我的老师作文

时间:2024-01-20 17:51:12 优秀作文 我要投稿

我的老师作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的班主任是路辉老师,他身材高大,样子威武,脸方方正正的,一副大大的眼镜是最容易认出他的标志。路老师几乎每天都会穿着一件蓝色T恤,黑色的运动裤,黑色的'皮鞋闪闪发光。路老师的样子是有一点“吓人”,但是他的内心却非常善良。

  路老师对工作认真负责,同学们都喜欢上他的课。路老师的语文课讲得生动有趣,他总能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味。不知不觉下课铃响了,我们还舍不得下课。下课了,老师像孩子一样跟我们一起打打闹闹。老师上课提问时,回答正确的,会对我们微笑。平时如果有同学犯了大错,老师会请他到办公室去“做客”,有些同学会趁机在办公室门口看“笑话”。路老师对我们非常好,做错事了路老师不会打骂我们,而是用柔和的语言来告诉我们如何改正。

  有一次我在学校里生病了,老师看我在课桌上趴着,他过来摸了摸我的额头说:“你发烧了,等会下课后赶紧回家休息吧!”路老师马上打电话给我妈妈,并把我送到学校门口,直到交给妈妈,并嘱咐我好好休息,养好身体再来。路老师那时对我可真好啊!

  路老师是我小学中最好的老师,我喜欢上您的课,也很敬爱您,祝您教师节快乐!

我的老师作文2

  “为什么不能认真呢?你们知道英语有多大用处吗?”听,我们三年级的英语老师林老师又来了她的“心理英语”,已经很多次了,老师很关心我们的学习。每当这时,同学们都体会到了老师的心情,个个坐得直直的。看,这就是能用一两句话就能让我们安静的.老师——林老师。

  林老师很漂亮。经常把红彤彤的口红涂在嘴上,那张小嘴马上就变得生动起来,很引人注目。林老师的眼睛虽然小,但从这小小的眼睛里透出了温柔的目光,让我们一看就忘不了。

  林老师很关心我们的学习。记得有一次,她在讲台上,微笑着对我们说:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”“圣诞节!”同学们用响亮的声音回答道。“没错!你们知道用英语怎么说吗?”说完,林老师拿着粉笔在黑板上写出了这个单词,说读出来的同学可以拿糖果。你看,就这用糖来鼓励朗读的方法,是很多老师一直都做不到的一点。

  林老师很温柔,总是对我们微笑着上课。就算她对我们有很大的不满,她也不会大发雷霆。有一次,她发现我们不听课,不戴麦克风根本听不到老师的声音!老师坐在椅子上,聪明的同学知道老师不开心了,便马上坐好。林老师开始了她的“心理课”:“为什么要老师一直讲?可不可以坐好?你们很聪明,但不认真听课,就被别的班赶上了……”

  瞧,这就是我们的林老师,一个很难得的老师。快乐的时光一点一点地流走,马上就到学期末了,希望下学期林老师还在我们的教室里上课!我爱你,林老师!

我的老师作文3

  在我的学习道路上,有很多我的启蒙恩师,但其中,我还是喜欢我的丁老师。

  丁老师是我的班主任,也是我们的语文老师,他对我们要求严格,每逢一次月考什么的,丁老师就比我们还紧张。如果我们考好试的话,丁老师就会满意的点点头,让我们不要骄傲。丁老师虽然很严厉,但是,那副严厉的面孔下是幽默,每次在餐厅吃完饭的时候,丁老师就在餐厅外面给我们讲几个笑话,每次都让我们哈哈大笑。

  还记得有一次考试,考完试后,我满怀信心的想:这次的考试也太简单了,我准能考好。然而,现实是残酷的,当我看到自己的分数时,我惊呆了,我考的很差很差,忍住没让眼泪流下来。这时,同学说丁老师让我去他那里一趟,我心想:怎么办,丁老师准时要说我了,怎么办。最后,我不得不硬着头皮去了丁老师那儿。我还以为老师要说我,没想到他却说:“你这次考得这么差,是不是骄傲,没有发挥好。”我点了点头,丁老师又语重心长地说:“你想想,你考差就对不起你的'家长,你家长花这么多钱供你上学,就是为了让你学习好,将来有出息。你要是没考好,就对不起你的家长,你仔细的想一想,是不是呀。”我又点了点头,丁老师说:“我希望你以后能学习更好,将来用一个好成绩报答你的家长。”

  这就是我的丁老师。

我的老师作文4

  肖老师踏入教室,她那宝石蓝的连衣长裙和淡绿色的披肩就把同学们的目光吸引住了:中等个头,偏瘦的身材,一双黑亮亮的大眼睛,笑起来像一朵盛开的向日葵,她就是我的毛笔老师——肖老师。

