中学下学期工作计划

时间:2023-02-14 18:59:33 工作计划 我要投稿

中学下学期工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的中学下学期工作计划,欢迎阅读与收藏。

中学下学期工作计划

中学下学期工作计划1

  本学期以课程改革为中心,根据县教研室和学校总体教学工作,结合本校实际情况,特制定本校英语组的工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期以学习新《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和新教材为契机,以“有效教学”研究为核心,继续探讨词汇的有效教学方法,规范教学行为。以课程改革为中心,围绕课改完善和深化教学常规,组织教师参加课改理论学习等活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

  二、本学期工作重点

  1.组织教师学习《英语课程标准》,使教师准确理解、把握《英语课程标准》中的教学目标、内容与要求,深入分析教材,科学利用教材,不断提高教学的针对性与有效性。积极探索提高英语教学有效的方法,努力减轻师生不科学的课业负担。更新教师教学理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、抓好教研组建设。教研组重在教学常规方面落实,要做好常规落实的检查、督促工作;加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的'重要途径,也是提高课堂教学效率的必要措施。为此,组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,加强检查督促,实施常规成为全体教师的自觉行动。

  3、定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。促进教师专业成长。

  4. 加速听力口语考试训练,提高学生的初中英语口语水平,促进英语教学质量全面提高。使考试进一步发挥引导广大教师探索面向全体学生、促进全面发展学生英语交际能力、教学规律的积极导向作用。使老师研究听力口语教学的科学规律,提高教学的有效性。

中学下学期工作计划2

  新学期,我校团委将围绕学校的中心工作,在学校党支部的带领下,全面贯彻落实学校工作要点,紧紧围绕学校中心工作要求,努力加强基层团建、校园文化活动建设工作,结合我校团委工作实际,进一步推动学校团工作的全面发展。

  一、 围绕学校中心工作,加强青年团员思想政治教育

  1.、开展主题鲜明的学习教育活动。利用重大节日、纪念日开展爱国主义、集体主义等社会主义荣辱观教育,务实开展各种纪念活动,引导广大青年教师和学生弘扬民族精神,树立民族自豪感和使命感。

  2.、深化对十七届六中全会、党的第八次会议精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,切实加强学生的思想政治教育。

  3.、利用课余时间加强对青年团员思想政治教育,指导青年团员形成正确的社会主义人生观和价值观;培养他们积极向上的精神状态。

  4.、加强对班级团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的.组成内容之一。要完善机制,建立各班团支部理论学习制度,坚持每学期开展理论学习活动,做到有明确的学习主题有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈。

  二、积极开展适合青年学生特点的团体活动,培养学生高尚的道德情操

  1、.为调动各团支部和团员的积极性,体现团组织的魅力,团委将进一步完善“优秀团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”的考核和表彰。

  2.、利用清明节、54青年节、71等重大节日开展丰富多彩的庆祝活动,加强学生的文艺、体育活动建设。积极开展各种健康向上,适合学生身心健康发展的文艺、体育活动,丰富校园生活、培养学生个性特长。

  3、.配合学校政教处,加强学校德育工作,开拓德育工作新途径,使学校德育工作有新起色。

  三、加强团的自身建设,提高团组织的凝聚力和战斗力

  1.以作风建设为重点,抓好团干部队伍建设。认真贯彻落实上级团委要求和学校党建工作,注重培训,抓好考核,强化政治意识、责任意识和创新意识。

  2.办好业余团校,组织团干进行学习,提高团干的自身素质;组织团员学习团章,要求每个团员以高标准要求自己,在学生中起模范带头作用。

  3.及时收缴和上交团费。规范有序管理团员档案,及时办理团员档案的转档手续。

  4.为了使我校班级团支部的管理更加地规范化,要求各班团支部做到学期初有计划、学期结束有总结,积极组织团员参加主题活动。督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

  四、加强对学生会工作及学生社团工作的指导

  1.本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

  2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。

  3.认真做好学生会日常管理工作。

  4.社团工作力争创新,主要以兴趣小组的形式开展,并完善广播社团、艺术社团 。充分开展丰富多彩的活动,为学校的整体发展做出贡献。

  五、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。

  1、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语口语比赛等。

  2、举办各类文艺活动,如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛、舞蹈比赛等。

  3、举办各类体育活动,足球赛、羽毛球比赛、拔河比赛、国际象棋比赛等。

  六、切实做好宣传工作

  1.、充分利用好黑板报、橱窗,尤其是广播等宣传工具。

  2、.对宣传橱窗进行整体规范并策划内容,每月出黑板报一期,出每一期黑板报前做出策划、评比,高三学生就以高考出一期板报。

  3、.加强校园广播站建设与管理,丰富广播内容,提高宣传效果;广播站每天的内容要有主题,主要以安全、法制、健康、学习、音乐欣赏等内容为主。

  七 、根据上级团委的工作部署,配合学校各处室做好各项工作。

  具体工作如下:

  三月份:

  1. 召开团代会

  2.团员转证注册,学生会会议,完善社团机制

  3. 38妇女节拔河比赛

  4.各班出以“38”妇女节为题的黑板报

  5. 各团支部业余团校团课学习

  6.开展学雷锋做好事、校园义工等活动。

  四月份:

  清明节组织学生去烈士陵园

  2. 各社团按计划组织活动

  3. 高中男生心理健康教育讲座

  4、青年团员教师与兄弟单位联谊活动

  5. 青年团员师生双语演讲、才艺比赛。

  五月份:

  1. “54”运动主题黑板报,五四系列活动,做好评选各班的“优秀团干”、 “优秀学生会干部”、“

  优秀团员”的工作。

  2. 高三学生成人仪式。

  3. 配合学校做好民族团结教育月活动。

  4. 结对子活动。与地区二中举行篮球比赛、足球比赛。

  六月份:

  待定。

中学下学期工作计划3

  一、指导思想:

  以区教育局队伍建设年工作方案和新学期工作部署为依据,以李校长在全区教学工作会议上指出的问题为工作重心,以“xx”课题研究实施管理为重点,树立科研为教育教学服务的思想,围绕“生命化教育理念下有效激发学生潜能,提升学生品质的研究”这个课题展开。本年度学校研训工作将紧密围绕提高教育教学质量,提升教师素质,这一工作重点展开。

  二、工作目标:

  1.在生命化课堂研究方面有新的进展

  2.提升课题组组的研究能力

  3.通过读书、研究、教学等工作,充分发挥骨干教师的示范引领作用

  4.开展课题实验课活动,进一步提高教师专业水平和施教能力

  5.完成《学校队伍建设年工作方案》中的各项工作

  三、重点工作

  “xx”课题的具体研究,主要处理好课题研究与校本研究的联系。尽可能让每一次的校本研修活动都能够突出课题研究。组织课题组长进行课题学习,组织开展组内研究活动,加强课题实验课研究的实效性。

