学校工作计划

时间:2023-04-26 18:12:54 工作计划 我要投稿

【精品】学校工作计划范文锦集八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的学校工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学校工作计划范文锦集八篇

学校工作计划 篇1

  过完年就迎来了X年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:

  一、食堂管理及食谱制订。

  首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。

  另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

  二、完善园舍设施。

  为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的.园貌。 把好财务管理质量。

  财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

  三、配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

  本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

  四、提高后勤队伍素质。

  为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

  五、重视安全教育工作。

  为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

  总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

学校工作计划 篇2

  高质量的教育离不开一流的学校,一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资队伍,学校根据自己的实际情况,立足本校提高教师业务能力和教育教学水平的一项重要措施,特制定校本教研工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期,学校以继续以人为本,促进学生发展,有效教学,实施素质教育。教学工作以“以学定教、以教促学、教学相长”为核心理念,实践“把课堂还给学生,把创造还给教师”的教育理念。

  二、工作目标

  1、加强教师队伍建设,提升师资整体素质。

  2、注重课程管理,规范办学行为。

  3、把国家级课题“纵横信息数字化学习研究教学实验”的课题研究再深入,做好两个课题的结题准备工作。

  4、创新学科教研组活动、备课组活动、课题组活动的形式,与学校全面工作整合,提高教研、备课活动的实效,加强校际教研的活动。

  5、加强学生体育、艺术等特长的培养。

  6、继续做好学科渗透法制教育工作,宣传法律知识,让学生知法、守法。

  三、工作举措

  (一)加强常规管理,规范办学行为

  1、严格课程管理。按国家课程计划“开齐、上足、教好”各类课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度。

  2、严格常规管理。扎实抓好备课、上课、听课、批改作业、常规检查、考核等课堂教学的基本环节,提升教师的教学技能。

  3、继续开展“阳光大课间”特色体育,壮大足球队伍,增强学生的健康体质。

  (二)推进课程改革,实施高效教学

  1、认真组织集体备课,发挥教研组、备课组的集体力量

  集体备课是一项充分发挥集体智慧的一种极好的研修形式,我校采取电子备课,提倡“个人初备、集体统备、个人再备”的备课流程,既体现教师个体的智慧,又发挥教研组、备课组集体的力量,坚决杜绝“一人备课,全体分享”的.现象。

  2、抓实上课,追求以学生为本的课堂教学

  按照“先学后教、少教多学、以学定教”的理念,各学科都要积极探索适合生本课堂的新的教学模式,真正做到课堂气氛活,学生思维活,教学方法活,知识生成活。

  3.搞好听评课活动

  备课是基础,上课是关键,评课是提高的前提。教务处充分利用每周的业务学习时间让教师观看优秀的教学光碟、课堂视屏实录,听专家讲评课,之后教师撰写体会,发表意见,提高教师的听、评课能力,然后各教研组举行研讨课、观摩课等不同形式的听课、评课活动。

  4、加强教学研究,提升科研品位

  结合我校立项的国家级课题“纵横信息数字化学习研究教学实验”、省级课题“傩文化走进美术课堂”以及校本课题“主题式校本教研模式的研究与实验”的主旨,要坚持课堂教学是主阵地的思想。要求全体教师努力提高每堂课的质量和效益,关注学生学习知识的过程,关注各层次学生。强化课后反思。

  (三)强化专业锤炼,打造优质团队

  1、加强教师业务理论学习。

  业务理论学习是提高教师教育教学水平,更新教育观念,学习先进的教育理论、先进的教育方法和先进经验的一项重要形式,只有不断学习,才能做到更好的自我完善、自我提高。为此,我们学校要加强对教师业务学习理论的领导,在每周的业务学习时间内,向教师提供一些必要的有关业务理论资料,通过集体学习和个人学习等不同的学习形式,对全体教师进行全员培训和全员提高。全体教师还必须写出必要的学习笔记和心得体会。

