徒弟发言稿

时间:2022-11-03 18:59:18 发言稿 我要投稿

徒弟发言稿15篇

  在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的徒弟发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

徒弟发言稿15篇

徒弟发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天很荣幸能在这个拜师会上作为指导教师代表发言,同时我也深感不安、惭愧不已:因为我在新教师身上看到了后浪推前浪的前景:他们有充沛的精力,旺盛的工作热情,勇 于创新的精神,强烈的求知欲望,时尚超前的新教育思想和扎实的专业知识等,都值得我学习。我想本次拜师会的意义不仅在于使青年教师快速的成长和成熟,也是对我们老教师教学能力的再次提升。 我们很庆幸,是学校为我们搭建了这个互相交流,互相学习的平台,我们老教师会时时事事为青年教师做榜样,充分发挥老教师传,帮,带的作用,今天,在这个拜师会上,我代表在座的指导老师们,向学校和新教师承诺:我们作为师傅,定会言传身教,率先垂范,努力做好“传、帮、带”工作:传“优良师德”,帮“总结提升”,带“勤奋、严谨”。请领导放心,请各位年轻老师放心——我们定会将自己的工作经验和教学心得毫无保留地传给新教师;更有效地促进青年教师的专业发展。在年轻教师遇到困难时,我们定会携手扶持他们走出困境;在生活和工作中关心、帮助青年教师,让他们感受到我们这个大家庭的温暖,心情愉悦地投入到教育教学中去。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。我们相信,有学校领导的`关心及老师的帮助,各位年轻教师一定会迅速成长起来,成为学校的骨干教师。

  最后,希望我们彼此借鉴他人的教学经验和业务智慧,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革精神,培养改革意识和新思想,要敢于超越,超越自己,超越他人,争做学习型教师。

  谢谢大家!

  李敏

徒弟发言稿2

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

  记得一年前,我们也是在这里参加了第一次的师徒结对仪式。一年的时间里,虽然我们每个人都很忙碌,但我们都在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑、有喜悦、有感动……我觉得实验小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师"爱岗敬业、无私奉献"的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进。在实验小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的知道和帮助下尽快成长。学校"师徒结对"活动的举行,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的`教风,将实验小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方我们俩电影观后感我们俩电影观后感。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说,"师傅领进门,学习在个人".在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动地去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到"课前有设计,课后有反思".争取早日成为合格的、优秀的人民教师。

  师傅们,你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父,请多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!

  谢谢大家!

徒弟发言稿3

  尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家上午好!今天我作为一名导师带徒传技,青年拜师学技活动中的青年徒弟代表,向在以后工作中,对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  工程局举办的拜师学艺活动,给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的机会。我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风,我来到八局的溪洛渡施工局,成为技术部一员,能够参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪,同时,也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自己存在着很多不足,有着从学校里带来的书生气,有着教育体制下的眼高手低,动手能力和主动性差的一些坏毛病。现在我接触工作也有段时间,对工作有了初步的了解,和师兄师姐们相比,我有太多的差距。我的观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。

  今天我拜的师傅是XX,他将传授我关于混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的知识。在这一年内,首先是通过工程实例和实物了解工艺,熟悉混凝土施工的整个流程,再直接参与设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢结构专业上,能够进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计,以及钢结构设计等。他告诉我“在施工技术措施设计前,先明确任务,启发思路,广泛参考。在措施编制和设计过程中,不断改进,最终做到能独立思考和完成工作计划。

  在拜师的过程中,我们一定要虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取他们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。师傅领进门,修行在个人。我深知拜师学艺要有西天取经的'精神,心存精诚,虚心勤奋;要有纪昌学射的态度,不骄不躁,不畏万难;同时也要有列子学射的方法,踏踏实实,从基础做起,把细节做好。在求教的过程中,初期我们可能只是照搬照做,但到了中后期,我就要,求得突破,求得创新。

  树不修不成材,玉不琢不成器。一方面,我要虚心向肖局请教,另一方面,也恳请肖局严格要求我,多多指出我的缺点和不足,多多提供宝贵的意见和建议。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,您们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为八局的发展服务出力,共创辉煌!

