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雷锋所做其实也都是身边的小事，我们每个人都能做到，雷锋精神之所以能够薪火相传，正是因为雷锋所做的事“人皆可为，人皆需要。下面是小编为您整理的儿童画，希望对您有所帮助。
雷锋是我们学习的榜样，他一生无私的做过很多为人民服务的事。
毛主席说：“雷锋一生好事做了一火车。”雷锋叔叔一生以为人民服务为旨意，受到了众人的爱戴和尊敬。我们知道司马迁说过：“人固有一死或重于泰山，或轻于鸿毛。”而雷锋的死就是重于泰山的，他虽然离开了人世，但他的精神将永存在我心中。
我们作为正在茁壮成长的中学生，首先，我们的道德素质和个人修养都要全面发展成为一名优秀的学生。当在校园里看见一个纸袋，一个纸盒我们都可以随手扔进垃圾箱里，只是举手之劳便可以换来干净的校园环境，二来可以给我们提供一个好的学习氛围，两全其美的事怎么能不做哪?
从校园的小环境来说我们要学习雷锋的精神，无私积极地付出。从社会这个大环境来说我们要以身作则，做一个良好的社会小公民。
要在社会上立足必须要做一个有公德心的市民。如：在马路上，你捡到了一个钱包，这时候你一定要第一时间寻找失主或者交给警察叔叔，要有拾金不昧的优秀品质，大力弘扬我们中华子孙的文明精神。如果看见一位老人拎得东西重时，我们都可以上前去帮忙。盲人要过马路，我们可以去搀扶他，对待别人，也要像爱护自己一样。车上见到老人时我们要及时给他让座提供方便。这些都是我们身为中学生所力所能及的。
从自身来讲，雷锋精神让我学会了环保，提高了自身素质。从大家来讲，世界就会少一些纷争，人与人之间变得和谐，减少摩擦，创造了一个良好和谐社会。对于未来的我，雷锋精神将永远在我心中，指引着我拥有一种无私奉献、为人民服务的个人品质。
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转眼，又到三月。三月，是学习雷锋的日子。
雷锋很早就家喻户晓，他的事迹和精神感动了人们，全国掀起了学习雷锋的活动。可最近，在网上，“雷锋做好事不留名，但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬，答案更是五花八门。对此，我采访了一些人，采集了一些不同的观点。
田老师：我认为日记是写给自己看的，可以激励自己继续坚持下去，能给自己的行动带来动力。
A同学：可能是到老可以数数一共做了多少好事，成为老时的一个乐趣。
B同学：可能是那个时代流行写日记。
C同学：可能是为了给后人一个好印象。
………
我比较认同田老师的观点。比如说我，五年级时，我也有写日记的习惯，现在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁乐开了花，并有一种再做好事的渴望。而且，雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看，所以写些自己做过的事情很正常。
随之，“雷锋做好事不留名，但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来，想了一会我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷锋个人的作风。但是他的行为，的确是感动了很多人，他为了人民，牺牲了自己，人们会永远记着他的。
我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众，他们给困难户送去了温暖，虽然没有留名，但人们会感激他们，记住他们，学习他们！
是啊，又到学习雷锋时同学们，让我们都向雷锋叔叔学习，乐于助人，不求回报！
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