小学家长会班主任发言稿

时间:2023-07-05 13:54:39 发言稿 我要投稿

小学家长会班主任发言稿[通用14篇]

  随着社会不断地进步,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

小学家长会班主任发言稿[通用14篇]

  小学家长会班主任发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子———我们的学生教育好。

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此,我特向你们提出以下几点建议:

  1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

  2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。而孩子的`自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

  3、多些鼓励,少些攀比。我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。在孩子进步时或失败时,我们要多鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。

  4、创造良好的家庭氛围。家庭成员关系和谐、充满关爱,会对孩子产生积极的影响,提高学习兴趣,否则,孩子缺乏安全感,学习态度将变得消极。同时,我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。

  5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、要配合老师的工作。首先,大家要相信老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好您的孩子,我们的学生。此外,你们的家庭教育要配合好学校老师的教育,不要一味以为教育是老师的事情。

  7、最重要的——学生的安全教育问题。(交通、饮食、卫生等安全)

  (1)作息时间。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。

  (2)严禁学生下塘下河洗澡。

  (3)有事必须请假,不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!

  小学家长会班主任发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  感谢您在百忙之中抽出珍贵时间来参与这次家长会!这是对学校教育工作的关怀和支持!召开这次家长会,目的就是加强家校联系,详细细致的沟通您的孩子在学校学习和生活方面的状况,共同争论怎样让刚进入校门的同学们适应学校的学习,更进一步的提高成果。

  说到这里,我想起一个寓言故事,在湖边停着一辆货车,小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车,大家都铆足了劲,用劲的拉车,累得满头大汗,但就是拉不动。缘由是小马用劲拉车往路上走,天鹅则用劲拽着车往天上飞,梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊!家庭、学校、社会三股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心合力,才有可能把这辆车拉到正路上去!

  首先我来介绍一下班级的基本状况:

  本班共63人,男生31人,女生32人,登记的不足龄人数有25人,其中11个01年诞生的,同学年龄普遍很小。同学入学已经一个多月了,对学校的常规有了肯定的了解,都比较懂礼貌,尊敬师长,见到老师能主动问好。大部分同学思想比较上进,上课回答问题乐观,基本能够做到仔细听课,应连续加强练习,培育其自信念。多数同学能够明辨是非,知道对与错,班上每个同学都有他聪慧可爱的一面。但由于年龄小,也有不少的孩子自律性差,约束不住自己,缺乏责任感。有个别同学比较娇气、任性。消失错误熟悉不到或不愿改正。

  本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,重在培育好的学习习惯。其次,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的.习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四,抓同学的日常行为规范教育。

  接下来,就几个方面的问题,我先说说自己的看法,供各位参考,有不对的地方盼望在座的家长指正,并能提出珍贵看法和建议。

  小学家长会班主任发言稿 篇3

  家长会是家长充分了解孩子在校情况的一种方式,通过与老师的沟通,家长可以及时帮助孩子纠正他们的不足。下面给大家带来二年级家长会班主任发言稿,希望可以帮助到您。

  亲爱的家长,感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会,从家长会上可以看出,你们非常重视孩子的教育,非常感谢你对学校和班级工作的大力支持和帮助。

  今天我们有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子们的进步。我们班由一年级的`两个班合并升入二年级,所以,通过这次家长会,我们和原班的家长也认识了。

  首先,让我介绍一下我们班的基本情况。

  我们班有48个学生,总的来说,我们各科的成绩都挺好的。班上的孩子们基本能跟上老师的思维方式,特别是几次学校的集体活动,每个人的集体荣誉感有明显的进步。

  从表现来看,孩子们学习还是很认真的,大多数学生作业完成得又快又好,特别是在早上放学后,能自觉地阅读课文,这是一个很大的进步,孩子们主动学习。

  其次,与家长沟通孩子在学校的表现,纠正他们的不良行为。

  习惯可以决定一个人的命运,中国著名教育家叶圣陶也说过,“教育就是培养习惯”,好习惯或坏习惯都会影响一个人一生的命运,好习惯有利于人生的发展,相反,坏习惯会给人生带来负面影响。

  小学阶段尤其是低年级阶段是养成良好行为习惯的关键时期,许多孩子学习成绩不稳定,主要是因为他们没有养成良好的习惯。

  90%的学生,智力只占学习质量的20%,非智力占80%。在这些非智力因素中,包含自信、意志、习惯、兴趣和性格,其中性格占有非常重要的地位。

  事实上,习惯对一个人有着深远的影响。好习惯使人不自觉地去学习、工作,坏习惯使人不自觉地拖延、懒惰。因此,对于处于习惯形成阶段的小学生来说,养成良好的行为习惯是很重要的。

  第三,说说家长和学校的沟通方面。

  1、介绍优秀家长的经验。

  2、与家长沟通教育问题

  帮助孩子健康成长,只有学校进行教育是不够的,还需要家庭教育参与进来。,在这里我衷心欢迎各位家长多点询问孩子在学校的情况,交流教育经验,以便帮助孩子取得更大的进步。

  我们愿意从一点点做起,请相信孩子的潜能,永远不要对你的孩子失望。不要吝啬赞扬和鼓励孩子,给予他们更多的肯定,帮助他们提高自信。

  由于时间的限制,今天的家长会还有很多话说不了。最后几句鼓励的话如下:

  1. 用高的目标激励孩子。

  2. 用严格的要求约束孩子。

  3.用实际行动支持孩子。

  4. 用积极的心态关心孩子。

  如果我们对你的孩子在教育方面有任何不满,请及时与我们沟通并给予理解,希望各位家长可以多提提意见。谢谢各位。

  小学家长会班主任发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  大家好!

