书信的作文

时间:2023-06-11 07:56:22 优秀作文 我要投稿

【推荐】书信的作文集合六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的书信的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】书信的作文集合六篇

书信的作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  这是我有生以来第一次给您写信,这里没有华丽的词语,只有我想对您说出的感恩之情,妈妈作文800字。是谁,在我还在梦乡作着香甜美梦的时候,就已经起床开始为我准备美味的早餐?是谁,在我为了一道难题解不出而发愁的时候,辅导我做出了难题?是谁,在我学习紧张时,为我送来一盘新鲜的水果?送给我一个甜甜的微笑?妈妈!那都是您!妈妈,我至今还清楚地记得,在我4岁时有一次我发烧,是您一整天守在我的身边,心疼地抱着我,给我温暖,给我依靠。

  您的怀抱,对于我来说,是最幸福的'港口,是最安全的依靠。您的爱就是那怀抱里的依靠。妈妈,我还记得,在一个炎炎夏日的夜晚,天气很热,像一个大大的蒸笼,即使一动不动也会出一身汗。就在我热得不能自制而睡不着的时候,一丝丝凉意去走了夏日的酷暑,送来了清爽的秋天。我睁开眼睛一看,是您!我敬爱的妈妈!虽然您也是困得直“点头”,但从您手里送来的秋天却一点也没有停歇,您的爱就是那一缕缕“秋风”!后来,我长大了,我喜欢上了写作。

  每次在我奋笔疾书之际,总会见到妈妈端着一盘水果给我,让我在水果的芳香与营养、妈妈的关心与爱抚中感到这世界上最美妙的小憩,而且您还是我最忠实的“粉丝”和第一位读者!我曾经非常想买《紫瞳》这本书,可是由于种种原因,我没有买到这本书,您为了让我开心,满足我小书虫的愿望,特地从网上下载了此书,重新整理编排并用打印机打印出这本书——要知道!这本书很厚,有100多页!当我拿到这本打印书时,别提有多高兴了,您的爱就是那一个个铅字。

  亲爱的妈妈,无论多少千言万语,无论多少优美词句,都无法表达您对我深深的爱,那幺,就让我为您献上我自做的一首小诗,也许它没有什幺太多的文采,它没有优美的词句,但是我仍然想向您表达我最美丽的爱,最真挚的祝福!

书信的作文 篇2

  每个孩子都是一个家庭的希望,家长们都希望自己的孩子拥有一个美好的未来。叶圣陶先生曾说:“教育是农业而不是工业。”工业和农业最大的不同在于,工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的,而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的

  是需要播种、施肥、除草、喷药的,是需要土壤、水分、阳光和等待的,它是一个慢的过程。因此,对待孩子的.成长,家长或教师不能有半点儿急躁,要遵循教育内在的规律,不急于求成,学会等待,减少浮躁与功利,重在培养孩子良好的学习、生活习惯,为孩子未来的发展奠基。在学校的教育活动中,教师更不能恨铁不成钢,希冀什么都立竿见影。

  成功早期教育的原则与方法

  (1)平等对待孩子:以身作则、尊重、友好、关注、多交谈、说理式、不训斥、不霸道、不欺骗、不吓唬、不包办、要耐心。

  (2)全面培养孩子:包括身体、习惯、品质、交往、意志、情感、勇敢、自信、爱问、表达、思维等各个方面的成长。

  (3)从激发兴趣做起:以游戏方式为主,做到放松学习、自主学习。讲故事、看图书、参观游览、玩耍游戏、接触外界。

  (4)注重思维训练:激发兴趣、允许怀疑、引导观察、鼓励想像、训练语言、多种表达、实验探索。

  (5)在生活中学习:多接触自然(探索欲望)、多接触他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。

  科学规范的早教助家长引导孩子成功

  积木宝贝国际早教是首家通过中国国家标准审核的早教服务规范机构。是中国科学早教专业委员会设立的培训与实践基地。是中国心理学会授牌早教实验基地。

  是中科院心理所合作早教机构。其科学规范的早教理念是:对孩子——促进儿童的心理建构和心理拓展,对父母——引导如何读懂孩子,示范如何科学爱。

  积木宝贝国际早教携手中科院心理所心理健康与儿童心理促进研究室,在国内独有的科学测评体系基础上,按照宝宝的不同年龄段对孩子身、心发展月龄规律划分为11个学阶112个指标。大课程有运动阶梯课,艺术探索课、创意科学课等,会根据宝宝的不同个性特点进行针对性的教学,既有益智方面的教育、也有锻炼宝宝体能、动手能力的培养等、还注重培养宝宝良好的行为习惯和性格,平衡发展宝宝的体能、智能、心理能力。

