教师发言稿

时间:2022-12-20 08:40:33 发言稿 我要投稿

【精】教师发言稿

  随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】教师发言稿

教师发言稿1

各位领导、各位老师、各位亲爱的同学们:

  上午好!

  很高兴能在这里与大家交流。我们某某班从上学期的中等班级,到现在的名列前茅。这与领导的关怀是密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。

  至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点:

  一、要塑造一个班的“班魂”

  这也是最为重要的一点:看过电视剧《xx》的人都知道那个传奇的英雄xxx,他的格言是“狭路相逢勇者胜”,何谓勇者,勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄,同时也是指那些敢于面对困难,在困境中也可以求生存、求发展的人。在战争年代,两军对峙,双方争夺的是阵地,退一步就等于是把自己的阵地让给了敌人,也等于是把胜利的希望让给了敌人。正因为解放军在敌人面前的勇往直前,毫不退缩,才将鬼子赶出了中国,把国民党赶出了大陆,成为真正的勇者,成为笑到最后的胜利者。其实做任何事情都是有困难的,关键看我们如何去看待困难、正视困难。如果每次遇到困难就躲开,那么永远只能远观胜利,只能在通往胜利的道路上迂回,永远无法站立在胜利的阵地上。有的时候困难并没有想象中的那么可怕,只要我们有勇气抽出宝剑,敢于亮剑拼搏,必能砍开一个缺口,冲出重围。而这也是我们一个班级所应具备的精神。一旦有了这种精神,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。一句话,狭路相逢勇者胜。剑锋所指,所向披靡。那么不管岁月流失,人员更迭,这个班级的灵魂永在。

  二、用爱心去温暖学生,用垂范去引导学生

  教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的'时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,看起来很平常的事情,却需要用心去投入,只有这样才能得到学生的支持和家长的认可。古语云“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

  三、把握住教育的每个细节

  教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在寄托在我们的无限热爱之中。

  一分耕耘,一份收获,孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和”。xx班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表xx班的学生和家长们谢谢你们。

  回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,巨子实验中学的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

教师发言稿2

各位领导、各位代表:

  大家,下午好!

  在这个冬日的下午,我们迎来了中心小学新一届教代会的顺利召开。作为一名普通的一线教师,能够在这里发言,我感到很是荣幸。这次教代会的召开是全校的一大喜事。我代表全体教师向大会的召开表示衷心的祝贺!向默默工作在第一线的各位老师们表示诚挚的问候!

  近年来,我校在田校长、丁校长及各校委会成员的带领下,在全体教师的.共同努力下,各项工作都取得了优异的成绩,老师的辛勤付出得到了学生家长的高度认可,学生毕业后进入中学也受到了中学老师的赞扬,为中心小学树立了良好的口碑。

  教代会是关系到学校发展和教师切身利益的大会,正因如此,为了学校能够进一步发展,教师能够进一步成长,全体老师群策群力,提出了很多富有建设性的题案。学校教代会中心组成员听取教师意见,认真讨论教师题案,最终确定教代会中心议题。教代会上,各位代表围绕学校发展、教师待遇等中心议题各抒己见,展开了激烈的讨论。本着公平、公开、公正的原则,以各小组讨论结果为依据,制定出了新一年的各项考核制度。教代会的的顺利召开,教师的积极参与,充分体现了教代会的民主性和参与性。

  我相信在校领导的正确带领和关心下,全体教师会以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,相互包容。把学校的荣誉、

  辉煌和自己的付出、贡献紧密地联系在一起。花草树木因为雨露的滋养而更加美丽,人因为压力的释放、心情的适度调节而更加富有朝气与活力,所以希望学校在条件许可的情况下,能够让老师走出去放松心情,开阔视野,让三水小学这个团队更有生命力和凝聚力。

  相信有了我们的共同努力,三水小学的明天一定会越来越好!

  祝各位代表身体健康,工作顺利!

教师发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个值得纪念的日子,因为今天的典礼既标志着同学们生涯的结束,又是你们迈向新阶段的起点。

  今天,意味着你们已经顺利完成了六年的全部学业,今天结束以后,你们将去到新的学府实现自己的人生价值。在此我很荣幸地表六年级向全体毕业生表示最衷心的.祝贺!

  岁月如梭,时光飞逝,六年,两千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去,还记得你们好奇的眼光,还记得你们稚嫩的脸庞。六年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!

  往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则永远难以忘记。六年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在附小这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

  离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:

  一、你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

  二、你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。

  三、你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

教师发言稿4

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝XX中学建校十周年。我谨代表XX中学300名教职员工,向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!

  作为一名和XX中学一起成长的青年教师,我亲身经历了XX中学从艰难创业,到今天这样兴旺发达的`一个个春秋冬夏,饱尝了一番番创业的艰辛,分享了一次次成功的喜悦!

  抚今追昔,我们每一位自豪的XX人都深深地感到,XX中学是一片创业的热土,是她,把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到,XX中学是教师不断成长的摇篮,是她,促使我们投身教育改革的洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,使我们脱胎换骨,成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到,棠湖中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台,是她,使我们每一位教师找到了属于自己的角色,是她,为每一位教师,特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!

