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模仿的作文

时间：2023-05-26 19:20:57 优秀作文我要投稿

模仿的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的模仿的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

模仿的作文

　　模仿的作文篇1

　　几片树叶落在地上，被风吹得跳着转圈舞，啊，秋天来了！秋天本是一个童话般充满幻想的季节，可自古以来，诗人总是借秋抒发愁怀，从此，秋天被一种悲壮的颜色笼罩，但我相信，秋一定不是单调的。如果让我为秋着色，我想，我一定会上成彩色，因为在我眼中，秋天的色彩斑谰绝不亚于春天和夏天，她的每种颜色都是她性格的真实表现。

　　秋天是土黄色的，它代表着寂静和冷清。秋天来了，她派出使者——风，给叶子们安上翅膀，让她们回到大地母亲的怀抱，经过风儿洗礼的树只剩下枯黄的树干，让人们心里不由地产生一种惆怅，一种空荡荡的感觉。

　　秋天是大红色的，它代表着喜庆和收获。秋天是农民伯伯最喜欢的节日，它是农民伯伯汗水与辛劳的结晶，春种秋收，秋天为他们送来了最好的礼物——丰收，红色是果实的颜色，同样也是秋天的颜色。

　　秋天是浅蓝色的，它代表着清凉。蓝色是天空的颜色，它给人一种遥远而深邃的感觉，隐约间还透着凉爽。站在缀满落叶的小路上，伴着迎面吹来瑟瑟的小风，望着那飘着清幽白云的蓝天，你会不由地感叹，秋天来了。

　　秋天是纯白色的，它代表着纯洁无瑕。四季如一张白纸，春、夏、秋、冬，每个季节都有一枝神奇的画笔，去勾勒出一片美丽详和的天地，春天稚嫩，是一种柔美，夏天狂放，是一种野性的'美，冬天冷酷，是一种威严的美，而秋天则是成熟，它是一种沉静深沉的美。

　　秋天是绿色的，它代表着希望和坚强。秋天来了，冬天也近了，也代表着不远处迎接我们的又将是崭新的一个春天，一个崭新的开始。它是我们的憧憬，是我们的盼头。而绿色恰恰也代表坚强，秋天里的绿色不正是植物的坚强，不正是对生命的渴望吗？

　　秋天的确是五光十色的，不相信你可以去亲自体会，世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，把秋外皮那层悲壮的颜色去掉用另一种眼光看它，你会发现秋还隐藏着一种美。最后问你一个同样的问题，如果让你为秋天着色，你会选择什么？

　　模仿的作文篇2

　　秋，犹如一位舞女，迈着轻快而又优美的步子，轻轻的，悄悄的，翩翩欲飞的来了。

　　秋，犹如一位神奇的魔术师，带给你的，是一个个面带喜悦的惊喜。

　　瞧，那位农民伯伯的脸上的笑意，充满了丰收的味道。硕果累累，好一派辉煌的景象。那脸上还写着，这是我的劳动成果，这是光荣的。看秋，带给人们的不仅是果实，还有一句话：有付出就会有回报。

　　秋，犹如一位父亲。

　　也许你会问我，为什么这样比拟？因为，母亲的热情，常常被比作为似火的骄阳。父亲，给你的父爱也许永远比不上母亲的热情，有的甚至有些冷漠，但是，这也是一种爱，就如秋天般的凉爽。一个家庭中，有人给你两种不同的爱，那才叫真正的完美。

　　秋，犹如一个刚学画的小孩，总是调皮的用一种颜色涂抹着。那颜色，便是金黄。看，那金黄的稻子，是不是调皮的秋把那原本墨绿的`稻子，抹成了金黄？看，那原来绿油油的树叶，是不是调皮的秋，染成了金黄？咦，那树叶怎么落下来啦？哦，原来是那调皮而又粗心的秋，在染色的时候，一定是太过用力，抖落了的树叶吧。呵呵，这个调皮的秋！

