他们作文600字

时间:2026-04-19 12:47:15 优秀作文

精选他们作文600字九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的他们作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选他们作文600字九篇

他们作文600字 篇1

  “他们,似流星般划过我的生命,触碰着我的灵魂,让我难以忘却”。

  ——柒

  (一)

  “采菊东南下,悠然见南山”是他独特的生活,是他独享的恬淡闲适的心情。谁说人生就是功名,就是仕途?他选择了恬雅的田园,让自己永存在了自己的诗句之中。

  “物是人非事事休,欲语泪先流”是她的美丽,她的脆弱。泪水顺两腮淌下,带着悲伤,在心灵留下痕迹,亦在岁月之中留下了痕迹,品着她的“人比黄花瘦”,品着她那多愁的年华,却早已在心中刻上了他们的回忆。

  我嗅着他们挥洒出的墨香,久久沉醉……

  (二)

  愿与他一起放风筝,感悟心重重地坠下去的滋味,愿与他一起叹息那故乡的变迁。那北国的雪就像他说的`一样:旋转、升腾,让人震撼。愿和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思和念。泪水模糊了双眼,那纸船随着她的爱一起进入了母亲的梦乡。

  想与他一起化作一只鸟,在神州大地上用那嘶哑的喉咙歌唱。想与他一同用残损的手掌摸索着那无限的土地,用心去聆听那土地的呻吟,想与他一起去领略农家风光。

  我踏着他们留下的脚印,不时驻足……

  (三)

  喜欢他的《斗罗大陆》,喜欢他的《新概念》,喜欢她的《于丹心得》,也喜欢他们的《花火》。那是最贴近现代的气息,那是他们的感悟,那是他们对生命的理解与信念。我愿意每天都与他们一道,让心灵激荡,让灵魂生辉。

  我赏着他们种下的奇葩,独自感动……

  曾经有多少过客,多少梦,似流星般划过我的心灵深处?品味生活,体验生命,学会感悟,彻底徜徉在他们的世界里,让我沉醉。

他们作文600字 篇2

  地球上没有非人类的生物可以与人类交流。人们哪,应该庆幸——不用听到一个无辜的声音讲述我们的罪行,着实是的。

  ——题记

  假如有一天,宇宙赋予非人类生物一种力量,使他们可以与人类交流……

  假如有一天,它们开口讲述,你希望它们说什么?是般美好华丽的祝福,流水露珠般清澈真诚的感激,亦或是春风白云般温暖轻柔的鼓励?你是想听它们谈谈,还是它们离奇古怪的想法?当然也有人只想听它们发出原有的`奇妙音律。

  假如有一天,它们开口讲述,你不希望它们说什么?可能是虚伪奉承的赞美,也可能是尖锐刻薄的批评。但总不会有谁希望他人用心灵深处忍耐很久的声音怒吼:“我—恨—你!”

  假如有一天,它们开口讲述,你认为它们会说什么?客观认真地想想:非人类生物是会把你当作赞美与感谢的对象,还是会把你当作发泄、咒骂的对象?扪心自问,我们——自认为“高等”的生物。犯下的“滔天大罪”还不够吗?当你看到那一则则震撼人心的报道——许多人滥杀野生动物,沙漠化地区不断扩大,很多生物濒临灭绝……当你看到那一个个触目惊心的数字——49.8﹪的餐厅、41.7﹪的,15.4﹪的副食商场经营野生动物及其产品,中国90﹪天然草原出现退化……谁还能指望它们对自己说出什么好话吗?

  的确有一些好人,真正热爱,保护动植物,但还有许多人是可憎的。请你用你的真诚与善良呼吁他人爱护那些美好的生命,让呼吸在绿色中畅流,让土地在根系捡凝聚!假如有一天,它们开口讲述,希望每个人都能问心无愧、坦然地接受它们纯洁的夸耀!

