问题的作文（精选33篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的问题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
问题的作文 1
别走，抓住我的手生命如此短暂，如花开花谢。不要让别人在你最美丽的时候把你带走，朋友，抓住我的手。
在这个交通飞速发展的时代里，交通事故成了在背后掐住你脖子的黑手，我们时时刻刻都被危险所包围，如果不注意这一点，不加以防范，就随时可能凋谢，不管是在什么季节。在我们身边就有不少血的教训。有一位小学老师在车祸中受重伤，至今还是植物人，他可能一辈子都要这样躺在床上了；还有今年，卫生所的一个卫生员醉酒后开着自己刚买的新车撞到了树上，当场死亡，一时间，人财两空；就在几个月前，我的一个邻居在上班途中出车祸死亡，而且现场惨不忍睹，家人悲痛欲绝。我们是不是该好好想想，这血淋淋的'事实告诉我们了什么。对于每个人来说，生命只有一次，而且相当的短暂。在这短暂的时光里，我们应该好好把握自己的生命，而不是让别人来操控自己的命运。
据统计，大约已有4000多万人在车祸中丧生，平均每年有120万人死于交通事故，损失约1500多亿美元。不知道那一天，你我也会成为那群不幸的人当中的一员，希望不会，但怎样才能避免呢？在报告会中总结了以下几点：1。出门行走不乱行，各行其道是保证2。横过公路要记牢，一慢二看三通过3。年龄不到莫乱开，遵章骑车才安全4。酒后开车咱不做，家庭团圆才和谐5。时刻刻想安全，方能健康保平安为了避免悲剧的发生，我们必须要遵守交通规则，珍惜生命，万不可拿生命当儿戏，要记得，生命健康是无法用金钱来买卖的。我们是祖国的花朵，正到了蓓蕾初绽的时候，越是这个时候，就越是显得娇艳美丽，请不要让人随意的采撷，因为生命只有一次，如果你不想过早的枯萎，如果你还想开出最绚丽的花朵，如果你还想让空气中弥漫你的芳香，朋友，请抓住我的手，别走。
问题的作文 2
今天下午放学后，我嘴里哼着歌高高兴兴的往家跑。因为我考试又得了一百分，想赶快回家‘报喜’。
可是，一进门，就发现气氛不对，只见姐姐一副闷闷不乐，愁眉苦脸的样子站在门口。忽然，我听到爸妈的房间里有些动静。出于好奇，我偷偷地透过门缝看到爸妈都一副生气地样子。侧耳听了一阵。才知道他们在吵架，虽然我不知道他们在吵什么。可是我忍不住了，推门进去大声说：‘爸爸，妈妈你你们在吵什么？有什么事不能好好说吗？’父母这才停了下来。我便出去了。
虽然争吵停止了，可是这几天父母彼此之间好象没什么说话了，我发觉不对劲，他们好象开始了一场冷战。于是，我向姐姐细细打量了一番，得知，爸妈是在为我们的`事而争吵。
第二天早上，阳光明媚，我早早就起床了，一直守在爸妈的房间门口看有什么动静。突然，听到妈妈说：‘养宠物狗不是不可以，但它总把家里弄得脏死了，我收拾都收拾不过来／‘可是孩子们那么喜欢它，我们有什么办法？总不能把它仍了吧？’爸爸无奈得说。看着爸妈都束手无策，这对他们肯定是一道难题我怜悯的抚摸着小狗，跑出屋子。
我在后院里找出许多木块，帮小狗搭了一个‘木房子’。不一会儿，就完工了。我把小狗放进去。并拿来一些食物放进里面给小狗吃。以后，小狗就住在里面，不会乱跑了，不会弄的整间屋子脏乱不堪了，也不会被妈妈‘丢弃’了，我们也可以继续养它。
爸爸妈妈看见之后，非常赞同我的做法而且和好如初了，放下了心中的‘大石’。妈妈还说，她以后会继续负责拿食物给小狗吃，把小狗养得‘白白胖胖’的。
从此，爸妈的冷战结束了，家里平静下来了。我也像往常一样，一放学就去后院找小狗玩，陪它聊天，有时带它出去散散步。小狗并没有‘责怪’我不让它进家门，跟往常一样，见到我就摇摇尾巴。
一天晚上，我们全家吃过晚饭就牵着小狗一起去外面散步，小狗可爱的动作和表情使得我们全家捧腹大笑。妈妈还得意的说：‘还好当初没有把它仍了，要不今晚就没这么开心了。’爸爸也随声附和起来，并夸我懂事，聪明，帮他们解决了一大难题。
唉！总算雨过天晴，帮爸爸妈妈解决了一道难题。
问题的作文 3
在地球遥远的一角，有一片美丽而宁静的森林。它与世隔绝，没有人能轻易地发现它，也没有人刻意地去寻找它。这里的一切都被祥和所笼罩着。在这片森林里生活的动物们不用害怕自己的生命受到威胁。清晨的第一缕阳光洒在这片无人知晓的森林中，森林里的一切都在这第一缕阳光中苏醒。但在这片森林中也时常会发生一些血腥的杀食，但是仔细想一想也就释然了。既然创造了这片祥和的森林有点不足的事也是在所难免的`，世界上不会有完美无瑕的人或事物。这片森林就在这里在这个与世隔绝的地方……
直到有一天，伐木工人偶然发现了这里，这片森林渐渐的被斧头无情的砍倒，猎人手中的绝情的将动物们猎杀。当这里的最后一棵树被砍倒，最后一只动物被猎杀，那曾经美丽而宁静的森林不复存在，取而代之的是一栋栋高耸入云的大厦和楼房，就在人类为自己的“杰作”而沾沾自喜的时候，大自然终于发怒了，它用它的方法来“回报”人类。地震、洪水、台风……这些正在无情的吞噬着人类的生命。有人说这是天灾，但是仔细想一下造成这种后果的元凶还是人类自己。人类既然已经做出了这种事就应该受到惩罚。在地震和洪水过后人类的“杰作”毁于一旦，但是人类不会吸取教训，哪里有森林人类的足迹将留在哪里，无情的地震与洪水还将“光临”那里。
如果人类的恶性不停止的话那么大自然的复仇将不会停止，直到人类灭绝。因为只有人类灭绝才能够停止他们所做的一切。难道只有等世界上最后一棵树被砍倒，世界上最后一只动物被猎杀之后人类才会醒悟吗？
人类无响亮的杀戮与砍伐虽然可怕，可比起自然的复仇根本不值一提。在人类绝望的泪水与心中他们依稀的回忆起小时候曾经在森林里游戏、在森林里和动物亲密的接触，伐木工人要伐木猎人要猎杀动物时自己曾经挺身而出的身影。就在人类流着悔恨和绝望的泪水时地震忽然停止了，洪水也慢慢的退去，留给人类的只有一座座废墟……
问题的作文 4
“啊，这可怎么办！”看到沸羊羊被困在水晶阵中，我不禁也为他担心起来。
昨天下午，老爸带我来到洛阳万达影院看了《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》，看完之后，我真是感触甚多。喜羊羊与小龙众人一起向龙乐园控制室进发，想打败大恶龙。这一路上可谓是凶险无比，但他们不畏艰险，克服了一个又一个困难。沸羊羊被困在了水晶阵中，这里的水晶十分神奇，沸羊羊用锤子砸碎了一个，却又长出来了更多的水晶……终于，沸羊羊凭借自己的智慧发现，这些水晶都是代表着一个个音符的，把它们敲成了一首歌曲，终于平安地度过了这个险关。接着，喜羊羊又用颜色克制了沼泽地，令众羊平安度过。
