学校工作计划

时间:2023-02-04 14:03:54 工作计划 我要投稿

学校工作计划7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的学校工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校工作计划7篇

学校工作计划1

  学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理,强化安全管理意识。坚持“预防为主,教育先行”的安全工作原则,要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。。

  一、切实提高对学校安全工作重要性的认识

  全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

  二、全面落实学校安全工作责任制

  我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

  三、贯彻完善学校安全管理制度

  学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。

  四、扎实开展“平安校园”创建活动

  以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

  1、检查校舍和教育教学设备

  学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

  2、切实加强安全教育和安全防范

  全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

  3、加强消防安全和消防演练工作

  重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的.消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

  4、严格学生集体外出活动的管理

  组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。

  5、食品卫生,防疫把关。

  学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。

  6、加强对学生的心理健康教育和辅导

  学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

  五、主动营造良好的校园周边安全环境

  学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

  六、进一步加强学校安全工作过程管理

  学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

学校工作计划2

  一、指导思想:

  以学校的年度工作计划为指导思想,结合教研组的实际情况,扎扎实实开展有利于学生语文学习的实践活动,全面提高本小组语文教师的教育教学水平。

  二、主要工作:

  1、继续抓好学生的朗读、写字、说话写话能力的训练。本学期侧重于学生说话写话能力的.培养,要求有专门的“写话本”,每周在语文课中拿出一节作为“写话课”。每月10日前交一篇“小水滴”稿件(电子文稿),每月进行一次写话教学的交流和研讨。

  2、注重培养学生课外阅读的兴趣和习惯,做好阅读量的统计和分析,开展形式多样的课外阅读交流展示活动。

  3、上好有主题的研究课,加强教研组集体备课和评课的力度。

  4、积极进行“挖掘利用文本资源,提高学生语文素养”的课题研究,促进课题研究的教学化、常规化。

  三、具体工作安排:

  九月

  1、传达学校教导处对本学期的总体教学要求和教学常规检查项目。

  2、集体讨论、订立本教研组活动计划。

  3、讨论语文作业的类型及单元测试试题来源。

  4、讨论小组研究课的具体时间安排及集体备课安排。

  5、有主题的集体备课。

  十月

  1、有主题的集体备课,撰写挖掘利用文本资源的的课题研究与课堂教学整合的教学设计。

  2、小组成员按计划上研究课。

  3、集体评课,撰写教后反思或听后反思。

  十一月

  1、进行有主题的集体备课。

  2、进行学生期中测试,做好复习和考后分析工作。

  3、撰写挖掘利用文本资源的教学案例。

  十二月

  1、有主题的集体备课。

  2、调整教学进度,交流教学中存在的不足,及时补缺。

  3、制定期末复习计划。

  4、组织学生“一帮一”学习互助活动。

  一月

  1、做好期末的复习工作。

  2、期末考试。

  3、上交并整理教研组资料。

  4、进行教研组工作总结。

学校工作计划3

  一、指导思想

  新学期学校工作以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,根据局党委提出的“罗湖教育和谐年”的重要指示,牢固树立质量兴校,科研兴校,不断创新的意识;以“树品牌,充内涵,办人民满意学校”为目标,坚持“以人为本”的办学理念,突出学校“现代信息技术”与“双语教学”的两大特色,努力提高学校教育教学质量;树立“双主体发展”教育观,把我校建设成健康、和谐、可持续发展的特色学校。

  二、重点工作:

  1、以安全工作为重心,建立安全管理台帐制,落实安全责任倒查制,确保师生人身安全、财产安全、饮食安全和校园安全。

  2、以德育工作为核心,牢固树立全员育人德育观,进一步探索“阳光少年”评价机制,提高德育工作实效性。

  3、以教学工作为中心,抓常规,促教学,提质量,采取切实有效的措施大面积提高整体的教学质量。

  4、突出学校两大特色,加大力度进行现代信息技术与双语教学实验研究,使科研、实验项目有新的突破。

  5、召开@小学第九届二次教职工代表大会,共同探讨教师绩效评估和学校科学管理新模式,共谱学校发展新篇章。

  6、狠抓校本教研,举行本年度“@杯”教师基本功大赛和“语文教学研讨”、“数学数学研讨”、“一年级教学开放”等相关活动。

  7、树立“双主体发展”教育观,发挥教师主体意识,使教师主体和学生主体在相互作用、协调互助中求得共同发展,从而提高学生的整体素质。

  8、深化“健康促进学校”工作,切实加强师生心理健康教育和辅导。

  三、主要工作及措施

  (一)坚持科学发展观,促进师生双主体发展,构建和谐校园

  坚持以科学发展观指导学校各项工作,树立“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的双主体教育观。始终牢记培养人这个教育的根本使命,紧紧把握发展这个第一要务,办好让人民满意的学校,构建和谐校园,促进学校发展。具体要做到:

  1、落实安全管理制度,为师生教育教学活动保驾护航。

  a)全体师生认真学习如《@小学安全应急方案》,熟知在各种紧急情况发生时的应变措施;

  b)重温逐层签订的安全责任承诺书,明确部门、个人职责,实行安全责任倒查制度;

  c)实行安全工作备忘登记台帐制,保证安全工作的落实。

  2、坚持德育为首宗旨,为培养合格的社会公民奠基。

  a)立师德,树师品,以无私师爱引领学生美好情操。选择教师这一职业就是选择了一份充满爱的职业,扮演着一个引路人的角色。教师对学生成长的影响虽不是绝对的,但肯定是重要的`。请做一位健康的师长、守纪的师长、诚信的师长、博学的师长、微笑的师长、自信的师长……让老师的生命体与学生的生命体交互辉映,融合一体,用师长的爱感染学生健康的情感,激励他们去奋斗,去热爱我们生活着的世界,同时也激励着教师自己升华对事业和人生的热爱追求。

  b)严校纪,正校风,从点滴行为规范学生品行。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”可以说是基础品德教育的最佳古训。本期继续以学生的养成教育为学校德育的主要内容,持之以恒地按照学校“五走”“五无”“五有”规范严格要求学生。由学校少先队大队部培训的得力的学生干部队伍(包括中、大队干部,值日生,课间管理员等),培养学生自主管理的同时,促进全校各班形成良好班风、校风,进而带动全体学生形成良好的行为习惯

  c)创新法,探新路,塑造新时期“阳光少年”。“阳光少年”行动计划的提出,旨在建立多元评价机制,从新定义“好学生”,引导学生形成健康、文明、规范的行为,培养“正直、健康、机智、善良”的“阳光少年”。本学期将继续探索这一德育模式的长效机制,除了从评价机制方面进一步细化操作模式外,还将开展争当“阳光教师”,建立“阳光课堂”等活动,以及从心理健康辅导课与思品与生活、社会等学科教学入手,提高德育实效性。

  d)拓渠道,聚合力,建德育网络同助学生成长。为更好地争取家长、社区对学校对教师工作的支持和理解。

  本期将:

  1)继续用好家校互动平台;

  2)充实家长委员会机构,建立校-级-班家长委员会;

  3)落实家访工作,做好家访记录;

  4)开办家长学校家教辅导班;

  5)加强“警校共建”工作;

  6)设立社区联络组;

  7)增设校长电子邮箱。

学校工作计划4

  工作重点及措施:

  一、学校班子建设方面:

  1、校长做到严于律己,一身正气,注重身教,以自身人格魅力影响师生。

  2、加强班子队伍的政治学习和业务引领,凝聚核心力,提高管理水平。

  3、明确班子成员的分工和职责,做到职权明确,责任到人,并实行目标责任制。对责任领导分管工作纳入考核,如果分管工作在中心校考核积分中处于中、上等位次者,有资格参加评优、评先工作。否则,一律不准参评。

  4、严格纪律,做到找准位置,不揽权,不越权,更不能渎职、失职。

  5、工作力求有新思路,有创新,有计划,见成效。

  6、坚持集中制原则,重大问题,特别是涉及经济支出、评优评先、晋升职称等焦点、热点问题一律通过班子会议研究决定。

  7、严格执行中心校下发的财务制度,增加工作透明度,为学校稳定、团结奠定基础。

  8、开好周行政例会,做到周周有总结,周周有安排。

  9、深入教学第一线,落实好值班期间常规检查任务,填写好值班检查记录,并在每周一例会上小结。

  10、对准分管工作,做好月工作述职和总结。

  二、教师队伍建设方面:

  (一)、教研组长、及区级以上骨干教师队伍管理

  1、加强师德教育,提高责任感和事业心,使其真正成为学校的中坚力量。

  2、明确责任、目标和任务,加压驱动,促其成长。

  3、建立教研组长、骨干教师成长档案。

  4、实行责任目标单列考核,并与评先评优、晋升职称、绩效工资挂钩。

  (二)班主任队伍建设:

  1、制订班主任行为素养细则,并纳入考核。

  2、完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

  3、抓业务学习,提高班主任管理水平。

  4、制订完善文明班级、文明学生评比标准,并作为班主任考核的重要内容。

  5、组织班主任培训、学习,每期至少召开一次班主任工作经验交流会。

  (三)教师队伍建设方面:

  1、讲政治形势教育作为教师教育的一项重要内容。

  2、加强师德教育,加强政治理论学习,提高政治理论修养,增强教师干好事业的积极性、主动性。

  3、抓好教师专业化成长工作,提升教师的专业素养和综合素质,增强教师成就感。

  4、完善教师考核、评优、评先职称评定等激励机制,形成学校内部适应的教师管理机制,在教师之间形成竞争、合作、互助的集体氛围。

  5、继续实施情感管理和制度管理相结合,关心教师精神需求,增加感情投入,调动教师工作的积极性。

  6、开好生活会,重视教师的合理化建议,坚持办学。

  三、教学工作方面

  (一)加强队伍建设,提升师资水平。

  1、加强领导班子业务能力建设。

  2、加强教师文化业务学习。积极组织教师参加学校的业务学习交流活动,有计划地开展好教师教学基本功竞赛及训练工作。

  3、抓好青年骨干教师的培养工作。进一步完善青年骨干教师培养细则,建立健全“合格教师——教学能手——学科带头人——名特教师”的梯度培养、梯度管理与梯度使用制度,抓好“师徒帮学”活动,促进青年骨干教师的快速成长。

  (二)贯彻《南阳小学管理手册》,抓实教学常规管理。

  全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。

  1.学习《南阳小学管理手册》,规范教师行为,抓好“五认真”。

  2、抓教学常规检查与落实,注重过程性管理。

  3、根据学生年龄特点,促进不同时期养成良好的学习习惯。

  (三)立足课堂,抓实校本教研,提高教育教学质量。

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我校确立“以人为本”的教育观,以课题研究为突破口,创设多种教研途径,如结合一人一课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

  1、强化听课。

  2、强化校本教研。语文组:一个中心,两个基本点。以读书活动为中心,辐射两个基本点“基础知识的扎实掌握与运用”、“语文综合能力提升(写作)”。数学组:抓好两个方面,一是继续落实好堂堂清、日日清、周周清、单元清,更加关注老师之间的。交流,从而探索更加有效地数学教学策略。二是围绕课题研究,逐步提高学生的数学思维水平。

  3、强化课堂达标。

  4、强化教科研。

  5、强化管理,突出质量。

  质量是学校的生命线。本学年教学质量不尽人意,本人深感不安和惭愧。根据实际工作中存在的问题,决定采取以下几项措施:

  A、增加教学成绩在教师考核积分中的权重比例。

  B、科学、合理安排教师分工。

  C、改革备课模式,使备课更有实效性。

  D、为骨干教师、教研组长加压驱动,实行责任目标考核和奖惩。

  E、充分利用“班班通”,进行教学资源的整合和利用。

  F、将质量监控(过程性管理与考核)工作抓细、抓实、抓出成效。

  G、着力提高课堂40分钟教学质量。

  H、加强业务学习和引领,提高教师的课改理论水平。

  I、重视学法指导和习惯养成教育,实现由“学会”—————“会学”的转变,培养学生良好的学习习惯。

  J、开好“三会”,即质量研讨会、分析会和经验交流会,务求实效。

  K、积极争取上级领导支持,解决师资水平两级分化,且严重不足的状况。

  F、认真分析师资状况,实行教师结对和领导包干制度,帮助、督促教师提高教学能力和教学成绩,并进行式考核。

  (四)要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐。

  (五)积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动。

  四、德育工作方面

  (一)加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。

  (二)加强学生干部的培养、促进学生全面发展。

  (三)突出校园文化建设,强化行为养成教育

  深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。

  (四)完善德育网络,建立开放型德育新体制

  五、特色育方面

  (一)读书活动:

  1、完善学校、班级读书计划。根据本学年读书活动开展情况,学校对各年级读书内容、读书成果展示、读书实践活动等重新作出具体要求,增加课操作性。

  2、成立检查组,定期检查班级读书活动开展情况,并纳入教师考核。

  3、确立主题,召开读书活动成果展示评比活动两次。

  4、探索课内阅读与课外阅读相结合的'语文课堂教学模式。

  5、开展“小手拉大手”活动,提高亲子阅读的实效性。

  6、建立评价机制,促进读书活动持续开展。

  7、组织教师外出学习、参观,开拓视野。

  (二)校园足球活动

  1、健全组织,完善校园足球活动发展规划。

  2、按照郑州市体育局、教育局联合下发的《郑州市足球传统学校标准》,扎实开展各项工作。

  3、加强教师队伍建设,继续聘请专业足球教练到校长期指导。

  4、保证训练时间,全面实施“足球进课堂。

  5、克服一切困难,力争使足球运动及足球文化成为学校的靓丽名片。

  六、做好综合治理和学校安全工作

  1、加强学生的安全教育,做到经常说,经常讲,发现问题,及时应对。

  2、加强消防安全演练,提高学生自我防范的意识和能力。

  3、邀请干警到校举办讲座,加强学生的法制教育。

  4、及时排查安全隐患,防患于未然。

  5、做好资料的收集、上报工作。

  6、邀请铁路干警到校为学生做报告,预防铁路安全事故发生。

  7、定期排查矛盾,防患于未燃。

  8、加强带班、值班工作,及时发现问题。

  9、落实安全工作责任制,并层层签订责任目标书。

  七、抓好财物和后勤工作,改善办学条件

  1、严格按照学校制定的财务制度支出学校经费。

  2、定期公布账务,增加财务支出的透明度。

  3、多方筹措资金,新建机房一个。

  4、整修多媒体教室,并建成小型多功能教室。

  5、积极协调,争取使扩建校舍工作早日列入议事日程。

  6、增加校园宣传栏数量,提升校园广场文化建设。

  7、按要求完成心理咨询室、乡村少年宫建设任务。

  八、招商引税工作

  1、充分发动教师的积极性,纳入教师考核方案。

  2、按招商引税的金额的5%进行奖励。

  3、在上半年已完成7万余元任务的前提下,确保今年10万元引税任务。

学校工作计划5

  一、指导思想

  深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

  二、工作要点:

  (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

  1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

  2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

  3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

  4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

  5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。

  6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

  7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

  (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

  1、加强法制纪律教育。

  进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的`法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

  2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

  (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

  1、抓好少先队自身建设。

  (1)健全少先队组织,培养少先队干部。

  大队部抓好大队委的培养,通过中队

  2、抓好少先队辅导员队伍建设。

  (1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

  (2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

  (3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

  三、具体工作安排

  xx月~xx月份:好习惯 伴我行

  1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。

  2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。

  3、出好第一期橱窗、板报。

  4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。

  5、组织评比。

  x月份:争创美丽校园

  1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。

  2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。

  3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。

  x月份:大家唱,大家跳

  1、各中队组织学习校园集体舞。

  2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。

  3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。

  4、文明中队评比,颁发流动红旗。

  x月份:风采展示

  1、总结表彰。

  2、出好第四期橱窗、板报。

  3、大队委改选。

  4、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。

  5、文明中队评比,颁发流动红旗。

  6、收集资料,总结少先队工作、部署少先队假期工作。

学校工作计划6

  一、指导思想

  新的一年我们将以党的十七届三中、四中全会精神为指导,以学校德育活动和提高课堂教学效率为核心,以科研为引导,以改革为动力,以教学为中心,以质量为根本,抓住绩效工资实施的契机,深化学校收入分配制度改革与管理,修改完善学校绩效考核方案,积极推进学校人事制度的改革。狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实名校创建的基础。