  看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已有一年半的时间了。今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了实验小学,走进了四(4)班的教室,首先,还是对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道学校近来的动态,而且肯定还想了解孩子现在的状况。可以这么告诉大家,一直以来,在你们的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四(4)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。在此对你们长期以来对学校及班级工作的支持配合表示由衷的感谢。

  一、安全警钟长鸣,加强安全教育

  前面我们的《告家长通知书》已经下发,大家也已经了解了2月份发生的两起不安全事故,不管是房屋坍塌还是玩耍落水,都有造成儿童身亡的结果。这桩桩事例都让人痛心。现在我们静心分析一下,这些事故多发生在假日,都发生在学生自行结伴游玩、无家长看护的过程中,如果我们能做到平日里对孩子的安全教育及假期监管力度,那悲剧是不是可以不发生呢?总之,这些例子一再为我们每一位敲响安全的警钟,在此,我们有必要重申一下以下几点:

  教育孩子不到无安全设施、不熟悉的水域游玩,不得在无监护人员陪护情况下自行游泳,不到东河、湖边、水渠边、鱼塘边等危险地域玩耍。务必在放学后、周末和节假日加强对孩子的看管,严防溺水事故的发生,确保孩子的安全。

  平时注意孩子上下学的安全教育,本周我们对班级所有的学生上下学方式已作统计,其中步行的学生最多,这就要求我们家长平时要多对孩子做好走路的安全教育,如:不许骑自行车,不许随意横穿马路,最好在人行横道上经过;在马路上不许追逐等,还有要坚持站好路队回家,不许散队,不到多年失修的小巷中行走等等。还有几个学生是步行另加偶尔乘坐摩托车、电动车的,这需要强调的是乘坐摩托车等时必须佩戴安全头盔,做好其他安全保障才行。

  平时的上下学时间要严格把握,上午7:40下午2:00前不许到校,因为这个时间段学校没有老师管理,孩子们到了后容易造成一些不安全隐患。所以这点需要家长密切配合好。

  其他不安全事故的发生,提出来大家共同预防:不带不安全的小刀到校,平时不玩弹簧,上厕所时不许奔跑,不在斜坡上滑行,不把腿伸到椅子里面等等。

  做好孩子的心理引导工作,如和同学闹别扭了或是老师批评了,家长都要引导用正确的方法解决。

  二、家长证的'使用

  具体的填写内容

  背面明确写出"是家长进入学校的凭证",但这并非是说你拿上家长证就可以随时出入校园,这就错了。如你有事要找老师或老师通知到校,你首先必须带家长证,到校门口时说清你是xx班级的家长来干什么了,如和我们和门卫说的一致,门卫才准许进入。当然也出现我们由于工作头绪繁多而没有和门卫联系上的,你就要电话和我联系一下,我到校门口接一下才能进来。

  每个家庭是两个家长证,请大家妥善保管好,丢失不补。

  尊重理解门卫的工作,要知道,门卫的尽职尽责工作都是为了孩子们的在校安全考虑,所以我们要感谢他们才对,要严格遵守学校的这项规定。我不希望咱们班级出现这样的家长,因自己心情不好或没有家长证又急于进入校园时,在门口骂骂咧咧或其他不文明的行为。我们要尊重每一个学校工作人员才对。

  三、班级基本情况介绍

  我们班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。开学三个星期了,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,有病有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  小学家长会班主任发言稿 篇5

  大家好!

  今日大家聚在这里都是为了同一个目的,那就是怀着对孩子学习上的关怀而参与这次家长会,作为五班级x班的班主任,我想对大家说几句。现在已经是五班级下学期的时候了,很快同学就要步入学校的最终阶段,成为六班级同学了,可是在同学身上照旧还存在着一些问题,这些从前不久的考试就可以看出。

  首先我要说的是同学的不足,历来我都是先讲坏消息,再讲好消息。从这次的考试状况可以看出,他们的语文成果仅仅是还算不错的,远远达不到优秀的标准,假如不能在这门科目上拔尖的话,那么很难在以后的学习中表现得更为突出。另外有些同学喜爱将漫画书和手机带进教室,漫画书或许是他们自己偷偷带的,可是手机属于珍贵物品,应当是部分家长纵容的,这样很简单让同学沉迷电子嬉戏,盼望家长们能够引起重视。除此之外,有部分同学最近消失了上课睡觉的状况,很可能是晚上没有休息好所导致的,这一点盼望家长们能够重点监督一下。

  其次则是对部分同学提出表扬,他们分别是xx,xx,尤其是xx,在上次的考试中取得了全班级第x名的好成果,等下可以请她上来给大家共享一下学习心得。有些同学虽然成果不算很好,但在课堂上的表现都是不错的,其中确定也有家长的一部分功劳。我们班的数学成果在全班级都是排在前列的,虽然我始终都是尽职尽责地教育同学,但其中也有同学自己的努力是分不开的。

  最终我想对家长提一些建议,现在已经是五班级的下学期了,同学们在学校只有一年的时间了,盼望家长们能够发挥自己乐观的一面,多关怀孩子的.学习状况,班级群里面要踊跃发言,每次的考试成果我也会准时公布到班级群里,当一些同学学习上消失了状况,我也会准时联系家长。在家的时候,要合理支配好同学的时间,督促他们早点休息,这样在其次天他们也能以良好的状态来学习。学校放学是比较早的,因此家长要留意同学回家的时间点,防止他们在外玩耍。

  以上便是我对五班级x班同学目前状况的一些看法,主要还是想通过这次家长会找出同学身上的不足,因此还需要家长的不懈努力,要发挥一个乐观的作用,那么接下来就让家长代表和同学代表进行发言吧,我的发言就先告一段落了。

  感谢大家!