看完了影片，我也不禁感慨道：“看来不是用蛮力就能够解决一切的，要用智慧才能够获得成功。如果不是沸羊羊发现了音阶这个秘密，就算他砸的自己眼冒金星、两臂发麻，也只会被困在越来越多的水晶阵中而已。”在生活中，我们也要学会用智慧来开辟道路。就像我们熟悉的齐天大圣，他可不单单只是轮动金箍棒降妖除魔，也会用智慧来解决问题。比如在面对红孩儿的时候，我们这位上天入地、无所不能的孙大圣也被这三味真火给难住了。幸亏孙大圣想到了关键时刻——找观音菩萨！就是因为这样，孙大圣才能保护着师傅到西天取到真经。
在我们的'生活中，不也是需要用智慧来开辟道路么？前一段时间，我的自行车锁坏了。当时是中午，我可给急坏了，这下午如果不能开锁去上学，那岂不是完蛋了。没办法，我只好拿钥匙捅进去，拼命地扭……虽然是大冬天，我却热得头脑发胀，估计弄盆水放我头上都能给烧开。可就算这样，这自行车锁还是没有修好。“怎么办呢？”我开始思索。突然，我灵机一动，眉毛顿时高挑：“哎呀，怎么忘了这个方法啊！车锁你给我等着，看我不把你制的服服帖帖！”
这个方法很简单，就是将磨好的铅笔末倒入锁眼中。然后，我再插入钥匙打开车锁，真是一气呵成！刚才还跟我较劲的车锁，现在就如同被哈利波特施了魔法一样被我轻轻松松打开了。果然，用蛮力并不能真正的解决问题，要学会用只会去开辟道路。
用智慧去开辟道路，我可是学会了，你呢？
问题的作文 5
存在许许多多问题的丰富人生中，往往会有一些使我们伤脑筋的学习问题，这些问题有很多同学对此不重视，反而，让家长去费心，自己只等待一个结果，轻视过程，无视家长的劳苦。
有很多老师和家长反反复复的说：“学习需要一个适应的过程，是有规律的。”拥有一个好成绩，可不是放肆的、没有规律的去读死书得来的`，要想有一个好的成绩，方法有很多种：
多请教同学，彼此互帮互助。 和同学或老师一起思考一个题目，无论是简单还是复杂的题目，都可以使自己提高，更加了解，懂得多方面的举一反三。 多做题目，增长见识。 取长补短。
当然，这只是繁星中最亮的几颗。想跟上旋律和节奏，就要在私底下练习，要和同学在一起思考，不懂的，还有去寻找自己的“老师”。孔子说得好：“三人行，必有我师焉。”只有靠自己的努力才会有回报，找一个可以帮助自己的“老师”其实一点也不难，生活中到处都是。
过程就是需要慢慢适应的，在小学，有两个转校生来到我们班，一个是大哭大闹，另一个则是淡定的和同学们打招呼，虽然两个都是女的，但各自的心态不同，一个怕生，另一个则很友善。
学习也是一样的，一面对新开始就会觉得很陌生，像是什么都不懂一样，连课堂的进度也有了相应的变化，因为不够适应，使自己在新的开始就滑落了好几个台阶，跟不上班级的进度，在考试中就像一个一开学就可以证明基础是没打好的学生。
因此，就不得不发狠，做试卷、请家教，忙的焦头烂额，结果在考试成绩出来后，还是跟以前一样，没有进步也没有退步。没有规律的学习是不会有效率的，只不过是在和以前照镜子。
无视过程，是最愚笨的人，有些同学想学好，但过于着急，反而胡乱学习，这种人在我的身边还不算少的。
大部分的同学都认为学习是枯燥无味的，对此没有兴趣。学习好的同学有时也会这样认为，但，总不能不学吧，这可是一个重要阶段啊，不想学也得学，这是没办法的事，想没有学习的负担就只有成长，但在成长的过程中，也总得拿出点成绩啊，不能给社会瞧不起吧。
踏踏实实的走好每一小步，迎来的成功就是从现在做起，适应一个过程也不见得有那么难，但也不见得有那么简单，一点一滴的慢慢积累，满分就会向自己招手。
问题的作文 6
在生活当中，有许许多多灾难困扰这我们。有地震，台风，海啸，泥石流……其中最严重的就是消防问题！
火灾在生活中成为了让人们头疼的问题，据统计：1997年我国共发生火灾14万起，伤亡人数7千多人，大多数是小孩子玩火之后引火烧身，家属们多留下了悔恨的眼泪。不知有多无辜的生命葬身于火海，其中有这些因素：安全通道被堵塞；不会使用灭火器；不知道自救方法等等。我现在就教大家怎样使用灭火器和自救方法。
首先灭火器通常放在消防专用铁箱，出口被玻璃挡住。如果发生火灾，可以用手或坚硬物体打破玻璃拿出灭火器。其次，灭火器上有一个扳手，但是上面有一个铁丝，有很多人都是忘记拔出铁丝失去了生命。拔出后使劲捏着扳手，一定要对住火的源头，要不一切都毫无意义。
如果你已经学会了正确使用灭火器的方法，那你更应该掌握一些火灾发生时的自救方法。当火灾发生时，会冒出滚滚浓烟。有许多的人不是因为烧死，而是因为浓烟窒息死亡，浓烟中含大量一氧化碳，氮氧化合物等有害气体，让人在短时间内中毒身亡。不过不用担心，我们可以利用烟的.特性。烟是往上冒的，只要人趴在地上匍匐前进，再用毛巾蘸一点水捂住嘴巴和鼻子，不要让有害气体吸进体内就行了。
如果火灾发生在家里，一定要立刻关上总电源，因为，火灾不仅有火、毒烟两大危害，还有漏电和触电的危害也不容小视。这时，可以拿家里的被子沾水，切记，一定要湿透，之后用被子裹住身体迅速冲出火海，打开房门出去。当然，也有许多的小孩子不懂得这些道理，家长朋友们要注意了，当小孩子一个人在家时，一定要把打火机，火柴放在高处，确保万无一失。之后，关掉煤气，锁住厨房，就行了。孩子长大后，一定要他（她）记住：生命是无价的！
只要我们掌握以上几点，发生火灾以后就有很大存活几率。一定时时刻刻铭记在心：生命是无价的！
问题的作文 7
“民以食为天。”古人质朴的话语告诉我们，食品在生活中的位置是至关重要。21世纪，随着人们的食品安全意识不断上升，人们在注重吃得美味的同时，更注重吃得放心。然而，同学们食品安全意识单薄，特别是一些嘴谗的同学只知道吃得痛快，完全忽视了保护自己的身体，结果“病从口入”，后悔莫及。
事例一：小明最近迷上了吃羊肉串，放学回家的路上，常常跑到路边的小摊上去买烤羊肉。做烧烤的人在羊肉串上洒着胡椒、盐巴、味精，用炭火一烤，香喷喷的，路过的同学都忍不住要咽口水。小明把自己的零花钱都用来买羊肉串吃了，几天下来，小明就得了痢疾拉肚子。一问医生，才知道烧烤的食物外焦里嫩，有的肉里面还没有熟透，吃的人可能会感染上寄生虫。唉，当时只知道烧烤的羊肉串味道好，现在可吃出毛病来了。
事例二：李华昨天傍晚回到家的时候，妈妈还没有下班，嘴谗的他开始翻箱倒柜地找东西吃。找了良久，最后在厨房的'角落里找到一个“香巴姥”鸡翅，想也没想，李华就拆开包装袋，津津有味地啃了起来。吃过鸡翅，在沙发上看了一回电视，妈妈就回家把饭菜做好了。李华这才发现肚子有点不舒服，开始一阵阵地疼起来，急忙往卫生间跑。最后被妈妈拉去诊所看了病，才知道是吃了变质的食品，原来那袋“香巴姥”鸡翅已经过了保质期了。
