幼儿园家长代表发言稿

时间:2022-11-05 18:23:11 发言稿 我要投稿

幼儿园家长代表发言稿汇编15篇

  在不断进步的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的幼儿园家长代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长代表发言稿汇编15篇

幼儿园家长代表发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

  下午好!

  我是大X班XXX的家长。今天,非常高兴参加儿子的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对**幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。

  今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。

  三年中,你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。

  如今,三年过去了。忘不了,三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。

  小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。

  小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

  1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

  2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的'努力。

  3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

  家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师,常回母校看看,常把好消息向母校的老师汇报。

  时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与**幼儿园的深情。 最后,再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

  谢谢大家!

幼儿园家长代表发言稿2

尊敬的园长,各位老师,家长以及我们天真可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是戴维德幼儿园大班李函洁的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

  时间过得真快,转眼间女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识,现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了,这三年,也是孩子在幼儿园里养成好的习惯,塑造好的性格,接受新知识,接触新事物的启蒙阶段,学做操,学识字,节目表演,做游戏,做手工等等,丰富的活动令孩子们在幼儿园生活多姿多彩,即培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过渡。

  在这里,请允许我代表所有家长,向所有辛苦付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

  孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信此时的你们一定有很多的不舍。舍不得离开疼爱你,关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说:“老师,你们辛苦了,老师,我们爱你!”

  作为家长,我们多想让孩子们长久的'停留在"戴维德ABC幼儿园"的温床中,可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。

  相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱,在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对你们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深地情谊,因为你们不仅是孩子的老师。也是我们家长的亲人!

  再次对我们戴维德幼儿园辛勤的园长,老师们表示衷心的感谢!并祝我们戴维德双语幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐,幸福,平安,也希望小朋友们能很快踏上更大,更宽,更高的人生舞台,带着幼儿园学会的知识和技能扬帆远航。

  谢谢大家!

幼儿园家长代表发言稿3

  各位家长,各位老师:

  大家好!我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。

  从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

  我儿子在小1班,我就挺喜欢他的启蒙老师:阳阳老师,乐乐老师和佳佳老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的'小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因

  为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,阳光幼儿园是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有打听其他的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈,老师说了自己的事情自己做!”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了!

  家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班后很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

  最后,我要代表所有的家长再次感谢阳阳老师,小小老师,佳佳老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,谢谢各位

  老师。以上就是我与大家分享的一点想法,请各位批评指正。谢谢大家!

幼儿园家长代表发言稿4

尊敬各位领导、老师、家长们,亲爱的小朋友们:

  大家下午好!我是中一班段涵龄小朋友的妈妈,作为家长代表在此发言,我感到非常激动和无比的荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

  每个家长都希望自己的孩子有一个快乐的童年,都希望孩子健康的成长。小班刚入园时,和所有的家长朋友一样,我满怀忐忑,总是担心孩子会不会哭闹、能不能自己吃饭睡觉、是否能够融入集体和别的小朋友和谐相处…然而我的担心是多余的,在幼儿园所有老师的精心呵护和照顾下,我们的孩子在松桂中心幼儿园孩子每一天都在变化,每一刻都在进步。孩子们不仅学到了丰富的基础知识:背古诗、唱歌跳舞、做手工和画画,更学会了待人接物,学会了交朋友,学会了做人!我们欣喜的看到了我们的.孩子从刚入学的懵懂无知到现在的健康快乐、团结友爱、独立自主,作为家长,我们内心充满了感激与喜悦。

  今天我们迎来了盼望已久的亲子运动会,家长笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!再次感谢园方的精心组织,是你们用爱心打扮着孩子们美丽的童年。您们辛苦了!

  一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园的领导、家长和老师们都在不懈的努力着,相信孩子们在我们大家共同的呵护关爱下定会取得更大的进步!

  最后再一次祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!祝愿我们所有参赛的孩子们能在运动会中和自己的爸爸妈妈共同取得好成绩!并预祝松桂镇中心幼儿园亲子运动会取得圆满成功,谢谢大家!

