让爱永驻心中演讲稿【精】
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的让爱永驻心中演讲稿，欢迎大家分享。
让爱永驻心中演讲稿1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
黑暗需要用火照亮；雪需要被阳光融化；他们需要被关爱。
邻居的生命被一种突发的怪病夺去了。她看不到红色的花，绿色的草，美丽的蝴蝶和鸟儿在天空飞翔。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里。她只能在无限黑暗的世界里徘徊，永远找不到光明的边缘。
她没有什么朋友，只有我平时和她聊天聊天。我给她讲了学校和我的日常生活。每当我和她谈论我在学校的幸福时，她都会露出渴望的表情。她想去学校，自己体验学校生活。
有时候我猜不透她的.心思，但有一点我可以肯定，那就是她想看到光明，想明白世界上各种东西是什么样子的。我觉得别人跟她说话，她脑子里一定有一幅美好的画面。
每次我去她家，她总是问我：“一只鸟长什么样，它会飞吗？”花呢，什么颜色？好看吗？“当我答不上来的时候，我会说：”你希望它是什么样子？”她只是轻轻点点头，并没有什么不高兴的。
每当她不开心的时候，我总是对她说：“你要坚信，在你的内心世界里，对生活的热爱是有道理的。如果你关闭了心中爱的大门，你的内心世界就会变得寂静而黑暗。所以你一定要快乐，让灵魂的爱之门永远敞开！”听了我的话，她很快就会露出幸福的笑容。这个时候，我会很开心。
让爱永远留在我们心中，打开宽广的胸怀，伸出援手帮助有需要的人。助人为乐。让身边的每个人都感受到这个世界的美好。
让爱永驻心中演讲稿2
亲爱的教师、同学们：
大家好!
爱是那样的抽象，同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时，给朋友一句真诚的祝福时，给邻居一声情切的问侯时，你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》，是朋友见面一声久违的问候，是急难中朋友的一只手。可是无论友情多伟大或者多普通，它仍然是重要的。
让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔，还是父爱的严厉?或者，也许她只是满文军的那首懂你，陈红的那首《常回家看看》，是旅途外那个思念的电话，是母亲节那天一束美丽的康乃馨，是一句关切的叮嘱，或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡，它每时每刻伴随着你，把你我的生活装点的绚丽多姿，亲情同样永驻心中。
让感情在心中永驻。请问感情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，是患难中的一句深情安慰，或许只是一次真诚的.牵手吧，但不管流行歌曲把感情唱的多么美，不管多么令人神往，还是让如今的我们将它永驻心中。
友情，亲情，感情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪，没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣，让我们珍惜身边的爱。
爱是一点雨，滋润焦躁的心灵，爱是一阵风，吹走不平与烦恼。爱是一片光，照亮黑暗的征途。让爱永驻心中，心中的玫瑰才不会凋谢。
让爱永驻心中演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好！很荣幸能站在这里给大家演讲。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱是那样的抽象，同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背篓时，给朋友一句真诚的祝福时，给邻居一声亲切的问候时，你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问，友情是什么？是钟子期与俞伯牙的《高山流水》，断琴祭友？是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟？还是……也许它是F4的一首温暖的歌曲，是朋友见面时的一声久违的问候，是患难中朋友伸出的一只手。但是，无论友人有多伟大或多普通，它都是极为重要的。