  二、主要工作任务目标

  1、以德育为首位,加强师生思想政治工作,继续强化学校“三风”建设,确保学校的和谐稳定发展。

  2、抓紧抓实学校安全工作。建立科学完善的学校安全工作机制,严格实行学校安全工作一岗双责制。防止安全事故的发生,师生安全率达100%。

  4、强化学校内函发展,积极推进“精、细、实”管理,实现管、教、学的协调发展。根据学校相关规定,严肃查处未履行“六认真”的教师,坚决禁止放羊式教学。

  5、牢固树立市场经济体制下的“按劳分配、优质优酬、奖优罚劣”的分配理念。严格执行学校各类制度、奖惩办法。

  6、紧紧围绕创“四川教育名县”为工作重点,加大“三名”(名师、名生、名校)工程建设,努力改善办学条件。

  7、严格执行县、镇招生政策,努力完成各项招生任务。

  8、加强义务教育示范县资料的整理和管理,确保检查验收一次过关。

  9、巩固学校环境整治工作成果,加大校园及周边的'环境整治。强大学生校内外行为教育和管理力度,确保学生在校外不在有违规违纪的事件发生。树立镇级学校学生的良好形象。

  三、具体工作和措施

  (一)以师德师风建设为重点,规范学校管理,办好人民满意教育。

  规范学校管理是学校发展的根基和保障。向管理要质量,向管理要特色,向管理要品牌,是学校工作的终极目标。

  1、加强干部队伍建设,牢固树立“管理就是服务”的理念,提高管理水平。校务会成员要加强思想政治理论学习,树立大局意识、责任意识、发展意识、团结意识和服务意识。增强竞争意识、危机意识,提高管理能力、决策能力和执行能力和凝聚力,理清发展思路,明确工作重点,按照县教育局提出的“一校一个品牌”的总体要求,创造性开展各项工作。要努力做到“三个深入”:一是要深入课堂,研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率;二是深入教师,了解教师,关心教师,发展教师,提升教师整体素质;三深入学生,研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生全面健康发展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来,确保全年教育目标的圆满完成。

  2、加强教师队伍建设。认真实施“三名工程”,加强教师思想政治素质和业务素质建设。加强教师专业发展,狠抓骨干教师队伍建设,全力培养名师,推出名师,大力宣传校内名师,积极推动名师效应,拉动全体教师的业务和素质的全面提升。

  (1)、加强师德师风建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为指导,深入开展“学《规范》,作表率”活动,不断提高全校教师依法治教意识和敬业奉献精神。

  (2)、组织好每单周一的政治学习,重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各教师除了要认真参加集中学习活动外,还必须加强自学,进一步理解教师这一职业的深刻内涵。以《中小学教师职业道德规范》为行动准则,认真贯彻执行“八要”、“十不准”规定,树立典型,弘扬正气,促进全校教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

  (3)、积极开展师德教育活动。

  学校党支部、行政、工会、团支部将围绕年度师德建设的重点,积极开展有关教育活动,进一步深化师德师风教育专项活动,通过开展“展师德魅力,塑幸福人生”演讲、师德报告会等一系列师德教育活动,营造健康向上的师德师风氛围。积极开展“爱心”系列活动;开展好教师节的庆祝活动;组织“和谐师生关系大家谈”、“为了每一个学生”等主题征文活动;开展“校、镇、县市师德标兵”评选活动;切实开展好“文明教职工”、“文明教研组”、“文明办公室”等评比活动。

  (4)、严格师德考核评价制度。

  学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果,作出相应的奖惩,于学期末评选出学校“师德标兵”和校级“十佳教师”活动。教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中,并作为教师年度考核的重要内容,直接与评先评优、职称评聘挂钩。

  (二)、切实加强学生思想道德教育,塑造学生健全人格。

学校工作计划7

  在泗洪xx的这两年多来,工作、生活感触很多。我从20xx年7月到xx乡大庄村任职村委会主任至今。两年来我积极参与村集体工作,同时去参与乡机关部门的工作,充分了解乡、村两级的工作方式、方法。经过这两年多的锻炼和磨合,我对乡镇机关、农村工作有了较全面的认识,一改以往对于政府行政机关、村干部的片面认识。这两年多,少了学校的青涩,多了一份干事谋事的沉稳,感谢XX市、XX县、xx乡各级领导的关心。

  一、工作

  刚到xx,农村工作不是自己所学习的专业,不是我以前想象的工作,起初茫然不知所措,在领导的帮助下先从乡里的材料工作开始,逐步不了解农村,去适应现在的角色。

  1.组织工作

  到乡里后,先调查了解了村情,之后到乡组织办公室协助组织委员处理组织工作,组织工作涉及面广,材料繁多,通过两年多是学习使我很好的掌握了组织的日常业务,也对乡镇工作有了更加全面的了解。

  2.推动党员干部现代化远程教育的实施

  20xx年7月,宿迁党员干部现代化远程教育工程正式启动。我主要负责做好大庄村的电脑、电视等设备的调试工作。此外作为一名电教员,我认真学习有关设备的使用、维护知识,为全面启动党员干部现代化远程教育做好技术支持工作。平时认真组织本村的党员教育,播放农业技术讲座等相关知识。

  3.村计划生育工作

  今年年初,由于我乡20xx、20xx年计划生育工作滑坡较严重,全乡中心工作转到计划生育工作上来。刚到这,正赶上我村集中力量抓计划生育,我也积极参与其中,虽然不能帮多少忙,确让我深入了解了农村计生工作的现状,也逐渐理解了计生工作的方式方法,同时也深刻体会到农村基层干部执行计划生育法的艰辛和不易。

