二年级家长会发言稿

时间:2022-11-18 13:33:14 发言稿 我要投稿

二年级家长会发言稿(通用15篇)

  随着社会不断地进步,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的二年级家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

二年级家长会发言稿(通用15篇)

二年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。二一班有一群聪明。可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦。带来忧愁。甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,再次向你们表示感谢!

  作为二一班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

  在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。

  1、期中考试情况。

  90分以上的有xx个同学,80分以上的有xx个,70分以上的有xx个。我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是不太懂……分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。再一个就是比较,能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

  2、关于课堂方面。

  课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢3.注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程,正确看待孩子的考试成绩。

  下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。

  1、监督孩子做作业。

  家长主要做好以下四方面工作:

  1、监督孩子按时完成作业。

  2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

  3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

  2、检查孩子每天的家庭作业备并及时签字

  建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况,规范的书写对低年级的学生很重要,如果从现在不抓紧要求,以后就很难改过来了。

  2、了解、重视孩子的心理健康教育。

  对孩子可能出现的心理障碍,如自卑。应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色

  变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”.为了孩子们能更好的发展,我想对各位家长提出几点建议:

  (1)要善于学习育儿知识,提高家教水平

  (2)要多了解孩子,及时于孩子沟通。

  (3)要有良好的素质,做孩子的榜样。

  (4)创设有利于孩子成长的家庭环境:让孩子拥有一个温馨的家。建立良好的亲子关系。

  (5关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主让孩子感到快乐做孩子的朋友

  (6)引导子女做力所能及的家务

  (7)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

  为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见。

二年级家长会发言稿2

各位家长:

  你们好,我是咱梦园班二年一班的班主任兼语文老师,好多家长与我是第一次见面,我先自我介绍一下,我姓张,单名一个华字。在你们手上的纸上有。今天的家长会我们主要有以下几个目的:1、见面,认识一下。因为我是今年刚刚接手这个班,家长们对我并不熟悉。有些家长只是通过电话或者是网络和我聊过,但是没见过,今天就借这个机会咱们见见面,我发给各位家长的材料中有一张是我们班老师的联系方式,其中有我的,这学期,新进了好多老师,有些家长并不熟悉,一会有时间的话,咱们会安排其他老师与你们见面。大家都熟悉熟悉,特别是咱们开展了社团活动,这些社团都是有专业的老师负责,像武术,器乐,美术,有时候家长询问我,我解答的不到位,所以,有了这些联系方式方便你们更多地于老师沟通、交流,了解孩子的境况。

  咱们开家长会不单单是一场老师和家长的见面会。咱们最重要的目的还是通过老师和家长的交流,沟通,共同发现孩子的优缺点,共同想办法,帮助他形成好的学习习惯,生活习惯。说的正式点就是正确的世界观和人生观。所以第二项就是我先向家长们回报一下我接过这个班以后的主要工作。我接过这个班来时间不长,才三个月的时间,这是我的第一个班,我非常珍惜班里的每一个孩子。不知道你们看没看过一部电影《一个都不能少》具体的故事情节我忘了但是讲的就是老师的事情。他的精神我一直印在心里,我的教育宗旨就是一个都不能落下。都说理想是丰满的,现实是骨感的。我在实际教学中,虽然很想帮助基础差的学生补上落下的课程,可是一是时间太紧,二是我是班主任,事情比较多,好些时候都没办法拿出额外的时间关注孩子,只能是利用在学校上课的时间,好多计划和设想只能是挤时间做。先说说我对咱们班的期望吧。就是我想把班里的孩子培养成知书懂礼,勤奋好学,有爱心,能团结同学,懂得合作,善于动脑,独立自立的孩子。我为实现我的目标做了一下努力:首先,咱们家长都知道,我们梦园班是昌乐开发区小学的特色班,咱们的特色就特在我们的课程加入了国学经典的学习。都知道,咱们国家近几年掀起了一阵国学热,为什么学习国学?我不知道他们的怎样宣扬的,我只知道国学经典中有值得我们学习的地方,特别是咱们选取的国学经典课程《弟子规》《百家姓》《千字文》等都是古代启蒙教育所用书籍。这些书的内容一是可以在品行上引导孩子,教育孩子养成良好的生活习惯,端正学习态度,像弟子规中"朝起早,夜眠迟…像出必告,反必面。"等都在教育孩子养成好的生活习惯,懂得尊重师长。你们看到了吗,我们班的班级标语就是尊师敬长,兄友弟恭。我觉着吧,孩子还小,学知识很重要,但是还有比这更重要的就是养成教育。习惯和态度往往会决定一个人的成败,这些都需要从小抓起。所以,我提出一点建议就是,咱的应该把眼光放长远,不要只盯着孩子一时的成绩和表现不放,要自己给自己定下一个教育目标:你想要你的孩子养成哪些习惯,你到底想让自己的孩子成长成哪样的人才。还有就是在教育孩子过程中要学会观察和反思:孩子能取得这样的成绩原因是什么,以孩子现在的状态能不能保持住好成绩,或者是能不能再进一步。这些都是需要老师家长们思考的问题。经过一段时间的教学我发现了,凡是习惯养成不理想的,成绩没有很好的,要不就是原地踏步,很快就会被其他的学生追上的。所以,现阶段,我认为,孩子的养成教育要比成绩重要。

  二就是有实用性,通过读国学经典可以增加孩子的识字量。咱们国学经典课程,我分为了两部分进行,一部分是吟诵一部分是识字。我每节国学课拿出10分钟,从国学经典中挑出比较简单,常见常用的字让他们认读。我一般都会想办法照顾到每位学生,识字的时候采用开火车,四人小组,或者学习小组的形式认读字,对于上课爱走神的学生,我有时会单独点名起来认字。我在尽最大努力争取每个孩子都能参与到课堂中来。不过,孩子很多,时间有限,我不可能每节课都照顾到每一位孩子,只能是分阶段分批的关注一部分学生。这一点希望家长能理解。不过有一点你们放心,我不会因为学习成绩或者其他原因偏袒任何一位学生的。这一点我可以保证。就算是咱们班学习最好的李雨颖等学生,在管理中出现了问题,我也是会很严厉地批评的,没有例外。因为偏袒和溺爱不是真的爱,是在主张孩子的坏习惯,我是不允许在我的教学中出现这样的教学事故的。不过家长们也要多理解支持一下老师们的工作,有些顾不过来的事情家长们多担待点,也多提醒一下,只要是合理的,我们都会虚心接受的。