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学艺的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法;

  成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。

  我自己写了一幅对子。上联是:师傅施展才能显露绝招;下联是:徒弟专心致学自我磨炼。横批即是:拜师学艺。

  最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

徒弟发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天我很荣幸,能够在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校领导为我们所搭建的这样一个学习成长的舞台。

  开学至今,已将近有大半个月的时间了,我也开始慢慢地适应了自己的工作岗位。从毕业到现在,虽然之前在幼儿园工作了两年,但是一进入小学,还是有一种莫名的生疏感,一切都发生了改变:环境变了,交际圈变了,工作的对象也变了,我开始陷入了一阵迷茫,不知所措。然而学校“师徒结对”活动的适时开展,犹如指路明灯给了我们方向和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  刚开学的那一周,我觉得自己就像是一张白纸,毫无工作的头绪。在结束了简单的师徒结对会议后,我和我的师父王梅老师进行了一个简短的交流。交谈中,我把准备好的问题一一向她进行了咨询,而师父也很耐心地传授给我许多宝贵的经验。还有一些我没有想到的细节问题,如批改作业、布置作业等,王老师都主动地给了我许多建议。带着师父的忠恳指导,我逐步进入了教学状态,而象征我的那一张白纸也开始有了笔墨的痕迹。但是,很快问题就不期然地出现了。两个班的孩子,在课堂上的表现全然不同,其中一个班的孩子表现出上课不专心,教学效率低,这让我感觉到有一种挫败感,课后我也进行过反思:是我的讲课不够生动,无法引起他们听课的兴趣,还是在课上我的威信树立得不够到位呢?为此,我又找到王老师,向她诉说了我所有的困惑,寻求解决方法。师父针对我提出的困惑,一一给出了指导意见。通过不断的自我反思,向师父请求帮助,在接下来的教学中,我觉得自己仿佛一个迷路少年正在朝着家的正确方向摸索着,好像成功就在前方。大半个月的时间里,和学生的接触,和同事的相处,让我感觉到很温暖。教师节收到的是孩子们的一片片心意和最真挚的祝福,生活上工作上得到的是老师们的关照和帮助,所有的一切,让我对建设中心小学不再陌生,反而能够快乐地融入到这个温馨的大家庭中。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??所以我们迫切需要前辈老师们的指导和帮助,希望在他们的指导和帮助下尽快成长,站稳讲台,成为教育道路上的一颗新星。

  俗话说:“师父领进门,修行在个人”。每一位师父都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师父学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在这里,我仅代表所有的徒弟们表一下我们的决心:

  一、用一颗感恩的心去爱学校。

  因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。

  二、用一颗负责的心去爱学生。

  因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:“少年强则国强”。我们的责任,其重如山,其大如天。所以,我们惟有争做一个有责任感,有爱心的老师,才能迎接新的挑战。

  三、用一颗持恒的心去爱学习。

  因为只有多读教育教学的'理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师父的教育风格和经验才会知道自己的不足。我们在学习师父们的经验之时,也要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师父的指导下,制定好自己的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。

  最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们,谢谢所有的师父,谢谢你们的帮助和指导,在今后的工作上,还请你们多多指点,我相信,通过你们的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在建设小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  谢谢大家!

徒弟发言稿5

  我校开展“师带徒”结对子活动

  “在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了自己的心声。

  为了加强师资队伍建设,实现教师队伍的新老交替,莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干教师担任教研组长,考虑到新教研组长们在业务经验不够熟悉,其他青年教师的教育教学水平还有较大的提升余地,学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动,共有20多对新老教师在自愿结合的基础上,经学校批准,正式签订“师带徒”结对子协议书。

  我校注重教师岗位技能培训,注重教师队伍整体水平的提高,通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台,激励中青年教师奋发进取,尽快成长为骨干教师。在教科研方面取得了硕果累累,学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教育课程实验基地校。

