有关中学学校工作计划集锦3篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编收集整理的中学学校工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学学校工作计划 篇1
一、指导思想
以教育局工作要点为指导，以强化学生管理的规范性提高教育活动的时效性为主线，坚持以学生为本，培养学生会做人、会求知、善合作。以提高教学质量为中心，提高全体教师对新课程和高考方案的认识。增强课堂教学的时效性，加强青年教师的培养，为学校的可持续发展打下坚实基础。
二、政教工作
（一）狠抓养成教育
1、对值周教师搞好培训，明确责任，检查到位，重点抓好楼内安静问题，协助班主任管理好班级。
2、各班级教室、走廊、分担区、宿舍等环境要整治。要注意保持维护，帮助学生养成不乱扔杂物的好习惯，同时要加强检查评比。
3、加强安全教育，强化各班主任安全意识，要有合理的预防措施，确保不发生安全事故。
4、加强问题生的管理和教育，建立问题生档案，班主任要责任到位，主动关心，讲究工作方法，及时疏导，尽量杜绝违纪现象的发生。
5、根据学生生理心理特点，结合本班实际情况，有针对性地进行心理健康教育，尽力使学生的心理问题得到解决。
6、教育学生远离网吧，洁身自爱；。教育学生杜绝早恋；当。学生间发生矛盾时，要教育学生多做自我批评，互相忍让理解，搞好自我调解，同时要多与班主任沟通，严防打架事件的发生。
7、坚持周一和重大节日升旗制度，并搞好有针对性的国旗下讲话
8、班主任要充分认识到养成教育的长期性、细致性和反复性。采取多种方法，做耐心细致的思想工作，引导督促学生自我教育，自我发展。
9、开展写周记活动，架起师生沟通的一座桥，对有问题的学生班主任要每周批一次。
（二）以活动为载体，丰富校园生活
开展好各种活动：九月份的'“弘扬民族精神活动月”、教师节感恩活动、中秋联欢、运动会、国庆征文活动、10月份的法制报告会、11月份的公开主题班会、一二九长跑、元旦联欢。
（三）三结合教育
1、开好家长会：对家长进行一次培训，让老师和家长、学校和家长沟通好。
2、法制报告会：提高法制意识，控制违法行为的发生。
3、要求本学期班主任每学期对每个学生至少有针对性的谈心一次。
（四）班主任培训
坚持每月一次班主任理论学习，强化班主任责任意识，不断提高班主任自身修养，提高班主任实际业务能力，开好间周一次班主任会，了解各年级、班级情况，搞好案例分析，总结经验，布置工作。
1、从热爱学生、严格要求学生、尊重学生、举止文明、遵守纪律、尊重家长、廉洁从教等方面培训职业道德。
2、从了解学生能力、把握德育内容能力、灵活运用德育方法能力、组织活动能力、语言表达能力、创设良好德育环境能力、调动学生积极性能力、心理诊断与辅导能力、个别谈话能力、转化后进生能力等方面培训德育能力。
3、
4、从学习自觉性、教科研的积极性等方面培训学习能力：
（五）课堂德育渗透
1、课任要管理好自己的课堂，坚持育人为本，深挖教材中德育素材，备课时设计好德育目标及完成措施，适时地进行政治思想道德法纪和心理素质教育。无德育渗透的公开课不能算是好课。课任教师德育手册记摘不少于15次。
三、教务工作
各年级工作重点
高一年级：抓常规、养习惯，重视初高中的衔接，尽快适应高中阶段的学习，探索课程改革工作经验。
高二年级：加强学生的学法指导，提高学生的学习效率，增强学习信心。在注重学生全面发展基础上，要关注尖子生培养。
高三年级：研究新的高考方案，研究试题，研究学生，加强交流，提高效率，为全面提升20xx年高考成绩打好基础。
（一）加强教学常规的管理
1、制定教学进度计划
制定计划前，每位教师必须熟悉
课程标准、教材，明确各单元，各章节在教材中所处的地位。了解本学期本学科教学重点、难点。开学第一个周三以年级组为单位制定出本学期的教学进度计划。
2、备课
（1）备课是上好课的前提，教师备课必须做“三备”，即：备课标、备教材、备学生，突出“五点”，即：重点、难点、知识点、能力点和德育点。
（2）编写课时教案。a、内容要完全、不得缺调控手段，并写好课后小结。b、书写要工整，青年教师要写详案。c、学校每月检查教案一次，检查情况存档备案。
（3）提前备课两节，不备课没有教案不能上课。
（4）实行集体备课制度。二人以上的备课组实行集体备课，其程序是先自备——集体备——自备。集体备课应做到“三备、四定、五统一”。三备即：备课标、备教材、备学生。四定即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。五统一即：统一教学目标、统一进度、统一重点、统一作业与考练、统一研究教法和学法。所有教师必须按时参加集体备课，备课组长做好备课记录。
3、上课
（1）教师必须严格按课表上课，不准随意调课，调课者需提前到教务处请示，并填写调课记录。
（2）注意抓好教学的组织管理，科学有效的利用45分钟。
（3）授完课后，要及时反思，写好教学后记。
4、布置和批改作业
（1）凡留给学生的习题，试题，教师必须首先演做方可发给学生。
（2）作业难度要适中，适量。
（3）批改应做到a、作业批改要达到定量，力争多批面批。[高一、高二每周至少批改两次（作业本和练习册）批留题数70%；高三年级每周至少批两次（作业本、提纲和试卷）批留题数80%。作文每两周批一次，批改率为30%。]b、批改要认真、细致、有批语，日期和等级。c、建立批改手册，做好作业情况记录，以督促学生及时完成作业。d、讲评及时。
（4）教务处每月检查一次，检查情况存档备案。
5、辅导
（1）教师每进度到班级辅导一次（下午自习和晚自习）。
（2）辅导教师晚自习不准长时间找学生谈话，不准坐办公室，要重视个加辅导，不准在操场散步。