　　秋，犹如一位善解人意的小姑娘，总是姗姗来迟，让夏儿钻了个大空子。那夏儿仿佛太贪玩，一直不舍得回去。那温柔的秋，也便多留夏儿几日，直到下了“立秋”这道日子来时，才放下夏儿依依不舍地回去。你说，秋是不是很温柔呢？

　　秋，犹如一位操心的妈妈。她在寒气的冬天来临之前，吩咐燕子们南去，青蛙儿冬眠；安排农民伯伯种上小麦，拆洗被褥，为严冬的考验作了充实的准备。一切妥当后，才依依不舍得离开。

　　秋，这个充满诗情画意季节，她给人带来丰收的喜悦，美好的时光。

　　模仿的作文篇3

　　几乎所有的人都有追「风」的习惯，他们总是因为别人的看法或做法去做某件事，总是喜欢时髦，结果变成了一个盲目跟风的人。

　　在我们生活中常能听到有人说：我能像某人一样就好了！其实你的人生是你自己的，跟别人又有多少关系呢？每个个体生命从生命的本质上来说都是孤独的，我们每个人都是世上独一无二的你就是你自己。你无须按照别人的眼光和标准来评价甚至约束自己。不要总是模仿他人，保持自我最重要。当你放弃自己的立场想用别人的'观点去看一件事的时候，错误便出现了。我们不能丢掉自己身上最好的东西去盲目模仿别人，把自己变成别人的影子。人也许只有在找到自我时才明白自己为什么会到这个世界上来，在我们面临人生的重大选择时，对可能遇到的风言风语应该得有个心理准备，如果我们真的受到了这方面的影响我们得从中挣脱出来。

　　有人认为那些不随波逐流的人通常是一些古怪、喜欢哗众取宠或喜欢展现自己与众不同的人。当前不随波逐流的人好象真的不多了，他们在受到别人攻击时总能紧持到底不受别人影响这的确要很大的勇气。每个人的命运都掌握在自己的手中，就看你怎么重用自己了。也许一个人盲从的性格与习惯从小受到的传统教育有很大的关系，当长大离家后完全可以靠后天的努力来改变。我们的生活面貌都是由自己塑造而成的，如果我们能学会接受自己，看清自己的长处明白自己的短处便能踏稳脚步马到功成。

　　既然我们已来到世上就该庆幸自己是世上独一无二的，应该把自己的能力发挥出来，你是什么就做什么，是什么就画什么。环境的遗传成就了你的面目，无论是好是坏你都得耕耘自己的园林；无论是好是坏你都得奏出生命中的玪统。

　　模仿的作文篇4

　　小时候，我是一个善于“模仿”的学生。

　　一年级时，我看见高年级的哥哥在篮球架上又翻又吊，很好玩。于是，每当下课，我就躲过值勤老师的目光，爬上篮球架，有时像猴子一样吊在上面，有时像树袋熊一样抱在上面。如果有老师走来，我就迅速一松手跳下来，佯装坐在篮球架下休息，若无其事地东张西望，每次都有惊无险。

　　二年级时，我看到男同学偷吸花蜜很有趣。春天，花园里开满了红彤彤的一串红。有几个馋嘴的同学便去偷吸它的花蜜。我很好奇也跟着去了。我学着他们的样子先吹走花瓣上的蚂蚁或小虫，然后摘下长长的花蕊······蜜汁甜津津的，味道好极了！可惜蜜汁量很少，有的里面还没酿出花蜜呢！所以偷吸一次要采得满地都是花瓣。噢，可怜的'满地“片片红”！

　　三年级时，我的“模仿”能力达到了极致。印象最深的是夏末秋初时节，操场边的葡萄结果了。一串串紫色的葡萄像玛瑙一样挂在架子上，很诱人。嘴馋的同学又开始行动了。我去望风，他们则用树枝和沙包去打葡萄，可是要么没打着，要么打烂了。于是他们改变了策略—一个强壮的同学抱起一个瘦小的同学去摘葡萄，然后藏在口袋里去角落里“分赃”。我们吃着又香又甜的葡萄，心却跳个不停，既害怕又兴奋。吃完后我们把果皮冲进了下水道“销赃”。