  本次活动由刘汉清校长策划,由分管教学的戴粤珊副校长和教研室共同筹办,活动由林皓静副书记主持,林元景副校长在会上宣读了结对子名单,欧文铁老师作为“师傅”代表发了言,张凌燕老师作为“徒弟”代表发了言,戴副校长在签订仪式过后作了总结性的发言。(本图文报道分别发表在《莆田晚报》10月15日校园内外栏目、《莆田侨乡时报》10月17日教育之窗栏目上)轮中层干部聘任中,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的中坚力量。二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进应届毕业生。我们在引进应届毕业生时,针对其可塑性强和发展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。xx年在公司开展的.导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。三是,实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的高潮。在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在xx年度分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。四、 抓技术创新,实现市场竞争能力提升:钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。xx年,我们技术创新课题——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。与此同时,我们也实现了利润最大化。五、 抓协调部署,实现两个文明同步进行:我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。

徒弟发言稿6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好,很荣幸能代表“青蓝工程—师徒结对”活动的徒弟们发言。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。跨入众兴实小,我为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝工程”活动的适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的.教风,将众兴实小优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习的平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取几年后我们能脱颖而出,成长为众兴实小的栋梁。希望师傅们多指出我们的不足,千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,努力改正,勇于面对自己的不足才会有所进步。作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在众兴实小这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!

  “滴水之恩,当涌泉相报。”最后我代表徒弟们对师傅们说声:“师傅们,请多指教,你们要辛苦了!”谢谢大家!

徒弟发言稿7

  尊敬的各位领导、同事:

  大家好!很荣幸能与大家在****这个大家庭中相遇,并且融入到***公司这个优秀的集体中。作为核电人,我们是幸运的,因为我们成长在中国核电市场迅猛发展的时代。但是我们必须清醒的认识到,我们面临的是一个机遇和挑战并存的局面。彭泽核电是****实行总承包的首个核电站,也是****奠定它在核电领域举足轻重地位的关键一战。为此,公司需要培养大量的优秀人才和后备干部力量。为了加快人才培养的步伐,有针对性的培养出公司所需人才,根据公司领导的指示,我们组织策划了这次“师傅带徒弟”的活动。今天是这个活动的启动仪式,我很荣幸能在这里代表各位师傅们发表一下我们的看法。

  “师傅带徒弟”不仅仅是一个学习知识和技术的过程,更是一个学习做人、学习处事的'过程。作为师傅,我想我们更应该勤奋好学,严格要求自己,做好徒弟们的榜样。同时,我们也应该严格要求徒弟,做到“严师出高徒”。

  作为徒弟,我想我们首先应该摆正好自己的姿态,勤奋刻苦,谦虚好学。师傅的经验都是经过十几年甚至几十年摸索出来的,都是从亲身经历中提炼出的精华。我们有机会得到这些“真传”,我想我们是最幸运的,这将会使我们的人生道路走得更平坦更直。其次,我们要善于思考、勤于总结。所谓“温故而知新”,勤于总结前面的工作,能及时发现我们的优点,暴露我们工作的缺陷,这样我们才能坚持正确路线,改正错误,取得进步。再次,我们要把握好自己的财富——年轻。年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。希望你们珍惜你们的财富——年轻!

  最后,我代表师傅们向各位承诺,我们将尽心尽力,向各位徒弟倾注我们毕生所学,力争以最快最好的速度,将他们培养成公司的栋梁之才,也祝愿各位徒弟们能“青出于蓝而胜于蓝”。

  谢谢大家!

徒弟发言稿8

尊敬的各位领导、师傅们、同事们:

  大家晚上好,我是中铁城建集团第一工程有限公司20xx届新学员,很高兴能在这次会议中作为徒弟代表发言。在此我衷心的像向给我们提供这大好学习机会的领导们表示衷心的感谢,同时也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  时光荏苒,转眼间我们踏出了大学的校门,从此离开了理论的课堂,开启了实践的征程。但是,刚走出大学校园的我们身上存在着很多不足,我们虽然在大学里进行了理论学习,但是我们却缺乏实践经验,虽然我们已经毕业,但是身上却还有着从学校里带来的书生气。我们深知,和领导同事们相比,我有太多的差距。我的一些技术观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。这些,都需要我们去挖掘,去学习。