让亲情在心中永驻。敢问，亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？或者，它也许只是满文军的那首《懂你》，陈红的那首《常回家看看》，是旅途中那个思念的电话，是母亲节那天的一束美丽的康乃馨，是亲人间的一句关切的叮嘱，或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它每时每刻伴随着你我，把我们的生活装点得绚丽多姿。
让爱情永驻心中。请问，爱情是什么？是杨过与小龙女几十年的不离不弃？是梁山伯与祝英台化蝶的`悲壮和千古传唱的《梁祝》？还是……也许它只是情人节的一只红玫瑰，是患难中的一句深情安慰，或许只是一次真诚的牵手吧！但，不管流行歌曲把爱情唱得有多美，不管多么令人神往，还是让我们将这份美好憧憬永驻心中。
友情、亲情和爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味、了无生趣，让我们学会珍惜吧！
爱是一点雨，滋润着焦躁的心灵；爱是一阵风，吹走不平与烦恼；爱是一道光，照亮黑暗的征途。让爱永驻心中，心中的花儿才不会凋谢！我的演讲到此结束，谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!今天我要演讲的题目是“让爱永驻心中”。
爱，是人类生活中不可或缺的一个重要组成部分。正是因为有了爱，这个世界中的弱势群体和那些需要被关爱的人，才不至于被厄运打倒，才可以重新激起生活的希望，爱，是人类，乃至大自然精神世界中永恒的主题。
一位大学教授带着他的学生对一个黑人贫民窟200个黑人孩子的前途做预测报告结果令人沮丧：200个孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”“无所作为”“终身碌碌”等。
四十年后，老教授早已去世，他的继任者处于好奇来到当年的黑人贫民窟，他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，可查到几近180名孩子都获得了相当大的.成就。他们当中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。这一切，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。
继任者找到当年的小学教师，此时她已是迟暮晚年了，吐字不太清楚，可有一句话任何人都听得懂：“我爱这些孩子。”
贫民窟的孩子，百分之九十有所成就，又是曾经被一度否定了人生的一群黑人孩子。这何尝不是一个奇迹，而这个奇迹只有一个名字，那就是——爱。
反观现在的社会，我们为了自己变得势利，为了浮名变得虚伪，为了欲望变得麻木，为了这些虚无之物，我们已经舍弃了太多，找不回。
一人在寂静的夜里冥思，我们要的爱不应是肤浅的爱，然而我们却偏偏沉湎于此。我们应当用心去爱父母，让火焰重燃;用心去爱国，让国运昌盛;用心去爱挚友，让真情延续。还是把爱给那些需要爱的人吧，他们或许活在阴霾中，让我们用爱让他们温暖，他们或许活得痛苦，那我们用爱让他们幸福。
让爱，永驻心中。
我的演讲结束，谢谢大家。
让爱永驻心中演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，朋友之间，邻里之间，甚至素不相识的陌生人之间，都有爱的踪影。罗曼·罗兰曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同时生活中也不是缺少爱，而是缺少体验。所以透过我的视线，我发现爱就在我们的身边。
在学校，同学们在你生病的时候，对你的关心、照顾和安慰。在家里，家长会批评我们，教导我们。在社会上，马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动扶一下。这些都是爱，我们不仅需要照顾，也要有人教导，更需要去爱别人。在世界上，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候，别人才会付出他们的爱，因为爱是人与人之间的纽带，只有把爱处处散播，生活才会变得更加美好！