  四、特色工作

  继续参与组织和协调各部门做好学校“剑桥杯”赛课、行政听课,教师文化讲坛等学校传统特色工作。

  (一)以小课题研究为核心策略,推进区域课题实践研究工作

  以小课题研究为核心策略,以此突破课题研究中的大而不当、流于形式、浮于表面的'弊端。各校结合本校课题的特点,针对研究主题、研究对象、研究内容或者研究手段途径等,以年级组、教研组、备课组等为基本单位,成立专项研究小组,进行小课题细化研究。各课题学校要在三月末以前拿出小课题研究计划上报科研部门。学科专项研究小组重点针对生命化课堂进行微观领域的研究,每个学科教师研究团队每学期至少进行四节实践研究课,其他业务领域也要选择适合的小专题进行专项研究。对于进修学校研训人员,也提出了相应的要求,希望按照要求在做好实践研究的基础上,还要做好指导工作。

  (二)专家领者,鼓励学习

  为了提高全体教师的科研能力,我校将聘请专家来校进行一到二次的培训。榜样的力量是无穷的,为了加快自身发展的成长速度,提倡各位教师根据自己的专业、兴趣、爱好、需要,选择自己的“虚拟专业引领者”。在网络、报刊、博客上追踪引领人,了解他的成长过程,阅读他的最新文章,通过博客、网页、论坛、信箱与大师对话,熟悉他们的教育理念、教学思想、教育艺术等,就自己的困惑和想法,随时进行讨教。我们可以通过1+1教育博客等方式可以和张文质、孙明霞、陶继新等专家、学者、教师建立联系,研究他们教育思想,模仿他们的教学实践,不断得到精神力量和专业指导,进而提高个人的教学智慧和业务能力。

  (三)积极参与课堂教学

  通过各教研组的课堂教学展示,结合各教研组的讨论与研究,加上对相关理论知识的梳理,同时认真参与教研组的备课,归纳和总结出剑桥三中课题研究特色做法,做好文化节的档案资料的积累工作。

  (四)认真布置教育科研论文征集工作

  学期初做好对年度论文的征集布置工作,使得教师们能够有目的的进行相关理论的学习和实践资料的积累。认真筹备和组织召开教科研论文成果发布会。

  (五)课题研究

  围绕岗位练兵,结合集体教研,组织召开每学期至少两次有主题的集中课题课研究活动。两次课题研究将结合青年教师赛课,骨干教师引领课活动,采取集中展示,集体研讨的形式。结合领导实际听课,有目的的进行关于课堂教学策略的观察,并记录,与教师交流教学总结归纳好的教学方法和策略。记录并积累。

  五、其他工作

  (1)制定课题和科研计划,布置各教研组进行计划的制定。

  (2)加强科研反思的质量,加强科研室对上交科研反思的检查反馈工作,促进教师们养成自觉地进行课堂教学反思的习惯。使此项工作形成制度和工作常态。积累科研成果。

  (3)加强课题研究课的质量,积极配合教导处组织开展好学期内的教研课观议课活动。努力使活动更有针对性,更有实效性,发挥教研的引领和示范的积极作用,努力通过活动为教师们提供可借鉴的做法。

  (4)加强科研档案的管理

  加强科研档案的管理工作,努力做到及时的将科研档案进行装订和投档。严格要求活动结束过程材料上交结束。做好科研档案的整理工作,查缺补漏,迎接上级部门的检查工作。

  (5)加强科学管理规范科研制度

  加强科研制度的完善,加强科研的科学管理。

中学下学期工作计划4

  以学校工作计划为指导,在学校行政和党支部的领导下,教育处本学期的工作坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程。要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面。以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识。以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,进行前途理想教育,培养学生的责任感。在上学期的基础上,教育处总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,依照《中学德育大纲》、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,以《20xx年工作计划》为准绳,坚持“育人为本,德育为先”的原则,牢牢抓住“学生思想教育”和“班级常规管理”两根主线不放松,着重抓好学生的思想品德和日常行为规范教育,坚持正面教育,引导学生积极向上,实现校园和谐平安,教育持续健康发展。

  二、德育目标

  以校园文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制和安全教育、心理健康教育。营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,促进学生养成教育的形成。

  具体目标:

  1、全体学生要求能背诵《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,按照《中学生日常行为规范》要求,自觉养成良好习惯,力求做到知行统一。

  2、组织一次健康教育和卫生知识讲座、法制教育讲座、应急蔬散演练活动,确保学校正常的教育教学秩序,确保师生生命财产安全,无安全责任事故。

  3、加强班级文化建设,开展以“为自己添彩,为班级争辉,为学校争光”为主题的教育活动,全力打造特色班级。

  三、具体工作

  本学期班主任工作,教育处提出进一步要求:全体班主任要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心);坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思),加强工作责任感,加强工作中关于“勤”的'要求。

  (一)德育工作

  1、道德礼仪教育为主线,促进良好行为习惯的养成。

  大力加强文明礼仪教育,从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

  2、狠抓文明建设,营造学校德育环境。

  深入开展创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”等活动。明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻领会,个个自觉执行,提高学生修养。

  3、加强学生干部队伍建设,发挥学生管理的主体地位。

  通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中提供锻炼机会,培养学生会干部,锻炼班干部,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会、共青团等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。

  (二)班主任工作

  1、继续加强班主任考核制度,对班主任管理水平与管理能力进行等级评定,做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。

  ①、抓主题班会,坚持正面教育,突出我校道德礼仪文化学习的主体地位。

  ②、加大力度注重日常班级管理。

  ③、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养(抓二头促中间)。

  ④、沟通家庭、社会教育,确保大德育教育网络形成。

  ⑤、突发事件及时处理,重大事件及时报告。

  2、强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。形成一个以年部长为指导,班主任为核心,任课教师为辅助的政级管理机制。任课教师要参与班级的常规管理当中去,要深入到班级的各项活动中去。班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反馈。

  3、优化教育环境,形成教育合力。对家长的来访和教师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高学校管理水平。

  (三)做好学校的卫生工作。

  加强卫生工作的组织管理,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

  1、卫生检查实行教育处主管,学生会轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时,每周一各班级要进行卫生大扫除,由学校统一进行检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内整洁无垃圾,无卫生死角。

  2、每周对各项检查进行综合评比,设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核和优秀班级评比的重要条件之一。

  3、定期对学生个人卫生进行检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。

  (四)其它常规管理

  1、加强对学生的安全教育。班主任要以学生的安全为重中之重,学生工作要有一定的预见性,要居安思危,防患于未然,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。门卫室要求学生不准随便出校门,认真履行请假制度。

  2、强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。通过领导课间分楼层管理,值周学生站岗,值周教师巡视等措施,加强课间秩序。

  3、抓好校园文化建设和经典文化教育,使学生知道感恩,进而培养学生良好的情操和自我素质与能力的提高。

  4、本学期在各年级、各班级实行“特色年级组”“特色班级”申报、评比活动。特色的范围很广,只要做得好的,有显著表现的,对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的,可以提出来,向教育处申报,教育处将依据申报的实施办法进行阶段检查、评定工作,在班级悬挂奖牌。(例如行为规范、卫生习惯、学风建设、日常管理、板报宣传、体育锻炼、文艺特色等)一个班级可同时申报多个特色。