  第二、我说过我的教育目标和重点就是习惯的养成。我希望我们班的孩子出去后能从骨子里散发出那种知书达理的气质,不是迫于老师的威严才做的。所谓习惯就是在哪都一样才是习惯,现阶段孩子们接触最多的就是老师、同学、家长。习惯的养成也必然发生在学校和家庭中。所以说家长和老师和合作至关重要。可能咱们班的好些家长不认识我,咱们交流不多,对现在班级的一些管理上的变化不熟悉。我现在就把我认为的以及咱们班正在进行的习惯养成的内容说一下,家长们在了解之后,觉着哪些需要补充或者不恰当可以提出建议。我们会在商量之后不断完善。习惯养成:学习习惯、生活习惯、与人交往的习惯。先说家长们最关心的学习习惯:每天下午放学前把自己的学习用品包括桌椅板凳、书本铅笔等文具收拾整齐,作业记好,拿好需要带回的个人物品站队放学。放学回家后不能看电视,我们的要求就是周一到周四晚上不能看电视,周五晚上以及周六周天可以适度的看电视。每天早上上学前要检查一下自己的学习用品,是否带齐了。我们为了让孩子养成自觉准备学习用品的习惯,要求学生在家准备好铅笔,不能把转笔刀带到学校。这样要求,一是他们会想着上学前准备好学习用品,因为不准备上课就没得用,没办法完成课上的作业,以便提高他们的重视度。二来也卫生,防止他们把铅笔屑弄得到处是,三是我发现有些孩子上课总是拿着转笔刀玩,注意力不集中。所以我就要求他们在家准备好铅笔。进教室后,会有专门的学生检查他们的准备情况,起初会有忘记的,但是反复强调,奖罚对比下,孩子们都能在上学前准备好铅笔了。

  每天学生们进教室后的要求就是先把自己的书桌整理好,把学习用品摆放整齐,在没有橱子的时候我要求学生们统一把书包放在后面,书桌上留下上午或者下午所需的书和工具。桌洞中的物品要求分类摆放,这样上课的时候不至于孩子找不到要用的东西一是能让学生提高对学习的重视度,养成整理物品的习惯。二是上课节约了时间,能学更多的东西。每天也会有学习委员检查学生们的物品摆放和文具准备情况。学生们整理好自己的物品,就开始交作业,值日生打扫卫生。不是值日生的我会给他们布置早读或者午读的任务,让他们读书或者做手工。早读午读我主要是让他们培养兴趣为主,读书识字的兴趣,做手工和画画的兴趣。家长们可能知道,孩子往学校里带了好多书,我鼓励孩子们带书过来,最好是故事书,因为孩子们都喜欢读故事,通过读故事,他们潜移默化的认识好多字,而且通过读书特别是他们喜欢读的书,能让他们培养出读书的兴趣,不会在觉着读书是家长和老师让读的,而是会发自内心的想去读。起初,班里的书很孤单的放在书架上,后来我先从几个学生身上入手,表扬了他们几个的读书行为。后来,我发现不用我再刻意的去强调,好多孩子就已经很自觉地。孩子们是很渴望被肯定得,只要巧妙地利用榜样的作用,慢慢的每个学生都会变成榜样的。虽然孩子们是为了得到表扬才读书的,可是好在他们读的都是自己喜欢读的,读着读着,不用老师再去表扬,他们就会被书中故事吸引了,喜欢才能形成兴趣,有兴趣才会有做好的动力。我希望通过这种方式增加孩子的识字量,扩宽孩子们的视野。现阶段孩子们接触的书籍还是以故事为主,他们主要培养的是能正确表达自己意图的能力,之后要是有能力我希望给孩子补充一些科普类的书籍。让他们从小就养成观察生活,懂得一些简单的生活常识。不管是对以后得学习还是生活都将是有用的。

  上课前的我们有这样几个要求:1、做好课前准备。就是把上节课的学习用品收起来,准备好下节课的用品。调整好自己的桌椅。2、上厕所或者喝水。我们梦园班的孩子上厕所要求排队去,排队回来。不能跑闹,争吵。

  上课我们的要求比较的琐碎,比较多,现在老师们提醒最多的就是正确的坐姿。要求是脚定,身直,头正,肩平。因为只有坐端正了,他们才会有紧张感,才能集中注意力。学习效率才会高。不信你们私下里可以问问,那些上课能定住的是不是学习成绩也好。因为条件的限制,我没有合适照片给你们看。因为我一照孩子们就发现了找出来的照片不典型。不过我平时也找了一些孩子们的照片,发到了咱们的群里面。家长们回去看看。要是没有网的家长,可以到有网的学生家里去看看,咱们能聚在一起就是一种缘分,家长们多沟通多交流,对孩子的成长是很有帮助的。咱们也成立了家委会,希望能做好家长和老师之间的桥梁,做好家长与老师,家长与学校,家长与家长间的沟通。课上我们锻炼的东西很多,拿语文课来说,不单单是识字练习,还要会用字组词,用词造句,锻炼学生们会用学过去的字词表达自己的意思。经过这段时间的学习,学生识字认字总体上可以了,但是涉及到短文题就有些学生看不懂题意。不过经过几次练习和讲解,大部分学生有进步了。希望家长在家里也要注意培养孩子们的自我表达能力。要求能清楚地表达自己的意图,理解和传达他人的话。给家长读读故事,讲讲故事也很好。