　　尝到甜头的我，胆子也大了，学着他们的样子独自去偷葡萄。“模仿”能力升级后，我索性用剪刀一次解决一串，非常过瘾！葡萄经过我们这一番折腾，所剩无几。噢，可怜的无果“葡萄架”！

　　现在，我四年级了，似乎一夜之间长大了许多，再也不会干这样的事情了。

　　类似这样的事，你小时候一定也经历过吧？

　　嘻嘻，人都有善于“模仿”的阶段。再见了，小时候的我！

　　模仿的作文篇5

　　最近仿佛出现许多模仿的人物，大大小小的明星都被广为模仿，也许有些人认为这说明不仅明星才有演唱的权利，平明百姓也能成为明星，也许有些人认为这完全是恶搞。

　　在我看来，我总觉得模仿总像是哗众取宠般，在我看多了这些模仿，便发现了一个相似的地方：模仿明星的这些人大都会选择比较容易模仿的明星，亦或是有特色的明星去模仿。反正真奇怪，我看到被模仿的明星都是：刘欢、小沈阳、刀郎、阿杜、杨坤……只能说他们的声线，形象，都太有特色了。

　　在我看来，模仿和变魔术一样，先将人们带入一种情境，再加上自己那略像明星的声线，在人们看来就已经是高手了。其实并不能说我讨厌模仿，只不过我觉得每个人都有自己独特的.特色，为什么要向别人模仿呢?模仿那并不适合自己的声音呢? 有部分模仿者也许是因为崇拜的明星，因此才将自己的声音故意磨练，只能说这些模仿者的意图是单纯的。有时候看到那些模仿者在模仿明星的动作时，有时我会为明星们而可怜。每个明星都会有自己的专属动作，也就是招牌动作，可如今的模仿者却拿他们的招牌动作当做可以让观众高兴的笑料。

　　真是让人不知道该说什么才好。当有一个小沈阳的时候大家会觉得新鲜，但这下，出现了许多不同版本的小沈阳，那大家就开始有点反胃了。哎、竟哗众取宠到这种地步了，看来模仿不仅有哗众取宠的意味在其中，有的还是对明星的一种讽刺。真让人有点不寒而栗，坚持做自己我觉得的并不难啊，但对于有些人来说只不过是愿意不愿意的事情了。

　　模仿的作文篇6

　　“为什么呢？”同学又用怪声怪气的语调跟我说话了。“哼，你想学小沈阳啊？”我不屑的瞅了他一眼……

　　其实模仿无处不在。

　　学习中有模仿——作文课上，老师攥着我们的作文作业，又开始了老生常谈：“你们这个作文写得哟，简直就是俗！”“不是你要我们看作文书模仿的么？”同学们不解老师“说一套做一套”。老师听到了，生气的皱了皱眉，又用中指扶了扶眼镜：“我讲你们不会变通嘛，我叫你们模仿好作文，又不是叫你们抄！”

　　诶，又模仿错了！应该是阿，学习佳作中的“好方子”，在以后的写作中画龙点睛。

　　生活中有模仿——“妈妈，电视上说用白醋擦拭皮质和木制家具有比一般的效果哦！”我像个小博士一般，对正在和沙发上酱渍做“斗争”的妈妈授课呢！妈妈可不理我，依旧用洗涤灵给沙发洗澡。半个小时过去了，还是一大块。妈妈只好“死马当成活马医”，试了一下。不到五分钟，沙发就焕然一新了！

　　我得意地对妈妈说：“看吧，生活中就应该学习别人的妙招，再去好好模仿，才会更加美妙嘛！”妈妈点了点头：“YOUARERIGHT!”