自古以来提倡爱人，对待事物要用爱。“兼爱非攻”不正是爱的核心吗？爱往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。
身为初中生的我们，也算得上是半个知识分子了，我们也要用自己的爱去帮助别人关心我们身边的其他人，我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之间，我们不能自私只爱自己。就像在家里父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的爱，可是现在的'我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过现在没有也不要紧，从现在开始就把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱。
把爱永驻心中并不是一张空头支票，更多的是实际，但是如果心中没有爱的话，那便永远不能去付出，更不能得到别人对你付出的爱。所以让爱永远在我们心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，我们一起成长！让爱永驻心中！
让爱永驻心中演讲稿6
亲爱的老师和同学们：
大家好！
爱是如此抽象，同时又如此具体。当你卸下妈妈沉重的背包，给朋友一份真挚的祝福，给邻居一句深情的问候，你心里就有了爱。
让友谊永远留在我心里。什么是友谊？是钟子期俞伯牙的山川断琴祭友吗？马克思和恩格斯几十年来一直同舟共济。或者。也许是F4温暖的《第一时间》，是久违的朋友见面时的问候，是患难之交。但无论多么伟大或者平凡的友谊，依然重要。
让友谊永远留在我心里。敢问什么是亲情？是母爱的温柔还是父爱的严厉？或者，也许她只是满文军的《认识你》的歌，陈红的《常回家看看》的歌，旅途之外的未接电话，母亲节一束美丽的康乃馨，一句关心的话，或者大雨中撑起的晴空。但是，无论亲情是浓是淡，它无时无刻不在你身边，把你的生活和我的生活装饰的漂漂亮亮，亲情永远在我心里。
让爱永远留在我心里。何谓爱情？在一起几十年的是杨过和小龙女。是《梁祝》，成为蝴蝶，梁山伯与祝英台的悲壮永恒之歌吗？或者。也许只是情人节的一朵玫瑰，逆境中的'一种深深的安慰感，或者只是真诚的牵手，但无论唱爱情的流行歌曲多么动听，无论多么销魂，让我们永远把它留在心里。
爱情是一场小雨，滋润着焦虑的心。爱情是一阵风，吹走了委屈和烦恼。爱是照亮黑暗旅程的一盏明灯。让爱情永远留在心里，心里的玫瑰也不会凋谢。
让爱永驻心中演讲稿7
大家好！
从来到这个世界开始，我们就开始接受别人的爱，比如父母的关心，爷爷奶奶的爱，亲人朋友的关心。
自古以来，我们就提倡爱人，用爱来对待事物，可以使事物变得美好；爱可以鼓励一个人；爱可以让一个人在无助的时候学会坚强；爱可以让一个人，一个家庭，一个国家，甚至一个社会变得和谐。爱可以让更多的人学会爱。古人说的“爱而不攻”不是爱情的核心？恋爱往往比其他方式更容易解决问题，达成目标，没有负面影响。
爱不是嘴上说说，而是行动起来，让爱永远在你心里，不要轻易放弃，让爱从小和我们一起成长，让你的爱能创造更多的.爱。
把爱放在心里不是空头支票，更实际。但是如果你心中没有爱，你就永远不能给予它，更不用说从别人那里得到爱了。
所以让爱永远在我们心中成长，让我们的行动证明爱在我们心中的存在，让爱与我们一起成长。
让爱永驻心中演讲稿8
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。有时侯，微笑是世间最美好的语言。有了爱，就有了一切。
如果你是个一年级班主任，你一定会觉得很苦恼。因为当你踩着上课的铃声走进教室时，你看到满教室的孩子都在唧唧喳喳地讲话，甚至有仰着脖子喝饮料的，没有一个孩子在安静地等待着你的到来，没有一个孩子把你的到来当回事。如果你是个一年级班主任，你一定会感到很无奈。因为在你向他们讲述一年级小朋友应遵守的“规矩”时，你不知道该怎样让他们把忙碌的小手停下来，把低垂的脑袋正起来，让他们那一次次的“情不自禁”、“脱口而出”少起来。在你苦恼、无奈，甚至有些“义愤填膺”时，我想此时很需要先学会忍耐，学会宽容，学会等待。说到底，就是学会爱。