书信的作文 篇3

  好多年不写信了,在我的记忆中写信和读信是很久以前的事,但对信的怀念却时时萦绕在我的心头,总想写一封信,可又不知道写什么,要说的话,要传达的信息都通过手机、网络告诉对方了,于是每次都只好放弃。而想要写信的想法却成了在我心头挥之不去的一种怀恋,一份情素,一丝牵挂。在以前没有信的日子是一种对情感和思想的煎熬, 这种感觉在十几年前曾经是那样的强烈,而现在却淡如一杯白开水,那样可有可无,那样豪不在意,现在书信已经被绝大多数人“丢失”了。

  我第一次写信是在我读小学三年级的时候,爸爸长期在外地工作,姐姐和哥哥都在爸爸工作的地方读书,家里只有妈妈我和妹妹,在我的记忆里那时候爸爸是很少回家的,因此我就但当起了爸爸妈妈之间的联络“大使”,信就成了我们家的纽带,每每收到爸爸的来信,到了晚上坐在昏暗的油灯下,妈妈把我叫过来给她读信, 开始还有些胆怯,有些字也不认识。 但读过几次后就开始盼望能读到下一封来信了,但爸爸的来信总是很少,可能爸爸担心妈妈不识字,收信读信都不方便吧,所以我家的信都是只收不回的。这样读信的日子过了一段时间后,有一次,妈妈听完我读信后突然要我给爸爸回一封信,内容由妈妈念我来写,可不知妈妈念了好多,而我却只写了一小段,还有的字根本就写不了,只好胡乱的混过去。妈妈问我写好没有,我说好了。虽然那封信寄出去了,但在我心里总有那么一分歉疚。可是从那以后我却有了一种对爸爸来信的渴望,到了我快读五年级的时候爸爸把我也接到他工作的县城里读书去了,以后再也没有读过爸爸的来信了。

  后来我到外面读书和工作了,写信和读信便成了我的必修课,给家人写、给同学写、给战友写、给朋友写,信成了我生活中不可缺少的一部分。信寄出去了,天天瓣着指头盼着回信的期待,天天都要到收发室去问一声“有我的信吗?”的那种愉悦与失落,在那个年代没有信的日子真难熬。诗人杜甫在《春望》中表述的那份“国破山河在,城春草木深。烽火连三月,家书抵万金。”的忧国忧民的急切与沉重,只有读到家信时才能暂时忘掉战乱带来的痛苦与挣扎,书信成了游子和家乡的纽带。李白在受到打击被流放途中收到朝廷给他的复官书信时那种“朝辞百帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万崇山”的惊喜和愉悦是其他任何东西都无法替代的。广州黄花岗七十二烈士之一林觉民在参加广州起义前给妻子写下的著名家信《与妻书》更是表现了一个革命者那种“以天下人为念”舍生取义的革命者气度与风范以及他和妻子难舍难分的感情,现在读来依然令人动容。书信带给人们的不仅仅是急切与沉重、惊喜和愉悦以及难以割舍的亲情,它更是一种厚重的文化,是几千年来维系人们情感交流,思想表达的不可缺少的载体,它是中华五千年文明传承的一种方式。

  后来随着改革开放的发展,电话、手机、电脑、网络进入寻常百姓家,写信和收信的时候越来越少了,信不再是人们生活中的必需品,转而成了可有可无的东西,人们不再只用它传递信息,交流情感。信渐渐的远离我们的生活了,对信的记忆随之渐渐的淡去了。突然有一天我心血来潮,打开了一个平时不曾打开的柜子。一摞旧信件静静的躺在柜子里,我细细的数了数足足有三百零七封,全是我参加工作前到九十年代末我的家人、同学、战友、朋友、同事、老师以及部分报纸杂志的编辑写给我的信,我顺手抽出几封读了一下,那份情真义切,那份关怀至备,那份真诚的.批评与鼓励,仿佛历历在目,其中有两封是《山花》编辑部和《革命故事会》编辑部给我的投稿回信,信里编辑对我的文章的不足与建议,写得入情入理,至今读来还感人致深。

  今天人们不再依赖写信来传递信息,表达情感,这种变化得益于国家的繁荣与富强,得益于科技的进步与发展,是我们感受到的真实体会,也是书信遭遇的真实写照。也许在我们的生活中真的不在需要书信了,也许你失去了对书信的记忆,但书信在人们生活中那曾经拥有的辉煌是我们不应该忘记的。在我们生活富有的同时写写信吧,哪怕只写不寄,它会使你的生活更加丰富多彩,使你的情趣更能得到良好培养。哪怕把信写在心里,那也是一份对远方亲人和朋友的美好祝福与期待。