  4、其他工作

  除了组织办公室的正常工作以外,我也经常到人武部、农路站、扶贫办等帮忙弄材料,通过多方面、多层次的接触乡镇工作来不断提升自己。

  二、收获

  在到xx工作之前,我对于机关工作人员的'认识是肤浅的,上班就是一杯茶、一份报纸看半天,村干部只管催款、催收、催种,公款吃喝,整日红着脸,对百姓摆足官架子,不做实事。通过这一年的乡村工作经历,我感触颇多,对于乡村工作的内容,对于新时期的党员干部,有了全新的认识。

  (一)、认识了乡村干部的可敬可爱

  感受到党员干部的可敬可爱是在今年6月防止秸秆燃烧工作中。6月中下旬,由于很多农户用焚烧的方法处理麦茬。我乡省道、高速公路横穿全境,省、市早早颁布了禁烧令,乡村也开始了选床,但一直的习惯要根除难度很大。乡里村里组织了扑火队,工作由乡长亲自统筹救火工作和监督工作,在各村的田间巡逻,看见有火光后召集村干部对火势进行控制。连续十几个夜晚扑火队都在凌晨一点多才回来,就看他们拖着疲惫的身体,鼻孔、面庞、衣服上全部是灰尘。正是有了乡村干部的努力,才使得今年禁烧工作取得了良好的效果,空气不像以前的六月那样灰蒙蒙的。通过这件事情,我对乡村干部有了彻底的改变,加之平时工作中的点点滴滴我为能和他们共同工作感到骄傲和自豪。他们的心中那个最本质的人民群众是第一位的思想从未动摇。

  (二)、感受了真实的农村

  在xx工作两年后,我才算有了较真实的农村认识,开始对农村的现状和发展之路有了现实性的思考。在这里我对农业生产水平的低下有了切实的比较、农村的落后有了切实的感触、农民的苦有了切身的体会,和苏南的农村比较、和城市的比较,落后的现实让我感觉到心痛。看着泥泞的道路、看着杂乱无章的房屋、看着污水横流的村容、看着玩泥巴的孩子,落后的的让人揪心,发展两个字刻不容缓。

  在发展的同时我也看到了乡村干部的努力,村民的努力。两年多,看到我乡道路两侧逐渐多了的厂房,逐渐大了的养殖场,农村的明天会美好。

  (三)、提高了自我

  这两年的基层工作经验是我的宝贵经验,我的感触很多,也学到了很多。这两年来,我学会了如何去做农村的工作,如何去面对思想、文化差别较大的农民。这两年来,我学会了如何调整自己的心态,不再有刚出校门时候的迷茫,找到了自己应该去努力的方向。这两年来,我学会了在现实中应用我在学校学习的知识,重新定位了自己在社会、在工作中的地位和应该起到的作用。

  三、存在问题和今后努力的方向

  (一)、工作中的不足

  回顾xx工作的一年我个人不足的地方主要有:第一,在xx一段时间后,我虽然调整了自己的心态能沉下心做点事情,但是回顾这两年工作,总体来说比较平淡没有什么突出成绩,没有对地方的发展做出实质性的贡献,有负领导的期望。第二,工作中组织、协调能力有待进一步提高。第三,思想松懈的状态时有出现,在这两年接近尾声时思想起伏较大,不能安心工作,越来越缺少年轻人应有的激情。

  (二)、今后努力的方向

  两年的工作让我适应了乡村的工作,也对乡村工作有了很多想法。我想为乡村的发展有更多实质性的贡献,不辜负领导的培养,在以后我一定努力做好以下几个方面的工作:

  1.放下包袱,放开手脚对xx的发展做点贡献

  在乡村工作就不能计较个人的得失,首先要做的应该是做好自己的工作,拿出成绩给群众、给领导、给同事检验,通过实实在在的成绩来得到大家的肯定。

  2.坚持积极、谦虚、好学的精神

  这六个字是我刚踏上社会,走上工作岗位给自己定下的一个基本原则,这两年来我有所松懈,需要重新审视自我。在工作中需要不断的调整自己的心态,把自己始终放在“学生”的位置上,向领导、向同事、向群众学习,只有这样才能不断的提高自己,提高自己农村工作的能力。

  3.思想政治素质进一步提高

  在基层工作有很多琐碎的事情,很多可做可不做的工作,这个时候需要提高自己的政治素质,不忘为人民服务的宗旨,不能在琐琐碎碎、碌碌无为中消磨了自己的意志,应该牢记自己的事业心。

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