常言道：“琢玉首先要爱玉，育人首先要爱人。”的确，热爱学生是教育好学生的基础，没有爱就没有教育。
一年级的学生，从无拘无束的家中或幼儿园中走出来，对他们来说，一切都是新鲜的，陌生的。小学生行为规范，学校的规章制度对刚进校的学生来说是白纸一张，不知道遵守，有的上课手不空闲，东摸西抠;有的随心所欲，捉弄同学。有的控制不住自己，上课随意说话，等等这些都是正常的。这时一年级的班主任老师要做的第一件事，就是要使学生尽快地适应新的学习环境，组成听指挥的团体，投入新的学习生活。这时的一年级班主任既是师长，又像母亲，要用母亲的温暖态度和情感对待学生，要用温和的眼光窥视学生的心灵，使学生感到老师的可亲可敬，他们才信任你。只有取得了学生的信任，对学生才有巨大的吸引力，才能慢慢地把学生引向正轨。要想得到学生的信任，就要从“爱”学生做起。要爱学生就得琐琐碎碎，婆婆妈妈。例如有的学生走路不小心，弄破了皮，当他来告诉你时，你就不能装着没看见，而是把他的小手拉过来帮他吹一吹，问一声：“还疼吗?”有的学生没有刨笔刀，要帮他削，不会写，你要手把手的教;下课时要提醒他上厕所;有一位小孩的牙掉了，他哭着来告诉我，我用水给他漱口后说，没关系，换牙说明你慢慢的长大了;有生病的学生，你要关心他，给他倒水叮嘱他吃药;帮孩子旋开拧得太紧的水杯;阳光活动时，我和孩子们比赛跳绳，教他们拍球，踢毽子给他们看。这恰好是和学生建立“爱”的机会，是形成心与心沟通的桥梁，如果忽视了这些小事，那“爱”学生不知从何说起。
在我原来教的班上有一个小女孩，叫来蜜，她是二年级转学来我们华阳中心小学的。起初我并没有关注到她，因为她整天默默无闻，课堂上听不到她的声音，课间看不见她和同学玩耍的身影。不过就是这长期的沉默引起了我的注意。她不是一个漂亮可爱的女孩，她的妈妈对她的关爱也不多，她很怕妈妈骂她打她，而且她的字写得很不好，普通话发音极不标准，偶尔的一次发言也会引来同学的嘲笑，这样她更不敢举手发言了。但是我发现她很有爱心，凡事会为别人着想，是个善良的.小女孩，而且她会默默地很认真地完成老师交给的事情。于是我经常在同学面前表扬她，没事的时候找她说说话，鼓励鼓励她。有些事也请她帮忙做，让她感受到老师喜欢她。课堂上鼓励她大声地读书，字的发音不准，我一遍遍帮她纠正。到了三年级下学期，她完全不是刚来的那个样子了，作业清爽，书写规范，发言积极了，普通话也说好了，最重要的是她活泼开朗了很多，我真心地感到高兴。
作为一名“传道、受业、解惑”的引路人，作为一名从事着太阳底下最光辉事业的人类灵魂工程师，我们对孩子发展中的重要性是可想而知的。从爱出发，发现每一个孩子身上的闪光点，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，那么学生在原有的基础上一定会有所进步的。
用全部的智慧解读我们的孩子，用灿烂的生命演绎我们的教育理想，用无悔的爱为孩子们撑起一片天!
最后，我想用一句诗来勉励自己：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!”谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿9
著名作家冰心说过这样一句话：“情在左，爱在右，走在生命的两头，随时播种，随时开花”，当“构建和谐社会”的主旋律回荡在祖国上空，当无数国民为实现和谐社会而热血沸腾时，我总能记起这句话，也总是在不停地想，如果我们在构建和谐社会的路上，人人用真诚播下爱的种子，那我们的人生旅途也必将开满鲜花。
有人这样形容人生：
人生如歌，有了爱的歌声便多了动人的旋律。
人生如画，有了爱的画卷便添了亮丽的色彩。
在这片美丽的土地上，有一位普通的煤矿工人，他就是用爱，在漫长的32年中，履行着对亡妻的承诺，他就是我们身边的好党员——××。
32年前，妻子临终生死相托，他跪地承诺，改刘姓为谢姓。
26年前，岳父患病住院，从得病到去逝，经历了18年。这18年如一把道德的尺子，时刻丈量着谢延信的爱心。