  书信,那是我一份挥之不去的牵挂。

  邱佑发

书信的作文 篇4

  随着社会的进步,人们发明了电脑,还创造了互联网。有了互联网,就有了E-mail;有了E-mail,信便渐渐被淘汰了。

  这天,E-mail和一封信在书桌上相遇了,不过一个在电脑里,一个在电脑外。“你好,我的名字叫‘信’。”信小姐有礼貌的说道。E-mail立刻在“百度”里搜索起来,原来,信和自己一样,是通信方式之一。“I am E-mail”外国人发明的E-mail说。

  信小姐说:“我们交个朋友吧!”

  “笑话,你怎么能和我相提并论!”E-mail仗着自己在“百度”里学到的知识说道,“先说交通工具吧,你骑的要么是自行车,要么是电动车,有时还要跟伙伴一起坐公共汽车,还要跟着人才能动。而我,一秒就能到达目的地,不用坐任何交通工具。再说功能吧,我能传播声音、图片……你只能传播文字而已。论速度,你没我快;论质量,你比我差;论先进,你没我高科技……”

  这时,信小姐的泪水已经打湿了自己身上的字,“我承认,你是比我好,可你也不能这样伤人呀!”

  可E-mail还是在咄咄逼人地说:“你还要写是谁谁谁写的,还要浪费钱买邮票、买信封……”

  “嘀——”呀,怎么了,E—mail停止了说话。原来停电了,电脑一片黑屏,这可把信小姐吓了一大跳。信小姐在原地走来走去,她不知所措地等待E—mail。

  “嘀——”又来电了。突然,小主人来了,信小姐赶紧以迅雷不及眼耳之势躺下。小主人把电脑重新启动,打开E-mail后又去玩了。

  E-mail又重新恢复了,这才知道自己的`缺点,上E-mail需要上网;上网需要开电脑;开电脑需要电,而信却不用。“对不起,信小姐,刚才我太盛气凌人了,我也有缺点,我们做朋友吧。”

  信小姐破涕为笑:“好,我们做好朋友!”

  就像E-mail和信一样,每个人都有自己的优缺点,不应该嘲笑他人,应该取长补短、互相学习,共同进步!

书信的作文 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  近日班里竞选班长,我也参加了,但是我因为一票只差导致落选。我思前想后,决定写一封信给您---想再次申请当选班长一职!

  竞选班长这个事情,或许在您眼中,只是一个找一个班级管理小帮手的问题,可这对我来说,却是一件重大的事。身为班里的一份子,我想为班级奉献自己的一份力量。

  首先,我自认为学习基础较好,因为小的时候我就受到家里文墨熏陶的'影响,才三岁,就已经认识不少字了,甚至能写出一两首并不工整的诗。而且,从三年级开始,我写的每一篇作文,都受到许多人的好评。

  再一个,我待人比较和善,班里很多同学都与我关系较好。如果我当选了班长,也不至于在执行老师任务的时候没有同学不听、不理睬我。

  假如我当上了班长,我一定会尽心管理好班级:开展班级“一对一”活动,让成绩好的同学帮助辅导成绩差的同学,提升班里的平均分成绩;团结各个班干部,开展许多有意思、有意义的活动,丰富我们的课余生活,让同学们在快乐中学习。总之,我一定会尽全部的努力当好班长,请老师应允我的请求。

  此致

  敬礼!

  您的学生:***

  20xx年3月22日

书信的作文 篇6

同桌:

  你好!

  经过慌乱的开学典礼,我们进一步熟悉了,但我依然是那种沉默沉默的,其实在宿舍,我是很开朗的人,但一在学校,我只知道发呆,看书,但是我成绩不太好,即使比你好很多。

  见你的第一面,你涂着口红,脸白白的,我不喜欢涂口红的妹子,因为我总觉得她们太风情,但是你不一样,你豪爽大方,相比我的小气,你好很多,但是你不太喜欢读书,成绩很差,而我呢,成绩总分永远在不及格下面的一些,而你才2,300左右。

  因为你的豪爽大方使我的计划失败了,我本想和你好很久然后突然不理你,但真的'到那时候我还是这样子,我觉得我不应该把别人在我身上伤害我的来加以伤害别人的。

  希望你成绩能好好的,祝你有一个理想的生活。

  此致

敬礼!

  你的同学:木木

  时间:20xx,3,14

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