  小学家长会班主任发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢你们抽出时间来参加今天的家长会,说实话,非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天聚在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子健康快乐成长。

  一、家长会目的:

  为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

  二、家长会主题、内容

  主题:安全导航提升质量

  内容:

  1、介绍学校情况和班级师资情况;

  2、安全要求

  3、期中成绩分析备考期末(出示成绩分析)

  4、语文老师发言

  5、家长教育的重要性

  三、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

  美国心理学家说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定差,并不是不聪明,智力有缺陷,而主要是没有养成良好的习惯。

  应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。我认为孩子们目前存在的.主要的不良行为习惯有以下几个方面

  1、个别学生时间观念不强,而有的同学不能按时到学,有迟到现象。

  2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。如果这些同学养成上课静下心来学习,积极动脑回答问题,学习将会进步许多。

  3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整。以上主要是指家庭作业。

  4、做值日还不会扫地。个人卫生不干净,有些同学早上脸都不洗就上学了,而且没养成早晚刷牙的好习惯。

  5、安全意识不强,自我保护较差。

  针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导:

  1、检查孩子的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。

  习惯好的孩子,家长可以每周抽查两三次。每次在肯定优点时,可提出一些期望可以达到的要求。让您的孩子有更大的提高。而上面提到的书写差,完成质量差的同学,家长就需每天晚饭后抽出半小时时间检查语文和数学作业,这样坚持两周到一个月,孩子学习必定不敢偷懒,孩子习惯成自然,你就可以省心许多了。

  2、家长督促学习,力求质量,请郑重地附上签名

  因为理解家长,我从不要求天天签名。所以少有的签名希望家长们一定要重视,真正起到督促、见证学习的作用。如学完两三课生字时,要求回家练习听写。父母在家的一定要亲自仔细批改检查,注意拼音的正确性。小学阶段是基础,众所周知,基础牢固了,才能修高楼。

  3、监督学生每天至少读书半小时

  读书内容可分语文、数学、看图写话、日记等。时间保证半小时,可以一晚选择一个内容。

  4、家长营造一个安静的环境,鼓励孩子静心学习。

  不论是写作业还是读书背书,应让孩子在一个安静的房间学习,避免吵闹影响孩子注意力不集中,造成学习质量差。绝对不允许边写作业边看电视。

  5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二是如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

  6、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

  我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

  每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点指责,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

  小学家长会班主任发言稿 篇7

尊敬的各位家长:

  你们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加的家长会。本次家长会主要是要和各位交流一下期末复习考试及寒假的安排。

  (一)关于期末复习

  本学期共有9个单元,复习时将涵盖全部内容,下面将介绍我的复习计划。

  学生常见错题及解决策略:

  (二)关于课堂方面

  课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?其中平时认真听课的同学有:一(1)邹健安、刘鸿宪、覃国权、尉晨雨、刘颖娴、马宁、戴尼斯、侯梦遥、王彦博、冯茗楷、陈学涛、练峻铭、李琳、杨咏茵、杨伟铟等,一(2)黄安杰、蔡文清、黄云熙、刘婧祺、陈依然、刘雨曦、伏歆悦、蒋耀莹、王璐莹、孙雨、张博洋、林俊源、袁锐豪等。平时的课堂上,同学们都能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言的有:一(1)冯茗楷、谢婉晴、黄靖康、尉晨雨、练峻铭、刘颖娴、马宁、徐嘉楠、王子康、罗依琳、李康华、杨伟铟、王彦博等,一(2)黄安杰、刘佳妮、蔡文清、赵泓霖、黄云熙、刘婧祺、邹科彦、陈依然、梁玥儿、林俊源、刘雨曦、伏歆悦、林楚茗、谢莹莹、孙雨等。在本学期中,有些孩子的作业做得非常好,不管是回家作业还是课堂作业,字很漂亮,准确率也高,课后作业完成得比较认真的同学有:一(1)邹健安、刘鸿宪、谢婉晴、黄靖康、陈学涛、覃国权、符赵曦、尉晨雨、黄婕、练峻铭、刘颖娴、马宁、李琳、杨咏茵、戴尼斯、侯梦遥、罗依琳、李康华、刘伊玲、杨伟铟、王彦博等,一(2)刘佳妮、陈俊逸、蔡文清、张博洋、张梓烨、赵泓霖、康哲阳、黄云熙、刘婧祺、余朗之、刘雨曦、伏歆悦、夏一鸣、何嘉劲、徐科、王璐莹、孙雨等。经过一学期的努力,部分孩子的学习有了较大的进步,分别是:一(1)学习有进步的同学:张格、李郁、李丽莎、范源博、胡景彤、刘宗宝、罗依琦、陈思远、陈思思、李梓茵、徐维清等;一(2)苏颖、陈俊逸、张博洋、康哲阳、余朗之、何鑫、黄新晨、张捷维、林志伟、庄秀琳、袁锐豪、林芹兆、阮炜财、孙望霖等

  (三)数学作业方面

  一般家长都希望老师布置的数学作业多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,数学不像语文,我觉得方法懂了就可以了,适当的练习固然重要,但也不必机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。希望家长能帮助认真检查孩子作业的完成情况。这样既能真实了解你孩子的学习情况,也增进与孩子间的感情。大家知道,孩子的学习成长不象做某个零件那样简单,做的不好可以重来。孩子在一天天长大,耽误不起的。

  (四)假期要求

  假期要多练习口算,特别是20以内的加减法,可以用多种方式进行练习,如读卡片、对口诀、做口算练习题等。假期作业要求:完成《一年级寒假作业》数学部分,下学期的练习册仍是本学期的这2本,由家委会帮忙协调购买。

  (五)对家长的一些建议

  1、重视学习习惯的培养。孩子已到小学,许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,如红笔、直尺等。我们不再需要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

  2、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

  在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的.形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。比如带孩子逛超市时,让孩子算一算需要多少钱或用一定数量的钱可以买些什么东西。

  3、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。俗话

  “数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”,还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠正做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!

