高考发言稿

时间:2023-01-02 19:41:25 发言稿 我要投稿

高考发言稿集锦15篇

  在日常生活和工作中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的高考发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考发言稿集锦15篇

高考发言稿1

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  我是初三(3)班梁译元的妈妈,首先非常感谢学校让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,也十分紧张。作为家长,我们非常满意学校的各项素质教育,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。转眼间,三年的时间只剩百日,三年的初中学习已到了紧要的关头,在今天,在这个特殊的日子,请允许我代表家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢,谢谢您们,您们辛苦了!”

  亲爱的同学们,在这最后的100天里,我希望我们的关系依旧是亲密的家人,是知心的朋友,是默契的合作伙伴。

  作为家人,我们最希望的是你们可以健康快乐的成长,然后在这个基础上,我们才会要求你们可以成为一个优秀的人,一个可以在未来的道路上有更多选择的人。所以,现在你们的努力,是为了在更好的学习环境中度过你们的高中,然后才会离你们心仪的大学,舒适的生活,精彩的未来更近一步。但不管结果如何,成功与否,我们都会在你身边,因为我们是家人。

  作为朋友,准确地说,是一位年长的朋友,所以你们要体谅,我们偶尔的唠叨,时不时的叮嘱和不厌其烦的督促。因为我们也曾是“放荡不羁爱自由”的青少年,我们掉过的坑,踩过的雷,希望你们可以顺利跳过。我们是朋友,你们的心事和疑惑可以向我们诉说和询问,我们会给出最真心的建议和最诚挚的解答;你们的快乐和趣事也可以和我们分享,即使我们没有参与其中,但你们愿意分享的`这个举动,对于我们来说就是欣慰而又幸福的事情。

  作为合作伙伴,我们会做好后勤工作,做好战略计划,培养你们良好的学习习惯和营造家庭的学习氛围。而你们只需要好好学习,认真上课。相信只要我们共同努力,就可以让初中最后的100天更加充实,不留遗憾。相信自己是优秀的,是聪明的,只要尽全力,就会有底气。那么在最终的考场上,你们就可以淡定从容、胸有成竹。

  无论我们是什么样的关系,在你们的成长道路上充当怎样的角色,我们都希望你们是懂得感恩老师的辛劳,懂得尊重父母的付出,心有丘壑,明朗而又努力的孩子。

  最后,再次感谢学校领导和老师们的精心培养和关爱,祝愿老师身体健康,万事如意!祝愿学校越办越好,年年桃李,岁岁芬芳。也祝愿参加中考的同学可以做到以梦为马,不负韶华,旗开得胜,金榜题名。

  谢谢大家!

高考发言稿2

  先和大家分享一下我高中的成长经历吧。从小,我便一直是一个偶尔努力一把的懒人,有上进的积极性却更有改不掉的贪玩本性。刚进高中时热血澎湃,可惜热度保持了一个月就又恢复了老样子,上课睡觉下课尿尿,作业不交天天迟到。不喜欢这样懒惰邋遢的自己,却又懒得去改掉这样的习惯。日子将就着过,状态跌宕起伏堪比上证A股。这样浑浑噩噩地学习,成绩却不错,完全没有引起我的警觉。于是高二上学期成为高一的延续,但那时的成绩就没有高一那么风光了,各科成绩全线崩了,考试结果一次次地刷新历史新低。之后逼于无奈,我痛定思痛洗心革面,发力撑了半个学期以后期中考最终开始各种爆发。这样的学习体验对我的触动很大,给了我三方面的重要启发。第一,当时我发奋的过程很痛苦,努力了一段时间,然而成绩没有一点转好的迹象,就好像高一明明玩了一学期,成绩却一直没有掉过一样,两种境遇对比,我感到很迷茫。好在那时候,即使看不见希望,但各种力量让我坚持了下来,期中考成绩出来时,再次回首,才突然发现自己进步巨大。所以,我明白了,不要期望努力过后就会有立竿见影的回报。很多的过程都是在积累,结果出来前需要耐心的等待。第二,我在高二上的时候,看到班里的那些高手们,心中充满羡慕,感觉他们的位置遥不可及,自己貌似永远都达不到,但等到后来取得了进步,自己也成为所谓高手中的一员时,才发现他们其实并没有想象中的难以超越,本就不必迷信,不必迷恋。也许所有的困难都是如此,当你最初面对的时候,觉得它可怕,但经历过之后,再回头想想,其实也就不过如此。第三,在学习中,深入的思考让我感到幸福,内心的平静让我感到愉快。这些都是我之前从来没有的感受,学习的过程让我找到了一种很专一很投入的感觉,能够静下心来专注地做自己想做的事,是一种幸运。这样一想,突然觉得读书看起来不再像是那样一件痛苦的事,第一次开始为自己而学。