事例三：张国的爷爷是个节俭的人，平时穿衣服，吃东西都讲究节省。前两天，张国家宴请亲戚朋友，一桌子饭菜还剩下许多没有吃完。按照张国爸爸的意思，天气还暖和，这些食品容易发馊，赶紧倒掉。可是张国的爷爷不同意，硬是要留下来放在冰箱里慢慢吃。张国的爷爷吃了两天剩菜剩饭，肚子就吃出问题来了，被送到医院里打点滴。
节俭没什么不对，是中华民族的传统美德，可是节俭和自己的肚子过不去，是会吃苦头的。近期，学校开展了“关注食品安全，共创健康美好生活”系列活动，在活动中，老师向我们讲解了有关食品安全的知识，使我们更深刻地认识到食品安全的重要性。
问题的作文 8
儿子经常抱怨：“读这么多书有什么用？”
“你还没用，怎么知道没用？”我说。
“那你说说你高中学到的东西用了多少？”儿子反问我。
说实在的我高中以及大学学到的知识工作生活中确实没用到多少，特别是高中学的数理化大都忘了。这也是个难回答的问题，说有用吧，我们所学大多无用武之地；说没用吧，这些知识又是基础，它影响着你的学习能力、影响你的思维方式、甚至影响到你的人生观价值观。
读书有狭义和广义之分。
狭义的读书是指为升学考试而读的教科书。中学阶段是基础阶段，所学知识是为更高层次的学习打基础，就像建房子没有砖瓦怎能建成高楼大厦？中学阶段的学习也是为进入高等学校学习作的准备。当你还不清楚你将来朝哪方面发展时，你先将该学的学好，该记的记好总不会错的。
“书到用时方恨少”，人脑就像电脑，知识储备越多，该用到的时候就可以触类旁通，唯我所用。所谓见多识广，就是指知识储备丰富。平时不积累等到要用的时候才想到去学已经迟了。“机遇总是垂青有准备的头脑。”趁着年轻记忆力好多记点东西，管它有没有用，先储存着再说。
广义的读书是指读自己喜欢读的书，包括电子书等。这种读书不带功利性，是一种享受的过程，是读书的一种境界，可以修身养性，陶冶情操，可以增长见识。有人质疑：现在有了百度搜索还要记那么多东西干吗？上网搜索虽然很方便，但你也要心中有底，总不能漫无目的，无的放矢吧！
有个学者说过他写论文时所需的资料众多，虽然他不能记住他想用到的资料原文，但他知道可以从哪本书中找到。这可要平时涉猎广泛，博闻强记，否则在浩于烟海的书籍中如同大海捞针，从何找起。
最近我写文章时也会经常引用别人的文章，名人诗句等。虽然有的`句子也记不完整，但我还是有点印象，知道在哪里看过，查找起来就方便多了。
有句话说得好：“一个人内心的宽度，是他读过的书一本一本摊开来的；一个人内心的高度，是他读过的书一本一本码起来的。”读书不一定能使人成功，但成功的人想走得更远必定要读书。
问题的作文 9
中考作文中审题常出现的三种问题
中考作文要获得成功的第一个关键环节就是审题，考生只有在极短的时间内思考和分析作文题目，了解命题者的意图，准确把握文题的要求、主题、选材范围、体裁及人称等，才能稳妥地越过“偏题”“跑题”的'雷区，中考作文中审题常出现的三种问题。扣题写作是写好作文的关键，也是阅卷者评分的第一标准和第一印象。
在中考作文中，因为偏离题旨而失分的情况屡屡发生。其表现形式主要有：
一、整体偏离。指文章内容全部没有落实题目要求，比如，题目要求以“诚信”为话题写作，有的考生拟题“要做个诚实的人”，全文大谈诚实，忽略了“诚信”中“守信”的意思。
二、部分脱轨。即行文中出现离心句、段，使得部分内容偏离题旨和文章中心，老师笔记《中考作文中审题常出现的三种问题》。比如《我关注“神舟”六号飞船升空》一文，记叙“我”全天守候在电视机旁关注飞船的情况，中间写母亲教育“我”不要因此耽误学习，顺势写“我”以前痴迷于电视导致学习退步的经历，结尾又写“我”看飞船而感到自豪一事。文中插入“影响学习”一段就偏离了题旨。
三、表达失当。有些题目对写作内容或文章体裁有限制，不注意就容易出问题。比如题目是“小议骨气”，文章如果成段成篇地描写，就不符合该题目要求写议论文的暗示。还有的小作文要求进行场景描写，你如果大段描写人物言行就不妥当。
造成偏离题旨的原因，主要是写作时审题不准，错误地理解了题意。比如，以“责任”为话题作文，你若将它等同于“任务”，就会写别人“指定”你担任的工作，而不是写自己“应尽”的职责。曲解题意，写作就极容易离题。其次是扣题写作和围绕中心写作的意识不强，写作时随意性大。特别是话题作文，不要以为只要把写作内容锁定在话题范围之内就万事大吉了。殊不知，符合话题理所应当，扣住你自己拟定的文题写作也很重要。三是没有掌握一定的点题方法。比如，有的同学重视开头点题而忽视结尾扣题，结果在中间部分跑了题。
问题的作文 10
太空站，宇航员正想打盹。
突然，“咚咚咚”的急促敲门声响了起来……
宇航员队长怀着忐忑不安的心，慢慢走近了舱门，有了领头的，其他宇航员也跟了上去，他们把舱门打开，看到了一个身着宇航服的宇航员，让他们心惊肉跳，心神不定。那宇航员话也没说，就倒在了舱外宇航员们的脚下。宇航员们连忙把他扶到了床上休息，过了几个小时，那个宇航员才慢慢苏醒过来，宇航员们都问了一个问题——“怎么只有你一个人？”他却泪流满面，回答了所发生的事。
原来是这样，几个月前，他幸运地被选为了宇航员，飞上太空探索太空的奥秘。幸福来得很突然，危险也一步步地逼近。那个宇航员和他的队友们去太空执行了一个特殊的任务——修复损坏的卫星零件。在又一次执行任务时，前面的59分钟他们都顺畅无比，但在最后的一分钟里，死神降临了。短短几秒钟，卫星碎片和太空垃圾就带走了他所有队友的生命。此刻，他成了世界上最孤独、最无助的人。但危险还未停止，太空垃圾和卫星碎片还在向太空站高速飞来，仅几秒钟，平静了，一切都平静了。他成为方圆几千里唯一的生物，但内心的坚强和对生命的渴望让他不会放弃、不能放弃，而是变得坚持不懈，驾着破损的飞船向着太空远处飞去。不知飞了多久，才来到现在的太空站。
人类飞上太空，取得的成果是值得自豪、骄傲的。在人类探索宇宙的同时，留下的垃圾与碎片，也为那些飞上太空的.宇航员、卫星、飞船等，带来了无法估量的危险。
太空中的那些卫星碎片和垃圾，都是人类在飞向太空时留下的，严重污染了太空环境，也严重威胁了宇航员的生命。所以，如果清理太空垃圾和卫星碎片的话，就可以让宇航员们的生命不再受威胁，不再受类似的意外伤害。
几年之后，人类发明并制做了垃圾回收卫星，彻底清理了太空垃圾，让那“邪恶”的太空垃圾再也不能阻挡人类探索太空的脚步，不再因太空垃圾而受到伤害。
人类有了回收太空垃圾的卫星，那个死里逃生的宇航员再一次被推选为飞行员，他再一次走进火箭，飞向太空，去到太空站。在他吃完丰盛的午餐，正想打盹时，突然，“咚咚咚”的急促敲门声响了起来……
问题的作文 11
五年级的时候，我们开始学习“鸡兔同笼”问题。一开始，老师问我们：“一个笼子中有8个头，下面是26只腿，大家能猜出共有几只鸡，几只兔吗？”
