校园生活的作文

时间:2023-05-18 10:49:23 优秀作文 我要投稿

【必备】校园生活的作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园生活的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】校园生活的作文5篇

校园生活的作文 篇1

  我们有快乐的午休,有愉快的体育课……各种各样快乐的校园生活,但最令我高兴的.,就是大课间的一次跳绳比赛。

  我们上午第二节课上完,就是令我兴奋好大课间。因为我们做完了两套操以后,就开始了我们的快乐活动。

  今天,老师让我们按班级座位排成八队,老师说:“今天我们要测两分钟跳绳!”

  说完,老师使举起了手,老师的手一落,我使使出吃奶的劲跳,我们班的同学都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十个的时候,我的体力渐渐不支了,但我想到老师说坚持就是胜利,我不知不觉中又有了体力。

  终于,老师吹了结束哨,我居然跳了三百一十五个,我高兴得叫了一声,同学们也向我投来敬佩的目光,我高兴极了。

  我们学校有很多有意义的活动,但是最令我难忘的,就是这次快乐的大课间跳绳活动,既煅炼了身体,又磨练了我的意志。

  我还喜欢我们学校很多活动,比如:小魁星大舞台、欢乐操场、魅力校园……但是,因为时间关系,我就不说了。

校园生活的作文 篇2

  我们学校是一所又美丽又可以让人快乐地学习的校园;我们班是一个充满快乐的班,我们班似乎是一个大家庭,有快乐就一起享受,有好东西就一起分享。

  记得三年级时,学校让我们在儿童节里在教室开派对、玩游戏。那天,我非常高兴地来到学校。派对快开始了,老师让我们班里的.每一个同学轮流唱歌,每个人都抢着先唱,大家争先恐后的,班里突然热闹了。

  派对开始了,同学们在尽情地吃零食,大方地与别人交换零食,欢快地玩游戏。老师还在电脑里点歌。平时对我们很严格的老师,也沉醉在我们欢乐的世界里。老师跟我们说可以到其他班玩游戏,说完老师又快乐地陪我们做游戏。我和一个同学去其他班串串门,分享他们的游戏。其他班的游戏太丰富了,有夹波珠、摸鼻子、钓纸鱼……我们俩玩得真是好高兴呀!也赢了许多奖品。

  回到班里,我去跟着同学们一起跳舞,唱歌,许多人手搭着肩膀,排成一条队,脚边跳边走,班里充满了欢笑。在班里我还玩了抢凳子,我玩了许多局,终于有一盘赢了,得到了一包糖果。玩的时候真刺激,几个人围着几张椅子转,歌一停,我就马上坐到椅子上。

  派对结束了,真是好兴奋呀!在学校里的日子是无比的快乐。

校园生活的作文 篇3

  每个人在学校中都会度过一个美好的童年,有的绚丽多彩,有的百无聊赖,无所事事。还有的愤愤不平,怒火中烧……而我呢?就是那一次令我永生难忘的搞笑的.小红帽值勤。

  那是一个大雪纷飞的中午,我早早地来到学校。把东西一放就开始值勤。过了一会,铃响了,大批大批人走上来了,我心中恐慌不安,心里像十五个吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,这时,我的师傅鼓励道说:”好样的继续加油!“突然,我发现一个漏网之鱼。于是,心中给自己默默打气:小米,你是最棒的!但是,由于我想的太多,让那条鱼跑掉了。

  师傅好像看透了我的心思,对我说:“不要害怕,勇敢地说出来。“于是,我不再犹豫,大声而坚定地说:“不许跑!”那一嗓子震耳欲聋,就连我自己也吃了一惊。我心里开心极了,心想:我做到了,我做到了!脸上露出了灿烂的笑容。

  正当我要回教室时,我师傅同学的徒儿甲壳虫(小名)竟抓到一个人。那人不老实交代,他就问:“你是哪个班的?哪个名字?快说?“那个同学说出了班级和名字。甲壳虫就说:”你给我站在那里,不许动!“他于是转过头去记名字。可当他转过头来时,那人没影了。甲壳虫摸不着头脑地说:“嘿,这人哪,飞到外星球去了?”我说:“我的个妈呀!人凭空飞了。”我俩哭笑不得,差点笑抽了。

