语文课前演讲稿

时间:2023-01-21 11:31:27 发言稿 我要投稿

语文课前演讲稿13篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的语文课前演讲稿,希望对大家有所帮助。

语文课前演讲稿13篇

  语文课前演讲稿 篇1

  这天,哈里经过一家商店时,看见橱窗上贴着一则广告,上面写着:“招聘世界上最优秀的推销员,待遇丰厚。”

  这则广告引起了哈里的极大兴趣,因为他就是做推销工作的,并且他认为自己是一名了不起的推销员。

  哈里走进商店,找到了经理,自信地说:“我就是世界上最优秀的推销员,没有我卖不出去的`东西,把这工作给我吧。”

  经理微笑道:“很高兴你来应聘,但你拿什么来证明你是最优秀的呢?”

  哈里回答:“我愿意接受你们的任何考验。”

  “好极了!”经理说着,从货架上取下一箱糖果,“上星期我进了一千箱这种糖果,如果你能在三天之内把这一千箱糖果全部卖出去,这份工作就是你的了。”

  哈里拍拍胸脯,说:“这太容易了!”然后,他带着一箱糖果样品离开了商店。

  回到家,哈里拟好了一个推销线路图,然后信心十足地走出了家门。他按照线路,从这家商店走到那家商店,从这个社区跑到另一个社区,想尽了一切办法来推销那些糖果。

  然而,一天下来,他一箱也没卖出去,因为糖果质量太差,白送都没人要。第二天如此,第三天还是如此。

  第四天早上,哈里回去见经理。

  哈里说:“很抱歉,先生,我必须得承认,我不是世界上最优秀的推销员。但是,我知道谁是。”

  “哦,是谁?”经理睁大眼睛,问道。

  哈里说:“把这一千箱糖果推销给你的人。”

  语文课前演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在我的床头有一本魔法宝典,有了它,可以让我的心胸变得宽阔起来,不再为一些小事而斤斤计较,不再为一些小挫折而垂头丧气。这本宝典叫什么名字呢?嘻嘻,告诉你们吧!它叫“波丽安娜”。

  这是一本很少人知道的书,但一个世纪以来在西方国家一直销售不断。自从1913年问世以来,在全世界引起了很大的轰动。可爱的波丽安娜已成为美国文学作品中最受欢迎的人物之一。“波丽安娜”一词在美语中还表示快乐的意思。

  波丽安娜是个不幸的孩子,她失去了双亲,剩下唯一的亲人就是波丽姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声带来了波丽姨妈家。波丽姨妈是整个农庄里最富有的人,但波丽安娜一开始的生活得一点也不好。波丽姨妈不许她提任何有关她爸爸的事情,讨厌她撞门的声音,让她睡在小阁楼……总之,一切的一切就是不顺心。可波丽安娜对于姨妈的批评一点也不烦恼,总是笑着说:我很乐意,我非常高兴。弄得似乎波丽姨妈成天表扬她似的。这是怎么回事呢?哦,原来波丽安娜在玩“快乐游戏”啊。

  什么是快乐游戏呢?小的时候,波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃,却从慈善会募捐箱里拿到了一根拐杖时,她哭了。可爸爸安慰他说:“你应当为我们的'身体都很好,不需要拐杖而高兴。”从此,波丽安娜经常玩这个“快乐游戏”。

  读“波丽安娜”的故事让我回忆起了暑假里的一件小事。那天下午,我在房间里做作业,妹妹来到房间里对我说:“姐姐,我要去玩,你陪我。”这正是我做作业做的最紧张的时候。如果我去玩的话,作业就要拖到明天完成了。我头也不抬的说了声:“没空,别来烦我。”“不,我就要你陪我去!”妹妹再一次请求。我似乎听出了妹妹要哭泣的抽噎声,唉,我无奈的放下笔,陪妹妹下去玩了。等到妹妹回温州了,没人陪我玩时,我想起了“波丽安娜”这本书,想想这件事情,连上一阵红一阵白。

  我的“快乐游戏”玩的也可以。比如:弟弟把我的书撕破了,我能从中知道,我摆放书的位置不对,这不值得高兴吗?