幼儿园家长代表发言稿5

  今天是六一国际儿童节,是孩子们的节日,一个快乐的日子。

  我是学前一班xx的妈妈,很高兴今天能和这么多大朋友,小朋友们一起参与这次活动。

  首先我要代表我们园的家长对举办这次运动会的园领导和精心筹备这次活动全体教师表示由衷地感谢!

  感谢你们组织了这次有意义的聚会,为我们搭建一个很好的平台让我们能和孩子一起体验运动的'健康和快乐。不但锻炼了孩子的身体素质,还能培养孩子的意志力和友好合作的精神;也是我们相互学习、促进亲子关系、以及家园和谐的好机会。相信这次活动将会给大家留下一个非常美好的回忆。

  让我们把掌声留给孩子们,让孩子们懂得不管是第一名还是最后一名,只要你参与了,你就是好样的!只要你努力你就是最棒的!爸爸妈妈和老师永远会爱你们!

  让我们回归童年,一起来感受孩子的成长,收获这份热情亲情与欢乐吧。

  最后预祝xx幼儿园亲子运动会圆满成功!

幼儿园家长代表发言稿6

各位老师,各位家长,大家好!

  我是项一博的家长,一博是新生,我在诸位家长当中也是新生,今天能在这里跟大家认识我很荣幸,也很高兴,谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法,谈到如何家园共育,说实话,我也没有经验,我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下,有不恰当之处,请各位指正。

  还记得一博第一天上幼儿园,我跟所有的家长一样,怕他会哭,在幼儿园里会不适应,后来从班级QQ群上得知老师拍了一些早上的相片,存在网易的相册里,打开相册就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面条,我那颗悬着的心才放下来,那时我真的很感谢谷老师和周老师,想到这么一个创意,让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活情况,这其实就是家园共育的一种形式。

  说到QQ群我们就说说网络,尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式很多,比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈,家访等等,但我认为通过电脑沟通别具魅力,我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要,因为这种方式不受时间和地域的限制,大家可以在有空的时候,上QQ群跟老师和其他家长进行交流,还可以进入班级的网易相册,了解一下自己孩子在幼儿园的情况。

  说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的意见,我们当家长除了非常关心孩子在幼儿园的活动情况,也较关注幼儿园的课程设置,虽然门口家园共育栏有每周的课程,但对课程的内容我们不大了解,要想真正达到家园共育,我觉得家长也必须了解班级的.课程目标、内容,来了解孩子的潜力和不足,从而采取更有效的教育对策,我建议可以建班级博客,每学期通过家长自荐和教师推荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力量,把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面交流育儿经验。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满足家长的家教需求。

  家庭和幼儿园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参与,跟我们家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。

  最后希望大家每天抽点时间上班级QQ群跟我们沟通,让欢乐从沟通中开始,让不快在沟通中结束,让我们的孩子在大家的共同努力下,幸福、快乐、健康的成长,谢谢老师,谢谢各位家长。

幼儿园家长代表发言稿7

亲爱的老师们,亲爱的家长们,亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言,很高兴有机会向幼儿园的所有老师说声谢谢!感谢大家的努力和不为人知的努力。感谢您对孩子的关心和爱护,感谢您为孩子精心打造的丰富多彩的活动!也感谢我们这52个注定要在一起的孩子。你们一起吃,一起笑,一起玩,给了我们太多美好的回忆和快乐!

  这一刻,我相信每一个家长都有和我一样多的想法,即将毕业,有忧郁,有留恋,有期待,更舍不得放弃。当然,这份沉重的幸福里更多的是感激!

  因为:你教孩子数1234;

  是你,用大手牵着手,慢慢教他穿脱衣服;

  是你,抱着你温柔的肩膀,让他学会责任;

  是你,跟风,欣赏鼓励,左右紧跟;

  是你精心准备每一个教具,细心、耐心、谆谆教诲;

  是你像母亲一样照顾他们的日常生活和饮食;

  《礼记》中有云:天无我,地无我,日月无我,三者为天下奉献,称为三无我。你是孩子的天地日月,你是我们父母的老师!这三年,有孩子在你身边是他们最幸福的一天。这三年也为孩子积累了智慧财富;三年来,你的辛勤耕耘,最终会让黄雀飞向蓝天;孩子们,今天你们要毕业了,你们要上一个新台阶了。作为父母,我们希望你能坚强!无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对!爸爸妈妈也希望你能自信!你们每个人都是独一无二的。对自己说“我能行”。摔倒了,慢慢爬起来,你就是我们的好孩子!我们也希望你有爱,爱你的老师,爱你的父母,爱你身边的每一个人,让你有更多的快乐,有顶天立地的`责任!老师们,今天你们的孩子将离开你们,从这里起航。孩子们会永远记得深爱他们的老师!有了我们和他们共同的爱,他们就不会辜负你的教诲和期望,而我们,所有的父母,都会永远把你放在心里——记住!