  关于学习习惯的养成,平时要求的都很琐碎,一时间也说不完,我先说这些。以后再有补充我会再发给大家。下面我说说生活习惯养成:生活习惯听起来应该是在家里养成的,但是我认为习惯都是相同的,不会随着地方的变化而变。生活习惯的养成主要是要孩子学会独立自理,所以从我借这个班依赖我就要求学生自己打扫卫生,自己学会整理个人用品。你们可以回家问问孩子,是不是要求他们自己学着叠衣服、学会把自己的物品摆放整齐,书包摆放整齐。这样,他们在学校里会自觉地把个人物品摆放整齐,这样每个孩子眼睛里看到的是整齐的东西,时间长了,他会觉着不整齐就看着不舒服,那样他就会自己整理了。你看习惯养成了。习惯养成不是用嘴说出来的,我们要教育孩子养成好习惯,首先自己要有好习惯,只要孩子眼中看到的,耳朵听到的都是正面的行为习惯,他自己自然而然会做好的。小孩子习惯养成的初期受环境影响的因素要大一些。希望咱们都能在教育孩子的同时也要反思一下自己的行为,自己是不是给孩子树立了好的榜样。

  再一个就是与人交往的习惯。我认为在学生从家中的宝贝来到了一个宝贝聚集的地方,不能再像在家里那样被家长宠着,让着。来到学校得学会与人交往,与人分享,与人合作。我为了让他们有集体意识,合作的观念。我从开学就强调兄友弟恭,同学之间小矛盾小摩擦不要总是想着告状,要先想想自己是不是有错,错了就要道歉,要学会谅解。起初刚接这个班的时候我听到的最多的就是老师谁谁谁碰到我了,谁谁谁哭了,孩子有一点委屈就会告状,有一点磕磕碰碰就受不了了。我起初还相信,但是后来发现他们缺乏相互间的谅解和谦让。不过孩子们很懂事,慢慢跟他们说他们会懂,只不过是习惯了。我就从几个转变最快的入手,为他们树立榜样,表扬表现好的,其他孩子自然就会向他看齐。慢慢的我发现孩子们学会自己处理同学之间的关系了,有的还会教育其他孩子了。像董姝,刘梦瑶,郭傲冉,在这方面比一年及进步很大。

  时间问题关于习惯养成我就先说这么些,说起孩子的变化就是在给我们两个小时也是说不完的,每天看到他们进步了很开心。以前的同学说我现在就像孩子。

  还有好些活动和计划由于时间原因我就不说了,一些我在群里都说过了,特别是班级文化建设,也就是我爱我班活动,家长们可以去看看。以后有条件我会印成纸质版的发给家长们。班级文化建设其实渗透在班级管理的点点滴滴中的,我也不拿出来单独说了。以后有机会咱们在交流,好吧。

二年级家长会发言稿3

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”

  三、安全教育。

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后站好路队回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

二年级家长会发言稿4

  高中家长会教师发言稿

  尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

  上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

  1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

  2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

  对同学们我也有几点建议:

  1.学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

  2.胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

  3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

  作为教师,我们会尽自己的'一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

  祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

  高中家长会学生发言稿

  尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

  首先,我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

  爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

  有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

  记得您常说:“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂,不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受安慰,又继续前行。您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?

  爸爸妈妈,你们辛苦了!

  爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

  我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了郓城实验中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

  在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

  作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的

二年级家长会发言稿5

尊敬的各位家长朋友,

  首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表我们初二年级所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!

  一、初二年级学生的特点

  1、课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学生出现两极分化。初二增加了物理学科,英语的难度也逐渐增加,部分学生出现掉队现象,个别学科开始亮“红灯”。

  2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师熟悉,部分学生不再对家长、教师“言听计从”,有了自己的主见和见解,个别学生可能出现与校外不良少年交往现象。

  3、进入青春期,渴望与异性同学交往

  初二开始进入青春期,由于生理和心理发育的急剧变化,产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象。但有些男女生交往过密,有早恋倾向,这一点请各位家长多注意观察。

  4、部分同学出现厌学情绪

  初二是一个学生有可能自我放松的阶段。没有了刚进入中学的新鲜感,没有初三的升学压力,部分自我约束能力差的学生自己放松,出现学习成绩下降现象。我们发现初二学生有这样的现象“松一松,降一降;抓一抓,上一上”。

  5、部分同学出现某种不良现象:如“染头发”、“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“上网”等,这些表现往往是学坏的第一步。当然家长经常利用双休日陪着孩子上网,涉猎知识,拓展视野。

  二、学校采取的措施

  1、搞好诊断性测试,每月一次,查缺补漏。

  为提高学生学习的自觉性,学校每月进行一次大型诊断性测试,及时对学生学习情况进行检查,本学期进行四次测试。

  2、每次大型考试后均召开年级教师会议,对学生的成绩进行认真分析、总结、表彰、奖励,提出今后工作的要求。

  3、加强教师培训,提高教师的业务水平,加强初二的听课、评课。本学期先后组织了青年教师的公开课和教师讲课大比武等活动,全面提高教师的授课水平。

二年级家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  下午好!

  你们好!我代表二年级任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这已经是我第二次和所有家长面对面,对孩子的学习生活进行交流和探讨。我也非常珍惜这次机会,希望通过这次交流,各位家长能对我们小学二年级下学期的学习要求和家庭教育等方面有一明确地了解,并对您孩子的学习情况有一更深的认识和正确的指导。

  我们这次家长会是根据期中考试的情况,筛选一些成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

  这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们老师把精力、时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。

  三、安全教育。

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,我们学校每天中午和晚上放学都有老师送队,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  四、下面我来谈谈每个学生的情况

  1、纪嘉欣同学:

  你是个聪明、活泼而且非常纯洁的小女孩。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你在学习上踏实一点,目标定的远些,高些,那就更棒了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  2、田倩同学:

  你是位聪明又可爱的小女孩,是老师心目中的好学生,老师喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,思考问题的速度也加快了,语文、数学成绩进步很大,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,这样,好成绩会一直跟你交朋友的。加油吧!

  3、邱莲同学:

  你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。父母不在家,表现还如此好,真难得。你如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。

  4、季强律同学:

  你上课认真听讲,对老师布置的作业不能认真主动地完成。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,希望家长和你想些办法来解决。老师期待着你的进步!

