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学校上半年工作汇报

时间:2020-09-11 16:22:53 工作汇报 我要投稿

2016学校上半年工作汇报范文

  上半年学校也是要有工作汇报的,下面是小编整理的学校上半年工作汇报范文,欢迎大家参考!

2016学校上半年工作汇报范文

  范文一:

  20xx年上半年,我处根据党政工作要点和部门目标任务,围绕中心,服务大局,努力发挥财务的支撑保障作用,顺利完成了各项任务。现总结如下:

  一、思想政治工作与内部管理

  1、着力打造团队精神,提高队伍整体战斗力。切实加强班子的思想作风和能力建设,充分发挥处领导的率先垂范作用、科级干部的核心骨干作用和党员的先锋模范作用,不断提高员工的政治思想水平、道德素养和业务素质,在全处继续倡导讲正气、讲团结、讲奉献的良好风气。

  上半年,为加强二级财务工作,专题召开了二级财务负责人会议,要求在做好服务工作的同时切实履行委派职责,充分发挥财务监督职能。

  2、增强服务理念,树立良好的机关形象。正确对待已取得的成绩,继续查找机关作风上存在的问题和不足,树立为教学科研服务的指导思想,以良好的精神面貌努力为师生员工提供方便快捷的服务。

  3、警钟长呜,筑牢防线,廉政教育不放松。组织全体科级干部参加了学校20xx年反腐倡廉工作会议,接受警示教育;针对学校近期个别人涉嫌受贿的问题,按照责任网络对每个责任对象进行了廉政谈话;利用组织生活会组织全体党员学习了“廉政准则”,并结合自身实际开展的讨论,分清是非,提高认识。

  4、进一步加强安全教育和综合治理工作,确保人身安全、财产安全、资金安全、会计信息安全。

  二、业务工作

  1、积极做好筹资工作,保证学校事业发展资金需求。(1)加强与上级主管部门的沟通汇报,积极争取更多的财政资金支持,上半年,会同有关部门积极申报“中央财政支持地方高校发展专项资金”;向省财政厅专题调研组反映经常性经费缺口和有关定额不合理的情况,建议得到省财政部门的认可。(2)努力争取省化债资金早到位,截止今年4月份剩余省化债资金1.3亿元已全部到账,有效减轻了学校债务压力和利息负担。(3)在省有关部门严控新增贷款的情况下,主动向上级汇报学校困难,争取理解,为贷款计划的最终获批做了有效的工作;(4)精心谋划,合理调度,为校区功能调整和扬子津校区后续建设提供财力保障。

  2、加强预算管理,合理分配资金。充分发挥预算在财务工作中的核心作用,坚持稳健的财政政策,以保正常运转为基本要求,以教学科研为中心,以促进学校内涵发展为重点,进一步调整和完善资金分配结构。切实加强学院自筹资金的管理,要求学院统筹安排学校分配经费与学院的创收收入,引导和规范资金的使用方向。今年5月份召开了20xx年预算分配工作会议,会议对如何做好今年预算工作提出了具体要求。

  3、加强财务规章制度建设,进一步夯实会计基础工作,维护校内经济秩序。上半年出台了《XX大学学生收费管理暂行办法》,根据校常委会和校长办公会精神公布了学校各类考核、评优表彰项目及奖励标准。研究草拟了内部会计控制、财务稽核、财务信息系统管理、会计核算流程等办法,并就相关问题与兄弟学校进行交流,取长补短。同时,依据学校上报的会计基础工作规范化高校申报方案和自评报告,逐条对照,落实责任,继续查找不足和存在问题并及时进行纠正,为创建工作做好必要的准备。

  4、创建教育收费规范化学校,进一步规范收费管理。严格执行收支两条线的规定和有关收费政策,强化各类收费和收款票据的管理,严格执行各项收费标准,继续实行收费公示制度。4 月份,由省纪委、省物价局、省教育厅组成的省治理教育乱收费工作检查组来我校检查验收教育收费规范高校创建工作,检查组在听取专题汇报、查阅文件资料台帐、开展问卷调查、召开学生座谈会后,对我校创建工作取得的成效进行了充分肯定。此外,上半年我校还顺利通过了物价部门的收费年检和财政部门的票据年检。另外,用近三个月时间清理1981年以来的各类票据存根,并核实开票金额与入账金额是否一致,为票据存根的销毁做了大量的准备工作。

