关于小学五年级作文集合6篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
在夕阳的映照下，他的背影拉得好长好长……
——题记
大雨滂沱，雨如银丝般飘飘洒洒地落到地面上，形成一道道银白色的雨幕。形形色色的人们从这似乎永远也穿不过的雨幕中行走。
在人群一个不起眼的角落里，有一个穿黄色衣服的'清洁工正在清理垃圾桶边上散落在地上的垃圾和流下的脏水。在晴天，垃圾桶散发着阵阵酸臭味儿，苍蝇蚊子满天飞，熏得众人连连掩鼻；在雨天，脏水顺着垃圾桶的，散发出一股难闻而又刺鼻的腐臭味儿，当人们走近垃圾桶时，腐臭的味道扑鼻而来，过往的行人纷纷捏着鼻子踮着脚快速离开。而他，在雨中戴着草帽，身穿黄色工作服，却从容地站在散发着腐臭味的脏水里，清理垃圾。一股股刺鼻的臭味从垃圾桶里冲出来，但他却没有丝毫的遮掩，依旧全神贯注地清理脏水和垃圾。
难道清洁工就不嫌臭吗？难道清洁工就不爱干净吗？不，事实并不是这样的。“爱美之心人皆有”，谁不爱干净？谁不爱美？清洁工不怕脏、不怕臭、不怕累，完全是为了给我们一个清新美好的环境，让我们用一个个精神焕发、精力充分的面孔来迎接新的一天。他们虽然生活在社会的最低层，却做着社会上最高尚的工作！
天已放晴，夕阳的光芒透过云层射到还残留着积水的地面上。清洁工已转身离去，在夕阳的映照下，他的背影拉得好长好长……
小学五年级作文 篇2
五年级，并不是仍像以前一样是练硬笔字，今年我们要练习毛笔字。
我兴致勃勃地准备好一切所需要的东西，墨汁、毛笔、宣纸……我请妈妈帮我倒好墨汁，于是就动起手来。
妈妈提醒我说：“写毛笔字时笔要直，一定要握紧，这样才能使得上力气。”因为我们只是初学者，所以只要先练一些比较简单的字和笔画，这次的任务是写“一”。
我沾好墨汁，慢悠悠地写下一个“一”字，我一看，惊奇地说道：“呀！怎么写得这么差，我笔画不是写得挺到位的'吗？”妈妈告诉我：“硬笔不是毛笔，毛笔也不是硬笔，硬笔的写法怎么能用到毛笔上来呢？毛笔中你一个笔画就非常有讲究，这个力应该用多少是决定这个字好坏的最基本的因素之一啊！”
“哦！原来如此！毛笔原来还有这么多讲究！”我说道，“毛笔字比我想象中的要难多了！”妈妈说：“那可不一定哦！你多练练，你的毛笔字就会有所进步！到时候你就可以体会到毛笔的精华了！”
想练好毛笔字，可真不容易，不过毛笔字象征着中国一门独特的艺术，我一定要把书法学好！一定要练好毛笔字才可以！
小学五年级作文 篇3
记得有人说过：遇见一位好老师，是一辈子的幸福。而今日，我有幸遇到了一位有50年教龄的老师——屈老师。她深谙教学之道，对学生一视同仁，对差者，不予训斥；对优者，给予掌声与赞扬。我觉得，她是一位学识渊博，和蔼可亲的好老师。
我，年方十一，学习成绩优异，颇为大方，与同学相处也较为和睦。我非常热爱写作，曾经心血来潮欲写小说，奈何恒心不足，方成未写完之憾。这一次遇到屈老师，深有鱼龙入深渊，猛虎返密林之感。她上课风格幽默风趣，丝毫没有学校课堂上的压抑之感。所以，我觉得她是一位好老师。
曾经，我在快乐作文班与方老师学作文。在课堂上，我翻雨覆雨，如孙悟空般大闹课堂，虽然成绩优秀，但课堂纪律不甚良好。而我之所以敢在方老师课上大举作乱，原因有二：其一，方老师对我甚是赞赏，我恃宠而骄，故敢大举闹课堂。其二，方老师的课堂总体较为宽松，不甚严厉。但屈老师则不同，他无论学生好坏，平等相待，解决了第一点；她的.课堂时而宽松，时而严格，较好的杜绝了第二点，防止学生“武装叛乱”。而且，上课伊始，老师大讲道理，将三寸不烂之舌搅得天翻地覆，本该如坠五里云雾中的我们，又被老师“深入浅出，巧讲道理”的方法给弄得理解透彻，明明白白。如此舌功，令我佩服的五体投地。
小学五年级作文 篇4
有人敬佩父亲母亲，有人敬佩科学家、政治家，也有人敬佩偶像明星，可是，大家是否想到了为我们疏通道路的警察呢？