  有了高二的这次经历,我成长了很多,尔后的.学习生活就比较顺当,虽有起伏,但有稳态,感觉一切都是那么自然。在一本很喜欢的书上读到过这样的话:“当你真的很想完成一件事的时候,全宇宙的力量都会合力帮助你。”这话我很相信,真诚地对待自己的愿望,最后它一定会实现。

  高三了,看到黑板上的倒计时才猛然惊觉,最后的时间只剩下了这200天。倒计时一周年时的记忆似乎还在眼前,然而那过去的两百多天却并没有在心中留下太深的印记。不知台下的你们,是否和我有着同样的感觉,时光飞逝,最后的机会,更要珍惜。在我看来,这200天,要做好以下三点。首先,保持良好的心态。无论目前的自己是否有足够的能力,面临一切挑战时都要信心满满,自信能凭自己的方法一定能把问题最好最快地解决掉,那种惟我独尊的气场就能吓退一大半困难。其次,眼前要有方向,心中要有目标。做好规划非常重要,找准自己的节奏,选择适合自己的,才能确认自己做的努力是有效的,心里才会有底气。有个朋友曾说,他连到世界末日那一天要做什么心里都想好了,这给我的内心很大震撼,这种意识值得我们学习。最后,要投入,专心。这话已经是老生常谈了,但它的确是学习中最需要的品质。在学习中好好修炼自己。

  我的妈妈曾对我说:“我们不要求你一定要考个多少好的大学,但如果你不能尽力发挥你的资质,把它们浪费掉,那你的一生会很可惜。”胡适当年也在北大的毕业典礼上曾说过这样一句话:“你此生所付的最大之责任,是把你这块材料铸造成器。”最后的200天,希望我们都能发挥自己所有的力量,展现自己真实的水平,单纯地学,快乐地学,幸福地学。珍惜眼下的生活,让我们一起努力。

高考发言稿3

尊敬的各位领导、老师,可爱的同学们:

  大家下午好!

  和煦暖阳,孕育万千希望;朗朗书声,洒满xx校园。在这距高考还有200天的充满温暖的冬日下午,我们将抒发自己的满腔豪情,展望美好明天。

  一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情。我们要感谢生活,给我们留下了200天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧值得我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每个人都还有做不完的事情,同时每个人都还有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,相信每一秒都会有收获的契机,每一道题都会有发现的惊喜。

  作为你们的老师,我们朝夕相伴,在追梦的道路上,我们是你们最忠实的朋友。在这最后的`200天,老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天,老师甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。同学们,请记住,在这200天中,我们9班全体教师将时刻与你们同在,我们一定会以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!

  春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。200天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,200天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。祝我们实验班全体同学:脚下有路,金榜有名!

高考发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。在这个距离高考仅有100天的庄严时刻,我们高三全体师生齐聚一堂,举行盛大的誓师大会。

  亲爱的同学们,看看前面这鲜艳的横幅,置身这庄严的会场,你们有什么感受呢?我想,咱们的心情一样的,激情满怀,热血沸腾。

  在这70天里,大家要听课、做题、测验、排名生活难免单调枯燥,学习必然繁重艰苦,考试必然有喜有忧。也许你们会倍感疲惫,也许你们会迷茫失落,但是,同学们,想想你们跨入二中时的意气风发,想想电话那头父母温暖的`声音,想想许多年以后,你回望现在时那坦荡无悔的笑容,请你们大声地告诉我,不管前面有多少困难,你们都能坚持下去吗?你们能更努力一些吗?你们能竭尽全力吗?

  作为导师,我们将与你们风雨同行,相信有你们的地方,就会有我们老师的身影,我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快发展、为了你们能更出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。在这关键的冲刺阶段,我们全体老师将忠于职守,以校为家;精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;将刻苦钻研,用心备课;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息总之,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。我们同心同德,决胜高考。

  同学们,你们是国家的栋梁,民族振兴的希望,你们书写着人类的美好未来!你们正在创造二中的历史。命运全在搏击,奋斗就是希望!我们相信,你们是无畏的勇者,你们所向披靡,你们豪情万丈!

  同学们,二中是创造奇迹的地方,今年的6月,你们一定会创造一个新的奇迹!

  谢谢大家。

高考发言稿5

尊敬的领导、老师亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我很荣幸能作为高三代表上台表决心。同学们,三年前,带着憧憬与理想,我们来到了涟源六中,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印??过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的.远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

  86天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。86天——太短,我们只争朝夕!

  黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。

  更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有86天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的86天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

  敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让我们放下包袱,轻装上阵,走得更远。

  又是一年春草绿,又是一年亮剑时。在六中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

  同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

  最后,我想把我最喜欢的一句话送给大家:”有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!“加油吧!同学们!20xx年的成功必将属于我们,我们定能创造涟源六中新的辉煌!

  谢谢大家!

高考发言稿6

尊敬的各位老师、同学们:

  大家上午好!

  我们在备考的路上都渴望能够实现自己的梦想,每个同学都想上一个好一点的大学,然而来自各方面的压力让我们忧心忡忡,有时我们会缺乏必胜的勇气,想成功却害怕失败,我们需要在学习中找到前进的.动力,我们更需要自信,感恩,拼搏,奋进。为了帮助同学们拥有更好的学习状态,提升学习效率,获得更好的成绩,上一个好的大学,为此我们举办《超越自我圆梦高考》励志演讲。

  各位都知道高考是人生命运的十字路口,高考是我们通向更好、更大发展平台的一次重要机会,但是在冲刺高考的路上,面对冲突与压力、学业焦虑、苦闷自卑,怀疑、消极、失眠、紧张、害怕、恐惧等一系列高原反应,难免会迷茫困惑甚至想放弃,此时我们亟需走出消极,拥抱积极,超越常态,超越自我,坚定信念,调动潜能。是的,我们需要一盏明灯,指引前进的方向,同学们相信奇迹才能创造奇迹,高考场上犹如千军万马过独木桥,狭路相逢勇者胜。

  今天我们有幸邀请到的主讲嘉宾是叶明粮老师,他是重庆状元红文化传播公司首席演讲家,高考励志心法发起人,11年来叶明粮老师已在全国多个省份进行过上千场演讲,每一场演讲都触动心弦,震撼人心,我相信今天一定会给我们带来心灵的启迪,让我们迈向巅峰,圆梦高考。下面就以热烈的掌声有请叶明粮老师为我们演讲。

高考发言稿7

各位同学、各位老师、各位家长、高三年级的全体勇士:

  大家下午好!

  今天,离高考仅剩一百天,一百天后,高三的你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体高三教师,给各位奋战在高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、呐喊。希望一百天之后,大家能精神振作、激情昂扬、信心百倍地走进高考考场。

  这是黎明前的黑暗,这是最困难的一百天,也是改变你命运的一百天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,此时的你们已经极度疲惫,身心都是如此。那现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找我们这儿的所有老师,从我们这里汲取最后的信心和力量,去看看还有哪些能够弥补的,圈出最后的考点、你们能得分的,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!

  丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的`时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!

  你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

  我们的信念是:不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

  不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一天;纠错,纠错,再纠错!纠错到进考场的前一秒。只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。今天,我们还要再坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

  铁打的营盘流水的兵,我们高三全体教师坚守在这里,做你们坚强的后盾,并为你们送上最好的祝福,等待着你们一百天后的凯旋!

  黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

  不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!(音乐推高,背景音乐《怒放的生命》)

高考发言稿8

  元氏一中是一所薄弱学校,没有成功的经验,但我们同样也渴望成功,在这里,我把我们为高考所做的努力向大家做个汇报。

  一、面临问题

  元氏一中由于整体搬迁带来的巨额负债之外,发展瓶颈还很多:如生源整体水平较低,这届学生高一入学的统招线是500分(含体育微机实验分),成绩好的往往偏科,成绩差的往往品学双差。师资力量薄弱,218个一线教师,初始学历是本科的91人,占41.7%,35岁以下的100人占45.3%,,女老师占62.8%。

  二、思想认识层面要求高站位

  班子成员:打破不对称竞争的悲观论。名校不是等来的,是创造出来的,是干出来的。山东杜郎口中学、江苏洋思中学是在难以为继的困境中知耻而后勇,背水一战迅速崛起为全国名校。与重点中学在师资、生源、硬件设施上没有可比性的不对称竞争中,找出自己的着力点,提升学校的软实力。埋头苦干才有出路,才会赢得尊重。

  教师:斩断“二流学校”的意识纠结,摆脱抱怨沮丧、自惭形秽、心态羁绊,塑造一流学校的气质和精气神。打破生源决定论。我校在生源没有改变的情况下,从08年高考开始,连续四年快速提升。在同样生源的一届里,不同班级成绩相差很大。伴随着高考成绩的不断攀升,老师专业水平的不断提高,对教育信念的坚守,对教育理想的追求日益成为教师团队的共同价值取向,事业成为凝聚人心的.有效途径。

