影响作文600字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的影响作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
影响作文600字 篇1
其实，有时候鼓励很简单，可以只是一瞥赞许的目光，也可以只是送一句热情中肯的话语；更可以只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌。往往，给予他人一次鼓励影响是很大的。
记得那是20xx年的一个秋天，窗外的天气可以算得上是“树树皆秋色，山山唯落晖”了，空气中刮着凉风，为我们除去了空气中的闷热。而我却为即将开始的全国中学生能力竞赛初赛而闷闷不乐，犹豫不决。但是收到信息说900人中会有700多人去参加第一次初赛，于是我还是考了并通过了全国中学生能力竞赛。
但是我又在为接下来的全国中学生能力竞赛第一次初赛是否要参加而犹豫不决，因为我从小学生到初中英语考绩都不好而且对英语的学习是十窍通了九窍一窍不通，而平时的英语如农民工干农活般辛苦啊而且我还对英语充满了抱怨；为什么要学英语啊？长大了一定要用英语交流吗？学了英语有什么好处？这一连串的抱怨，更使我对英语的学习失去了兴趣。
可是在一次偶然的机会也就是开赛前三天的一个晚上，我们英语许敦厚老师把我喊到他的办公室，语重心长地对我说：“懦弱的人只会裹足不前，莽撞的的人只会引火烧身，而只有真正勇敢的人才能所向披靡。邹融昇，其实你是一个聪明的'孩子，过几天的英语考试（全国中学生英语能力竞赛）许老师希望你能参加，也相信你能成功。”
许老师鼓励话音刚落，我脸上就如沐春风，感觉也逐渐上空，我也知道许老师和我自己希望能考运享通，但愿老天能让我在这次决赛中一切顺风。
到了比赛那天，我心里一直想着许老师鼓励，便抛开脑后的一切，努力去考这次决赛，果然不出所料，我获得了全国中学生英语竞赛省三等奖。
许老师的鼓励使我有了信心，让我在鼓励中创造奇迹。这件事我也感受到了鼓励给人的影响，它会在你灰心丧气时帮助你，它会在你遇到困难时指引你；更会在你绝望时激励你让我们一起感受鼓励给人的影响吧
影响作文600字 篇2
每个人一生中都会遇到一个或是几个足以自己一生的人。如果那些影响都是对你有好的影响，那么你就会受益一生。
在上小学时，我十分依赖父母。无论做什么事，都依赖父母。
直至，那一次星期三下午我正在上最后一节课了。因为是地理课，而我对地理课已经放弃了，所以我一直在向窗外看。外面阴云密布，我感觉快要下雨了，果然不出我所料。雨哗啦啦的下起来了，我刚好没有带伞，这时正好下课了。我坐在教室里等父母来。
半个小时过去了，而我还在教室里等父母。可是我并没有等到父母，办法，我只能带着帽子，淋着雨回家。
等到了家门口的时候，我的身上淋湿了。当我打开门一看，父母坐在家里。看到父母坐在家里和我的心情很糟糕。我跑过去质问父母：“为什么不去接我回家，你们明明知道我没有带伞。”父母一言不发的看着我。
看到他们一言不发，我心中的怒火燃烧得更旺了。我跑上楼 ，只听啪的一声。我重重的把房门关上。我把衣服换了，埋头写作业。吃饭的'时候也没有去吃。
晚上我躺在床上，想着自己是不是错了。我以前过分的依赖父母了。我明天起来一大早，我看见桌子上有一封信。是妈妈写给我的，上面写着:对不起儿子，昨天没有去接你。是因为，你以前过分的依赖我们了。我们不想让你过分的依赖父母。所以决定出此下策。
看到这封信后，我的心情好多了。我把自己的房间收拾了一遍，又把自己的衣服洗了。
忙完这些后，我发现已经到了中午。妈妈正在厨房里煮菜。我从后面抱住了妈妈，向妈妈道歉，我昨天不应该这样做。妈妈笑着接受了，并说我长大了。
