【实用】跳蚤市场小学作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的跳蚤市场小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳蚤市场小学作文 篇1
原本空荡荡的操场变得热闹起来，到处是吆喝声，讨价还价声，还有买到满意物品的欢笑声。每个小摊上都放满了各种各样的商品，有的摆着五彩缤纷的玩具，有的摆着各式各样的书，有的摆着漂亮的学习用品琳琅满目，让人眼花缭乱。摊前都挤满了人。
我口袋里藏着十元钱，在小摊旁走来走去，想着十元钱能买些什么。目光终于停留在一个小玩具上，这正好是我一直想买，却一直买不到的玩具。玩具摊的主人是一个瘦瘦的小男孩，我问他：“这个玩具几元钱?"他说：“不贵，不贵，这个玩具在商店里要卖二十元钱，在我这只要五元就够了。”我听了二话不说直接拿出五元钱，买下了这个玩具，心里美滋滋的。
现在只剩下五元钱了，不知道买些什么好呢?正想着，突然被一本书吸引了，拿起一看，哇!是我最喜欢的《脑筋急转弯》。小摊的主人是一个不胖不瘦的女生，她问：“这本书你想买吗?”我问：“这要多少钱?”她说：“这个嘛就算你三元钱。”“给你。”我爽快地把钱放到她的'手里。
手里只剩两个硬币了，难道买几块橡皮?不好，家里有。一个小摊上写着一元抽奖的牌子，主人是一个胖胖的女生，要不试试我的手气?走到小摊旁问：“这个怎么玩?”她说:“只要你按一下这个按钮，它就能转起来，指针指向哪里，就是你的奖品。”我把剩下的两个硬币给她，买了两次机会。我一按按钮，转盘就转了起来，等它停下，指针刚指向四等奖，得了一个海豚玩偶。还有一次机会，这次指针指向三等奖，得到了一支铅笔，运气还不错。
跳蚤市场上，既能让我们淘到心仪的货物，又能让我们体验买卖商品的乐趣，买卖所得，还捐给贫困地区的孩子们，一举数得。
跳蚤市场小学作文 篇2
上个星期，梁老师说：“星期一给我们搞跳蚤市场。”然后做完操回到班级，他们都在讨论跳蚤市场的事，过了一会梁老师来了，同学们都安静了，梁老师说：“要班队活动课搞跳蚤市场还是下一节语文课搞啊，有一些人说下节课搞，有些人说现在搞，大部分都说下节课搞，梁老师就给我们下节课搞。”
叮叮叮，上课铃声响了，梁老师快来了，周晨曦说：“看到我们四人小组的分上每人分一个糖果。”梁老师宣布跳蚤市场现在开始，好多人去傅子蔚那里，我听傅子蔚说她赚了很多钱，我在周晨曦那里看到很多东西。
梁老师说她记起来我们班有一些玩具，来拍卖，第一件东西是拼图起价1元，邵开玉说2元，梁老师喊2元一次，2元二次，2元三次成交，邵开玉就把钱交给杨婉嫚。第二件东西也是拼图，可是图案不一样，也是1元起，2元，3元，4元，5元，6元，7元，8元，9元，10元，11元，12元，13元，14元，14元一次，14元二次，14元三次成交，这次是吴丽云和黄夏霞的争斗。另外还有，黄夏霞喊到5元成交。我的.同桌邓毅，买了两架飞机，还有一包里面有一个蛋，蛋里面是印章，和玩具。
这次的跳蚤市场真开心啊！
跳蚤市场小学作文 篇3
铅笔盒10元、煤气瓶储蓄罐15元、模型飞机20元……我认真地在我的义卖品上贴上价格，因为第二天下午，学校要举行爱心义卖活动，给山区生活困难的小朋友奉献一份爱心。
第二天下午，学校体育馆热闹非凡：“快来看了，快来看了，我们的.东西又好又便宜”、“样样10元，样样10元，一口价”、“我们的爱心，靠同学们支持”……此起彼伏的叫卖声不绝于耳。每个班级摊位前都被同学们围得水泄不通。我好不容易挤进里三层外三层的爱心小摊边，里面摆放着各种各样的爱心义卖品：童话书、毛绒熊、钢笔……看得我眼花缭乱，好想把它们都买下来。忽然，一声响亮的叫卖声吸引了我的注意：“两本《怪物大师》12元了，爱心大甩卖了！”“什么？12元？！外面可要卖20多元呢！”我毫不犹豫地喊道：“我要！我要！”还没等其他同学反应过来，我已经把两本书“秒杀”了。
接下来，我又去了其他几个爱心小摊，发现了一个镜子和梳子合在一起的梳妆镜，想起再过几天就是母亲节了，我觉得这个送给妈妈当礼物很合适。我问了一下价，要10元，可惜我身上只有8元钱了。我真诚地和“售货员”商量：“我只有8元，但我想买这个送给我妈妈当母亲节礼物，可以吗？”那“售货员”爽快地回答：“原来是送给妈妈呀，好，就8元！”我高兴地接过梳妆镜，小心翼翼地放进口袋里。
这次义卖活动，爱心涌动，全校共筹得9000多元爱心款。我们将把爱心款捐给远方山区的小朋友们，我想他们会有新的铅笔盒、新的书包……他们会露出开心的笑脸。
跳蚤市场小学作文 篇4
星期四的早自习，一个“告密者”把大家的盼望纷纷变成了现实，这个告密者就是画画大王画的一海报，它告诉我们：“你们日思夜想的`跳蚤书市来啦！”
第二天上午，无论同学们是多疲惫，都会打起十二分的精神来听课。因为谁都不想因为上课不认真而只能眼巴巴地看着别的同学卖书。
跳蚤书市开始了！教室被装扮得五颜六色：大门上贴了彩带，窗户上黏了气球，黑板上画了图画，连座位都是精心安排过的。其他的学生们看到了华丽的装饰，都不由自主地走过来瞧瞧我们的好书，体验体验我们的热情招待。这时，骆老师又放起了音乐，教室里就沸腾起来了。我兴奋极了，和寿韓吉一起大喊大叫：“卖书喽！卖书喽！”但尽管怎么大喊大叫，始终没有顾客来买书，我已经心灰意冷了。我慢慢地坐下，对自己已经没有希望了。过了好久，一个可爱的小女孩慢悠悠地跑来，细声细气地说：“请问这本书多少元？”我朝她看了一会儿，便打起精神来，响亮地说：“5元钱！”接着又来了第二名，第三名，第四名顾客。时间一长，买主就排起了小小的队伍。别提我有多高兴了，现在，我才是一位真正的“小老板”。接着，我们跟男生换了班，去外面当起“淘书达人”来。
三年一度的跳蚤书市果真意义非凡，它让我体会到了快乐，同时让我体会到了生活的艰辛。
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