大家拿出草稿纸，在写答案。有的在用凑数的方法，有的束手无策，还有的在用抬腿法……大家的答案各不相同，阮老师用凑数的方法告诉大家：“笼子里有3只鸡，5只兔子。”我心里暗暗地想着：五只兔子5×4=20条腿，加上鸡的2×3=6条腿。总共26条腿。啊，对了！
“我们只有在束手无策的时候才用这个方法，它很耗时间。”阮老师说，“我们通常用的是解方程。”
我很好奇：方程也可以解决这个问题的吗？只看见阮老师写下了一组方程：4X+2（8—X）=26。
“2（8—x）是指鸡的腿数。”阮老师说，“8—x是在算出鸡的数量，这样可以知道鸡的总腿数。”听了阮老师的话，我心中大大问号被解除了。
“好了，请大家把这个方程解出来。”
我思考着：2（8—x）等于2×（8—x），那么那个括号怎么解决呢？怎么拆呢？一个个谜团在我脑海里，我十分着急，如果老师看到我的是空白卷，该怎么交代呀……
老师走到了我的面前，看着我的白卷，二话不说，离开了。
“好，我们开始吧。”阮老师指着题目，“首先，大家是不是想把括号拆了？拆出来，就等于2×8—2x。缩写成16—2x。”我顿时眼睛一亮，刚想写，可是又被难住了：那这个16该怎么办呢？
只看见阮老师在前面边写边说：“我们先把那个2x和前面的4x加起来，变成了6x。”我顿时眼睛亮了起来，刷刷写了下去。x=5。老师也写出了答案，完全吻合！我心里喜滋滋的'。
第二天，我再次遇到这种题目。顿时脑袋一片空白，什么也写不下去。回想着昨天的算式，顿时间成了填空题目：（）x+（）×（（）—x）=（）。我眼睛一亮，写下了这个填空算式，把数字填了进去。然后再回想着昨天老师教我的方法，一下子便写了出来。
多亏了老师昨天的一步步细心教导，换来了我今天的答案。
问题的作文 12
阳光透过树叶的间隙洒落在我的窗前，我终于睁开那迷蒙的双眼，准备迎接新一天精彩到来。微风将白云从吹散了，我些许的倦意似乎也被吹散了，无意间望见生长在烂泥之中的橘子树，可我并不担心，因为它依然那么翠绿挺拔。
在归去的途中，我又似有意无意地朝那望了又望，终于我从烂泥之中拔起了它，以尽可能快的速度回到家中，将它栽在院落中，与其它种植作物生活在一起。院落很大，阳光充足，何况我还会悉心照料，我想，它一定会生长得很好。心中一直这样想，感觉心中有个可爱的小生命在向我朝手，许多植物都似
乎披上了一件金衣，向我展示它们的魅力。我打开笔记本，记了下这个难忘的时刻。
暴风雨来了，我急忙奔向院落，却瞥见橘子树叶子掉落了，虽然依然翠绿，
但躺在地上零零落落，如同一只奉上祭坛的大鸟掉落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。我不禁望向乌云连绵的天空，仿佛是它为我改变植物的命运而感到不公，雨夹杂着微风从空中飘落，时间仿佛在那一刻停止。我抱怨着时间的冷漠，在我尽情采取幻梦花朵时，依然分秒不差地滴答着，却在失落时让我沉默。
为什么橘子树在舒适的院落里会掉叶，而在烂泥中却能茁壮成长？我在拔起它的那一刻并未思考过这个问题。对啊，这大千世界，万象纷呈！行走其间，总有令人沉醉之处，也一定会有令人伤心之时。而今我的忏悔是否能填补它心中的失落？
当阳光再次照进我的.院落之时，我则已将橘子树移回烂泥之中。只希望还它一个自己喜欢的生长环境。过了一段时间，当我再一次到烂泥中探寻时，我惊喜地瞪大双眼，橘子树枝头又重新泛出了绿意。我感叹道：原来这是你的选择！
徘徊在心头多时的问题成功得到了解决，那就是万事万物都有它自身的生长规律，怎样选择，那是它的不二法则。
问题的作文 13
别人可以替你开车，但不能替你走路；别人可以替你工作，但不能替你体验；别人可以替你解决问题，但不能替你成长。
回首那个刚来中学的小女孩，仿佛就在眼前。她迷茫而稚气，并带着不可一世的轻狂。她不是特别努力，也许是不太适应初中繁重的学业吧，总是顾此失彼，这一点在生物和地理学科中体现得尤为突出。生物的内容太多了，显微镜下的世界是那么神奇，地理难懂而复杂的“经纬网”，又将我束缚其中，让我难以摆脱。就这样，马马虎虎地记着知识点，当我走进生物和地理考场时，会的便写，不会的就蒙，能考多少分全靠运气。初一一年过去了，承蒙运气厚爱，生物和地理的分数虽然不是很高，但仍然及格了。可是，望着其他考生在答题时轻松自如的模样和值得炫耀的'好分数时，我深深地陷入了自责。
于是，我把他们的成绩当做我的目标，化为我前进的力量。我拿出生物和地理课本，时时翻阅，时时做笔记，虽然课程繁忙，但时间就像海绵里的水，只要愿意挤挤，总还是有的。生物和地理的知识，虽然多，但慢慢地，我却能够理解了，我似乎也能看见显微镜下的细胞，他们好似在向我挥手。而经纬网似乎也不再令人窒息，它们是那么的根根分明，清晰地印在我的脑海中。
我的努力没有白费，不久便得到了检验。当我走进生物和地理考场时，心里装的不再是烧香拜佛的心态，而是一个个清楚的知识点沉淀在心中，是一种踏实的感受。看到题目，仔细分析，确定答案，整个过程水到渠成。考试结束了，我从容地放下了笔，因为我的心中已经知道了，纵使考不好，但我努力了。过了些日子，在我殷切的期盼中，考试成绩终于出来了：我的生物和地理分数，虽然没有大幅提升，但已经是发挥到最好的成绩了，我知道这是我努力的结果。
在努力“原油”的催使下，我觉得心开始燃烧起来，那炽热的温度就像拥抱了阳光一般。你从来不是不幸运，只是不够努力！
时光很长，未来可期！
问题的作文 14
人生坎坷，路途漫漫，回望过去的十多个春秋，哪天没有什么拦路虎？希望的种子开始萌芽，但哪次不是风吹雨打？当问题和矛盾接踵而至时，我们也有属于自己的解决办法，不妨试试换位思考。
友谊是一艘小船，穿越过越多的滩涂，才显得越牢固。而你仿佛是一只小提琴，经历越多沧桑，声音才更加悦耳动听。
回想起小学时代，那一件事便第一个跳入脑海，如同昨天发生一般。
阴风怒号，浊浪排空
初秋起风了，窗外灰暗的天空，仿佛是我此刻的心情写照。虽然已经上课了，但刚才那一幕还在刻在脑海中：“啊，你的凳子砸到我的脚了！”“哦，对不起。”“你什么态度？不要以为你竞赛没得奖就能拿我撒气。”“哐”的一声，紧接着便是一顿大吵。“今天怎么这么倒霉，没得奖就算了，还晦气。”我愤愤不平地说着。什么好朋友，不安慰我就算了，还揭我的伤疤。想到这我就气不过来，瞟了一眼同桌，此时他却不以为然，仿佛刚才什么事也没有发生，我的怒火不禁又加大了几分。
随着时间一分一秒过去，我的怒火也慢慢褪去了，脑海中开始浮现“退一步，海阔天空”“换位思考”“将心比心”之类的话。但我仍然不肯就范，使劲摇摇头，希望忘掉这些想法。但事与愿违，脑袋里始终想着这些话。此刻我的脑袋变成了一个放映机，回放着之前我和他一些美好的过往。是啊，这些事多得就像满天的繁星，怎么能忘掉呢？站在他的角度考虑，他一定也不愉快，我们为什么要用争吵来发泄自己的不良情绪呢？我定了定神，感觉身心顿时舒畅了。