  十年,弹指一挥间。回首往事,我们无怨无悔,因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业,选择的`是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓,永争一流,不断创新”的棠湖中学!

  昨天,我们缔造辉煌;今天,我们称彼兕觥;明天,我们放飞希望!我们棠中人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神,努力把棠湖中学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!

  最后,祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!

  谢谢大家!

教师发言稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很荣幸作为教师代表在隆重的开学典礼上发言。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。秋天,是一个收获的季节,更是一个充满希望的金色季节。

  新的学年,新的成长。希望同学们,在成长的年轮里写下梦想,在xx中学的沃土里筑建梦想。筑梦路上,希望同学们牢记王校长提出的5个关键词:健壮、正直、善良、睿智、勤劳,成为一名品貌端、品性优、品位高的阳光少年;筑梦路上,愿你们拿出“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆的济沧海”的勇气。去迎接筑梦路上风雨的洗礼,相信风雨之后定能见彩虹,你将成为最棒的自己!

  同学们,筑梦路上放手拼搏吧!xx中学的'天空,将为你的成长注入坚实的底蕴,xx中学的老师将为你撑起攀登高峰的云梯,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”爱你们的老师都已经准备好为你们奉献出,他们全部的光和热!在新的学年,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采!养育你们的学校也已经为你们搭建见了一个又一个梦想成长的舞台。孩子们,筑梦路上为着自己的梦想,你们准备好努力拼搏了吗?

  梦已启程,路再继续。亲爱的老师们,同学们,让我们一起且歌且行,筑建最美的成长梦。期待不久的将来xx中学的一朵朵礼花将如期绽放她耀眼的光芒。xx中学定将在整个xx区绽放他独有的色彩。

  最后,祝愿各位领导、老师工作愉快,身体健康!祝愿同学们学习进步!快乐成长!祝愿我们的xx中学蒸蒸日上,灿烂辉煌!谢谢大家!

教师发言稿6

各位家长:

  你们好!

  很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解,学习。你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢!

  首先做下自我介绍,我叫——是这个班的班主任老师。。对自己的工作经历进行介绍,让家长对我有个具体的认识。同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。)

  我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在,有四个月的时间了。四个月的朝夕相处,孩子们到现在有的以下的进步。

  1)男女生都喜欢参与体育活动,俗话说的好“身体是革命本钱”,现在提倡全民运动,再高的智商,再聪明的脑袋都需要一个健康的躯体。

  而对于孩子来说呢?身体的运动智能可以促进大脑更好的发育,也就是说,孩子会更聪明。孩子们在活动中表现的积极踊跃,动作灵活,反应敏捷。活动的积极性逐步增强。如:列举一些孩子的名字。重点的说一下——小朋友,她属于天生的平衡感很好的孩子,在运动中充分的体现出来。刚学着上高跷的时候,她非常平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小朋友刚学会在上面走的时候,她已经戴着高跷到处跑了。还有去列举一些孩子的现实中的'有趣实例......

  2)女生更喜欢唱歌,跳舞。如:列举一些孩子的名字。

  这些小朋友呢,都是乐感比较好的,音乐一响,就开始舞动自己手臂,扭动髋部,非常的美!男生也有个别的'表现很突出,比如说:——小朋友乐感非常好。当然我们都希望孩子各方面都很突出,琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出,孩子对此有非常的感兴趣,我们要重点去培养。孩子不喜欢呢,我们不能因为你看人家的孩子都学这个了,我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子,重点培养一下,但不见得将来从事这个行业。打个比方说:学习舞蹈。舞蹈呢,又是一门形体艺术,更能展示孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样,很挺拔,咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增强自信,有个好身材。这么多学跳舞的人,但是从事这个行业的有几个呢?所以说,家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个兴趣和爱好去学习,他喜欢就让他去学,他不喜欢千万不要去强迫。

  3)孩子们在学习中积极动脑,爱发问,喜欢参加科学探索活动。

  如:这些小朋友,都是有很强的好奇心,喜欢进行科学探索的孩子。——小朋友表现的特别的突出。

  当然在孩子进步成长中也有些不足之处。

  1)幼儿之间喜欢打闹,但是与同伴合作,团队间的协作,主动积极的配合,孩子现在很喜欢和同伴进行交流。

  2)孩子的规则意识不强,不能遵守各种规章制度。

  3)在陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信心,培养勇敢的精神。

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,把孩子的教育这根接力棒就交给幼儿园,其实恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行,都对孩子的发展产生潜移默化的影响,言传身教么。只有我们家园的相互配合才能取得更好的教育效果。

  我们需要家长配合的事项:

  1)督促孩子天天入园,有事先请假。

  2)来园时检查是否带有危险物品,扣子,小刀,小饰品等,禁止带零食。

  3)现在都是一个孩子,不太会和同伴相处,说白了,孩子都是自私的。在家里,什么都是以他为主,什么都是他的。而在幼儿园是个小社会,和在家可就不一样了。没人会依着你的性子处理事情。孩子好动,难免有磕磕碰碰的,难免有矛盾。但是孩子的矛盾来得快,走的也容易。希望家长和老师一起正确的去引导,让幼儿学会合作,学会分享,学会和小伙伴友好的相处。

  4)我们在工作上有疏忽请家长们及时的指出,我们和家长一样,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”这个出发点,我希望和孩子共同的去成长。总之,我们所做的的工作希望得到您的理解,支持,您有什么问题请及时和我们联系。下面是家长和老师单独交流的时间。

  以上是当时即兴发言的整理,希望老师们多多交流指正。

教师发言稿7

尊敬的各位领导,辅导员老师,亲爱的少先队员们:

  大家下午好!