  再次感谢所有的老师!祝我们的实验幼儿园越来越好,祝所有的老师都健康美丽,虽然“60岁以上的人都不老,都陶醉在孩子身上”!谢谢!

幼儿园家长代表发言稿8

老师好,各位家长:

  你们好,我是XX的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

  一、 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。

  我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

  二、 积极配合老师工作。

  教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的.一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

  我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

幼儿园家长代表发言稿9

各位家长,各位老师:

上午好!

  我是陈菲菲的家长陈爸爸,能借此机会认识到各位家长,是一份荣幸和缘分;说真的,谈不上什么发表或发言,能将自己的小孩这么放心的送到这里来的,各位都有自己的想法和看法;说真的,我也不知道该说些什么,才能去代表各位,所以就只能借助平时的点滴和各位一起分享:

  当今社会,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母去安排的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不去学到如何自理,如何与人相处等等。幼儿园,将是小孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的各位庭里,他将会学到一些有别于父母和家人所教导的生活方式。

  其实,平时我接触小孩的时间比较少,一个月只能见她三两天,平时都是通过电话或者视频在维持联系,随着菲菲的不断长大,现在电话她也不听不打了,视频也很少聊上几句;大部分时间都是她妈妈在教导和辅导比较多。所以,只能凭着自己的一些记忆和感觉去和各位分享;虽然,谈不上专业或系统化,但身为家长,我们都想努力克服一些不良的教育方式,积极科学去培养自己的小孩。

  首先:

  一、自理能力:

  刚进幼儿园的时候,菲菲生活上还不能自理,周一到周五,经常晚睡晚起,晚上看电视呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻来翻去的一点睡意都没有,让你不得不又陪她读书呀唱催眠曲呀等等,渐渐的才迟迟入睡;早上更麻烦,迟迟不肯起床,更不肯去上学,一开始基本上都是在迷糊的状态洗刷穿戴,经过一段时间的习惯期后,逐渐的.去引导和哄说“菲菲最乖、菲菲今日起床

  第一”等等才能匆匆的送去学校的;其它的类似吃饭呀、清洁卫生呀、也是要通过一些她看来似懂非懂的道理,慢慢的引导她培养良好的习惯。作为一个父母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。(特别是起床的时候和吃饭的时候特别闹心);但作为家长,更好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,我们都知道,小孩子是有样学样的,我们在我们孩子面前表现出来的脾气和习惯,会直接影响到我们小孩以后的一些行为习惯的;

  虽然说,在幼儿园里照顾和教导小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,能当幼儿园的老师也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能骂;惹哭了小孩,还要哄。真的很不容易;我想,很多家长多少都会曾经问过自己的小孩,在幼儿园里好不好玩啊、吃的饱吗?睡的好吗?老师如何待自己呀;我也不例外。虽然,菲菲还似懂非懂的,但每次她的点头答案对我来说还是挺能让我放心的。小孩对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声:“谢谢老师,老师,您辛苦了”。

  二、树立梦想

  每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一个很好的将来;记得

  第一次问菲菲,长大后想干什么呀?正在玩积木的她很天真的回答:想盖楼!以后接着的好几次再问,都是想盖楼!后来停了一段时间再去问她,她的回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞的,回答都根据她最近接触到的情形生活习惯的变化而变化,存在着很大的不定性;做为家长,我们都比较清楚和了解;对今日的小孩来说,和他们谈梦想谈理想,还是也有点言之太早,毕竟孩子还太小了,一切还言辞过早。我们只是在有意识和无意识的去引导和逐渐建立小孩梦想的萌芽期,所以,现在的我,对小孩也没有太多的苛求去要求她将来能有多大的成就,只希望她能拥有一个属于自己的快乐的健康成长的童年。

