高三优秀的发言稿15篇
在发展不断提速的社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的高三优秀的发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三优秀的发言稿1
尊敬校领导，各位同仁：
大家好，我叫黄x，现担任高三（xx）班班主任。很高兴学校提供这样平台，使我能够代表高三年级在这里和大家分享班级管理工作中点点滴滴。如何做好班级管理工作，这是摆在所有班主任面前·一个永恒命题。下面，我主要从以下几个方面和大家分享我个人在班级管理工作中心得体会。
一、长期、坚持不懈地抓好学生良好行为习惯养成教育。曾看过这么一则新闻，一位诺贝尔奖获得者在接受采访时说了这么一句话“我成功秘诀，就是从幼儿园起就养成了良好行为习惯！”。无独有偶，09年我参加一次主题为“班主任与班级管理”培训时，专家在讲到班级管理这个问题时，建议我们要将学生行为习惯养成教育放在班级工作首要地位。这一点，给我留下了深刻影响。我所在10班是个普通班，它也具有着所有普通班所出现问题。因此，刚接手时我主要做就是常抓学生良好行为习惯养成教育。养成教育既包括正确行为指导也包括良好习惯训练·，范围很广泛。我具体做法是，要求学生严格遵守学校各项要求，讲文明、讲礼貌，尊敬老师、团结同学，孝敬长辈、完成力所能及家务等等。当然，良好行为习惯养成教育不是一朝一夕就能做到，俗话说“江山易改，本性难移”，学生很多不好行为习惯会一再反复发生。只要一发现马上要求他纠正。因此，学生良好行为习惯养成教育必须长期、坚持不懈地抓下去才能见成效，而我们学生一旦养成良好行为习惯，很多班级问题将迎刃而解！
二、充分利用一切载体、多形式地对学生进行情感教育，以培养学生健全人格。普通班学生受学习基础限制，大部分学生在学习成绩上很难获得明显提高。而学习上停滞不前反过来又使他们很容易对学习、生活产生悲观情绪。因此，为了使他们拥有一个良好·心态，我尤为重视对学生进行情感教育，希望他们能成为一个情感丰富、具有健全人格人。关于这个问题，迄今为止，我主要采用了以下几种方式
1、播放音乐·
高二某节班会课上，我向学生播放了精心挑选《父亲》《母亲》《星月神话》《窗外》四首歌曲。然后让学生讲述他们所理解音乐所体现出来主题思想，接着引导学生在享受父母无私爱时要懂得感恩父母，心疼父母辛苦。由于当时是以音乐为背景进行讨论，很多学生都受到触动而留下了眼泪。之所以这么做，是因为·我始终坚信这么个道理一个人如果在乎、心疼父母辛苦付出，那么在很多问题上他将自觉去要求自己。而《星月神话》《窗外》这两首歌曲主要是引导学生正确面对青春期异性之间情感问题，这个年龄段学生都处于青春萌动期，也很容易受到这一问题干扰。这个大家懂！
2、开展“XX，我想对你说”主题活动
这一活动做法很简单。就是让学生将他对班里任意一位同学看法写下来，并在班会课时候随机抽取进行宣读。这么做主要有两点好处
（1）通过阅读这些文字，可以让我对学生有个更为全面了解，工作起来就更得心应手。
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（2）在班会课上宣读，可以让每位学生都听到他自己在其他同学眼里是怎么样一个人。自己有什么优缺点。而这么做在某些时候会比我们老师说教更为有用。
3、播放电影·
经过了春节放松后，本学期开学初整个班级学习状态较差。在经过一番说教而效果不明显后，我给他们播放了一一部以教育为题材印度影片《三傻大闹宝莱坞》。这是一部幽默、搞笑而又在各方面能引人深思影片。在长达三个小时时间里，学生很认真观看了这部影片。而后所有人都交了观后感，一部分学生还写了满满三四页纸。每份观后感里，学生都谈了电影反映出来关于亲情、同学情、对教育制度反思、个人理想、如何面对高考所带来压力等等问题。看到这些，我知道设计这一活动目完全达到了。同时，我还利用一节班会课和他们分享我看这部影片感受，并对他们观后感中提出一些问题进行引导和教育。
4、和学生分享精彩美文·
在日常生活中如读到精彩或引人深思文章，我都会在班会课上和学生分享。如前个周，我就和学生分享了一篇题为《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》文章。这是XX年一位寒门学子写一篇文章，至今在网络上点击率仍很高。文章主要讲述其在经历从小学到大学辛苦奋斗后，才得以从一个偏僻小地方最终在上海这座大城市站稳脚跟历程。因为大部分学生都来自农村，现在也面临高考问题，而这样文章也就更容易和学生产生共鸣，从而从内心深处对他们产生深深地自我激励。而当时一位学生发言更是将整个班级气氛推向高潮，这个学生是这么说“文章很激励人，我生在农村、长在农村，体现了上学辛苦和父母艰难。
我无法改变我出身，我唯一能做就是靠自己个人奋斗来改变自己命运，而这期间不管过程多么艰难，我也只能默默忍受，直到成功那一天！
以上就是我在班级管理工作中几点做法与体会，应该说有关班级管理经验有千千万万条，再讲一天都讲不完，但我个人认为最最重要一条经验就是“用心去做”。因为只要“用心去做”，就总会找到适合我们自己方法和道路。我发言完毕，谢谢大家！谢谢阅读！
高三优秀的发言稿2
同学们好：
昨天，你们带着拼搏的锐气走进五中，阳光是你们的风采；今天，你们在五中收获了累累硕果，掌声回荡在天外。