他们作文600字 篇3

  曾经的我并不是他们中的一员,所以在那过去了的日子里我不懂得他们心中的失落与不平衡。但是后来我懂得了他们心中的失落与不平衡,因为我在不经意间迷失了方向,也成为了他们中的一员。

  谈起那过去的日子,我的嘴角总会露出笑容,不过我一旦把那过去的日子拿来与现在的相比,心中又不免会有些许的心酸与失落。那过去了的日子——我的小学生涯。我的小学生涯或许是我此生中最辉煌的历史吧!虽然我曾顶撞过校长与一些我讨厌的老师,但毕竟我在班上还是老师们的宠儿,受人欺负了,他们会为我撑腰。还有就是学期结束的.时候我从不用为得不到奖而难过。

  或许这些都曾是他们所奢望了吧,他们曾为这些难过过、失落过,但那时作为老师们的宠儿的我并不懂得他们心中的失落与不平衡,而如今我也成为了他们中的一员,也深深地体会到了他们曾有的失落感以及那心中不平衡的感觉。

  他们的世界你们不懂,而我懂!因为上了初中我也成为了他们中的一员,他们曾奢望的东西也成了我所奢望的东西。

  谈起这些,我又想起了那些伤心的往事。记得刚进中学校园的那天晚上我不仅因为生病向老班请了假,还因为不习惯与室友大吵了一架,结果第二天我的名字就被老师列入了“黑名单”,更让我伤心的是因为我没有学过English,而被English teacher 列入了“黑名单”。因为这两件事再加上我的怪脾气,自然而然的,几天后我就被同学列入了“黑名单”。自此我的初中生涯也就成了“黑客”。初中变化太大,失了宠还失了朋友,一个孤单的人又怎能不被生活所打败呢?最后我开始自甘堕落,直到后来成为他们其中的一员。

  他们的世界你们不懂……

他们作文600字 篇4

  有人曾说,世界上只有两种动物能够到达金字塔的顶端,一种是老鹰,一种是蜗牛。

  其实,在人类的世界里,也有这样的两种人可以站在人生的巅峰:一种是天才,一种是笨蛋。天才是因为他们那与生俱来的聪明的脑袋,而获得了成功。而那些被人们称之为笨蛋的没有聪明脑袋的人们又靠的是什么呢?勤奋、刻苦和毅力。天才们和老鹰一凭借着“翅膀”飞向顶端的,而“笨蛋”们是用勤奋、刻苦和毅力做坐阶,如蜗牛一般一步一步爬向顶端的。

  现在的人们都很聪明,良好的早期家庭教育,好的学校教育,但是总还是存在着一些智商平平的孩子吧!成功人士都很有魄力和运作“完美”的.脑袋,可是有着好的前途的一类人中也总存在一些智商平平的人吧。后者总会成功,因为他们付出了比一般人多的多的汗水、时间、精力……。笨鸟先飞,就可以和慧鸟一同到达终点。他们看似不一样,实质上他们却是一样的,不是吗?

  站在人生巅峰的还可以分为另外两种人:一种是健全的人,一种是“残缺”的人。健全的人拥有好的智力,健康的体魄,充满活力。而“残缺”的人可能缺少了智力,失去了健康的体魄,可能他的生命中缺少了充足的活力。他们也可以崛起。因为他们可能多了执着、毅力、魄力,甚至更多。霍金、海伦·凯特、贝多芬、林肯他们不都是这样吗?看似他们和健康的我们不一样,其实是一样的。

  只要我们去努力,只要我们去奋斗,只要我们怀揣着梦想,我们就可以飞翔,我们就可以站在云端之上俯瞰这缤纷的世界。我一直这样坚信着,我们总能飞翔。

  奔跑吧!终点就在前方,胜利就在前方。起飞吧!目标就在海的另一端,只要肯扇动你那坚强的翅膀,就能穿越大洋。渴望吧!有了目标,有了梦想,就如海鸥得到海风的帮助一样,可以翱翔……

  有梦想,有动力,谁都一样,可以站上云端俯瞰着所有!

他们作文600字 篇5

  在眼即逝的时间中,我们度过了短暂的三年。所有画面都将在毕业时也许开心也许难过也许会哭也许会笑的片刻中停留。我们的初中就此逝去。而我们将面对的却是更进一步的成长。

  跟你们走过的日子,觉得很孤单,可有时却有一种莫名的温暖在心底慢慢绽开,却又在不明不白的沉默后消失得无影无踪。

  和你们走过的日子,我觉得有快乐,可更多的是悲伤和眼泪,回忆起我们的一次次,和你们,和老师,和大家。总觉得有一种哀伤。这种哀伤我想是源自于毕业带来的离别与和你们之间的不舍!