  2、邀请有关专家来校讲座,指导我校教科研工作。做好校本课题《主题式校本教研模式的研究与实验》、省级课题《傩文化走进美术课堂》的结题工作。

  3、成立磨课组,提升中、青年教师的业务能力。

  我校语文、数学、音乐、美术、英语、科学和体育组都成立磨课组,各组确定磨课对象(45岁以下的教师),为他们搭建“能上课—上好课—上有效课—上高效课”的发展目标,听他们推门课、教研课等不同形式的课,加快教师专业成长步伐,成为骨干教师、学科带头人,进一步壮大我校各级骨干教师队伍,争取在“3361”师训强教工程课堂大比武中取得好成绩。

学校工作计划 篇3

  一、常规工作

  1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

  2、及时向县局和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

  3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

  4、做好学校工作会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

  5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

  6、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

  7、做好来人来客的接待工作。

  8、做好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

  9、加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知名度,为学校发展营造一个良好的氛围。

  二、重点工作

  1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

  2、进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上传要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

  3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

  4、加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

  5、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的.查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

  6、建立证件保管和使用的责任人制度。

  7、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

  8、进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。

  初中学校办公室工作计划范文(二)

  一.日常工作

  在学校两址办学的情况下,协调好校内校外的各项工作。

  办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章,收文、发文,完成各项临时工作。

  配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织国际联校学科评估活动。

  加强自身思想建设,不断提高政治素质和业务素质,提高管理水平,提高服务能力。

  二.人事工作

  (一)深化用人制度改革,大力宣传“教师聘用合同制”,做好聘任、考核工作

  1.聘任:xx年4月:聘任意向调查表;xx年7月:签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)

  2.考核:推行教师职业道德考核制度和奖惩制度,与我校《教师评价》相结合,落实海淀区《师德评价手册》。

  (二)教师培养,“十五”继续教育工作

  按照区教师继续教育办公室的统一要求,做好“十五”继续教育工作。

  1.英语口语能力:经过努力,我校已有50人达到规定标准,继续组织未达标教师参加辅导及测试。

  2.应用信息技术能力:参加计算机a级考试,协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。

  3.校本培训:继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展;加强对教师自学的要求。

  4.加强教师素质建设,引导教师自主发展,如:写一笔好字、做好教师生涯规划等,努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。

  5.配合其它部门,做好体育教师的继教工作。

  (三)新进教师的各项工作

  完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作。

  (四)协助各部门,培养骨干教师,宣传优秀教师的成功经验,促进“两名工程”实施;探讨适合我校的优秀教师培养模式。开展各项评优工作。

  1.加强师德建设,开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)。

  2.开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)。

  3.做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)。

  (五)做好工资管理工作,逐步建立我校个人工资档案。

  (六)做好社会保障系统的各项工作,完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作,本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作。

  (七)协调配合各部门,做好关于“住房补贴”的各项工作

  (八)做好人事档案,各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作(cmis系统)。

  (九)做好教工调出、退休工作。

  (一零)做好离退休教师工作。

  (一一)开展促进

  教师和谐发展,心理健康教育,建和谐校园的各项活动。

  新建“教师论坛”(内部论坛)。增进教师间交流。

  (一二)完成职称评审的准备工作。

  三.档案工作

  1.完成年鉴的整理工作;各口上交每月大事记。

  2.完成上学年档案整理,个人档案交师大档案馆。

  3.根据上级文件及各项检查要求、我校具体情况,逐步完善我校档案管理办法。

学校工作计划 篇4

  我校开展电脑制作活动以来,师生活动积极性、热情性高涨。取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、成立领导小组,加强组织领导,确保建设工作畅通无阻

  学校校长亲自参与调度,成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组,负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作计划和三年规划,并及时做好阶段性工作总结。

  组长:

  副组长:

  成员:

  电脑制作组

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  科技创新

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  信息学奥赛

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  二、具体做法与措施

  1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、奖励制度,鼓励师生积极开展电脑制作活动,不断学习,提高自己的电脑制作水平。

  2、领导小组按时召开电脑制作专题研究会议,研究、讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题,组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动,每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比,评出优秀作品参加电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评选。