为了这个家，他善待了所有成员，唯独没有他自己。一件衬衣陪伴了他10载，一双凉鞋与他共度了6年。为省钱给老人治病，他几乎忘记了水果的滋味；为了省3元钱路费，他骑着自行车走了300多里路去看望自己的老母亲，一到家就累倒在床上再也起不来，心疼得母亲失声痛哭；为了省钱，至今他没有坐过火车。32年的春秋更替，他从一个精壮的小伙熬成了一个满头白发、双手不能合拢、记不得往事、口齿不清的中年人。
他有情、有义又有信。他以中华传统美德为笔，以青春为墨，以32年的岁月为画卷，书写了一个自尊、自信、自爱、自强的`“人”字。他心中涌动着的正是浓浓的爱，他用爱诠释构建和谐社会的真谛。
同谢××一样，工作在我身边的许多同事也都在用爱勾画着他们心中的和谐社会。
你看那年近六旬的x老师，虽然头发已经花白，但是为了追求和谐的教育理想，他仍像老黄牛一般，不知疲倦地忙碌着。张老师怀揣着医院的住院通知，手背上还留着几次输液后的青色痕迹，就开始随我们下乡调研了；刘老师患椎间盘突出症，针灸治疗后贴上膏药她继续上班，腰上的肉被蛰的黑青发紫，烂肉牙叫人看了惨不忍睹，她疼的额头冒汗，咬破了嘴唇，可她从未请过一次假……他们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。多少个黄昏多少个深夜，他们伏案工作直至深夜——一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，他们用研究描绘人生画卷，勾画着他们心中和谐社会的美好蓝图……
朋友，你心中的和谐社会也许是，是一支悠扬雅致的曲子，是一幅瑰丽多姿的画卷，而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦，它的建立，需要无数象谢延信，象马老师、张老师、刘老师那样坚不可摧的基石。
它需要取自黄河之源的鹅卵石。这是亿万颗炎黄子孙的赤诚之心，这里有掀起净化心灵热浪的洪战辉，有用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望的丛飞，有从没有穿过白大褂的赤脚医生xx，还有不辞辛苦、连年奋战，在生命禁区建设世界上最伟大铁路的青藏铁路建设者……它们颗颗簇拥，相互支撑，相互关爱。
它需要取自泰山之颠的花岗石。这是中华民族坚强不屈、正义和平的化身。这里有中原大地上的女英雄——任长霞。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑。一个弱女子能赢得百姓的爱戴，不正是因为她对百姓那虔诚的爱吗？这里有背负着草原人民幸福上路的的牛玉孺。为官一任，他给我们留下了激情燃烧的背影，他让活着的人肃然起敬。
朋友们，《感动中国》的歌词中这样写道：“感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。”那么，就让我们做红礁石，做花岗石，做鹅卵石，把和谐社会大厦的根基打的坚实而深厚。让爱的阳光洒满每一个角落，滋润每一颗心灵，让爱的鲜花开满生命的旅程，让和谐永驻人间。
谢谢大家，我的演讲完毕！
让爱永驻心中演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
夕阳的余晖懒洋洋地撒在大地上，我独自在大街上漫步，浏览着令人眼花缭乱的广告牌，倾听者让人赏心悦目的轻音乐。手里握着一张20元的钞票，原因是我要买一些辅导书。
无意间，一个小男孩儿的身影进入我的眼帘：小男孩大约10岁左右，头发蓬松，衣服破烂不堪。到处都是脏兮兮的，他侧身坐在地上，我仔细一瞧：天啊，他的右脚是畸形的！小小年纪就要遭受如此折磨，真是可怜啊！我瞧了一眼他面前的小瓷碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了怜悯之心，摸了摸口袋中的20元钱，我快要掏出时，一个念头迅速闪现在我的脑海：不能给。这可是妈妈给我的钱，如果施舍了，回家还不是一顿“笋丝炒肉”？还是给吧，你瞧人家多可怜呀，怎么连点同情心都没有呀？不，这是一个骗子，现在多的是。哎呀，你看人家那么小怎么可能呢？给还是不给？来那个钟念头在我的头脑中激烈的对抗着，心里真是好乱，到底该不该给呢？