  各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。

  谢谢!

  小学家长会班主任发言稿 篇8

友爱的各位家长、同学们:

  大家好!

  欢迎各位家长能在百忙的工作中抽空参与我们x班级x班的xx家长会。作为父母,你们对子女的关怀和付出我们都看在眼里,体会在心底!真的辛苦你们了!

  如今,随着学习阶段的一步步推动,我们班级的同学在各个方面都有着较为优秀的表现!尤其是学习方面,大家更是在一学期来让自己又精进了不少。本学期的xx考试中,我们班的平均分数又一次提高了xx点!这份成长正是我们进步的表现。

  当然,我作为班主任,自然也非常清晰在班级中也存在一些不够抱负的地方,管理上,教育上,已经一些同学在学习方面也还欠缺一些努力。但此次,我们的家长沟通会,我们也正是为了解决这一问题,并期望家长能帮助我们,一起做好同学的教育,共同引导同学健康全面的进展!

  作为班主任,回顾本学期的管理状况来说,我们班的确有了不少的进步和提升,尤其是过去淘气的孩子也情愿听管教,学会了遵守班级的纪律和秩序。这对于学校的同学们而言是非常重要的。为此,我们也在管理中赐予了同学更多的鼓舞和欣赏,盼望各位同学能在今后的校内生活中再接再厉,作一名精彩的学校生!

  此外,在教育方面,这个学期中,我们各位老师也在乐观的协商和方案,努力依据我们班级的学习状况,制定和各种的方案来提高大家的学习乐观性,并努力提高我们整体的学习成果。虽然有些同学目前在学习方面还略显一些不足,但各位家长只要认真对比就能发觉,他们已经再开头熟悉到自己的'不足,并为了能更上大家正在付出更多的努力去追逐上来!这一点上,我们应当给那些有进步,并且正在努力的同学们送上掌声!

  当然,学校阶段的同学在自制力上还是有肯定不足的。这点,需要我们共用来关心他们一起努力。无论是有自觉性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我们作为老师,要努力塑造好一个严谨乐观的课堂,但同时,我们也盼望家长们能在生活中给同学们多一分关注,多一些鼓舞!乐观的督促同学们在家庭中的自主学习态度,为他们营造一个良好的学习氛围,培育乐观的自学习惯,进而养成学习的优良态度!

  学问是学不完的,但学习的习惯却必需从小养成。让我们一同努力,为同学们培育良好的习惯和态度吧!

  感谢大家!

  小学家长会班主任发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今日是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很兴奋各位家长今日能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今日主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起关心孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成果。

  现在孩子们正处在学校的第一年,也就是一班级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到学校,不习惯是确定的,是确定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面确定也是有变化的,在一班级的时候确定是会有许多的孩子成果跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应当焦急,现在才是一班级,不要由于这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪慧了或者就觉得之后也没有什么盼望了。现在还只是学校的第一年,不管现在的成果是怎样的,都还有好几年的时间去转变,所以家长们也不要太过心焦了。

  在这一年最重要的`事情就是要关心孩子养成一个好的学习习惯,从小培育一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的成果也是比较简单的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规章,在什么时间段应当要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应当要怎么做了之后以后家长们也能够少操劳一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。

  一班级的时候家长们应当要关心孩子们学好拼音,平常在家多教教孩子,多一点急躁的对待孩子。一班级正是学好拼音的关键时期,假如在一班级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一班级的时候应当要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的去关心同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我信任只要我们老师和家长们共同合作,是肯定能够让孩子们打好学习的基础的,在学校阶段有一个好的成果。

  家长们平常有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学习中消失的问题。

  感谢大家!

  小学家长会班主任发言稿 篇10

各位家长:

  下午好!

  感谢您在百忙之中抽时间来开这次家长会,很开心再一次和各位家长碰面,同时也非常感谢你们对我前段工作的大力支持,使得学校、班里的工作都能落实得很好,在此我再次感谢你们!本学期希望我们在今后的日子里合作得更好!这次家长会有三个议题:

  1、孩子学习情况分析。

  精品文档

  2、明确今后学习要求(重点去培养孩子的自信心)。

  3、班主任工作建议。

  首先,我想和大家先交流一下你们比较关心的孩子的学习成绩:现在重点谈一谈这次期中考试的成绩问题。

  当家长听到到成绩的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,是不是和你为孩子的付出成正比。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

  在一年级时,考试时是老师念一题,学生做一题,所以对题目的要求,基本上每个孩子都能搞清楚,考试成绩也就比较高。而到了二年级,监考老师只在考试开始前把每个大题的要求念一遍,然后全部是学生自己看着卷子,自己理解题意自己做,这样一下子就拉开了差距。有些识字多,理解能力强的同学,对题目的要求和内容一下子就能读懂,很快就把卷子答完。而那些识字和理解能力稍微差的同学,连题目的要求都没读懂,又怎么能有好成绩呢?另一方面一些孩子平时学到的语文基础知识不牢固,再加上平时写作业的目的不明确,做题不用心,马马虎虎,只求快,做完作业从来不知道检查,没有养成很好的学习习惯,所以丢分现象严重。这种现象不仅在落后学生中存在再优秀学生中也有发生。一些学生竟然在做题的时候出现丢题和漏题的现象,例如……

  成绩已经过去了,新的学习已经开始,现在我要向各位家长说一说这个学期关于学习和班务的'要求,希望各位家长配合,一个好班不单单要有好学生,好老师,最主要的就是要有负责的家长,所以请各精品文档

  位家长和我一起合作,把我们班建设成为一个德行,成绩都是最好的班级!