  三、培养兴趣

  小孩贪玩,这是天性,但如何正确、科学的去引导,确是一个难题,更是一门学问;菲菲爱玩,也贪玩,记性也比较好,记得在还没上幼儿园前,菲菲就很喜欢听音乐、看少儿频道电视、看小孩dvd等等的音乐,记得在XX年中,什么超级女声、什么智慧树啊的电视是她的最爱,天线宝宝、猫和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破坏王,什么玩具到她的手里,寿命不会超过一个星期,家里的墙上更是她的一些涂鸦杰作但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。比如,很多时候,菲菲会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。从20xx年菲菲踏入幼儿园的

  第一天起,我就挺喜欢她的启蒙老师:胡老师,詹老师;菲菲的健康成长和进步,离不开几位老师的辛勤劳动。记得20xx年底,有一次在和詹老师qq聊天的时候,老师针对菲菲的培养和成长,我们有过分歧和共识,所以针对这些,在20xx年一开学,我们在利用空余的时间,让菲菲参加了跳舞兴趣班、画画、和英语兴趣班等课外的锻炼,希望能通过不同的兴趣培养和发挥她的潜在兴趣。

  谁都希望自己的宝宝聪明伶俐,长大了有出息。望子成龙,望女成凤,是天下父母共同的愿望。

  如何才能使父母的梦想成真呢?我们有时候把这些愿望寄托在我们小孩的老师身上,因为现在都比较忙,为家庭、为生活、为三餐,很少时间去针对我们的小孩有意识的去教导与培养,自然的就把小孩往学校一丢,就完事了;

  其实,“师者,传道、授业、解惑也。”但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。

  所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。

  针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,也许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。

  以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。

  谢谢各位的聆听!

  借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!

  谢谢!

幼儿园家长代表发言稿10

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是中一班黄俊曦的爸爸,一位孩子的家长,同时也是伙委会成员中的一份子,今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸!

  伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。

  通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对孩子们饮食的品尝,厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面,呈现在我们火委会面前都是那么清晰到位,可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水,让我们感觉把孩子放在这里很放心,这让做为孩子家长的我深表感激。

  其实总的来说,对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外,家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合,因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长

  幼儿园对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管,这就得老师和家长相互配合,多勾通交流,将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”

  只有这样的及时交流,才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然,在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责任来,及时分享他们在学校的喜怒哀乐,积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,并合理安排孩子的作习时间,帮孩子创造良好的.学习环境。

  另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动,通过这些活动,作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗,这样既拉近了老师与家长的距离,也调动了孩子积极向上的情绪,作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受,可谓一举多得!

  总之,孩子是父母的希望,正所谓“ 养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。

  在此,我倡议各位家长,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建意,尽我们所能,为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!

  最后,祝各位家长朋友,身体健康,工作顺利!

  祝安琪幼儿园越办越好,成为高品位、高质量、高标准的幼儿园,成为家长们真正满意的幼儿园,成为孩们健康成长的乐园!

幼儿园家长代表发言稿11

尊敬的各位老师、各位家长、幼儿园的小朋友:

  大家、上午好!

  今天很高兴与大家共同欢聚在幼儿园这块令我和无比热衷的教室里,三年前,在我同全家慎重的多次考虑后,一致决定把自己的宝贝女儿送到这所历史悠久、师资力量雄厚的省级示范幼儿园接受教育。

  弹指一挥间,三年的时间转眼即逝,看着自己的孩子一点一点长大,三年中大(二)班全体老师对孩子无微不至的关心和谆谆教诲历历在目,当我第一次用手机录下孩子熟读字宝宝乐园时,当我第一次看孩子在家洗手帕时,当我第一次看到孩子在幼儿园受到委屈而没有与他人发生争执时,我深深的感到是她们,是我们的幼儿园老师教会了孩子接人待物、友善对待他人,干自己力所能及的事情,这是人生中新的起点所要掌握的基本知识和能力,这些小事看起来容易做起来太难了,在场的家长朋友们也许与我有类似的经历,家中一个孩子吵闹时可能会让我们头昏脑胀,四十多个孩子在一起时那简直就是大闹天宫,难怪我们大(二)班的刘老师一年四季嗓子都是嘶哑的,但是在三位老师的精心呵护和悉心教导下,我们的孩子不管是调皮捣蛋的孙悟空、还是好吃懒做的猪八戒、还是木讷不爱讲话的沙和尚,三位老师用自己的真心传道、授业、解感,让大(二)的小朋友一个个成了活泼可爱、美丽、帅气的小美女、小帅哥。