  5、纪汝强同学:

  本学期你确有进步,大家有目共睹。但老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,你发现没有,在你做作业时表现出行动慢。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?试试吧!老师希望你改掉。

  6、纪汝康同学:

  你学习认真,总是认真按时完成老师的作业。你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,加油吧,老师期待你的进步!

  7、张文静同学:

  你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,不过,最近你又进步了,这可真让我松了一口气。一定要努力,给老师、家长争光!

  8、纪汝鹤同学:

  你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。令老师高兴的是,最近你好像懂事了,进步也大了。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

  9、李莎莎同学:

  你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,,你的字迹潇洒漂亮,你的文采令人惊叹。但在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着你的每一点进步!

  10、邱仁强同学:

  活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?你课堂上自由散漫,作业难按时完成,字迹潦草。老师看在眼里,急在心里,好在老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心和耐心。送你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  11、曹月强同学:

  你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,数学是你的的特长,但你的语文成绩还不太冒尖,虽然有几次考的不错,但不够。老师希望你广泛阅读课外书籍,变“要我学”为“我要学”。让自己的目标更高些,更远些,继续努力,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。你的前途无量,老师期待你的成功!

  12、纪名宇同学:

  你待人诚恳,心地善良有很强的责任心。你也很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了。可有时老师发现你进取心不够,容易满足,那怎么行呢?记住:让自己的目标更高些,更远些。老师期待着...

  13、徐娟同学:

  你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你、欣赏你。讲台旁,你是位老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!你就是这样一位聪颖可人的小女孩。老师希望你继续努力的学习、工作,不断充实自己,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

  14、李慧同学:

  你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学。在优秀的数学基础上,你的语文成绩有进步但还不太理想,这是基础差的原因。你记住,语文你一定能学好!但有一个要求,在课堂上要能积极踊跃地发言,敢发言了,才说明你有信心,老师期待你的进步!

  李聪同学:

  15、纪汝贵同学:

  你是个聪明、上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你成绩达不到前几名,但你的进步很大,特别是语文。老师希望你更加严格要求自己,改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,不满足现状,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。大家期待你的进步!

  17、纪文静同学:

  一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,诚实纯朴,乐于助人,这很好。你的每一点进步,老师都为你感到高兴但老师想告诉你,好成绩是属于勤奋好学的人,老师希望你以后在学习上大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

  18、纪文杰同学:

  你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  19、徐培东同学:

  你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫、发呆,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  20、纪汝全同学:

  你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

  21、纪名雪同学:

  你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

  22、邱阳阳同学:

  你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

  23、季巧银同学:

  你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  24、纪名锐同学:

  你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  25、朱旭东同学:

  你是个聪明又可爱的小男孩,认真不够学习,作业不能按时完成,如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  26、徐慧同学:

  其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

  27、纪名义同学:

  你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  28、庄文杰同学:

  你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

  五、长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

  1、发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

  习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

  平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

  有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

  我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

  5、开展课外阅读活动。

  今年,我校正在进行书香校园的系列活动之一——语文课外阅读活动.课外阅读就是最经常的,直接的语文实践,是学生形成良好语文素养的重要途径也是新课程改革致力学生语文素养的形成与发展的需要.我校以提高学生阅读能力,写作能力为导向,以丰富学生的课外生活,提高学生情趣为目标,特制订实施方案.每个孩子买一本适合自己的课外书,带到学习互相交流看,同学们课余时间都迫不及待地捧着阅读.这是一种很好的现象。

  6、保证孩子有充足的睡眠时间。

  二年级的孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。看书写字时间不要时间太长。

  7、保证孩子有锻炼身体的时间。

  平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。我觉得有些孩子参加了太多的兴趣辅导,是他真的对这些活动都感兴趣吗?如果是家长强迫的,那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利,如果在他的童年就没有快乐的话,那么他什么时候才会快乐呢?所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。

  还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

二年级家长会发言稿7

  此次会议是例行的家校联系会议,其内容为汇报上学期末成绩情况和本学期工作目标与打算、请家长配合的事情等。目的是让家长了解学生前期的在校情况,促进后期班级的教育与教学,有利于学生的成长与进步。

  时间:20xx-3-3(周五)晚7:45~9:15地点:各班教室

  现将有关安排与注意事项说明如下:

  1、周五晚7:15~7:50,彭汉新、杨子文、莫克燊老师,协助门卫指挥家长车辆按指定位置停放。彭汉新老师负责。

  2、班主任要安排学生做好开家长会的环境布置、搞好课室、走廓楼梯的卫生,并提醒学生转告家长:

  7:30~7:40来校则可,不要来得太早;

  按规定将车辆停放在校园指定位置,不要停放在校道上。

  说清楚本班家长就座的位置。

  3、班主任要向学生强调:所有学生晚上不得私自回校。来校协助班主任工作的同学(确有必要,每班不多于5人),不得在校园内玩耍、吵闹,影响其他年级晚自习。可事后在辅导室自习,待家长会结束后,与他们的家长一起回家。

  4、各班语、数、英、物任课老师7:45到达办公室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主,每人每班的发言时间控制在5~10分钟。

  大致内容:

  一、班主任作期末考试的情况介绍等——以正面评价与鼓励家长士气为主。

  二、各班任课老师与学生家长进行交流——以正面评价与鼓励为主。

  三、班主任简要总结本学期工作及后期打算,包括:

  ①初三将至前的初二下学期,班中五类学生应如何做,特别是中层生们,向家长指出他们将是班级班风、学风的中坚,也是自己命运的主人。

  ②初三时,班中五类学生将何处去?现应作那些准备才行!

  ③初三毕业时,班中五类学生会何处去?所以他们必须有为自己的近一年多时间的行为负责的心理准备!