此时此刻，看着20xx本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字，我很激动。请允许我代表20xx届三十个毕业班的班主任，向你们表示衷心的祝贺！你们无愧于五中度过的三年金色时光，今天，你们以优异的成绩毕业了，你们是好样的！
三年高中生活，虽然即将过去，但想起我们三十个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜，仿佛还在昨天。军训时，我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形，还在眼前；操场上，我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形，还在眼前；走廊或办公室里，我们与你们倾心交流的情形，还在眼前；每天早午晚站在教室门口等候你们的情形，还在眼前；家长会上的切切叮咛，还在耳畔……想家了一时回不去，班主任就是你们温暖的家；同学之间有了矛盾，班主任就是你们首选的调解员；学习上有困惑了，班主任就是你们可信赖的领航人；生活有困难了，班主任就是你们强有力的后盾……
三年来，我们朝夕相处，每一个班主任不似父母胜似父母，在你们人生成长的关键时刻，我们结下了一段永世之缘，为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。
三年来，看着你们一点一点地在“厚德、敦学、笃行、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我们每一位班主任，都快乐在眼，更快乐于心。同学们，今天，你们茁壮成长起来了，就是对我们每一个班主任工作的最大回报，谢谢你们！
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。此时此刻，我们每一位班主任都有足够的理由相信：今天，场下这20xx名高中毕业的雏凤，在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩，远远超越我们。（励志 ）而我们也可以毫不夸张地说：今天你们以五中人为荣，明天你们必将是五中人的自豪！同学们，你们说是吗？
此时此刻，请允许我将徐志摩的《再别康桥》中的个别词语作一改动，作为我们20xx届三十个毕业班的班主任与同学们分别时的共同心声吧：
轻轻地你们走了，正如你们轻轻地来；
我们轻轻地放飞，不带走一丝苍白。
那课堂上的欢畅，是心灵中的绽放；
闲暇间的交谈，在我们的心头激荡。
讲坛下的群英，灼灼地在心底奔腾；
在心海的柔波里，我们甘心做一盏记忆的明灯！
那横眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之浓情，
流淌在岁月间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向心海更青处漫溯；
满载一船山花，在山花烂漫时我们欢笑。
悄悄地你们走了，正如你们悄悄地来；
我们轻轻地道一声：同学们，你们的明天更精彩！
此时此刻，我想唐朝的孟郊来到这里，面对此情此景，也一定会满怀深情地把他的那首著名的《游子吟》即兴改写成：
恩师眼中望，学子勇向前。
临行殷殷语，意恐锐意减。
谁言毕业去，从此不心牵？
同学们，作为你们的班主任，我们永远牵挂着你们，永远祝福着你们，永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空，五中是你们心中的永恒；千里万里走不出母校的时空，你们永远是五中灿烂的笑容。
此时此刻，我们每一位班主任都坚信：今日你们长缨在手，明朝必将缚住理想的苍龙。
最后衷心祝愿通辽第五中学20xx届每一位毕业生，身体健康；衷心祝愿你们都能在今年的高考中取得优异成绩！
谢谢大家。
高三优秀的发言稿3
尊敬的领导，各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天是个不同寻常的日子，对我们每位同学来说，是个值得永远记住的日子。作为家长代表，有幸参加今天的毕业典礼，我激动之情难以言表，只想借着这个难得的机会代表家长说出我们心中的感激，感谢学校三年来为我们的孩子所创造的良好育人环境，所营造的良好学习氛围，在此，请允许我代表全体高三学生家长，诚挚地感谢一中领导的科学管理，感谢一中老师的谆谆教导，感谢一中员工的辛勤劳作。在此，向一中全体教职员工致以最诚挚的谢意！
人生是一列高速行驶的火车，在每个站台有人下车，有人上车，也有人陪你继续走下去，大家三年同坐一个车厢，到达高三这个重要的站台，今天我们相聚，不久天各一方。一千零九十五天，你们夜以继日，克难奋进，砺德砺能，这一切我们家长疼在心头，喜在眉梢，三年前，缘于一份憧憬，缘于一份期待，大家走到了一起，在几千人里面，不多不少，刚好是你们组成了一个集体，从
而在今后的人生里无限延伸，同学的称呼伴随终生，能够坚持到今天，共同完成高中学业，是一件值得热烈祝贺的事情！
明天你们将踏上新的征程，今天我们难得在一起共同怀想，我看着孩子长大、学习、毕业，与她血肉相连，情绪相通，我想在此时此刻，有三种心情特别强烈：一是强烈的感恩。一千多个日夜，我们看到一中老师们认真负责的敬业精神，呕心沥血的工作热情，爱生如子的高尚情操。经过一中这方沃土的滋养，经过一中园丁的精心培育，我们的孩子既开阔了视野，增长了才干，又丰富了阅历，陶冶了情操，一个个都己成为有理想，有志向的青年，他们羽翼渐满，即将展翅放飞，行将远航，作为家长，我们感到十分欣慰，十分感动。我们和孩子对学校和老师是怀着深深的感恩心情的，即使离开校园后也是如此。二是强烈的喜悦。经过高三这另外一种形式的血与火洗礼，作为家长，感受最