上下天光，一碧万顷
好不容易熬到了下课，我正要开口的时候却听到了他说对不起，他不应该提我没获奖的`事。这时的我惊讶之情溢于言表，我也由衷地说：“怪我，我不应该砸你的脚，那我们还是好朋友吧！”就这样，我们又和好如初了。
世界最美的照片，无非就是经历风雨后的两个人又重新拉起了手。换位思考，就像一瓶润滑剂，减少了人与人之间的摩擦。要知道尖刺经过高温融化，也会变成一滩柔软的水，有着坚硬外衣的铁树也是会开花的！
问题的作文 15
七月的阳光夹杂着绿的缤纷，庭院里的槐花悄然开放。我坐在这颗老槐树旁独自思索——什么是父爱？
——题记
我就生在这个不平凡的七月，七月的炎热夹杂着花的芬芳。阳光绕过栅栏，跳过房屋，径直地打在了那棵槐树上，树上的槐花，笑得正灿。于是，房屋内又传来了一阵婴儿的欢笑，笑得那般灿烂。是新生，新生在槐花开的七月。
于是，父亲对庭院里的这些槐花很是照料，就像那颗槐树，总是聚起浓浓的绿荫，怕那夏日的阳光过于毒辣。每天，我便坐在那浓浓的绿荫之下，逗着蛐蛐儿。看着父亲在阳光下独自劳作的背影，父亲身上仿佛总有着使不完的劲儿。劳动了一天，他也总是拭去额头上的汗珠，笑对着我。
渐渐地，我长大了，总喜欢攀爬到父亲的肩上，像闲暇时总是爬到老槐树的枝干上一样。那时，父亲也会饶有兴趣地抓住我稚嫩的双手，带着我四处游逛。
一段段的回忆，合成了温暖的时光剪影。
相处的时光不总是温暖，犹记那年，父亲那副愤怒的面孔。“我就是没有做错！”我不停地辩解着。“那你就永远都不要进来！”“砰”地一声，我被抛之于门外。满怀愤恨的我独自地坐在槐树旁。树上的槐花灿烂得刺眼。于是，我便将心中的怨恨都发泄到了那棵槐树身上，拿起一旁的棍子将树上的花儿全部打下。落日的余晖中，树下的.槐花零落不堪，一地的伤感。伤感也无可奈何，因为叛逆期的青春总是那么冷漠无情。冷静下来的我，开始思考如何消除父子矛盾这个难以解决的问题？
人不能总在家中的屋檐下长大。时光把我的身材拔得很高，我得去县城上学了。那一天，父亲早早地就准备好了所需的行李，把我送到一辆白色的小汽车上。“爸，我该走了。”我摇开车窗，向父亲道别。此时，小汽车也发动起来，一溜烟把父亲狠狠地往后甩。我向后窗望去，发现父亲的目光原来也在注视着我，就像院内的槐树注视着槐花的飞去。我难过地转过头来，一抹泪花，从眼角溢了出来。我知道，父亲的目光终将会跨过一道道濠沟，默默地在身后注视着我，就像那棵槐树，那朵槐花……
终于，我恍然大悟了过来。原来，父爱就是一颗槐树，一朵槐花。而解决天下父子矛盾问题的良方，就是温暖的时光，持久的爱……
问题的作文 16
办法是针对问题所存在的，也就是说有了问题才会有解决办法，而以如果只有问题没有办法，那么问题也就一直是得不到解决的。
同样面对一件事情有人是只看到了问题，而有人是先看到问题以后再回去分析问题，想到方法其实看的问题是非常容易的，因为批判本来就是一件非常容易的事情，就是如此。
比如说我们可以说这个有很多的问题，比如说这个中国人性格里的劣根性，还有中国文化当中的一些不好的特点，包括教育方面啊，或者是在伦理道德方面，生活习惯方面等等各方面我们都会提出很多问题，但是绝大多数人都是只能批判，没有办法去建立，去成就。
这就是所谓的破坏一样东西，毁掉一样东西非常的容易，但是你建立起一个新的理念或者是根根据这个问题找出一个解决方案，就是比较困难的`。
那比如说我们有很多父母会看到孩子身体不好，但是不一定会反对自己有什么地方做错了，就只是抱怨说，这个出现了各种样的问题。其实呢，就以悦儿这个方式上来讲啊，就有很多父母因为平时给孩子也是不注意那么，孩子就可能会得各种各样的疾病，从这个肠胃的变化又演化出去，但是很多人就不会反思这个问题，不会找解决方法只会抱怨。
所以说我们看到问题，目的一定要找解决的办法，一定要积极去针对问题想办法，这样才能够让这个问题变得更有意义。
问题的作文 17
“哼，他怎么这样对我说话，真不够朋友。”我愤愤不平地自言自语。
这是为什么呢？事情的经过是这样的：
那天是星期六，上午我一个人独自在家做老师布置的家庭作业，当做到语文家庭作业时，有一项作业我忘记了。于是，我用电话向我的`同班同学和好朋友—“幽默大师”小杰询问。我兴冲冲拨通了小杰家的电话。
“喂。”电话里有一个粗哑的声音。
“喂，你好，我找小杰。”我说。
“嗯。”对方应了一声，算是回答。
“喂？”小杰在电话那头有些不耐烦。
“喂，小杰，我是戴伯文啊。”
“嗯，有什么事？”
“语文家庭作业，田字格本上的作业是不是十五、十六、十七课的生字？”
“我看看，十……五……六七。”他也在思索着。
“但十七课还没有上啊，老王”
“那就是五、六、七！”不知是什么原因，小杰突然在电话里大吼起来，好像我骂了他似的。
“喂？”
“……”
“喂？”
“……”
当我再问他时，他已经挂断了电话。没办法，我只好再问班主任陈老师，还真是五、六、七课。
这件事虽然过去有几天了，可是每当我想起时，总是感到很不是滋味。作为好朋友，相互之间应该互相帮助才对。小杰以前忘记家庭作业时，也经常打电话问我，我都用很好的语气耐心告诉他。可这次，他竟然……竟然这样对我，唉！
我真的希望同学之间不要这样。但原这是一种无意的行为。
问题的作文 18
记得自己小的时候，妈妈就不止一次的告诉我说，去了别人家里是不可以随便乱翻抽屉的。因为别人家的抽屉很可能放着一些贵重物品，哪怕只是一个空抽屉，别人家也不可以随便乱翻，就是一种礼貌问题，也是做人的原则问题。
这件事情自己牢牢记在心上，以至于这么多年过去了，自己也经常这样教育自己的孩子，在自己家里怎么玩都无所谓，但是去了别人家里一定不可以乱翻别人的抽屉。因为那样做是不礼貌的，那是一种做人的`原则问题。
可是今天下午，朋友带着他九岁的女儿来到家里做客的时候，小女孩很是活泼，因为和小臭本来就是幼儿园的同学，虽然说好长时间不见面略有生分，可是用不了几分钟就又变得热闹起来。
两个孩子在玩闹的过程中，女孩就随随便便地开着家里的抽屉。虽然抽屉里没有什么贵重物品，但是自己看了之后还是觉得很不舒服。
好朋友一直和自己讨论这孩子学习成绩的问题，却很少关注孩子的在别人家的一些动作其实是不应该的。
当然可能真的每个家庭的教育方式都不一样，但是就自己看来，现在就是好多人习惯性的去注重孩子的文化成绩的教育，是却在生活中的一些教育是缺乏的。
以至于有的孩子成绩特别优秀，但是其他各方面去哦无法用言语来形容。
真希望现在的家长在注重孩子成绩的同时，能够注重对孩子的素质教育，对孩子行为规矩方面的教育，将会影响孩子的一生！