　　成长中有模仿——“豆豆，像这样。”我正在教满周岁的妹妹飞吻。妹妹学着我的样子，把小手放在嘴上，在轻轻一挥手臂，献吻成功！成长中的每一点进步，都是模仿得到的啊！

　　模仿要选择——哥哥开始抽烟了，问他缘由。可笑的`是，他竟是为了模仿爸爸吸烟“飘飘欲仙”的潇洒。这一模仿，可把一生的健康都搭进去了。模仿要一定的选择，宁缺毋滥。

　　“我是小沈阳，艺名也叫小沈阳……”文艺汇演上，幽默的小刚同学扭起来屁股，又模仿起了小沈阳。他这种滑稽样逗得大家捧腹大笑。

　　哎，这模仿……

　　模仿的作文篇7

　　模仿是一个孩子喜欢做的事，看了奥特曼就会去模仿奥特曼的光线，看了喜羊羊与灰太狼，就会去玩角色扮演……还有，看了一个大哥哥做的一些高难度的动作也在家让爸爸妈妈去帮你弄一些道具让你玩玩……还有我小时候，每逢去买菜的时候，跟着我妈妈去，然后拿着一个黄瓜当做方向盘，开着“汽车”回家……那时候真的`是无穷的乐趣！当然，这些也会有一些搞笑的事情，我挑了一样最搞笑的事来做。

　　那是一个快乐的夏天，我和哥哥一起去游泳，当然我是去玩水的。然后我看见我哥哥在蹬着脚，挥着手（游泳动作）就浮在了桌面上，而我一到深水区我就要掉下去了，看见哥哥这动作我也想玩玩。于是，我也像哥哥那样蹬着脚，划着手在深水区游来游去（当然实在阶梯上，不敢再走下去了），别提有多快乐了！我游来游去，游着游着就离开了那条阶梯，去到了深水区中心。当时我吓坏了：我居然到了深水区这边！怎么办怎么办，我该怎么回去？我又想了想，我都能过来肯定能回去。于是我就蹬着脚划着手，笨拙得划了回去。我想着：我会游泳啦！我会游泳啦！这是我才看到我背后的游泳圈。唉，白高兴一场呢！

　　这个时候我又想着：哥哥都能这样游我肯定也行！于是我又跑了过去，问哥哥：“你是怎么游的呀？”哥哥说：“我是去过补习班的，你没有啊，你不行的！”又下去游泳了。我很难受，被哥哥贬低了。但我没有灰心，看着哥哥一点一点的游泳，我又记在心中，模仿着，一点一点的试着哥哥的动作，跑到深水区，像哥哥那样游着，游着……

　　你猜怎么着？我会游泳了！我会游泳了！这次没有什么辅助，也没有游泳圈！我让哥哥来看，我游了一圈，哥哥看着，说：“嗯，很厉害，看两遍就会了。但是还要多练哦，不然到时候忘了就没办法了。”我说：“嗯！”就开开心心的游泳去了。

　　其实一个人并不是不会，而是没有尝试跟努力。我们努力了，自然会了。

　　模仿的作文篇8

　　一天我做完作业，打开电视，看见电视里正在播放一个模仿秀节目，很有意思。我想：“我和爸爸妈妈也玩个模仿秀吧！”于是，我写了13张牌其中包括孙悟空.猪八戒.济公等人物。大家轮流抽签，抽到什么演什么。

　　我最想抽到的是孙悟空了，于是我自告奋勇要第一个抽签，我一边抽，一边在心里嘀咕：“一定要抽到孙悟空，他是我的偶像，我演他一定最拿手了。”可是老天不遂人意，偏让我抽到了济公。“哎，济公就济公吧，本人演什么像什么。”我喃喃自语。开始“化妆”了，我在头上戴了顶大帽子，又拿了把破扇子。踏着拖鞋。跑到梳妆台用妈妈的口红把脸抹红，疯疯癫癫地走出来，一边摇着扇子一边对爸爸说：“这位施主，你长得太胖了该减肥了！”爸爸妈妈看到我这滑稽样儿都哈哈大笑起来。