  在这秋风送爽,丹桂飘香的金秋十月,我们迎来了少先队建队xx周年的纪念日,在这令人难忘的日子里,我们的少先队又增添了新的力量——有349名同学光荣地加入了我们的少先队组织。在此,请让我代表大队和各中队辅导员向所有的新队员们表示衷心的祝贺,欢迎你们加入我们的.少先队组织!同时,也请允许我代表学校向为红领巾事业付出心血和汗水的中队辅导员及全体老师们表示崇高的敬意和诚挚的问候!

  亲爱的新队员们,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。将红旗的一角作为我们少先队员的标志,就是要求少先队员学习先辈们为真理而无私奉献、不懈奋斗的精神。在课本中,我们曾经看到过“红领巾”做好事不留名的故事;在日常生活中,你们是否也在为胸前的红领巾增光添彩呢?作为光荣的少先队员,不仅要佩戴、爱惜、呵护红领巾,更要用高尚的行为保持红领巾的荣誉,为红领巾增光添彩。

  在今天这个特殊的日子里,我想对全体少先队员们提几点希望和要求:希望你们爱祖国、爱集体、爱老师、爱父母、爱同学、爱学习、爱劳动,做个心中有爱、心中有责任的孩子。希望你们讲文明,讲礼貌,长才干,立志向,永争向上,做个言行文明、积极阳光的少年。还希望全体队干部以身作则,敢于创新,带领我们全体少先队员开展丰富多彩的活动,使我们少先队组织充满生机和活力,做少先队员的先锋楷模。

  队员们,请你们牢记:戴上红领巾,代表的就是一种光荣,一种使命,一种责任。希望你们每一个人都做到心中有爱,心中有责任,心中有榜样,心中有目标,珍惜现在的学习机会,多学知识,多学本领,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增光添彩吧!

  谢谢大家!

教师发言稿8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  很荣幸,我能作为教师代表,在这春风送暖、阳光明媚的日子里,和大家共同分享着收获的喜悦!首先请允许我代表学校的全体老师向同学表示祝贺,祝贺你们已经圆满的完成了五天的训练。

  在这嫩黄染绿的季节,我们满怀希望,在青少年训练基地欢聚一堂,共同迎接新的生活,学到了新的知识,得到了新的锻炼,五天对于人生来说十分短暂,五天作为实实在在的日子一定在你们的记忆中留下了浓墨重彩的一笔,培训基地的锻炼让你们的生活和学习更加光彩夺目,更加辉煌灿烂。

  同学们,基地的五天生活,我们带着家长的牵挂与嘱托,带着老师的期望,带着我们的向往,带着培养我们的独立生活意识来的,看着你们每天每个人脸上洋溢的笑容,老师们从心里为你们高兴。

  五天的基地生活,大家的集体荣誉感倍增,五天的生活,增强了我们的凝聚力、向心力,五天的生活使我们了解了我们民族的传统文化、传统工艺,增强了我们的自信心。

  作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。你们幸福,我们就快乐;你们进步,我们就欣慰;你们成功,我们才是优秀。人生非坦途,你们应

  该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前已经摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的.今天,师生团结一心,去创造美好的明天吧。希望同学们能把在这几天的培训中学习到的宝贵经验投入到我们的日常学习中去。让我们以新的姿态迎接新的挑战!向着更高的目标努力、拼搏!

  我建议,让我们用热烈的掌声感谢基地老师和带队老师对我们的指导和教育,让我们大声、齐声说出我们的心里话:“老师,你们辛苦了,我们感谢你!”

  最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们生活快乐,学习进步!谢谢大家!

教师发言稿9

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  今天,因为孩子的缘分,我们再次相聚在六/班的教室。今天,我主要与大家交流3个话题。

  一、数学下阶段的知识特点及重要性

  我们已进入总复习,小学阶段复习涉及的内容有“数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考/综合与实践”等五个章节进行了全面分类,这是对小学阶段整个数学知识的梳理,使学生对知识有一个系统化的理解与掌握,对今后的数学学习打下坚实的基础。本阶段也正是对部分学生查漏补缺的好时机,所以,望在座的各位家长一定格外关注孩子在本阶段的学习状况。

  二、当前多数孩子存在的问题

  1.课堂上不够专心,很浮躁,深不下去;

  2、部分学生学习缺乏自觉性,作业马虎、书写潦草,或拖拖拉拉,数学计算使用计算器,甚至抄袭别人作业;

  3、也有些学生对学习的重视程度不够,考试成绩比较差;

  4、更有一些学生心思出现偏差,心思没用在学习上等。

  三、对大家提出几点建议:

  1.建议家长抽时间多看看学生的作业,了解孩子的作业情况。作业是否干净整洁,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

  2.数学离不开计算,计算能力的提高主要靠平时的作业练习中,虽然说,现在科技发达,但孩子毕竟要应付以后的多次考试,现在在考场上是不允许使用计算器的,所以,请您制止孩子使用计算器,要求孩子做完作业认真检查,养成独立完成作业的好习惯。

  3.每个孩子天赋、特长各有所长,父母要及时了解你的孩子数学存在哪些薄弱点。只有摸清孩子弱项,才便于有的放矢。如果是计算问题,就要多练,进行变算式练习;如果是理解题意有困难,一定要让孩子独立审题多思考,关键处点拨,题型接触多了自然熟能生巧;如果是解决问题有困难,要选择典型例题讲解、讲透,题型变换,举一反三,多做相应的综合型题目,使其理解透彻,以达事半功倍之效;如果是态度问题,希望家长千万不要溺爱,该严格时决不妥协。数学学科的特点决定要多做题多练习,练习不是重复,在练习中发现问题,在解决问题中巩固所学知识和方法,从而提高解决问题的能力,从而逐步培养孩子逻辑思维能力。

  4.作业家长签字,目的是让家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何。另外,最重要的是,从情感上,支持了孩子的`学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发孩子学习的兴趣。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力,使每个孩子都走向成功。

教师发言稿10

尊敬的各位领导,亲爱的同事们

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《一校兴衰,我的责任》,听到这个题目,我们大家一定会想到:责任,主人。是的,从我们大家在新一一校工作的第一天起,我们大家就成了他的主人,我们大家是学校的主人,是我们大家许许多多的一校人组成了这个大家庭。为了这个家的生存发展,为了这个家的繁荣幸福,一批批的教师让青春在这里闪光,一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒,从幼稚到成熟,从青丝变白发,这里让我们大家付出了太多的情,太多的爱,因为这里有我们大家热爱的事业,有我们大家人生的追求,身为一校人,我们大家自豪,因为我有一个充满活力,锐意创新,不断进取的领导班子,我们大家有一批特别能吃苦,特别能奉献,特别聪明,可亲可敬的`教师队伍,我们大家有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。更重要的是我们大家还有许许多多的家长给我们大家的那份厚重的信任。

  我们大家是幸福的,因为我们大家是一校人,我们大家在享受着一校带给我们大家的荣耀,同时我们大家也是自豪的,因为我们大家在这里更分担着一校的责任。“天下兴亡,匹夫有责”,‘一校兴衰,我们大家每位一校人的责任’。说起责任,有人会觉得严肃,会觉得沉重。翻开字典我得到了责任最准确的描述:责任是分内应该做的事情,也就是承担应该承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。这里出现了几个“应当”,我们大家教师的“应当”是什么?我们大家都知道教师的工作是一分良心活,是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作,“学校无小事,处处皆教育”, “教师无小节,事事皆楷模”我们大家的责任充盈在学校的每一个角落,反应在学校的每一个学生的身上:学生行为规范,学生的思想品质,学生的学习习惯,校园的环境卫生,学校的文化建设等等,哪一样不与责任相连,哪一样与责任无关?庆幸的是:我们大家勇于把这些责任承担。你看,我校领导率先垂范,团结进取,具向心力,有凝聚力。我校的教师爱岗敬业,严于律已,受学生爱戴,得到家长的信任,我校学生毕业成绩突出,在市区等大型活动中表现卓越,为学校争得许多荣誉……一切的一切,都证明着我们大家在承担着自己的责任,尽着自己应尽的义务。

  亲爱的同事们,随着教育的改革,面对着我们大家学校客观条件不可改变的事实,我们大家学校现在面临着许多发展的危机,但我们大家一定要坚信,只要大家同心协力,发扬团结拼搏的精神,积极主动承担起属于自己的责任,我们大家一校的明天会更加美好。

  (谢谢大家)

教师发言稿11

各位家长:

  大家晚上好!

  我是初二(2)班的班主任钟老师,首先感谢大家从百忙之中抽空来开家长会。小孩现在已经就读初二了,今天我们坐下来开家长会,就是想一起探讨如何来使我们的孩子积极健康地度过这个特殊时期。

  班级教学理念

  1.关注每一个学生

  2.不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养

  3.不看中一时成绩

  4.希望每个人都有进步

  如何看待成绩?

  家长适当的期望值

  父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。

  1.期望值过高:

  孩子拼命按家长的意愿生活、学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。

  2.期望值过低或没有:

  尚不自觉的孩子缺少外在精神支持, 认为不重视、无所谓。

  3.适当的期望值:

  在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀。

  什么叫“初二现象”?

  初二的学生处于青春发育期,身心急剧发展变化,存在着种种发展的可能性,美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理性断乳期”。初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此,初二阶段既是发展的危险期,同时也不可避免的成为教育的关键期。所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。

  “初二现象”有哪些表现 ?