  (五)、几项具体要求:对全体而言(正副班主任)

  1、在平时的工作中严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

  2、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

  3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。

  4、班主任对学生的思想教育、日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变,决不允许违反辅导原则。

  5、正副班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,要形成一股合力,共同把班级管理抓好,抓实。

  6、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。

  7、在班级内要实行“学生提高包保制”。 对学习和表现差的同学,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。以年级部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年级部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,班主任交计划时一并交上。

  8、全校以班级为单位进行“规范教育”重新学习,逐条学,重点学,教室、楼内、操场,这三大区应该怎么做?坐立行走,怎么个规范?待人接物怎么做,班主任老师要高度重视。把这项工作落实到实处;要开展“秩序与文明”大讨论,班级里可以通过上网,查资料等形式,从内心促动学生。

  9、加大常规检查力度,提高纪律分的含金量。以教育为目的,促进学生行为转变,有效又不违反教育原则。充分发挥广播、板报、班会等宣传教育阵地的作用,做好批评与自我批评及表扬的舆论宣传。教育处在月末召开全校广播会,总结一个月的楼内秩序情况,表扬典型。

  10、加强两支队伍的培训和建设工作。

  ①、班主任队伍建设,坚持班主任例会制度与民主反馈制度。班主任例会制度:双周一中午12:30,采取讨论、讲座等形式,进行以下几个专题的研究:一如何处理好班级学生内部矛盾;二如何指导班干部工作;三关于创建班级特色;四班主任阶段工作总结,突出现象研讨,征取老师意见等。

  ②、学生干部队伍建设,团委会要密切配合,抓好抓实学生会工作。给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广大同学所佩服的学生干部队伍。教育处单周五召开学生会和团委会工作总结安排会。

  11、强化班级内部建设,注重常规管理,做好学生的思想教育工作,督促学生养成良好的行为习惯。班级是学校管理学生的基础单位,这个单位是否健康上进,直接影响整体的教育。班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,在班级文化建设,物品摆放,公物保护,内部团结,卫生习惯的养成,言行举止,舍物管理,关键人物(有抑郁症、离群孤僻的,心理不太健康的,有偏激倾向的)要经常谈,要摸脉(要有谈话记录),强化班级内部管理,加强班风建设,使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上,有自己特色的班级。

  12、让活动成为育人的肥沃土地,让学生们在这块土地中吸取养分,获取成长,成功的快乐。

  开展树典型系列评比活动(集体和个人),这项活动要成为学校学生活动的一个传统,重点抓实效,抓育人效果。

  本学期协同体艺组开展篮球、拔河等体育活动,举办一次全校的艺术节。同时要大力开展社会实践活动。

  13、早校会的完善和充实,成立校升旗仪仗队等。

  新学期的工作繁多而沉重,但是指导思想明确,工作思路清晰,希望每一位老师:工作着,快乐着;同时快乐着,工作着。

中学下学期工作计划5

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,按照课程标准进行教学。本学期,教务处工作根据学校工作思路和我校教育教学实际情况,紧紧围绕提升教育教学质量这个中心,实施素质教育定为目标,发挥教务处指导、服务、督查的功能,加强教学研究、教学评价、教学指导,扎实工作、努力进取,为我校教育教学工作作出新的贡献。

  二、工作思路

  1、工作目标:加强教学常规检查,努力提升教学质量、提高课堂效率, 20xx年中考上重点高中人数为3人。

  2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科的平均分、合格率、低分率,倡导良好的教学风气和良好的学习风气。

  三、具体工作:

  (一)强化教师队伍建设,促进教育改革,提高教师业务素质

  教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍,才有一流的教学质量。现代教学理论认为,教师不仅要有渊博的知识,还要有高超的教学艺术,因此要求教师具有先进的教育理念,树立正确的教育观念,并用以指导教育教学实践。

  1、加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中,通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。

  2、鼓励教师积极参加各类培训和进修,不断学习教育教学理论,更新教育教学理念,学习、掌握现代教育教学手段,积极探索和优化教学方法,不断完善知识结构,勇于探索、创新,注重自身专业素养和业务水平的提高。

  3、组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。鼓励学科教师间相互听课,取长补短,听课要有记录、即时点评和总评,并及时互相交流,共同提高。教师一学期听课不得少于12节,分管教学副校长、教务主任听课不少于20节。

  4、积极开展各类评课选优活动,鼓励青年教师积极参加各级各类的.教学评比活动。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

  5、加强青年教师的培养工作。

  (1)加强教师职业责任的学习培训。利用每周一教师会议时间学习教师职业道德与优秀教师的先进事迹。

  (2)加强老师驾驭课堂教学的能力。开展传帮带活动,从备课,上课等环节上进行帮扶,使之在限定时间内得到提高。

  (3)加强教师教学基本功的培训。有针对性地对青年教师进行进行备课、上课、评课等方面的培训,提升青年教师的业务素养。

  (4)坚持找青年教师谈话交流的做法。

  4)大力开展学生读书活动,积极参加读书评比活动,建设书香校园。

  (二)进一步做好常规教学管理

  1、加强课堂教学管理。杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,任课教师必须做到管教管导,大胆管理,从管理中要质量。杜绝应付差事、打发40分钟就完事的现象。禁止学生课堂上在出现睡觉、闲聊等现象,从每位老师的管理中去培养和端正学生的学风。教务处将对课堂纪律作出检查,对老师的课堂管理情况记入考核成绩。

  2、通过阅读、谈话、检查、督促等形式提高教师的责任心,端正教学态度、形成良好的教风。

  3、下大力气提高专业课教学质量。要求老师盯学生,定任务,保质保量完成教学任务。

  4、完善教师教学常规考核的制度。

  5、严肃劳动纪律,增强教师的教育自控能力,做到依法执教,廉洁从教,文明施教。

  6、为保证教学安全工作,实施点名制度和报告制度。课前教师要及时组织学生,清点人数,不允许未经班主任及政教处同意学生擅自离校。尤其是离开教室上课的体育课、多媒体课、音美等不仅要清点人数,还要注意学生的行进安全,有问题及时与班主任联系。对于未上课的学生任课教师要及时向班主任通报;班主任及时向家长、政教处通报

  7、按照国家规定的计划,开足各类课程,

  8、做好常规教学工作:

  教学常规工作落实“七字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。在教学手段上抓好三个关键点:常考点、新考点、失分点。

  (1)教案:采用电子教案与手写相结合,备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”,做到提前备课。

  (2)教学计划:教学计划要求教师统一电子文稿形式一式两份,一份自留,一份于开学第一周交到教务处存档。

  (3)认真上课。教师要提前候课,认真上好每一堂课,课上杜绝满堂灌、满堂讲的现象,构建师生互动的全新课堂教学模式,为学生的主动学习搭建教学平台,引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。