　　轮到爸爸了，他抽的是孙悟空，我心想：“你抢我的偶像，我要报复你！”爸爸换了件黄色T恤，戴了一顶小黄帽，拿来晾衣棍，来了一个孙悟空的.招聘动作，并龇牙咧嘴地喊到：“齐天大圣孙悟空来也！”趁他没注意，我从背后把他棒子抢了，更响亮地大喊一声：“大胆妖贼敢冒充你孙爷爷！还不吃我一棒！”爸爸没料到我会来这一招，一下子愣了，我使劲一推，他就倒在沙发上了。

　　该妈妈了，她一抽是李白，只见妈吗沉思片刻，便摇头晃脑地吟道：“床上明月光……”吟完诗，她顺手拿起桌子上的水杯，捋着“胡子”饮了一杯“酒”。两位观众更是笑作一团。

　　怎么样？我家的模仿秀还不错吧！真让我意犹未尽。

　　模仿的作文篇9

　　瞧，那边走来一个高高胖胖的男孩。圆圆的脸上，总是挂着笑容。他就是我们班的模仿达人——梁博涵。

　　下课时，我们几个同学最喜欢玩“比比谁最像”的游戏同学们提议模仿兔子。说时迟，那时快，大家尽其所能模仿，有的蹦蹦跳跳，有的半跪着，有的张大嘴巴，露出两个大门牙，还有的将两手放在头上当成兔子耳朵……再看看梁博涵，他把两只手缩起来，双膝半跪，嘴巴张开，上面的牙齿咬住下嘴唇，两眼眯着，那样子，活像一只小兔子。大家一致认为梁博涵模仿得最像。

　　正是因为有这种非凡的模仿天赋，梁博涵登上了小戏骨的舞台，成了一名专业的小演员。

　　去年春天，湖南电视剧频道小戏骨栏目举办了一次选秀活动，梁博涵凭着精湛的'演技被选上了，他出演了《花木兰》中的一个角色——单于。单于在剧中是反派，是一个非常凶恶、霸道、残忍的角色。我们都为他捏了一把汗：平时他性格温顺，能演出人物的这样的性格吗？《花木兰》播出后，我们看到的是霸气侧漏，面露凶色，好像眼神都能杀死人似的单于，真让人看了不寒而栗。那举手投足，都让人恨之入骨。

　　他不仅模仿样子很厉害，模仿声音也很绝。猫、虎、狗等动物的叫声，他学得惟妙惟肖。那天下午放学后，我和他一起走在回家的路上，他的模仿瘾头又上来了“汪汪汪”地叫了起来。我是最怕狗的，听见狗的叫声更是毛孔都会竖起。他看见我的样子叫声越来越大。我皱着眉头，埋怨他，而他则是一副幸灾乐祸的模样。他看我真的生气了，就不再模仿这时，我又听见了几声狗叫。我怒目圆睁，他一脸无辜地摇头，我回头一看，身后不知什么时候出现了好几只狗。那些狗四处张望着，似乎在寻找什么。原来，梁博涵的叫声引来了一群真狗，他们以为有同伴在叫他们呢。

　　梁博涵这个模仿达人，就像一个魔术师，他的“千变万化”，给我们带来了许许多多的欢乐。

　　模仿的作文篇10

　　今天，继续我们的第二节“无师课堂”，有了第一节课的经验以后，我相信这节课一定会比上节课的效果好，所以拿着本和笔，坐到学生中间，认真地做听课记录，以便等一会儿好做总结。