  “波丽安娜”这本书的力量很大,只要的读了它,你就会发现你好像变了一个人似的。换个角度去发现,也许你的收获更大!

  语文课前演讲稿 篇3

  “一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”这句话是去了大班的哥哥可以背的,但是谁背的?人家就是充耳不闻,左耳进右耳出,没人知道。

  时间就像一条汹涌的河流,但人们总是把有用的'时间花在做无用的事情上。他们总觉得有更多的时间去担心,但你要知道,人生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已经过去了,再也没有回来。今天一直陪着你,但很快就过去了。明天就要到了,但是很快就过去了。只有抓住这三天,你才能成为新世纪的主人。时间就是生命,时间就是金钱,时间就是一切。只有抓住时间,时间才会为你服务。如果你只是浪费时间,时间就会从你身边溜走。

  珍惜时间,让我们成为新世纪的主人,记住时间就是生命,就是一切。从现在开始快点!

  语文课前演讲稿 篇4

同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是“谈《孙子兵法》与三国”。

  我要分析的战例是官渡之战。大家清楚地知道袁绍在此战中是输得一败涂地。当时他拥兵10万,军事力量明显强于曹操,但曹操却上演了以寡敌众、以弱胜强的好戏,这是为什么呢?我认为可以结合《孙子兵法》,从以下两点进行分析:

  一、曹操在战前善于计算。

  战前荀彧对曹操分析道:袁绍凭借“四世三公”的家族势力,孤高自傲、沽名钓誉。而曹操却以诚待人,不虚伪。执法如山、令行禁止、赏罚分明,这在政治上明显比袁绍开明。这是于“道”胜于袁绍。

  他们也分析到了袁绍的为人,袁绍这个人表面上宽宏大量,实际上妒贤妒能,内宽外忌。且他反映迟钝,优柔寡断,治军不严,而曹操无论在气度上还是决策能力上都高于袁绍,这是于“将”胜于袁绍。

  袁绍对于队伍的编制,官吏的.调度上也是一塌糊涂。用人失当是他失败的又一原因。颜良、文丑有勇,田丰、许莜有谋,沮授、郭图多智,审配、逢纪尽忠,但他们都互相猜忌、主公面前针锋相对,而袁绍用人不当,被他们只言片语弄得十分糊涂,所以错杀田丰、许莜叛逃、颜良和文丑丢了性命。这是袁绍在“法”上输于曹操了。

  二、曹操善于用兵。

  《势篇》中孙子曰:凡战者,以正合,以奇胜。

  《谋攻篇》中孙子曰:故用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。故小敌之坚,大敌之擒也。

  曹操清楚的知道正面交锋无异于以卵击石,所以派出骑兵偷袭袁军屯粮之处乌巢,重创袁军后勤补给,而袁军庞大的兵士没了粮草,自然败下阵来。这可以说也体现了《孙子兵法》中不战而屈人之兵的思想。

  综上,袁绍必败。

  这就是我读《孙子兵法》后对三国的一部分感受。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  语文课前演讲稿 篇5

  转眼间,这个学期在我们忙碌的身影中已经过去了一半了。期中考试也结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个不可改变的事实。

  在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实是挫折和不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。

  正如尼采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功,也有人没有勇气正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜不努力的人,相反,只会欢迎那些努力奋斗的人。

  我从爸爸那里得知,他的一个高中同学由于没考上大学甚至技校,先去当兵,复员后在单位学会开车,做了司机。平时在单位工资少得可怜,只有跑长途时一公里才赚3角6分,而且这种好事不是经常有。每次他给爸爸打电话时,他都在不同的地方。上个月在新疆,这个月可能就在海南岛或是满洲里。尽管他很幸运,有机会走遍了祖国的大好河山,但其中的艰辛、危险,我们是难以想象的`。家人也无时无刻牵挂他的安危。他告诉爸爸现在很后悔没有珍惜他的学习机会。

  学习好并不代表一切,不学习虽然也可能拥有一切,但是机会只留给有准备的人。深圳人来自全国各地,他们包括我们的爸爸妈妈之所以来深圳就是为了生活条件更好些,他们有的人也得到了成功。但接力棒传到我们手中时,如果我们不努力,天天啃老,失败最终会降临。