  (4)认真布置、批改作业。严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。

  (5)听课要求:做好推门听课和预约听课活动,将听课与教学常规检查相结合。本学期要求教师听课,行政领导听课次数不低于20次,组长听课次数不低于15次,一线教师听课次数不低于10次,教师书写听课记录要求注清时间、听教师姓名、听学科、授课内容及相关评议。不得抄袭,一经发现本项考核以零分计算。

  (6)教学反思:本学期要求教师撰写20%篇教学反思。

  (7)加强考试管理和质量分析工作。每章(单元)进行一次质量检测,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。认真写出期中、期末考试及质量分析。少一次扣5分。

  (8)认真辅导。辅导要因人制宜,分类指导,使不同层次的学生都能得到发展

  (9)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

  (10)教学总结:期末写出学期学期总结。

  (三)强化毕业班工作,加强过程管理,提高中考复习实效

  本学期,教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作,注重工作过程,讲求工作成效。

  1、开学初召开九年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足,明确目标,积极倡导“四个有效”,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。

  2、组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和温州市20xx年中考命题思路,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息,了解新课改下考试的最新动态,有效地对九年级教学进行宏观指导,提高九年级中考复习的实效。

  3、组织召开20xx年中考动员大会。

  4、组织有关人员深入九年级听课,加强对上课、训练、复习进度等复习工作的督查,针对督查中发现的问题及时进行分析调整,严把教学关,确保九年级教学质量的提高。

  5、做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神,坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。

  7、结合县教育局安排,认真组织好九年级的各类模拟考试、体育测试、志愿填报、家长会、学生会、教师会等各项工作。

  (四)认真开展和落实阅读活动。

  阅读是一长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,又是一个人心灵自我观照的过程,即通过阅读来反省自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,因而它对于师生的成长至关重要。为此根据学校的要求,在师生中大力开展阅读活动。

  1、通过理论学习与读书活动,认真做好学习笔记并及时撰写学习心得,每学期两篇。

  2、善于反思、总结教育教学实践,每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。

  3、每期要读一本教育论著,并写出读后感。

  (五)其他工作

  1、加强图书流通及实验室的管理工作。

  2、加强学生上体育课、理化生实验课等可能涉及学生安全的课的安全教育。

  3、抓好学籍管理工作,严格控制流生。

中学下学期工作计划6

  (一)发展思路

  革新思路,理念引领,凡事做精做细;

  把握当前,放眼未来,工作创新高效。

  (二)工作目标及措施

  1、研究新课程教学模式,继续全面推进新课程改革。

  我校体育课程改革虽已实施5年有余,但通过全国中小学教师网络培训中,可以了解,我们并没有完全掌握新课程改革中体育与健康模块设置的内涵,体育课还没有真正让全体学生在运动中享受到成功的快乐,并通过选修掌握一种运动技能,进而终身受益。近年来体育教师人数增多,各位教师虽为师范类本科毕业,但在新课程实施后,教学存在差异,各位教师应该参加专业培训,包括新课程教学、新课程模块设置、体育教学的高端备课、专业的竞技训练等方面的培训。

  2、加强实战训练,力争竞技、高考双丰收。

  近年来我们的竞技队有较多的机会参与各级比赛,我们虽然获得了一些成绩,但也让我们更多的了解自己的缺点,。为了使我校的竞技成绩保持领先,我们在把训练做精做细的同时,还将积极的组织学生模拟实战训练,细致划分专项训练,积极的参与各级各类的竞赛,努力提高学生的实战经验。为了有效提高学生应对高考的能力,体育处计划采用合理制定调整训练计划、调整训练时间、按高考标准联合外校组织两次模拟高考测试等手段。

  3、抓好两操活动,保持两操军事化水平。

  为有效保持两操军事化水平,在本学期开学初各年级利用两周体育课时间对跑强化训练,各年级每月举行一次跑操比赛,教师每周对各年级进行一次评价,学生每日对所在班级进行评价,评价结果每周总结,上报直管领导,并上传FTP相应文件夹。

  4、全面启动中小学体育兴趣班。

  开展中小学兴趣班不仅是为了丰富中小学生课余生活,更是为我校竞技体育发展奠定基础,近年来体育专业存在优秀生源短缺问题,这主要源自于家长不了解体育专业,在本学期体育处将全面启动体育兴趣班,各兴趣班教师制定各项管理制度、训练计划,保证每个学生学有所得。

  5、举办第三届体育节,制定实施方案。

  汲取上一届体育节经验教训,在比赛安排上每位教师分配不同的任务,从制定通知规程安全预案、统计报名情况、安排裁判员、组织比赛、发放证书、到最后总结比赛,做到责任到人,让更多的师生参与进来,享受运动带来的'乐趣,保证整个体育节在有序的情况下顺利安全闭幕。

  6、了解各学区运动员培养情况,做好单招工作。

  为了扩大招生规模,在本年度体育处除了选拔田径、篮球队员外,还将招收拉丁专业招生,为了使各校区及时了解我们的特长生招生政策,体育处计划在2月底到各校区了解特长生分流情况,并在随后每半个月到各学区了解运动员培养情况,做好优秀生摸底工作,确保单招质量。

  7、大力开展足球教学,培养优秀人才,拓宽升学渠道。

  足球选修教学在去年纳入我们的选修教学,受到众多学生的喜爱,同时足球教学也是现在学校教学中的重要部分,大力开展足球教学势在必行,在本学期,足球将作为选修项之一在三个年级开展。在课程中各位教师要积极的组织教学,发现有潜力学生,根据情况组建球队,重点培养,为学生升学再谋出路。

中学下学期工作计划7

  经过一个假期的休整,新的学期即将开始,为了落实学校新学期会议精神,有效执行高中部工作安排,确保新学期高一·十七班各项工作顺利开展,并实现全方位提升,现制定本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  思想是旗帜,它指引各项工作朝着正确的方向发展,并保证各项任务及时有效地落实。本学期,高一·十七班将以学校新学期会议精神为指导,全面贯彻落实“精细管理,高效课堂”的要求,以“全方位育人大德育观”为宗旨,科学管理,稳步推进,全面有效地开展各项工作。

  二、工作安排

  (一)科学细化班级日常管理,扎实推进班级文化建设

  20xx年大庆一中工作的主题是“精细化管理”,这一理念既需要管理的科学性,更注重管理的细致性,这不仅是学校“崇尚一流”校训的新要求,也是扎实推进各项工作的新举措。班级作为学校基本工作单位,是落实精细化管理的重要载体。为落实“精细化管理”新要求,推进班级建设,本学期将做到以下工作:

  1、逐步完善班级各项制度

  科学合理的制度是班级工作顺利开展的保证。本学期,班级将在原有制度的基础上,充分发挥学生民主参与、自我管理的主动性和积极性,通过学习借鉴、协商讨论等方法逐步完善班级各项制度。例如:制定《高一·十七班章程》,建立《高一·十七班班务日志》