多的是成长，看到你们一个个长大成人，你们的老师感到了欣慰，你们的父母感到了欣喜。同学们也是喜悦的，就像登山完成了登顶，当然这个登顶还有更大的一个坎要考验你们，就是高考。面对高考，你们听到最多的一句话是平和，坦然，而我在这里最想对你们说的是坚韧。高考是对你人生的一次检验，是对你十年寒窗的一种检验，要高兴面对，而不是紧张，高考检验的不仅仅是你的学习成绩，从某种意义上说检验的更是一种人的耐受力，是人坚韧的品格。唯有坚韧，才能从容；唯有坚韧，才能镇定；唯有坚韧，才能无所畏惧地跨过高考的门槛。高考不是你们人生辉煌的终点，而是人生辉煌的新的
起点，决定你能不能够买到高速列车新车次的车票，有的买到卧铺、有的是硬座、有的是站票，有的根本没有票，要等下个车次。但不管成败与否，它都将使人生更精彩，不必将高考看得过重，但也不可掉以轻心。无论同学们即将走
入大学还是走入社会，你们一定会感受到当今的社会充满了活力和机遇，面对的是更高层次的竞争和更广阔的空间。三是强烈的怀念。回首三年，母校包容了同学们的懵懂无知，母校孕育了同学们的睿智果断，在母校的怀抱中，同学们不断成长，放飞梦想。一中的每寸土地，有你们的脚印、汗水，一草一木见证了你们成功的喜悦和脚踏荆棘的疼痛，你们踏上新的征程而离开，但刻骨铭心的记忆不会离开，朝夕相伴的同学，无私奉献的老师，青葱的校园，包括今天的依依惜别场景，都将变成你们无休止的的怀念，美好而倍加珍惜的回忆。
在这三种心情里，新的帷幕即将拉开。高中毕业，意味着人生的舞台也在你们面前展开了新的一幕！作为家长，我希望你们牢记父母的养育之苦，牢记老师的教诲之恩，更要牢记“责任”二字，对家长、对社会的责任，以及比二者更加重大、神圣的对国家的责任！希望你们在漫漫人生征途中，带着父辈的嘱托，
带着老师的期望，带着对国家的崇高责任感，勇敢的前进！当明天，你们走出一中校门，你们就不再是老师、家长眼里的小孩子，已经是一名具有法律责任的公
民，是一个大人了，你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你们要风雨兼程，志存高远，把拼搏当成一种习惯，终有一天，你会饱尝收获的喜悦！
徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，同学们，告别母校的时候，请你也挥一挥衣袖，带走一中的明德省身、博学笃行和一中人所有的美德！
最后，祝一中教育教学工作蒸蒸日上！祝一中的全体老师们健康快乐！祝所有同学高考取得满意的成绩！
谢谢大家。
高三优秀的发言稿4
尊敬的老师，同学们：
大家好！
今天是我们进入高三的第一天，我们应该在这里勇敢的说一声“高三，我来了”。高三是我们高中最后一年，我们在这段时间里主要是复习，把高中两年以来的知识全部进行复习。高三，我们迎来新的生活，同时，也迎来学习最艰难的时候，但是我们不要惧怕，高三是高中最重要的一年，只要我们努力熬过，相信我们可以赢得胜利。
高三，我来了。不管高三这条路有多难走，我都会一步步的踏上去，因为我知道，度过了高三，我就能站在更高的地方，我的努力就不会白费了。同学们，我们已经熬过了前面读的两年，我们有何理由不坚持到底。对于高三，我虽然感到紧张，但是我不畏惧，因为我知道高三于我而言是更加需要去锻炼的阶段，这个阶段我若是能够顺利的度过，未来还怕什么困难。我在还没有上高中之前，就已经听说过往届的学长和学姐们说过高三是最难熬的一年，很多人都吃不消。但是我相信自己，高三不管有多难，我都一定会努力让自己在这一年里继续收获，让自己努力的果实得以成熟。
高三让我们一起去努力，去争取更多进步的机会，让自己在这高三里不断有进步、有收获吧。我们才刚刚进入，怎能就退缩呢？我觉得它离大学好近呀，就只有一步的距离，当你勇敢的踏过去，就成功了。高中有三年，前两年过得相对轻松，压力没有这么大，所以这最后的一年，我们不管是学习压力，还是心理压力，都会变大很多，我希望自己可以纾解这些压力，也很希望同学们能够把这些压力转化为动力，继续向前。高三，我一定不会放弃就要到手的成功，我会让自己在这一年去得到更多的收获。大学离我这么近，怎么可以屈服于高三的苦呢？人生就没有事事都顺遂的时候，那既然如此，那我们又有何怕的。
我已经经过重重的磨难，走到了最后一步，那我就一定会坚持下去，我希望老师和同学们能够给我更多的鼓励，让我能够成功的踏入高三这条路，走到尽头。在高三这一年里，我一定会克服所有的困难，勇敢的驶向大学这条路的，请大家相信我，高三，我勇敢的踏入了，我来了，带着希望和期望来了。
高三优秀的发言稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。半个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，为了圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作谈如下几点：
一、坚持不懈抓常规管理，初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴检查员、安全员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员等。同时，我每天坚持一到校，先进班，深入学生，观察他们的学习活动，与他们交谈，了解班级情况及学生的思想动态，促使他们向好的方面发展。