  掌声过后,笑声之余,我想真心的代表大(二)班的全体家长对幼儿园三年来关心支持,爱护我们孩子的`各位老师、各位校工表示衷心的感谢!我们孩子人生中非常重要的一段旅程有了你们的陪伴,我们感到非常的幸运,我们也忠心的祝愿市政府幼儿园在新的学年中能够百尺竿头,更进一步,培养出更多、更好的未来之花,愿幼儿园的明天更加美好!

幼儿园家长代表发言稿12

  一、幼儿园的学习生活,对孩子的成长起决定性的作用

  我是一名中学教师,带了多界毕业班。我们的学生在初一的时候差距就非常大,有些孩子比较优秀,有一些表现比较差。我曾经和这两类的家长交流过。谈起他们的教育经验。优秀学生的家长往往会说,他们好像也没做什么,孩子不大用管。而差生的家长则会拉着我的手说个没完,他们是如何付出的,甚至自学了全部初中的数学,然后再教自己的孩子。比较这两类学生,他们在智力上几乎没有差异,最大的差距就是非智力方面的因素。如:学习习惯、学习态度、自制力、毅力与坚持精神等。优秀生的家长多数还会说,就是孩子上幼儿园的时候下了些功夫,大了就管的少了。而差生的家长告诉我,孩子上幼儿园的时候没大当回事,总以为大了再管,可是付出了很多却收益甚微。

  通过这些交流,我认为把功夫下在孩子小时候的家长才是聪明的家长,因为所有习惯的养成基本上是在6岁之前,孩子在幼儿园的这一段时间非常非常关键的,基本上就决定了他的一生。

  二、蒙氏教育让孩子受益匪浅

  孩子入园时选择了蒙氏班,详细看了蒙特梭利全集,她的.教育理念太吸引我了。

  蒙特梭利倡导的肌肉训练:不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于动作的灵活、协调和正确,还有助于锻炼幼儿的意志和发展,幼儿之间的合作关系。

  她倡导的感官训练:是对幼儿系统的和多方面的感官训练,使他们通过对外部世界的直接接触,发展敏锐感觉和观察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。

  她倡导的实际生活练习:是重视幼儿的实际生活练习,通过实际生活练习,幼儿可以培养独立生活和适应环境的能力。

  她倡导的初步知识教育:是充分相信3-6岁幼儿天生具有学习初步知识的能力,完全可以教育他们学习、阅读、书写和计算,初步知识教育与感官训练是相互联系的,正确的感官训练有助于初步知识的教育。

  孩子入学后,我们经常有机会去班里参加开放活动,老师让家长观摩孩子工作的情景。我们发现,整个课堂完全以孩子为中心,孩子的工作都是自发的主动地去完成,教师扮演着协助的角色,完全尊重孩子的成长,而让老师很会把握孩子自的敏感期,孩子们自由选择自己的工作。那么专注,那么陶醉。这种情景深深地感染着家长。

  孩子的变化也越来越明显,过去见了人就往我身后躲,现在特别大方见人非常礼貌,东西的摆放特别有秩序,对数字很敏感,4岁两个月的孩子几何图形都认识了,简单的加法运算会做了,识字量很大,而且可以自己阅读了。《三字经》《百家姓》《弟子规》都会背了,唐诗背了近百首。不仅如此,孩子在轮滑、舞蹈、画画、围棋等方面都表现得非常突出,我很庆幸孩子上了蒙氏班。可能有的家长觉得费用高一些,其实孩子在六岁之前的投入都能取得事半功倍的效果,孩子大了再投入效果可就差多了。

