师恩难忘作文

时间:2023-06-30 09:37:10 优秀作文 我要投稿

【热】师恩难忘作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的师恩难忘作文,欢迎大家分享。

【热】师恩难忘作文

师恩难忘作文1

  教师是美的耕耘者,美的播种者。是教师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的成长道路上,有许多伴我成长的好教师,在您们的呵护、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的——我的李教师!

  还记得那是二年级新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张和蔼可亲的脸是那么慈祥,总是面带微笑,让人感到十分的亲切。眼睛炯炯有神,充满了慈爱,我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的教师。

  难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课十分详细,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动趣味,我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应当用“严”来概述,而应当用“真”。翻开我们的作业本,您不仅仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的.字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生您都喜欢,都会努力地把他培育好。

  难忘您的教导。您给我们传授知识,每当我取得了满意的成绩,您就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我考得不好,您会说:“没关系,继续努力,下次你是最棒的!”。是您,让我学会待人宽容,与人为善;是您,让我明白失败乃成功之母;是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您,教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您,让我懂得了如何去爱!

  难忘您的关心。当我碰到难题的时候,是您热情地帮忙我;当我孤独难过的时候,是您像好朋友陪在我身边讲欢乐的故事让我开心;当我上体育课时不细心受伤,是您细心翼翼帮我擦洗伤口,我看到您的眼神好比自我受伤还心痛;当我生病的时候,是您无微不至的关心,让我感受到了母爱一般的温暖……

  您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人,李教师,您的培育之恩,我永生难忘!

师恩难忘作文2

  有一个目光,它给了我信心和勇气,让畏缩不前的我一扫内心的胆怯和害怕,毅然地走上了讲台,顺利地完成了我的竞职演说。朱老师,这就是您的目光,是您的目光鼓舞、激励了我,给了我勇气和力量,让我不再犹豫和害怕!

  想到这儿,我的脑海里就会浮现出一幕动人的画面。那天下午,我们班竞选班干部,这次我也精心地准备了演讲稿,也想当个“官”儿。激烈的演讲终于开始了,魏立凡和王小米两人挺身而出,针锋相对,都想当班长,精彩幽默的演讲博得了阵阵掌声,我也情不自禁地为他们鼓起了掌来。不过,此刻我的内心无比紧张,感觉讲台和我之间仿佛隔了一座山,是那么遥远,那么难以逾越,阻挡着我前行的脚步。

  恐惧和前进在我的内心激烈地争斗着,一个指引我继续向前,永不言败;另一个则让我知难而退,立刻退出。此刻的我犹豫不决,仿佛正处在光明与黑暗的交界处,如果选错了,将坠入万丈深渊,如果选对了,迎接我们的将是光明美好、充满希望的明天。

  此刻,我正试图从恐惧中挣脱出来,就在这时,一向沉默的朱老师向我投来了一个坚定的目光。对,就是这个目光,让我感受到了信心与力量,她仿佛在说:“加油,唐瀚,你一定行!”对,我能行!随即一切恐惧全都被抛到九霄云外,我大步流星地走上了讲台,绘生绘色地开始了我的`演讲,那个肯定的目光时时刻刻都好象在注视着我,让我越讲越有劲,越讲越有激情。最终,我如愿以偿地当上了学习委员,回到了座位上,我内心久久难以平静。再看看朱老师,她的目光里充满的又是欣慰、赞许和期待,仿佛在说:“新的起点,新的开始,要继续努力啊!”。

  朱老师,我忘不了您那自信坚定的目光,忘不了您的莘莘教诲,是您让我们掌握了更多的知识,是您让我们成为明天祖国的栋梁,您就是我们灵魂的工程师!