  学生:打破基础决定论、智力决定论。不断挖掘整理宣传高考成功者的事迹,用有相同经历的高考成功者,特别是成功校友、身边伙伴的现身说法,向学生证明,决定高考的是积极的心态和正确的方法,付出总有回报,一切皆有可能。

  三、管理理念层面出新招

  单从高考成绩来看,衡水模式可以说是登峰造极的,是高考文化的典型代表,云集了各地的尖子生、高强度大容量的训练我们学不来。我们一直在想,针对现有的生源,能不能找出一条适合我们特点的高考成功之路。

  我们通过多方寻找,从去年3月实施了教育部重点课题“全员育人导师制,三大步励志教育”,我们试图吸收高考文化的合理内核,在学校营造一种励志文化,实现薄弱学校的高考突围。

  励志文化的基本理念有:

  全员育人,优化师生关系。师生关系就是生产力,就是高考成绩。全员育人,让每个学生都能淋浴师爱的雨露,让每个学生都能受到老师的关注,不抛弃、不放弃。当老师充满期待地关注学生时就会产生改变的动力。,老师研究学生问题背后的学习规律,发现学生个性化的学习特点,针对性给予正确指导,学生的偏科问题会有改变。

  高考可以励志但不以为志。高考不能作为终极目标,“奋斗三年,享乐一生”咬牙切齿地经历了高考,考上大学了就不用奋斗了。这是十分有害的。很多学生在进入大学后处于高度厌学状态。经历高考,取得了一纸大学通知书只是副产品,而最有价值的内核就是这个意志品质。人生是个马拉松比赛,不在于谁在某一阶段走得快,更看谁走得稳,走得持久。

  关注成功的过程。励志就象磨刀,在反复磨砺中才能永葆锋芒。利用一日三操的点评,利用写成功记录,落实“以解决问题为核心”的学习方法,把成功具体化。今天时间抓得更紧,今天解决了一个长期困扰的问题,今天上课更加专注让学生感到每天的进步,每天的提高。

  元认知心理干预技术的引入

  高考前很多考生由于缺乏规范的训练,无法控制影响学习的五个因素(情绪状态、知识结构、思维方式、行为习惯及自我管理),尤其是在解题过程中的情绪及微观的解题策略的影响,造成学习成绩一直的得不到显著的提高。如果说励志教育营造了浓厚了德育氛围,解决了学生想学的问题,那么从技术角度怎样进一步解决高三后期学生出现的如何学好的问题,我们与辽宁师范大学的金洪源教授合作引入了元认知心理干预技术。通过问题图式分析方法、知识表征顿悟原理和干预潜意识条件性情绪的技术手段,达到想学能学进,想做能做到,想放能放下的目标,在短时间内提升学习成绩。

  四、管理实践层面抓落实

  高三后期管理有两个难点:一部分学生因升学无望而自暴自弃,兴趣点转移。一部分学生因压力增大,自信心不足导致心态上患得患失。我们希望绝大部分学生静下心来,信心不减、心态平稳地努力学习,形成浓厚积极的备考氛围,为尖子生脱颖而出和大面积丰收提供肥沃的土壤。所有这些的一个核心点是让每一个学生真正品尝到学业成功的快乐。这似乎出现了一个矛盾,大部分学生是上不了本二线的,如果把高考成功定义为上本二线,对于大部分学生来说,面临一个注定失败的结局,什么样的鼓励和口号都是苍白的。

  重新定义高考成功。成功就是自我完善,自我超越的过程,今天比昨天做得好就是成功,战胜了自己就是成功。我们每个人都可以成为自己的成功者,我们每天都可以成为成功者。

  学习问题是高三学生所有问题中的症结。学生的所有心理上问题都是由学习障碍问题引发的。目前学生普遍感受到的困惑是:经过了无数次的考试,做了大量的练习,无法实现自我突破。感觉会了拿不了分,认为努力了成绩不提高。由此产生的焦虑更导致了成绩的下滑,形成恶性循环。

  为解决上述问题,我们把落实“以解决问题为核心”的学习方法做为高三后期管理的重要措施。

  明确问题:针对多次考试的各科试卷进行分析,明确各科每个专题知识点所掌握的状态,包括没有思路、似是而非、有思路但常出错、能做对偶尔会出错。按照先捏软柿子后啃硬骨头的原则确定解决前后顺序。

  解决方法:围绕所要解决的问题,在老师指导下,进行回归课本、整理错题、总结规律,在做对的基础上,大量练习熟练掌握,达到解题思路成为条件反射、规范的解题步骤一气呵成。

  解决策略:保证时间的密度,短时间、高强度、大容量,一次性突破临界点。忌拉长战线、零敲碎打。

  解决标准:会、对、熟,达到熟练地得满分即有效得分为标准。

  效果:让学生从关注结果向关注过程转变。从盯着分数向盯着问题转变,从期待整体提高向实现局部突破转变。从大量个案报告显示,解决问题后,很快就在小测中得到局部分数的提高。(李任静的个案。长期数学落后的女生,因为选做部分得了满分,一下子打破了数学上的畏难情结,学习热情空前高涨,成绩也在波动中不断提升)。问题的解决就象发动机的引擎,让学生体会到了学习的成功,品尝到了成功的快乐,也树立了学习上的信心,从而成为高考成功的发动机。

高考发言稿9

尊敬的各位老师,大家上午好!

