铅笔的作文（汇总15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的铅笔的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔的作文1
我有一个忠实的好伙伴----铅笔盒。
我的铅笔盒整体是淡绿色的，盖子上的图案十分精致有趣：绿油油的草地上，一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯；团结一致的小兔子一家正忙着种树，为美化环境出一份力。
小兔爸爸担当着“火头军”的重任，开着推土机在翻地；调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景，不时地发出阵阵惊叹；兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机；兔妈妈则在推土机的不远处，洒下了粒粒希望的种子……
“沙沙沙……”微风习习，小树奏出了和谐的`曲子，仿佛在感谢小兔子一家。
打开铅笔盒，你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀；整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内，像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍，小巧玲珑的，可都是我学习中不可缺少的好帮手！每当我需要它们时，就又像一位位准备上阵的战士，时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长，那么大小，如果长时间使用，就会变得越来越短，越来越小，甚至被扔进垃圾桶，但它们却毫无怨言，默默无闻地在奉献着自己的青春和热血……
铅笔盒----我最忠诚的好朋友！它时刻陪伴着我成长进步。我决不辜负你的希望，一定好好学习，勤奋苦练，长大成为栋梁之材，为祖国做出贡献。
铅笔的作文2
如果说生活是一张白纸，等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……
生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间写下去。而铅笔却不是这样，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复还。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
生命是一支铅笔，而这支铅笔，也常常带来森林的气息。那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树，由此，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生命镶上美丽的花边……生命如一支铅笔，总是给你许多优美而又深刻的遐想。
生命是一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用醒悟的`橡皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是不敢、不愿正视它和改正它。
生命是一支铅笔，不管是对自己还是别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行楷书写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷书写你的执著……
生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，为自己紧张而丰富的生活勾勒出一幅充满活力的图画。
生命是一支铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
铅笔的作文3
如果说生活是一张白纸，等待我们用血水，汗水和泪水去描绘给自己奋斗与拼搏的馗迹。那么生命便是一支铅笔，他总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的白纸上写出风风雨雨！