  2、进一步加强常规管理

  日常管理看似都是无伤大雅的小事,即使某些学生没有很好的执行,对班集体也不会产生重大影响,但“细节决定成败”,加强日常管理一方面有利于提高班级整体的凝聚力,另一方面对于学生养成良好的日常行为习惯具有重大意义。千里之行始于足下,只有在青少年成长时期,关注学生的个人习惯养成,帮助学生养成良好的行为习惯,才能为将来走进社会、适应社会奠定良好基础。为此本学期,将进一步加大对早中晚迟到、间操、眼操、班级卫生、课上纪律、课间纪律、体育课、体活课、仪容仪表、外县生自习、住宿生寝室的管理力度,为学生学习提供一个良好的环境,为进一步提高班级整体成绩做好保障。

  3、全力构建班级文化

  一个集体通过管理能增强战斗力,一个集体通过文化能增强凝聚力。班级是由若干充满青春朝气学生组成的团体,要想使这个团体充满活力,体现人文关怀,班级文化建设是不可或缺的重要因素。本学期,将立足班级实际情况,充分发挥学生主体作用,有效利用班级各种条件,全力构建班级文化。例如:规范使用宣传板,征集班训、班歌、建立班级QQ群、设立图书角。

  (二)继续抓好学生思想工作,全面落实大德育观理念

  高中阶段是学生世界观、价值观、人生观形成的重要时期,思想是行为的先导,拥有积极健康的思想,对学生的成长成才具有至关重要的意义。本学期,学校德育工作的重点是开展“全方位育人的大德育观”教育,为落实学校工作会议精神,结合高一·十七班实际情况,将做好以下工作。

  1、充分利用班团会,开展主题教育活动

  班团会是开展德育教育工作的主战场,是架构在学生与学生之间,学生与老师之间一个很好的交流平台,因此本学期要充分利用班团会,结合年级“文明礼仪伴我行”,“感恩教育”等主题活动,发挥学生的主体作用,制定班级班团会计划。让学生在活动中锻炼能力,受到教育,提高认识。

  2、做好学校教育与家庭教育的衔接

  现代教育是学校、家庭、社会、自我教育的结合,不能单纯地把教育的责任指向学校教育,家庭教育在学生的成长过程中仍然有重要意义,起到不可或缺的作用。因此,本学期高一·十七班将开设家长电子邮箱,利用班主任博客等途径,为家长设立平台,让家长参与到学校教育中。通过这些途径,家长不仅可以及时了解班级整体情况,也可以为班级管理提出宝贵意见。班主任将利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  3、参加各类活动,展现班级风采

  本学期,高一年级将举办跳绳比赛,男女混合接力赛,自主招生模拟竞赛,安全演习等活动,高一·十七班将会精心组织,认真准备,全力参与年级的活动,争取在各类活动中,取得优异成绩,展现班级良好精神风貌。同时,班级也将组织一系列有意义的活动,展示学生个性,培养班级团队精神。

  (三)狠抓学习,向课堂要效率,培养班级良好学风

  学习是学生的本职工作。培养良好的学习习惯,掌握科学有效的学习方法,拥有适合自身特点的`学习能力,这是高中阶段学习的题中之义。如何提高学习成绩,除了教师教学,学生学习之外,向课堂要效率是关键所在。“高效课堂”是大庆一中倡导的新的教学理念,只有提高课堂效率,才能减少学生学习负担,稳步提高学习成绩,本学期高一·十七班学习管理的侧重点将倾向于课堂,为此将做一下工作。

  1、狠抓课堂纪律,规范学习行为,提高课堂学习效率

  本学期班主任将配合任课教师全力加强课堂教学的管理。对学习习惯散漫,学习方法不得当,学习状态不稳定的学生有针对性地进行帮助引导,对影响上课纪律的行为坚决制止,通过培养学习兴趣,明确学习重要性逐步规范学生课堂行为习惯,提高课堂学习效率。

  2、明确文理方向,统筹兼顾各学科协调发展。

  按照上级主管单位要求,高一年级不实行文理分班,学生为准备学业水平测试,仍然要在高一年级学习九门课程。针对这一情况,要在统筹各科学习的前提下,结合20xx年高考发展趋势,对学生明确文理方向做指导。并帮助文理不同方向的学生制定相应的学习计划,以利于学生学习在打好基础的同时,在优势学科上有突破。

  3、注重跟踪教育,加大对练习册、周末小卷完成情况的检查力度

  课堂学习结束之后,及时巩固练习才能对新知识加深理解,但上学期学生对练习册,周末小卷的完成情况不是很好,甚至有抄袭行为。为此本学期,将加大对练习册,周末小卷的完成情况的检查力度,杜绝抄袭行为,为期中、期末考试提高班级整体成绩提供保证。

  4、实行学法指导,做好经验交流,资源共享,提高班级整体成绩

  拥有好的学习方法,是提高成绩,取得进步的重要前提条件。在平时的学习中将注重分层次学法指导,通过个别谈话,经验交流,资源共享等方式,让学生掌握适合自己的学习方法,帮助学生提升成绩。

  高一学年是打基础的关键时期,加强常规管理,狠抓课堂学习,重视班级文化建设是本学期高一·十七班工作重点。20xx年大庆一中将举行建校五十周年庆祝活动,作为大庆一中的一分子,高一·十七班全体师生将以十倍的热情,百倍的努力,用实际行动为大庆一中建校五十周年献礼。

中学下学期工作计划8

  为使xx快速、健康的发展和进步,在对xx年——20xx学年上学期工作进行总结的同时,静心思考,理清下学期的学校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子对,使学校快速的发展,把xx建成具有一定特色的品牌学校,现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下:

  一、继续加强人文管理,打造阳光校园

  1、提高服务意识,让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务,教师为学生服务,学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师,而是服务于教师、学生。

  2、继续培养树立xx人阳光心态:“我运动,我健康;我学习,我进步;我成功,我喜悦;我快乐,我幸福;好习惯,好命运;好心态,好生活;生气不如争气;送人玫瑰,手留余香!”

  3、人人献爱心、创造和谐校园,领导干部、教师用爱心感化学生,学生用爱心回报教师和家长。

  4、不放过任何机会和细节,与教师进行沟通交流,关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等,使教师舒心的工作。

  5、领导干部、教职工、学生平等,人人平等,把学生当人看,与学生交朋友,关心双困生。

  二、加强学校建设,积极改善办学条件

  1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。

  2、改善学生就餐条件,建一座能容纳全体学生的餐厅。

  3、维修宿舍楼顶。

  4、添置师生所需图书。

  5、添置音体美器材。

  三、加强校园文化、美化、绿化建设

  2、补栽冬青,月季等。

  3、加强校园文化建设,利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。

  4、充分利用学校的教室、宿舍等板报,让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用之地。

  四、加强对教师管理和学生的管理

  1、校长是学校的引领者,校长要不断学习,不断提升,不断提高管理能力和服务水平,思路开阔,站高看远,方向定位要准。

  2、加强班子建设,定期组织班子成员学习、培训,提升班子成员的`工作能力和服务意识,提高管理水平。

  3、校长、领导干部引领教师,不断学习新的理论,树立新的工作意识,转变思想,树立为学生服务意识,与学生平等的意识,提高业务水平和师德水平。

  4.加强班主任的培训工作,定期组织理论学习,提高班主任的管理能力。

  5.领导干部、班主任、任课教师引领学生共同学习,指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦,让学生成就老师,老师成就学校。

  6.继续加强师生的规范意识教育,规范师生的思想、规范师生的学习和工作,规范师生的行为。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做难事?”的思想.