师恩难忘作文3

  记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上面写有一句评语:还可以像爸爸认错!我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有黎老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。

  还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校非常地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知,黎老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自己自习,这使我很高兴。在表演当天,黎老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了黎老师对我的一次次鼓励和帮助。

  而且我更加感激的是黎老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然保持着,如果黎老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有黎老师的这份信任,我也不会成为他的得力助手。

  从他开始交我们班的那个时候,我便从他的身上得到了许多知识和做人的'道理。直到今天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会……

  黎老师,谢谢你!黎老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。

师恩难忘作文4

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而你唤醒了我的迷惘,摧发了我奋进的征帆,感谢你,我亲爱的老师。

  不知从何时起,电脑已经逐渐成为了我生活的中心,我痴迷于游戏,心中只有游戏!游戏!于是不在守着开发大脑的智力题,不再单纯的看待学习与生活,不再留恋手中五彩的画笔。我的脑子里一片混乱,我的神经迷离了,眼睛视力下降了,曾是优生的我考试成绩倒退如流:90、70、50……

  那天下自修后,我情不自禁地偷溜出去上网,一到网吧,马上变得龙马精神,我在网络的世界里摸爬滚打,叱咤风云,好不痛快……不知不觉中,透过网吧的窗,看见了外面微微泛白的天,天亮了,一个通宵哦!

  我浑浑噩噩的起身,拖着疲惫的身躯,揉着隐隐作痛的双眼,摇摇摆摆地走出网吧的门。突然,眼前的.一幕震惊了我,脑子"轰”的一声响!睡意全跑了!天哪!是老师?对!是老师!他满脸倦容!头发蓬乱、双眼通红、裤脚鞋子满是泥水的端坐在网吧门旁的地上!我无地自容!哽咽着!心虚地问着:“老师,您……""好了,终于出来了!昨晚,这铁门不开,我想你应该在里面,就在这等着你了"见到我出来,老师平静地说,一脸的如释重负,好像盼归的父亲见到了久别的孩子!"好了我们回学校吧!"不多的话语,却字字如珠玑重重击打着我的心!我的老师!在门口等了我一夜!谁说父母不在身边的孩子没人爱?我的老师!他像爸妈一样守着我!我情不自禁的流下了眼泪,泪光中老师的身影恍若爸爸。

  回去的路上,我的心忽然一紧:老师的脚一瘸一瘸的!莫非?后来才知道,那晚查夜,老师发现我不在宿舍,连夜出去找我,找遍了几个网吧,还扭伤了脚!一路的叮咛!一路的悔恨,一路的温暖,一路的感激!从此,网吧少了一个常客,学校多了一个埋头苦读的身影。期末考试,我的成绩重登榜首,望着成绩单,想着那难忘的一幕,眼泪又流了下来。

  老师啊,你守了一夜,守住了我的一生

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢你!我的老师!

师恩难忘作文5

  老师,这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔,它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师,我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。

  20xx年二月的一天,尽管冬天已经接近尾声,但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤,对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。

  因为某种原因,我被迫转学,心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天,当我踏进教导主任的办公室时,我听到的第一句话就是——“以你这个成绩,想在这里呆下去很难。”望着那一堆95,我这个80显然有些不知所措。

  整个四年级,我都顽强地跟了上来,虽然成绩平平,但总体还是让大家都满意着。

  从五年级开始,她注意到了我。她四十多岁,脸上永远挂着笑,身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。

  她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始,而后是名著,最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒,甚至试着去逃避,但终究无济于事,更何况,我自己也是“心比天高”。

  她了解到我转学的原因,对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的`作文到处跑,只为了让它上一次校报;我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累,让我的“才华”得以发挥。其实,我的那篇作文并不怎么出彩,当时自以为是的议论实则很幼稚,而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗,多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感,我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。

  转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试,甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问,并向其它家长了解情况,多次沟通后帮我报了名。再后来,我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。

  短暂的三年,她却改变了我的一生。若没有她,我可能会变成一个“问题少年”,若没有她,我可能会在那个小地方呆上一辈子,但是她指给了我一条光明的路。在此,我想为您唱一支歌,来表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。