问题的作文 19
在一个小村子里，住着一位老太太。她总是愁眉不展，不管是晴天还是雨天，她都闷闷不乐的，经常站在自家的门前，思考着什么。
一天，天色阴沉，不一会儿就下起了倾盆大雨。大家全都躲进家中，但她却还站在门口，一脸不快，嘴里在嘟囔着什么。有一个往家里赶的小伙子注意到了老太太，于是跑过去问她发生什么事。她望着天空，叹了口气，“哎，看样子我大女儿家的衣服是晾不干了。”小伙子也替她难过。
可当天晴时，蓝天白云，阳光灿烂。大伙儿都出来玩耍了，可只有她一个人还坐在小院里发着愁。小伙子又看见她，走过来问她为什么不开心。老太太回答道：“哎，看样子我小女儿的伞肯定也卖不出去了。”邻居都知道了，原来老太太有两个女儿，大女儿开洗衣店，小女儿是开伞店的。老太太整天愁眉苦脸的'，于是邻居们就请来了一位智者，让他来开导老太太。
智者了解了老太太的故事，找到了郁郁寡欢的老太太，“你想想，不管晴天、雨天，总有一个女儿可以完成工作啊。”老太太却说：“但也肯定有一个完成不了啊。”智者回到：“我们肯定免不了挫折，但都有成功的机会，也都一定可以安居乐业。不管如何，不要只看到不足，学会换个角度看问题，该为你女儿高兴才是！”老太太听后，心里瞬间放晴了。
所以，我们遇到挫折时，不要悲观看待，而要乐观去地想想它的优点，学会换个角度看待问题，结果会大不同。
问题的作文 20
每个人都有自己的问题，有些是很快就能解决的，有些，是过了许久才找到答案的，而我的问题是永远解不开的'。
那天，我在听吃鸡蛋的时候，在心里突然冒出了一个问题，世界上是先有蛋还是先有鸡呢？我想了一下应该是先有鸡的吧，没有鸡哪来的蛋呢？那也不对，如果是先有鸡的话，那那只鸡又是哪儿来的呢？不是蛋里孵出来的吗？鸡生蛋，蛋又生鸡，好绕呀！答案到底是什么呀？没有办法，我只好去请教妈妈。
妈妈想了想，说：肯定是先有鸡喽，有鸡才有蛋，如果不是先有鸡，是先有蛋，那那个蛋又是哪来的呢？鸡生的呗！所以是先有鸡喽！我听了后，觉得非常有道理，但还是不放心，于是，我又去问了爸爸，爸爸不假思索的回答道：当然是先有蛋的呀，没有蛋哪来的鸡呢？如果先有鸡，那鸡又是哪来的？蛋生的呀！我觉得还是很有道理，但还是不放心，所以我又在书上查找了一下，书上面说：关于‘先有鸡还是先有蛋’的讨论已经持续了几千年，这个问题也常常激起古代哲学家们去探索并讨论生命与宇宙的起源问题，但从未有人将这个问题彻底解决。直到今日，许多试图解开这道谜题的人，依然无功而返。原来，我提出的问题是从古到今难倒所有人的问题呀！
我们要好好学习，把不可能解决的事变为可能！
问题的作文 21
我们每个人都会遇到很多问题，比如说学习的问题，生活的问题，交往的问题，情感的问题，前途的问题等等。
我的问题是补习班太多了，一到周六周日就没有写作业的时间了，也没有吃饭的时间了。而且英语老师还在周五让我们加课，让我本来就少的自由时间变得微乎其微了。
我的问题是书桌太乱了，因为我每天要写作业还要补课，没有时间打扫自己的房间，所以每当写完作业就会往书桌右边一放之后背单词，背完单词还要写家庭作业。所以屋子就会乱七八糟。妈妈看到了还说：“把这打扫一下呀，都多乱了你也不知道整理一下。”其实我也知道屋子很乱，但是我没有时间呀！
我的烦恼是爸爸有时会看我的手机。平时睡觉之前我会把手机放在固定的`位置，但是每当我一觉醒来时，手机要不就是在充电，要不就是放在了另一个地方。我打开一看，嗯？我的微信的通讯录被人翻过了，我就非常生气，看我手机可以和我说呀，也不能像小偷似的偷偷看吧？我并不是不让父母看，就感觉不跟我说一声就随便翻看，很难受。
还有我的字，每当老师让家长签名的时候，爸爸和妈妈就会说：“你看看你这字跟蟑螂爬的似的，多难看。”我就想：我的字再怎么难看，我会努力，也不能一味的挖苦我呀？
也许成长的道路上注定会面临许多问题，但我还想说——天下的父母啊，给孩子一点权利吧，给我们减少一些问题吧！
问题的作文 22
在生活中，有许多事物或事情都是有双面性的。我们不能只看到它的坏处，也不能只看到它的益处。解决这个问题的根本途径便是用不同的角度看问题。
古人云“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是古代的大诗人苏轼在游玩庐山时写下的'著名诗句。诗人在不同的位置看到庐山的形态各不相同，千姿百态，这提醒了我们事物是有多面性的，要以整体，全面的视角看问题，不然便只能徘徊在一片狭小的范围内，犹如井底之蛙。还有一个例子便是项羽，项羽英勇善战，有强烈的反抗精神，但是他却目光短浅，不懂得变通。在“楚汉之争”中，项羽虽战败刘邦，但可以回到江东以图东山再起，卷土重来。可是项羽却以无言面对江东父老为由拒绝，最后落得“乌江自刎”的结果。这个事例也告诉了我们换一个角度看问题的重要性。
在艾青的诗《关于眼睛》中，诗人与“你”对于眼睛各有不同的看法，这也说明了要从多种角度看待问题。以及诺贝尔物理学奖获得者杨振宁也是如此。他在大学时，因自身动手能力差，常常在实验室造成爆炸而导致实验失败。但当他意识到这点后，便助攻理论研究，抛弃了自己不擅长的动手实验，最后取得了成就。若他没有换一个角度看待问题，便不会如此成功。
当然，在日常生活中，我们也要换一个角度看问题。如在考试失利时，我们不妨将这次考试看作为一次查漏补缺的机会，从中吸取教训和经验，从而变得更好。
让我们从多个角度看待问题吧。
问题的作文 23
人们总是在追求自己的利益时，而忘了他人的感受。
第一次集体去圣佛山，自然是很兴奋。正如那山林中的鸟儿，叽叽喳喳的`说个没完。我们的体育委员就开始尽他的责任，一路上一直管着我们，我们心里就有点不爽。出来玩嘛，干嘛一直约束着我们呢？而且是贯穿了我们在在圣佛山的整个过程。
回到家后就向妈妈倾诉我的苦衷，可妈妈并不替我打抱不平。
只是淡淡的说：“哦，是吗”，好像对此根本不感兴趣。我有点失落，只好继续埋头吃饭。突然妈妈说：“你们体育委员有什么优点吗？”我想了想说：“嗯，他很负责任，是个责任感特别强的人。”“你们是觉得他太过于负责任了才觉得烦，对吗？”我点点头。
“可是你要想想，他也想让你们整个班集体是好的，对吧？要不这么热的天谁愿意管啊。没准儿让你去管还不如他呢。”妈妈说完后，我竟羞愧得无地自容。是啊，他也想让我们班成为一个优秀的班集体，而我们还总是觉得烦。我们应该庆幸我们有一个这样负责任的体育委员才对。
做事并不能总是随着自己的性子来，在遇到让你心烦或者讨厌的事时，多想想别人的感受或转换个角度来看问题，可能就会好很多。
换个角度看问题，可能会轻松地化解一场矛盾，可能结交一个新朋友。换个角度看问题，能让世界更美好。
问题的作文 24