  肖老师很严厉,只要有同学上课说话,老师就会罚他多练40个字,或者作业翻倍。因此教室总是很安静。对我们的`作业要求,老师也很严格。记得我第一次上毛笔班,刚把我写好的字交给老师,老师就拿出红笔毫不留情的在我作业上""大笔挥洒""——这边一个圈,那边一个点,转眼间,我的作业纸上就画满了红色的圈圈。我有点害怕,以为老师会很生气,结果老师对我微微一笑,说:""不错,就有些点要注意。""接着老师就耐心地给我讲解。

  她诲人不倦,只要上课时有同学提出问题,她总会把问题讲解得一清二楚,有时候,她还会握着同学的手,边写边讲。

  她待我们如亲生孩子一般,只要我们写得好,她经常送我们一些小礼物:小本子、橡皮……

  老师又是一个刻苦的人,她的字虽然已经写得很好了,但她每天都还是会认真书写1000多个字。

  老师告诉我,只要功夫深,铁杵也能磨成针。

  没错,我要向肖老师学习,只要认真写,一定会写好!

我的老师作文5

  自从我上小学以来,认识了许多语文老师,但是最令我难忘,使我印象最深刻的还是我的第三位老师刘老师。

  她年龄很小,身材苗条,长着一张瓜子脸,虽然皮肤有点黑,但是人长得很漂亮。她喜欢穿米黄色的大衣,有一次,刘老师让我取快递,等我把快递给老师,老师打开的时候,竟然是一件米黄色的大衣,穿上宽宽的,长长的,很好看。

  老师很温柔,平时像一位温柔又善良的'公主一样。不过,老师也有一点暴躁,比如,有一次老师快走到教室的门前,有些男同学在打架,一个人打另一个人,当老师走进教室,吓了一跳,老师让他们站在后面,下课去办公室。老师生气的样子,把同学们都吓呆了。

  除此之外,她还关心同学,有一次,我们班一个男生,在跑步当中摔倒了,老师连忙把他扶起来,去学校的卫生室拿了一个创可贴,轻轻的贴在他的伤口上,把他带进教室,让他好好休息。

  我的刘老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路。我爱你,我亲爱的刘老师。

我的老师作文6

  我们的班主任李老师很可爱,尤其是笑的时候,眼睛一眯一道线,就像一个漫画中的卡通人物。

  李老师总爱抹着深粉色的眼影,披着头发,她有时会穿古装,我感觉她穿古装时特别得漂亮。远远走来,袅袅娜娜的,就像一株亭亭玉立的荷花。往那一站,让人不禁想到“所谓伊人,在水一方。”

  李老师平时很温柔。如果我们上课回答不上了问题,她也不会批评我们,而是会让那个同学先站着,再叫另一个同学,等会的同学说完对的答案,李老师还会给他一次机会,如果答上来了就可以坐下,答不上来才会被罚站一会。可能是太温柔了吧,所以我们都不怕她。上课时,李老师会认真的解答我们提出的一些问题,从来不会不耐烦,即使有的同学下课时找她问问题,她也是耐心一一回答。

  李老师是一个节约的'人。有一次上语文课,李老师让我去帮她接水,我接完水晃了晃,结果晃了我一手水。我低头仔细一看,原来李老师的水杯上有一个大裂缝。我想这么旧的水杯老师咋还在用呢,也太节俭了吧,以后我也要像她学习。

  李老师会做美食,爱看书,还坚持练书法,真是一位让人喜欢的“宝藏”老师啊!

我的老师作文7

  他是我们的数学老师。瘦高个儿,白净的皮肤。有一张能说的.嘴,一个能闻的鼻子,一双晶亮的眼睛,戴着—副透亮的眼镜。我们都亲切地叫他“吴老师”,但背地里都喜欢叫他帅哥。

  吴老师上课非常幽默,风趣。他总能让我们在欢声笑语中轻轻松松地掌握新的知识。他上的课,我们非常喜欢听。

  一次上数学课,吴老师神秘地说:“我给大家讲个故事好不好?”一听讲故事,同学们可来劲了,都一下子坐直了身子,齐声说:“好。”吴老师不紧不慢地说:“山上有座庙,庙里住着个老和尚和小和尚。有一天,老和尚对小和尚说:山上有座庙,庙里住着个老和尚和小和尚……”吴老师问:“能说得完吗?”“不能”我们异口同声地笑着说。“我们可以用数学上的一个符号来表示,你们猜猜是什么?”我们一个个抓耳挠腮,左思右想,就是猜不出来。正当我们绞尽脑汁仍没头绪时,吴老师笑着说:“答案就在我们今天所要学的知识里。”于是我们就迫不及待地打开书,认认真真地看了起来。不一会儿工夫,同学们都一个个兴奋地举起了手,嘴里喊着:“我明白了,我明白了!”