生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔或毛笔，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间地下去，而铅笔却不是这样，它总能是不断地磨损，衰减，用去一截，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且用不复反。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光-----须知铅笔越用越短！
生命是一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而出了错字，别字或甚至病句，你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去，在擦试一新的空白处，仔细斟，重新运笔，写下自己新生活后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的'是你不敢，不愿正视他和纠正他。
生命是一支铅笔，不管是对别人还是自己你都可以从从容容，认认真真地进行速写素描，你可以在火热的生活面前用洒脱的行书写你的拼博，也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷写你的执着。
生命是一支铅笔，你可以同它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，用黎明早起的身影做粗线条，给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的草稿。
生命是一支铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示------做人，就像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
铅笔的作文4
一天，铅笔正在帮主人小明写字，可是看见橡皮擦不帮主人，还在桌子上呼呼大睡，铅笔一写完字，就跑到橡皮擦旁边，大声地说：“起床了！”橡皮擦被吵醒了，就连忙对铅笔说：“吵什么吵，没看见我睡得正香吗！”铅笔说：“我不和你做朋友了。”橡皮擦说：“不和我做朋友，你会后悔的！”这样，它俩都干各自的事情去了。
第二天，正好是小主人小明考试的时候，老师又说：“不能在试卷上涂黑团，要注意卷面整洁。”开始考试了，就在小主人小明做第二题的时候，写错了一对反义词，小明正在文具包里找橡皮擦，文具包里没有，他又在书包里翻来覆去地找，到处都找不到了，铅笔看见主人难过的样子，也非常的着急和难过。正在此时，它想起了昨晚橡皮擦说的话，顿时感到非常后悔。接着看见主人在卷子上画了一个黑团。小明将卷子一做完就交了上去。下课的时候，老师把小明叫到自己的办公室里。把小明狠狠地批评了一顿，小明眼泪直流地回到了自己的座位上。铅笔在文具包里悄悄地大哭起来。橡皮擦在家里很无聊，也觉得自己昨晚说的.话，感到愧疚。下午，铅笔回家了，它俩面对面，好像都有说不出的话一样。
过了一会儿，它俩异口同声地说：“我想说。”铅笔比橡皮擦长，所以橡皮擦先说了：“对不起，我不该为了昨晚的事没有住在文具包里，真的很抱歉。”铅笔说：“我也有错，我不该那么大声地责备你，我们还做兄弟好吗？”橡皮擦高兴地说：“好！”
从此，他俩又成为了世界上最好的朋友，帮小明在考试中赢得许多次班内之冠，因此铅笔和橡皮擦都很高兴。
铅笔的作文5
每当我在写作业时，遇到不会的题，总是盯着铅笔自言自语：唉，如果你会说话该多好啊，这些难题你肯定会的，教教我该多好啊！
一天，我又遇到了难题，又开始幻想铅笔会说话。突然，奇迹发生了，铅笔真的说话了，我一惊，下了一跳，忙支支吾吾的说：“你......你怎末......会..说话......铅笔见我哆哆嗦嗦的样子，哈哈大笑起来：“哈哈，你不是希望我会说话吗？现在我会说话了，你反倒害怕了，哈哈哈．”铅笔这样一笑，我反倒不害怕了，还觉得它没有敌意，便试探着说：“你，你怎末会说话呢，你是铅笔精吗？”铅笔一听，笑声渐渐停止了，说：“你别害怕，我不会伤害你的，我是来帮助你的。”“来帮助我？”“对啊，以后你有什末不懂的题，就说——————铅笔，铅笔快出来，丁冬奔，出来吧。我就出来了。”铅笔看了看我说道。我将信将疑，说：“真的吗，这是召唤你出来的咒语吗？”“当然，我看你好像与我很有缘，才献身的，否则，我才不轻易出来的呢，嘻嘻。”