  五、加强教学管理,加大教学改革力度。

  1.做好一切教学常规性的工作,按部就班,遵循教育教学规律和教育教学法规。

  2.继续深化课堂教学改革,继续推行“主导、自学、检测式教学模式”,加强多媒体教学,提高课堂效益。

  3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度,务求实效,去掉形式的东西。

  4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作,学生健康快乐地学习,提升教育教学质量。

  六、继续开拓创新,深化改革,力创品牌学校。

  1、一个人的思维和创新能力是有限的,引导、鼓励全体领导干部进行创新改革,充分发挥集体的力量。

  2、在全面提升质量的前提下,在管理上、教学上大胆改革,以改革促教学,以创新提质量。

  3、大力开展各种课外活动,提升质量的同时,提高师生的素质,让师生在阳光下共同成长,共同进步。

  4、树立让xx人成人成才的理念,让学生成人成才,让教师成人成才。

  5、树立“教师第一,学生第二” 的理念,只有成功的教师,才能带动出成人成才的学生,只有健康快乐的教师,才能带动出健康进步的学生。

  6、创特色、铸品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之长,内化己有,不断提升学校文化的品味,铸造xx特色的品牌。

中学下学期工作计划9

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生64人,其中男生30人,女生34人。在我的眼中,每一个孩子都是一个天使,都是充满了创造力和想象力的生命个体。在和他们一起生活和学习过程中,我自身也获得了进步,并收获到了教育的快乐。新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,我决定从这一学期开始实施“升华一种品德,改变一生命运。”这一班级管理理念。

  进入初二这个学年,学生处在一个思想波动比较大的年龄段,但是,如果老师引导得当,能够及时帮助学生解决学习、生活中的困惑,这个年纪的孩子,也是很有战斗力的一个群体。针对这一学期的具体情况,我制定了我们班的基本目标如下:

  1、建立一支有进取心、团结协作的班干部队伍,加强学生自主管理的意识。

  2、全体同学都能树立明确的学习目的.,形成良好的学习风气。

  3、进一步强化和培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。养成爱生活、爱学习、爱运动的良好行为习惯。

  二、具体措施:

  (一)加强班风建设

  1、营造向上氛围

  根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约。

  (2)布置教室环境。如设立“你追我赶”、“我们在这里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  2、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导少年开展各项实践活动。活动要加强对少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  3、指导培养班干部

  班干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  (二)加强常规管理工作

  切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会课、自习课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班团活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  (三)家校联系

  定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。并与家长多交流,加强家校联系。通过学生的作业登记本,与家长沟通。

  (四)班级文化建设

  1、个性班牌的设计,让学生参与其中,强化学生班级归属感,引导学生树立明理崇德的理念。

  2、每月根据学生的表现,及民主推选开展“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”、“勤俭之星”、“锻炼之星”、“管理之星”的评选,培养学生竞争意识。引导学生全面发展。

  3、继续开展女生工作,邀请心理辅导员给女生进行专项讲座,培养她们自信、自强、独立、自主的意识。

  4、张贴学生自己创作的书法作品,既给学生表现的机会,也在思想上起到了积极的引领作用。

  三、活动安排:

  第一周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。规范学生作业的完成与落实的情况。出好第一期黑板报(主题:教师节)。

  第二周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。入学感想。

  第三周:文明创建工作—争做文明守纪学生

  第四周:主题班会:迎国庆、班级第一季班级之星评选。

  第五周:加强法制和安全教育,配合学校组织好疏散演习;

  第六周:出一期以“阳光体育、快乐同行”为主题的黑板报;

  第七周:参加学校体育节相关活动;

  第八周:期中考试

  动员、考风考纪教育。

  第九周:复习迎考。

  第十周:期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈。班级第二季班级之星评选。

  第十二周:第五届校园文化艺术节开幕;

  第十三周:注重优生优培和后进生转化工作;、开展读书交流活动;

  第十四周:召开家长会。

  第十五周:班级第三季班级之星评选。

  第十六周:“庆祝元旦”黑板报评比;

  第十七周:艺术节系列活动,元旦文艺汇演;

  第十八周:开展学生师徒结对、注重优生优培和后进生转化工作。

  第十九周:

  1、第二学段考试动员及纪律教育;引导学生搞好复习,迎接期末检测;

  2、班级第四季班级之星评选。总结一年来表现突出的同学。

  第二十周:期末放假及寒假工作安排。

中学下学期工作计划10

  我们又迎来了富有挑战的新学期,为了更好的完成学校的教学任务,在教学中能够有的放矢的实施教学,我特将本学期的工作计划安排如下:

  一、思想方面

  以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作。遵规守纪,为人师表,严于律己,搞好协作,顾全大局。

  二、个人业务

  1、备好课。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能的.质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、上好课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前语言重复且口头禅多的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。

  3、做好课后辅导工作。针对学生作业中或练习中出现的难题或难点,采用全班辅导或个别辅导的方式,认真把关严禁学生抄袭作业。

  4、多听课,多向老教师请教。勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  5、勤反思。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。从反思中提升教学研究水平。

  以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成,顺利完成本学期的教学工作。

中学下学期工作计划11

  一、班级基本情况:

  本班共有学生五十人,班上男生比女生多,所以,在班级管理上难度比较大。根据期初的综合素质训练情况看,学生的自觉性比较差,学习能力不强,作业完成情况不容乐观!当然,在这其中也有比较好的学生,他们进取心强,并且有一定的工作能力。因此,要搞好班级管理是有希望的。

  二、学期奋斗目标:

  1、狠抓养成教育,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2、完善班级管理制度,具体细化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班级各方力量,提高班集体凝聚力和整体水平。

  3、加强学风建设,努力做到让学生明确学习的重要性,培养学生学习兴趣,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  5、学生个个做文明市民,人人是家庭好孩子、学校好学生、社区好公民。每月做文明班级或文明示范班级。期末评为优秀班级。

  三、工作具体措施:

  1、选好班干部,定期或不定期对班干部进行培训,使他们做到能管会管,各尽其能、能尽其用。教育班干部在班上起模范带头作用。

  2、开好主题班会,制定切实可行的班纪班规及相应的奖、惩制度,让同学们做到有章可循,明确自己的方向。

  3、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。

  4、对学生日常的各项表现情况用表格形式作详细记录并公示,每天由相应的班干部作出小结,做到天天比、时时比,通过评比促使大家来规范自己的言行,从而形成良好班风。

  5、狠抓课堂纪律、课间文明。密切联系任课老师和当天值日的班干部,及时了解课堂情况,严肃处理课堂违纪的学生。

  6、利用活动课时间组织全班进行一系列的文体活动,如集体生日、文娱汇演等,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。同时使学生做到劳逸结合,促进学生身心健康发展,使全班学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。