  1、青春期学生变化(身体上开始出现变化)

  12—16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗,长出胡须等生理上的变化;女生开始 出现相应的身体发育上的变化。因此,家长有必要对学生进行一些谈话,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。

  2、青春期学生变化(独立性开始增强)

  孩子的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事,一方面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。

  3、青春期学生变化(好奇心增强)

  在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,大多数早恋孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。 所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。

  4、青春期学生变化(逆反心理增强)

  这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强,另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加,使得学生玩的时间变少,心理上不满开始增多。因而,从这个阶段开始,各位家长的教育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。

  当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,知心话也不愿和父母说了, “越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和你们统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  总之,人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也不必紧张。我们应认识到,犯错有孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步优秀。

  关于孩子的教育问题

  家庭教育

  父母是孩子的第一任老师,父母可以教孩子第一句谎言,也可以教他做一个诚实的人。父母可以教孩子做一个自私的人,也可以教他做一个善良无私的人。父母可以在孩子的心里种下暴力的幼苗,也可以在他的心里撒上爱的种子。一位教育专家认为,一个人6岁之前所受到的教育会影响他的一生。

  家庭教育是教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的'基础,又是学校教育的补充和延伸。

  家庭教育的误区:

  误区一:爱心无度,丧失原则。

  误区二:传统思想,武力解决。

  误区三:变相体罚,由外及内。

  有度的爱是良药,可以给予孩子温暖;无度的爱则是毒药,它可以悔掉孩子的一生。

  相对于体罚而言,又出现了一种新的惩罚概念:心罚。心罚又被称为软体罚。心罚虽然不会对孩子造成身体上的伤害,却极易扭曲孩子的心灵,因此也被人们称为:重于体罚的“刑罚”。但由于心罚的伤害是隐形的,所以很容易被家长们所忽视。

  心罚的主要形式有三种:

  Ⅰ、控制支配型

  Ⅱ、冷漠遗弃型

  Ⅲ、贬损激将型

  新的家庭教育观念

  1、好家教没问题时抓家教,差家教出了问题抓家教。

  2、“没有播种哪来收获?

  3、“学习状态决定学习过程,学习过程决定学习结果”。

  4、好方法不如好心情。

  5、“湿柴禾引不着火种”

  6、“看得太近反而容易走样”

  7、“可怜天下孩子心”

  孩子的学习,应该包括三个值得关心的部分:学习状态—学习过程—学习结果。如果说,结果是看得见的发亮的电灯泡,那么过程就是输电线,而状态才是发电厂!它们的关系是:状态决定过程,过程决定结果。

  现在的情况是,家长只看结果(下策),老师负责过程(中策),而激发和调整学习状态的上策却没有人管!这是一个大问题。

  日本教育学家:家庭是教育的终身学校 父母是教育的终身老师

  王东华:推动世界的手就是推动摇篮的手

  家庭对一个人的影响

  分苹果的故事的教育启示:

  教育应从孩子的天性出发,对孩子积极的引导,让他明白只有懂得公平和努力竞争的人才能最终走向成功。如果违背了孩子的天性,就会导致孩子形成扭曲的人格,让他在人生道路上迷失得越来越远。

  在过分的谦让和听话的背后,孩子丧失了竞争,尝试,有想法……的机会。

  一项调查表明:

  北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查,调查对象:680名初中、小学生的家庭,调查内容:在校表现与家庭教育水平之间的关系,结果发现:

  家庭教育水平很好的,其孩子在校表现优等生的占95%,基本没有后进生;

  而教育水平不当的家庭,其孩子在校为后进生的却高达85%,几乎没有优等生; 而教育水平一般的家庭,其孩子在校为中等的占2/3,并有15%左右为后进生。

  这项调查还给我们这样一个结论:如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平,则后进生就会相应减少五倍左右;如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育,则优等生增加三倍左右。

  三问?

  1、把婴儿放在狼群,8年后变成了狼 孩,跟孩子有关吗?

  2、教育孩子的时候我们担心什么?

  3、人天生就爱学习吗?

  是谁在扼杀孩子,谁是孩子前进路上的障碍?

  家长的行为

  1、你希望孩子听话吗?

  2、你希望孩子超越父母吗?

  3、你希望孩子有独立解决问题的能力吗?

  (矛盾的存在)

  家庭教育对孩子的心理影响

  1。杀掉孩子自尊的三把刀:

  (1)抱怨:心理暗示的

  (2)说教:唠叨,讲一大堆孩子根本无法听得懂和做得到的事,多是一些正确的废话

  ( 3)无原则的比较:无原则的比较结果孩子会找到一种报复方式:让自己的状况变得越来越坏。 没有批评的教育是伪教育。孩子不可能不犯错误,对于犯错误的孩子不批评,放任自流,是一种不负责任的表现。但是对孩子的批评又应该慎重,家长要善于分清是非,讲究批评的艺术。——孙云晓

  2。剥夺孩子兴趣发展的三种行为:

  (1)过度关心

  (2)过度引导

  (3)过度保护

  造成的结果是孩子自私、无责任感、动手动脑能力差、放纵、抗挫能力差。

  孩子需要的是帮助而不是代替

  一位大学生的控诉

  我发现这个社会很奇怪怪,童年时代,所有的人都要求你听话,不惹事,然后要求你什么也不要管,只读好书就行了。可是长大以后,立即又要你独当一面,吃苦耐劳。我感到受了骗一样,从小努力,而且得到肯定和认可,忽然又有一天,自己突然成了一个不合格的人,就象到了一场大考的时候,老师突然宣布:我们得考一门从来没学过的东西,而且这门课占分最多。