我便问它：“这道数学题你会做吗？”铅笔看了一眼题，自信的'说道：“当然会了，也不看看我是谁！”我说：“太好了，你教教我吧！”铅笔熟练的打了一个响指，说：“没问题。”说着，便有模有样的讲起来。
你还别说，讲得还真好呢，我一下子就明白了，看来我还真小看它了呢。
从此以后，一有什末难题，我就开始叫铅笔，不仅学习成绩提高了不少，而且还让我天天都高高兴兴的呢！可惜这只是一个纯真的幻想，如果是真的，那该多好啊，我期盼着这一天的到来。
铅笔的作文6
一天小老鼠艾克搬运食物的时候，发现了一只很小的彩色铅笔，他好奇地拿起来看了看，觉得很有趣，便拖回了洞里。
一个晴朗的'下午，艾克出去野餐。它在收拾东西时碰到了小铅笔，于是就顺便把铅笔也放进了口袋里。到了野餐的地方，它刚铺好野餐布，就下起了倾盆大雨。艾克一边狼狈地躲雨，一边自言自语地说：“如果不下雨该多好啊！”没想到，话音刚落，雨马上就停了，太阳公公又露出了笑脸。艾克正在琢磨这是怎么回事，突然旁边窜出一只野猫，朝艾克直扑了过来。艾克惊叫起来：“不要吃我呀！”此话一出，那只猫便一脸嫌弃的走开了。艾克对今天的“奇遇”感到疑惑不解，它无意间看了看口袋里的铅笔，心想：难道是这支铅笔有魔法？于是它他把铅笔扔在地上，对着天空大叫起来：“希望能下场大雨！”可是天空却没有任何变化。艾克恍然大悟，原来这真是一支魔法铅笔。
一个阳光明媚的早晨，睡梦中的艾克被一阵阵汽车喇叭声吵醒了，他从窗户上探头望出去，看到马路上排起了长长的车龙，它赶紧拿起铅笔说：“千万不要堵车。”顿时，马路上变得畅通无阻。突然，艾克发现有个小朋友冲到了马路中间，非常危险！他马上大喊：“所有的车辆暂时停止！”于是小朋友安全地到达了马路对面。
艾克用这支有魔法的铅笔帮助了很多人。但谁也想不到，这竟然是一只小老鼠做的。
铅笔的作文7
夜晚，大街上一片安静，人们都熟睡了。
这时，从一个铅笔盒家里传出了嘈杂的吵闹声，原来铅笔盒这一大家子正为谁最有用而争吵着。
铅笔胸有成竹地说：“我是人类使用最早的笔，我的历史比你们都要悠久，所以我应该是你们中最有用的，以后什么都要听我的，就叫我铅笔首领吧！”
橡皮不高兴了，提高嗓门儿说：“如果没有我，你不就是根破木头吗？如果没了我，你能改正你写的错别字吗？”
钢笔忙说：“你们别吵了，我可是你们中最强壮的一个，身价也最高的，我是你们中最有用的！”
尺子一蹦一跳地走了过来，说：“我可是人们学习中必备的一种工具，因为数学几何图形中画直线的`地方有很多，如果没了我，直线就画不直了，我觉得我才是你们中最有用的一个。”
刚才一直沉默的圆规也有理了：“照你这样说的话，那我就比你更有用了，你说数学中的直线多，但是圆形更多，而且圆形比直线更难画，所以我比你有用！”
大家你一言，我一句，争论不休。这时，主人铅笔盒醒了，他揉揉眼睛埋怨：“你们吵什么呀！你们不要为谁最有用而争吵了，让我告诉你们吧！你们其实都很有用，你们只要各自发挥自己的用处，谁都是最有用的。好了，大家都睡觉吧！
从此以后，铅笔盒一家又和睦地生活在一起，他们再也没有为谁最有用而争吵过，因为他们知道，每个人都是最有用的。
铅笔的作文8
铅笔想必大家都很熟悉吧！但是你们有没有发现铅笔有很多缺点？比如有时候我们写字的时候总是写错字，然后再涂改，这样整张纸看着就不好看，然后写字时间久了，手也会很酸，所以我想发明一支多功能铅笔。
这款铅笔的大小与普通铅笔一样，握笔的地方有凹槽，可以正确握笔，尾部有一个橡皮擦，这个橡皮擦用完了，还可以更换，非常方便，笔的颜色是白色的'，橡皮擦的上方还有一个小风扇，夏天的时候热了就可以打开风扇扇风了。
这款铅笔的功能特别多，有时候写错字的时候它就会发出“滴滴滴”的声音来提醒你书写要正确，还有平时考试常常会发生一些意外，比如铅笔没笔芯了，但那支笔会同时装60根笔芯，当你想换笔芯时，只需转一下笔头，这些笔芯可以用很长时间，有了它就不用担心考试没笔芯了。这个笔还有一处功能，在笔的中间有三个按钮，分别是红色，黄色，蓝色。按下红色按钮，铅笔就会在握笔的地方给你按摩；按下黄色按钮就可以随意更换笔的颜色；按下蓝色按钮笔的尾部的小风扇会动起来，为你扇风，给你带来凉爽。
怎么样？听了我们的介绍，你是不是很想拥有一只多功能铅笔呢？虽然我现在还是一位小学生，但是我一定会好好学习，长大后再来发明这款多功能铅笔。
铅笔的作文9
在夜深人静的时候，铅笔盒王国里展开了一场激烈的“谁最有用”的竞赛。参加的选手有又细又长的中性笔；胖胖的橡皮；高高的铅笔；圆圆的胶带；又高又直的'尺子......