  世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。努力奋斗,就已经成功了一半。让我们享受奋斗的艰苦,以苦为乐,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  语文课前演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《多读多写学好语文》。

  近年来,学校开展了书香校园、书香班级、书香家庭的创建活动,同学们在老师和家长的引领下在书海中尽情遨游,在阅读中提高素养。可是仍有不少同学也许会犯愁:学语文,写作文。唉,作文难,作文难,一见作文心就烦。提起笔来,冥思苦想,搜肠刮肚,半天过去了,仍是白纸一张。其实老师告诉你们写作文并不难,学语文也没有什么高深莫测的诀窍,只要你记住了并做到了这么简简单单、朴朴素素、实实在在的四个字,那就是——多读多写。

  那么,怎样读,怎样写呢?我建议大家做到以下几点:

  1.阅读要广泛俗话说,开卷有益。古今中外,凡是有成就者无一不是从阅读中获得了广博的知识和惊世的睿智与韬略。我国古代诗仙李白读书时孜孜不倦;“下笔如有神”的诗圣杜甫也是“读书破万卷”;文坛巨匠鲁迅直至生命最后一刻还要读书。试想,如果他们不是从幼年即勤奋地阅读,在他们的笔下会流淌出酣畅淋漓、脍炙人口的千古佳作吗?我们不光要熟读每学期老师分发给我们的语文书,还要诵读唐诗宋词,品读中外名著,略读报刊杂志等等。像我们二、四两个年级的同学参加了语文主题学习实验,除了学好教材中的课文,每学期还阅读了两本(四本)主题阅读丛书,实验证明,他们从课内外的海量阅读中丰富了知识,增加了积累,提高了口语交际能力和书面习作水平。

  2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。

  3.要勤动笔墨,读写结合腹有诗书气自华。当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的'目标就成为了现实。在读书的过程中,我们还应养成写的习惯。优美词语、重点句子、精彩片断,我们不光要圈圈点点,还应随时打开摘抄本记录下来。正所谓,好记性不如烂笔头。闲暇之余,在日记本上,写下感人的一幕,开心的一刻,精彩的瞬间,成功的喜悦,失败的教训,意外的发现,美好的回忆……意为笔先,笔随心运,言为心声,没有了妈妈道不完的唠叨,也没有了老师提不完的要求,无拘无束,尽情挥洒学习生活中的笑与泪,欢与呼,蹦与跳,忧与愁,爱与恨。不知不觉中心结打开了,烦恼消失了,性格开朗了,信心增强了,这就是学习语文的最高境界,这就是学习语文的无穷乐趣。咱们何乐而不为呢?日记,我们忠实的伙伴,知心的朋友,我们怎能没有它呢?

  同学们,阅读是一种美丽,写作是一种美丽,坚持更是一种美丽。天道酬勤,只要你们每天坚持阅读,坚持摘抄,坚持写日记,那么掌声一定属于你,鲜花一定属于你,奖杯也一定属于你。怎么样?心动不如行动,让书香萦绕心间,阅读点亮童年;让心思诉诸笔端,书写多彩童年。同学们,学好语文,你有信心吗?让我们一起加油、一起努力。谢谢!

  语文课前演讲稿 篇7

  小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

  它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。

  一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

  正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

  认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

  如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

  做自己的.伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

  同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道。

  语文课前演讲稿 篇8

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民,请爱我们的民族文化》!

  说起做合格的小公民,我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的,我们中国是个文明古国,以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来,“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡,时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事,我们也不能忘记这些故事,因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化,这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以,我想说,合格的`小公民,让我们爱祖国的民族文化吧!

  亲爱的小公民们,有继承,才有发展!我们只有吸收自己的民族精华,在这样的基础上,再吸收别人的优点以补充自己的不足,这,才是我们不断发展的出路。

  所以,我想大声地说:“做合格的小公民,请爱我们的民族文化吧!”