  作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在以后的工作中中,我们一定会虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取你们积累多年的知识技艺。通过师傅们的'言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。我们会制定好计划,明确方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我们定会勤学多问,及时总结,认真学习,尽快提高自身水平。

  “树不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我们需要虚心向师傅们请教,另一方面,也恳请师傅们对我们严格要求,多多指出我的缺点,多多提供宝贵的意见和建议。师傅们,可能之前你们也带了徒弟,但是今天你们的身边又将多一位徒弟了。希望你们多指出我们的不足,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,然后加以改正。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,你们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为一公司的发展服务出力,共创辉煌!

  最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

徒弟发言稿9

各位领导各位同事:

  大家上午好!

  很荣幸能在“导师带徒活动”中代表徒弟发言。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。 作为新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。作为新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。 “学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的.“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水平。

  诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;

  勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;

  成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。

  我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

徒弟发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这桃李金黄、硕果累累的季节里,有幸作为“青蓝工程”徒弟代表的我,心情和在座的各位新教师一样,感到万分的欢欣鼓舞。在此,请允许我代表所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们尽心悉心指导和耐心帮助的师傅们致以最真诚的敬意!

  当我迈进清河小学的大门,成为清河小学一员的时候,我就已经深深感受到了清河小学这个和谐大家庭的温暖,在这里,每一位年轻教师积极进取的精神激励着彼此,每一位老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质深深感染着我们,同时师傅们及老教师们对我们新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀,开学至今,一次次课堂上的打磨,一点一滴的成长进步,一年级组每一位前辈们的批评、指导、肯定、鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长,都凝结着师傅们和老教师们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里,我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

  作为一名年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,

  但我们缺乏经验,教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验有待丰富,这都是我们与老教师相比存在的`差距,此时我我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向而忙的团团转的蚂蚁,此时,学校的“青蓝工程、师徒结对”活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

  我们的每一位师傅都是一座丰富的资源库,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特的教学风格,完整的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方,除此之外,我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学、虚心请教才能够让自己更快的成长。我有幸与温老师结为师徒,使我在教学工作中有了引路人,温老师手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者,温老师不光在教学上指导我,在班主任工作上也是经常的对我指导和帮助,师傅的倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有的徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!你们辛苦了,从此,你们身边又多了一位学生!

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在师傅的指引和带领下,我们会更要严格要求自己,主动去学习,多问,多听,多讨论,多总结,多观察,在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学

  风格。

  我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。

  最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意:谢谢你们,你们辛苦了!

徒弟发言稿11

  尊敬的各位领导、老师,大家下午好!

  首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。时光荏苒,岁月如梭。回忆起20xx年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目,就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点,开始了我的拜师之旅,时至今日已经有7年的时间,期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助,我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干教师,不论在教学还是在科研能力上,都非常值得我学习。下面就本学期的学习情况汇报如下:

  1、用心听课,反复琢磨,应用于自己的教学实践。

  就我而言,常去听师傅的课是一种享受,马老师常年工作在实验班的教学岗位上,她的课思路条理清晰、知识体系高度概括,而且思维敏捷、活跃;在听课的过程中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量等等,往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法,虽然实验班的内容更深、更快、更庞大,但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思考再备课——授课——反思,我的教学水平有了大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思能力的实践者。

  2、重视评课,虔诚虚心,取人之长补己之短。

  如果说听师傅的课是理论的积累过程,那么师傅听徒弟上课就是理论基础上的实践。马老师总是尽量抽时间听我的课,而且每次都及时给我评课,指出我的不足提出合理的建议,帮助我扬长避短,不断进步。这种指导直到现在复习到相关内容时我都能重现师傅帮我完善的授课提纲。其实实验班的教学强度大压力也不小,我的师傅能在百忙之中做到如此用心对待我的每一节课又怎能不让我心存感激呢?