等主人睡着了，铅笔盒里吵吵闹闹，原来它们在比谁最有用。第一个上场的是尺子，它挺着笔直的身体，骄傲地说：“我的用途最大，没有了我，你能画出那么直的线吗？”没有了我，你能量出这条线的长度吗？”还没等尺子下去，中性笔就闯了上来，生气地说：“我呀，用处可大了！写作业时用到我；打草稿时用到我。”“住嘴！”胶带恼怒了，一下子把中性笔推到台下。它说：“你们写错了，全得靠我来校正。”铅笔气呼呼地走了上来，它穿着华丽的外衣，带着高贵的气质，走上舞台。它清清嗓子说：“我和中性笔的作用差不多，但是我可以用旋笔刀削。当我写错了，橡皮轻轻一擦，错字就消失了，这就是我的有点所在。”橡皮大摇大摆地走了上来，它声音粗粗地说：“我可以让错字消失的无影无踪，没有了我，世界将一片混乱。”话音刚落，它们就吵了起来、打了起来。一直没开口的铅笔盒这时不紧不慢地说：“你们每一个人都有各自的用途。”听了这句话，它们才住了嘴，听了手。
它们终于明白了，每一个人都有优点和缺点，只有正视自己的缺点，和他人和睦相处，尊重他人，这样才能发挥出最大的力量。
铅笔的作文10
我是一支只橙色的可爱的小铅笔，十分好看。我被一位小女孩买走后，就躺在了热闹、温暖的小铅笔盒里。我每天都在帮小女孩写出工整的字。我喜欢她，她也很爱惜我。
可是世界上有许多事都是无法预料的。有一天，小主人的桌子被一个淘气的小男孩撞翻了，我滚到了地上。小女孩回来后，四处寻找我，可是始终没发现孤零零躺在椅脚边的我，我真想大声说：“小主人，我就在地上，就在你的椅脚旁边！”可我知道我是没有办法说话的。在接下来的半天里，我被那些沉重的脚步踩得遍体鳞伤。直到下午快放学时，才有一个小男孩发现了我，把我放到粉笔盒里。粉笔盒里有不少走失的小伙伴。尺子老哥说：“哎，都怪我！要不是我急着想去看看外面的世界，就不至于来到这里来。”
盒子里的.小伙伴一天一天地变少，许多都被丢到了垃圾桶里去。我害怕极了，觉得度日如年，每天都小心翼翼的。
直到某一天，一个戴着紫色眼镜的小女孩从怀里拿出了一个精致小巧的木笔筒，轻柔地把我们都放了进去。笔筒是用小木棍拼接而成的，一根与一根的木棍上都有胶水的痕迹，一看就是自己亲手做的。上面还写着“四零三班”。贴心的她还在里面垫上了软软的一片毛毡，我们躺在里面舒服极了。她把我们放进去以后，就匆匆地走了。
在这样一个冬日里，是那个小女孩给了我一个温暖的家。我感动极了，来不及说谢谢，和小伙伴们一起流下了感动的泪水。
这个笔筒为什么这么温暖？这个笔筒为什么这么熟悉？我明白了，是因为她懂我们的心思，更是因为她爱我们每一个无家可归四处流浪的小伙伴！原来这个冬天并不寒冷，因为我们也有了一个温暖的家与一颗体贴我们的心！
铅笔的作文11
从前有三个形影不离的好朋友。他们是铅笔弟弟、橡皮姑娘和铅笔刀哥哥。他们一起为小主人服务，每天都过得开开心心。
可是有一天，三个好朋友发生了争吵。原来他们在争论谁的功劳最大呢。铅笔弟弟得意地说：“我的功劳最大，小主人可是用我写出漂亮的字，画出美丽的画呢。”橡皮姑娘不服气地说：“你有时还在小主人的`作业本上乱写乱画呢，每次都是请我帮忙打扫干净呢。”铅笔刀哥哥赞同地说：“就是，就是，有时你头发乱，写不出漂亮的字，小主人还请我帮你整理头发呢。”铅笔弟弟听了蛮不讲理地说：“我不管，我不管，反正我的功劳最大，有了我，小主人就会考到好成绩。”橡皮姑娘和铅笔刀哥哥一起说：“我们不管你了，你爱怎么样，就怎么样吧，以后有事也别找我们了。”