少年的时光总是成长旅途中最耀眼的光茫，但其中也存在些许显眼的黑点，这些黑点便是少年时光中的问题。
烦恼
天上洁白的云儿无力地飞翔，远处的乌云缓缓飘来，朵朵白云在潜移默化中消逝。枝头屹立的鸟儿扑扇起翅膀停止了歌唱，清澈的小溪发出细细的声响。
件件琐事涌入我脑中：妈妈的唠叨、小侄的'纠缠，早晨的闹钟……充满烦恼的心事涌入脑中。窗外的女孩轻抚一架崭新的钢琴，优美的旋律传入耳中，但这宛如天籁的琴声却又增加了我的烦恼，我生气地关上了窗户，屋内只剩下挂钟的轻跳和我的暴怒。
烦恼，减少了我少年时光的一抹光彩。
轻信
枯黄的树叶迎风起舞，好似空中灵动的蝴蝶，叶片飘落在了小卖部前的地面。
捏着手中仅剩的5元钱，店长向我伸出了手。面对最后一张奖票，我颤抖地撕开了表皮，“谢谢惠顾”的文字又一次出现。10个奖票一个也没抽中，我只好灰心丧气地离开。我轻信了老板的话：十个必中奖品。轻信的恶果使我后悔莫及。
轻信，是我少年时光里的一缕乌斑。
暴躁
烈日的金光撒进屋内，午睡的我被书本掉落的异响惊醒。
暴躁的脾气持续着，直到累了，我坐在床沿上喘息，想起妈妈那随时燃烧的脸，我猛地跳起来，蹲在床边，痛苦地抓着头发，大声地吼着，像猛兽的咆哮。妈妈那无理的话语，像针一般刺入我的心中。
暴躁，是我少年时段黑色的光环。
少年的印记，不仅只有幸福。少年时光中的黑点，正是一个个少年的问题。
问题的作文 25
在动物园里，生活着几只袋鼠。他们十分活泼，总是在笼子里跳来跳去。一天，动物园管理员发现有一两只袋鼠从笼子里跑出来了，于是大家召开了紧急会议讨论该怎么办，有的说派两三个人天天在笼外看着；有的则说把刚条接的密一些；有的则……最后，大家一致认为是笼子的高度太低了，袋鼠能从里面跳出来，应尽快的增加笼子的高度。于是，管理员们把笼子的高度由原来的10公尺加到了20公尺。结果，第二天他们又发现袋鼠从里面出来了。所以，他们决定再将高度加高到30公尺。
没想到，隔天后袋鼠又从笼子里跑了出来，管理员们大为紧张，便又召开了紧急会议，会议持续了近4小时。最后，他们决定一不做二不休，将笼子的高度增加到100公尺。
一天，长颈鹿和那几只袋鼠在闲聊。
“你们看，这些傻瓜会不会再继续加高你们笼子的高度？”长颈鹿问。
“很难说。”袋鼠回答“如果他们再继续忘记关门的话。”
我们很多人都容易犯这样的`错误：只知道有问题，去不知道问题出在那里；想到了改过，却不知道过错在什么地方。就像管理员们一样，忘了关门，却一味地加高笼子，不知道大家有过多少次这样的错误。难怪，动物们会那样看我们。
现在，让我们找出自己的问题，再改正错误，别再做愚蠢的人！
问题的作文 26
最近几天，我和妈妈都经常在马路边看到有人在烧纸，附近都是烟，不仅污染环境，还非常危险，容易点燃附近树木，同时，传播迷信思想。
烧纸是中国民间的一个传统民俗，每到节日，人们表达对已故的人思念和孝心，送去纸钱，让已故的人安度节日。实际上，这样做有用吗？
人死如灯灭，化作一缕轻烟，消失在茫茫的'世间。所以不存在灵魂和人们心中想象的天堂和地狱，如果真的有地狱，那么到现在，世界上已经有无数有故去，那么地狱还能装得下吗？既然如此，为什么人们还如此执着的去做这些无谓的事呢？因为大多数人都想让那些已故的人们还保佑他们升官、发财，而只有极少数的人是真心思念亲人。
人们思念亲人，可以换一种祭拜的方法，如扫墓，带一些鲜花和酒菜，和亲人聊聊天，也可以达到效果，和污染环境相比，这不更文明很多，何乐而不为呢？所以做任何事情，不要留于形式，而且孝顺也不是这样表答的，而是在他们生前尽心尽力的孝顺他们，让他们在生前感觉幸福，就不必在他们去世后觉得没有善待好老人而后悔，也不必大量烧纸求得心里安慰，污染环境。就2012年冬天而言，空气质量相对以前还说污染度提高了4、5倍，雾霭的天气越来越多，看不太阳，出得带着口罩，多数人咳嗽，产生更种疾病，我们生活在一个有毒的世界里，再如此下去，我们的空间将无法再生存，朋友们，保护我们的环境吧！
问题的作文 27
人生旅途中会有许多岔路口，也就意味着我们要面对无数次选择，选择正确了会成就你的辉煌，出错则会遭遇失败甚至令人绝望。但是，失败了千万不能止步不前，要勇敢踏过那道坎，去创造自己的辉煌！失败又何妨？最起码我拼搏过，我不会后悔！
当我们遇到挫折时，不面对，别人都会鄙视你。面对了，你就知道自己的不足。去吧！去面对所有的问题吧！不需要担心别人的眼神，不需要担心别人瞧不起你。别人瞧不起又怎么样呢？我有勇气，我敢面对吧！你有吗，你敢吗？走自己的路让别人去说吧。古人云：“三人行必有我师焉。”没有人是万事通，“不懂装懂，永世饭桶”，我们不要做那个饭桶。
出错，不是问题。问题是你不敢面对，问题是你没有勇气，问题是你从来没有想迈过那一步。
其实人只有不断学习来完善自身，而学习只有质疑才能得到真知。你敢质疑就别怕出错，出错只是人生的一个坎，迈过去，你迎来一片明媚的春天；迈不过，你的人生将是一潭死水。
面对问题你必须尽自己最大的`努力破解，出错了再来。破解的过程充满乐趣与欣喜。要时刻保持一颗好奇心。你要告诉自己：世上没有完全正确的答案。老师认为对，是因为老师没有发现；教授认为对，是因为教授发现不了。
人不需惧怕困难与问题，只要你有迎难而上的信念，最重要的是要相信出错不是问题！
问题的作文 28
在一个树林的深处，有一个树家庭，他们分别是树爸爸、树妈妈和好奇心很强的树宝宝。
夏天，树宝宝疑惑地问树爸爸：“爸爸，爸爸，春姑娘到哪儿去了？”树爸爸一边扇着扇子一边说：“春姑娘去别的地方了，春去夏来呀！”树宝宝点点头。
有一天，树宝宝看到太阳一点一点地沉入云海里，伤心地哭了起来。树妈妈和树爸爸一起心疼地问道：“儿子，你哭什么呀？”“太阳没了，我以后再也看不到太阳了。”树宝宝伤心地说。“原来是这样啊！”树爸爸松了一口气说：“太阳到别的'地方，去帮助那里的人们照明去了，等你一觉醒来，太阳又会出来啦！”树宝宝终于破涕为笑了。
秋天来了，树叶都掉光了。于是，树宝宝焦急地问树妈妈：“妈妈，妈妈，我们的树叶掉到哪去了？”树妈妈慈祥地回答道：“孩子，我们身上的树叶落到地上，变成肥料，融入土里，使你长得更高，更结实啦！”“原来是这样啊！”树宝宝高兴起来。
瞧！风姑娘来啦。她轻轻吹着树林，给大树带来了凉爽。不一会儿，风停了，树宝宝问树爸爸：“爸爸，爸爸，风姑娘到哪儿去了？”树爸爸摸了摸他的头，语重心长地说：“风姑娘到别的地方去了，但是，孩子你要记住，这个世上没有什么东西会永远消失，它们只是到别的地方去了，或是变了个样！”
问题的作文 29
“你要学会解决问题，知道吗？”妈妈郑重地告诉我，我若有所思地点了点头。
