考验的作文600字九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的考验的作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考验的作文600字 篇1
考验对于强者来说是一笔巨大的财富，对于弱者来说则是一个万丈深渊。它会促使强者更强，同时也会使弱者更弱。因而世人为此打了一个生动的比喻：“困难像弹簧，你强它则弱，你弱它则强。”
我上五年级以后，一个个困难就都摩肩接踵而来，尤其是那次“洗衣事件”，真是又好气又好笑。
我本是家里的“大小姐”，一向都是衣来伸手，饭来张口。从没有做过洗衣这么难的事。然而踏进校门的第二天，我就不得不板着脸提着一桶衣走向水龙头。我放眼一看，呵！原来我还有这么多的“同事”，哈哈！一个个都成了白脸猫了。看着这幅情景，我心想：看来洗衣还是挺好玩的嘛！于是我便卷起衣袖，放手大干起来。干了一会儿，哎！这肥皂怎么用得这么快？再看一下四周，天上飞的，地上浮的，身上粘的都是白色泡沫，顿时周围被我们搞得像南极大陆一样。我们顿时都傻了眼了，互相望着，怎么办呢？“除雪吧”！此时此刻，我终于明白了什么叫“热火朝天”。
把“雪”打扫干净后，我便天始清洗衣服，洗完后，心中总算有了着落，又一看，早着呢！衣服上的油污和墨水还完好无损。我的天啊！又只好卷土重来，这次，我便吸取了教训，认真的搓洗，一丝不苟的洗完了所有的衣服，污渍终于被我给消灭了，我便把衣服晾在操场上。心里想：我能洗出这样的.衣服，真是不容易呀！
事后我才明白：原来洗衣也是一种态度，污渍就像你在学习上所犯的毛病，洗衣时，你不认真的对待它，它也不会有所改变，如果你认真对待一心想要消灭它，那么它也会随着你的耐性一点点消失，所以，这次洗衣事件给我上了生动的一课，说明做一件事只要有耐性有毅力和认真、仔细的态度，就会事半功倍。
这精彩的洗衣事件将永远刻画在我记忆的石碑上，使我永不能忘怀。
考验的作文600字 篇2
今天，我们早早地起了床，我们即将迎来的是一次史无前例的春游，因为我们需要自己动手将自己的食物烤出来。
我们坐着车慢慢来到了九溪，那儿有一块石头上面写着“九溪”这两个字。我们要步行到烧烤地点，并且在这过程中义卖我们学校的小包，献出我们的爱心。
我们小组一路走着，每个人手中都拿着两份报纸。我们刚锁定了一个目标，准备跑过去将报纸卖给他，可是我们没有想到，竟然后面也有另外的小队，他们跑过来直接把我们的人给抢走了。
我们失落的走着，一次次看见我们准备卖的对象被别人抢走。但是迎面而来的春风，传来的阵阵草木香让我们要努力下去。草木被吹得有点摇摆，仿佛是在告诉我们胜利就在眼前，已经在于我们招手啦!
我们一路有说有笑的.走了过来，还时不时看看周围有没有人可能会买的报纸，尽管最终卖出来的成绩并不理想。
来到了烧烤点后，领来了刷子、锡纸、食物，工作人员在烤架之中放好了炭，我们迎来的就是新的考验——自己动手烧烤。我们将油用刷子慢慢刷在了是食物上，再慢慢将食物放在烤架上，每一个动作都是那么小心那么慢，生怕没有做好或是忘了什么事。
在将食物放上去之后，一阵烟飘了出来，我们有点被呛住了。马上有人拿出东西了东西来扇开那些烟。我们静静的等待着，直至一股难闻的味道传了出了，我们好像才意识起我们好像忘了一些事。我们……好像…….好像忘翻面了。大家顿时醒悟过来，却为时已晚，拿起食物，一面是生的，一面却早已焦得不成样子了。我们只能眼睁睁看着别人吃着食物，不能与他们同一时间吃到美味的烧烤。
有了之前一次失败的经历，我们一定能成功。我们刷油、翻面等等工作一个都不少，最终品尝到了美味烧烤，而且技艺还在不断的进步。
后面我们还一起玩了许许多多好玩的东西，后来，我们就像胜利者归来一样回到了学校，因为我们在这次春游中的动手能力、自理能力大考验中获得了胜利。
考验的作文600字 篇3
拿出一本书，翻开《心田上的百合花开》这篇文章，我读了起来。
这篇故事主要写了：一支百合花为了证明自己有美丽的花，而不懈努力，这朵百合花终于伸开了的故事。
白合花说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花开;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你怎么看我，我都要开花!”读了这句话，我惊叹了，这是一株锲而不舍的百合花，我被它一心一意、专心执着地努力开花的精神及不张扬、不炫耀的品质所感动。正因为这样，它开出了第一朵花，无论百合的生长环境多么恶劣，它心中总是怀着期望、梦想，有着坚定地信念，最后它的愿望终于实现了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一个人的成功便是无数磨练与考验的积累。心田上的百合花开，也许正是在告诉人们只要拥有执、坚持不懈的精神，不停努力，就一定能开出最绚丽的花朵!
