管理工作计划

时间:2023-05-24 08:58:34 工作计划 我要投稿

【精品】管理工作计划模板锦集九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的管理工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

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管理工作计划 篇1

  一、学生现状分析:

  基本情况分析包括:学生来源,家庭经济状况,身体素质,行为习惯,学习习惯等

  全班39人,其中,女生18人,男生21人。学生主要来自周边农村学校,在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。他们从小学过渡到中学,有一个适应过程,因此开学要多进行常规教育。尤其是一日常规一定要训练到位。特别是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。该班虽然是经过学校考试选拔而成的,但学习基础不容乐观,因为这一届学生是在柳湖中学选拔后的基础上进行的,从开学情况来看,学生写作时只能写一句话的都有,再加上他们班级中绝大部分学生来自农村,家庭经济条件不是很好,有部分学生家长外出务工,还有双亲均外出务工有,也有几个孩子属于单亲家庭,因此在教育学生时,教育方法很重要,对学生教育的语言也要掌握他寸。

  二、采取的措施:

  1、抓好学生入学常规教育,特别是一日常规的训练,开始时一定要到位,教师要教会学生制定一日作息时间的安排。并做好督促检查工作。让学生学习《中学生日常行为规范》及《中学生守则》,制定好《班规》,并让学生讨论学习,纠正自己的不良行为习惯,让学生尽快从小学过渡到中学,适应新的学习生活。

  2、研究学生情况。了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的家访,并做好记录,为将来制定学生的成长袋打下基础。

  3、抓好班干部队伍建设,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进行培训,提出要求,明确职责,严格要求以身作则,教会他们的学习方法及处理班级事务的方法,并下放一些权利给班干部,使他们能起到老师的助手作用。

  4、教会学生的学习方法。召开一次主题班会,主要讨论学习方法,让学生在快乐的环境中学习,向学生明确我的教学理念:即快乐学习。利用读报课,经常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导,在开学几周内,对学生的学习方法进行督促检查,一定要让学生学会学习。同时把学生分成小组,以小组为单位,开展竞争,树立竞争意识,营造良好的学习氛围,歙全班同学努力学习,学得好,学业得有劲。对表现好进行及时的奖励。

  5、对学生劳动卫生教育。在开学常规教育中,劳动卫生是必不可少的一项工作,特别是教室卫生,寝室卫生,是重点训练的对象,对一些卫生死角,教师一定要在开始时亲自动手,对学生进行指导,教会他们怎么样去做,比如拖地,擦窗都要教。要树立学生的主人公意识,注意卫生的保持,视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持。

  6、对特殊学生进行纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的'学生,要进行个别教育,小组教育,班上教育的方法进行说服教育工作,帮助他们在最短的时间内改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感,在重点班的自豪感。

  7、对学生进行人生观、世界观、价值观的教育。让学生明确学习的目的和方向,指导并帮助每位他们制订好学习计划,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ,并利用读报时间对学生进行价值观、人生观、世界观的教育,让学生树立远大的理想和报负,为整个民族复兴而努力学习。

  8、加强安全教育、自我保护意识教育。利用读报课及课余时间宣传安全的重要性,比如:遵守交通法规,遵守公共秩序,防火防盗,在社会上做一个高素质中学生,树立良好的学生形象,注意自我保护安全教育,对偶发事件及时上报,从而提高自我保护能力。

  9、坚持学校教育与家庭教育相结合,经常进行家访或请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式方法作出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律情况,向家长发宣传资料,让家长了解、理解教师的工作,并深入学生家庭,了解学生在家中的学习、生活情况等情况,对学生提出要求,帮助他们改正自己的不足之处。以全面提高学生素质。

  10、开展好每一期的主题班会活动,主学生在主题班会中展现自己,并有所收获,让每一期主题都成为学生的乐园。

  11、积极开展各项活动,本期拟开展庆国庆爱国演讲活动,纪念“一二九”爱国运动,开展好年级的书法活动,朗读比赛,作文竞赛活动,同时动员学生积极参加各科的活动及各种竞赛。