  四、请家长配合的事情,例如:

  ①要关注孩子的学习方法、目标及身体状况及心理健康等。

  ②及时了解孩子能否按学校及老师的要求去做事、做人

  (尊师爱校、克己容人、会学乐学、校内不迟到、不吵闹、做好作业、搞好卫生校外重安全、讲文明、孝顺父母、自觉学习。)

  ③以前家长会上已和家长说过的一些内容

  〖希望家长配合的事项

  1、 帮助您的孩子

  (1)安排好作息时间

  (2)督促孩子做好预习、复习工作

  (3)有选择地看课外书

  (4)引导孩子掌握良好的学习方法

  2、尽量保证每天与孩子的及时沟通

  了解在校学习以及与同学相处的情况

  掌握思想动态客观分析孩子的成绩,

  多关注学习过程生活上严格要求把握其身体状况

  3、指导双休日的安排。

  对孩子玩电脑游戏、qq加以监督和控制多安排全家户外的活动

  4、加强与老师的联系,及时反映孩子

  的异常动态。

  5、注意家长形象、营造家庭文化氛围。

  6、帮助子女树立远大的理想。〗

  五、班主任或任课老师谈关于家庭教育的建议,如:

  ①把孩子当朋友对待

  ②家长千万不能走到孩子的对立面,要意识到自己是第一监护人,要承担起相应的责任,与老师作好及时的家校沟通工作,让老师们能及时了解学生在家的异常情况,做好针对性工作。(冯校长语)

  ③好的关系胜过许多教育

  (领导谬论:讲忍耐、讲道理、讲原则、不放弃、不比较、不破坏、不转移)

  ④提请家长按以下顺序考虑自己孩子在学校的五个问题:

  长远发展、近期成长、态度习惯、文明纪律、学习成绩

  六、本学期,学校基于安全考虑决定初二学生不上晚自习。请家长们一定要加强管理(注意方法,以引导为主),使学生晚上在家的学习得到保证。

  七、周六辅导问题

  1、 按上学期模式(科目、分班、时间等)开设,原则上前500名可以报名参加。

  2、 上学期参加了但表现欠佳者,未能得到家长的保证不再重犯的,不收。

  3、 家长会上或下周一报名,下周六争取上课。

二年级家长会发言稿8

  我是八1班 xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 ?

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

  我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美。

各位老师、各位家长,大家好:

  我是家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  在这学期的期中考试中成绩不错,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对逄景轩的管教既但是分严厉,也但是分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够透过交谈对她有更多的了解,并且帮忙她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从上学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。此刻在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些推荐,主要靠她自觉。逄景轩在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

二年级家长会发言稿9

亲爱的家长们:

  早上好!很高兴我们为孩子欢聚在一起。非常感动大家的到来,给我们学校、班级、我的工作带来很大的支持。此时此刻让我想起以前每一次的家长会,可爱的朋友们都悄悄的提前前来,自觉得把手机调到无声或震动状态,个个认认真真的做笔记,真让我感动!看到您们的这一刻,我更感动,您们做得更棒!谢谢您们!又一次在孩子心中树立了榜样,让孩子都对您油然而生出尊敬和崇拜……我很幸运能遇到你们,认识您们,希望从这一刻起我们成为更好的朋友。

  一、首先自我介绍:

  1、一些基本的工作简历和情况。

  2、联系方式:

  手机: QQ: 邮箱:

  二、“光阴似箭,日月如梭”一晃就是第五周,在这里,我想简单谈谈学生开学以来的一些情况。

  (一)学生在这几周的表现情况

  二(3)班:

  有的同学课堂上开动脑筋,积极发言,他们是:XXXXXXXX等同学。

  上课认真听讲,学习很出色,他们是:XXXXXX等同学。

  有些同学在老师的鼓励下,课堂上发言比以前积极了:XXXXXX等同学。

  二(4)班

  有的同学课堂上开动脑筋,积极发言,他们是:XXXXXXX等同学。

  上课认真听讲,学习很出色,他们是:XXXXX等同学。

  有的同学在老师的鼓励下,课堂上发言比以前积极了:XXXXXX等同学。

  希望家长回去再表扬一次表现积极的孩子。如果您的孩子暂时还不够积极,回家跟他商量一下,告诉他积极发言的好处,鼓励他以后多发言。

  (二)现在我说说本学期的一些教学情况:

  1、教学理念:以生为本、以美育美

  2、教学模式:先学后教、小组合作(提出一部分学生还没学会先学的习惯与方法,强调先学与预习的区分。小组合作慢慢的在教学中我培养。)

  3、每天一练 :以后我打算每天进行4道计算题的训练;以及加法、减法卡的口算训练。(家长适当时帮助、督促孩子完成。)

  4、重视做题习惯的培养——有效克服粗心

  (1)向学生提出明确具体的作业要求:

  对于数学的每一种题型,我要求他们要做好这几点:

  如审题全面,一词一句看清要求,条件要看全,问题要认准,分析要合理,计算要细心,书写要工整,格式要规范,本子要整洁等等。尤其要让学生养成细致检查的习惯。

  计算题:我要求学生要做到“四查”:一查数字是否抄对,二查符号是否准确,三查顺序是否正确,四查结果是否写上。

  口算题:自己把握不大的题目要先在草稿本上算一算,再把答案写在试卷上;

  填空题、判断题、选择题:要求画关键词提醒自己不出错。

  应用题:一查题目;二查关键字、词或句,找等量关系式或者数量关系式;三查列式;四查计算过程;五查单位和答语。

  5、重视抓好自学习惯

  一般新课之前会布置自学书本哪一页的内容,要求先自学,想想自己有几种办法解决问题,然后在课堂是行和同学交流。尽量让孩子做到笔读教材。拿起书本,不妨同时拿起笔头,一边看一边勾出重点,变目看为笔读。对于“笔读教材”,我觉得对于小学生来说比较合适,可以引用上来,培养他们看数学书,或者其他任何的书时,不妨拿起笔,做到‘不动笔墨不读书’。