师恩难忘作文6

  一天,我将漫画书带入了社团,下课后,我正聚精会神地看着。这时,陈老师走到我身边,将它拿起,翻了翻后对我说:“章欣奕,以后这类书最好少看,因为一点知识也没有,也没有一些好词。”陈老师说完后便放了下来。转身去准备下节课的教案了。

  那是一个阳光明媚的下午,一年级社团正式开始了。我因为写作不大好,就去了小葵花诗社,这老师叫陈琦老师。刚开始,我有一些紧张,陈老师拿出一张图片,图片上是一碧如洗的天空上有两只“白云羊”在嬉戏着,脸蛋红彤彤的太阳公公喜爱地看着,地上有绿茵茵的草地,清澈见底的小溪上有一叶小巧玲珑的小木舟正飘着,老师让我们看到什么就说什么。

  自打那天后,我家的“漫画客”越来越少,“文学名著客”越来越多了,我的“好词好句库”装的东西也多了,有一天我写的作文发下来,只见我卷子的'“容貌”要比以前好看多了:长长的红波浪线成了一片汪洋大海,红圈圈多的布了个阵法,大大的笑脸朝我微笑,我当时太开心了,走路都跳了下来。

  我心想这太容易了。便说:“一个舟”。虽然是一个没修饰,没色彩的回答,但陈老师却欣赏地说:“说得很好,但是一个舟是不是有点儿枯燥呢?如果更生动一些就好了。首先,不应该是一个舟,应该是一叶舟;其次,这一叶舟是不是有一些特点呢?看,它是黄色的,照常规的判断,应该是木头做的,所以改一下是一叶小木舟;最后加一点色彩,将好词用上,一叶小巧玲珑的小木舟。”于是,我将“小巧玲珑”这个词记在了本子上了。

  回忆起那件往事,真想时光倒流,再上一节这样的课。这位老师将我从一个对写作一窍不通的“好句穷”变成了一个文思如泉的小写作者。为什么一位老师能让我改变这么多?那就瞧瞧下面的故事吧!

  之后,我养成了这个好习惯,只要陈老师说出一个好词好句,我就记一个好词好句。后来,我发现好词好句处处有,如电视中的广告和动画片中,都有很多好词好句,你若不信,可以去留心观察一下。

师恩难忘作文7

  那时我真的有些不明白,为什么蔡老师对我那么严格,对别人却不是这样?难道我遭遇到了传说中的“偏心”老师?

  那天的情形,我还记得非常清楚。

  蔡老师上完课,用有些生气的语气说:“卞雨,跟我到办公室来!”怎么?我有些疑惑。我虽说不上学霸,但成绩一向不错,也十分听老师话,老师为什么要凶巴巴地叫我去办公室?旁边的同学也连忙问我:“怎么了?发生什么了?”我只是茫然地摇了摇头。

  我低着头走向办公室,心里乱成一团:我有做错什么吗?我惹老师不高兴了?走进了办公室,看见蔡老师从一叠考卷中抽出一张,展开在桌上。顿时,我看到了自己的名字,以及“93”这个分数。93分,虽然不高,但也不是很低。我又细看了一下,试卷上面还有老师写的一行字——做题不够仔细。

  老师把考卷递给我,并让我仔细看那些错题。我一看,果然是自己太粗心了。过了一会儿,老师指着分数说:“你觉得你这个分数怎么样?你有认真做题目吗?明明是可以考满分的,就因为你的马虎、大意,才考了这个分数,你让老师失望了。”

  蔡老师拍了拍我的`肩膀说:“你先回去吧,好好想想是怎么回事。”

  看来,我因为粗心而考了个坏分数,才让老师这样生气的。我一脸沮丧。

  老师走进教室,把分数全都报了一遍,我惊讶地听到了很多同学分数都比我低。我有些委屈了:为什么老师只批评我,只把我叫进办公室呢?是否是故意针对我呢?