第二天，小主人正好考试。小主人胸有成竹地拿到了试卷，他写着写着，突然，铅笔断了，小主人想找铅笔刀帮忙，可是铅笔刀正在打游戏呢。没办法，小主人只好继续写。写着写着，小主人又写错字了，他想找橡皮帮忙，可是橡皮正在和别的文具比美呢。小主人只好继续写……试卷发下来了，小主人考得很不理想，他伤心得哭了。
文具盒阿姨知道了这件事，语重心长地对他们说：“孩子们，你们每人都有自己的长处和短处，要学会看到别人的长处，取长补短，这样才能更好地为你们的主人服务。”
铅笔、橡皮和铅笔刀听了文具盒阿姨的话，恍然大悟，惭愧地低下了头。从此，他们再也不争吵了，每天开开心心地为小主人服务。
铅笔的作文12
我是一支漂亮的铅笔。我的身子长20厘米左右，宽5毫米左右，我有许多美丽的衣服。有时候穿着红黑相间的条纹衣服；有时候穿着墨绿色的衣服；还有的时候穿着全身都是小动物的卡通衣服……我的脖子上围着一条银色的“围巾”，这就是铅皮。头顶上戴着一顶红色的小帽子，这就是橡皮。我的围巾就是为了把身体和帽子固定住。要是你仔细看，会看见我的身体上有一些英文字母，这是我们铅笔的型号，如果你要画画，你就得用“HB”这种型号的铅笔。你们别看我的外貌很漂亮，我最大的作用是在我的肚子里，里面有一条黑色的直肠子——笔芯。这可不是用铅做的，而是用石墨做的.哦！
我是一支勤劳的铅笔。自从我出厂以后，我就时时刻刻、每分每秒的为小主人服务。小主人每天的学习都离不开我。写不清了，就用卷笔刀削一削，我忍着那刀削般的痛，但从来不叫一声“累”。我还能知错就改。每当小主人写错字了，就用我头顶上的橡皮来订正。时间长了，我头顶上的小红帽也越来越小。我一直默默无闻地工作着，从20厘米高的个子变成几厘米高的个子后，我这才光荣下岗。尽管我的个子越来越矮，可小主人的知识却越来越丰富了。
我是一支快乐的铅笔。每当小主人写字比赛获奖了，我就特别自豪，有了我，小主人才能写出这么漂亮的字；每当小主人画画得一等奖了，我也会感到高兴；每当小主人的作业被老师表扬了，我也会觉得很欣慰……当然我并不孤独，因为我有一个温暖的家——文具盒。我就是在这里面安居乐业的，这里面住着我的亲朋好友：橡皮、尺子、钢笔……我们常常在这里面玩耍，嬉戏。
我是一支漂亮、勤劳、快乐的铅笔。虽然我的生命非常短暂，但是我的一生做了很多有意义的事情。
铅笔的作文13
铅笔刚被工厂做完就被商人买走了。商人把铅笔放在柜台上被一个小孩买了回去。铅笔看着小主人心想：这下完了，过不了几天我就要粉身碎骨了。铅笔有了逃跑的念头。
小主人回到就，把铅笔放进了铅笔盒里。“欢迎加入”文具盒满脸微笑着说：“你是不是铅笔呀”“是呀！”铅笔说：“是小主人把我买了放在这儿的，”“那你现在就是我们的朋友了。”文具盒彬彬有礼的说。“可我现在还不能和你们做朋友。”“为什么？”“因为我想逃走，总比在这里粉身碎骨好几倍吧！”铅笔说。“如果你真的想逃走的话我也不强迫你留在这儿，那你有什么好办法呢？”铅笔悄悄的对文具盒说了逃走的方法。
第二天，小主人没有关文具盒，铅笔就偷偷的从文具盒里跳了出来，背着小包走了。它来到了城市“城市的人真多、真热闹呀！”铅笔兴高采烈地说。忽然，它发现前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，过去看看。”于是铅笔向着人群跑去，原来的.橡皮擦被折段成两半了。“是谁干的？”铅笔大声吼到。“呜……，是一个小孩用刀把我切成两半的。”橡皮擦泪流满面地说。“快，我来用铅笔芯给你连起来，忍着点。”铅笔刚说完，就用很多尖利的铅笔芯给橡皮连在一起，连完后铅笔自己只有不到5米长的身子了。橡皮说：“谢谢你。”“不用谢了！”铅笔说：“再见，以后要小心点。”知道了，再见。”铅笔说完后又走了。忽然，铅笔被几个人抓住了。把它丢入了垃圾桶中，“真臭呀！”铅笔捂着鼻子说。一会儿，一辆大车把铅笔和垃圾一起到入大卡车中，把它们运到了加工场。一支旧铅笔又回到了原来的新铅笔。铅笔在心中想：老天给了我一次机会，哪怕我自己牺牲了也在所不辞。