我于是一股脑的奔进书店想让自己复杂的心情能够得到平抚，买好书后，找回了十元钱，我走出了书店，又看见了他。正当我进退两难的时候，一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来，她拄着拐杖，迈着艰难的步伐，慢慢走到小男孩面前。之间老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤抖着将碗中仅有的3枚硬币倒进了小男孩的碗中，然后用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻的拍了拍小男孩的肩，无语之中似乎在告诉他要学会坚强。
目睹这一切，我的心像被什么东西沉重的撞击了一下。我见过富人救助穷人，幸运得人帮助不幸运的人，积极向上的`人帮助消极落后的人，但是，岂敢救助乞丐还是破天荒——头一回。同样面临着贫穷和不幸，老太太却看到了比他更需要关爱得人。出于这种感情，他把自己仅有的3枚硬币及毫不保留的给了小男孩。
看着老太太迈着蹒跚的步伐，渐行渐远，我转身望着天边的夕阳，那么柔和，那么美。于是，我大步走上前，将手中的10元钱放在了小男孩的碗中，我常舒了一口气，如释重负，我心灵的一扇门也好像被远处的一声爱的呼唤慢慢推开。
这是，对面的点钟飘出了一首《爱的奉献》，我突然感觉好美。使得，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……
让爱永驻心中演讲稿11
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好，今日我演讲的主题是——让爱永驻心间。
其实刚明白这个演讲主题的时候，我思考了很久，爱是什么呢?
爱就像是一缕照射在冬日的阳光，让贫病交迫的人感到人间的温暖;爱又像是是一泓出此刻沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱还像是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱，永远存在于这个世间。
其实世间有太多种不一样的爱，首先我们就来讲讲伴随着我们从小到大，与我们的.生活形影不离的爱——亲情。亲情是一种浓厚的爱，血溶于水的爱。它也许是母亲喋喋不休的唠叨，也许是父亲偶尔严肃的脸庞与训斥，父母的爱在我成长道路上又给予了我多少数不清的关心与爱护呢?还记得，我小时候身体很弱，经常生病，所以父母就经常在无数个寒冷的夜晚中?不辞辛劳的带我去医院，到了医院后，就诊时的我总能看到父母脸上不知是因为担心我的病情还是因为着急送我到医院所流出的丝丝汗珠，而在那一刻，我感受到了父母对我们深沉的关爱与爱护，也明白了父母对我们的亲情是多么的伟大，多么的无私。而我们也应当怀着同样的爱去感恩他们，回报他们。这是世间最深刻的爱……
再来说说离我们的的生活最近的一种爱，友情。友情是一种纯真的爱。下一刻，我们都不曾明白会遇见谁;下一刻，我们也都不曾料想到会失去谁。但有些东西却能同我们相伴永远，那就是友情。“人生得一知己足矣!”这该是对友谊的可贵之处的诠释吧!高山流水茫茫人海，相遇便已是一种缘分，相识相知更是难得。钟子期与俞伯牙的故事相信大家也都有耳闻，友情促使他们走过了一段完美的岁月。以至于之后伯牙在失去知音时，毅然摔琴抛弃最爱，只因这世间再无懂得他之人。知音已不在，琴儿弹给何人听呢?高山流水则是他们友情的产物，时间让那合奏的天籁如同美酒般越发的醇美，香飘千里，经久不息!
之后就是伴随着我们学习生涯中的爱——师恩。师恩是一种博大的爱。教师的爱，如太阳般温暖，如春风般和煦，如清泉般甘甜。这种爱是人世间最严肃的爱。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是教师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是教师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。所以我们每个人都应当怀揣一颗感恩之心，怀揣的这份爱感激教师教给我们丰富的知识，感激教师教给我们学习的方法。更感激教师教给我们做人的道理。
爱是世界上最美丽的事物，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得重生。爱也是一个创造奇迹的字眼，让我们将爱珍存在心里吧。
我的演讲结束了，多谢大家!