在生活中，普通人永远比名人要多。虽然他们远远没有名人为世界做出的贡献大。但是他们身上也有名人的精神。我们要多多学习他们身上的优点。
影响作文600字 篇3
漫漫岁月长河中，我曾遇到许多人，有的仅仅半面之交（呃，难道是周星驰的片子看多了么？相逢即是一面，何来“半面之交”，真是蒙面相见的不成？遣词造句，务必小心呢），擦肩而过；有的人可以推心置腹，秉烛夜谈；有的，像是一颗流星，划过我的天际，虽然短暂，却给我留下了不可磨灭的印象，改变了我的轨迹，影响我的一生。
我寻找苏轼诗中西流的兰溪，回到了那个曾给我深远影响的短暂时光。
三尺讲台上，他修长的身材像一棵青松挺拔地立着，瘦削的脸上架着一副黑框眼镜。他神采奕奕，精神抖擞地给我们讲课，引导我们畅游在文学的海洋中。他是我八年级的语文老师——袁老师。
喜欢上苏轼，就是因为袁老师。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，这几句苏轼的词，便是袁老师告诉我的。我心中一向豪迈乐观的苏轼，竟然也有这样悲伤脆弱的时候。从那时起，我便一发不可收拾地爱上了苏轼和他的作品，寻找到了我精神上的秘密花园。
那一年的运动会，我壮着胆子报了800米的项目，这对我来说是个极大的.挑战。赛道上，我不断被别人超越，心中那根弦似乎随时都会崩断。正当我将要放弃时，我听见袁老师的声音在耳边响起：“加油，还有最后100米。时至今日，我还常常想起他的鼓励，每当我坚持不下去时，那句话便在心湖回荡，袁老师给了我勇气与信念。
那时的我，还是个敏感而脆弱的孩子，受到别人的嘲笑只会偷偷躲在角落独自哭泣。他看见了，走过来拍拍我的肩说：“别哭了，这其实没什么的，别人的话并不代表什么，我相信你不会放在心上的。”他仿佛一道光照亮了我晦暗的世界，照亮了我前方的路，让我看见了曙光，让我不再孤独。
“彩虹之所以受人赞赏，不仅因为它汇聚了小水滴，还有阳光的惠泽，希望你能不断积累，在阳光的惠泽下成为更好的自己！”
毕业前，袁老师送给我这样一句话，我潸然泪下。
袁老师，那个影响了我的人，给了我知识、勇气和自信。我将带着您的祝福，成为雨后美丽的彩虹！
影响作文600字 篇4
初中的朋友，可能会是一辈子的朋友，初中的友情。可能会用一辈子去铭记。因为他(她)们陪伴了我们度过了人生中最不理智、最叛逆的时期。那个人，那些事都是我们成长中的动力，一直深深的影响着我们……
虽然只和你相处了一年半，但你跟我相处的时间远远大于了我们之间的质量，因为你影响了我许多。
相逢
黑亮的眸子，刘氏牌的独家笑容印在你那白净的脸庞上。拖着一个马尾经常在班级为同学服务，这就是你给我的第一印象。
每天时常默默关注你，看你每周一守护在国旗旁，看你每周一次又一次为同学们充饭卡，看你默默为班级一点一滴的奉献……
渐渐的想和你交朋友的欲望越来越强。
相交
两条平行线也会有相交的那天，曾以为我们只是个擦肩而过的关系，但因为“缘”我们认识了彼此走进了彼此。
从此我们成为了无话不谈的闺蜜，也成为了学习上的好搭档。
初一那年禀着昨天是过去式今天是进行式明天是未来式整天是方程式所困扰，也一度迷失了方向。但你却没有熟视无睹，用尽了一切方法不放弃我、最后，我觉醒了也不堕落下去了。
我也从一个羡慕你有好成绩的角色被演化成了一个可以与你共同努力的伙伴。
我们也曾因在体育课上穿牛仔裤被罚跑十圈，因为惰性跑到了第五圈就有了放弃的念头，但被无数个“不可以”支撑到第七圈，到了最后实在透支了就躺在了草坪上，迷迷糊糊中看到你走了过来，冷冷的丢了一句话：现在我可以拉你，以后呢?谁会来拉你?
终于我们跑完了全程，在金色的阳光下我看了你那柠檬味的`笑。
相告
有些话我一直隐藏在心里，因为平时在你的眼里，我是个大大咧咧的女孩。今天我将用我稚嫩的手笔告诉你：认识你，了解你，走近你，是对的!
青春的路有你陪伴是印象深刻的，因为你影响了我许多!