  7、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,采用老师教育、同学帮助、家长督管等多渠道、多方位进行教育,使他们能尽快转变,加入到优秀学生的行列。

  8、开展有益的文体活动,努力提高学生的综合素质,促使学生的'身心健康发展。

  9、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题,帮助他们顺利过渡(从小学过渡到中学)。

  10、全期争取召开三次学生家长会,不定期进行家访,尽最大的努力取得家长的配合与支持,对学生进行全方位的齐抓共管。

  四、全期活动安排

  1、综合素质训练 培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、勤劳刻苦的精神品质。并通过军歌和校歌的比赛进行热爱集体教育。提出班级的总体奋斗目标。

  2、教师节 利用这个契机,通过文艺会演等形式,教育学生尊敬老师,融洽师生感情。

  3、国庆节 上好一堂爱国主义教育主题班会课。使同学们振奋精神,明确学习目标,为祖国的强大、民族的兴旺而刻苦努力学习,。

  4、家长会 根据期中考试情况,学生、老师、家长共商后段学习对策。

  5、校运会 以奥运会为楷模,动员全体学生积极参与,顽强拼搏,为班级争光,并进行价值观教育。

  6、艺术节 主动参与,对学生进行相应的培养自信心教育。正确看待自己、评价别人。培养学生广泛的兴趣。

  7、元旦节 新年畅想主题班会。人人参与,定好来期计划,树立远大的人生目标。

  8、期考动员 充分调动学生学习积极性,以良好的精神状态迎接期末考试。

  9、结合考试成绩,开好期末总结性家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,巩固家长、教师、学生三位一体的教育模式成果。

  10、家访 利用假期进行家访,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  总之,班级工作是一项繁琐、长期且艰难的工作。而初一年级的学生刚刚跨进中学校园,学生的养成教育无疑是班级工作的重点。我们必须调动一切可以调动的力量,尽早、及时、全方位地抓紧抓好,为以后各项工作的开展打下坚实的基础。

中学下学期工作计划12

  一、指导思想:

  遵循学校总体工作思路,坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

  二、重点工作:

  1、加强经费使用的管理,加大对财务收支、维修、教学用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约。

  2、加大校产管理力度,与班级签订《班级财产管理责任状》,不断完善校产管理制度。

  3、进一步改善办学条件,优化师生的办公和学习环境。

  4、做好校园绿化工作,确保校园树木、盆栽及花卉的成活率。

  5、做好中、高考的服务工作及相关活动的后勤保障工作。

  6、利用暑假对教学楼的卫生间进行维修。

  7、做好录课室和计算机教室的装修工作。

  三、工作措施:

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益出发,把师生的合理需求作为开展工作的出发点,做好服务工作。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方法,狠抓工作落实、

  3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

  (二)勤俭节约,加强财、物管理

  1、严格按照县教育局、物价局、财政局的收费标准收费。

  2、结合学校实际,依据教学需求,本着精打细算的原则,制订经费预算。

  3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水、一度电。

  4、严格请购、审批、验收、入库、报销制度,规范物流过程控制,强化库房管理

  5、加大校产校舍的管理检查力度,每月一小查,期中、期末考试前对班级财产进行大检查,发现有人为损坏课桌椅的要照价赔偿。

  6、配合相关部门做好中、高考百日冲刺大会、国际幸福日、教育教学开放周、安全演练等活动的后勤保障工作。

  (三)加强校园环境建设,优化育人环境

  1、做好校园绿化和保养工作,四月底左右更换学校花圃的'花卉。

  2、做好四季花木的种植、养护工作,确保学校花草树木的最高成活率,营造一流的育人环境。

  (四)合理使用公物,及时进行维修维护

  1、经常检查场地设施和各室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防触电及防其它意外事故的工作。

  2、对学校公共区、门窗、运动区器械等各部位进行检查,做好物品的维修工作,以保障公共财物的正常使用。

  3、对班级正常损坏的课桌椅及时进行维修与更换。

  4、及时疏通卫生间堵塞的下水道和更换损坏的水龙头等。

  (五)搞好采购工作,保证教育教学的正常需要

  1、所需采购物品提前申报。

  2、除政府采购外,学校其余用品由专人负责采购,提倡价廉物美,反对铺张浪费。

  总之,所有后勤工作人员,要牢固树立为教学服务、为师生服务的观念,立足学校的发展,服从学校工作的需要,保质保量地完成学校的后勤工作。

中学下学期工作计划13

  为了进一步提高学生心理健康和心理素质水平,充分发挥学校心理咨询室的职能,特制定本工作计划。

  一、开设心理健康教育多媒体课程

  林榆中学心理健康教育工作远比咨询室开设的时间早,目前,只有一名专职的心理健康教育老师,面对三个年级80个班级,工作量大,工作任务艰巨。因此,在学校的支持下,咨询室经过领导批准、成员之间磋商,初步决定开设心理健康教育多媒体远程课堂(辐射高一高二两个年级52个班级)。

  二、编辑第二第三期心理小报《心灵花园》

  第一期《心灵花园》在学校相关领导的支持下,在咨询室工作人员的精诚合作努力下成功孕育诞生。本学期接上学期任务,咨询室人员商讨预合力办好第二期和第三期。

  三、开展团体辅导活动

  团体辅导活动非常重要,交往能力训练、学习压力缓减、协作能力培养以及科学人生观、价值观的'教育等均可以通过团体辅导实施,为此,学校心理咨询室计划将工作重点放在开展学生团体辅导活动上,每周两(班)次,各年级穿插进行。

  团体辅导具体课程计划如下:

  (1)《高考压力疏导》,高三年级,以班级为单位组织活动;

  (2)《学习心态调适》,特奥班、奥赛班,以班级为单位组织活动;

  (3)《人际关系训练》,高二年级,以班级为单位组织活动;

  (4)《团队协作训练》,高一年级,以班级为单位组织活动;

  (5)《亲子关系调节》,普通班,以班级为单位组织活动。

  四、心理健康教育

  开设心理健康课程,组织心理健康讲座,是面对全校学生最有效的心理健康教育形式,学校心理咨询室计划将心理健康课程引进课堂,不定期地开展心理健康讲座,面向全校学生普及心理健康知识,传授心理疾病的预防、矫正方法,提高学生的心理健康和心理素质水平。