让爱永驻心中演讲稿12
大家好！
感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲！我今天要演讲的主题是“让爱永驻心中”。在开始我的演讲前，我先给大家讲个故事：在马路上上演了这么一幕，一位年迈的老人蹒跚的走在马路上，侧面突然闪现出一辆缓缓而来的路虎，并向老人不断的.打着喇叭，丝毫没有要给老人让路的意思，就在人们的眼睛都在看着这辆路虎并为老人担忧的时候，一辆哈雷摩托车挡在了汽车的前面，给老人开路。
听完这个故事想必大家心里有一定的看法，生活中，“摩托车”这样的人并不多见，当我们面对这种情况时，大多数人选择了逃避，不敢为自己制造麻烦，他们的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在这“邪恶”的力量之上，还隐存一股正义，而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义，当所有人在为老人担忧的时候，他用行动证明了一切，在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候，他默默地离开了。难道我们生活中不正是缺这种正义吗？那些无耻的人类啊你们到底是怎么想的？你们的良心都被狗吃了吗？今天你们糟蹋别人的真心，明天别人就会来糟蹋你们的真心！
我们作为现代人，难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗？虽然做不到那种不顾危险的行动，但从小事做起还是可以的吧！让我们携手共创未来，让爱永驻人们心中！谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学：
关于爱，我相信大家并不陌生，这个字也包含了许多含义。可是在我们的身边，总会有人抱怨自己没有爱，自己所处的环境没有爱。那么我要重新问大家一个问题：到底什么是爱呢?爱在何处?
我相信大家都看到过类似这样的新闻：一位母亲在地震中为还在襁褓中的孩子撑起一片天空，发生车祸时紧紧拥抱孩子不愿放手的父母……看到这些，我们总会感叹一句，这就是爱啊!可是大家有没有想过，我们的身边就有一些微不足道的爱，一直陪伴我们，伴随我们一起成长。
我的外婆是一位60多岁的老人。我每天回家都能尝到美味的佳肴，这些都是外婆亲手做的。正是因为这些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一样吃饭，和家人一起聊天。就是这样再平常不过的事，刹那间我看到了外婆，外婆的眼中是说不尽的慈祥和宠爱。那一瞬间我想，我与这个陪伴了我十三年的老人，不知道从什么时候起，我们之间的交流少了，我们之间的话题少了。曾经是她牵着我奔跑，如今我仍在奔跑，而她却步履蹒跚走不动了。我们之间渐行渐远，她从和我一起前行，变成了在我背后默默用目光注视着我，默默地做着她力所能及的事支持我。我意识到，我留给外婆的或许只是一个背影，可她给我的却是她的全部。我们或许从来没有想过，家人为了给我们准备一顿好饭好菜，花了多少时间精力去钻研我们的喜好，为了让我们在梦想面前多一份选择的机会，多么努力的工作赚钱。那一次，我从外婆的眼神中读懂了爱，在外婆的菜肴中尝出了亲情的'味道。其实爱很简单，它或许只是慈祥的目光，一顿美味的菜肴，一句简单的问候，一句严厉的责怪，一次语重心长的谈话，但这些都是爱。爱，由大爱和小爱组成，大爱亦是由小爱组成，小爱却是填充了我们整个生活。
在我们的生活中，爱随处可见。它是一份支持，一份鼓励，一个拥抱，一个微笑。爱，很普通却也很伟大。它或微不足道却令人感到温暖。它填充着我们的生活，正是因为这令人温暖的爱，生活才会充满快乐，在面对艰难险阻时，我们才不会畏惧。在这里，我呼吁大家，珍惜你身边的每一个人，每一份爱，他们都是这世间不可多得，独一无二的珍宝。
你的一个不经意的举动或许能够改变别人的一生，让爱永驻心中，让爱填满世界，让这个世界因为我们的努力变得更加美好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿14