幼儿园家长代表发言稿13

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大二班庞程程小朋友的妈妈。今天,很高兴能参加女儿人生中的第一个毕业典礼,并作为家长在此发言。

  我此刻的心情和在座的所有家长朋友们一样,心中充满着喜悦和感激。依稀记得,三年前,我们牵着孩子的小手走进幼儿园的大门,那怯懦的眼光,那蹒跚的步伐,是我们心中难以释怀的牵挂。

  今天,看看孩子们吧,在这一张张健康、自信、快乐、充满爱心、生机盎然的小脸上,我真实的'感觉就是蓓蕾中的鲜花即将怒放,蛋壳中的小鸟就要振翅高飞了。

  在这三年里,我们的孩子学会了唱歌、跳舞,识字、算数;懂得了关心别人,尊重别人;学会了交朋友,学会了分享,懂得了谦让。太多太多的场景,太多太多的片段,太多太多的回忆,我记录不下太多的点点滴滴,但孩子成长中的每一个细节深深铭刻在我的心中,让我永远在心中保留着那份甜蜜,珍藏着所有的记忆。

  感谢幼儿园给孩子提供了一个展示自我的舞台,此时此刻,我最想说的就是:感谢幼儿园所有的老师,你们的辛苦,我们家长不会忘记,我们的孩子也永远不会忘记!在此我代表所有的家长真诚地向您们道一声:老师您辛苦了,谢谢您们的辛勤付出!

  岁月如梭,时光不再,亲爱的小朋友们,你们就要结束幼儿园的快乐生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望,开始新的学习生活。我想,你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光。也祝福你们在未来成长的道路上,勇敢坚强、一路向前!

  让我们共同祝愿:孩子的明天更加美好!也祝愿中心幼儿园越办越成功!

  谢谢大家!

幼儿园家长代表发言稿14

各位家长,你们好:

  首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可见各位家长对自己的孩子教育工作的关心和对学校工作的支持。

  很高兴本学年我和四(1)班的孩子们共同成长,一起进步,也很高兴能和各位家长一起进行良好而默契的合作——因为孩子,我们有缘相遇,因为教育,我们需要相知。孩子的成长只有一次,和他们一起成长,是幸福,是责任,更是一种艺术。

  培养“大气灵动”的孩子,是我们走在一起的共同目标。

  今天的家长会我们分三大板块进行交流。首先是语数英三门学科老师就近期的学科学习现状和学科发展目标同各位家长进行交流;然后由班主任就班级工作同各位家长进行交流,最后向各位家长介绍我们新一届的校家委会和班级家委会成员。

  首先,由我来同各位家长一起交流沟通一下我们四年级语文学习的现状和语文学习的要求。升入四年级后的一个月来,通过跟同学们的朝夕相处,通过在教学过程中的观察和沟通,我从这三个方面向各位家长做以回报。

  第一,上课情况。经过三年的学,我们可以看到学生已经养成了良好的学习习惯,尤其是听课习惯,让我惊喜的是,我们班级的学生具有自主的记笔记的习惯,特别是在我讲到一篇课文的重点、难点或是讲到练习题的做题方法和技巧时,班级里很安静,能够看到学生拿着笔在记笔记。另外,我们班级里的学生回答问题很积极,而且回答要点很准,会有些精彩观念诞生在我们的语文课堂上,这也是我们班级在课堂听课过程中的亮点。

  但是,在看到这些优点的同时,我也指出来我们班级学生在课堂中的一些问题。比如,虽然大多数同学能在上课过程中跟着老师的思路走,从来一步步深入的去理解课文内容,培养阅读能力和理解能力,解决自己在预习过程中产生的疑惑和问题,但是也有个别同学出现分心分神的状态,需要老师打断讲课把他的思路来回来,还有极个别同学在上课过程中不仅自己不专注,还不能严格管理好自己的行为,影响其他同学学习;还比如有些学生在课堂上回答问题不够积极,虽然下课后在我问问题时也能回答出问题,但是我认为他没有能把握好课堂上的回答问题的机会,因为积极回答问题不仅能锻炼自己的勇气,锻炼自己的口头表达能力,同时,还能分享自己的想法看法,从而打开其他同学的思路,又能调动周围同学学习的积极性,一举多义。有些同学害怕回答错问题而不敢举手,这就失去了锻炼自己的机会。不要怕出错,关键是你有没有问题。通过一个月的课堂观察,我们班级里大部分同学上课态度认真,听课笔记做的好,能看到她们用不同的颜色的笔或是不同的符号在课文内容上进行标注,写下自己的听课要点,感悟和问题。女生回答问题也比男生积极。