  本学期的学习要求:

  一、请认真地预习:

  预习对于二年级的孩子来说是非常重要的,如果孩子做好课前预习,那么上课就事半功倍了,如果没有预习的孩子,很可能就会跟不上,学不好,如果连基础都不能打好的话,那恐怕将来也很难学下去,说真的这样很容易恶性循环。所以一定要好好预习。

  那么怎么预习呢?

  1、读熟二会字,并在课文中找出词语。

  2、在四会字旁边标上拼音,并写出它们的笔画与结构。

  3、读3次课文,给每个自然段标上段落符号。

  二、上课:

  1、做好课前准备,准备好学习用具。

  2、请各位家长在家里面要多了解孩子上课的情况,例如老师有没有表扬你啊?有没有批评你啊?有没有举手回答问题啊?当然有时候小孩子举手我未必能叫到,毕竟一堂课时间有限,但是我会尽量让每位小朋友都有发言的机会。这点非常重要,请你让你的孩子复述一下老师上课讲了什么?你可以这样引导他:今天讲了哪一课?课文里面讲了哪些人,发生了什么事情?这一课学到了什么道理?这也是对学生进行说的训练。

  三、作业:

  在作业方面只要家长认真抓,我相信以我们班孩子的聪明应该学习是没有多大问题的。但是上学期有些孩子真的是聪明的,他在学校也认真学习,但是回到家常常不做作业,或者常常落下一个作业没做,家长不负责任,也不督促他们做作业,久而久之孩子的学习积极性就精品文档

  会被消磨掉。孩子们很聪明,想着反正爸爸妈妈不管我作业,我不做剩多点时间玩不好吗?在学校我对着他们的时间才两节课时间啊!我每天改完作业就赶快找问题比较大的孩子评讲,评讲他们的作业,教他们如何解决问题。在学校我尽了我的责任,请各位家长,您就对着你的孩子,也请您好好地负责他们在家的情况。

  我能理解你们劳作的辛苦,但是你们的辛苦还不是为了给孩子创造更好的条件,让他们过得更好,孩子就是你们自己将来的希望,你也不希望你自己的孩子,你自己的希望就这样输在起跑线上吧?连基础都没有打好,将来怎么办?若现在没有打好基础将来学不下去,那有没有想过他们将来会怎样?我始终觉得你给他再优越的生活条件,那都是父母的,不是他的。你应该给他的是一种在社会生存的能力,并让他为自己创造生存条件。

  关于作业现在我重新统一要求,请各位家长配合。

  我的常规作业有:家庭听写、课文本抄写词句、阅读与作文、预习课文。有时候还会有新的作业,例如用课文本写日记,发练习卷等,需要写字的作业有一个一样的要求,写字,必须认真书写,一笔一划写好,干净整洁。

  另外有几个作业有特别要求请家长要注意好:

  1、预习的要求:要孩子划词、写拼音、写笔画结构、读课文,做好这四个步骤后请家长在他预习的课文那里写:“已预习”或者“已读三次”并写上日期。

  2、读书的要求:要孩子把书本读书,要求背诵的课文要能背诵。同时你可以在孩子玩耍或者空闲的时候播放录音带,增强孩子的语感。

  3、写字的要求:一定更要注意横竖中线,文字的间架结构,看看是否和例子的一样,或者差不多,若写不好你可以擦掉他的作业,精品文档

  让他重新写。一定更要严格他才会更好的。

  4、阅读的要求:请要求你的孩子认真地完成《阅读与作文》,在家长发现错误的时候你可以提醒孩子要他们再想想。但是如果实在错得太厉害的请家长要及时向他们指出,同时要教他们方法,而不是直接给他答案。

  5、家庭听写:这个作业是非常重要的,只有认真做完这个作业,你才能知道孩子是否掌握基础知识,如果基础知识都没有掌握好请问你让孩子怎么学好呢?家庭听写可以有几个方法:1、口头和他们听写。2、用另外一张纸,先把词的拼音写好了,让孩子们抄在听写本上,再把字拼出来。3、对于四字词可以用填空的形式做。当孩子说做完听写作业做完了,家长们这个是新要求,请记住,请你用红笔一个个字看好,一个个词勾好,他们写错的先让他们在下面改错(每个词改两遍),如果可以,第二天把他们的错词再听写一次。

  四、在家父母的教育工作:

  1、多和孩子交谈,要及时发现问题,如果发现什么不对劲要及时和我说,我们一齐商量,找出对策,共同携手,解决问题。例如:上个学期有一位平常非常乖的孩子她妈妈打电话给我说他孩子的书包常常出现一些不属于他的东西,后来经过调查发现,这个孩子是因为好奇,就随手拿了别人的东西。后来我和他妈妈经过商量,决定好对策后共同努力,最后那个孩子还是能健康地成长好,所以如果你真的发现有什么不妥的地方,一定要向我说说。