  老师真偏心!我的心一酸,看老师的眼光,也不再是崇拜和敬仰了。

  事情过去了好久。一次,我路过办公室,偶然听到蔡老师在说我的名字,我好奇地停下了脚步。“卞雨这个学生,很有数学脑子,就是太粗心了。太粗心,肯定会影响她以后的学习的,太可惜了。”

  突然,我如醍醐灌顶,我想通了,我不再埋怨老师。因为我明白,老师对我的期望是那么高,她都是为了我好,是为了让我变得更好。

  谢谢蔡老师的教导。这个教导,一定会让我受益终生的。

师恩难忘作文8

  夜如此神秘,打开小窗,月光如牛乳倾泻在地上。桌上的闹钟滴滴答答地响着,更衬托出黑夜的漫长,不禁勾起了我对吴老师的怀念。

  吴老师是一位好老师,处处显出中国传统妇女朴实高雅的一面。

  记得那是开学的第一天,上课前,按照惯例,每一位老师都要自我介绍。首先走进来的是班主任,她个子不高,衣着朴素,圆圆的脸上,一双炯炯有神的大眼睛,显得非常朴实,亲切。

  在老师的自我介绍下,我得知她身体不好,不能长时间工作。“叮铃铃……”上课了,老师信心百倍的为我们讲着新课本的第一课,他讲得是那样的明了,生动。可是我却心不在焉的想着别的事情。对于老师的精彩讲课我无动于衷一节课就这样白白浪费了,到了交作业的时候,我“丈二的和尚---摸不着头脑。”心想:“这下糟了,开学的`第一天就被老师批评,要受严重的处罚了。”正当我心情低落时,老师走到我面前,和蔼可亲的说:“这位同学,那样可不行,以后不学那样了,上课要认真听讲,只有那样作业才会按时完成。下午放学,到我办公室来一下。”听了这句话,我的心更忐忑不安了,老师让我放学去他的办公室,肯定没什么好事。放学铃响了,我整理好书本,迈着沉重的步伐来到办公室门口,敲开门,老师让我坐下,这是下心里的大石头总算落了下来。她打开书,细心的给我把当天的知识重新讲了一遍。看着老师那疲倦的样子,可能是又病倒了。这时我的心如刀绞一般难受极了。心想:“我以后一定要努力学习,让家长放心让老师舒心。”也正是这时,我想对老师说一句:“世界由于您,才体现了火一样的热情,人生由于您,再现的壮美和绚丽,我们由于您,才能够茁壮成长!您把精魂给了我,把智慧给了我,把母亲般的爱给了我……您只知道奉献却从不想到索取,老师我敬佩您。

  清风系不住流云,流云带走了岁月,如今吴老师已不再教我们了,但她那似天空般辽阔,似大海一样宽广的爱将长存我心,令我终生难忘。

师恩难忘作文9

  老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们,老师是无私的奉献者把只是毫无保留地给予我们,老师永远默默无闻的付出,却不求回报。

  从幼儿园到现在小学三年级,老师对我有时像妈妈,给我关心和爱护;有时像朋友,我愿意于她分享和玩。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去,那就是从一年级开始教我们的'王老师,她不仅给予了我知识,还教会了我如何做人。

  记得在一年级的一次三跳比赛中,在比赛前,我每天认真练习,每一次的成绩都非常好,在同学和老师的眼中我就是“飞绳王”。我想:这次比赛肯定能进入校前十名。可是结果却大失所望,我没有获得奖项,我的心情像过山车一样跌到了谷底,眼泪也跟着“吧嗒吧嗒“地流了下来。比赛结束后,王老师找我聊天,安慰我说:“我们重在参与,不在取胜,最重要的是比赛之前付出的过程,每个人在生活上都会遇到失败,但要看你怎么对待。这次你尽全力了,虽然没获奖,但没有遗憾。我们还有很多次机会,下一次还可以争取,你觉得呢?”听完王老师的话,我点点头,觉得豁然开朗,心情也舒畅了很多。