我们要全心全意地默默开花，以花来证明自己的存在，这句话说得多好听啊!其实百合花就像我们的老师，他们全心全意地教会我们许许多多的知识，让我们认识了许多道理，让我们学会自立……
是啊!其实我们做人也是一样，每个人都有一个远大的'理想，如果像野草和蜂蝶一样，那你将永远是一株野草，永远不会开出美丽的花朵，理想也只是一个梦而已。但是我们如果积极去争取、去奋斗，也许会遇到别人的讥讽和嘲笑，也许会经历多次的失败，都不要放弃，继续努力，成功就在前面，我们远大的理想就会实现，我们也将会是一株美丽的百合花!
考验的作文600字 篇4
我是一条小鱼，和我的同伴生活在一条美丽的小河里。
我们的家园非常美丽，水流清澈，岸上有青青的小草，鲜艳的花朵；水里有柔柔的水草，嬉戏的水中小生物，我们过着平静、幸福地生活。
好景不长，我们的平静被人类给打破了。也不知从什么时候开始这里多了很多拿着一根长长竿子的人，竿子上有一根长长的线，从此，我们的同伴有很多莫明其妙的消失了
一天，我在和伙伴们游玩，忽然发现前面好像有一种香味远远传来，游近才发现原来有个小肉球。看到食物，我们忽然觉得好像很长时间没吃饭了。这样一想，肚子更饿了。一个小伙伴先忍不住游上前吃了起来，不幸忽然发生了，小伙伴的身子突然被什么东西拉出了水面。惨剧就在我们身边发生了，可把我吓坏了！
从此以后，我的同伴失踪的越来越多，方式大同小异，我知道罪魁祸首是我们的食物越来越少，明知道眼前是陷阱，饥饿和美食的威胁及诱惑使得我们
我小心翼翼，只要有一点风吹草动，我就吓得魂飞魄散。这一天，我独自一个在水里找食物却一无所获，饿得头晕眼花。忽然，眼前有一块食物，香气四溢。我第一反应是逃走，躲在远处小心察看。过了很长时间，它还是一动也不动。我靠近它，用嘴轻轻地咬住，一点力气也不敢用上。过了一会，它轻轻地动了一下，我立即吐了出来。虽然我很饿，但我更爱我的生命。眼前的`美味很诱人。可我必须得抵住它的诱惑。我知道，也许我再找不到食物可能会死，但同样是死，我宁愿饿死也不做人家的美食。
于是我游开了，面对生命的考验，我知道我战胜了自己。
考验的作文600字 篇5
在小学六年的生活里,我经历过许许多多大大小小的考试,可以说是"久经沙场"了.但有一次,可以算的上是一次难得的考验了,给我的.印象极为深刻.
那是三年级的某一天,班主任宣布在周五举行校运动会,同学们都选举我去跑步,我想都没想,就很欣然的接受了.
俗话说:"临阵磨枪,不快也光",为了不得倒数几名,跑步的前几天我进行了早锻炼.我想:争名次不大可能,只要别给集体丢脸就好了.
一转眼,运动会来临了.男生先跑完了,现在轮到女生跑了.站在起跑线上,望着几十名选手,我的腿在颤抖,心都蹦到嗓子眼儿了,此时,我想,既然参加了,就努力夺个名次回来吧!
随着一声清脆的口哨声,跑步比赛正式开始了.我无暇顾虑太多,飞快地冲了出去.可跑着跑着,我的速度渐渐慢了下来,大口大口地喘着粗气,腿如同灌满了铅"唉,不行了"这种丧气话竟从我心里跑了出来,我真的好累啊!~这时,我隐隐约约看见一个熟悉的人影,是隔壁班的死党.她已经开始跑第二圈了"文捷,快,加油哦!"声音并不重,但它却赛过任何神丹妙药,给予我极大的鼓舞和力量.我重新振作起精神,飞快地跑了起来.