  6、重视抓好订正的好习惯:有错就改,并且及时修改。

  7、重视思维能力的培养:多想想和书本、和别人不同的方法解决问题。做题目或预习时,可以引导孩子把多种方法写在作业本或书上。

  (三)管理激励

  上课表现很棒的可以获得奖票,每十面奖票可换一张“我最棒”的卡纸。十张卡纸可换张表扬信,到学期末看谁得到人表扬信最多。

  如果您的孩子获得了老师的表扬信、或者是卡纸等,回到家,也希望你们能够趁机鼓励一下,让他们感觉到自己的努力没有白费,体会认真学习的甜头,并激励他们继续努力,争取更上一层楼。

  三、需要家长配合的地方:

  最后我就本班的实际情况,需要你们配合的地方,希望你们多费点心思:

  (1)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予积极的配合支持。

  (2)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。每天问问孩子在校的学习情况,不要只问一句“作业完成了没有?”要询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

  (3)发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟打电话跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。

  (4)多鼓励学生参与课堂上的学习,勇敢回答问题与参与小组的活动与合作。

  (5)督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

  (6)有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  (7)关于孩子看电视、玩电脑的问题。我们不可能要求孩子绝对不看电视、不上网,但要有时间规定,你可以根据他的个性特点,让他做到什么事,再给他多久的看电视、玩电脑时间。

  亲爱的家长朋友,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,因为你们具备天才教育家的三大法宝:一、无条件地信任 。二、耐心地期待。三、毫不吝啬的奖赏。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!!谢谢大家!

二年级家长会发言稿10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了二一班的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有七项议程:

  一、安全教育及班级情况介绍

  二、语文课程纲要分享

  三、数学课程纲要分享

  四、生本课堂简介

  五、校本课程简介

  六、对家长朋友的建议

  一.安全教育

  学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。

  今天,我们谈两个方面的话题:

  (一)、介绍我们学校的安全管理措施

  1、学校每天在学生放学期间护送学生离校。

  2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大门在7:10准时打开(早来进不了学校),8:10分准时上锁(晚来也进不了学校),中午放学后即关锁大门,2:00才会打开大门,中午这段时间有两个多小时之久,所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,小睡一会不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险。上午放学时间11:30,下午4:50放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。因此,我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

  3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

  4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任通知家长,有家长亲自来接。

  5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

  (二)、家长如何对孩子安全负责。

  虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

  1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。

  2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。

  3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

  4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

二年级家长会发言稿11

各位家长:

  大家好!

  首先欢迎大家光临创新中学!

  非常感谢大家来参加这个家长会,感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。大家对我应该比较熟悉了:我是初二三班的班主任,也是这个班的语文老师。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从升级以来的短短时间,各方面都取得了如此巨大的成绩!借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更大的成绩。

  一、班级简介:

  初二(3)班是一个团结向上的班级体,是一个积极奋进的班级体,是一个充满美好未来的班级体。在这个班级体中,有最优秀的任课老师,有最优秀的班级干部,有最优秀的全体同学。我们老师为有这样的同学感到骄傲!全体同学也为这样的班级体感到骄傲!我班共有66 名同学,其中男生39人,女生27人,虽然他们来自各个班级,各个地方,但他们却有高度的集体荣誉感,“班兴我荣,班衰我耻”的观念深入人心,他们紧紧团结在一起,为初二(3)班的辉煌付出他们辛勤的汗水。班长徐舟、团支书陈莉莉在班级中能起到带头作用,想老师所想,急同学所急,带领全班同学勤奋学习,为自己为班级争得了荣誉。学习委员谢传金在学习中切实起到模范带头作用,并耐心帮助其他同学。卫生委陈永奎、殷吉鹏同学,热情助人,工作认真细致,及时为班级出谋划策,在他们的带领下,卫生检查很少出现问题。纪律委员肖安心同学工作任劳任怨,为维护创新中学和本班同学的日常生活,做出了杰出贡献。陈莉莉、许敏、张庆玲、李文帅、付惠娟等同学,作为板报组成员,按时为同学奉上最精美的板报,并且在全校黑板报评比中荣获二等奖,为班级争得了荣誉。体育委员李文帅、朱小青责任心和组织能力极强,越野赛期间做好组织报名,帮助同学选择比赛项目,最终我班荣获全校第二名得好成绩。生活委员马文刚、刘松松工作耐心细致,无私的为同学服务。 宿舍舍长高放、杨敬州、刘燕、高会、全磊、高依芹在宿舍里以身作则,带领舍友做好宿舍工作,为同学们的学习生活解决后顾之忧。许敏、孟琪、朱晓青、韩倩倩、张庆玲、全磊、王玉群、冯俊男、高依芹、杨敬州、张涛、赵翠翠、刘松松、赵如月、殷吉鹏 等同学做好自己本职工作,勤奋刻苦,成绩优秀,更带动周围同学一起进步。高放、孟岩、王宁、卢菲菲、宋超、付慧娟、刘娜娜、柏方军、肖安心、杨善栋等同学对自己暂时的学习成绩并不满意,但在下次月考中一定会取得好的成绩,因为她(他)们有一颗不屈服的心,潜心学习,成绩稳中有升,相信在她(他)们的不懈努力和老师的帮助下,升级考试一定会有让人惊喜的收获。

  当然,本班部分学生在学习习惯,学习态度等方面略有不足,尽管他们有优越的智力条件、家庭条件。如果家长能与老师密切配合,加强沟通,相互合作,采取有效的措施,相信这部分学生一定会发挥出自己应有的水平,创造出佳绩,开创自己美好的未来。

  二、教师情况:

  刚才谢传金同学已经向各位家长简单介绍了各科任课老师的情况,我再简单地说一下:

  在任课老师这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍.王廷良老师、王京红老师、张海英老师、王四芹老师具有丰富的教学经验,授课方法独道,能够激发学生的学习兴趣。王晓波老师、张远峰老师、程传慧老师,还有我,虽然去年刚毕业,但专业知识丰富,基本功扎实.也许在教学经验上比不上其他的老师,但我们有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课.先听有经验的老教师的课,然后认真上好每一节课.随时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格.而我作为这个班的语文老师兼班主任,则充分利用班主任效应,将语文教学灌输于各个适应的环境,由考试来看,效果还是很明显的。在班级工作方面,我用“爱而不溺,严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,以校为家,和学生打成一片。在班级管理上,以人为本,突出学生能力的培养,自我价值的实现,提倡“快乐教学”,将儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地结合在一起。实践证明,我们已经取得了很好的教学效果。

  总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作.并且我相信我会做的更好,因为我有大家对我的信任和对我工作的支持!