  此时站在这里,心情非常复杂,有由衷的高兴,有惴惴不安,更有按捺不住的冲动与激情!

  20xx年高考我校再创辉煌,每位二中人都为之高兴,为之自豪,为之振奋!现在让我们怀着崇敬的心情,把最真诚的祝贺和感谢送给20xx届的全体老师们----祝贺你们,你们辛苦了!

  高兴之余,我们也确实感到压力和不安。20xx年优异的成绩不必细说,单就全县理科前两名,艺体突破性136人,都似乎成了我们无法跨越的高度!

  还有二中人愈来愈强的名牌期望值,学校下达的提高100人的指标,都无疑给新的高三带来了巨大的挑战!

  表面一向乐观的我,其实也不时萌生悲观、烦躁与不安,只是我极力掩饰下来!因为我清楚,在这攻坚克难的关键时候,我不能把任何一点消极情绪带给我的所有队员们。

  有悲观、有压力,但更多的是信心和激情!每当我走向前台、走向讲台,看到斗志昂扬的高三师生,想到蓬勃发展的学校,我便瞬间热血沸腾,生起无限的勇气和力量!

  艰巨的`任务是期望更是信任,是责任更是荣誉,是挑战更是机遇!

  高三所有的老师们,敬业、踏实,业务精湛,团结协作!有这样一支优秀的教学团队,何难不克?!

  高三所有的同学们,刻苦、努力,基础牢固,志气高涨!有这样一支优秀的学习团队,何坚不摧?!

  全体二中人,心系高三,支持高三,有这样强大的后盾作保,我们定能披荆斩棘,一往无前!

  新高三的全体老师们,高三这一年,注定是不平凡的一年---欢笑与泪水相伴,挑战与机遇共存。让我们一同努力,一同见证,一同收获!

  谢谢大家!

高考发言稿10

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  春潮传喜讯,万物正盎然。今天,距离我们叩击梦想之门的日子还有整整六十天,此刻,我们在这里隆重集会,举行我校20xx年成人仪式暨高考六十天冲刺誓师大会。在此,我谨代表学校向辛勤工作的高三老师们表示衷心的感谢!向奋力拼搏的高三同学们表达美好的祝愿!向任劳任怨的高三家长们致以崇高的敬意!老师们、家长们、同学们,您们辛苦了!

  同学们,光阴似箭,普通普通高中三年即将逝去;斗转星移,21高考就在眼前。六十天,意味着什么?六十天,能使笔扫千军整理自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名;六十天,能使自己的前途发生一个天翻地覆的变化因此,六十天,我们必须百分之百的投入和毫不懈怠的坚持,去换取一个期待了三年的胜利,十年寒窗,一举成名!今天,在这里,我们为高三同学们的高考60天倒计时举行隆重仪式。

  生活本就需要仪式感。仪式感是人们表达内心情感最直接的方式,可以让人们记住一些重要时刻。是的,仪式感会让平凡又琐碎的日子产生诗意,会让我们的心里升起对生命的热爱和尊重,会把本来单调普通的事情,变得不一样。会让你心存温暖的火光,会让你坚定前进的步伐,也会给你不会将就生活的信念。孩子们,你们长大了,你们成人了,你们懂事了,你们肩上的责任更大了。亲爱的你们,在距离高考60天的今天,我希望你们,让60天的每一天都具有仪式感,尊重每一天,珍爱每一天,一步一个脚印,努力成长自己。

  同学们,把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的`梦。抱紧自己的理想,坚定自己的意志,向着自己的目标冲锋!有三句话送给你们。

  从现在起,听好老师话,用好学习、复习的每一分钟。每天做好老师布置的作业,记好老师提出的要求,避免老师提醒的容易出现的错误。让每一个45分钟踏实有效,让每一张试卷训练高效,让每一次纠错准确见效,让每一个24小时过得诚实、踏实、充实。