  第二,作业情况。首先从书写来看,从四年级开始,我们要求写钢笔字。但是从作业本批改的反馈来看,学生的字写的还不够整洁,先不说漂亮,起码的要求是整洁,但是还是能在学生的作业上看到涂涂改改的情况,所以如周末卷、测验卷等作业我采用逐步换笔的方法,先用铅笔写,钢笔在平时练习后,进步的大的,能写好的再换用钢笔。从书写来看,班级里女生大部分字体工整,整洁。

  作业中出现的第二种情况是错别字,丢字,添字等现象,说明学生还是不够认真;在批改过周末卷时,我发现学生出现的问题是审题不够认真,举个例子。在刚考试过的1、2单元测试卷上,有一道题目下面要求填名言,有些同学没有看到,写的不是名言,还有写反义词却写成近义词这种情况;在答题过程中,出现丢字、错字等情况;没有养成良好的检查习惯。另外,针对测试卷,我还要反馈的一点就是,有些学生做题速度慢,导致后面的作文没有时间写,一下子扣掉十几分。真是亏大了!

  第三、读书情况。在课内阅读上,我们班级同学能养成良好的预习习惯,并且按照老师提出的预习步骤一步步的进行预习,但是有些同学预习任务完成的不够好,以致上课听讲时没有终点,一头雾水;在课外阅读上,班级里的同学有积极的阅读习惯,总是能再二楼图书角看到我们四一班学生的身影,尤其要表扬的是沈安琪同学,他不仅自己去,还能带动一批同学一起去;另外就是小王同学,每天都能在图书角看到他安心读书的身影。但是在我们为他们爱阅读而欣慰时,也有点担心,就是学生对图书内容的选择,我看到有些学生看是看书了,但是却在看一些内容简单,插图繁多的图画书,也就是说,对图书的'选择性不强,对语文学习的提高作用不大。

  以上三点是一个学生学习现状反馈,结下了我们谈谈语文学科要求。

  语文学习的知识结构要求包括三方面:

  基础知识、阅读、写作。

  从考试的角度来说,这三方面内容三足鼎立,三分天下,基础知识30分、阅读30分,写作35+5=40分。所以,这三方面都很重要。那么,这三方面都包括什么呢?家长在这三方面学习过程中能帮助学生做什么呢?

  1、基础知识包括字、词、句、段、篇。基础知识在这三部分中,是最好得分的项目,就是只要平时基础知识扎实,这个分数就能拿到。四年级语文学习中,字、词的学习已经没有书后的生字表了,要求学生在学习过程中自主发现生字词,利用工具书、联系上下文、利用各种方法理解和掌握这些生字词。如多音字、多义字、形近字、音近字、AABB类词语、ABCC类词语、成语、近义词、反义词、关联词等,都需要学生在老师的教学过程中,指导下自主的搜集整理,识记,掌握。

  句子要学会扩句、正确使用关联词、识记名人名言、古诗词名句、句式变换等,正确说句,造句。会理解性的运用,而不仅仅是简单的识记。

  段篇的学习就是理解,在理解的基础上运用。比如我们这次测试题的一道填空题:这两个单元的学习的课文内容的理解填空:教育我们要不断学习的是《餐桌上的大学》。

  那么,基础知识的学习就是放在平时,平时的读、背、默写、背默等环节上,上好每一节课,学好每一篇课文,认真的做好每一课的读、写、背、默工作,基础知识部分一定不会出差错。这一部分也是家长最能在家中帮得上忙的部分,认真检查孩子在家里这些基础作业有没有做,有没有认真做,有没有按照要求做。