  去年,我们的分管校长刘爱铭校长由于工作过于劳累,不慎从体育看台上摔了下来,医生下了命令:必须卧床静养两个月。可刘校长仅仅休息了2周,就拖着病体再次走上了工作岗位;第一次月考结束,部分成绩不理想的同学需要补考,我们1—4班的班主任用休息时间监场,等补考结束我们几个都坐在医务室打起了吊瓶;前几天我们的高庆宝主任又累倒在办公室,现在仍在住院……

  有这样一支教师队伍,来从事你们孩子的教育、教学工作,应该说:你们的选择是有远见的,学校也是会让你们放心的。

  三、学生情况

  自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。王宁(大)、刘哲、杨彬、王新慧四位同学,是过年开学以后,刚转入创新中学的学生,创新中学的管理理念、人文环境、快节奏的学习生活,和他们原在学校是截然不同的,但这几位同学在老师和同学的帮助下迅速融入了创新的生活,不管是日常生活习惯,还是学习成绩都取得了长足的进步。王新慧同学刚来的时候,由于想家、和同学陌生、对创新的环境一时难以适应,产生过退学情绪,高主任和我及时作通了她的思想工作,让舍友主动关心其生活、学习情况,现在她的成绩有了长足进步。

  我们班的同学平时也能以班级荣誉为重,以主人翁的姿态做好每一件事,在学习上更是敢于争先,通过自己的努力去取得好成绩。在学校进行的两次考试中,我们班的综合评估名列前茅。更可贵的是同学不以这样的成绩为骄傲,反而更加的斗志昂扬,下定决心再创佳绩,勇夺第一。

  学生表彰:

  略

  在班级表现较优秀的同学:卢成森、王斌、王新、付慧娟、卢菲菲、王利明、宋超、高放、肖安心、杨善栋、柏方军等同学勤学好问,吃苦耐劳,顽强拼搏,永不言输,上课认真听讲,做事尽心尽力,沉着冷静,善于思考,遵守纪律,勇于实践,敢于奋斗,一丝不苟。特别是宋超、高放、肖安心、杨善栋等同学经常找点课余时间到办公室和老师一起研讨学习心得,请教一些难题,学习成绩有明显提高。

  四、共同关注的几个问题:

  这一时期的学生发展具有以下特点:

  12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《》上刊登一篇三个初一生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

  1、交通安全问题:

  学生虽然在学校里的安全得到了保障,但是,学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。比如:走读学生的车闸、车锁、车铃、车胎家长要经常检查。不值班的时候,我经常回家,在回家的路上经常看见某中学的学生骑车追逐打闹,一次一个男生别倒三个女生,幸亏没有汽车过来,否则后果一定很严重。我建议走读生家长每天学生回家后可以问一问学生车子有没有问题。我们老师会经常教育住宿学生遵守交通规则,保证自身的安全。

  2、学生上网问题。

  我并不反对学生上网,但是,我们得监督学生上网。

  我敢向各位家长保证:在学校学生是根本没有机会上网的!

  但是,一个不可回避的问题是:有的同学却有网友!出现这样的结果有两种可能:孩子放假期间上网吧或者在家上网。接学生的家长应该能够看到:每次放假,我们班主任都是把学生送上车,直到车启动,我们才去忙自己的事情。这说明孩子放假期间上网吧或者在家上网,这就要求我们家长切实加强对学生的监督。

  3、控制子女的零用钱,要求子女花钱有帐目、有计划,有的同学开学时可能带足了钱,但是往往用不到放假,主要是学生花钱缺乏计划性,因此家长应该提醒孩子学会理财。

  4、家长要关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。当孩子回家时,家长不要给孩子施加压力,我们班的学生都是非常懂事的,他们知道自己什么时候该干什么工作。回家以后家长所做的应该是给孩子鼓励,尤其是成绩暂时不理想的同学,多关心他们的身体和生活情况,不要一味的注重他们的成绩,应该多鼓励孩子,您的鼓励可能回改变孩子的一生!孩子理解家长的良苦用心,成绩暂时不理想时会产生退学或者厌学情绪,这就要求家长要关心孩子的思想动态,有问题及时和我们联系,共同作好孩子的思想工作。

  5、我知道各位家长平时都比较忙,但是工作再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况,学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话,及时和学校联系,共同促使孩子成材。

二年级家长会发言稿12

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动、

  单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助、为什么这么说呢?因为我觉得家长会的c真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福、

  ◆观看孩子在校生活照片

  ◆期中考试情况分析

  ◆家长会安排:

  1、了解孩子的校园生活

  2、和家长们探讨今后孩子的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响、

  3、孩子的安全问题、

  一、了解孩子的校园生活

  (一)存在的问题

  1、部分同学不重视听,读,背诵的作业,不喜欢主动阅读、

  2、对错题订正不积极、应付了事,一知半解,问同学只问答案,不问“为什么”、

  3、部分同学平时课堂效率不高,上课走神,小动作多;早上来得晚读书不主动,导致学习“事倍功半”、

  4、部分同学书写不认真,作业应付了事、

  5、同学之间喜欢打闹,对上课铃声充耳不闻、

  (二)家庭教育的误区

  1、有的家长总觉得自己帮不上孩子,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,我觉得家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,更多是要孩子树立学习兴趣,能够主动学习,学会学习、

  2、有的家长总是说,工作太忙、我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗、家长对教育的投资是最明智的投资,所以我认为家长应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好、

  一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子、而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管、这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育、

  (三)故事:xx家长会

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看”、

  她还是告诉了儿子、"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了、其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了、"那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂、

  儿子上小学了、家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名、我们怀疑他智商有问题,您最好能带他去医院查一查”、当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心、他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名、”