管理工作计划 篇2

  我于20xx年11月14日入职,至今不过两个月,在这段时间内,我初步了解了集团构架、办事流程以及工作内容,在新的一年里,我的工作计划如下:

  第一,一切工作围绕合同展开。

  我的工作,是建立在合同上的管理工作,没有合同,合同管理主管之岗位设置就失去了意义,因此,只要涉及到合同事项,就应当经过合同管控这一环节。如何才能管控到每一个合同?这就涉及到与其他部门沟通的问题。任何一份合同必须经过公司盖章方能生效,因此,随时保持与董办、商务部门的畅通联系是我20xx年工作内容之一。

  第二,负责管控合同的各个坏节。

  所谓合同管理,就是要对合同谈判、合同起草、模板维护、合同评审、用印监督、后续跟踪等负有管理责任。合同谈判、合同起草约占5%的工作量,应经办人的要求并在分析可行性后,提供高质量的服务;模板维护约占5%的工作量,就是修订集团现有的、不符合现行法律法规或者不符合实际要求的合同,以及拟定可能涉及到的合同模板;合同评审约占60%的工作量,是合同管理工作中最重要的部分,应当对合同标的、价款、违约、争议解决等重点条款进行审查;用印监督和后续跟踪约占20%的工作量,是合同管理工作的`核心部分,将按季度展开工作,除了向董办、商务部门直接调取用印资料和履行情况外,还应对重大合同进行一对一的跟进,一旦发生或可能发生违约情形时,应进行证据保全并立即向上级汇报。

  第三,减少重复性工作,提高工作效率。

  合同管理制度和OA评审流程是刚刚建立起来的,目前合同管理制度在逐步完善,OA评审流程也步入正轨,但也出现了重复工作的现象,比如合同评审中法务部和质量部门的评审内容,在评审质量类协议时,部门应该根据自己的专业负责相应的条款,所谓术业有专攻,法务部应该重点评审违约条款、惩罚性条款、争议解决条款等涉及法律知识的条款,质量部门应该重点评审质量管理、质量标准、生产过程控制、保质期等涉及质量问题的条款。而在实践过程中,法务花大量的时间对合同进行全面审查,向相关部门提示风险点,这里有两个不妥之处:其一,法务知识有限,有可能根本看不懂除法律之外的专业条款;其二,对合同进行全面审查,必然存在重复性工作,工作效率降低。合同全面性审查的好处在于不放过任何一个风险点,但是从制度层面来说,合同管理制度确立了责任制,如果有制度不落实,那么制度就是一个好看的花瓶;从人力资源层面来说,消耗相同的人力成本却不能创造更多的价值,这不是一个成功企业所愿意看到的。因此,减少工作重复性,提高工作效率是我20xx年的又一个计划。

  第四,重点人员重点培训。

  有一次一个业务拿了一份只有7条约定的涉外合同给我评审,抱怨法务部故意不批准。在他们的意识里,越是模糊的约定越好,殊不知这种意识很危险,在任何一个合同中,只要涉及到我方的权利都必须明确,否则,我方将无法向对方主张权利,货款收不回、知识产权受侵犯、商业秘密得不到保护、信誉损失等等,为了减少部门摩擦,更为了提高非法律人士的法律意识,很有必要针对重点人员进行培训,首次合同条款培训将在第二季度展开,之后将视效果和需求组织其他培训。

  第五,加强专业学习,提高综合素质。

  从律师助理到法务专员、再到合同管理主管,两年多的时间我担任过三种角色,但是我的理论基础却不能满足岗位的要求,因此,20xx年我要继续做好如下工作:其一,通过多种渠道加强专业学习,这不仅需要自己主动学习课本知识,还需要向专业人士学习、向领导学习、向身边的人学习;其二,提高各方面综合素质,学习管理、财务、生产等知识,处理好人际关系,以胜任“主管”一职。

  20xx年,将是一个充满挑战的一年,我会再接再厉,马不停蹄地迎接挑战!