  3、大力宣传电脑制作活动,利用开学第一节课进行发动,要求学生全员参与,并对作品进行打分,计入学生成绩。多次以资源部和技术组的名义进行宣传,要求学生以作业的形式上交作品,分发时间分别是:暑假前、假期返校,中秋节放假期间。

  4、学校提供了足够的资金支持和鼓励教师参加各级培训和各级各类比赛活动。

  5、成立了电脑制作活动兴趣小组,每学期制定活动计划,有具体的活动内容及工作措施,并按计划定期组织活动,做好活动记录。

  7、学校硬件设施配备齐全,建有微机教室,并配备了投影仪,为教学活动的开展提供了良好的`硬件基础。

  一份耕耘,一份收获。通过电脑制作活动的开展,激发了学生的兴趣,提高了他们的创新能力,形成了我校电脑制作的特色,取得了丰硕的成果。

学校工作计划 篇5

  走出校门,即将要踏入工作岗位,我对自己的未来有了新的追求理想目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下计划:

  1在学习阶段:

  坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,认真学习公司的理念规章制度,尽快融入到集琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征用法用法及注意事项,为工作打下良好的基础。

  2学习技巧:

  找到学习公司产品的最佳方案,争取在最短的时间里学到最多的内容。2日常方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排吩咐,学会管理自己的情绪,调整工作态度,保质保量的完成工作任务,协助同事及领导的工作。

  3工作阶段:

  通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的问题,通过观察学习,扬长补短,积累经验,做好记录,及时反馈。

  4以饱满的热情和态度对待工作:

  营造一个愉悦的`工作环境。塑造和培养自己的事业心和责任感。

  5关于市场:

  充分作好市场调研工作,了解自己的产品竞争对手销售渠道,在实践中积累,在实践中观察,在实践中完善。每天都是一个新的开始,我将立足实际,做好准备。使工作有所开拓,有所创新,有所进取。为公司今后的发展奉献自己的一份力量。

学校工作计划 篇6

  一、情况分析

  我班的孩子再过一学期就要升入小学了,家长们对孩子的要求也越来越多了,如:要求老师给孩子许多作业,回家后还给孩子加许多作业等等;家长对幼儿的要求仅仅表现在对数学和拼音的要求上,了解大班幼儿达到的要求不仅仅是这些,在每一个主题活动中都要求幼儿能够达到本主题的语言智能、数理逻辑智能、人际关系智能、自我认识智能等八个方面的智能。针对这些情况制定本计划,通过家长学校的开办,系统地向家长传授科学育儿知识,咨询家庭教育中存在的问题,及时与家长沟通和反映情况,引导家庭教育科学化。

  二、家长学校的目标

  1、通过家长工作,家园配合一致,促进幼儿健康和谐发展。

  2、通过家长工作,指导帮助家长,发挥家教优势,给幼儿以积极和富有成效的影响。

  3、通过家长工作,调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。

  4、通过家长工作,共同配合主题活动,做主题活动资料的收集工作,进一步促进幼儿主题活动开展的顺利化、深入化。

  三、具体措施

  1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  2、以家长园地的形式,向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的上些带有普遍性的.问题,宣传家教科学知识、指导方法,开展亲子游戏活动的建议,介绍家教经验等,又可随时向家长通知必要事宜。

  3、家访。有计划地安排对全体幼儿及家长进行家访。

  4、家长会。向家长系统介绍本阶段主题活动的内容及目标以及家园配合的要求和注意点;回答家长普遍关心的问题,通过家长会有针对性地征求意见。

  5、向家长开放半日活动。让家长了解幼儿园的活动的内容及教育方法。

学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  20xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

  二、工作目标

  以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体措施

  (一)成立学校安全工作领导小组,明确职责

  为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,副校长为副组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业

  心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  (二)交通安全

  认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的'必讲内容。值日教师要加强责任心。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  (三)校园安全