  2、要养成孩子大部分事情经家长同意才做的好习惯。例如:他想拿东西吃,你一定要他先问你可不可以给他吃,你批准了才能去拿。再如:他想拿玩具,你要让他先问你才可以玩。这样不仅培养孩子尊敬长辈的好习惯,而且还可以减少孩子们以自我为中心的情绪。

  3、在家里尽量让孩子们少看电视少玩电脑。

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  4、配合惩罚更要正面激励,如果那天你孩子没有好好上课,我有时候会发校讯通给你,请你在家也惩罚一下他,让他坐端正,安静地坐上十分钟。这一方面让孩子们知道学校和家长有密切的联系,另外一方面也可以培养他们的集中力。若您孩子表现突出,我也会以短信或者电话形式跟您说一声,也请你当晚好好儿表扬一下孩子,毕竟,我们本着激励育人的目的去教学。也希望家长共同来创造这种正面激励的环境。

  5、重视孩子的日记。我们从二年级以来,就让孩子每周写一篇日记。有的是命题的,有的没有命题,从孩子们写日记的情况来看,有一部分学生的日记写得很好,内容充实、字迹工整、好词佳句运用得当。但也有一部同学的日记是应付写作业,没有认真写。到了三年级学生就要进行写作文了,有大作文、小作文、快速作文等等,如果二年级没有日记的基础,到了三年级写作文就会很吃力。其实,每一篇日记就是一次很好的作文素材,有的就是一篇作文。所以,希望各位家长重视孩子的每一次日记作业。

  为了提高学生写日记能力,我每周都抽出一节课的时间进行日记的点评。我觉得,对于一些孩子还是很有帮助的。

  6、鼓励多看课外书。

  五、安全问题

  六、请假的问题

  如果你要请假,请你提前发校讯通或打电话发短信给我都行,我的电话家长可以下来问一下,千万不要不声不响的就不来上学了,避免发生不必要的纠纷。阅读

  这次家长会就到这里,诚心的希望为了孩子我们这一学期合作更加愉快。

  谢谢各位家长的来临!

  小学家长会班主任发言稿 篇11

各位家长朋友:

  大家下午好!我是潘云海老师,分管学校安全和德育工作,同时也是我们二年级的行政蹲点。很高兴今天能把大家请到学校,召开此次家长会,今天我们开会的目的主要是就孩子的教育、学习等方面的问题一起进行探讨和交流,让我们学校老师和家长形成教育的合力,更好的为孩子的健康成长,奠定良好的基础。

  今天主要给大家交流三个方面:

  一是要关注孩子的全面成长,二是要加强安全方面的要管理,三是讲家校配合,形成育人合力。

  一、关注孩子的全面成长

  1、孩子的全面成长是家长的责任,也是学校的使命。首先,我也是一名二年级学生的家长,平时在孩子的习惯培养、学习、课外才艺等方面忙的不亦乐乎。尽管这样,仍然是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。学生的全面成长就是素质教育,素质教育就是要培养适应社会的核心素养,培养孩子一生发展的必备技能。我们现在很多家长往往只关注孩子的学习成绩,而忽略了很多必要的东西:身体素质、情感表达、控制力、文明素养、良好的生活习惯、兴趣爱好等等。我想;作为父母有培养孩子全面成长的责任,作为孩子我们也应该从小培养他的责任心;“比如认真学习是他的责任,能保持衣物的整洁是他的责任,爱护教室卫生是她的责任”等等。正如我们学校的办学理念“仁爱心 责任心 心心相印”,我们学校就是要从小培养孩子做仁爱之人,拥有责任之心。

  2、目前我们大邑教育也在重点关注一些教育工作,提出了大邑教育“1511”发展规划,提出了大邑教育“十大品牌”,“素质教育+”理念以及培养学生“十个好习惯”等系列举措。 应该说我们二年级的家长都是比较年轻的,文化知识水平高,见多识广,都是比较懂教育的家长,在孩子的'教育问题上,更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。现代社会的竞争靠什么,靠的就是习惯和综合素养,特别是县教育局提出的培养孩子拥有“十个好习惯”:

  “每天锻炼一小时; 学习认真有计划; 干干净净每一天; 节约资源不浪费; 自己事情自己做; 家务劳动主动做; 文明礼仪待他人; 说了就要努力做; 按照规则来行动;对待别人要宽容。”以上这些都是从小事、细节做起,逐步培养孩子养成良好的行为习惯,身心两健。

  大家知道素质教育是现代教育一个永恒的话题,大邑教育提出了“素质教育+”理念,目的就是通过各种活动培养孩子有健康身心、有实践能力、有社会责任、有审美情趣、有创新精神。其实子龙街小学就在一直做这方面的工作,目的也是通过我们德育活动,校本课程活动,社会实践活动,给学习提供展示自己的平台,提供各种才艺兴趣的学习机会,提供拓展学生视野的实践活动。

  3、素质教育是学校自20xx年以来学校一直努力的方向。近几年来;我们学校开展了丰富多彩的德育活动,比如4月份即将进行的四月的子龙文化艺术节、六月的六一亲子活动、11月体育节、读书节,12月的合唱比赛等等,通过这些活动可以看到参加活动的孩子展示出的天真、无畏、自信的气质。

  在近2年来,学校利用各种资源、提供人力、财力、物力,在每周三下午开展了校本课程活动。我们请到了校外一些老师、有艺术专业特长的志愿者、学校部分特长教师。给同学们专门开设了包括足球、吉他、书法、健美操、跆拳道、科创、手工、景泰蓝等等的校本课程活动。应该说,每周三下午是孩子们最期待的时候,这些活动也是受到专家、部分家长的一致好评和大力支持。