  在这之后,每当我遇到困难和挫折时,就会回忆起王老师曾经说过的话。

  在我二年级的时候,我被任选为联合中队长。当天,大队部的张老师让我去大队部作自我介绍。我一点准备也没有:“哎呀,怎么办呢!”我急得像热锅上的蚂蚁,脑子里一点头绪也没有。王老师知道了这件事,拍拍我的肩膀,对我说:“不要怕,要有信心,你是我们二年级组唯一一个中队长,老师相信你,肯定行。”听了王老师的话,我不再害怕,鼓励自己平静下来,慢慢理出一些头绪。当我站在大队部的讲台上,作自我介绍时,我平视前方,大声流利地介绍了自己。赢得了各个老师和同学的掌声和好评。

  现在,不管在生活中,还是在学习上,我始终告诉自己:我最棒,我能行!

  王老师教会我的道理让我受益匪浅,并且懂得了如何做人,这些道理将会让我受用一生。

师恩难忘作文10

  老师,您就像一艘航船,引领我们到达成功的彼岸;老师,您就像温暖的大地,我们就是萌芽的小草,是您让我们汲取了充足的营养;老师您就是一个充满智慧的人,为我们讲述了一首首奇丽的小诗,一篇篇神奇的故事,一个个深刻的人生道理,让我们回味无穷,终身受益。您就是教育了我四年的小学语文老师—付老师,您对我们的恩令我们终身难忘。

  老师,您的头发在一根根地变白,那是您为了我们而不辞劳苦的体现;老师,您的脸变得越来越憔悴,那是您每天熬夜批改作业的见证;老师,您总是那么的忙碌,每天都是您第一个到教室,等候我们的到来,放学后目送我们都安全回家了,您才最后离开学校。

  老师,记得有一次,我们正在早读,突然,您的女儿匆匆跑到我们教室门口,一边捂着肚子,一边痛苦的大叫:“妈妈,我的肚子疼死了,你快陪我去看看吧!”我们都同情地望着姐姐,心里想:老师赶快带着姐姐去看病吧!可是事实却和我们想象的恰恰相反,老师非但没有陪姐姐去看病,还不耐烦地说:“正在早读呢,你自己去看吧!”姐姐听了,只好哭丧着脸,独自去看病了。而老师脸色却非常平静,她继续辅导我们早读。我们心里都暗暗感动,老师爱学生竟胜过爱自己的.子女。

  记得还有一次,您声带刚动过手术,一说话嗓子就痛得如针扎,但您还是准时赶过来为我们上课。以往我们非常淘气,上课总是爱说话,而今天我们显得格外安静。您忍着疼痛,声音嘶哑很吃力地为我们讲课,我们听得都热泪盈眶。您是那么地投入,那么的认真,那一堂课让我们永远铭记在心。

  老师,您不知给我们说了多少安慰鼓励的话语,也不知为我们流了多少汗水,更不知为我们付出了多少心血。在您的辛勤耕耘下,我们班的成绩每次都名列前茅,各方面表现都很优秀。老师我代表全班同学感谢您!

  老师,您奉献给我们的爱,您播撒给我们的情,您教诲给我们的恩,令我们终身难忘!

师恩难忘作文11

  小学的时候我是一个乖巧听话而又聪明好学的学生,我的语文老师很喜欢我所以把我送到了学校的硬笔书法组。在那里我不仅能够练一笔漂亮的字,更认识了和蔼可亲的书法老师郑老师。郑老师从教四十余年,已是花甲年龄,据说他今年上半年就要退休了。从严格意义上来说郑老师只是一个与我有着几面之缘的老师,他不是我的班主任但我却对他充满了敬意。