  其实师徒结对活动就像一条无形的纽带将师徒联系在了一起,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的.机会,从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验、毫无保留地传授给我,使我成为青蓝工程活动的受益者。

  当然我还有很多需要继续学习的地方:比如一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术,也是我学习的重点。还应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,做一个会思考有思想的教师。

  最后,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,来由衷的表达我对马老师的感谢,当然借此机会也谢谢同组老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。最后祝我的师傅身体健健康康,牙齿天天晒太阳!

  谢谢大家!

徒弟发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我很荣幸的在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言。在此,请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们深深地鞠上一躬,向提供此次拜师机会的学校领导们表示衷心的感谢,向在日后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  新学期转眼已经过去一个多月了,我们在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀

  作为XX学校的年轻一员,我们有理想,有激情,有闯劲,但是我们缺乏教学经验,在教书育人方面几乎还是白纸一张。我们与老教师的差距是明显的,因此我们迫切需要得到老教师们的指导和帮助,并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长,成为一名合格的、并具有创新意识的人民教师。

  我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要象师傅们一样将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。

  学校为我们精心挑选的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年,并且在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特的、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的'源泉。

  俗话说:“师傅领进门,修炼在个人。”在师傅们的指导和带领下,我们会更严格的要求自己,更主动的去向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结;有问题及时向师傅们请教,有困惑及时向师傅们咨询。同时,我们会认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法;在学习师

  傅们教学经验的同时,注重与自身教学相结合,学以致用,在学习、探索、积累的基础上,形成具有自身特色的教学思路和教学风格。

  尊敬的师傅们,你们的身边又多了一名学生,请您们在日后的工作、学习、生活中给我们多提意见,多批评帮助,我们一定会虚心接受,努力改正,以取得进步。

  尊敬的学校领导、各位师傅们,我们年轻教师一定不会辜负师傅们的指导、帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望,有师傅们的言传身教和我们自身的奋发努力,我们一定能在XX学校这片沃土上茁壮成长!为XX学校添光增彩!

  谢谢大家。

  发言人:XX

徒弟发言稿13

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在师傅们的带领下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的'胜任学校的工作。

  作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

  我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天贡献力量!

  谢谢大家!

徒弟发言稿14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好,我在这里代表徒弟发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向曾经在工作中帮助过我,向将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。

  跨入民立小学伊始,我为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师,我们虽有理想有激情有闯劲,但缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,班级管理模式有待创新。回想20xx年,刚踏上讲台的我无从下手。同年段的老师给予了我无数的帮助,他们教会了我对待学生要有爱心,教会了我批改作业要细心,教会了我管理班级要耐心,教会了我备课要用心。我开课时有他们的陪伴,迷茫时有他们的点拨,灰心时有他们的鼓励,停滞时有他们的携手,而今虽已不在同个年段,但他们爱岗敬业、无私奉献、严谨治学的精神已深深影响了我。感谢曾经帮助过我的所有老师。

  如今,虽已是我工作的第四个年头,但我清楚地认识到,我仍需进步,仍需成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,我一定不会停下前进的脚步。

  “学高为师,身正为范”,我迫切期待在导师的带领下,尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动,我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。

  作为徒弟的我会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我定会勤学多问,及时总结,认真研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我拜师学习的目的。为此我会经常听导师们的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的工作者。

  导师们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的`不足。导师们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记导师们的教诲,决不辜负你们培和期望。“滴水之恩,当涌泉相报。”最后我代表徒弟们真诚道一声:“导师们,请多指教,你们又要辛苦了!”

  我相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与你们携手,共创民立小学的辉煌!

徒弟发言稿15

各位领导各位同事:

  大家下午好,很高兴能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  作为建安新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。作为建安新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。 “学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水平。诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的.。

  我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

【徒弟发言稿】相关文章:

徒弟工作总结02-12

师傅带徒弟的心得12-03

当徒弟的心得体会01-19

师徒结对徒弟活动总结03-01

徒弟的心得体会12-19

徒弟发言稿11-03

“青蓝工程”徒弟学习计划11-03

师傅带徒弟工作总结01-19

师徒结对徒弟工作总结01-23

师傅带徒弟的心得15篇03-12