艺术工作计划

时间:2023-04-11 09:26:57 工作计划 我要投稿

关于艺术工作计划范文汇编八篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的艺术工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于艺术工作计划范文汇编八篇

艺术工作计划 篇1

  一、指导思想

  以贯彻新的教育理念,促进学生的全面发展为指导思想,积极实施体育艺术“2+1”工程,倡导学生养成主动参加体育锻炼的习惯、提升审美素质、陶冶情操,均会起到积极的作用。我校始终坚持以人为本,从学生实际需要出发,注重培养学生体育和艺术兴趣,引导学生熟练掌握2个体育项目和1个艺术项目,使之成为终身的爱好和特长。

  二、组织领导组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、工作目标

  1.切实树立“健康第一”的思想,根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求,系统设计能切实提高学生运动技能与锻炼能力的内容和方法体系。

  2.积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准的实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

  3.进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学研究,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

  4.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,使90%以上学生达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展,一手抓好业余体育专项(三大球)训练,促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。

  5.以参评省艺术特色学校、县开展的“三独”比赛为契机,我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。

  四、工作措施

  (一)根据学校实际,研究设定参考项目,教师指导学生根据个人特长与爱好合理选择项目。在教育局普教科具体指导下,研究确定简明易行的`“2+1”项目及技能认定标准,体现激励机制,鼓励学生全员参与“2+1项目”,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,不断提高学生的运动技能、艺术技能水平,并努力达标。

  (二)加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

  1.按照教导工作计划,完成所规定的亮相课、研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。

  2.负责艺术教育的行政,每周至少要听一位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,了解“体育、艺术2+1项目”实施情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。

  (三)重点落实实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。

  1.开齐上足各年级体育课和体育活动课,组织好大课间体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。本学期学校继续全面推进扇操进校园,中华武术进班级等亮点工程。

  2.落实《国家学生体质健康标准》测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时注重课堂课后同步训练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,课后增强锻炼提升每一位学生的身体素质,《国家学生体质健康标准》及格等级90%以上。

  3.搞好业余训练,提高竞赛成绩。

  学校要求体育运动队的训练要抓好梯队建设的同时,抓好重点队员的培养工作,积极参加各种体育竞赛,树立名次意识,争取更好的成绩。本学期体育项目重点放在三大球上。组建排球,篮球,足球联队,定期开展联赛。艺术类以县市校园艺术节的项目内容为准绳。

  4.大力开展普及性体育活动

  (1)积极开展体育大课间活动的改革,把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。

  (2)抓好专题体育活动的开展,选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动,学校将组织相应的比赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。

  (四)继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实抓好艺术教育,本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动,努力培养学生的审美情趣,加强审美意识并提高审美能力。

  (1)搞好艺术团训练和比赛工作,努力提高艺术修养和艺术水平。本学期,各社团如:合唱团、舞蹈队、民乐团(古筝、琵琶、扬琴、二胡队等)、书法组、绘画组、手工组等,坚持做好平时训练,学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼。

  (2)开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生的艺术素质。在开展上级有关的艺术活动外,学校还将开展各种活动,丰富学生的艺术生活。

  (3)利用综合实践活动和与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。

  五、主要工作安排(暂定)

  九月:

  1.落实美术组“小巧手”培训计划,准备参赛。

  2.讨论、确定体育、小红花艺术团训练项目

  3.定时,定点,定人,定项目开始培训。

  4.调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员

  5.二胡第三梯队家长会。落实训练。

  十月:

  1.美术组组织学生参加县“小巧手”比赛

  2.小红花艺术团、各兴趣组、校运动队正常进行培训。

  3.检查体育组三大球的训练情况。

  十一月:

  1.校园十佳歌手比赛

  2.校运动队“阳光体育节”运动会。

  3.音乐、美术组积极筹备展示活动

  十二月:

  1、组织学生参加县“三独”比赛

  1.音乐、美术兴趣组展演活动

  2.组织学生参加绘画书法作品比赛

  一月

  1.校园小百灵十佳歌手大赛

  2.冬季特色项目、长跑比赛

  3.组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价4.总结本学期的体育艺术“2+1”工作的得失

艺术工作计划 篇2

  一、基本情况分析

  本年级学生对艺术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。

  二、教材分析

  全册教材分析第七册包括九个单元,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材以人文主题为显线,突出艺术学习的艺术价值;以学科知识技能为隐线,学段更注重感性的积累和体验;采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式,服从、渗透于人文主题;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展。教材突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。