  1、日常安全行为教育

  (1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

  (2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

  (3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;全面进行一次安全工作自查。

  (4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

  2、饮水卫生教育

  (1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

  (2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

  (3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

  (4)对学校用水要定期进行消毒。

  (5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

  3、其它方面

  (1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

  (2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

  (四)校产校舍安全

  1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于四次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  3、加强保卫工作,防盗防火。

  4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报教务处。

  (五)教学设施安全

  1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

  (六)落实好大型集体活动中的安全工作

  校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、

  文明、祥和的工作和学习环境而努力。

  2月:

  1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责。

  2、进行校舍、教学设施安全检查。

  3、卫生习惯教育。

  4、法制教育。

  5、签订安全责任书。

  3月:

  1、春季预防流行性疾病教育。

  2、对学校重点部位进行安全检查。

  3、卫生安全教育。

  4、交通安全教育。

  4月:

  1、教室门窗、用电设备安全检查。

  2、出一期安全教育黑板报。

  3、观看安全教育影片。

  4、五一假期安全教育。

  5月:

  1、法制教育专题讲座。

  2、防溺水安全教育。

  3、学校财物安全检查。

  4、卫生安全教育。

  5、消防安全演练。

  6月:

  1、学校安全大检查。

  2、禁毒宣传教育。

  3、防溺水安全常规教育。

  4、暑假安全教育。

  5、安全工作总结。

  6、暑假值班安排。

  7月、8月:

  1、安排暑期学校维修安全监管工作。

  2、暑期值班护校。

学校工作计划 篇8

  指导思想:

  深入贯彻科学发展观,以国家中长期教育改革发展规划纲要为行动指南,以《义务教育学校管理标准》(试行)为抓手,以“新绿色教育”为办学理念,深化教育改革,完善精细化管理,全面实施素质教育,加速提升教师素养,努力推进学校的内涵发展、和谐发展与创新发展。

  工作思路:

  目前,学校办学条件优越,教育教学质量稳定,发展态势良好,学校将面临更多挑战。为此,学校将在课程基地建设、校本课程开发、课堂教学改革、教研组建设等方面理出新思路,适应新变化,保持新优势,展示新亮点。

  四个变化:1、评比制度有变化。2、条线工作有变化。3、管理人员有变化。4、竞争伙伴有变化。

  做到四个新:1、适应新变化,缩短磨合期。2、理出新思路,分出轻与重。3、保持新优势,争取话语权。4、展示新亮点,期待新突破。

  三个坚持:坚持依法治校、坚持内涵发展、坚持质量优先。

  一个领先:百年老校、现代名校争取在区保持全面领先地位。

  工作措施:

  一、适应新变化,实施绿色管理,走可持续发展之路。

  1、注重主动发展

  学校三年主动发展规划指导着学校的发展方向与良性循环,强化目标引领,加紧实施好各项目标任务,重新思考下一个三年主动发展规划,在小班化、绿色德育、数字实验、e课堂个性化学习等方面,再创建出三至四个拳头项目和特色品牌,制订可行的培育方案,促进学校的持续优质发展。并不断提升教育集团组织与管理水平,进一步推进“小班化教育联盟”与小班化教学试点工作,逐步形成适合武进学生的小班化教学模式。

  2、落实管理规范

  进一步强调规范办学意识,严格落实《省中小学管理规范》、《省现代化办学标准》、《省中小学素质教育督导考核细则》、《省义务教育学校管理标准》等有关文件精神,切实履行市、区教育局有关规定,从基础工作做起,从常规细节抓起,定期开展自评考核与总结汇报,追求管理的精细化与规范化。通过学校教代会的商讨,完善学校奖励性绩效工资实施办法等制度。希望教师能主动了解制度,遵守制度,提高工作的规范性与科学性。

  3、创建文明单位

  学校创建XX市文明单位工作已经进入到第二环节。本学期,全校师生要激发创建文明的热情,加大学习,加强宣传,每月更新网上信息,做好材料收集,整理与总结汇报工作。为创建文明单位出谋献策,尽心尽力,全面落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以创建文明行业为目标,大力开展文明单位创建工作,以工作促创建,以创建求发展,为学校又快又好发展提供强大的思想保证和精神动力。