  从现在起,听清自己的心声,保持积极向上的竞争状态。高考,考实力,还考心理。我看过无数个凭借良好的精神状态在高考和人生中逆袭的例子。学习,会遇到挫折、会碰到困难,这时最需要的就是愈挫愈勇、永不服输的精气神,调适自己的心理,保持健康、乐观的心态,建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,短短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。我们要摒弃杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考笔扫千军整理是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。在经历了高三这一年的知识和意志的磨练,我相信同学们不会迷失方向,更不会因小失大。我们会理顺心态,管理情绪,高考的这个过程将会成为我们每位同学实现自我管理,自我约束和自我成长的人生路径。同学们,保持好健康的竞争状态,鼓足干劲,奋力拼搏,一定能实现自己美好的人生理想。

  从现在起,听从集体要求,凝聚团队的战斗力量。同学之间一定要一如既往地互学互助,形成融洽的班级氛围。这种融洽的氛围有利于及时消除我们的压力和焦虑,也有利于形成我们的团体战斗力,在拧成一股绳的班级里,在让每一个生命都有更好的成长的一中的环境里,你冲刺的路上一定不会孤单。有你们,就有老师和家长的长情陪伴。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。同学们,凝聚众志成城的力量,怀着责任和感恩之心,激发坚定的斗志和信心,在60天里并肩学习,集中心力,发挥能力去做好该做的事。当下,最有意义的就是你课堂上的专注和思考,就是你笔下的巩固和积累,就是你亮剑前最后的砥砺和淬炼。别忘了,集体的力量里学校、老师、家长是你们坚强的后盾!

  同学们,三年磨一剑,六月试锋芒。全力以赴,青春不负。60天,我们程门立雪;60天,我们闻鸡起舞;60天,我们牛角挂书。不久后的六月,我们一起喜看鹏北海,凤朝阳,从此,同学少年蟾宫折桂、青云直上。

  我相信,首战新高考的我们一定会直挂云帆济沧海!

高考发言稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了四中校园;

  今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;

  今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

  蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

  如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的.耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。

  鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

  一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

  一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

  一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

  同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;

  踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;

  平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;

  激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

  乱云飞渡,战士信念未移;

  驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

  让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

  同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,20xx年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

高考发言稿12

亲爱的同学们:

  下午好,十磨一剑,六月试锋芒。在经历了十多含辛茹苦的学习之后,我们终于走到了冲刺高考的跑道上。再过天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。今天下午,我们高三全体师生相聚在这里,相互勉励、相互激励,为的是实现我们同的奋斗目标!作为一个见证了廷中届高三的老师,我觉得,我们届高三是基础扎实、过硬的一届,是能够决胜高考、满怀希望的一届,云浮一模,只是你们的'牛刀小试,今高考,你们将是廷中的希望,廷中将以你们为自豪!

  在这里,请允许我代表高三全体教师对你们表示最衷心的祝福,也请允许我代表届高三全体教师向你们郑重承诺:我们精诚团结,通力合作。我们会统一部署,协调步骤,统一资料,享资源。我们将认真负责,钻研考纲,精心备考,全程跟踪。对于每一位同学,我们高三全体教师都是你们的保姆:班主任是你们小时全天候保姆,科任老师是你们的钟点工保姆,有困难,找保姆。我们高三全体教师,上下一盘棋,团结一条心,黄土变成金,我们相信廷中xx届高三必然是辉煌无限。

  在这里,也请允许我代表高三全体教师对亲爱的同学们提出四点真心的建议和希望:

  一,要树立必胜的信心。

  充满信心,是决胜高考的基石。要相信自己的能力、相信自己的潜力,勇往直前,要像孟子一样“虽千万人吾往矣”。最后的日子里,不管成绩多么地起伏不定,都要满怀信心,要像竹子一样“咬定青山不放松”。只要拥有了信心,才可能拥抱成功;只有树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。

  二、要善于调整心态。

  高考七分靠水平,三分靠心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态。平常考试不理想不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  三、要讲求方法和策略。

  天是一个定数,没有任何办法可以增长,但天的复习却可以有不同的质量,这就要求我们讲求方法和策略。请大家务必注意一下以下三个小方面:

  1、要克服急于求成的思想,要重视基础,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要善于总结答题经验,对做错的题目要及时反省。善于总结的人,往往是做了一题,懂了一片。不会总结的,这里错了,那里照错无误。做错的题,那是可能要命的题,要认真分析,找到对策。

  3、要突出“五练”。练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度,熟练掌握基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着地解答好每一个题目。

高考发言稿13

尊敬的沈校长、各位领导、各位老师,同学们:大家好!