  我们的策略

  1、以身作则,发挥榜样的力量:己所不欲勿施与人

  故事:

  有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说:“孩子啊,你不要去了,我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子却说:“你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

  点评:己所不欲勿施于人,说到做到,做不到就不要轻易承诺。

  2、改变旧有的观念、想法、做法

  3、学习现代家庭教育理念及方法

  顾晓鸣()十大理念

  (1)学会向孩子学习;

  (2)孩子不是你的私有财产;

  (3)教育孩子首先不要输在家庭教育上;

  (4)没有优良的家庭教育是不完整的教育;

  (5)现代家庭教育的核心是育人;

  (6)没有教不好的孩子,只有不懂教的家长;

  (7)问题孩子的产生主要源于问题家长;

  (8)关注家长自身成长,改善家长自身素质;

  (9)学会平等交流是两代人共同成长基石;

  (10)亲子教育要向亲职教育转变。

  家庭教育成败的关键是家长的自我教育,教育孩子首先是教育自己,改变孩子也要先改变自己。

  “家庭教育是一门科学,更是一门艺术,父母并非与生俱来就能掌握教育孩子这门艺术,而必须通过学习,首先是“阅读”孩子,读懂孩子这本“书”,孩子这本“书”是一本变化的书,一天一页,一年一章,天天都有新变化,年年都有新发展,从童年到少年、从少年到青年……做父母的也许今天读懂了,但明天未必一定读懂,因此,称职的父母应该一辈子读孩子这本书,一辈子学习,才能够与孩子共同成长。”愿天下父母不只是一个家“长”,更多的是成为孩子终身的家“师”、家“友”,才能放飞孩子的心灵,让他们健康快乐地成长。

  成功家庭教育口诀

  爱心是基础

  沟通是桥梁

  尊重是原则

  做人是核心

  以身做则是镜子

  创造环境是土壤

  家长下一步怎么做?

  1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);

  2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境;

  3、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高。

  4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良倾向。

  5、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态进行每天的学习

  6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己

  假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。 ——著名教育家苏霍姆林斯基

教师发言稿12

尊敬的全体老师,尊敬的各位家长、可爱的大班小朋友们:

  大家好!

  今天是一个特殊的日子,我们齐聚在这里参加孩子们的第一个毕业典礼。此刻,我的心情和所有的家长们一样,百感交集,有激动,有不舍,更有一份感激。首先,请允许我代表所有的家长,真诚地感谢XX幼儿园的所有老师,三年来对我们的孩子无微不至的关心与呵护,感谢你们长久以来的辛勤工作和默默奉献,是你们的辛劳、你们的奉献和你们的爱,成就了孩子们快乐、幸福的童年。请接受我发自内心的话语:谢谢老师们!真诚地感谢您们!

  三年的光阴飞逝而过,回想起这三年的情景,一切仿佛历历在目。还记得孩子刚入园时哭哭啼啼、扭扭捏捏的情景,而现在,他总是高高兴兴的踏着清晨的第一缕阳光走进园门。这里面,倾注了老师的.多少心血!在三年的幼儿园学习和生活中,老师不仅帮孩子们系统地完成了语言、科学、社会、美工等课程的学习,更教会他们互帮互助,团结友爱,乐观上进,帮助他们走过哭闹、任性的童年,成为活泼、知礼的小小少年,使他们正确的迈出了人生第一步,也是最为关键的一步。

  看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,得到最好的启蒙教育,看着孩子们那一张张充满自信、爱心、勇敢、乐学和健康的小脸,作为家长,我的内心感到无比的欣慰与满足。我庆幸孩子们进了这样一所温馨如家的`幼儿园,遇到了这样一群和蔼可亲、认真负责的好老师。是你们的教诲使孩子们明白了善恶与美丑,懂得了分享与关爱,你们所传授的知识与品行将永远铭刻在他们幼小的心灵上,孩子们的童年也将因你们而变得更加精彩!

  时间或许会冲淡我们的回忆,但是,绝对磨灭不了我们对幼儿园、对老师的深情。让我们再一次牵着孩子的小手,走过幼儿园的每一间教室、每一个角落,再玩一次滑滑梯、跷跷板,再一次好好欣赏这园内每一株植物、每一棵花草,因为,这里的一切都是孩子们美好回忆的根源。

  今天,我们的孩子就要离开这成长的第一块沃土,步入新的人生历程,开始新的学习生活,但我相信,老师们的言传身教将会陪伴他们一生,他们一定不会忘记像妈妈一样呵护他们的———最亲爱的老师,不会忘记幼儿园里的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。

  亲爱的孩子们,希望你们能永远记住这里的快乐时光,牢记老师对你们的教诲,把在幼儿园里学到的优秀品质带到小学去,成为一个个最棒最优秀的小学生!祝福你们!