  五、开展个体心理咨询

  个体心理咨询,是解决个别学生较为严重的心理障碍的主要方式,是学校心理咨询室不可缺少工作之一,为此,要继续做好学生个体心理咨询工作。

  林榆中学心理咨询室

中学下学期工作计划14

  一、教研处要加强教学常规管理,规范教师教学行为,抓好常规教研活动。

  (1)抓好集体备课。各年级各学科备课组,本学期切实做好不少于四次集体备课活动。教师对下载课件进行二次备课,写好反思。

  (2)抓好学科优质课展示,学科教学研讨,深化课堂教学的改革,促进教师转变教学理念;做好四月份青年教师优质课竞赛活动。

  (3)开展教学常规检查,督促教师教学行为更加规范。检查公开教学、二级校本培训、青蓝工程等常规教研活动的开展情况;将采取不定期抽查的办法检查教师上课、听课、教案设计、作业批改、教学反思和集体备课等,对检查情况予以通报;

  (4)切实抓好教师的听课活动。需听课十五节或十五节以上的教师(XX年9月调入我校的教师和相关行政人员),本学期前十周每周必须听课一节,其他教师必须每两周听课一节。全学期不少于规定的要求。每月对听课情况检查,检查情况将与绩效挂钩。以听课促教风、学风。

  二、进一步加强教师培训工作。

  (1)以校本培训为重点,认真抓好学校二级培训。

  (2)继续做好我校《义务教育课程标准(XX年版)》和新教材培训工作。

  (3)积极配合县教研室做好“国培计划(XX)”培训工作。

  (4)根据我校的实际情况做好教师的“班班通”使用的培训工作。

  三、继续开展“青蓝工程”,对新教师建立“一帮一”培训机制,通过以老带新的方式来加快新教师业务素质的提高。

  四、加强教研专题研究,各课题组要集中精力,作好各项资料的整理,争取本学期有新的课题立项。

  五、本着“快乐学习,感受生活,全面发展”的原则,开展各种活动。

  (1)配合学校做好大课堂活动工作;

  (2)接合我县“五城同创”活动,组织学生向《九江教育》、《xx教育》和《百草园》积极投稿;

  (3)组织学生参与各级能力竞赛活动;

  六、提升教师的'教科研能力。

  (1)根据县教研室的安排组织教师积极参加县和片区的教研活动;

  (2)抓好青年教师公开课的评比工作;

  (3)组织教师积极参与各类竞赛和市县年会论文;

  (4)做好教育刊物的征订,建设好教师阅览室。

  七、做好中考的复习研讨。

  (1)做好中考有关信息的收集整理并及时向相关教师传达;

  (2)组织初三教师对XX年中考试题的分析研究;

  (3)派好教师参加中考研讨会。

  八、具体工作安排

  时间

  活动内容

  执行人员

  2、17.—21

  1、制定本学期教研活动计划,筹备下周教研组组长会,传达县教学教研会议精神;2、复印有关资料发放到各教研组。

  xx

  2.24—2.28

  1、传达本学期教学进度;2、教师和教研组制定教学教研计划、备课组计划;3、上报教研计划到县教研室;4、召开教研组长会,安排常规教研活动,为教研组征订有关教研资料;5、微软培训和奖励措施;6、制定二级校本培训计划和活动安排;7、参加县课题展示会。

  xx和各教研组长

  3.3—3.7

  1、语文集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx);3、确定先进教研组评比细则和活动方案;4、《学英语》征订;5、参加市地理教学论文、教学设计、课件评比。

  xx

  3.10-14

  1、英语集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);2、英语二级校本培训(xx)。3、青蓝工程(xx,召集人xx,检查人xx)。4、“教学常规中的高效课堂”课题研讨会。5、《永修教育》、《百草园》投稿

  xx,课题组成员

  3.17---21

  1、史地集体备课公开教学(xx、xx主讲,召集人xx,检查xx);2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx平,检查xx)。3、二级校本培训(xx);4、中考研讨会(时间、人员待定)。

  xx

  3.24—3、28

  1、数学集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);2、青蓝工程(xx,张春xx,召集人xx,检查xx);3、二级校本培训(xx);4、“颂读”课题教研;5、中考研讨会(时间、人员待定)。5、第25届“希望杯”数学竞赛。

  xx

  3.31—4.4

  1、理化生集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);2、青蓝工程(xx、xxx、xx,召集人xx,检查xx);3、二级校本培训(xx);4、省中考研讨会(时间、人员待定);5、全县初中物理实验竞赛。6、教学常规检查。

  xx、教务教研处室人员

  4.7---11

  语文集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx);3、校本培训(xx)4、教学常规“高效课堂”课题教研;5、学生美术书法能力竞赛;6、中考研讨会(时间、人员待定);7、全县九年级化学观摩课。

  xx、课题组成员

  4、14—18

  英语集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);2、英语二级校本培训(詹国珍)。3、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx)。4、教学教研常规检查。

  xx,处室有关人员

  4.28---30

  政史地集体备课公开教学(xx主讲,召集人蒋平,检查xx);2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查xx)。3、二级校本培训(xx);4、课题资料整理;5、教研组会、《永修教育》、《百草园》投稿。6、分班级、年级举办读书知识竞赛活动。

  xx

  5.5—9

  1、音体美集体备课和公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);2、二级校本培训(xx)3、校内初三教师分学科中考研讨会;4、青蓝工程(xx)。5、中考信息整理;6、参加市信息技术优质课评比。

  xx和各教研组长

  5.12-16

  1、数学集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查杨能;2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查xx);3、二级校本培训(张友莲);4、“颂读” 课题教研。5、制定“五四”青年教师优质课评比方案;6、初三教师复习示范公开课;7、迎接县八年级集体备课。

  xx、各教研组长及课题组成员

  5.19—23

  1、“五四”青年教师优质课评比。2、参加县七、八年级英语集体备课活动;3、参加市地理公开教学和集体备课活动;

  xx及评委和参赛教师

  5.26—30

  1、初一、初二(政史地、数学、英语)等各科学生知识竞赛;2、教案作业检查;3、各教研组整理资料(教师和学生的各项获奖证书、活动记录等)迎接县局目标考评。

  xx和部分教师

  6.2--6

  1、初三中考准备;2、参加县教育局优秀教研组、备课组的资料整理。3、县“十佳教师”中考复习课观摩

  xx

  6.9--13

  1、中考;2、教师和教研组总结;3、教学教研常规检查。

  xx、各教研组长

  说明:1、教师如果不能在安排的时间内举办活动,请及时通知教研处并说明另行举办的时间;

  2、本学期安排集体备课的教师,下学期不再安排。

  3、没有安排公开教学的教师,如果进行公开教学,请及时通知本教研组长。

中学下学期工作计划15

  新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  一、思想政治

  始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,营造家庭氛围,使学生爱校如家!

  二、个人业务

  教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  在班级管理方面,我将着重加强纪律和宿舍卫生的`管理。充分调动同学们参与管理的热情,使学生养成良好的生活习惯。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

  三、教育教学方面:

  深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用网络和周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养成好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合科任老师进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

  四、家长工作

  本学期我除了用电话、联系本、QQ等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀。

  以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。愿和各位家长一道为孩子的成长铺就一条成功之路!

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