二、重视班队活动，培养主人翁精神
针对本班一些学生存在的纪律涣散，思想冷漠等问题，我组织学生召开“感恩的心”“文明伴我成长”“我爱我班”等主题队会，以不同形式从不同方面启发教育学生体谅关心他人，养成文明行为，培养学生高度的主人翁精神。
三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。经过上学期的培养和指导，本学期初在竞选班委会成员中，原有的班委会成员继续脱颖而出，为了是他们更加成熟起来，我充分发挥他们的主动性，每两周召开一次班委会成员会议，听取他们对班上的看法和建议，帮助他们排除工作中的困扰，发扬工作中的优点，对不足之处进行指导改进，带好和管理好班集体，让他们真正成为我的得力助手。
放手让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，慢慢地班干部们工作主动，本学期的教室布?，每周的工作总结，班会的主持他们都能团结合作，将工作进行的有声有色，得到老师和同学的一致好评。
四、推选学习小组长，形成互助学习小组
我班的学生较顽皮，较多学生成绩不理想，怎样改变这种局面呢?本学期一开始，我先为学生调整座位，调整过程中，我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生，与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位，推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解，所以，推选的结果与我所设定的相差无几，这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位，小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及，往往不能在纪律或学习上帮助组员;而且有些小组中差生较多，小组长有心无力。成立了小小组之后，组员少了，组长的压力轻了，与组员的空间距离近了，长久坐在一起，感情上的距离也近了。在我的要求和支持下，他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促，更好地为班级服务;工作的内容丰富、形式多样，小组长们的积极性提高了，工作起来劲头十足。在平日里，小组长们一有空就为组员默
写生字、背书，带领组员坐在一起阅读课外书籍，监督他们说文明话，做文明事。一个学期下来，好些原来较差的同学成绩提高了，有些甚至考到了意料不到的好成绩;原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下，也收敛了不少。
五、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，做好家访工作是很重要的，本学期我通过电话交谈，去家里和家长面谈，家长主动到校了解情况等方式互相了解学生在校，在家的表现，互相配合教育好学生。
总之，在本学期里，班级大部分学生都能严格遵守校纪校规，学习成绩也有了明显进步。
高三优秀的发言稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是王可心，能够被选入清北班这个被称作精英的团队，我和同学们一样开心并骄傲。
同学们，我们在座的每一个人都有鸿鹄之志。我们的志向非常明确，那就是非清华北大不上；我们的方向非常一致，那就是向清华燕园进军！我们有坚定的信念和学霸的气魄，我们对自己充满了信心，我们对清华燕园充满了向往，我们时常想，就算清华北大只招一名学子，那这个人为什么不可能是我呢？无论何时何地，我们都清楚的知道，只有壮志擎天，豪气满怀，成功才会顺理成章。
亲爱的老师、同学们，我们是一个优秀的团队。我们在座的每一位老师都学识渊博、敬业负责；我们在座的每一名同学都天赋异禀、勤奋刻苦。我们相信我们的老师，我们更相信我们自己。在以下的190天的时间内，我们会听从老师的教诲，亲近我们的老师，信奉老师的学说，紧跟老师的步伐，抓好课堂，及时纠错，保障课后，做事雷厉风行，绝不拖泥带水。我们还会发扬团队精神，通力合作，扬长补短，实现最大共赢。
同学们，未来的一段日子，我们可能会很辛苦，但我相信，无论何时，我们都不会停下奋进的脚步！我们知道，良好的心态是我们成功的强大保障，我们会拥有狮子的心态，勇往直前；我们会拥有骆驼的心态，执着顽强；我们更会拥有婴儿的心态，简化自己，单纯本真，只知学习。我们会始终保持微笑，我们会快乐学习，我们会时刻暗示自己是最优秀的；我们不会惧怕困难，我们不怕吃苦乐于吃苦。什么也改变不了我们对高考的热爱，我们会微笑着走向火热的高考。
老师们，我们庄严承诺，我们定会珍惜时光，我们定会竭尽全力！我相信，在收获的六月，我们一定会一鸣惊人，创造奇迹！请老师放心，请学校放心，我们绝不会辜负你们的殷殷期盼和沉重嘱托。 谢谢大家！
我的发言到此结束！
高三优秀的发言稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家抬头看墙上贴着的倒计时的牌子，相信大家已经看到了，我们距离高考只有一百天的时间了。高考的重要性，或许别的年级的同学还不太理解，但是我们身为马上就要高考的学子应该是再清楚不过的，它不是我们平常的测验，不是简单地几个分数，在某种意义上那场考试就影响了我们以后的生活。考的好了去上大学，考的不好可能就要去工作上班了。高考当然决定不了我们的人生，但是绝对会给我们带来很大的改变。所以，我们一定要重视高考。