  语文课前演讲稿 篇9

各位老师、各位同学:

  大家好!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的'危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  语文课前演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  古人云:“开卷有益”,诗圣杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”自古以来,人们都认为读书是有百利而无一害的。可我认为不能一概而论,这涉及到读书的目的'、范围和方法等问题。

  现在课外书种类繁多,良莠不齐。好的能让自己增长知识,提高写作能力;坏的能使自己不明事理,误入歧途。轻则“竹篮打水一场空”,学习一落千丈;重则走火入魔,盲目模仿书中大侠,走上了犯罪的道路。现在有些同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些低级庸俗的书,而把功课“丢”在一边,学习成绩一降再降······

  做一个成功的读者,不但要选择性的读一些好书,更重要的是读过了要思考。有的人看书如同走马观花,一本书看下来记住的知识并不多,应用时不是脑袋空空,就是人云亦云,我们绝不能做这种失败的读者。

  书是人类进步的阶梯,书是传播文化的使者,书是收获知识的土地。同学们,辛勤耕耘吧!只有做一个成功的读者,才能收获更多的果实。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  语文课前演讲稿 篇11

  野性的呼唤

  曾经,我就被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍,是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。

  曾经,我见过一位摄影家从西藏拍摄的一幅照片,并为之振奋。那是雪地里一只双目凝视着远方的狼,那双在雪地里所独有的眼睛,坚定、深邃、英气逼人、摄人心魄。它的双目积聚着强大的力量,我想再奋勇无畏的人面对如此一双血腥的眼睛都会畏惧三分。它蓄势待发,随时攻击觅食或者反应攻击,捍卫自己生命的存在和尊严。不为别的,只为生存。

  曾经,我观看过徐悲鸿的画展。一幅奔马图让人印象深刻。地面上扬起的尘土更突出了雄浑壮阔与豪迈。在铅灰色的乌云映衬下,越发荡起人潜在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸腾,就如同波涛汹涌,一发不可收拾。生命的存在,使它们凭籍着对生存的强烈渴望和不屈的生命意志,大范围地迁徒,艰苦地寻找水源和草场,在充满危险的静谧中顽强地生活着,构成茫茫草原上跳动的生命旋律,成为美丽草原上的生命风景线。

  欣赏,是必然的。因为我们毕竟生活在钢筋水泥构筑成的空间里,有时感到很压抑,潜在的'想宣泄一番,爆发出野生动物似的英豪气度。在无数次挣扎后,我们常常被这种野性的激情感染,渴望如它们一样盎然的生机勃勃,激扬奔放,不受任何束缚地去做回自我;聆听着它们强劲的生命节拍,在心灵深处回荡起强烈的回应和信念,终于领悟了人生。

  正是由于自然界的包罗万象,有如此之多生灵尤其是野生动物的存在,才使人类在这个世界中不再孤独。它们不仅仅是人类的朋友,它们更是世界中与人类一样的平等的生命,有个性、有灵魂,更有无限的激情为自己生命的尊严而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本该如此。如果没有了野生动物,我们将与自然隔绝,到那时,我们该何去何从?人类的道路又会有多远?生命的真正含义该如何获取?我茫然了,无助袭上心头。只为人类自己的所作所为而感悲哀!

  对于自然而言,每一个生灵都是平等的、自由的。自然界充满了残酷的竞争:有骄傲的胜利,有惨烈的失败,更有无情的死亡;有甘甜,更有艰辛和苦难;但是无论如何,不能也不会没有生命的激情。

  自然竞争是残酷的、野性的,然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界,也是自然界的一个组成分子,向往野性,回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以,我们更该约束自己,善待生灵,敬重生命,保护自然。地球上不能只剩下人类自己,地球也不只为人类而存在。

  一幅画面在我眼前展开,一群充满野性的动物在呼唤!