  今天,学校在这里举行高考100天冲刺誓师大会,鼓舞和激励全体师生的士气和斗志,我很荣幸代表高三家长,由衷的感谢学校领导和老师们!也诚挚地为同学们鼓劲、加油!

  三年前,你们带着希冀和梦想,跨进天一中学这所令人向往的学校。回望近三年来的每一个日子,家长们由衷地庆幸,同学们能在天一中学这样一所优秀的学校里读书。这里有远见卓识的领导为你们创造了一流的教育环境,这里有优秀的教育传统、有底蕴深厚的文化,这里有一支无比敬业、品德高尚、专业一流的教师团队,把你们当作自己的孩子一样悉心呵护,循序教诲,积极鞭策,助同学们腾飞。在这里,我代表高三全体家长和同学们感谢老师们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师!

  决战百日,无悔人生。距离高考只有100天了,弹指一挥间,无论是对同学们、对老师、对家庭、对学校,都不是一个轻松的关口。高考于你们而言,是人生的一次重要洗礼,是人生的一笔宝贵财富,对你们的影响是深远的。这100天,是金色的,是体验奋斗、超越自我、品味成功、充满希望的。因为,在人生的道路上,你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来,用滚烫的热情拥抱自己的成功,并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理!

  亲爱的同学们,作为父母,我们深知,这100天的冲刺阶段,就是一段沥血的过程。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,父母真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,家长对同学们充满信心。这信心,来自天一中学追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……

  亲爱的同学们,追求卓越,成功就会出其不意找上你;不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上,你们都是佼佼者,而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度,善学荀子的“锲而不舍”的韧劲,善学庄子的“大鹏展翅”的志向,善学李白的“天生我材必有用”的自信,善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信,你们一定能坚守“最初的梦想”,坚定信心,坚忍不拔,勇往直前,奋力冲刺!相信你们一定会创造奇迹!

  亲爱的.同学们,作为家长,我们和同学们站在一起,让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到:一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、小结,不盲然乐观,不横加指责,认真帮助你们总结、提高,以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的思想。及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志,做你们背后坚强的后盾,做你们背后最好的家长。

  同学们,十年磨一剑,腾飞在今朝。考场就是战场。看,考场对垒,谁敢横枪跃马?是你们,天一中学的高三大军!

  同学们,加油!家长们为你们摇旗呐喊,加油助威!

  最后,再次由衷的感谢学校的领导和老师们!祝福同学们笑傲高考,取得优异的成绩,奔向美好的前程!为自己争气,为父母、为老师、为学校争光!六月,你们一定能满载归航!

  百日冲刺誓言

  高秉不变的梦想,以拼搏的斗志缔造辉煌;

  手握不变的信念,以叱诧的火焰点燃未来。

  以百日的点滴,负起对人生的敬意;

  用澎湃的热情,撼动最绚丽的青春。

  浴血奋战,谁当锋芒?

  这是一场名叫巅峰的战役,

  这是一段属于我们的传奇。

高考发言稿14

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当所有的人还瞩目于20xx年的高考成绩时,当我们还在为学长们挑战高考的豪情激动不已时,蓦然回首,才发现我们已成为高考接力赛中的下一个主角,今天的新誓师大会就是高考鏖战前的战鼓轰鸣,大家严阵以待。而我就是和你们共赴战场的众多战友中的一员,在这样一个催生力量的日子里,我要对100多天以后挑战高考的我亲爱的学生们表达我的深情祝福。

  能参加高考,是一种荣耀,但我们不能徒以热情与荣耀感来应对高考,而应理性的科学的审视自身的能力,用不到一年的时间蓄积力量,所以良好的学习态度是当前要务,同学们要清楚一个概念:学习也是在,我们每个人都是自己人生大厦的建筑师,我们的每一点学习都是在为大厦添砖加瓦,所以你的人生基业正在累积,扎实的根基决定着你人生大厦的雄伟、牢固,聪明的人不会怠慢自己的`事业。如果此刻你才明白学习的意义与刻不容缓,还好来者犹可追,请相信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有比更难以克服的考试,所以前途掌握在我们自己手里!