影响作文600字 篇5
她，呆呆地望着手中那张几年前的照片，阳光照在她的脸上，嘴角露出一丝笑意……
那时候，她总是年级第一名，是同学们羡慕又嫉妒的对象。那时候，她活泼可爱，一双大眼睛，一头乌黑的长发，美丽动人。那时候，她最喜欢钢琴，她弹奏出的音符，仿佛个个都充满了灵气。
或许是因为她太过优秀了吧，而老天又容不得世间有这样完美无瑕的女孩。于是，意外发生了……
几天后，女孩躺在病床上，她的脸色惨白。当她得知自己的手因为这场车祸再也不能弹奏钢琴的时候，她的心都碎了。
她很小的时候父母就离婚了，暴躁的父亲常常喝完酒之后对她无缘无故地发脾气。渐渐地，她爱上了钢琴，在她孤独失意时，是那些小精灵般的音符伴着她走过一程又一程。也只有那些小精灵能够明白她内心深处的苦楚。钢琴是她最忠实的朋友，也是她生命中不可或缺的一部分。而现在……
她天真无邪的笑容再也看不到了，留下来的只是一脸的忧郁，一脸的.苦闷，一脸的茫然。
直到那天，她无意中看到了图书馆里的《名人传》。她无聊而又显得有些慵懒地翻看着。贝多芬！她的心颤了一下，她怎么从没有想过贝多芬呢？在贝多芬的周围，只有恐怖的静寂，然而，什么都不能使他屈服，他在逝世前的4个月里所创作的作品是轻快的，他的那种快乐是用痛苦换来的，他是那样倔犟地和命运抵抗着，直到最后一刻。
那一瞬间，她似乎看到了生命的光亮。和贝多芬比起来，她是那么渺小。她也意识到自己脆弱的心灵是那么不堪一击。她知道，她不能就这么轻易地被打倒，她要与命运抗争，就像贝多芬——悲哀中永远保持着一丝希望。
她想，她只不过是失去了钢琴，而生活中还有更多美好的东西等着她去体验。
她笑了，那是她车祸以后第一次笑，阳光洒在脸上，她的笑容显得格外灿烂，格外美丽……
她将贝多芬这个名字铭刻在心中，在新的起点上，微笑着踏上了又一段属于她的人生之路……
影响作文600字 篇6
我不记得你的样子，但还记得你的名字，你是我生活中的过客深深地影响了我然后却又悄悄地离去。
那年夏天，无忧无虑的我们还在享受着生活的美好，阳光明媚，微风中夹杂着淡淡的花香与蝉鸣，外面惬意的风景影响到室内的我们，毫无顾忌，我和几个伙伴放下手头的工作去体验阳光的温暖了。
也许爱玩是除了她以外的所有孩子的天性，自从她来到我们班，就没有见过她不务正业的玩过，她会特别认真的对待身边的每一件事每一个人，对于我们这些尚未成熟的孩子来说，她，就是个迷。那天下午，她是班里唯一一个留下做值日的女生，在自己玩乐的同时，我注意到她几乎帮我们做完了所有的工作。
玩累了，我回到教室休息，刚进门便看到她在擦黑板“啊，太好了，你回来的正好，黑板上边那个边角我够不到，你帮我擦擦好么？”她脸上满是微笑。“那好像不查啊，把那里擦干净又不给我们加分，要不别擦了。”我懒得动手，就想敷衍了事，但她的回答却深深地震撼了我。
“做一件事就要认认真真的将它做好，无论它是否能给你带来益处，因为这是自己做出的选择，是自己的职责所在！”
对啊，既然决定要做了，就要认认真真的将事情做好，因为这是自己做出的`选择。那天，我思索了很久，她的话深深地刻在了我的心上，快考试了，我是不是该做点什么来弥补自己犯下的过错？整整一个月，我都在努力提高自己的成绩并在考场上找到了最意气风发的自己！
那个影响了我的人，谢谢你，尽管交集不多，但你的话语依旧让我记忆犹新，现在的你还好么？会知道有个被你无意间改变了的男孩吗？
影响作文600字 篇7
满眼金黄的麦子啊！
麦子铺满外公的眼眸，但外公的脸上没有笑。他干皱的嘴巴在风中微微地颤着。风倒是清爽，可此时吹在他的脸上显得苍凉。天暗下来，灯光星星点点为夜引亮，风吹进外公心里，绕了十八个弯愣是没绕出来。
收成好，麦子却卖不出去了，这对于农民来说，是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人，饥荒岁月曾经慢慢熬过，眼前的困境无疑是打不垮外公的。
外公读书不多，但却不乏智慧。这只会常常从麦香里飘出。
金黄的麦子很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压，变成粒儿。麦子粉出来了。
外公眉眼弯弯，喜不自禁。他征得家人同意，买来器械，将麦子进行深加工，再出售。这样一来，麦子都能卖出去了。他还替其他的田主们加工麦子，小小成本，又做了好事，外公乐得其中。
外公留了些麦子粉，做成不同样的食品吃。虽是同样的原料，但吃起来不重味，妙的很。