  我们的课堂充满了活力。我喜欢上数学课!我爱我的老师!

我的老师作文8

  我和我的祖国,一刻也不能分割,出自于现代歌手――汤老师。汤老师唱《我和我的祖国》非常好听。除此之外,他还是一位爱国人士,下面就让我细细为你介绍一下我们的品德老师汤老师吧!

  他!一张英俊的脸,头发三分黑七分白,白头发是岁月带来的苍老,黑头发是年轻时的英俊。他!虽然说的是普通话,但带着浓浓的家乡口音。他!给我们上课时,一丝不苟,脸上仿佛写着严肃二字,但又十分爱开玩笑,常说得我们哈哈大笑。他!字写得非常有创意,时而夸张,时而潦草,时而端正。写字夸张的时候,还给我们仔细地讲解那个字的含义。他,就是我们的品德老师--汤老师。

  汤老师有一双敏锐的眼睛,他每次来我们班上课的时候,都从后门进来。每次进来的时候或一脸高兴,或一脸严肃,偶尔会对我们说,课前有几个同学在讲话,让我们不得不佩服他敏锐的眼睛。

  汤老师也很关爱学生,有一次,有一位同学上课的时候突然想吐,她难受的五官都拧在了一起。汤老师立刻让另一位同学陪她一起去卫生间,回来的时候,他还关心地问那位同学要不要通知家长来接她回去。

  汤老师严肃地说过,他教的.班肯定会是最好的班。汤老师上课的时候很严厉,只要有人说话就会立马停下警示那个同学不要再讲话了,被汤老师点到名的同学听了就马上乖乖地闭了嘴。在上课的时候,他常会给我们讲笑话,并带着动作去演。演完笑话后,他还会给我们讲解这个笑话中蕴含的道理。

  这就是我们的汤老师,你们喜欢他吗?

我的老师作文9

  我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。

  杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的时候绝不会骂我们。

  杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。

  还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写。

  杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系。

  杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防。

  杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的'多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。

  可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动。

我的老师作文10

  我的老师长着一头短短的黑发,一双明亮的眼睛,中等个子。

  呵呵,你们想知道我的老师是男老师还是女老师吗?那我就告诉你们吧!我的老师是女老师,她是我们喜欢的语文老师——赵老师。

  赵老师很严厉,只要你不听她的话,赵老师就会唠叨死你。

  有一次,我上课的时候悄悄地和同桌说了一句话,被赵老师发现了,她把我叫了起来。赵老师问:“你刚才说了什么?”我低着头,不敢吭声,意识到自己错了,于是立马认真听起课来。下课了,我悄悄地坐了下来,被赵老师批评了,觉得很丢脸。可是我知道老师批评也是为我好呀!是她把从前一无所知的我,教成了现在的我。

  我的老师每天脸上带着微笑,充满着自信,她朝气蓬勃的精神感染我们,让我们健康快乐的'成长。

  我想对您说:“老师!您是辛勤的园丁,给我们教会了好多好多的知识,教会了我们怎样做人,是您在我们遇到困难的时候帮助我们解决困难,是您在我们遇到谜团的时候帮助我们解开谜团,您像蜡烛一样燃烧了自己,为我们点亮了前进的道路”。我想对您说声“谢谢您,我亲爱的老师!”。

  我爱我的老师——赵老师。

我的老师作文11

  这次我想介绍的是我的语文老师。我的语文老师带我们班级已经带了,有快六年了,从二年级就开始一直带领我们学习语文。所以我们对它有足够的了解。

  我的语文老师是一个女老师,她的个子不高,但是很瘦。我常常带着黑框眼镜给人一种很有书香气息的'感觉,她的言行举止间都非常的讲究。我觉得他就像一个诗人,因为他会在生活中对一些见闻写出一些诗歌来记录下来,他常常向我们展示他写的东西,并且他还曾经把我们班的学生的姓氏写在藏头诗里面。她有着齐肩的短发,黑油油的,非常的好看。她的脾气很好,很少对我们发脾气,我们做错事的时候,他也是很耐心的和我们讲道理,这也导致了一些学生并不会很听他的话。

  语文老师非常的有文学气息,他处了会自己写诗歌之外,他还会在杂志上发表一些他自己写的文章。有时候他会把我们挨个叫到他的办公室,一个一个的评点,我们的作文,并且告诉我们该怎么改?告诉我们一些修改的技巧。在课上,他不会让我们生硬的读课文,而是会让我们扮演一些角色,一起读。上课的时候他经常会给我们做一些课外的延伸,一些科普人文知识。在他的课上,我们从来都不会觉得无聊。