感恩，一个简单的词语。却蕴藏着无尽的爱。我们犹如一株株小树，尽情地沐浴着阳光。晃荡的过着岁月的年华。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。而我感恩，那些默默在背后为我遮风挡雨的人……
每个人的一生，或喜或忧、或笑或哭，人人都“走”得太匆忙…白驹过隙间，忽略了那些内心牵动与留恋的人。等到了尽头，回首过去，才知如此美好……珍惜现在，学会感恩，不要让现在的美好成为未来只可忆，不可回的“美好”。
冬夜，窗外下着鹅毛大雪，寒风肆虐地刮着，耳边只响着寒风的嚎叫声。
昏黄的灯光下，我正伏案奋笔疾书，房间里格外冷冷清清。时钟“滴答滴答”一分一秒走动着，我一笔一划地写着那堆积如山的作业，手腕不时传来隐隐酸痛，我甩了甩手腕，站起身来，拿起数学作业，朝妈妈的房间走去。
我蹑手蹑脚地推开门，只见妈妈正在看报纸。不知为何，一切细微的声响都逃不过妈妈的耳朵。“宝贝，作业做好了吗?”妈妈问道。寒风猛烈地刮着，连房内妈妈的影子也那么单薄，好似怕了寒风，还是因为妈妈变瘦了?!我支吾着“我…”，思量着，现在已经10点多了，平日早睡了，可今天还有好多作业……“还没做完吗?”妈妈轻抚着我的头，说：“加油做吧!”“恩，妈妈，数学作业好了。你检查吧。”
不知何时，窗外已是白雪皑皑。雪花似一个个洁白的精灵，轻盈舞动着落下……
房门半掩，微弱的光从房间中射向黑暗的客厅，是那么不起眼却又暖人心田。隐约间，我从门隙间看到了妈妈微曲的背脊，她时不时捶捶自已的.背，脸上微微显露出疼痛的神情。
看到这儿，眼眶一下子湿湿的，心如刀割般地疼着。
她的腰为何如此疼痛?她的鬓发为何多了几丝银色的痕迹?她究竟为何而操劳?
我回过神来，泪水似涨潮的海水般，一下子冲出了眼眶，俩条晶莹剔透的瀑布挂于俩旁的俩颊。
啜泣间，我忽然想到膏药能止点痛，便拭去泪水，悄悄地走到储藏室，一番努力寻找后，终于找到了。我撕开包装，一股中药味涌至鼻尖。
伴着寒风，我再次走到妈妈的房间。“妈妈，这是膏药，你贴一点吧，会好一些!”我轻声说道。妈妈起初愣了愣，一会儿我隐约看到了她眼角边有着几颗晶莹的物体……“孩子，你长大了，懂得体恤父母了，感恩父母了……”
风，萧萧;雪，纷纷。可房内不再冷清，取而代之的是满满的幸福与甜蜜。
感恩，一个繁杂的词语。却蕴含了千万种真挚情感。让我们回忆过去时，不再遗憾。
让爱永驻，学会感恩。
让爱永驻心中演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。
自古以来，提倡爱人，对待事物要用爱，爱，能使事物变得美好；
爱，能使一个人得到鼓励；
爱，能使一个人在无助时，去学会坚强；
爱，能使一个人，一个家庭，一个国家，甚至到一个社会，都会变得和谐；
爱，能使更多的人学会去爱。古人云：“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗？爱，往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。
爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常常在自己的心中，不轻言放弃，让爱从小伴随我们成长，让自己的爱能够制造出更多的爱。
身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了，我们也要用自己的爱去帮助别人，关心我们身边的，我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中，我们不能自私，只爱自己，在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的爱，可是，现在的我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱。
在学校，同学在你生病的'时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下。在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长。
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