（3）提倡教师特别是高三教师非工作时间来校辅导。作业是学生通过自己的劳动巩固应用知识创造新知识的一个过程，也是师生交流的一种方式，批改作业是教师检查自己的教学情况、了解学生学习情况及时发现教育教学中问题的信息反馈过程，作业批改后的个别辅导显得尤为重要。
6、测试
考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。
7、加强实验教学，写好实验记录。
（二）加强师资培训，转变观念和新课程同行，不断提高专业素质，促进青年教师迅速成长
1、强化教研活动。
（1）每周三下午第七八节进行活动，不得缺席，特殊情况到校长室请假，否则视早退一次。
（2）活动内容有：
a、理论讲座，
b、研究教法学法
c、集体备课、说课、听课、评课。
d、探索适合本学科特点的教育教学模式（是教研活动的核心内容）。
e、交流信息与经验。
（3）每次活动要有中心发言人。并认真写好教研活动记录。
（4）学校领导不定期集体深入教研组参加教研活动。
2、青年教师听课每周不少于2节，其余的每周不少于1节，并认真做好听课笔记，写好评语。
3、帮教计划
青年教师与老教师组成帮学对子，写好帮教计划。提倡每个进度都集体备课，争取每周听老教师2—3节课。
4、上好各类公开课。
（1）各组期初上好引路课
（2）青年教师上组内公开课两次以上，余者一次以上。
（3）学校分文理各举办一次示范引路课。
（4）青年教师展示课。
（5）学校期末复习观摩课。
5、加强青年教师培养
（1）五个一即：一次说课，一次评优课，一篇教案实录，一篇教学反思，一篇教研心得或论文。
（2）召开两次座谈会。
（3）加强青年教师职业道德培养。
6、充分利用现代教育技术，教师周一第七八节为电脑培训时间，间周一次。
40周岁以下教师必须完成教师现代教育技能培训，达到国家标准，下周开始。
7、搞好教育教学讲座，为老师们提供一定的学习资料，通过个人的自学或组织学习，不断提高教师业务水平。
教师做好业务笔记，每学期至少写两篇教学反思。
（三）尖子生培养与备考工作
1、高三年级成立尖子生辅导班，做到定时间，定人员，组织教师辅导。辅导教师要有辅导计划和教案。
2、加强对学情的分析，加强对重点学生的个别指导，定期召开高三教学分析会，对学生进行教学会诊。
3、高三老师切实做到“五个研究”
中学学校工作计划 篇2
一、指导思想：
1、《语文课程标准》指出：语文教学要让学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。
2、以推动我校“以校为本”的校本教研为目标，加强本教研组老师之间的交流、合作意识，充分发挥教师教学的个性，加强校本课程研究，创建合作、探究的校本教研氛围。
二、教学目标：
1、提高孩子们的人文修养，从学生生活实际出发，以自己的家乡为切入点，使学生了解家乡、热爱家乡，并为家乡的发展献计献策，从小立志把家乡建设得更加美好。
2、提高综合能力，发挥学生潜能。
三、学情分析：
学生的`认识范围一般，知识面比较狭窄，在这方面加强教育是很有必要的，以便使学生能更加热爱家乡、热爱祖国的传统文化，增强学生的民族自豪感。
上学期学生对名胜学习，学生们了解了家乡名胜由来、搜集歌颂家乡名胜的诗歌、并将自己游览的感受真实地记录下来，受到了热爱家乡、热爱祖国、孝敬父母、保护环境的情感熏陶，提高了语文素养。
四、具体措施：
1、注意积累相关校本课程资料，为学校新课程改革积累经验。
2、充分收集、挖掘本地的各种资源，促进校本课程开发实验。
3、综合与开发有机结合。
五、对教师的要求：
1、认真备好每一节课;
2、认真上好每一节课，课堂教学中认真思索，积极钻研培养学生能力的方法，不断反思，形成经验。
六、个人业务学习安排：
1、参加各种教研活动，并积极参与研讨。
2、积极参与相关的教研活动，努力学习电脑新技术，在实践中提高课件制作水平，促进校本课程的教学。
3、研究教材与教育教学理论知识，他山之石，可以攻玉，努力借鉴别人的成功经验，使自己的教育教学经验得以迅速提高。
4、利用休息时间，多多阅读教育教学期刊，搜集、筛选并积累有益相关信息提高个人的综合素质。
七、实践活动：
1、办一期介绍家乡的手抄报。
选择自己最喜欢的一处家乡景色，画下来或拍成照片，并在下方配上一首小诗。要求图文并茂。
2、搜集革命先烈的故事，开一次读书演讲会。
八、时间安排：
校本课程《可爱的家乡》与《国学启蒙》隔周上一课。
中学学校工作计划 篇3
一、目的意义
家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础 “教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。
四、组织领导
由家长学校办公室组织实施。
五、培训方法
第一：通过家长会集中进行辅导。
第二：邀请有关专家来校辅导。
第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。
第四：通过印发家长通讯，传授家教知识。
第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。
第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。
六、要求
1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的`授课教师进行培训，不断提高培训质量。
3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。
5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录。
7、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。
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