山西中医学院的毕业生，我们要做对得起这个名头的人，我们所背负的是这所年轻学校的荣与辱。四年之后，我们心里有她！
美好校园是和谐的，校园里充满着无限生机和活力。当你走进校园时，你能深深的体验到一种蓬勃向上的进取氛围。每个班级都充满生气，到处洋溢着青春的气息。这样的校园丰富了我们的智慧，净化了我们的心灵，塑造了我们的性格，每一个人的个性都得到了充分张扬。
校园，是一个小型社会。在这个社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。美好校园是我们的追求，建设美好校园不是空喊口号。从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。所以，让我们以主人翁的姿态携手共创美好校园吧！
美丽校园作文 篇3
我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。
站在校门前，“象山文峰学校”这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。
升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的.举行着跑步比赛……那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。
之后向前走，十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着同学们的书画作品，散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词，走在那里就像穿越回古代，和大诗人见了面。
穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画……
石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：“野花，你们可真美！”
我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！
美丽校园作文 篇4
我的启蒙之路，是从武汉小学本部开始的。武汉小学地处武昌最繁华的中南路上。走进大门，经过长长的甬道，是一群半围合式的建筑。掩映在郁郁葱葱树荫下的是一个大操场。在那里的三年，给我留下了许多美好而快乐的记忆。
四年级的时候，我们迁到了新的百瑞景校区。新校区的一切都是新的，令人耳目一新。临街的一字形大门是敞开式的.，一堵赭红色大理石墙上镶嵌着“武汉第一寄宿小学”八个镏金大字，显得庄重而又气派。
正对大门的主楼是一座围合式的建筑。前后正楼是教室，左右厢楼是公共教室和办公室。楼房中间，既像中庭，又似天井，充满了传统的中国文化元素。主楼后面有一座曲尺形的副楼，与主楼浑然天成，连为一体。主副楼一起构成了一座“6 ”字形的建筑群。这“6”字似乎祝愿着每一个学生：六年的小学生活快快乐乐，顺顺当当，圆圆满满。
教学楼右边是一片宽阔的操场，红色的跑道，绿色的坪地。站在操场上，头顶蓝天白云，你身上的每一个细胞顿时会活跃起来，就会有了运动的冲动。不要紧，这里篮球，足球，排球，羽毛球，乒乓球任你玩耍，塑胶跑道任你驰骋。
操场的旁边有一处迷你园林。小桥流水，棚架藤蔓，石桌石凳，还有花团锦簇……是一处休闲歇息的好去处。
回到教学楼，琅琅的读书声和着和美的歌声，形成了一篇篇优美的乐章；美术教室里，一个个学生正在发挥自己的想像，描绘一幅幅人间仙境；计算机房，同学们的手指在键盘上飞舞。
下课的铃声响了。一些同学走向棋艺吧，去相互切磋；一些同学走进书吧，在书海揽胜。宽敞的走廊上，三三两两的站着一些同学，或窃窃私语，或嬉笑玩耍。老师匆匆走过，同学说声:“您好！”老师报以微笑。瞧，这就是我们的校园，她不但美丽，而且温馨。
美丽校园作文 篇5
我们的校园很美丽，校园的每一个季节都很美丽。
春天，校园里花开了，小草从地底下突突的钻了出来，雪也融化了，松树比以前更绿了，这片风景真让人陶醉不已。
夏天的校园树响起了“知了、知了”的叫声，那是蝉在叫，一棵棵柳树随风摆动，通往学校图书馆的小路上有一些枝叶落下来了，教室里传来了洪亮的读书声，好像给校园填了一片风景。
秋天的校园凉飕飕的，变黄的枫树叶轻轻的飘到校园的地上，像铺上了一层金黄色的.地毯，校园的秋天可真美丽。
冬天到了，下雪了，地上铺满一层白色的地毯，校园里白茫茫的一片，这白色真让人陶醉不已，同学们开开心心的堆雪人，打雪仗，每一个都玩的很高兴。
我们校园的四季真美丽啊！
美丽校园作文 篇6
我的校园不但美丽，而且温馨舒适。
走进校园的大门，往右走，是一个小鱼塘。小鱼塘里面有一个假山，假山上面有小树、小花和小亭子。往下看，水面清澈见底，可以看到五颜六色的鹅卵石，还有那些可爱、活泼的小金鱼。这些小金鱼有的钻到假山里，好像在和我玩捉迷藏的游戏。有的跳出水面，不停地晃着尾巴，还有的不停地游着，我想此时此刻它们应该很开心，所以才在水面上下不停地翻腾着。到了冬天，湖面上结了一层厚厚的冰，好像是盖上了被子。我在想鱼儿都到哪里去了呢？
校园里面，一阵阵清凉的风从我的耳边吹过，银杏树上的`叶子像下雨一样地往下落，发出了刷刷的响声。这时，有两个小朋友像蝴蝶一样在这个美丽的大自然里翩翩起舞。草地里的花都随着摆动起来，好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。
往教室走去，只听到同学们的读书声，那声音抑扬顿挫，好听极了，把周围的小鸟都吸引来了。
在这样的校园里学习真是一种乐趣啊！
美丽校园作文 篇7
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们校园生活的必要条件。
是的，学校是我们每一天待的时间最长，也是我们收获最多的地方，校园，是我们学习的重要场所。校园氛围的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映，无论是老师还是同学们，谁都不想一天都生活在充满着不文现象的校园里，校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不文明的现象却依然存在我们美丽的校园里……
今天，我要说的那条在如同我们学校美丽的海洋中存在的那凶神恶煞的鲨鱼，就是我们校园内外普遍存在的吃零食的现象。零食，现在也已经是我们日常的.生活当中常见的食物了，吃零食也已经成为了某一些人的一种爱好，可是就当这种爱好普遍开始流行的时候，携带零食的行为也开始悄悄地进入了我们的学校里了。
在学校里，每天早上早早地就来打扫学校一楼和学校操场的同学们，一直都能够在学校的空地上、草丛中、操场里多多少少清理出一些零食的包装袋甚至是吃完零食后剩下的残渣，他们没有将这些垃圾直接扔在学校的垃圾桶里，而却是漫不经心地随地乱扔，给学校的环境增添了许多污点，也拉低践踏了自己的素质和道德。
在班级里，当你打开卫生角的垃圾桶，我能够肯定，你也会普遍地看见垃圾桶中有着不少零食的包装袋，静静地躺在垃圾袋里，这也说明，我们吃零食都已经吃到了教室里来了，教室是我们共同学习的地方，但却不能像是在我们的家里一样随意，班级也是有班级里的规定的呀！
在学校门口的对面，有的小商铺就瞄准了赚钱的好机会，将自己的如意算盘开始打在了我们学校学生的身上，专门在自己家的店铺里做起了饮料和一些小零食等的买卖，专门等着有学生上钩去买他们的零食，没想到还真的有人在放学后到他们的店铺里买他们的东西吃，但是他们在吃零食的过程中难道就没有想过，他们吃的东西是卫生的吗？是有正规经营的？是的，也许他们还真的不知道自己已经上了小商贩他们的钩，也不知道自己的形象在一瞬间就被蒙上了黑影，也使学校的声誉有所影响和破坏了。
我们美丽的校园其实不是一朝一夕就能够建立起来的，它的美丽需要建立、需要积累、需要维持、需要保护、需要更新，所以让我们从现在就开始积极行动起来，不再在校园内里吃零食，拒绝学校门口的零食，从自身做起，自我约束、相互检查，培养自己良好的行为习惯，塑造自己一个良好的形象，创建美丽的校园，是我们每个人的责任！
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