高考，是我们生命中即将展开的新的一页，这一页的内容是什么样的，只能由我们来决定，就看我们现在能够付出多少的努力了，我们现在付出的越多，新的一页的内容就月丰富越精彩。所以，我们在这最后的一百天里面，一定要有“愚公移山”的意志力，山不挖完，我们就永远不能放弃！
我记得刚刚进入高一的时候，我就给自己许下了一个目标，我说在高中的三年我一定要更加认真的读书，到时候考一个好的大学。相信有不少的同学跟我一样有这样的目标，现在三年的时间过去了，或许有的同学会因为自己树立了目标却没有坚持住而后悔，觉得自己浪费了时间，为自己的成绩不好而懊恼，但是同学们，要记住，不到最后一刻，结果永远都是不确定的。现在还有一百天的时间，一百天的时间是能够改变很多的东西的，养成一个习惯也只要二十一天的时间呢。只要我们在最后的这一百天里面用工的去学习、有计划的去复习，我相信一定能够给自己的成绩带来一个很大的改变，说不定有的同学用着一百天的时间逆袭985、211了呢！相信同学们在网上也看到过这样的例子，所以同学们，凭什么那个人就不能是自己呢？而且“一分就是一千名”这种话我们班主任也没有少说，我们在最后的一百天里面，全力冲刺，很有可能就帮助自己从一本变成了重本，从二本变成了一本，从专科变成了本科。同学们，我们要抓住每一分每一秒，永远也不放弃！
同学们，我们前面寒窗苦读了十二年甚至更多的时间，现在到了检验我们成绩的时刻，但愿我们每一个人都能够在这场考验里面吹响胜利的号角，我相信我们每一个人都是一位超级英雄，胜利终究属于我们每一个人！
谢谢，我的演讲到此结束！
高三优秀的发言稿8
同学们：
学考已经结束，从20xx年6月14日开始，我们正式进入学生生涯中最重要的高三阶段。那么，高三对我们来说，到底意味着什么?我们该确立怎样的目标?我们该有怎样的精神和状态?高考考什么，怎么考?我们该怎么复习?我今天的谈话主题是《高三是什么?》，就是围绕这些问题展开的。
高三的意识
意识到自己已经是高三的学生，高三的学生应该比高一高二的学生更自觉、更成熟理性、更敢于担当责任。理应在苦学、守纪、文明举止、理解尊长等方面成为学弟学妹的榜样。高三没有特权，高三学生照样要早起，要穿好校服，要搞好教室和环境卫生，照样不得迟到，不得带零食或早餐进入校园;不得带手机。
高三的信仰
相信自己，一定能行。不管你的基础如何，高三各科都要重新复习2-3轮。其实，大多数人的智商都差不多，成绩的取得主要是后天努力的结果。(比如被我们神话的高三的聂卓和王钢同学，都是苦读出来的)。
只要我们珍惜每一分钟，每一分钟都有效益，高中完全可以重来一遍，我们完全可以弥补自己在知识和能力上的不足，完全可以取得翻天覆地的惊人的进步，创造属于我们自己的奇迹。
相信老师。老师的经验可以让我们少走弯路;老师的指导可以让我们茅塞顿开;老师的鼓励可以激励我们奋勇前行。
相信学校。学校把本届高三看做学校工作的重中之重，在师资调配上将集中优势师资;在管理上将出台很多新举措。学校管理层都是高三管理和备战高考的行家里手，目前的管理团队有务实的作风、踏实的工作态度和丰富的经验。学校的课改精神和成果也将赋予我们复习新的动力和方法。
高三的目标
明确的目标是前进的动力和方向。高考的目标必须从自己的实际出发，必须具有挑战性，是我们通过努力可以实现的。大目标要分科、分阶段地分解为小目标，然后自己有计划的完成。
文化相对薄弱而又有艺术爱好的同学，一定要选择一门专业，从现状和未来的社会需要来看，有一技之长的专业生的就业有明显的优势。文化基础相对薄弱又没有艺术爱好的同学，必须确定三本和专科的目标。如果没有目标，那么请你离开高286班。
高三的状态
不抱怨，我愿意;情绪稳定，热情乐观;沉下去，活起来;专心致志，心无旁骛;作息有规律，劳逸结合。全力以赴，绝不放弃。
高三的精神
拼搏：搏一轮春夏秋冬，换一生无怨无悔。
坚持：无论怎样努力都可能失败，无论怎样失败都要更加努力。
高三的'复习
既要在课堂紧跟老师复习，多与老师沟通，又要自己课外主动复习和积累。
既要独立思考，也要和同学合作探讨;
只有真正把握基础知识和基本概念，才能提高思维和能力。
既要多练(50套题以内)，做到量的积累，更要总结各种类型题目的思路、方法、程序和规律，做到质的提高。做透一道题比做100道题重要100倍。
充分发挥错题集的作用，反败为胜。正是从自己的错误中， 我们才可以取得最快的进步。
平时练习要独立、认真，更要限时。书写要字迹工整，大小适宜，又快又好。高考就是独立认真限时地做题目。把平时的练习当作高考，高考就变成平时。
高三的收获
高三的收获是通向高等学府的通行证，是父母满意的微笑;是老师和同学的赞赏;是对自己10几年寒窗苦读的回报。更是自己发挥潜能，超越自我，战胜一切艰难困苦
排除一切干扰去争取胜利赢得竞争的成长。高三的苦能吃，人生的苦就都能吃，高三的关能过，人生还有什么关不能过? 所以说，高三的收获是一笔巨大的财富。
同学们，高三的帷幕已经拉开，高三的号角已经吹响，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我相信，只要我们全体师生、家长共同努力，我们就一定能够实现自己的目标和班级的理想。历史已经证明你们是最优秀的文科生，20xx年的六月的天空将因为你们而格外闪亮，我们全体老师家长将因为你们而自豪!