  最后,再一次衷心地感谢所有的老师,感谢幼儿园的其他工作人员,也祝XX幼儿园越办越好、越办越辉煌!

教师发言稿13

尊敬的领导、亲爱的老师:

  大家好!

  金桂送爽,硕果飘香。在这丰收喜悦的日子里,我们迎来了第28个教师节。在这个特别的日子里,我作为优秀教师代表,在此表达我们的心声和对未来的憧憬,深感荣幸和激动。在此,请允许我代表全体教师,对关心重视教育事业的望京乡党委、政府领导,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!向给教师提供广大平台和发展机会的学校领导,表示最诚挚的谢意!向战斗在教育第一线的广大同仁道一声:节日快乐,身体安康!

  尊敬的领导、老师,今天我站在这里,代表优秀教师发言,说真心话,我感到非常的惭愧。26年的教学生涯里,上级领导给了我许多的荣誉:优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、优秀党员……可是我常常扪心自问,我能称得上“优秀”吗?我是否把毕生的精力投入到教育事业之中?我是否把学校当作自己的家一样爱护?我是否把学生视为自己的孩子一般珍视?我是否为了孩子的一生奉献着自己的一切?其实,我的工作太平凡,业绩太普通了,与一个优秀教师的标准还差得很远很远。每当我看到“最美教师”的优秀事迹的时候,我才深深地感受到,他们才是这个时代的.佼佼者,他们才无愧于“优秀教师”的光荣称号。张丽莉,一个响彻神州的名字,在车祸即将发生的瞬间,她不顾个人安危推开学生,不幸使自己双腿高位截肢;邓丽,一朵高原上的“美丽之花”,只身一人扎根高原小学,无悔奉献着青春和热血;张桂梅,一百个孤儿的“最美妈妈”,虽然身痪重病,但是带病坚守岗位,积极募捐资金70多万,救助孤儿无怨无悔;周建康,高山小学的“保姆老师”,授课、烧水、送孩子回家,坚守高原35年无怨悔……一件件可歌可泣的事迹,让人赞不绝口,令人感动万分。他们对事业的执着,对学生的热爱,对理想的追求精神,时时激励着我们,处处鞭策着我们,让我们忠于职守,脚踏实地,开拓进取,勇往直前。

  说实话,“不想当元帅的士兵不是好士兵”,人人都想成为教师中的佼佼者。这天,当我们评寻优秀教师”的时候,大家都想投上自己慎重的一票。可是,学校领导难以取舍,学校老师也难以下笔,为什么呢?因为,我们身边的教师,人人都是那么优秀,他们就是望京小学的一个优秀教师团队,是他们用忠诚的脊梁撑起了望京教育的一片蓝天。有的人,为了给师生创设一个良好的育人环境,寒来暑往没有假期;有的人,担任复式班繁重的工作,为了学生的进步而废寝忘食;有的人,放弃城市安逸、舒适的生活环境,扎根边远偏僻的山村小学,与孩子们同甘苦、共欢乐,甘为山里“孩子王”;有的人,为了关爱留守儿童,牺牲了自己的星期天,为孩子们洗澡、洗衣、做可口的饭菜;有的人,为了单亲孩子,舍小家顾大家,于自己的孩子而不顾,给他人送去了甜蜜和温馨;有的人,为了贫困的孩子,省吃俭用,为他们缴纳学杂费、买衣服和鞋袜;有的人,身痪重病,几乎双肾坏死,却难舍终爱一生的讲台……一届届学生送走了,又迎来另一届届学生,可他们从不计较个人得失,从不企图别人回报,只为那一份对事业的执着,对理想的坚守,对孩子的关爱,对社会的责任。我觉得,他们才是我们身边的“最美教师”,我这个“优秀教师”的荣誉,并不仅仅是自己的,而是我们这个教师团队共同的荣誉,大家都是当之无愧的“优秀”埃是这个集体的力量,丰满了我的羽翼;是这个团队的智慧,成就了我的理想;是学校领导和全体老师团结奋进,锐意进取,造就了我今天的荣耀。在这里,我要衷心地感谢大家。感谢领导对我的栽培,感谢老师对我的帮助,

  感谢学生对我的配合,感谢家长对我的信任。

  我觉得,“教师”,不仅代表着一个使命,也代表着一份责任。因而,我们既要成为孩子们的好老师,教给他们知识,培养他们成才;又要成为孩子们的“知心妈妈”,献给他们温暖,造就健全人格;同时,我们还要成为孩子们的朋友,倾听他们的心声,净化他们的心灵。这就要求每位教师,爱岗敬业,关爱学生;潜心钻研,严谨治学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。在工作中无愧于学校,无愧于学生,无愧于社会,无愧于“教师”这个神圣的称谓。想过去,我们学校的办学条件相对落后,教师队伍也相当薄弱,教师待遇也比较低下,可是,在那艰苦的岁月里,我们坚守着那份清贫,辛勤地播种着希望;看今朝,在党和国家的关怀下,在党政、学校领导的共同努力下,我们的办学条件发生了翻天覆地的变化,教师队伍吸收了新鲜的血液,教师的待遇得到了大幅度提高,教育事业得到了飞速的发展,我们为望京今天的辉煌而感到骄傲和自豪。

  老师们,三尺讲台是我们人生的舞台,白色粉笔是我们人生的画笔。因为热爱,让我们尽情地演绎自己的人生,因为执着,让我们微笑着写下理想和希望。愿我们携起手来:化着春蚕—用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;

  化成蜡烛—用我们的忠诚,燃烧自己,给社会带来光明;

  甘为人梯—用我们的坚韧,为学生插上理想的翅膀,让他们奔向美好的征程;甘作桥梁—用我们的忠诚,奉献自己,为望京的明天铸造新的辉煌!