我离终点越来越近了,听见同学们的呐喊声.近了,更近了,终于,我冲线了!取得了一个我想都不敢想象的成绩!当时,我的喜悦无法用言语来表达,因为,通过这一场比赛,我在决心和毅力的竞争中,战胜了自己.我大声对自己说:"OK!I win!!"
考验的作文600字 篇6
峭壁，怪石嶙峋。一株小花傲然挺立在这陡崖上，花瓣上还挂着一滴剔透的露水，使它的芬芳更加清纯。
在这重峦又叠嶂的上方，一座吊桥串起两座山崖。我站在桥头，望着下面黑漆漆的山，深不见底，几乎要晕过去。
几小时之前，正在爬山的我还兴致勃勃的东看西看，悠闲的不得了。好不容易到了山顶，却半点愉悦心情都没有——爸爸说今天要挑战——走吊桥。
山顶吹来一阵阵凉风，我不禁打了个哆嗦。向桥上望去，心边泛起了凉意：一座锈迹斑斑的吊桥挂在两山之间，仅由铁索与几块稀稀拉拉的木板组成，风幽幽吹过，整座桥微微颤抖，发出令人胆怯的“咯吱——”声，像拧开老旧生锈的水笼头一样，刺激着耳膜。爸爸在我难以置信的表情中轻松走上桥，笑着招手：“来呀，加油!”
我咽了咽口水，“哦”了一下，想迈步，可我的腿软得像面条。“不要往下看，你可以的.!”爸爸鼓励着我。我却偏往下看了一眼。一阵眩晕，差点没摔下去，恐惧油然而生，在我心中弥漫着：“爸，我不行……”爸爸笑着说：“你可以的!你看——”我一抬头，发现桥那边的山雾气缭绕，真美，像披了一层迷迷漫漫的轻纱，亦真亦幻。只有走过这座桥，才能去那座山!
我深吸了口气，使自己因恐惧不停跳动的心平静下来，我下定了决心，迈出了第一步——“吱嘎——”木桥尖叫了一声。我的腿又抖个不停，但我强迫自己淡定下来。空气中弥漫着腐锈铁链因潮湿发出的气味，但我已不再畏惧——不过是走一座桥嘛!有一种力量从脚下蔓延，一直回荡在胸口，贯穿了我的全身。
我站在桥那边，向下望去，苍翠的群山层层叠叠，宛如海上起伏的波涛，汹涌澎湃，雄伟壮丽，恍然间，我看到了那朵在悬崖上的花。我微笑着对它说，我，通过了考验。或许我明白了更多，考验是为了获得一种力量——永不言败的勇气。
考验的作文600字 篇7
《巴拉拉小魔仙》上映了，这可是我最喜欢的一部动画片。在我的一再恳求下，妈妈终于答应带我去看首映试。由于我实在按耐不住激动的心情，早早的就来到了电影院，但是实在太早了，距离电影放映时间还有两个小时，我们只好去旁边的大润发超市买东西打发时间。
来到了超市，置办年货的人可真多呀！人人推着购物车，里面装满了采购的商品。琳琅满目的食物仿佛也在向我招手，让我把它们买回家。我和弟弟挑了许多好吃的零食，谁知妈妈一样也没“批准”，只好又乖乖的把它们放了回去。哎！真心疼啊！我们来到了文具区，这回妈妈没意见了，也好，就买些新的学习用品吧。
最后来到的是水果区，我们买了芒果、香蕉、苹果还有一袋沙糖橘。时间差不多了，我们朝收费区走去。糟糕，沙糖橘上没有打价钱，我自告奋勇的对妈妈说：“让我去吧，我知道在哪。”
我像闪电一般的冲向了水果打标签的区域，是一位叔叔帮我打的标签。我低头一看，不对，怎么贴的.是冰糖桔的价钱？难道冰糖桔和沙糖橘是一个价位吗？我心想，这中间一定有问题，不行，我得去看个明白。我又快速跑向水果区一看，果然不出我所料，是冰糖桔贵。我再次跑回打价钱的地方问叔叔：“叔叔，冰糖桔和沙糖橘不是一个价钱，你打错标签了。”叔叔连头都没抬，根本不理我，我只好向收银台跑去。这时妈妈已经等得有些着急了，我连忙向妈妈讲了事情的过程，妈妈问：“你确定？”我非常肯定的点点头，妈妈说：“果然是我的宝贝女儿，真聪明！” 妈妈对收银员阿姨说：“这个沙糖橘我们不买了，你们这样做也太没有诚信了。商家要做到童叟无欺，要不是我女儿仔细，不就让你们蒙骗过去了吗！”收银员阿姨连声道歉：“对不起，对不起。”