  仅有意气风发就是徒有激情,只有用汗水浇灌后的青春才充实有力,所以挑战高考,我们要科学备战,请同学们听听老师的建议:

  一、跟着老师复习,就是选择了一条稳妥而正确的道路。

  二、抓紧时间,提高课堂效率

  课上要专注,主动学习、思考,及时处理不会的问题,要做到脑勤、手勤,要学会利用时间的边角废料,力争朝夕。

  三、讲究方法,勤奋刻苦

  要学会经常自我总结、反思,特别是每次考试后,要主动请教老师加以指导,对自己所学各科课程的优缺之处要能够主动分析,积极面对,为提高弱项制定切实可行的计划。

  四、要不断调整各种复杂的心态。高三的复习生活苦累交加,随之而来的还会有烦躁与寂寞,因此高考在考查我们的解题能力更是考验我们的耐心,作为你们的朋友、学友、战友,对于你们的苦闷彷徨,我们这些科任教师不会因不是班主任而漠视,不会因与学科知识无关而置之不理,切记,在高考面前,困难考验我们师生共担,风雨兼程我们师生同行。

  你我的人生好似两条直线,有缘在64中学相交,在短暂的相知后,我们又将各奔前程,能够团结友爱地渡过最艰难的岁月,有何种人间情意能够堪比并肩奋斗的师生情呢!在此,我代表新高三全体科任教师向亲爱的同学们郑重承诺:

  第一:我们会用一丝不苟的态度对待每一节课。会精心备课,认真上课,耐心辅导,我们会以百倍的热情回应同学们的每一分发问。

  第二:我们会刻苦钻研,探究高考,践行高考,我们既会时刻关注并传递给大家最新的高考信息,还要脚踏实地的带领你们攻坚克难。

  山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,蓦然回首,金榜题名慰平生!

  亲爱的同学们,面对高考,尽管雄关漫道真如铁,但相信你们更会深明人间正道是沧桑的大理。我们每一个人都永远不会比今天更年轻,当生命的沙漏冷酷的流淌时,你是否该猛然意识到,空等闲只会贻误终生,我们这一辈子大多数人可能只有一个高三,只有一次高考,能够认认真真地像迎接一个圣大的洗礼和千载难逢的机会一样恭敬地迎接高考,相信精诚所至,天道酬勤!

  你们成长的每一个重要阶段都有母校的鼓励,虽然我们同样的经受高中教育,经历高考,但确没有像你们这样幸福的感受过母校每每在我们生命中最重要的时刻总是以丰富的形式为我们留下深刻的印记,因此,我发自心底的羡慕大家!而有了家长、老师、学校的关怀,你们将在温暖中走向高考,从现在起,你们将怀揣对父母对师长对母校的,化感恩为力量,快乐而充实的生活,让责任感、紧迫感、幸福感荡漾心间。当我们刻苦勤奋,坚持不懈的走完100多天后,剩下的就必将是自信了,当一切美好的因素都具备了,盛宴就必将会到来,那时候,我们将感受同学少年的英姿勃发,“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。”我相信同学们前途似海,不可限量。相信同学们一定行,我们一定行!

高考发言稿15

  到了现在,我才终于发现高考离我并不遥远。我静静地坐在高考“百日誓师大会”里。没有人发现我的颤抖,身心的颤抖的坐在会场的一隅。我看见窗外枝叶渐渐繁茂的大树,它在这里多久了,见证了多少届学子们在高考的考验里历练成长,听见了他们在“百日誓师大会”里庄严而坚定的宣誓了吗?

  老师说,这是十几年寒窗苦读为一朝,十几年的青春在纸上飞扬而过。

  能不能无悔于青春,还要看百日后决未来的三天,只是短短三天就让无数学子奋斗几十载。

  我望着台上老师用严肃的表情,激昂的声音告诉我们要有敢与亮剑的精神。他说狭路相逢勇者胜。

  高考也许不是决定我们一声的转折点,但它却是我们生命中最为激动人心的一战。战胜高考,学到的也许不只是知识,还有毅力,自信。没有人知道这到底算不算高考精神,但拥有了便终身受益。

  他说我们还有860000秒可以抗战,还有144000分可以奋斗,还有2400小时可以努力,还有100天可以创造奇迹。

  真的有那么长吗?

  从坐在会场庄严气氛的那一刻开始,我就一直在害怕,恐惧一点一点地累积在心中,渐渐地蔓延到我的眼睛里,我开始尝试,尝试让自己的眼神变得坚定,变得无所畏惧。可是还是不行啊!它已经不受我的控制了。我该怎么办?

  他大声的问我们有没有信心面对高考?我说有。

  我并没有听见自己自以为高昂的声音,会场里1000多人的声音把我单独的`感觉也掩盖了,我听不见自己的声音,耳边回响着的,也只是别人的信心。

  忽然觉得自己的肩膀无比沉重,我担着许多人的期待上路,却在路途中放下那些沉重后不断磕磕碰碰,在也找不到前进的方向。今天在这里,我该背负的重担回来了,重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途错过了的许多风景,再也找不回了。曾经玩着走过的岁月,在怎么呼唤也回不来了。

  高考只剩下三个月了,不可以再玩了。不要最后还是只剩下试卷上满篇的红印与我大眼瞪小眼。

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