  三、教学目标

  教学重、难点:在教学中要关注学生的主体性和参与性,重视适合小学生的心理和认识发展规律,激发少年儿童的活泼、朝气和对艺术的向往与憧憬。不盲目将学科简单的叠加,而是强调学科之间的连接与互渗。

  四、具体措施

  1.由偏重艺术知识技能的传授转向关注学生整体人格的发展,强调在有趣的艺术活动中培养学生的创造能力和鉴赏能力。由孤立的单科教学转向艺术学科内部的融合以及艺术与其他学科的沟通,以发展学生的`综合能力。由单纯的学校艺术教学转向充分利用社会文化资源,延伸艺术课堂。

  2.由以教师为主导的技能体系训练和知识传授转向以学生为主,体验性、探究性和反思性的理解和学习过程。突出趣味性、游戏性、注重学生的学习过程与参与。情感态度价值观:体现人文精神,将课程的学习过程转变成为学生人情感悟的基点,并在学习中得到升华。

  五、教学进度

  周次内容

  第一周第一单元《希望的田野》

  第二周第一单元、做做游戏练一练

  第三周第二单元《祖国您好》

  第四周第二单元《祖国您好》、做做游戏练一练

  第五周第三单元《欢腾的大西北》

  第六周机动一周

  第七周第三单元《欢腾的大西北》做做游戏练一练

  第八周第四单元《大自然的小卫士》

  第九周第四单元《大自然的小卫士》做做游戏练一练

  第十周第五单元《翠竹声声》

  第十一周第五单元《翠竹声声》做做游戏练一练

  第十二周第六单元《照片里的故事》

  第十三周第六单元《照片里的故事》、做做游戏练一练

  第十四周第七单元《军旗飘飘》

  第十五周第七单元《军旗飘飘》、做做游戏练一练

  第十六周第八单元《三个和尚》

  第十七周第八单元《三个和尚》、做做游戏练一练

  第十八周第九单元《艺术家的故事》

  第十九周第九单元《艺术家的故事》做做游戏练一练

艺术工作计划 篇3

  一、教育教学

  1、参加学期幼教业务工作会议、科研、培训等条线工作会议。

  2、第二周教育教学活动正常开展。

  3、各园召开小班新生家长会。

  4、中心及各幼儿园、各条线完成相关工作计划。(学期工作、共建工作等)