  4、重视群团工作

  抓好学校党支部建设,增强党组织的凝聚力和号召力,真正发挥党员的先锋、模范作用。加强工会建设与女工工作,尊重与关心教职工与离退休教师,感受学校大家庭的温暖。做好团支部、红十字会工作,开展团员志愿者服务活动,促进师生健康与幸福生活。

  二、抓住新机遇,营造绿色文化,打造自然和谐校园。

  1、完善校园文化

  当前开展的“新绿色学校”文化建设已渗透到学校的各个层面。一是架构出新绿色教育学校文化体系,需要与时俱进,力求完美。要在新的环境中,新的机遇下继承优良传统,提炼奔小的百年精神,进一步明确这所百年名校的文化与特色。二是及时更新校园文化墙面和橱窗布置,使校园墙面文化建设成为开展德育教育、提升学生综合素质的重要载体,成为学校对外展现的亮丽名片。

  2、续力宣传工作

  重视教育宣传的重要作用,扩大我校在区内外的知名度,使学校的特色品牌得以增值。不仅要利用好区教育网这个主要媒体,还要用好常州日、晚报等其他媒体,形成多角度、立体化宣传态势。不仅要宣传办学成效,还要利用电子显示屏与告家长书等形式宣传学校执行教育政策法规的做法与成效,让广大学生、家长与社会各界人士支持学校教育。

  3、加快教育现代化

  着力提升教育装备水平,继续完善实验室、图书馆、信息技术等设施设备建设与使用登记。继续加强有关人员的管理和培训,提高教育装备在教育教学中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理与资源服务平台建设,加快推进数字化学习项目,加大学生个性化学习平台和资源建设力度,发挥名教师工作室优势,加强资源建设、新媒体技术与教育教学中的深度融合,通过培训与竞赛提升教师信息技术与学科教学的整合能力。

  三、刷出新高度,培养绿色教师,锤炼优秀教师团队。

  1、行政班子率先垂范。

  学校行政班子是教育管理的核心力量,要增强五种意识,增强责任意识、服务意识、效率意识、合作意识、创新意识。做到三个坚持。一是坚持学习加思考的工作方式,有事业心与责任感,勤于学习,追求卓越。二是坚持求真务实的工作作风,切实做好蹲点工作,养成深入一线、深入课堂的习惯。三是坚持服务师生的态度,心中装着学生、老师、家长,把服务作为自己工作的出发点与落脚点。

  2、师德建设强化育人之本

  以“三好教师”教育活动为抓手,认真贯彻《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,挖掘“身边的好人”,学习“优秀教育工作者”、“优秀班主任”事迹,利用“善行义举”榜宣传身边的师德典型,通过政治学习、专题讲座,不断提高教师职业素质,努力建设一支德高业精的教师队伍。

  3、师能建设促进专业成长

  优化培训机制,要将校本研修、青蓝工程与上级培训、竞赛有机结合,要充分发挥校本培训的重要作用,要继续加强教师基本功训练和教学技能竞赛,促进教师专业发展。要总结提炼富有实效的校本培训模式与典型案例,迎接上级检查与评比。要引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。一是强化培训与自学。组织教师参加学历教育培训,开展双周一次的备课组学习,提倡自主学习,摘抄学习笔记,撰写读书心得,及时在校园网上发布个人作品。二是指导实践与锻炼。与协作片兄弟学校双向交流,与教育集团内学校合作共享,参加各类教学基本功竞赛、评优课活动。三是督促反思与交流。大力倡导反思性教学,开展如教学叙事、教学案例、教学日志等形式的研究活动,从自身的教学实践中发现寻找问题,定期在交流平台发布教学反思,继而转化为课题研究。四是注重梯队建设。进一步创新师徒结队模式,强化过程管理,拓展学习和实践空间,使青年教师目中有人,胸中有书,手中有字,脚下有路,事业有成。