  读万卷书,不如行万里路。尽管学校校内提供了丰富的课程和活动,我们还想带孩子们出去走一走,参加各种社会实践活动,增长孩子的见识。去年12月,教育局出台了学生旅行研学的实施意见,明确了小学阶段4-6年级可以组织孩子参加社会实践,提高学生的社会视野。学校根据孩子的年龄特点和相关要求制定了以科技、文化、毕业旅行为主题的子龙街小学社会实践方案。

  4、当然,在实施这些素质教育活动的过程中,也面临一些困境,(1)比如部分家长的观念还比较陈旧,不愿意孩子除学习外花较多的时间。(2)家长在孩子参与这些活动的支持不够,比如时间、财力支持。(3)师资力量不够,比如目前校内教师资源比较缺乏,今后还希望有专长的家长到校开展一些校本课程活动。

  二、做好安全教育和管理

  俗话说,安全重于泰山。我们常常在各种新闻媒体上看到一些关于孩子的安全实践,这些都是我们每个家庭不能承受的痛。为了避免这些事故的发生,我们希望更为家长做好以下方面的安全工作:

  一是做好防溺水的教育:

  1.教育您的孩子不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去游泳,特别是在学生上学、放学的路上,双休日、假日、暑假等脱离学校和老师监管的时间里,做好您对孩子安全监护,保证您孩子的安全。

  2.教育他们掌握必要的自我保护、自护自救方法。如果发现有人溺水,不要贸然施救,而要迅速就近呼救,请有救护能力的人来进行救护,或打 110 、 120 等求助电话,积极、及时地向有关部门求助。

  二是交通安全教育:

  1、教育孩子遵守交通规则,确保人身安全。在上学、放学路上一定要靠右边走人行道,人多、车辆多的地方要停下来观察安全后才通行,不抢红灯,确保安全。

  2、横穿马路要走人行道,一定要左右看清,观察没有危险时,才能通过。特别是在校门口下车后,严禁突然横穿马路。

  3、严禁在马路上追闹戏笑,忘记了安全。

  4、小学生严禁骑自行车上公路。

  5、家长一定不能酒后驾车。

  三是卫生方面教育:

  1、各位家长要教给子女常见的个人卫生常识以及常见传染病如流感、腮腺炎、麻疹、手足口病、结核病等症状及预防知识;要教育孩子不吃不卫生、超过保质期的腐烂变质的食品,不到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位,无保质期等标识不完整的的食品和其他定型包装食品。不喝未经消毒、烧煮过的水(包括自来水),不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

  2、如果是确证了是传染病的。愈后,须出示医院康复证明方能回班就读。

  四是注意消防安全,预防火灾发生。

  五是及时完成安全教育平台。

  六是做好特殊体质孩子的管理,不隐瞒孩子的情况,且应及时向班主任老师上报。

  三、家校配合,形成育人合力

  教育是一项持久的工程,需要我们的老师、家长持之以恒的支持和付出,必须要形成教育的合力,才能达到事半功倍的效果。

  因为我也是一名家长,所以提出以下几点建议供大家参考。

  一是基于老师与家长的目标都是一样的,都希望孩子健康成长。所以希望大家关注学校微智平台、公众号、告家长书等。积极沟通,在教育理念上形成共识,如什么样的孩子才能适应未来,那些事孩子必须的,小学生应该掌握那些技能等等。

  二是有效益、有情感得表达诉求,防止师生、家校产生一些误会。 可以通过电话、家委会等形式及时交流。

  三是积极参与学校的各项活动。是作为孩子的榜样,也是体会教师的难处,增加与孩子、老师、学校之间的了解。也是参与学校管理的需要,更是见证孩子的成长。想一想多年后,翻出您到校参与活动的照片,校根据情况可以到学校开展一些家长讲堂等活动,。我们也希望今后需要家长支持配合的时候,能得到你们热情的回应,比如到校品餐、参加亲子活动等等。

  各位家长,今天我们走到这里都为了一个共同的目标,希望今后我们仍然携手同行,共促孩子的健康成长。非常感谢大家百忙之中到校开会,谢谢大家!

  小学家长会班主任发言稿 篇12

  各位家长,下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

  一、教育学习内容:

  1、学习内容

  从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、品德方面

  我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的'德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  3、学习方面

  我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约5人。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。曹可欣、万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王铖等同学

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

  二、能力方面

  这一年,我班的孩子长进很大,下面我们看一组照片。这是我们六一节孩子们自己组织的一次活动。看着他们,我心里不由地说,他们真的很棒。

  三、存在问题

  当然,我们班还存在一些问题,最突出表现在学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  四、对家长的几点希望

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

  2、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  尊敬的家长,最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;要多表扬和鼓励你们的孩子;教给孩子一生有用的东西。请在座的各位爸爸妈妈,爷爷奶奶们,记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。谢谢大家!