　　和第一节课相比，这节课的四位小老师，比以前上台的同学要放得开，再加上精心的准备，使他们更充满了自信，所以出现了许多可圈可点的地方：

　　把书翻到100页，翻开书的同学坐端正。

　　——学会了组织管理课堂。

　　读了这一单元你有什么感受？（又接着说）如果你觉得问题太难，那就来谈谈你读了一篇文章后的感受？

　　——学会了随机降低问题的难度。

　　男生读第一篇，女生读第二篇，两队pk,看哪一队读得好。

　　——学会了在竞赛的氛围中激发学生的学习热情。

　　虽然你讲得有一点儿不清楚，但是你勇敢地举起手回答问题，你的勇气是值得同学们学习的，加油！

　　——学会了巧妙地指出同学们的不足，并对其进行鼓励。

　　读这五篇短文，想想你最喜欢哪一篇，并谈谈理由！

　　——学会了让学生带着问题读文章，更有针对性。

　　回忆自己家中有没有这样温馨的场面。

　　——问题设计生活化，能把文章和自己的生活联系起来。

　　整节课台下的学生，包括平时上课不认真听讲的学生，都目视讲台上的“小老师”，认真倾听融入课堂的状态，比我上课时还要好，也许这也是“无师课堂”吸引学生的魅力之处。

　　回想上边的语言，这不是我平时在课堂上经常说的.吗？学生肯定不知道每一句话背后所包含的组织管理课堂的技巧以及发问的技巧，只是在想老师课堂上是怎么讲的，在模仿老师的语言。没想到老师的这些语言，就这样一点一滴、不经意间被孩子这些天生的模仿家内化成了自己的语言。

　　忽然发现，台下的学生，原来是一个个有生命的彩色的“魔法精灵”，他们会记录下你平时的一言一行、一举一动，并且会把这些变成自己生命的一部分，所以作为老师，绝对应该时刻用正面的、积极的、向上的正能量，无声地滋养学生生活的每分每秒。

　　模仿的作文篇11

　　模仿是什么？是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。

　　模仿是什么？是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。

　　模仿是什么？是小草模仿森林散发出快乐的音符。

　　只有盲目的模仿，而没有正确的将生命只船摇上目标是航道，把握航行的船舵，只是一昧的追求，导致灾难的`降临。

　　家人的破散，是为什么呢？幸福的一家怎么会落到如此田地？女孩爱美是人知常情，但是过分的追求时尚，模仿她人，女孩由于学习的压力而承受不住了，几乎要崩溃了。她进入了消极的世界，将自己封闭起。开始对青春偶像剧着迷，慢慢的开始学坏，模仿，模仿吸烟，模仿喝酒，模仿对父母动粗。消极的她无法自拔，父母也因此常常吵架，家里总被女孩整的屋烟瘴气，父母感到无奈，妈妈只是落泪，感觉已经落到万丈深渊，在那呼唤女儿，可是女孩没有回头。结果父母离婚了，单此事并没有使女孩从虚幻中清醒，父母也彻底失望。女孩的事情也引起力量社会的关注，女孩知识反抗，甚至还未觉悟，认为自己没有错，认为在是她的自由，别人没有理由去约束她。

　　独自一人走在寒冷的街上，有点点孤寂，突然那一幕刺醒了沉睡的她。和他年纪差不多一样一个女孩，对父母又打又骂，父母哭泣着。“这是我吗？我也曾经这样的对待我的父母。我……害得父母离婚，我……这……这……这不是我，我不是着样的，我不要，我不要模仿，我不要时尚，我要温暖的家，家……”热泪划过冰冷的脸，无力的哭泣着，像在生死边缘挣扎着，挣扎着，忘记了一切。

　　女孩说道：“自己过分的模仿给家里带来灾难，无限的灾难，压得我喘不过气来，使我失去了奋斗的目标，我想家了，想找回真真的我。”

　　模仿是能力超过自己的能力，会使你无法承受，无法主宰它，使你失去方向，让我们找回真真的我们，在寂静的夜空，听听心灵深处的那个呼唤。

　　模仿的作文篇12

　　唉，最近无论是网络上啊，还是我们的现实生活中，都出现了很多的模仿事件。模仿这种事情其实也在我们的生活当中并不少见了吧。就提提网络上的一些例子吧，网红和明星大家都知道吧？是的，明星和网红一般都是长得比较好看的啦，或许脸上都有一些很好看的地方。