这是个明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地出了家门。“嘣”的.一声把大门送向了门框。在门与门框合拢的那一瞬间，我突然想到了什么，身体猛地一怔——忘记带钥匙了！半秒钟后，我回过神来，开始了自我安慰：没事，妈妈出门习惯性带钥匙，她那肯定有钥匙。我手轻轻地搭在手把上，抱着侥幸心理不安地问妈妈：“妈妈，你……你拿钥匙了吗？”妈妈耸了耸肩：“没……！我看你关门了就没管啊！”听到第一个“没”，我的心“咯噔”了一下，搭着门把的手握得死死的。
怎么办？我不知所措地站在那儿，不知道该不该走。妈妈看我这副模样，摇了摇头，对我说：“赶紧走啊，这个点你爸爸还没走，赶紧找他拿钥匙去！”我这才匆匆地跟妈妈去拿钥匙。
这一路上，妈妈一直在教育我，说得我肚子里装满了委屈，就反驳了妈妈一句：“平常你都拿钥匙，你今天为什么不拿了？”这时，妈妈说：“谁关门了，谁就应该拿钥匙呀。我们遇到问题时，要先解决问题，再分析。不能先推责任。”听了妈妈的话，我有点明白了。这就出现了开头的那一幕。
经过这件事后，我知道了出问题时要怎么处理。看来，有时出现问题并不是什么坏事，反而能让我学到新本领。
问题的作文 30
我和爸爸小时候读的是同一所小学，他希望我小升初可以考上金陵中学，可能因为那是他的母校。
他现在最担心的问题是：我能不能考上。所以，他对我采取“紧盯”，就连我最爱的阅读，也被爸爸“缺斤少两”，“裁剪”成每天最多半小时。我也只好把有的事，变得偷偷摸摸起来。
前些日子，我终于读完了章红阿姨写得《放慢脚步去长大》，书中的杨等等、艾菲儿以及那个爱捣蛋的“原子弹”，都是我和同学们超喜欢的人物。书中的故事让我有时哈哈大笑，有时泪流满面。
就像书中最后问道：童年最宝贵的是什么？童年最需要的是什么？我的回答是：慢慢长大。
因为童年只有一个，唯一的一个，所以我们要更好地珍惜它。“六一”儿童节，很快就会不再属于我们了，而作为五年级的我，已经习惯了作业，习惯了老师的.批评，习惯了父母的责骂，习惯了考了高分后家长的鼓励、老师的微笑，习惯了……有时候我也会想：我一定要好好学习，以后争取考上南外、金陵中学。
我的窗台外，摆放着爸爸的蟋蟀罐。听他说，小时候很喜欢捉蟋蟀，但总是受到奶奶的“打骂”，所以后来就一直没玩。最近几年的夏天，他每年都要去田里捉蟋蟀……在我看来，他就像当年的奶奶。
而我们，总要一天天长大。不管将来怎样，就让我们在剩下的童年里，好好学习，快乐成长，留给以后更多更美的回忆！
问题的作文 31
文字的表达前后内容应该一致，比如说前面说跑步的好处很多，那么后面列举的就应该是跑步的好处，而“跑步受到许多人青睐”，这是一种现象，并不是跑步的好处，而是跑步有好处带来的一种结果，这就造成了前后的矛盾。
举一个简单例子，比如说超市商店里的水果种类非常多，有菠萝、苹果、草莓、荔枝、芒果和茭白，那么最后一个词——茭白就不是一种水果，不可以放在这个地方。
避免一些语义重复的表达，有一些文字本身它的内容都是重复相近的，这个时候如果联合在一起使用，就会给人一种拖沓啰嗦的感觉。比如说：运动员在运动场上参加体育比赛，那么我们都知道比赛肯定会有特定的场地，运动场上也通常就是体育比赛而不是买花比赛，所以说这个里面有一些表述就是重复的。
写文章不能为了凑字数而写。一篇文章需要有适当的信息量，如果一定要通过一些方式来扩充文章的内容，那么主要还是建议用一些类比、比喻的修辞方式。
口头表达跟放在文字上面的表达肯定是不一样的。我们在讲话的.过程中有的时候为了表现一种强调的作用，让听我们说话的人能够更好的去理解其中的含义，那么我们可以采用一些重复的方式，但是如果把这样的方式也运用到书面表达当中就会显得非常啰嗦，这实际上也是口头的表达与文字稿件之间不同的地方。
问题的作文 32
俗话说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句话的意思就是：用不同的方向去观察庐山，就会有不同的样子。在生活中，只要我们细细观察，就能发现：如果用不同的方法去看一个事物，你就会有一些新奇的发现。
还记得有一次，我在家里的花盆里发现了一群蚂蚁。于是，我就把蚂蚁全部给引了出来，又在地上摆起了“迷宫”。蚂蚁被我拿到了地上的“迷宫”里，蚁群立刻按我排的顺序一直走下去。
突然，我的头脑里浮现出了一个想法：如果把它们的路线用一个东西遮住，会发生什么呢？于是我就做了一次试验，用一个盖子把蚂蚁的队伍断开，蚁群就立刻慌乱了起来。蚂蚁们都从四面八方散开，有的撞到了“墙上”，有的站在原地不动，有的在维持秩序，还有的被踢得遍体鳞伤，惨极了。
正当我以为蚂蚁们一定“完蛋”了的`时候，突然，有几只蚂蚁组织其他蚂蚁抱在一起，一分钟过去了，蚁群变成了一个黑团。它们的黑团成形后，立刻把我摆出来的“迷宫”破坏了。这些蚂蚁可真聪明呀！懂得换位思考，来拯救自己。
在现实生活中，学会从不同的角度看待问题，分析事物的利与弊，能够得到不同的答案，能够让人们更加清晰地看清事物的本质，时刻提醒自己，看到的一切有可能只是事物的外表。思考问题，学会从不同的角度思考，得到不同的答案，不能只看事物的外表，要换个角度思考，透过事物看本质。
问题的作文 33
班级的问题已经越来越放肆地困扰着班主任陈老师了。陈老师日夜操劳忘我的工作，但班里总是常常出现许多小毛病，着实让陈老师头痛啊！所以陈老师只好请大家一起分析班级的情况。
陈老师要我们先分析优点，我们讲到的优点都非常粗略，并且发现优点的人不多，屈指可数。但是，陈老师听着同学们说出来的优点，脸上露出了丝丝微笑。在讲的过程中，大家都在苦苦冥想，有的挠着脑壳，有的紧锁眉头，还有的耷拉着脑袋，回忆着学习生活的点滴。过了大约十分钟，总算找出了几大优点，什么乐于助人啊、班级荣誉感强啊、素质好啊等八个方面。
开始抓缺点了，刚才发现优点的人就更积极了，并且还带动了其他人。缺点一个、两个、三个……越到后面，举手的人越多，我回头一看，几乎全班同学都举手了，热闹非凡啊！此时，我开始心里难过了，自己身为一名大队长，却不能把班级的每个同学管好，让老师少操心，最好是不操心，没有很好地带动同学们把优点发扬光大，却使那些缺点在无意的错过，竟长成了巨大的空洞！我震憾了，我们竟然能在此时发现那么多的'缺点和不足，为什么我们平时就没有发现呢？如果早些发现，平时每个同学都能留意自己身边的大小事，也就不会在这时找出如此多的缺点啊，而且老师也会少了许多操心和烦恼。
今天这堂课，让我深受感动。通过同学们找优缺点的热情度，也不就真正说明了许多同学心胸还不够宽广，还缺少发现优点的慧眼吗？
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