【人教版】六年级下册数学:图形的认识与测量

发布时间:2017-03-04 编辑:余辉 手机版

【人教版】六年级下册数学:图形的认识与测量

  图形的认识与测量(一)

  学习目标:1、理解直线、射线和线段的含义,掌握它们的联系与区别。

  2、理解和掌握垂直与平行的含义,能正确地画平行线和垂线。

  3、理解角的含义、角的分类,并能正确利用直尺、量角器画出指定度数的角。

  学习重难点:1、重点是理解直线、射线和线段、垂直与平行、角的含义。

  2、难点是能正确地画平行线和垂线,画出指定度数的角。

  学习过程:

  一、直线、射线和线段

  1、画一画:分别画出直线、射线和线段,你发现了什么?

  2、说一说,填一填。

  端点个数

  是否可以延长

  是否可以度量长度

  直线

  射线

  线段

  二、垂线、平行线

  1、分别画一组垂线、平行线,并说出画垂线、平行线的方法。

  2、说一说: (1)同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?

  (2)在什么情况下两条直线互相垂直?

  (3)在什么情况下两条直线互相平行?

  3、想一想:(1)什么是距离?点到直线的距离是哪一条?画图配合说明。

  (2)两条平行线之间的距离有什么特征?画图配合说明。

  (3)对垂线和平行线你还知道哪些知识?

本文已影响