  5、参加市级教研计划审议。中心内做好各级各类计划的审核、反馈与调整工作。

  6、各园园本研修活动正常开展。

  7、各园结合自身实际情况,做好新学期环境创设,并组织好“开学第一课”、“国庆”主题活动。

  8、做好新学年师徒结对工作,并根据要求召开相关师徒结对指导工作会议。

  9、落实20xx年教师信息技术能力提升工程相关工作。

  二、行政事务

  1、完成下辖幼儿园20xx年学前数据等基本信息上报。

  2、做好拟晋升高、中级教师职务人员论文报送工作。

  3、做好xx—xx年新进人员的信息采集、录入工作,完成教职工花名册登记工作。

  4、 完成新调入教师事业单位聘用合同书的签订工作。

  5、 完成新聘、续聘人员的合同书签订工作。

  6、 做好家校路路通信息上报、调整。

  7、 做好教育类杂志的征订和上报工作。

  8、组织好“开学第一课”师德学习。。

  9、 做好20xx年部门预算,完成“一上”。

  10、 做好新生学籍注册验证有关工作。

  11、完成新增班级及相关人员经费的指标追加和上报工作。

  三、保育后勤

  1、按上级要求做好开学安全大检查,并做好各项保障工作,确保开学各项工作有序、正常开展,杜绝安全事故发生。

  2、做好各项收费工作,做到规范收费。

  3、做好新学期校产、班产的登记核对工作。

  4、各园做好新聘用后勤人员的健康检查和上岗培训工作,并加强保育工作规范的`督查。

  5、做好下辖各园暑期工程的竣工验收和送审准备工作。

  6、各园认真做好迎接卫生监督所检查的相关工作。

  7、配合做好新生入园体检工作,老生测量身高、体重,做好评价工作。

  8、 认真落实开学“安全第一课”相关工作。

  9、做好新建朝阳幼儿园分流安置的各类准备工作。

  四、其他

  1、开展“我是最美艺幼人 喜迎第34个教师节”主题师德活动。

  2、配合市局做好教师节表演节目排练和演出准备。

  3、 做好新进人员入会工作,调整好工会人员名单。

  4、 做好新入会工会成员互助互济和女职工专项保障的工作。

  5、 做好新学年党员进出管理。

  6、 落实好“走学比看”专题学习活动及“5+x”主题党日活动。

  7、 落实“小包裹,大爱心,圆梦20xx”爱心包裹捐赠事宜,并按时上报。

艺术工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,艺术组工作将以全面实施素质教育为宗旨,继续以“学生发展为本”,结合市、校教研工作内容,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,深入推进“希望课堂建设”,提高团队合作、自主发展的自觉性,扎实做好常规工作,坚持做好教学“七认真”,做到有序、规范、高效,推进教研组建设,提高农村艺术教育质量。

  二、总体目标:

  1.坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

  2.深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的'学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

  3.引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项社团活动,加强和完善各社团活动的各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,争取我校在各级各类艺术活动中能够获得优异成绩。

  三、具体工作:

  1.抓好常规教研活动

  以“提高学生的表现力、创造力,追求美的课堂”为主题,开展好“校本教研”,聚焦课堂,提升教学品位、优化教学品质。将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。积极指导艺术教师将课程改革的理念渗透在课堂教学中,指导教师进一步把握教材,“以学生为本”、“以音乐、美术为本”,打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。

  2.加强教研组建设

  (1)注重艺术学科建设。美术方面,在做好教育教学工作的同时,投入到美术创作中去,不断夯实教学基本功。美术教师会画、能画、善画的理念近年来已慢慢浸润教师们的思想。音乐方面,主要着力在课堂教学研讨,音乐欣赏中审美能力的培养,多手段对学生进行音乐能力的培养等专题研究,根据个人特长,形成个人风格。

  (2)加强教研组活动,努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析,共同探讨教学中的疑难问题,关注课堂常规,诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生发展方向,让参加活动的老师有收获。同时,我们要不断研究听评课方式,注重课堂观察,针对课堂教学提出自己的见解,真诚交流、用心沟通,加强对共性问题的探讨和指导。

  3.提高教学科研能力

  艺术教师要不断加强自身的学习,认真研读教育科研理论,加强课题研究,提高教师教科研能力。艺术学科有其独特性,对于自身专业的练习也有待加强,新学期中,美术教师要坚持拿起画笔,音乐教师要坚持弹唱练习。同时,本学期的教研活动整合了教科方面,要求组内教师静心研读,丰厚知识,积极投稿。通过论文的撰写、课题的研究来提升自己的艺术教育水平和科研水平,培育学术沃土。

  4.营造良好教研氛围

  积极营造良好的教研组氛围,不断加强学习,继续倡导集体备课,集体备课一般按照这样基本程序:个人初备→集体研讨→修正教案→重点跟踪→课后交流,在教研过程中要培养责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识。在扎实有效的开展校级教研组活动,不能流于形式。发挥好教研组的团队作用,推进有效备课的深入开展。

  5.积极组织各类竞赛

  认真组织合唱队、舞蹈队、儿童画、国画、剪纸等校级社团活动,积极组织各级各类竞赛,无论是教师还是学生,都将通过选拔择优参赛,争取能在竞赛中取得优异的成绩。

艺术工作计划 篇5

  高二10班是刚刚组建的艺术班。

  一、本学期的工作目标和重点: 目标:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、自我管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在学习上营造你追我赶的学习氛围,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新型高中生。

  重点:在艺术班这个环境和高考目标下,加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设,加强学生学习习惯的养成,加强家校联系。

  二、基本情况:高二艺术班,全班共61人,男生32人,女生29人。音乐生13人,美术生48人。班级有如下特点:

  1、学习基础较为薄弱。

  2、两极分化情况比较明显。根据美术音乐生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的`才能,特制定本学期计划如下:

  三、德育工作

  1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高二文科四个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

  2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接学习。

  3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从上学期期末考试看,有些科目,尤其是主科基础比较差,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

  4、加强学习方法指导。接近高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

  5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,艺术生更应严格遵守校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

  7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。学习环境不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由 值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

  8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

  9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

  10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

  11、培养良好的卫生习惯,坚持教室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导,有效制止不规范行为。

  四、学风建设:

  1、以端正学风、扭转学习态度为重点, 经常与原班主任进行沟通,了解学生情况。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神,利用班会开展形式多样的活动。

  4、加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。

  5、鼓舞学生斗志,努力拼搏、考起理想大学。

  6、创设良好的班级文化氛围:充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术音乐学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动,让学生树立阶段目标和远大理想,培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

  五、教学工作:

  1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每次月考后由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

  2、学习学校高三班级管理的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

艺术工作计划 篇6

  我们班共有幼儿32名,其中男生14名,女生18名。透过中班上半年的学习,幼儿的语言表达潜力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手潜力、手眼协调动作明显增强。

  本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。我们以上海市二期课改的精神和上海市学前教育纲要、本园园务计划以及幼儿的实际状况为依据制订班务计划如下:

  一、教育工作

  (一)语言

  1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

  2、激发幼儿对口语表达的兴趣,帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

  3、继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

  4、继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在群众面前说话、讲故事,声音响亮。

  (二)艺术

  1、透过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维潜力、想象潜力和创造潜力。

  2、透过群众音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

  3、能够构成一些初步的音乐舞蹈概念,明白如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

  4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,构成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

  5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造潜力和创造意识。

  6、帮忙幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调潜力,帮忙幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

  (三)科学

  1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

  2、观察、比较决定10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的.推理和迁移潜力的发展。

  3、能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

  4、能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

  5、帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

  6、培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

  7、激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,用心主动地参与活动。

  8、保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

  (四)健康

  1、引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。

  2、培养幼儿乐意参加体育活动,用心进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。

  4、能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

  5、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  (五)社会

  1、关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

  2、了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

  3、继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

  4、了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

  二、保育工作

  1、配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

  2、配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

  3、做到经常开窗通风,持续教室空气流通。

  4、继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护潜力和意识。

  5、努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。

  三、家长工作

  1、二月份召开新学期家长会。

  2、保证与家长经常沟通,向家长用心宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

  3、请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

  四、环境布置

  1、墙面环境更新。

  2、更新家园之窗。

  3、创设与教学活动相适的环境。

  4、大活动的环境布置。

  以上是我们班本学期的工作计划,期望透过实施,使幼儿在各方面潜力有所提高,健康愉快地成长。

艺术工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划,以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机,进一步抓住机遇,深化改革,强化以人为本的教育思想,强化“教育即服务”的办学理念,以育人为本,以质量为本。注重德育的实效性,注重教学常规管理。危机意识,发展意识。坚持开展素质教育,努力提高学生的综合素质,向管理要质量,向课堂要质量,向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。

  二、具体工作

  1、实施教育现代化工程,实现学科跨越式发展

  a)把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来,学习校园网及电教平台的使用方法,做到熟练运用,经常使用。

  b)让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设,按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排,在此基础上通过购进和自制等方式,扩充教学资源库。

  2、在教学中扎实开展德育工作,开创教学工作新局面

  a)抓师德师风建设,树师德典范,以满腔热情投入到工作中去,正确处理同事关系、师生关系及与家长关系,在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等方面做学生的表率

  b)坚持课堂渗透德育教育,教师牢固树立教书育人观念,在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素,根据学科特点渗透思想品德教育,以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育,在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育,探索教育新途径,努力培养高素质人才。

  c)加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口,保证上课时间;强化上课集队纪律训练,培养良好学习习惯;保持艺术楼的环境清洁;各功能场室维护有法、布置具特色,为学生创设良好的艺术熏围。

  3、围绕质量主题,抓好学科教学教研工作

  a)美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的工作重点是:总结前几阶段的'实验情况,并形成阶段性实验成果(包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等)。

  b)三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课,并做好课前集体备课、课后集体评课,及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案;验研究课的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库;把优秀课例拍摄成录像,准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案。

