艰难时世读书笔记

时间:2022-10-03 08:28:02 读书笔记 我要投稿
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艰难时世读书笔记

  在读艰难时世的时候大家有没有获得什么启发呢?以下是小编收集的读书笔记,仅供大家阅读参考!

艰难时世读书笔记

  艰难时世读书笔记一

  刚刚读完狄更斯的《艰难时世》,一个很强的冲动就是想写篇《狄更斯笔下的女性》。

  狄更斯的确是塑造女性角色的非凡能手。只要打开狄更斯的任何一部小说都不难得出这个结论。在《艰难时世》中,我统计了一下,出场的女性有西丝、露意莎、瑞茄、斯巴塞太太以及露面不多的葛擂硬太太和派格拉太太等人。这里的每个女性都被狄更斯赋予了鲜明的色彩和个性。她们的年龄不同、想法不同、处事方式不同、说话的语气和目的不同,都在狄更斯笔下活灵活现地得以展现。

  这仅仅还只是狄更斯十四部长篇小说中的一部小说。

  很难再看到还有另外一位作家能做到这点。至少,我没有在我的阅读范围内看到还有另一位能塑造如此之多的女性性格的作家。——写到这句,我忽然想起巴尔扎克,巴尔扎克也塑造了很多女性形象,但像欧也妮那样令人难忘的女性却不是很多。至少,狄更斯在这方面给我的印象极为突出,尤其是读了这本《艰难时世》之后。

  而且,和其他作家不同,仍譬如巴尔扎克,巴尔扎克的野心是通过近百部小说创造一个完全属于他的世界或社会。在巴尔扎克那里,社会发展规律在《人间喜剧》中起到的是首屈一指的作用,狄更斯却完全是依靠对人物性格的演变来作为他小说的推动杠杆。这是截然不同的创作方向。二者都有魅力,二者的魅力都难分高下。

  所有成功作家都有他之所以成功之处。狄更斯的成功之处,我觉得就是他对性格的强烈塑造,超越了他同时代的任何一个。

  在狄更斯的长篇小说中,《艰难时世》算是篇幅较短的一部。篇幅考验的是结构。就这部小说而言,我感觉是狄更斯结构最为简洁明快的一部小说。从葛擂硬的出场、西丝父亲的出走、庞得贝与露意莎的结婚、斯梯芬与瑞茄难以言说的爱恋、赫德豪士对露意莎的勾引、斯巴塞太太的雨夜追踪,到最后汤姆的盗窃罪暴露等等一系列情节,都以相当明快的笔法勾勒出来。每个细节都对应后来的'事件,不仅给人阅读的快感,更令人惊讶于狄更斯笔法的开阔与细腻。而且,当小说尘埃落定之时,令人觉得处处都出人意料,处处又都合情合理。

  小说译本(1978年上海译文版)有篇前言,里面谈到葛擂硬是如何如何没有人性,如何如何剥削工人,如何如何与庞得贝狼狈为奸等等。但实际上,我对葛擂硬很有好感。首先,他是一个原则性很强的人,像他那样坚持原则的人十分罕见,特别是在我们这个目迷五色的今天,原则几乎变成笑料。葛擂硬的原则最后在父子亲情面前瓦解,证实的也无非是情感的力量,从中我看到的是葛擂硬极为真实的人性。他让露意莎嫁给庞得贝,难道就真的值得去指责吗?作为一个父亲,他首先希望的是女儿能过上好的生活。露意莎的婚后失意,难道真的应归咎到葛擂硬身上吗?当露意莎逃回他身边时,葛擂硬展现的也同样是父爱柔情。当毕周威胁他要抓回汤姆时,葛擂硬为了儿子,不惜向这个从前的学生低头。读到这里时,我是很感动的。对很多古典名著,中译本的不少序言都喜欢以政治方式来解读(也许是当时的迫不得已?),但我们不能忘记的是,狄更斯所写的绝非政治小说,他关心的是人,是人的命运;狄更斯也绝非政治家,而是一个小说家,一个很伟大的天才小说家。

  艰难时世读书笔记二

  小说基于作者对于19世纪中叶英国曼彻斯特工业状况的透彻观察,和对资本主义社会人类状况的深刻思考,通过现实生活的生动描写和人物性格的典型刻画,对资产阶级的道德规范进行了有力的抨击和辛辣的讽刺。真实地描写了工业市镇焦煤镇的生活,反映了资本家和工人阶级的尖锐对立,以及资本主义教育制度压抑人性摧残少年的腐朽本质,有相当的社会认识价值和艺术审美价值。

  读完这篇文章,可以感受到作为人文主义者的狄更斯相信人性是善良和可塑的,他在批判资本主义的功利主义和资本家与政客的算计人生的同时,对于他们忽略人性善良本质的一面,有所纠正和批判。同时,狄更斯同情被压迫阶层的悲惨命运,歌颂他们的勤劳友爱,而他不赞成工人的政治斗争,体现了他的温情主义和以感情教育来促成阶级谅解的改良主义思想。

  “告诉你吧,我要求的是事实。除事实之外,不要教给这些男孩子和女孩子其他的东西。只有事实才是最重要的。除此之外,什么都不要培植,一切都该连根拔掉。要锻炼有理性的动物的智力就得用事实;任何别的东西对他们都毫无用处。这就是我教养我自己孩子们的时候所遵守的原则,也就是我用来教养这些孩子们的原则。要抓紧事实不放,老师!”这是《艰难时世》开篇以抽象的说教和形象的描述展示给读者的叠加印象。“这些孩子”指的是所谓“模范学校”的男女儿童。狄更斯运用他漫画式的手法简练地勾画出这位先生的形象,手指、眉眼、嘴巴、头发、脖颈、肩膀以及衣着动作,都在加强对事实的'强调。Gradgrind先生既是功利主义和“事实”哲学的信奉者和宣传者,又是封建式家长制专制教育的执行者和捍卫者。他的家庭生活和家庭教育就是在这座与世隔绝的石屋中以事实为根据只讲究事实和功用的。Gradgrind先生在学校和家庭教育中的原则、内容和方法可以概括为只讲事实,精于计算,去掉幻想,扼杀天真。他孩子的不幸遭遇其根源都是Gradgrind式“事实”哲学和“模范”教育的牺牲品。

  《艰难时世》所描写的两个主要人物有两个,围绕着两个人物展开了两条线索,表现了两方面思想。一个是Gradgrind,而另一个是Bounderby。Bounderby代表了工业资本家,对教育不感兴趣,只对实际利益感兴趣。他对工人不当人看,而只当做“人手”和可以驱使干活的动物的行为导致了他众叛亲离的下场。

  整片文章中三部曲的结构方式,情节的徐徐推进,主题的逐渐深化,夹叙夹议的从容不迫,生活逻辑的不可抗拒,兼用“巧立名目”、肖像刻画、对白语言的人物塑造手法,常出人意料而又在情理之中的人物语言运用等都减少了我们阅读时的疏离感和沉闷感,吸引着我们对这篇文章的探究。

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