  四、接受新挑战,践行绿色教学,紧抓质量生命线。

  1、落实课程计划

  学校将严格按照规范办学要求,执行国家课程设置方案,开齐、开足三类课程,明确教学常规“五认真”,严格按教学进度、备课内容上课,准时下课,按时静堂。严格控制学生的在校时间和作业量,确保学生睡眠时间不少于10小时。根据绿色课堂的有关要求,精心设计预习作业、个性学习清单和课后作业。学校将进行课堂教学改革,加大行政人员课堂检查力度,提高“随堂课”考核实效。

  2、深化绿色课堂

  在“新绿色教育理念”的引领下,随着研究的深入,我校“绿色课堂”的研究已到攻坚克难、开花结果的时候。本学期,继续深化以人为本、充满活力与生机、教与学达到高度和谐的绿色课堂。探索促进学生个性品质和整体素质的全面、和谐发展的途径、方法和规律,以尊重、理解、关心、爱护每一个学生为绿色课堂教学模式的出发点,在德与才、智与情、身与心等诸方面促进学生的和谐发展。学校要认真梳理并完善课堂转型的整体结构,着重进行课堂转型的课例研究,让教师在实践中转变、提升,要重视研究成果的总结与提炼,逐步形成学校特色课堂转型的研究成果。

  3、加强学科教学建设

  首先,我们要高度重视语文、数学、英语学科教学工作,尤其要关注毕业班学生学习质量的提升,积极开展毕业班复习课专题研讨活动,提升复习课效率;关注低分学生学习状态,分析低分学生产生的原因,帮助教师提升低分学生的学习动力与学习方法,降低不及格率,提高优秀率。

  其次,要切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育,促进学生全面发展,培养“合格加特长”的一代新人。牢固树立“健康第一”思想,大力推进体育艺术“2+1”工程,保证在校体育活动时间,谋划大课间校本化实施,确保两操质量与队列训练,提高体育教学质量与运动队训练水平。加强卫生知识及预防传染病知识教育,提高师生健康意识。组织开展艺术单项竞赛,提高学生审美能力。

  第三,要加强综合实践活动,围绕综合实践活动课程的目标和基本思路,组织综合实践活动教师学习、观摩,关注学生的实践体验,促进学生综合实践活动核心能力的发展。

  4、加强课程基地建设

  基于“地球村环保实践活动”的绿色教育课程基地,学校申报的《新绿色教育下“地球村”活动的课程基地》,开学后将进行答辩环节。课程基地建设是呈现一个学校的特色与亮点,是全面实施素质教育的重要载体。要在校本课程设置、课堂教学改革、学生成长评价方面有成熟的做法。

  同时,学校要制订学科质量标准,清晰各年段教学的基本目标与要求,做好“保底”工作。同时,积极开发学生需求的校本课程,为学生提供丰富的、可选择的校本课程,促进学生个性化发展。

  5、提高校本教研实效

  本学期,教研组建设也需要改革,课堂转型将成为重点。我校教研组要扎实开展校本教研活动,继续加强教研组、备课组的建设。教研组计划制订要认真围绕本学科组在转型过程中的问题进行重点研究,对教师的教学水平、组织教学能力、教学常规落实进行重点研究,要改变单一的听评课活动方式。备课组要围绕课堂转型设计、练习设计及单元质量分析进行专题研究。同时学校要为教研组提供更好的发展平台,重视提升教研组长的.学术地位,组织参加区先进教研组的评选及成果展示活动。

  6、健全教育科研机制

  在省课题“基于学生立场构建绿色课堂的实践研究”、“基于学生个性发展的小班化教学策略研究”和“小学数学教学中数学实验的开发设计与实施策略研究”的引领下,我校教育科研成果显著,再次被确定为市教育科研基地。本学期,以追求优质有效为目标,以打造绿色课堂为重点,积极深化教学改革,健全科研管理机制。认真组织教师参与课题的策略与行动研究,完善素材库、案例库、课件库,积极撰写教学论文和案例,努力使绿色理念转化为教师自觉的行动。