高三优秀的发言稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我很荣幸能代表高三学生在此发言。今天我们相聚在这里，为我们即将开始的战斗呐喊助威，为我们六月的拼搏尽情鼓掌。
也许，只有走过了高三的人，才能真正体味到学海中“光阴似箭，日月如梭”的深刻，还没来得及回味高一时的青涩和好奇，还未来得及再次体验高二刚分科时的力争上游，我们已经被推向高三的舞台，开始了一段为命运奋斗的岁月，我们为六月的到来积蓄起了全身的力量。多少，放弃了喜欢的电视节目，只为了多抽出时间看书；多少次，揉着惺忪的睡眼，冒着冬日早晨刺骨的寒风，只为了早点到教室学习；多少次，下课将老师围得水泄不通，只为了弄清一道复杂的证明题??
我们奋斗了，拼搏了，洒下了无悔的汗水，终将收获胜利的果实。
高中三年路，住宿生活也接近尾声，有这么几位默默无闻的可亲可爱的宿管妈妈，她们在为我们默默付出着。天亮了，她们在呼唤我们起床，午睡了，她们在维持安静，只为让了我们更好的休息。夜深了，她们在楼道里打扫卫生。回家时，她们为我们认真的办理请假手续，叮嘱我们注意安全，生病时她们一句句温暖的话语道不尽无尽的关心，她们的行为诠释了母爱，我们的宿管妈妈们，她们让我们这些离家的孩子们感到无微不至的关怀，让我们宿舍生活处处洋溢着温暖，请允许我代表所有高三住校生，向她们真诚的说一声，妈妈们，你们辛苦了，我们会用优异的成绩报答您！
高一高二的学弟学妹们，你们正在走我们这条拼搏路，相信你们一定会为了梦想继续坚持，不畏艰难，不向困难低头，最终驾驶理想之舟，到达胜利的彼岸，创造属于自己的美丽天空。
高三的战友们，让我们一起凝聚信心，传递力量，披荆斩棘，再创佳绩，让我们有坚持拥抱理想，用信念铸就辉煌，用成功回报母校！
这个六月，高三的我们一定赢，加油加油加油！
最后祝老师们身体健康，万事如意，学弟学妹们学习更上一层楼。谢谢大家。
高三优秀的发言稿10
尊敬的各位领导，同仁们：
上午好！
我叫xx，是本届xx教师。首先，我代表我校20xx届xx位教师对各位领导的慰问表示衷心地感谢，也谢谢你们一直以来对我校教育工作的重视和支持！
我们这届高三，面临高考大纲的新变化，其中语文、物理科目的考查形式与考查内容变化最大。而英语和数学科目也要适应全国卷的命题难度。所以相对于从前带毕业班的感受，今年这届毕业班的复习备考让大家觉得非常非常辛苦。
高考，情系万家，全县关注。对于学生而言，高考是人生的一道门槛；对于老师而言，高考也是我们向社会向家长提交的一份考卷。作为奋战在高三一线的教师，毕业班工作这副担子的份量与责任，领导，家长，学生及社会各界的信任与期待，让我们必须每天都要不懈地努力着，每天都如同绷紧的弦：备课、做题、讲评、测验、阅卷、排名，反思……备考工作繁重而艰苦，生活单调而枯燥，基本上没有周末，节假日缩水。有时要忍受家人的埋怨，有三病两痛还不敢请假，生怕耽误了教学进度。
高三的班主任们更像是不停转动的陀螺，朝六晚十是常态。从完成教学任务到了解学生的思想动态，安全工作的防范，还有各部门的任务落实，都是班主任日复一日要完成的事情。
说到这里，我想给大家分享两个故事：昨天的毕业典礼我偷拍了一张郑成志老师一头白发的照片，他看到了说：“这头白发，有几根是为了自己的家庭和女儿白的？”今天是六一儿童节，朋友圈好多妈妈都在秀孩子表演节目的视频，我们年级组的黎仁波老师却很愧疚地说她女儿张丫丫没有节目，因为小丫丫班上的节目需要妈妈去配合表演，而黎老师却抽不开时间去排练。
我无意于煽情，类似的事情不胜枚举……
同样，学校的各层领导年年都要与高三教师同呼吸共患难。在我们学校，有学生的地方有老师，有老师的地方也有校领导。正是在以谢校长为首的三位校长的正确领导和全力支持下，教师干劲十足，学生学习劲头高涨，高三复习备考得以有条不紊扎实有效地推进着。
今天，县领导能于百忙之中挤出时间来看望我们，这无异于给疲惫的高三老师打了一针强心剂。虽然只剩下不到一周的时间了，但我们会更加严谨高效地利用每一节课的时间，深化知识，提高学生的答题能力，一定要让学生增强信心，放松心态，发挥其应有的水平，我们会拼尽全力助学生勇跃龙门，为镇中添彩，为镇坪争光！
最后，再次感谢各位领导的关心与支持，谢谢你们！
扎扎实实做好本职，兢兢业业投入工作。
高三优秀的发言稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好。很荣幸代表全体毕业生在这个明媚的早晨做最后一次演讲。
经过三年的训练，我们高三军团终于站在了五月的尾巴上，前方是敌军高考正在逼近，身后是无数双期盼与担忧的眼睛，我们的军队在这里暂时停留，鼓舞士气，蓄势待发。我们高三军团，在这里，有很多话要说。
首先，要对我们的司令——老师们说一声感谢。是你们，在天未亮的寒冬早晨和我们一同踏进教室；是你们，在热气未消的暑天夜晚和我们一起离开学校；不忘你们，在我们违反军纪时恨铁不成钢的愤怒；记得你们运动会同学晕倒时担忧的眼神。今天我们刻苦训练，脑海中是您“艰苦奋斗”的教诲，明天我们驰骋沙场，耳边是您“沉着冷静”的忠告。我想起三年前您满怀希望，把我们带进学校，三年后您不舍又自信地目送我们奋战高考。我们不会忘记的是您的笑，您的教导，甚至您恨铁不成钢的训斥，也将是我们今后路上的锦囊。是司令们三年同甘共苦的培养，让我们拥有明天自信的脚步。在这里，我想代表所有毕业生，对我们的司令我们的老师说一声：“谢谢您，您辛苦了１
其次，分离在即，骊歌响起时，对同窗，对战友，我们也有好多的话要说。还记得有个不太科学的规律——每个班都有个很高的人，每个班都有个很搞笑的人，每个班都有个很内向的人，每个班都有个老是被起哄的人，每个班都有个学霸，每个班都有个胖子。还记得放
学“像风一般的男纸女纸”们冲向食堂，记得一起做题时，从牛顿诅咒到爱因斯坦，为同一篇古文苦恼，为同一道数学题抓狂……也不会忘了生病时你们的关怀，楼道里不顾形象的笑声。如果没有你们，高中的这个坑我们不会跳得欢笑连连；如果没有你们，大好的青春该如何苍白。如今分离在即，不要伤感，一起走过的三年谁都不会忘，这般情谊会是一生中最好的一段。多年后，我们会重逢，那时的我们都会是成功的样子，但都还拥有高中时澄澈的友谊。