冬日的阳光斜斜的射进了院墙，腊肉香肠悠闲地挂在竹蒿上摇晃，它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成麦粉炒熟，又和上个种不知名的食材，做成他自制的糕点。一盘腊肉，一碟香肠，一碗外公自制的糕点，他的日子活色活香起来。
麦子卖不出去，外公用自己的智慧将它们抬得高高的，麦子也好不骄傲。可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗？他总是叹气，可惜了这些麦子，可惜了这些好东西。于是，外公开始向村里人推荐，鼓动他们做麦芯枕，用麦子粉做糕点，麦子炒熟了做大麦茶也是极香的？
我那饱蘸着泥土气息的`外公啊，他的智慧在麦子生长时一并发芽，他的乐观随着麦浪的翻滚一直涌向天边，他的善良在麦子成熟飘香时一起蒸腾在天地之间。有一天我的外公会老去，夕阳会把他的影子越拉越长，但他给我的记忆永远不会模糊，此生，我的道路必定会在他的影响下向前延伸。
影响作文600字 篇8
在我的童年时光里最让我为之叹息的就莫过于小学与乔老师共度地那些日子，那段岁月有快乐、悲伤。老师，您虽然只陪我度过小学三年，单给我的人生天价了不少色彩。
我二年级的时候，因一年级的成绩打了三个一百分，十分地骄傲自满，老师您却不是当着大家的面把我骂了一顿，只使用眼睛撇了我一眼变快步走开了。年纪还小的我最怕您用这般眼神看我。直到中午吃饭的.时候我心里也很恐慌，怕您当着同学的面让我颜面扫地，那样我同桌一定会嘲笑我的。等我吃完饭不久老师您等人都出去玩时悄悄地把我叫到了您的身旁。这时心本来已经平静的我有一下跳到嗓子眼上。我走过去的时候心了十分不安，也可以称之为恐惧。已经预测了可能发生的所有结果。您把我的练习册拿过来说：“最近学习状态不好看看你“对”了几道。”我一看惊呆了，天呀！对了不足十道。您语重心长地说“孩子，不可以为一次的成功而自满，人应不断努力呀”我从不轻易哭，可这次却不由自主地从眼眶流了出来，大声说：“我再也不骄傲了，下次一定还是三个一百，您等着。”您说：“我相信你一定可以成功，老师等着你的好消息！”
在我三年级时，因一次忘了带语文作业被您罚抄三遍，心里十分不服气，嘴里还念念有词地说“哼，我是没带又不是没写，凭什么！”您似乎听到我所说的，可却和上次一样撇了我一眼之后走了。找了一个没人的时间对我说：“学习不是玩，注定不会快乐，但你是大丈夫，必须要扛起责任。”两次接受批评的我感到十分愧疚，我说：：“老师，我改，我一定改，我保证。”您便也没有追究。我从那以后再也没犯过错误。
乔老师，您是我人生路上必不可少的人，是您的教诲让我学会了做人的道理。是您的汗水换来我的成绩。没错，就是您，乔老师，那个令我永远忘不掉的人。
影响作文600字 篇9
杨哲，男，现龄11 岁，就读于石桥驿实验学校六（1）班，热情向上的他，思维敏捷，爱好写作，曾在作文竞赛中多次获奖。
在我记忆的海洋里，有着许许多多的人和事，他们都有自己独道的特点和风格，而给我影响最大的，却是我的启蒙老师——张老师
张老师很温柔，长长的头发披在肩上，高高的个子，有一种优雅的气质；她的脸，既有几丝威严，又不知道有从哪儿冒出几丝慈祥。总之，张老师“美”的叫人舒心，我第一次看见她，就给我留下了美好的印象。
张老师很严格，考试时，只要谁有什么异常的举动，张老师都会注意到，并且马上就能知道他在干什么。就算是在平常写作业时，她还那样的严格——字写得不好，重新写；准确率太低，也重新写。总之，在我们眼里，张老师就是“神”！
张老师还很慈祥，在学校，她总是把我们照顾的无微不至。天凉了，她总是催我们穿衣服，某个同学生病了，她也赶紧送到医院。她如同我们的第二个母亲。
张老师很尊重我们的想法，不管我们提什么样的想法和建议，老师总是耐心的听完，再说出她的意见，在我们眼里，她又像我们的大朋友。
张老师教给我的东西太多了，其中，她教给我的`人生哲理使我终生难忘：一次，我和班上的同学打架了，张老师严厉批评了我，批评的话我已经淡忘，可最后一句话我至今还记忆犹新——“要想别人尊重你，你必须先学会尊重别人！”这句话教会我做人的道理，她使我明白了许多许多……
她没有华丽的外表，但有纯洁的心灵；她没有教师的架子，但有对我们的信赖。她就是张老师，这个影响我一生的人。
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