  7、强化质量监控

  教育教学质量是学校的生命线。为提高教学实效,需要定期或不定期地加强学科教学质量的监测。注重单项知识的过关和能力的考查,通过检测,发现问题,及时反馈信息,做好分析、反思和指导工作,从而不断改进课堂教学,真正提高学科教学质量。本学校结合区要求和学校实际情况,建立科学的学业水平监测体系,进一步加强教学质量与学科素养的随机调研,系统地对各学科进行随机多样的调研,促进学校关注学生的全面发展,调研后及时召开质量分析会,关注各学科学业质量情况,健全评估内容与评价机制,扎实过程管理。

  五、开拓新思路,丰富绿色德育,促进学生全面发展。

  1、狠抓养成教育

  本学期要把民族精神教育、文明礼仪与纪律教育作为重点。以日常行为规范教育为抓手,把“十好习惯教育”与“八礼四仪”教育相结合,用好《晨会校本教师用书》,要加强绿色班队建设,塑造精品班级文化,举行班主任基本功竞赛,培养“严肃而活泼”的班风、学风。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化,行政督查、教师值日须克服“老好人”思想,激发班队争先创优积极性,促使学生养成良好的生活和学习习惯。

  2、用好各类阵地

  班级环境要做到美化、教育化,环境布置要让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀。升旗仪式要规范、严肃,国旗下讲话要结合每周的德育教育要点,要贴近学生,与时事政治紧密联系。电视台、广播节目多样化,各处宣传橱窗要定期更换,提高其教育效果。特别要重视安全教育、法制教育、生命教育的宣传。要用好心里咨询室,开展好心理健康教育活动。制定“春芽”乡村学校少年宫活动计划及活动安排表,开展好少年宫春季活动。用好道德讲堂、青少年校外辅导站基地,积极开展活动。

  3、办好家长学校

  家长学校活动要做到定期举办,创新形式,目标明确,富有实效。同时班主任、任课老师采用合适方式要密切与家长的联系,班主任每学期至少与家长联系一次,住宿班要保质保量用好家校联系册,通过家校间的联系,使家长能比较深入地了解学校,从而支持学校的各项工作。

  4、做好少先队工作

  本学期,在做好少先队各项常规工作的基础上,把工作的重心放到特色建设上来,围绕 “校园行”、“家庭行”、“社会行”三个篇章开展活动。规范废品回收、红领巾义卖等常规活动,以地球村、小记者采访体验活动为突破口,挖掘校外人文资源与农村乡土资源,让少年儿童在现实生活中体验,发展多元智能。精心设计活动,让活动更有时尚性与趣味性。

  5、形成德育品牌

  继续举办好体育、艺术、读书、科技节。组建学生社团,聘请学术、艺术专家当顾问或导师,让学生获得更多专业指导,让每个学生的参与为学校文化添上绚丽的一笔。科技教育是学校的一个亮点与特色,本学期要通过社团活动开展丰富多彩的科技活动,要进一步激发全体学生参与的热情,为学生的个性化发展创设空间。生命德育、生态德育也已成为学校品牌,要开拓新思路,将品牌再精,促进全体学生的生命成长。

  六、提高新认识,提升绿色服务,保障校园安全。

  1、优化后勤管理

  进一步完善后勤管理机制,更新观念,增强服务意识,提升服务品质。进一步加强固定资产管理,做到账实相符、账账相符、账表相符。最大限度地发挥校产、校具的作用,做到物尽其用。加强图书馆管理,发挥图书馆的育人功能。加强财务管理,严格执行收费规定及标准,严格落实各类财务制度和手续。加强协作,做好环境卫生工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、建设平安校园

  要时刻绷紧安全这根弦,落实安全责任制,坚持“安全最重,预防为主,综合治理”的工作思路。一是继续深入开展 “平安校园”活动,密切关注食品卫生安全、师生交通安全、教育教学活动安全、学校设施设备安全以及学校财产安全、门卫安全等方面,二是加强师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,三是配合有关部门,清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是加强常见病、传染病的宣传教育工作,增强防范流行性疾病的意识,发现情况及时上报。

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