现在，还有六天我们就要上战场，我相信我们会是自信的。因为我们挥洒了很多汗水；奋战了很多夜晚；上了几千节课，刷了无数道题。我们努力在清晨，奋斗在夜晚，我们曾豪情万丈地喊着“生命不息，刷题不止”，我们都相信，付出的总会有收获。敌军就在前方，大战就在六月，我们厉兵秣马，我们整装待发，我们磨刀擦枪，我们驰骋沙常高考怕什么，我们是自信的高三军团，我们将会在六月的决战中杀出重围，开拓新天地。
五月的鲜花为春天盛开，五月的骊歌为毕业唱响，而六月的号角为我们吹起，六月的战场我们必将胜出！
高三优秀的发言稿12
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
今天我们x中人隆重聚会，既是毕业典礼，又是战前誓师。在此，我谨代表高三年级全体教师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们即将顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。同时，也为你们即将出征走向高考战场而壮行！
自从踏入x中校园，三年来，为了追逐梦想，纵有风吹霜打，日晒雨淋，可你们矢志不渝，发奋攻读，遨游学海，攀登书山，在进取的道路上留下了一串串步履坚实的青春脚印。时间在消逝，你们的知识却得以丰富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以坚强！转眼间，毕业的钟声已悄然敲响
毕业是一首经久不衰的老歌，余音饶梁，将甜美与苦涩的故事，编织为热泪盈眶的欣悦；毕业是一坛陈酿多年的美酒，将所有历历在目的往事，化为扑鼻的醇香。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”，还是今人的“不拟霜同鬓，唯将国为家”；无论是朱自清宁死不食美国的救济粮，还是抗洪战士誓死捍卫大堤；无论是雷锋钉子般地钉在岗位上，还是王渊“不拿国籍换大奖”等，都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳契合点，且顺应历史潮流而动，才有使不完的劲、用不完的力，才能实现人生的真正价值。所以，我要告诉你们：今后不管你们是走向社会，还是继续负笈求学，在把孝心献给父母的同时，更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国！
同时，老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，张开你自强的翼，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语。告诫自己，沉着、沉着再沉着，沉着是优异成绩的基石；叮嘱自己，冷静、冷静再冷静，冷静是孕育“黑马”的“温床”。昂首上路吧，成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行！
同学们：长叮咛、短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利，梦想成真！学那梅花，争作“东风第一枝”。老师坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目，一中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌！
高三优秀的发言稿13
尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学：
大家好!
今天，为了一个共同的目标，我们在这里隆重集会。蓦然回首，我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来，我们离高考还剩半年多的时间，而这半年多的时间，我们该如何度过呢?
黄宾虹曾撰联说：何物媚人，二月杏花八月桂;是谁催我，三更灯火五更鸡。也就是说当激励自己以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时，方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考，我们就必须学会为心中美好的愿景去付出更多，更多!
在这最后的半年多的时间里，“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变，由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”，找到薄弱环节，不断努力，半年可以改变很多!
xxx说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量，让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远，在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。此时此刻，我想对同学们发出冲刺高考的倡议，顺便说说我的学习计划，不妥之处，望老师同学们批评指正。
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么的重要。因此，我们一定要明确个人目标，制定出自己的学习计划。
2、立刻行动起来
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。我们要打一场攻坚战，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
3、不轻言放弃
高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。同学们，天生我材必有用，乘风破浪会有时，让我们满怀激情，直挂云帆迎高考!