  郑老师对硬笔书法有一定的研究。自从我跟随他学习书法以来,我不仅学会了许多基本笔画,还掌握了许多偏旁部首在构字上的特征,特别是他指导我们临摹横式、竖式及各类花形作品后,让我大开眼界,练书法的信心倍增。在郑老师的悉心辅导下,我的字有长足的.进展。不少作品在学校的宣传窗上展出。当我听到同学的夸奖和老师的表扬时,我便对郑老师产生了敬佩之情。

  郑老师还擅长写作,在他的精心指导下,学生获奖发表的作品也屡见不鲜。我喜欢作文,但写作质量并不高。巧逢郑老师指导,我如鱼儿得水。

  郑老师把学生发表过的习作让我细读,让我从中汲取营养,还把他们的写作经验原原本本地讲给我听,鼓励我要在立意、选材及细节描写上多下功夫。这些指点,让我眼睛一亮。我尝试着修改自己的作文,并请求郑老师帮助。终于,我的第一篇作文在报刊上发表了。读着自己发表的文章,我有一种成功的喜悦,并由衷地感谢郑老师。

  正当我准备长期向郑老师求教时,令我伤心的事发生了——郑老师遭车祸致腰伤住院了。得知这个消息,我的心都快要碎了,眼泪止不住地往下流。几次想去绍兴看望,都被郑老师婉言谢绝了。几个月后,郑老师的伤有点好就来上课了,我的心总算轻松多了。我急忙问长问短,并买了彩纸,亲手折出一串千纸鹤送给他,渴望他能早日康复。我还特意给他买了一个靠垫,希望他办公时能舒服些。郑老师与我的师生情是一言难尽的,我会永远记住这位老师的恩情。

师恩难忘作文12

  拽住时间的衣角抖一抖,抖出一池星光,我慢慢挑挑拣拣,拾起一件回忆。

  ——题记

  阳光透过窗棂,洒在一张张红笔勾画的试卷上,引起了我的注意,我端着留有余温的牛奶走过去,拿起卷纸细细端详,思绪也和着奶香在空气中飘散,升腾……

  一句贴心的问候

  初二的时候,父母工作繁忙,因此每天早上我都要自己上学,可家离学校的距离又比较远,所以每天早上,我为了能多睡一会儿,便不吃早餐。那天早读,班主任走过来,轻轻拍了拍我,俯身说:“又没吃早饭吧?”我心虚的点了点头,老师叹了口气,然后从手提包中掏出一包奶给我,语重心长的说:“怪不得你胃不好,不吃早饭,一天上课都会没精力。”那包牛奶被手提包捂得暖暖的,热度通过手心传到了我心里,也让我觉得暖暖的。

  一支坚强的.花朵

  初二的我,对地生会考感到无比的焦虑,以至于我在很长一段时间都无法集中精力听讲,心里总是胡思乱想,老师也为我感到着急。那天体育课,他把我叫到办公室,注视了我很长一段时间,却只是叹了一口气,回头拿出一朵小花,说:“孩子,你看,它也是经历了寒冬的历练,现在才开的如此灿烂。你应该知道,光明来临之前最为黑暗,现在的你应心无旁骛去加倍努力,老师相信你!”说完,便将小花郑重地递到我手中,那一刻,我感到一股暖流涌上心头,从那以后,我恢复了原来的学习劲头,站到了属于自己的高度。

  一句严厉的指责

  在数学方面,我总是粗心,因此没少挨批评。那天课间,我又被老师叫到了办公室,短短的几步路走起来感到格外漫长。当我走进办公室,老师便严肃地将千疮百孔的卷子递给我,静静地站在那,盯着我,看我有些不好意思,便拍拍肩膀,示意我坐下,拿出笔开始耐心的为我讲题。讲解中少了严厉,多了细致,讲完后他的语气温和了许多,说:“这道题今天刚讲完,你有没有认真听讲?”语气里流露出的无声的责备,让我心生愧疚。从那刻起,我在心里暗暗下决心,一定要努力学习数学,不能让老师失望。