我最敬佩的人就是咱们二环路十字路口的那位了。无论是风吹雨打，还是炎热无比，他总是一种打扮——头上戴着一顶警帽，鼻梁上架着一副墨镜，身穿长袖。他每天都站在那儿疏通道路，即使是烈日当空的炎炎夏日，他也站在那道路中间，使道路不发生拥堵。特别是早晚高峰期，有了他的辛勤劳动，那些上班的`人们才能准时到达自己工作的地点。
那是夏日里最炎热的一天，我正哼着小曲向朋友家走去，突然，我看见了一个熟悉的背影，是他，是那位警察，我看见他正挥着手，这动作是如此的熟练……正当我赞美他的时候，突然，一辆出租车被他拦住了，他做手势让出租车停下来，可出租车非但没有停下来，反而猛地向前冲去，一下子把警察撞倒了。附近的人们看到这一切，都纷纷报了警，其中一位叔叔猛地一跳，跳到了出租车的玻璃上，同时让警察快把车门打开。只见那位警察叔叔麻利地爬了起来，不顾伤痛地向前冲去，打开了车门……
太阳还在照着，那热量再热，也没有这警察那焦急的心热。我十分敬佩他——虽然我们互不相识。
小学五年级作文 篇5
在这个世界上，有许许多多感人的事迹，有的在战争时期，有的在和平年代，但是，不管发生在什么时候，都可以带给我们感动，这就像在冬日里的一缕阳光，帮我们赶走了寒冷。现在我也来说一件我放学时路上的事吧。
一个星期五的放学，我像往常一样走回家。走了一半，我路过一个公园，这个公园里有许多美丽的花，里面还有赏花、赏风景的游客，我也走了进去。这时我看到了一对姐弟，弟弟在赏花，姐姐在拍摄，这是弟弟伸出手想摘下他面前的一朵月季花，正在四处拍风景照的姐姐回来了，姐姐看见弟弟要摘花，连忙说：“小民，公园里的花不能摘。”弟弟无所谓地说：“公园里的花有这么多，我只摘了一朵，又没有多大影响，而且没了还能再长呢。”姐姐的脸色渐渐变的`严肃起来，说：“公园里的花是给大家看的，如果大家都像你一样，那公园里花不就早被摘光了吗？到最后由还有谁要来玩呢？”弟弟低下头，红着脸支支吾吾地说：“那......那该怎么办呢”姐姐说：“我们可以去号召大家去爱护花草树木，让大家保护它们，再写几条广告语放在花坛边上。”弟弟抬起头，笑着说了一声：“好！”
我回到家里，久久不能忘记那姐姐说的一番话。
小学五年级作文 篇6
绿油油的草地，茂盛的鲜花，闪亮的墙壁，你一定是以为到了美丽的花园吧，但你猜错了，实际上这是未来的教室。
未来的教室是飞碟形状，扁的地方是老师的办公室，中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能，比如上一回，我们学《美丽的小兴安岭》这节课，飞碟就飞了起来，我吓得不停，可是过了一会，飞碟学校停了下来，我下去一看，我们居然到了小兴安岭了！我不禁赞叹到：“这个学校真厉害呀！”
未来的教室的门也很奇特，假如是本班学生，只要站在门前说声“开”，门就会自动打开，如果不是本班学生，就不能进来，除非得到老师允许，才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包，有的'人会问了：“不带书包怎么上课呀？”我来告诉你吧，我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑，老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮，电脑就会自动打开。那作业怎么交呢？只要回家把作业写完，放在电脑上，电脑就会批改你的作业，还能当场改错，并评出作业等级。
未来的教室壁纸还会变，一天一样，永不重复，有花、草、太空等壁纸。
这就是我心目中的未来教室，他是多么奇特，我相信，在不久的将来，我们一定能造出这样的教室！
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