4、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间
在平常的学习中，我们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。
在这最关键的时刻，我们既面对着巨大的压力，也面对着难得的机遇，为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于近处，我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力，我们绝不能输给自己的梦想，绝不能留下遗憾和后悔。
同学们，付出努力吧，在最后的半年多的时间里，我们要为自己而战，只要你心里充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住，挡不住你的成功。
在最后的半年多的时间里，我们要为梦想而战，调动一切细胞，集中一切精力，发觉潜能，一心冲向自己瞄准的目标。
在最后的半年多的时间里，为自我而战，我们有坚持不懈的意志，也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此，我们才能这样感叹：此情可待成追忆，所幸当时不惘然!
最后，祝同学们挑战自我，更上一层楼;祝老师们身体健康，工作顺利!
我的演讲完了，谢谢大家。
高三优秀的发言稿14
亲爱的老师，同学们：
大家好！
不久，我们的学长学姐们就要走进高考去迎接他们人生的大考了，而我们也是紧随着他们的脚步，要迈入到高三的这个阶段，这是高中里最后的一年，也是我们应该奋发向上的一年，去努力争取，去开创我们奇迹的一年。
对于高三，我想同学们之前也是有过很多的了解，并且从我们这学期的学习来看，也是会有一些发觉，我们这学期的任务很重，也是把高三的知识都是提前学完了，也是为了进入高三之后，我们就开始一轮又一轮的复习。复习是高三学习的一个主题，也是老师来带领我们一起回顾这两年所学，去为高考去做准备的一年，看起来很长，但是一天天的过去，其实也是格外的短暂，在这一年里面，我们要去珍惜，要去听老师的，去把复习给搞好，无论之前我们的成绩是怎么样的，那都将是成为过去了，未来这一年的时间，我们必须要把握好，同时我也是相信只要我们足够的努力，也是可以收获更多，去取得好的成绩的。
同学们，一年的时间，很是短暂，我们要做的事情却是有很多，成绩怎么样，其实都是过去了，但是我们继续的努力，是完全有可能考到一个让我们更加满意的成绩，有的同学有了目标了，那么就要去奋斗，有些同学可能还是会有些比较的迷茫，不太清楚自己今后该做什么，又是上什么大学，或者觉得自己的成绩还不够好，也是考不了自己想要的大学，但是其实并不是如此的，未来我们不知道如何，失败也是只有考过之后才会有可能，我们不要现在就去畏惧，而是要多一份的努力，去让自己奋斗，去让自己真的发挥自己最大的一个努力去做，即使最后的结果不尽如意，但那也是我们努力过后，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的学校的。
一年，我知道很短暂，但是我们认真的去学，认真的去做好复习，是足够了时间，我们也是之前听过一些学长们高一高二的成绩有些糟糕，但是经过一年的努力，却是取得了优秀的成绩，取得了让人惊喜的分数，去到他们之前不曾想到的好学校，我们同样也是可以这样的，只要我们不畏惧，不松懈，把握好高三的时光，未来，会是属于我们的。同学们我们一起加油吧！
高三优秀的发言稿15
首先，我非常高兴的参加高三一班学习经验交流会，以上几个同学的发言，都有自己的独到的见解，让我看到了你们长大了，不再是高一高二的小孩子了，开始对生活和未来萌生了自己的想法，对这一点我感到由衷的欣慰。下面就学习方法我谈谈自己的看法，
第一，端正学习的态度，树立正确的人生观和价值观。
一个同学的学习态度很大程度上取决于学习的动力，而在座的每个同学可能都有属于自己的学习动力，不然我们的学业生涯也不会走到今天，那我们每个同学静下来想想，自己的学习动力是什么呢？可能是来自自己的父母，为了报答自己父母的养育之恩，我们发奋努力学习;也可能是来自自身对人生的看法和对人生目标的追求，一直提醒着我们不断的努力;也可能来自于自己的亲戚朋友和左邻右舍对自己的上学的看法，激发了自己好好学习，考上大学的坚定信念。等等都是学习的动力，学习动力就象一个杠杆的支点，一端是物体，一端我们的努力，只要我们有了这个支点，再去不断的努力，就算再重的物体，也能撑起来。树立正确的人生观和世界观，也是决定我们学习动力的一个重要的因素，有了坚定持续的学习动力，就能形成正确的学习态度。
第二，做个有心人，形成自己的正确的学习方法。
时间上我们注意抓好闲暇的时间，比如走路，下楼，吃饭，睡前睡后，都要有意识的安排自己应该思考什么问题，长期坚持，就会有新的收获;在学习的方法上，要注意课后反思，解后反思，发掘总结其中的知识点，还有最重要的需要对以往所学的知识注意定期的总结回顾。
第三，树立信心，决战高考。
树立起坚定的信心，意识到只要我们不懈的努力，不断的改善学习方法，我们就会成功，就会登上学业生涯的理想殿堂。还有今天是我们学习教材的最后一年，明年就是新课程教材，所以，我们就要下定决心，跟随老师一起努力，一起拼搏。
第四，放好心态，让自己的人生更精彩，我们高三的努力，不仅仅为了高考，更为了我们的人生，若干年后，回忆起，我们的学业生涯，你会发现高三最精彩，最难忘。
同学们！努力吧，为了自己的理想，展翅飞翔吧！
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