  老师像悬崖前的树木,总会挡住失足落崖的学生,他对我的耐心教导,我会永远牢记在心。

师恩难忘作文13

  师恩的伟大,没有言语,但却表现在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛中,无微呵护中。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的`未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  师生情,比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

师恩难忘作文14

  他们以不竭的热情在自己拥有的一角天空,默默地放射自己的光和热,温暖、滋润着学生的心灵,教学生如何爱,如何为弱小者和善良者献出心力,既不高调,亦不卑微。

  他们爱生、敬业、求精,以一贯的从容和平淡,燃烧自己,烛照世间。他们无怨无悔地高举希望之灯,为学生照亮一条通向成功的大道;他们无怨无悔地将一批又一批的学生渡往成功的彼岸;他们无怨无悔地奉献自己的青春,只为看到自己的学生成功。

  他们有着大海的博大涵容。他们的宽广胸襟似乎可以装下世间一切的苦厄、忧思和欢愉。他们用心去对待自由散漫的学生;他们用真诚去感化轻慢无礼的学生;他们用言语去唤醒虚度光阴的学生……他们不厌其烦,只为自己的学生以后不后悔。

  他们默默无闻,静如明镜。他们的宁静中包含着震天撼地的伟大。他们的激情也是内蕴的,却夜以继日地起伏涌动。每当学生宿舍的灯熄灭之后,一盏孤灯却还伴随着他们。他们没有抱怨,只为更好地履行自己的职责,做好那份“良心工作”。

  他们就是余中的老师——一群让人钦佩的领路人。因为他们的辛勤,因为他们的.奋斗精神,所以让余中的未来更加充满希望。

  我来到余中已经是第六年了,过去的五年时间不算长也不算短。从一个懵懂无知的初一新生到一个即将毕业的高三女生,这一路伴随我走过的是余中的老师们。他们教会我崇德、弘志、博学、笃行。他们的恩情,让我不能也不敢忘却。

  胡清华校长的谆谆教导,邓贵平老师的循循善诱,宋娟老师的温柔体贴,毛成新老师的慈祥,王晓艳老师的辛勤,张栋梁老师的负责,徐胜章老师的不辞辛劳……这一切我都看在眼里,记在心里。正因为有着他们的无私奉献,才让余中学子感受到前途的光明。

  余中的老师是夜空中的点点星光,虽然渺小微弱,却尽心尽力地燃烧自己,温暖学子之心。

  此时此刻我已无法用更多的语言来表达自己的感激,只能用最真挚的一句祝福来代替:

  老师,您辛苦了!

  老师,节日快乐!

师恩难忘作文15

  “古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血;地北天南,哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句,我想起了我的老师。

  我今年四年级了,教过我的老师有好多,给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的习作老师,她的课总是那么生动有趣。

  就拿上节课来说吧,老师要求我们课前观察秋天的树叶,上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候,王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的,但说实话,如果老师今天不拿到课堂上让我们看看,摸摸,再比较比较,我们怎能将秋叶写得那么具体,形象,那么优美,生动呢?也不会写得那么快呀!你说,这样的老师我能不喜欢吗?

  还有一次,王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的`,黄黄的,外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思,才从别人那里要了几个来,带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子,说:“同学们,你们看,这是什么?这些柿子和平时吃的柿子有什么不一样?”我跑上去捏了捏,大叫起来:“这个柿子怎么这么硬?是不是还没熟啊?”哈哈!它们都成熟啦!这可是我们盐城的特产,叫‘脆柿子’。想不想尝尝?”见我们都兴奋地围上来,王老师就像削苹果一样,把脆柿子皮削掉,再切成小块分给我们。我吃了一小块,脆脆的,甜甜的,还有清香味儿,真是享了口福啦。你说,这样用心的老师,我能不喜欢吗?

  她还经常教育我们,多观察身边存在的事物,有了亲身经历,写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试,我写的作文就是我亲身经历的一件事情,结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳,我也是这样想的。

  这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的。

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