校园的作文

时间:2023-06-04 14:17:37 优秀作文 我要投稿

关于校园的作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的校园的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园的作文4篇

校园的作文 篇1

  我的校园很美很美,有高大雄伟的教学楼,有宽阔的操场供我们玩耍,还有美丽的花坛来美化我们的校园环境。但是,我最喜欢的还是校园的升旗台。

  我们学校的升旗台有三级台阶,这三级台阶大小不一,最底下的最大,最上面的最小。这三级台阶都是由深棕色的大理石筑成,显得国旗台庄严肃穆,升旗台上耸立着一支银白色的旗杆,在阳光下闪着耀眼的银光。台阶周围栽满了鲜花:红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的如雪。可真是五颜六色、色彩斑斓啊!从远处看就像给升旗台绣上了一圈美丽的花边,可真是漂亮极了!

  升旗台旁有几棵大树,它们向远处伸展着自己的.枝叶,远看像是一把绿绿的大伞,给我们遮风挡雨,又好似一位威武的士兵,守卫着庄严肃穆的升旗台。

  升旗台的前面就是宽阔的操场,供我们嬉戏玩乐,上体育课时,还可以在操场上跑步。

  升旗台的后面就是高大雄伟的教学楼,在老师的带领下,我们遨游在知识的海洋里。

  每个星期一,我们都会举行升国旗仪式,听着庄严肃穆的国歌,我们踏着有力的步伐,走向操场,站在自己的位置上,等待着。

  看着五星红旗慢慢地升起,我就会想到中华儿女无私奉献的英雄,他们用鲜血染红了五星红旗。就当五星红旗在1949年10月1日在北京天安门广场升起时,中华人民都大喊起来:“我们解放了,我们自由了,我们终于站起来了!”中国人民兴奋地呼喊着,这让我更珍惜现在的幸福生活。

  这就是我们的学校,我喜欢我的校园,更喜欢学校的升旗台。

校园的作文 篇2

  白茫茫,银茫茫,左茫茫,右茫茫,上茫茫,下茫茫,整个世界都变成了“一片茫”好似云雾皆在地表上。

  我坐着,雾向车逼近,车只能慢慢行驶。一分钟后,车窗变成了白色,我就一直在车窗上左写右画,后排座位旁的窗户上满是我的涂鸦。过了一会儿,我来到了学校,看见学校被白雾所覆盖,好像一条白色的白毯盖在学校之上,给人画一般的美感。

  我奔入校园,来到教室门口时,突然“叮铃叮铃——叮咚”的声音从教室穿入我的耳中,我急得一跳,跌入了教室,一切都是因为生怕迟到,被老师大骂一场,我又跑到座位上,发呆二三秒后,才放下书包,拿出课外书,开始了早晨的阅读,开始阅读后没多久,教室又发出“叮铃叮铃——叮咚”的`声音,我们开始下楼做操,一下楼,我发现之前的雾还没散,不由自主地赞叹道:真是神奇,晨雾竟然还没有散,真是神奇!

  做完了操,我们开始上第一节课——数学。我一直看着外边的雾,又被迷着了,上午两节课的重点半点也没叫进去……

  不知过了多长时间,雾散了,但是我感觉雾还在。就这样,我度过了欢快的一天。

校园的作文 篇3

  校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。

  闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

  那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的'命运。

  步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。

  那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。

  3校园的记忆

  时光如白驹过隙,年华如匆匆流水,转眼间,无数个日日夜夜一去不复返,无情的六月拖着沉重的步子向我们走

校园的作文 篇4

  我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。

  她的独特在于,一进校园,就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水,学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔,绿绿的,软软的,好不滑溜!水幕墙的流水哗啦啦地流着,好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点,周围再安静一点儿,那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密,我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。

  她的独特在于,顺着水幕墙旁边的楼梯走上去,你竟然能看到一个游乐园!这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园,它就像一座迷你型的太空站,像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了!特别是一、二年级的小朋友们,他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去,钻到滑梯底下捉迷藏;有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞,到达滑梯,一溜而下;还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏:卡片啊、围棋啊、国际象棋等,我还发现他们在玩一款全新的游戏,叫三子棋。真是一群幸福的`小朋友啊!

  她的独特还在于,游乐园不远的地方就是我们的图书馆,你能想象吗,整整两层楼哦!一走进图书馆,就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的,外面的喧闹声,里面完全听不到。图书馆真静啊!静的只能听见小朋友翻动书页的声音;图书馆真大啊!两层楼的空间容下个六七百人不成问题!图书馆的藏书真多啊!一楼的绘本故事区、科技阅读区,二楼的人文历史区、数学阅读区,只要你来,总能找到自己喜欢的书。

  图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她,就像走进了连绵不断的画卷。这,就是我的校园。

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