　　是的，很多人都是喜欢他们的颜值才会喜欢上他们的了。可是，不少人也开始动起了歪脑筋了。没错，就是模仿，很多人把自己化成一些明星啊，相像的甚至有百分之八十那么像。昨天我更是在网上面看到，有一个主播，因为化妆之后太像杨洋了，涨粉丝十万多。唉，真是不知道说什么好了。甚至有些人模仿更甚的，专门去整容！整容的相像程度那么就更加多了。以前的我也经常看到这样的情况。可那个时候的我，还不懂他们为什么要这样做，只是很好奇。可如今随着年龄的`增长，我也渐渐明白了，说白了就是想红，无非就是模仿其实为什么大家都喜欢模仿呀？因为心里多少会有些不平衡吧，希望自己可以变得和那个人差不多，这样就可以获得他的名誉了什么。可真是可笑，就算皮囊都是一样的，可是内里都是不一样的。因为每个人都是不一样的，所以这个世界才如此有趣啊，一模一样的人，长相一样，内里一样，什么都不一样，那么这个世界还真是枯燥又无聊啊。记得自己曾经听过的一句话，有趣的灵魂太少，好看的皮囊太多了。是的皮囊我们可以和别人一样，可是内里呢？性格呢？脾气呢？难道我们也能照样的模仿吗？那是不可能的事情了。

　　很多时候，我们都需要活在自己最真实的世界里啊，有自己喜欢的人，有喜欢自己的人，那就足够了。干嘛要让自己变成另外一个人呢？另外一个你，或许不是你最想要的啊。勿忘初心啊，少点模仿，多点真实的自己，世界或许会更美吧！

　　模仿的作文篇13

　　星期天，老师布置了一个特殊的作业：让我们自己学做设计师，然后模仿一些名人的动作，让家长帮忙拍照记录下来。该怎么弄呢？这可难住了我。

　　我坐在书桌旁苦思冥想，也不知道该怎么弄。姐姐走了过来，说要帮助我。我想：自己的事情要自己做，于是回绝了她。妈妈看我一筹莫展的样子，就提醒我要先选图片。我接过手机，左看看，右看看，最终选中了一张拿烟斗的.小男孩的图片。我准备先做一支烟斗，于是拿出橡皮泥做起来，不一会儿，就做好了，我高兴地拿过去让妈妈看，妈妈说：你这个小马虎，看看你做的和图片中的一样吗？再仔细看看。于是，我又拿起手机认真地看，才发现图中男孩拿的是烟斗，而我却做成了烟卷。我真为自己的粗心感到羞愧，同时在心里默默地给自己加油、鼓劲，我鼓起勇气又重新做了起来。功夫不负有心人，烟斗终于做好了，我高兴得手舞足蹈。

　　开始拍照了，妈妈找出姐姐的围巾，系在我头上，我把牛仔小袄拿出来穿上，我摆出了自认为很酷的造型，妈妈帮我拍了几张，她都不满意。一会儿说我表情不自然，一会儿又说我拿烟斗的姿势不对，唉！真难啊！我心里打起了退堂鼓，妈妈抚摸着我的头语重心长地说：孩子，干什么事情都不能半途而废，要坚持不懈，我相信你能做好。在妈妈的鼓励下，我满怀信心地坐在沙发上，左手拿着烟斗，头微微仰起，装出一副严肃的样子，配合着继续拍照，终于拍出了令我们满意的照片。

　　该合成照片了，可是却面临着一个难题：妈妈不知道怎样把两张照片合在一起，我们只好上网查找，好不容易找到了，只见妈妈在手机上左点右点，我眼都看花了，最后终于做成了我的模仿秀照片。

　　通过有趣的模仿秀，让我明白了：世上无难事，只怕有心人！遇到困难，只要动脑筋，想办法就能克服困难。