人教版八年级上册英语时间状语从句期末复习知识点
在平时的学习中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。为了帮助大家掌握重要知识点，以下是小编为大家整理的人教版八年级上册英语时间状语从句期末复习知识点，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级上册英语时间状语从句期末复习知识点1
常用引导词
when（在…时）
as（当…时）
while（在…期间）
as soon as（一……就……）
before（在…之前）
after（在...之后）
since（自从...以来）
not...until（直到…才）
until/till(直到…时）
while，when，as三者引导的时间状语从句
三者可表示“当……时候”，区别如下：
(1) 若主句表示的是一个短暂性动作，从句表示的是一个持续性动作，三者都可用：
He fell asleep when [while, as] he was reading. 他看书时睡着了。
【注】as 用于引出一个持续性动词表示“在……期间”时，其谓语通常只能是那些含有动作(action)和发展(development) 意味的.动词，一般不能是那些不用于进行时态的动词(如 be, seem, love, want, agree, see, know, have 等)，所以下面一句中的 while 不能换为 as：
A：I’m going to the post office. 我要去邮局。
B：While you’re there, can you get me some stamps? 当你在邮局时，能帮我买几张邮票吗?
(2) 若主、从句表示两个同时进行的持续性动作，且强调主句表示的动作延续到从句所指的整个时间，通常要用 while：
Don’t talk while you’re eating. 吃饭时不要说话。
I kept silent while he was writing. 在他写的时候，我默不作声。
但是，若主从句表示的两个同时进行的动作含有“一边…一边”之意思，通常用 as：
She sang as she went along. 她边走边唱。
(3) 若从句是一个短暂性动作，主句是一个持续性动作，可用 as / when 但不用 while：
It was raining hard when [as] we arrived. 我们到达时正下着大雨。
(4) 若主从句表示的是两个同时(或几乎同时)发生的短暂性动作，用 as / when：
I thought of it just when [as] you opened your mouth. 就在你要说的时候，我也想到了。
(5) 若要表示两个正在发展变化的情况，相当于汉语的“随着”，一般用 as：
Things are getting better and better as time goes on. 随着时间的推移，情况越来越好。
As it grew darker, it became colder. 天色越晚，天气越冷。
(6) 表示“每当…的时候”(暗示一种规律性)，一般要用 when：
It’s cold when it snows. 下雪时天冷。
He smiles when you praise him. 你夸奖他时他总是笑笑。
(7) 若主从句所表示的动作不是同时发生，而是有先后顺序时，一般要用 when：
I will go home when he comes back. 他回来时，我就回家去。
(8) when 可用作并列连词，表示“这时(突然)”;while 也可以用作并列连词，表示“而”、“却”(表示对比);但 as 则没有类似用法：
We were about to start when it began to rain. 我们正要出发，这时天开始下雨了。
He likes coffee, while she likes tea. 他喜欢咖啡，而她却喜欢茶。
(9) as 后可直接跟一个名词，构成省略句，但 while, when 很少这样用：
As [When] a boy, he lived in Japan. 他小时候在日本。
(10) when 和 while 后可接现在分词、介词短语、形容词等构成省略句，但 as 一般不这样用：
When [While] reading, he fell asleep. 他看书时睡着了。
When [While] in trouble, ask her for help. 遇到麻烦的时候你就去找她帮忙。
八年级上册英语时间状语从句期末复习知识点2
1．When既可引导一个持续动作，也可引导一个短暂动作，可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作。当主句是将来时，从句的时态用现在时。（when在实际中用得最多）
I told my children when Lincoln was your age he walked twelve
miles to school everyday. But my son said, Thats nothing. When he was your age, he was president.
我告诉我的孩子：当林肯你那么大岁数时他每天走12英里去学校，我儿子说，那没什么，当他你那么大岁数时已经当总统了。
theres a side to President Reagan that people dont know. When he was a young man, he read complete works of Shakespeare. Of course, when Reagan was young, Shakespeare hadnt written all that
里根总统还有一面人们并不知道，年轻时他曾读过莎士比亚全集当然里根年轻时莎士比亚还没写那么多。
注：讽刺里根读书少，岁数大。
当when引导的时间状语从句为系表结构，而且其主语和主句的主语一致，其标语又是一个名词，就可以以as引导的省略句来代替when引导的从句。如：
As a young man, he read complete works of Shakespeare.
他年轻时读过莎士比亚全集。
When the game is finished, the king and the pawn[卒] go into to the same box.
游戏结束时，国王和士兵进入同一个盒子。
注：人生就象一场游戏，游戏结束时，亿万富翁也好，平头百姓也好都进入一样大小的棺材（或骨灰盒）。Finish为短暂动作，从句动作先于主句动作。
场景再现：在筹集善款的晚会上，可以这么调侃：
How noisy an audience can be when you ask for quiet ____ and how quiet it can be when you ask for money.
（多么令人惊奇啊，）当你要求安静时听众乱烘烘的当你要钱时全场一片寂静。
2．While引导的动作必须是持续性的，侧重主句动作和从句动作相对比。如：
Plumber（水暖工）: Im sorry I was late.
Man: While we were waiting for you, I taught my wife how to swim.
水暖工：很抱歉我来晚了。
男人：我们等你的时候，我教我太太学游泳。
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