  小学家长会班主任发言稿 篇13

  各位家长,下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报:

  一、熟悉一班级

  一班级是学校阶段中一个关键性的班级。所学内容都是一些特别基础的学问。一班级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能结实。一班级除了学习一些基础的文化学问以外,主要是培育同学良好的学习习惯、生活习惯。一班级同学由于刚从幼儿园进入学校阶段,许多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师亲密协作,关心他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的协作,关心孩子完成家庭作业。

  二、汇报班级工作

  我们班共40人。大部分同学学习乐观努力。我对我的同学布满信念。但也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会消失这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习两个多月的有关状况向大家作一简洁介绍:

  (一)班级管理方面:

  由于孩子们刚从幼儿园过来,许多学习习惯都停留在幼儿阶段,对学校的学习生活还不太适应。这就需要我们老师渐渐引导。在学习习惯,生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应学校生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好,提高他们的学习热忱。对表现好的,学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的同学我们会适当地赐予惩罚,让其他孩子引以为戒。

  (二)同学方面

  (1)课堂表现

  一班级的课堂,特别重要。在课堂上,两极分化相当严峻,有一部分同学的思维是相当活跃的,每个问题都能乐观思索回答,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲,课堂纪律特别好,但也有一部分同学上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说静静话,根本不听老师的讲课,也不乐观思索问题。惰性很强。

  (2)其他方面

  有些孩子书写仔细、字型美丽。还有一些孩子喜爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课简单分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分同学写字太潦草,没有急躁。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们消失的问题妥当解决。

  2、作业方面

  开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不抱负。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的状况时有发生。可能有家长伴侣感到不理解:我每天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想严肃地告知各位家长,你面对的是一班级的学校生,他们的学习自理力量还很差,许多字都不熟悉。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特殊是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,。不能由于不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我盼望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视,特殊是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等肯定要孩子按时完成。

  所以,我恳请各位家长,肯定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的圆满,端正他们的学习态度,就从仔细完成每一天的家庭作业开头吧!

  三、汇报考试状况

  虽然考试成果不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习状况。对待孩子的考试成果,我们家长要摆正心态以平常心对待。特殊是这些还不懂事的一班级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应当急躁地、心平气和地帮孩子找缘由,关心他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量同学学习的一个指标,而不是指标。一班级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

  由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成果不是太抱负。这次考试全班优秀28人,不及格6人。两极分化之严峻让我们不得小视。盼望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

  总之要提高成果并不难。我想说的就三个字:勤与坚持。这三个字说起简洁做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的,身为父母必需在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

  四、说一说语文以后的学习内容与方向

  通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。现在开头学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的'名称,在电视上等只要孩子有爱好都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热忱就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,盼望家长伴侣一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。

  五、对家长的几点盼望

  一个孩子只占一个班级同学数的四十几分之一,而却占一个家庭孩子的。

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当乐观的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:

  (一)、平安方面

  平安工作是一切工作的重中之重。对于学校生来说,平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对同学进行平安教育,教育同学不玩火,电;不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学准时回家,不在路上玩耍,不和生疏人说话等等有关平安方面的教育。

  (二)、学习方面

  1、培育孩子良好的学习习惯。

  督促并关心孩子仔细完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多,由于不仔细,字体不工整,错误也多。盼望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了,喜爱转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长乐观协作。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。

  (三)、生活方面

  1、培育学习科学的时间观念,在时间方面有以下几个方面需要家长留意:

  (1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上8:30到教室上早读。下午4:00放学。每一个同学都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事准时向老师请假。

  (2)要保证孩子有充分的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些同学早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严峻了,请家长赐予关注。

  (3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情准时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事准时和我沟通。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不行少,望家长重视。最终,请天下全部的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。感谢大家!

  小学家长会班主任发言稿 篇14

尊敬的各位家长,友爱的孩子们:

  大家好!

  我是咱们五班级三班的班主任x老师,今日特别感谢家长们抽空前往参加这一次家长会。在这次家长会上,我看到了许多年轻的生面孔,少了一些老人的面孔。这是一个特别好的现象,我在这里代表孩子们感谢每一位家长的理解,老师是孩子们的领路人,但家长也是孩子们一生当中尤为重要的一个带领人,盼望我们老师能够和家长们一起牵着孩子们渐渐前行、渐渐长大。

  以往家长会许多都是孩子的爷爷奶奶代替参与的,但是这一次家长会,我看到许多的家长都亲自过来了,所以我真的很感动。我理解每一位家长平常的劳碌,也理解每一位家长在生活中的压力。所以真的很感谢大家可以乐观协作我们学校老师的工作,一起为孩子们的健康成长付出时间和心力。

  这次家长会,主要有几个部分和大家商议。首先是孩子们已经到了五班级了,离六班级又进了一步。现在学校阶段孩子们的压力也已经很大了。所以在这里,我盼望每一位家长平常在生活当中多去关怀一下孩子们,由于近段时间我感觉许多孩子的'状态都不太对,经过我的了解之后,发觉他们是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其实孩子们在这个阶段心情对学习的影响也是很大的。我们要乐观的督促孩子们养成一个好的心态,同时也要给孩子们营造一个好的环境,让他们能够快乐的、无忧无虑的成长。

  其次,我想对班里的优秀同学进行表彰。或许有家长会怀疑,为什么我现在要进行表彰?其实表彰是不论时间段的,这次我想鼓舞这些孩子们,顺便也给其他的孩子们提个醒,当你没有想着去努力的时候,有更多的人在想着超越你。

  比如我们班的xx同学,上个学期是班里的四十多名,这个学期的开学考试和模拟考试当中,名次上升到了二十几名,并且特别稳定,xx同学是值得被表扬的,老师看到了他的努力,也看到了他为了学习而费尽了心思。所以让我们用掌声鼓舞他吧!

  还有许多的孩子表现的都特别好,老师一一看在眼里,没有得到表扬的孩子们要连续努力和家长,你们的将来都是布满着无限的可能的,不要局限于现在,要看向远方,保持一颗好的心智动身,走向胜利!

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