  要说缺点,那也是有的,就比如说她会布置很多的作业,即使那些作业对我们来说并没有意义,而且学校花多,很多时间,他还是会布置,因为他观念是如果我没有空闲下来的时间,我们很少会主动学习,而是用来玩。他这样做有坏处也有好处,但是他的实力很好。

我的老师作文12

  有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……

  三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了,老师的眉毛黑黑的,鼻梁上戴着一副眼镜,两只眼睛在镜片后边闪着亮光,有着标准身材,有时很严厉,有时又对我们很好。顾老师备课认真,虽然每天辛辛苦苦上了一天的课,累得筋疲力尽,但还每天坚持备课。顾老师上课总是那样丰富多彩,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界,在顾老师的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。

  在上课时,他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮、动听,有时还会问一些课文里的问题,比如:某个词语是什么意思,某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完,那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了,如果有老师放学布置的做没做完,或没做的话,老师一定会打电话给家长的.,我记得那一次,我预习功课忘记标自然段序号,老师说:“第一次我就不打电话了,第二次就要打了,我这次就发个短信。”

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

我的老师作文13

  那天,我值日。天阴沉沉的。值完日后,我一个人走在回家的路上,才走了一半的'路,就已经满头大汗了。

  忽然,一句温柔而熟悉的话语在我耳边响起来:“ 天乐,上车,我带你回家。”哦,原来是鞠老师。我不好意思地说:“老师,不用了,我自己可以回家。”老师好像看透了我的心思,把车子停了下来,硬让我上了她的电动车。路上下起了小雨,老师不时地问我冷不冷,我说:“不冷。”我的心里很温暖呢!

  到了红绿灯路口,老师该和我分路走了。她打算先把我送回家,我说:“老师,不用麻烦您了,我还是下来自己走吧,我家离这儿很近了。”可老师说她要去买菜,正好路过我们小区。

  到了小区门口,老师把我放下,就调转车头走了。我看着她那远去的背影,很是感动,我在心里说:谢谢您,老师!

  从一年级到现在,鞠老师一直都是我的班主任,她教我们知识,还教我们做人的道理。暑假结束后,开学的第一天 ,看到有一些班级换老师了,我一阵紧张,急步走进教室,当我看到了我们老师熟悉的身影时,心里一阵窃喜。我希望我的老师能教我们,一直到小学毕业。

我的老师作文14

  不高不碍的个子,一头美丽的头发,一双大大的眼睛、一个弯弯的嘴巴,一脸严肃的神情,她就是我的们班主任——懂老师。

  董老师对工作特别负责,那些不爱完成作业的同学甭想从她的眼皮底下逃过去,有一次,一位同学没有完成作业,可是,他对老师说忘记拿了,老师立刻让他回家去取,这时,那位同学在急了,只好拿出作业本补作业。

  在上课的.时候,董老师也很严厉,有一次上课,一位同学趁老师不注意,悄悄地拿出漫画书,忽然,叭!一声响,那位同学才回过神来,发现老师站在他的面前,只好把漫画书交给了老师。

  可是,董老师不光严厉,有时还很和蔼,有一天,老师让全班同学在她面前背课文,到我了,我有点紧张,老师看了看我说:“不要紧,没什么可害怕的。”于是,我慢慢地把课文背了出来。

  董老师特别关心同学,有一天,一位同学病了,老师的头上出了密密的汗珠,急忙给这位同学的家长打电话,还不时问这位同学,“好一点了吗?喝不喝水?”

  这就是我的老师,一位既严肃又和蔼的老师。

我的老师作文15

  记得第一天走进学校大门,我就被一位年轻漂亮面带笑容的大姐姐带进了新教室,她就是我们的班主任——倪老师。

  短短的四年时间,你为我们的学习,操了不少心。每当看见您那疲惫的身影,不停地穿梭在教室与办公室之间,我真想对你说:“老师,您辛苦了!”

  有一次自习课,你让我们做模拟试卷。我在做到问答题时,不禁感到眼花缭乱,头昏脑涨,只感到自己迷失了方向,不知该这么做。我试着寻找这迷宫的出口,但那出口已经消失,我被困住了。我呆呆的望着窗外,这时你悄悄地来到了我的身旁,轻轻地拍了我一下,我吓得傻傻地望着你——老师。你问我,在干嘛?我胆怯地回答道:头有点昏,不知如何解题。

  你看了一下我没有多问,就看着题目耐心地讲解起来,经过你的指点,我像盲人看见了光明一样,对题目又有了清晰的理解,很快完成了试卷。

  老师,虽然你对我很严,但你就像大海中的`航标灯,为我指明了航行方向;你又像我的父母,关爱和照顾我的生活。我以后一定好好学习,考出好成绩来报答您!

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