  每一年,都有新生来我们班级,也会有旧生离去。可让我印象最深的也还是你们。

  阳关洗漱过的午后,知鸟也沉默了,我们静静坐在教室,等着老师来上课!我抬头看看窗外觉得世界很美丽。然后,觉得幸福的是看见你们一张张的笑脸,看见你们一张张那种温馨的笑脸,因为我觉得很美好。希望时间永远停住,这样午后的阳光将会一直照耀在我们的侧脸上。不希望阴天,不希望那一天的'到来。那一天自然就是离别的那一天。有人这样说:“一件事的结束就代表一个新的开始”,可我却想说:“一个新的开始后,昨天将永远消失不见,留下的只是长久的淡淡哀伤。”我们会后悔童年时的我们为什么没有好好珍惜?为什么我们懂得的只是简单的快乐?而不懂珍惜这种快乐?我想说:“因为我们还年少,没有后悔,没有遗憾,可当我们步入社会时,我们才会发现,原来,我们那时都还很幼稚”也许,幼稚这个词在你听起来很可笑,可是难道除了幼稚我们还能用什么更贴切的词语来修饰我们的儿时。

  青春叛逆,倾向好坏只在一念。可我并不介意

  难道快乐和友谊只属于那些优等生吗?难道差生之间就只有些狐朋狗友?,不,不是的。快乐和友谊是属于大家的,是属于每一个会笑的人的。

  友情的思念和朋友的心是永远都分不开的,即使我们已经走完我们彼此还在一起的路,我们也会看看自己的脚印,它们是踏在一处的!

他们作文600字 篇6

  “我们是害虫,我们是害虫……”初三·二班的教室里乱作一团,学生们有说笑的,有吃东西的,更有甚者,跳到课桌上大嚷大叫,还不时偷偷地瞧瞧站在讲台上那位新来的班主任。

  她姓杨,毕业后还是第一次教初三年级的英语。她用舌头润了润嘴唇,企图消除刚才大吼大叫所带来的`千燥。“不要哭,不要哭!”她在心里叫喊着,“他们还是孩子,他们这样只是想认识我,了解我。”其实,她也只比这群孩子大几岁。孩子们看着杨老师那涨红的脸,那盈盈欲滴的眼泪,逐渐安静下来,他们原以为她会愤怒地冲向校长室。如果这样,他们以后就不会服她的管。可是,她要哭了!

  她,望着学生们,把泪珠拼命逼进眼眶里,她终于开始讲课了。她那流利的英语,生动有趣的讲解,使她的学生们听迷了。但,他们,是不是真正服了这位只比他们大几岁的老师呢?

  杨老师坐在办公桌前,她又想起了当教师的父亲对她说的话:“夕萍哪,当老师要充分理解学生,更要让学生理解你,把你当作知心朋友。他们虽然是孩子,但他们也有思想,也有深度,当然,也很倔强…”

  “老——师。”一个胆怯的、细细的声音打断了她的回忆,进来的是一个纤弱的女孩子。她是初三·二班的班长,叫丁清梦。“有事吗?”杨老师亲切地盯着她,柔声问道。

  “老师,今天,对不起。”这文静的女孩迫不及待地说,

  “我们,我们不是想气你,是想了解你,想找个好老师——能理解我们的。”杨老师望着眼前的这个女孩子,微笑着:

  “我知道你们是在试探我。那么,你们接受我了吗?”“哦,老师,有些好感了。”

  接下来的日子是平凡而又平静的。杨夕萍隐隐地感觉到。她和学生们正在一点点儿一点点儿逐渐沟通。

  不知不觉,新年到了。

他们作文600字 篇7

  她,不是家财万贯的富翁;她,不是万人瞩目的明星;它,也不是风度翩翩[注: 风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。]的才子。他们,只是茫茫人海中的一份子,可是,他们却并不平凡。

  她,是一名普通的教师。不停息地栽下棵棵幼苗,她像是一个园丁,在教室这半亩方地之间,造就人才;她又像是一名守山者,耕作在那林荫树丛之间,决不允许自己的小树有一个虫眼,一根枝杈。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,多少次的挑灯夜战,又是多少次的促膝长谈,青丝也成白发,蜡炬已化土灰。收获的,却是桃李满天下[注: 桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。]的喜悦。一生一世[注: 一辈子。],无怨无悔,做一位普通的老师……她,并不平凡。

  她,是一名普通的清洁工。风霜雨雪,阻不了她工作的道路,电闪雷鸣[注: 闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。],击不中她手中的工具。晨曦微露,当大多数人还沉浸在甜蜜的睡梦中,她却早已开始工作,扫帚扫地的“刷刷”声在清晨格外的清晰。岁月不饶人,飞逝的岁月带走了她颊上的粉红色,也带走了她眼里青春的火花,给她留下的,却只是夹杂在她乌发中的几根银丝。一生一世,舍己为人,做一位普通的'清洁工……她,并不平凡。