  2、阅读部分。阅读是一种能力,不是像基础知识部分能快速补上的。阅读首先需要老师在课堂上抓,交给学生阅读理解的方法,比如像从语文第三册开始,我们的单元目标是练习归纳文章的主要内容,从四五年级的考试试卷上也能看出来,归纳课文的主要内容是一项重要的能力,这种能力的锻炼就需要老师先教会方法,如六要素法。然后通过课堂练习和口头联系让学生慢慢的锻炼归纳段意或归纳文章主要内容的能力。同时,阅读能力的提升也需要家长的配合。这就是在我们学习每一篇课文前督促学生在家认真完成预习作业。预习环节很重要,是学生初步理解文章大意的环节,在初读的过程中读顺文章大意,对文章大意有简单的了解,发现阻碍理解文章的字词,通过工具书攻克这些字词,然后发现理解中产生的问题,带着这些问题上课。在课堂中解决理解疑难,加深理解。

  3、作文。四年级作文字数要求是400字左右。题材一般为记叙文,大概分为写事文、写人文、状物文、写景文四类。每类有每类的写作技巧,课堂上,老师会向学生讲授这些写作技巧,如观察技巧,作文开头、结尾技巧。同时,我们会安排200字的小练笔,让学生平时多动动笔,小练笔一般是在学习课文的基础上,让学生就课文内容进行复述,或是拓展。小练笔是训练学生语言的好抓手。另外就是我们的大作文,大作文的草稿会让学生进行多次修改,在不断修改的中提高写作水平。关于写作,我认为家长可以为学生做的是,多带孩子体验生活,多点见识,多跟孩子一起读读书,增加孩子的直接体验和间接体验,这样孩子才会在会不断的丰富体验,增加写作素材。写作来源于生活,学生经验的多了,体会的多了,自然有话可说、想说,再通过语言锤炼,作文水平会逐步提高。

  最后,再次感谢大家的参与,希望在你我共同努力中,这个班级的孩子会越来越棒!

幼儿园家长代表发言稿15

亲爱的领导们,老师们,亲爱的家长们,孩子们:

  大家早上好!

  我是新生的妈妈。今天,我很荣幸能参加我孩子的毕业典礼,并作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表全体家长向幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢。感谢您近年来对我们孩子的关心和照顾,感谢您的辛勤付出和默默奉献!是你的努力让孩子们开心;是你的付出,让孩子拥有了快乐的童年;是你的爱让孩子笑得像花一样。

  同时,请允许我代表今天参加毕业典礼的家长向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。祝贺你在幼儿园的快乐、知识和技能。恭喜你即将一年级的小学生。祝你在新学校的学习和生活幸福快乐。也祝大家前程似锦!

  两年前,我送孩子上幼儿园。起初,孩子们不适应幼儿园生活。说实话,我永远忘不了三位老师的关心和爱护。我忘不了——为了让——尽快适应幼儿园生活,老师叫每一个孩子和——,握手,中午孩子没睡的时候,就带孩子回家;我忘不了——老师和我说的鼓励的话:“放心上班”;我忘不了——老师和孩子的亲切交谈;我忘不了在老师的`教室里和孩子一起学画画的场景。正是有了老师的爱、关心和关心,孩子们

  []有了今天健康快乐的成长。我很感动,也为热爱工作,热爱奉献的老师感到骄傲。在这里,我真诚地对老师们说:“谢谢你们!”

  经验就是教育。对于孩子来说,经历是一种人生积累。孩子在有经验之前就经历了这个过程;有了经验,你就会有感觉;有感觉才能有收获。我和孩子们分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、六一庆典等活动。在活动中,我和孩子们分享和体验了活动带来的快乐。孩子的童心、天真、童趣也深深感染了我。童年是宝贵的,这些活动将对孩子的生活产生深远的影响,也为他们的终身幸福奠定基础。我很高兴让我的孩子像幼儿园一样,在一个健康、快乐、充满爱的环境中享受她最珍贵的童年。我相信孩子成长档案里的信息和作品会为孩子保留最好的回忆。

  最后,再次向导演和所有小朋友的老师致敬!衷心祝愿——幼儿园领导和老师们工作顺利、愉快、健康。祝孩子们健康、快乐、幸福。衷心祝愿幼儿园教育更加辉煌!

  谢谢大家!

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