  谢谢大家!

教师发言稿14

老师们、同学们你们好!

  今天我能荣幸的坐在这里,我很高兴。这里面包含了我辛勤工作的汗水、校领导的帮助以及同学们的努力,所以我首先要谢谢我们班的所有同学,是他们的努力使我们班的成绩在不断进步。

  在这两个月里我也付出了许多。接班时我班的学生情况很复杂,数学基础差,计算能力不强,学的知识不扎实,学了新知识又忘了旧知识。于是我就制定了具体的教学方案。我把学生分成了等级,并根据等级进行目标教学,好学生接受新知识快完成的也快,所以我给这些学生布置一些难度较深的作业让他们完成,充分发挥他们的智慧潜能。对于中等学生我就按照常规进行教学使他们完全掌握学科大纲中要求掌握的知识。但对于差一点的学生来说我采用了等级目标管理,让他们根据自己的实际情况确定自己的目标去完成,并在学习过程中不断的.提高目标,使他们在学习中树立信心,产生学习动力。

  教学方案的确立还在于实施,只布置任务,不进行检查,学生就不会自觉完成。为此,我加强监督检查力度,让学生必须完成每天给自己确定的目标任务,并总结一天的收获。

  两个多月过去了,在这两个多月中我付出了许多。十月一放假回来后,我发现有五名学生没完成假期作业。其中有三名学生平时就时常不完成家庭作业。我请来了他们的家长,向他们介绍孩子的学习情况,并请他们协助督促孩子完成家庭作业。而我每天都要对他们的作业进行检查。经过一段时间的努力,这几名同学都能自觉完成家庭作

  业了。为了有更多的时间辅导学生,每天早晨七点我就到校了。今年我儿子上一年级了。由于孩子年龄小,很多事情都不懂。所以放学后,还得我看着他写作业。因为他写字很慢,所以每天都要写到很晚。然后我还要备课,帮学生修改作文草稿。特别是期中复习期间,就更忙了。我不但要辅导儿子,还要拟订复习计划、判卷子。我身体不好,每年一到期末复习特别忙时就会生病。今年也不例外。临考两个星期我就感冒了,浑身无力,大脑似乎凝固了,想做一道题都困难,可我没耽误一节课,吃上点药又硬挺着去上课了。那段时间我实在太累了,真想请两天假休息一下。可一想到班里那二十三个学生还在等着我。我又放弃了这个念头。那时侯我想辅导儿子,可自己却感觉力不从心。我干脆放弃了对儿子的辅导,每天让他奶奶看着写作业。而我则全身心地投入到了对我班学生的辅导中。在复习中我发现邵朋飞、郭佳宁两名同学小数乘、除法的计算存在很大困难,我就让他们每个人每天做四道计算题。然后交给我。我看完后,再针对题中出现的问题进行个别辅导。经过努力,郭佳宁同学在这次期中考试中数学取得了62分的成绩。而邵朋飞虽然数学没及格,但计算题失分很少。

  此外,在教学中我从不敢怠慢一个细节,比如,在语文教学中一个字的笔画有多少,这个笔画是弯钩还是竖弯钩我必须让学生弄清楚,因为如果稍微疏忽在以后的考试中就会出现失分现象。教学中我特别注重教具的使用,从不嫌麻烦,因为使用教具能够使学生形象直观的理解教学内容,比如,在数学课行程问题的教学中,我积极使用相遇问题演示器,学生们在我的演示中掌握了行程问题中的几种现象,90%以上的学生都能独立完成行程问题的题目,这就是教具的作用。

  学生学习的兴趣在于培养,只有培养了他们的学习兴趣,才能使他们产生学习动力,有了学习动力学生的成绩才能提高。因此,我在教学中特别注重学生的兴趣培养。提高教学难度,让学生在取得成功中感受学习乐趣,开展丰富多彩的教学活动,让学生在玩中体验学习的乐趣等这些都是培养兴趣的有效途径。

  以上只是我一些不成熟的经验,不管怎样我觉得要搞好教学就要扎扎实实的,一步一个脚印的去做,只有如此才是提高成绩的根本。谢谢大家!

教师发言稿15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  紧张的期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,让我们向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺! 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却一直以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的`进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:

  第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

  青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。

  青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的起步黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

  学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

  期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  对于老师们,我们要做到在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现有教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

  最后,我衷心的希望,毕业班的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战两个月。老师也将会与你们并肩作战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成欢笑成堆,待今年小考胜利我们共举杯!

  谢谢大家!

  20xx年xx月xx日

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