  高中毕业了、一个第一批大学录取通知书下达的日子、学校打电话让她儿子到学校去一趟、儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来、边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

  如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭、

  ——著名教育家苏霍姆林斯基

  (四)给家长的建议:

  第一、抓作业、要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查、口头作业、复习、预习作业也不容草率、

  第二、抓态度、要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难、书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”、

  第三、抓技能、如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动,口头背诵务求熟练、(乘法口诀的背诵)

  二、安全教育

  由于我校门前各种车辆来来往往、在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下楼梯靠右行,不拥挤、不追赶打闹、不要拿铅笔、尺子玩耍等、相信各位家长和我们一样关心孩子的安全、所以需要家长的密切配合、

  三、需要家长配合的

  1、尽量让孩子不要迟到,为了孩子的安全,每天下午放学还有下晚修特别是周五要按时接孩子、

  2、每天检查孩子的作业并签名

  3、尽量开通微信,没有微信的可告知我,有通知需要回复的要回复

  4、要多跟孩子聊聊,同学之间要和睦、团结、宽容大度要坚强

  5、学校或老师要求上交的东西,要及时上交

  6、每双周三为无手写作业日,每周五为无校服日

  孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

二年级家长会发言稿13

各位家长: 下午好!

  我是二年级班主任老师,非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子有了新的进步,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

  在开学两个多月的时间里,孩子们有了不同程度的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

  一、跟大家谈谈孩子的习惯。

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。好习惯成就孩子的未来,切不可忽视。下面重点来说说学习习惯

  首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的汉字,要细心观察每个字的部件在田字格中的位置,还要弄清这个字的笔顺,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。老师在学校时刻提醒着他们,回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

  这个学期,孩子的语文作业主要有拼生联抄写本、笔顺本、写话本听写本,还有不久才定的名师测控训练册等。双休日的作业是试卷,让你们督促孩子完成,希望家长配合等。

  第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这几个月时间证明,你们做得很不够。尤其是不会读的,如:张子云、熊尚志、曾志明、郭远挺等每次老师检查是没落实的。当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

  二、几点让家长配合做到的建议:

  1、学习用品的准备。由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较玩皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完家庭作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本和饭卡放进书包,为星期天上学做好准备。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能专心,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。学生一周上学期间尽量不让学生看电视,保证孩子有充足的睡眠时间,希望家长在这方面把好严关。

  3、不要过分地溺爱孩子。望子成龙,望女成凤,人皆有之。但在家里,我们不能把孩子的一切包办代替。尽量让孩子做一些自己能做的事情,学会关心家里的每一个人,学会感恩家人。

  总之,我们和你们所做的一切都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为最棒的学生。

二年级家长会发言稿14

各位叔叔、阿姨:

  你们好!

  今天我很荣幸能够站在这个讲台上,代表全班同学向各位家长说说心里话!

  时间过得飞快,依稀之间我们踏上初中征程已经快两年了,在这里,每位同学都进行紧张有序又充满自信的学习。也许是学习时间紧的缘故,我们很少有机会和父母进行过多地交流。学校举行这次家长座谈会,正好借此机会,由我代表全班同学向我们可亲可敬的家长们表达我们的感激之情。

  在你们的鼓励下,我们跨出了人生的第一步。是你们给予了我们最伟大最无私的爱。多少个春秋,你们牵着我们的手走过。尽管经历了太多的风;尽管经历了太多的雨,你们总在笑容里为我们祝福。在你们精心的呵护下,我们茁壮成长。为了我们前途的光明,你们可以做最单纯的背景;为了我们的理想,你们可以做最无私的奉献;为了我们的成长,你们可以化作坚实的大地;可以化作和煦的春风。感谢你们为我们提供了可以在这样一流学校里接受教育的机会,感谢你们为我们提供了丰衣足食的生活条件。我知道,有些同学家庭并不富裕,但是你们为了给儿女一个良好的学习环境,在外奔波劳累,用自己的辛勤的汗水与心血,换取孩子在这里的进步与成长。

  如果有人问我,世界上最爱我的人和我最爱的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“父母”。父母把他们的全部都给予了我们。你们的爱是阳光,是最灿烂的阳光,而我们则酷似三棱镜,我们将你们的爱折射得淋漓尽致。海是伟大的,因为它能容纳千江万河,海又是平凡的,因为它来源于一点一滴,而你们像大海一样,集伟大、平凡于一身。

  此外,我还要代表全班同学感谢我们的班主任常老师,在您的辛勤的教育下,我们的成绩有了显著的提高。是您,每天天没亮就到班上辅导我们;是您,经常最后一个离校回家;是您,常常为了提高同学们的成绩来不及回家吃饭。当我们成绩进步时,您已经为我们制定了下一个目标;当我们成绩退步时,您鼓励我们继续奋斗。花儿离不开园丁的栽培,桥儿离不开桥墩的坚固,而我们则离不开您对我们的谆谆教诲。您的爱使枯木冒出新芽,您的爱使沙漠变成绿洲。敬爱的老师,您虽然默默无闻,但您的对我们的关爱如春风似春雨,让我们铭记于心。我要代表全班同学对您,由衷地说一句:“老师,您辛苦了!”

  一次次的考试,让我们不断成长,让我们的意志获得磨练。在初二剩余的时间里,我和同学们一定会更加努力学习,争取在每次考试中都能正常或超常发挥自己的水平,以最优异的成绩来报答含辛茹苦的父母以及对我们寄予厚望的老师。我们正迈开坚实的步伐去努力,我们会用更多的时间和精力,去开垦一方属于我们自己的天地,用我们的双手去创造美好的明天和未来;用优异的成绩去回报我们的父母和老师!

  祝愿所有的父母、老师、同学,身体健康!

  谢谢大家,我的讲话完毕。谢谢!

二年级家长会发言稿15

  尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们:

  你们好!(敬队礼)

  转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……,这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!

  真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!(敬礼)

  尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!(敬礼)

  发言人:

XX年4月28日

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