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对比作文范文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的对比作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对比作文范文1
“最近比较烦，比较烦，比较烦……”随着时间的流逝，年龄的增长，我们的烦恼也与日俱增了。
自从上了五年级，学习的任务逐渐加重了，作业多如海。“作业几时了，把笔问青天”成了我的口头禅。
原以为读书了就可以不再像暑假那样做作业，看书，预习开学要学的课文了，终于可以过清闲一点的日子了。没想到，刚开学报名，老妈就迫不及待地拿出准备多时，经过她的精心策划，审核批准后的——学习安排表。看一看，准让你大吃一惊：
星期一～星期五每天晚上9：00睡觉，早上：7：00起床。（正常，你再看看下面吧）
星期六早上：7：00～8：00读英语
星期六上午：10：00～11：00写作业
星期六下午：2：30～4：30上美术班
星期日上午：9：00～11：00上舞蹈班
星期日下午：2：00～3：00做学习电脑上的题
这还不算什么，开学后，老师问我们要不要补习？刘老师来问补不补奥数？我回家告诉老妈后，老妈二话不说直接在学习安排表上加了两条；星期一～星期五在校补习语文和数学。星期六上午的写作业的时间更是干脆的'改为8：30～12：00补习奥数。结果把写作业的时间调成星期日下午3：30～4：00。（虽然补习自愿，但事情又多了）
唉……
“最近比较烦，比较烦，比较烦……”走进屋里，我不禁哼起了这首忧伤的歌。
漫漫苦日何时了？我们何时才能拥有一片属于自己的蓝天？都说要德、智、体全面发展，难道就这样仅仅拥有了优异的成绩就是个素质高的学生吗？不，我们需要的不但是学习，我们还需要实践，还要学会做人，学会做事……我的上帝啊，请救救我们吧！给我们一块属于自己的小天地吧！
对比作文范文2
我家有两只小猫，一只叫小虎，一只是小白。它长着一双水灵灵的眼睛。一条长长的耳朵。它的尾巴又粗又长，走起路来一摇一摆的像一个跳舞的精灵。
每天早晨我都会看着它们在草地上玩耍，一会儿在草地上跳跳舞，一会儿在草地上跳跳舞，它们很快乐。有一回，我发现小虎没有了。我问：“小虎是怎么了？”它看着四处张望，发现没有它们的身影。于是就跑去找小猫来帮忙。小猫看到了，就跑来帮忙，小狗看到了小虎的伤口说：“我来帮你把小虎送回家，让小虎恢复以往的样貌。”小猫听了，就跑回家去找小白。小白说：“谢谢。”
小猫很聪明，有时还很淘气呢。
小猫有时候很调皮。记得有一次，我在家门口和小虎一起玩，小猫就把家里的窗户都给关上了。我就在家门口和小猫一起玩，结果把家门给关坏了。小猫很生气地说：“为什么把你关上家门，我们也不能一起玩呀？”我和小猫就吵了起来，小猫也跟着我们的吵闹声跑出了家门。它看见我就跑了过来。我就说：“别吵了。”小猫看见我们在吵就跑出来了，它就说：“不要吵了！我们还是做好朋友吧！”我说：“好。”它俩就一起玩了。
小猫有时候很淘气。一次，我把小猫的`毛弄湿了。它就一动不动地在家门口玩，我看了就觉得很奇怪。小猫就对我说：“毛毛，你把毛弄湿了，会生病的。”我就说：“没关系，我再给你弄一遍。”我就把毛弄湿了，它就把毛弄干了。
小猫的毛很好。我就把毛弄湿了，它就把毛弄干了。我觉得它很调皮。小猫的眼睛很好，有时也会很凶。小猫有时候很温柔。它很可爱，我爱我家的这两只小猫！
对比作文范文3
我的作文并不是很好，但关于我对作文的一些看法，倒是能说上一两句，说得不好请见谅。今天我就说一下关于对比的一些看法。
我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气。它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子。
君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。
我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相比较，例如说用马的头和驴的头相比较，说是驴的头看起来很笨拙。驴的'确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做比较，让人会想到驴的头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。
还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。
但写的比较含蓄，没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解。这种说法我比较接受。
我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。
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