  下午,又笑事连篇,甲壳虫又抓了一名逃犯,可是,那人使了一个计划,当甲壳虫一不留神,他又跑了。甲壳虫又自言自语道:“这学校咋回事?怎么出现了两次同学飞走案。太奇怪,太奇怪……”这时我笑的都在地上打滚了。

  同学们,是不是贼搞笑?没错,这就是我欢快的校园生活。

校园生活的作文 篇4

  上个周有一节是音乐课,是我们喜欢的虞老师上的课。当我们兴致勃勃地拿出课本等待着虞老师的时候,门口却出现了自然老师:“这节课补习前几课的自然。”唉,为什么要我们补习自然?要知道,四班可是比我们多上好几节微机、音乐课呢。想到这里,我们脸上都露出愤愤不平的表情,心里也泛起一股浓烈的酸劲儿,唉,我嫉妒啊!

  NO.2 校园环境之 甜

  “十一”放假回来的时候是星期天,老师们讨论了讨论,研究了研究,决定让我们上星期四的课,哇噻!星期四……有我们头号喜欢的微机课嗳!我赶紧检查书包,哦耶!我带着鞋套!这时候,心里那个美啊,没得说喽!我们一群“鞋套大军”迅速赶往微机室,从打开电脑的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。

  NO.3 校园环境之 苦

  每当下午放学时,总是我们班最痛苦的时刻。老师的.粉笔在黑板上缓缓滑动,擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同学们紧张的倒计时,然后睁大眼睛,戴上眼镜。这时候,你就会听到一阵哀叫??作业怎么这么多啊~!不过痛苦之后,就会马上收拾书包走人。以飞的速度回到家,用像草一样潦草的字写啊写,写啊写,幸运的,8点就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10点钟还在苦苦的写啊,写……

  NO.4 校园环境之 辣

  最近各大名校五六年级都流行“麻辣主义”,可怜我这个刚升入五年级的小孩也要“享受”一下了:上课打哈欠,扣分+罚站!上课做小动作,扣分+罚站!上课答错题,扣N分(上课答错题的太多太多,估计是老师害怕全班都站吧)!作文不够600字,重写+扣分!说小话……各位老师同情同情啊!我的分数已经快扣没了,扣分容易,挣分难啊!还有,罚站罚站,我的腿都罚软了!哎,这“麻辣主义”也太麻辣了吧!

  因为有了上述“四大味道”,我们在校园的生活才更有趣。最后,让我们喊一句口号吧??酸甜苦辣,尽在校园!

校园生活的作文 篇5

  我们的校园可美丽了,一年四季美如画。春天,草翠花开,生机勃勃;夏天,绿树成荫,清风微拂;秋天,红叶似火,鲜果飘香;冬天,尽管寒意逼人,但依然草翠树碧,有一番美丽的风景。

  我很喜欢在校园里玩游戏和运动。黄昏,约几个同学,一起在操场打篮球。我的球技不是很好,但这有何妨呢,我们只是在运动,只是在戏耍。那些体育爱好者敏捷的身手,极高的投中率让我羡慕不已。我也学着同学一投。哈哈,篮球居然被我投进了,让我好一阵欣喜。谁说我个子矮就不会打篮球呢?我只是不想在这方面表现自己而已。

  不打篮球,在校园里走走也是很有意思的。走在体育馆边,看着同学们锻炼的身姿,再看看那永不缺人的`假山,真是心旷神怡。我过去和水池里的鱼逗乐一阵,发呆一阵,看着鱼儿呼着水泡,都快把我的魂给勾走了。

  走过一段的洁净的走廊,来到了大堂。这里是一二年级的乐园,跳绳的跳绳,踢毽子的踢毽子,还有人在抱着一本书看得津津有味呢……

  我们的校园充满了欢笑,我爱我美丽的校园,更爱校园里发生的一切。

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