  他,是一名普通的交通警察。冬雪纷纷,不能冰冻他工作的热情;夏日炎炎,不能融化他坚守岗位的决心。因为有他的存在,道路才变得畅通;因为有他的存在,交通规则才被人们所了解;因为有他的存在,炎热的夏天才会有徐徐凉意;因为有他的存在,寒冷的冬天才会有一丝温暖。一生一世,毫无怨言,做一位普通的交通警察……他,并不平凡。

  是啊!他们没有特殊的身份,也没有显赫的地位,更没有伟大的事业,他们平凡普通,看似微不足道,似一粒尘埃。但在他们身上,我们却能看到世间的真善美,感受到一种与众不同[注: 跟大家不一样。]的情感和力量。

  他们,并不平凡

他们作文600字 篇8

  生命中最大的遗憾是树木想要安静,但风却没有停止;孩子们想要被培养,但不想留下来。也许当你成名并回到你的家乡,等待你的只是一杯黄土,一对杂草和悔恨的眼泪和悔恨的叹息。时间不会为谁而停止。懂得珍惜的人不会后悔,也不会留下遗憾。

  碑文

  我想知道你是否想过这样一个问题。如果有一天,我们的父母会变老。他们的脸可能不再年轻,他们的白发衬着苍白的脸,他们的脸被时间的刻刀无情地切割成沟壑,他们的眼睛无助地低垂,红润的嘴唇被苍白所取代,他们的行动可能不再敏捷,他们上了四楼后喘息了很长时间,他们的背变成弧形,他们走路时远远落在你后面,他们的头脑可能不再清醒, 他们不记得买菜时花了多少钱,他们站在十字路口,费力地回忆回家的路,看着你的脸,但不记得花了多少钱,他们站在十字路口,费力地回忆

  父母的衰老和去世是大多数人无法面对也无法停止的事情。我们似乎总是沉浸在现实的'舒适中,忘记了时间的暗流。我们总是觉得父母并不老,但是当他们真的到了暮年,再多的遗憾和悲伤也无法弥补他们失去的时间。

  我记得龙应台的《注视着》写道:我慢慢了解到所谓的亲子匹配只是意味着你和他的命运就是看着他的背影在我的余生中渐渐远去。你站在这条路的尽头,看着他在路的转弯处渐渐消失。此外,他背着你悄悄告诉你:不要追他。

  我认为时间老人是个小偷。他偷走了父母的青春。因此,我们所能做的就是祈祷时间能留下来,这样我就能在时间的风中握住带茧的温暖的手,让我的生活不辜负我的良心和感激。

他们作文600字 篇9

  大家都一定看过漫画吧!大部分都是幽默的:每当我看过漫画后,总会放声大笑。但我看过著名画家华君武的作品——《假文盲》后,却陷入了深深的沉思中……

  漫画中一些人正准备上车。非常醒目的“母子上车处”却站了四位大男人。(在以前的旧社会,又专门为母子设立的上车处。)他们对牌子上的字熟视无睹,难道他们是文盲吗?当然不是!那他们为什么没有看到牌子呢?站在最前面的是一位身穿华丽皮衣的中年男子,他时不时地看看手表,显然他很着急;紧随其后的是一位高个的年轻小伙子,眼睛一直望着汽车开来的`方向,一幅事不关己的样子,心里想着:一会儿上了车,一定抢个好位儿坐;第三位是一个又矮又瘦的男子,他半闭着眼睛,嘴里还不停的哼着小曲;最后面是一位戴着口罩的男人,虽然带着口罩,但还是遮掩不了那冷漠的笑容:哈哈!站在这里一定比那些人早上车!一位怀里抱着孩子的母亲,却被挤在了一边。寒风中,冻得瑟瑟发抖的母子,是那样的孤独勿助。

  在我们身边,又何尝没有“假文盲”呢?草坪上竖立着“不要践踏草坪”的警示牌,可还是有人在草坪上玩耍。在医院里,墙上贴着大大的“静”字,但仍有人大吵大闹,影响病人们休息。这些行为真是可耻,我们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。在当今社会,有的人虽然文化水平高,但是道德修养却很低。我希望我们的世界少一些假文盲,多一些乐于奉献的人。其实,大家都明白该怎么做。可是,一旦遇到利于自己的事,就会不顾别人的利益去争夺。他们真的以为赚了吗?不,而是赔了,赔大了!他们赔上的是自己的公德。你说,这值吗?

  我们应该处处为别人着想,而不是自私自利。大家一起来扫盲吧!希望明天的太阳是崭新的!!

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