  5、认真做好学生收费工作,学生欠费率稳中有降。继续实行缴费注册制度和有关奖励政策,充分调动学院欠费管理的积极性,截止6月底全校欠费率下降1‰,其中,毕业生欠费人数由去年的104人下降到22人,欠费金额由58万元下降至10万元。

  6、在全校普及无现金报账方式,减少现金流通量。完善现有无现金报账系统和相关配套设施,继续做好“扬大财务结算卡”的发放和使用工作。

  7、配合做好校区功能调整和招投标工作。

  三、创新特色工作

  利用现代信息技术和金融手段,不断探索和构建与高水平大学相适应的财务信息平台,努力为师生员工提供更为优质、高效的服务。

  上半年,为方便数万学生缴纳学生重新学习费、副修学费、计算机等级考试和英语四六级考试报名考试费等费用,研制开发网上学生自助缴费系统。该系统启用后将极大便利广大学生缴费,有效免除现金结算的假币风险,进一步提高财务信息的质量,收费内控更加规范,运行成本更加节约,工作效率显著提高。

  该系统将与已运行的复旦天翼财务系统、学校学生银校收费系统、财务信息查询系统、无现金报账方式、POS收款方式等共同构成我校财务信息化的平台,也因此使我校财务信息化工作处于省内高校先进水平。

  范文二:

  在县教育局的直接领导和当地政府的大力支持下,一学期来,我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,同心共谋,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将工作情况总结

  一、加强师资队伍建设,统筹调配各校教师,促进教育均衡发展。

  我校区域城乡结合部,师资队伍变动频繁,教师减多增少。针对这种现象,我校立足自身,及时采取措施,通过调整领导班子成员的工作分工,使学校各项工作得以正常开展。通过派送 支教老师,缓解个别村小教师的不足,使各校教育教学均衡发展。学校行政的统一安排部署下,一学期来,领导班子团结一致,分工明确,大家既有分工又有合作,将学校工作开展得有声有色。行政领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,并热心帮助、指导年轻教师工作。在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热情有所提高,校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

  二、德育工作。

  学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨,加强教师队伍建设和学生教育工作,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

  切实加强师德师风建设。以xx县中小学师德师风活动为契机,广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料、举行师德师风论文比赛、举办师德标兵演说等一系列师德活动,弘扬正能量,对不违反学校纪律的个别教师给予严肃的师德处分,规范了教师的工作行为,全面提高教师形象,师德师风取得了很好的成绩。

  开展形式多样的德育活动。

  1.认真执行升国旗制度,加强对师生的思想道德教育。坚持每学期第一次和每周一升国旗仪式,新学期的第一次升国旗由校长、平时每周一的升国旗由值周领导和少先队队干分别作国旗下的讲话,加强对师生的爱国主义和革命传统教育,弘扬民族文化,振奋民族精神,使师生自觉形成爱国必须先爱国旗,增强国旗意识,从而达到促进教师师德建设,提高学生思想品德。

  2.加强法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校长莫xx到学校给师生上法制教育课,增强师生的法制意识。

  3.组织大课间 、“一班一主题”等丰富多彩的评比活动。

  4.组织少先队员校内外“学雷锋”做好事活动。

  5.坚持家校联系,坚持组织召开家长委员会和家长会,由校长或副校长结合我们当地的实际情况、真实案例精心设计教案,给家长们进行家庭教育方面的'讲座,让家长听有所获,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家长的好评,也使我们学校家长会质量逐步提高,家长会参加率较高,收到好的效果。

  6.启动校园文化建设,精心打造班级文化,让每一面墙都会说话,创造良好的育人环境。

  7.开辟校园广播,每天报道校园内的校园内的好人好事、校园动态、国内相关的新闻时事,在教育学生,激励先进,鞭策后进等方面发挥了较好的作用。

  我校全体师生参加xx县中小学大课间评比活动,荣获二等奖。

  三、教育教学工作

  教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定了一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

  1.加强师资培训,提高教师教育教学能力。虽然我校的经费相对紧缺,但都尽可能的派老师到县市区级参加上级组织的培训活动。

  2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

  (1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

  (2)做好学籍管理工作。

  (3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后,针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题,在教师会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。

  (4)以“学生”为中心点,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

  3.学校继续积极开展新课堂建设研究,提高课堂教学水平。教务处、辅导员及骨干教师经常集中专题研究我校的“小洋思”先学后教,当场测试,课堂教学模式所遇到的问题,商讨解决办法。

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