  语文课前演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  首先介绍一下我使用这个背景的原因——我所要介绍的这本书其实给我的便是这种飘渺柔软的印象,这本书便是《人生若只如初见》。

  作者安意如,同书的名字一样,是个令人着迷的.女子,书的题目出自纳兰性德《木兰花令拟古决绝词》

  书是好朋友推荐给我的,翻开是出于好奇,当真正地体味那些文字的时候,却发现早已无法自拔。曾经读过很多的书,却未曾有一本书能够如此触动心弦。有人说这是一部不甘于淹没浩瀚书海里的书,的确如此,安意如这个女子,她赏词、赏诗、赏风花、赏雪月,却能清新脱俗,他不会教条对词的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注释。她用自己内心柔弱的声音抒写出一幕幕古典诗词背后唯美动人的爱情画卷,引读者与花前月下,感动于那种震撼心灵的浪漫。诗人、词人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,执迷不悔的凛然,那种心照不宣,只有亲自领略才能懂得。

  这本书之所以吸引我,还有另外有一个原因,书中的语言是极美好的,有无数次被那种忧伤的句子悄悄地击中了内心,于是反复回味,以至于多日无法忘怀。书中描述的故事或悲伤、或欢欣、或壮阔,无一不是由这种灵动的语言所修饰才能引人入胜的,颇有些魏晋文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。

  欣赏完毕后,我的演讲也就结束了,让我们和安意如一起去感受古典诗词的美丽与哀怨吧!

  谢谢大家!

  语文课前演讲稿 篇13

  从前,有个打鱼的,名叫张公平。他有个老母亲,八十岁了。他一天不打鱼,母子一天没饭吃。

  一天,张公平在河边打鱼,网里打着一根金簪子。他把金簪子拿回家告诉妈妈:"我今天打鱼打到一根金簪子,两头都有字,一头公平,另一头交易,我叫公平,交易这个人在哪里,不晓得。我要找到他,跟他分,我不能独吞!"他妈妈说:"你走了,我日子怎么过?"门口邻居说:"老太由我们照应,等你回来还我们饭钱就是了!”

  公平离开家乡,一边打听,一边要饭,要了三年饭,跑了万里路,就是找不到交易这个人。

  一天,公平要饭要到一家门口,那家人说:"要饭的,你不会要饭。我们这地方,有个李员外,家财万贯,为人心善,喜欢周济穷人。你怎么不去要!”

  "不知这员外叫什么名字?”

  "你要你的饭,问人家名字干什么?”

  "不瞒你说,我不是要饭,为了找一个名字叫交易的人,腿都跑粗了!”

  "你这个人好大胆,敢直呼李员外的名字!”

  "请问李员外家住在哪里?”

  "你看那边青艳艳的一片瓦房,就是他家!”

  公平到那里,眼前高影壁墙,八字大门很气派。他上前打听看门的:"老伯,请问这里老爷名字是不是叫交易?”

  "大胆!你敢叫李员外的名讳!”

  "老伯,小人不敢,可怜我跑遍了州县,找了三年,才找到你家主人,请老伯代我进去通报一下,小人有要事面禀!”

  "你是要饭的,要钱,还是要东西?”

  "我一不要钱,二不要东西,我只求见你家主人一面!”

  家人只好禀报。主人答应让公平进去,问道:"你找我有什么事?"公平拿了金簪子:"我打鱼打到这根金簪子,你看这上面,一头写着公平,一头写着交易,我的名字叫公平,应该和你平分!”

  "你为了找我,吃尽了辛苦,我家大业大不在乎这半截金簪子,你全拿去吧,就算你心尽到了!”

  "不行,我何能一个人拿,员外呀,无论如何请你用錾子把簪子錾开来,一家一半!”

  员外蛮不过他,叫人把簪子錾开来,公平又请员外用戥子来戥戥,用戥子一戥,有半截高些,员外说:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的',我拿行了吧!”

  "不行,一定要一样重!”

  员外又蛮不过他,就用錾子把重些的半截錾了些。一錾蹦飞了,厅房里找遍了,找不着,下决心把罗地砖挖开来找,哪晓得这一挖啦,每块砖下面的都有个坛子,坛子里不是金子,就是银子,坛口封皮上都写着公平和交易四个字。

  员外感动地说:"你心太直了,感动了天地,我愿意和你结拜为兄弟,我家的财产和你平分。你把母亲接来一块过吧!”

  从此以后,公平交易成了做生意人的本分,一直传到现在。

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