铅笔的作文14
我们现在用的铅笔，几乎全都是木头做的，多浪费木材呀！现在，问题都解决了，未来的铅笔。因为有了我发明的智能铅笔，这种笔，大部分都是用可回收、消过毒的白色垃圾和废品制作的。你可别嫌弃，用的时候，舒服着呢！
你看，她的外皮是用废塑料做的.，它之所以很好看，是因为我又给它掺入颜料了，它的芯儿是用泡沫做的，泡沫里注射了一种液体，有了这种液体，泡沫就会粘在一起，而且还会散发出一股淡淡的清香，为你解除疲劳，改善学习的环境和心情。这种泡沫也可以像木料一样，让削笔刀很容易的削掉，露出里面的笔芯。
这种笔有三种功能，你一定想不到，看见笔上的三个按钮了吗？红色的、黄色的和粉色的。
红色的是快乐按钮，只要按了快乐按钮之后，就会响起一支支轻快悦耳的歌曲。你要是不高兴的话，就说一声“我不开心了”，铅笔就会说出一些笑话，你要是还不高兴的话，就再说一声“我还不高兴”，铅笔就会像小人一样跟你聊天，直到你高兴了为止！
黄色的是提示按钮，你每次写作业前，都要按下这个按钮，这样，一旦写错了字，铅笔就会发出“写错了，写错了！”的声音，及时的发现你的失误。当你写字的姿势不正确的时候，它就会发出警告的声音，及时纠正你的坐姿，确保你的身体健康。
粉色按钮是应急按钮，你要是写错了字，却怎么也找不到橡皮了，你就按一下它，一个小巧精致的橡皮就会出现在你的面前，帮你改正错误。当你需要和家人取得联系的时候，还可以调出你先前存进去的电话号码，及时和家人取得联系。
怎么样，我设计的铅笔不错吧！虽然，这不是现实，但我相信，在不久的将来，我一定可以把它创造出来！
铅笔的作文15
科学课上，我们兴致勃勃地走出教室，了解校园里生长的植物。快下课了，大家匆匆忙忙带着自己的文具跑回了科学教室，我也不例外。
回到座位，我正要用笔，却发现铅笔盒不见了。我心想：铅笔盒呢？会不会落在外面了？反正快下课了，等等出去找一下，肯定会找到了。
下课了！我飞快地跑出教室，来到刚刚走过的地方，却迟迟看不到铅笔盒的踪影。我慌张地四处寻找，花坛里没有，台阶上没有，路上没有……铅笔盒，你快出来呀！它就像一个淘气的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我万分着急，但还是被打败了！我清楚地知道，时间正一分一秒地从我身上跨过去，而我却无能为力，不能将它挽回，只能眼睁睁地看着它慢慢消失。无奈之下，我只好先去吃饭了。
吃完饭后，我又急忙跑去找铅笔盒。不知不觉中，手心已冒出一层细密的.汗珠。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，迎面朝我走来一位老师。我鼓起勇气，跑过去问道：“老师，你有没有在这个地方看到过一个铅笔盒？”虽然不知道能不能找到，但我还是抱着几分希望。
"粉色的吗？”老师不慌不忙地对我说。我眼睛里闪过惊喜。“对，对！”我激动地说，简直快要跳起来了！老师接着说：“我放在三（1）班的教室里了！”不等老师说完，我早已跑开了。老师大声喊道：“没有的话，去办公室找找！”
我匆忙跑到三（1）班门口，朝里面望了一眼，铅笔盒并不在。我的心砰砰跳，朝着三年级办公室奔过去。进去一看，铅笔盒正静静地躺在桌子上。
铅笔盒，你可算让我找到了！
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