直到走出超市，我们还在讨论这件事情，看来是梁老师教我们的数学知识帮助了我，这不就是一次很好的数学知识实践活动吗？以后我还要在日常生活中更好地运用这些知识啊！
我们去看电影喽！
考验的作文600字 篇8
诚实守信,是人们应该具的品德,也是商人们常挂在嘴边的商业秘诀,但说到并不等于做到,因为他们的诚信太脆弱,经不起诱惑与考验。
“叮——”楼下的门铃响了.我一看钟，才三点。爸妈不可能回来这么早吧。我好奇地拿起听筒：“喂，是谁呀？”“我是四楼的,帮开一下门。”回答我的是一个陌生的女音。“四楼的，不可能啊？我们这单元楼上楼下都很熟啊，这声音我怎么从来没听到过呢？”我满腹狐疑，暗自思附着。
“喂，还在吗？”正当我全力思索着这声音是否听到过时，它又再次在我耳边响起。“呃，你到底是谁？”我再次半信半疑地问。“我真是四楼的'，帮开下门。”“还是开门吧，若真是四楼的阿姨，以后见面也不好看。”我开了门。但一秒钟后，我立即又后悔了，但心会是盗窃团伙，我引狼入室了。于是我来到楼梯往下看，只见一个人影在向上走，奇怪的是，速度比七八十岁的老太太还要慢，我愈加疑惑。
约一分钟后，那阿姨才慢腾腾地爬上了四楼。可我不但没听见钥匙开门的声音，反而见她停留几秒钟后，又继续往上走，我越加觉得事情不妙，近了一看，竟是发小广告的。她抬头见了我，立即灰溜溜地下了楼。听到楼下大铁门“砰”地一声关上了，我才放了心。但仍十分气愤，为了发小广告而去欺骗他人，不觉羞耻吗？可转念再想，可能她也是为生活所迫，不愿丢掉这饭碗而无奈吧。唉，难道诚信等美德在生活、金钱面前就按暗然失色了吗，就这么经不起考验吗？或许，经不起考验的不是诚信，而是那些成天满口诚信的人吧。
考验的作文600字 篇9
今天的语文课上，老师问大家：“你们的眼力好不好啊？”大家齐声说：“好。”于是，老师说：“让我来考考你们！”说着，老师拿出了一个紫色的盒子，说：“眼力好不好，盒子里面见分晓。”她接着说：“要在10秒中之内记住盒子里的10样东西。”我想：那还不简单！
老师一声令下，我们便“刷”的一声从椅子上跳起来，冲向老师面前的盒子。终于轮到我们这一排了，我立即像箭一般地冲了上去。我开始记盒子里的这些东西了，我睁大眼睛全神贯注地从每一样东西上扫过去：铅笔、橡皮、乒乓球……这时我看到了一个铅笔上的东西，还没有看清呢，台下的同学就开始倒计时了，“3、2、1、0”，“唉！我还没看清呢。”我只好垂头丧气的走下了讲台。
回到座位上，我迅速地把刚刚大脑中记下来的东西刷刷地写在了纸上。可当我写到第5个的时候，我的脑子里忽然一片空白。我急得抓耳挠腮，左思右想，可还是想不起来。这时，我看到同桌飞快地在纸上写的`时候，简直惊讶极了。我暗自埋怨自己：“干吗不看清楚呢？”
揭晓谜底的时刻到了，老师开始给我们校对物品了。一开始，老师每一报一样，底下总有欢呼声。“这是一支铅笔，上面还有一只考拉。”老师捏着这支铅笔，笑着说。这时，底下叹气的和欢呼的都有。教室里像炸开了锅。
终于，轮到最后一样了，我有点纳闷：老师为什么把小牙刷放在后面讲呢？这时，老师举起了小牙刷，微笑着问大家：“这是什么？”大家齐声回答：“小牙刷。”老师脸上的笑容更灿烂了，又问了一遍。大家回答得更大声了：“小牙刷！”这时，老师一字一顿地说：“这——是——小——牙——刷——橡——皮。”大家欢乐的神情都变成了满脸疑惑的“奥”声，有几个还不相信，老师便给他们都摸了以下，他们一下子变的目瞪口呆。
通过这个游戏，让我真切地感到：视力固然可贵，但仔细观察更加重要。
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