  4、做好各项常规工作,确保日常教学质量的提高

  a)坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革;强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发;全方位、大幅度地推行课堂教学改革、

  b)要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风,学习相关经验性论文,加深理解何为“善导”,如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法,努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动,为学生营造一个良性竞争的环境,并激发学生敢于竞争的意识,掌握在竞争中取胜的方法,学会面对竞争失败的挫折。

  c)不断增强教师理论及业务的学习与提高,学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论,按时开展形式多样的学习活动,,特别是新课程标准的学习。

  d)制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记;作业分层次、扶持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主(ABCD);开展教学经验交流活动

  e)随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查;迎接教研室视导。

  4.开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生特长,力争出好作品;

  开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生个性特长,训练和组织学生参加学校、区、市、省、全国及国际的各类项比赛,争取获得优异成绩,为学校争取荣誉;

艺术工作计划 篇8

  抓好艺体工作是全面贯彻教育方针,实施素质教育的具体体现,是培养和造就全面发展、和谐发展、特长发展的新型人才的必要手段,是凝聚人心,鼓舞士气,提升学校知名度的重要措施。我校今年的艺体工作要有新思路、新措施、新成效,为此,特制定本计划。

  一、指导思想:

  以党和国家的教育方针为指南,以新课程理念为先导,以《国家体育工作条例》、《学生体质健康标准(试行方案)》为指导,以上级主管部门的工作要求为准则,扎实深入、创造性地开展艺体工作,全面提高学生的艺术水准、健康水平和运动水平,全面提高学生的综合素质,从而打造学校品牌。

  二、发展目标:

  1.学校发展目标:

  本校以艺术教育为载体,积极探索特色学校的发展之路,强化学校管理,丰富学校内涵,彰显特色,提升学校办学品位,积极开展教育科研,深入推进教育改革新思想,构建以艺术教育为主的学校特色。

  2.学生发展目标:

  通过艺术教育的熏陶,培养学生热爱民族文化,热爱生活,热爱自然,热爱艺术学习。加强艺术基础训练,挖掘学生的潜能,通过开展各种艺术形式活动,调动学生学习兴趣,使学生能显露自己的个性特长,提高学生的动手实践和创造创新能力,不断提升艺术素养,实现德、智、体的和谐发展。

  3.教师发展目标:

  建设和培养一支师德高尚、踏实进取、勇于实践、大胆创新的艺术优秀教师队伍。能从大局出发,以学科为本,通过各种平台为青年教师提供发展机会,使其科学素养、艺术素养不断完善和提升,让艺术教师能在和谐的教学群体中,形成积极向上的团队精神,齐心合力搞好特色教学。

  三、实施工作:

  (一)、艺术方面:

  1、学校通过环境布置,给学生提供展示书画的平台。让学生的`书画作品分层次的布置在校园的各个角落,以此来带动更多喜爱书画的学生,激发学习兴趣。

  2、通过校园艺术活动,调动书画兴趣爱好者,积极创作书画作品。

  (二)、体育方面:

  1、全面实施国家《学生体质健康标准(试行方案)》,努力提高学生的健康水平。

  2、我校根据自身条件优势着力发展2—3个项目,组建相应的运动队,坚持训练保证参训人数,保证训练质量。

  3、加强“两操一课”和集合整队的组织管理。

  四、具体日程安排:

  九月份:

  1、组建特色兴趣小组,制定好计划,能有效开展活动。

  2、体育老师按时上报教育部学生体质健康标准成绩。

  十月份:

  1、兴趣小组正常开展活动,加强对书画、唱歌学生的训练指导。

  2、组织迎国庆书画作品展。

  十一月份:

  1、体育老师进行体育健康测试工作。

  2、小学一年级新生新建国家“学生体质健康标准(试行方案)登记卡”、“学生体质健康课程出勤登记表”、“学生体质健康成绩登记表”。

  十二月份至元月:

  1组织庆元旦绘画大赛。

  2、做好体检情况分析及情况反馈,资料收集整理工作。

  3、查验收各兴趣小组活动开展情况。

  4、完善各种资料、总结,并认真反思。

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