管理工作计划 篇3

  为了公司的风险管理,建立规范、有效的风险控制体系,提高风险防范能力,保证公司安全、稳健运行,提高经营管理水平,在与公司企业文化、经营理念和企业价值观匹配的前提下,在《东方商务管理有限公司五年战略发展规划》的指导下,根据本部门的职责和岗位职责,制定本会计年度内和下半年工作计划,具体内容如下:

  一是风险控制管理体系和流程,目标就是初步建立风险管理体系,预防和降低公司的风险。在8月份,草拟好风险控制管理制度,并报上层审议;规范投资管理操作流程和风险控制流程,在投资风险、经营风险、财务风险、法律风险、政策风险等方面的控制流程有系统总结并成文,征求意见并修改;建立完善的内部控制规范、重大风险预警制度。

  二是认真学习法律知识,特别是与公司项目相关的新的法律、法规,及时更新自己的'知识。可以通过网络或书本的途径,也可以在领导的带领下,每个月有一两次部门的学习、交流会议。开展学习经验的研讨会,学习优秀企业在风险管理方面的经验,提高工作能力和综合素质。

  三是落实部门岗位职能,明确专人负责的可能风险范围;收集风险管理的初始信息,每月清理查找存在风险的事项,并进行风险评估;监督各部门按流程规定执行,加强日常的风险监督;制定风险管理策略,提出和实施风险管理解决方案。

  四是做好与公司其他部门的沟通、协调工作,当各部门开展项目讨论时,通知风险控制部参与进来,要积极参加,从公司利益出发,献计献策,争取公司利益最大化。每个月一次对每个部门的项目作个衔接,对其中有可能涉及到的风险提出一些意见,并作总结。

  五是对合同的审核要做到事前准备,规避合同风险,对招商部门丹尼斯的项目在合同签订前要对相关项目做些调查,并从网上学习同类项目涉及公司利益的重要条款,对一些风险点做到心中有数,并把意见与招商部沟通,做好应对措施,以免陷入被动。并且按照规定流程办理相关法律事务。

  六是部门的人员要工作认真负责,明确自己的岗位职责,提高工作效率,提高工作的积极性、自觉性和执行力。培养对公司的忠诚度和职业操守的品格。

  希望在下半年,新成立的风险控制部将在公司领导的指挥下,认清形势、明确部门职能、创新工作方式,以规避公司经营风险为目标,努力完成部门各项工作计划,为公司发展迈上新台阶而努力奋斗。

管理工作计划 篇4

  为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在XXXX年都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的.重要组成部分,是学校正常运营的基础。XXXX年,为将财务工作做得更好,特制定出财务工作计划。

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、进一步加强财务系统信息化建设

  去年年底陆续上了单位工资、财政供养人员信息及年初上了单位预算编制系统软件,因此要加强财务人员计算机操作水平,加强财务系统信息化建设。

  3、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  4、管好、用好各种经费

  尤其管好、用好中央下拨的义务教育保障经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。

  5、做好收费工作

  做好两学期的学生收费工作,严格按照一费制收费标准收费,做到收费标准公开公示,接受社会监督。

  6、增强学校财务收支的透明度

  积极实施实行大额财务支出公示、会审制度。大型采购、校建工程、每月财务收支都要及时公示,广泛接受教职工监督,增强财务工作的透明度,从而有效保证财务工作合理合法开展,调动广大教职工参与、支持财务工作。

管理工作计划 篇5

  本学期的班主任工作,主要从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,主要工作有以下几方面:

  (一)加强控辍工作

  本学期继续深入开展好创无流失生校班活动,抓好控辍工作。班主任要关心帮助有流失倾向的学生,通过谈心,帮扶等形式打消学生辍学的念头。

  (二)班主任队伍建设

  1、充分发挥班主任在学生品行教育中的重要作用。要按照教师职业道德规范严格要求自己,进行严传身教,对学生的教育起到潜移默化的作用。

  2,班主任要通过集中,分散等形式认真学习《班主任工作培训读本》和《中小学优秀班主任经典案例评价》等书。学习先进的教育理论和班级管理方面的经验,取长补短,共同提高;班主任要不断总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。不断更新教学观念及管理方法。每学年形成一篇班级管理方面的论文。

  (三)加强班风建设

  1.安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生踊跃参加各项实践活动。组织和指导学生开展灵活多样的中队活动,如主题班队活动、社会实践活动,联谊活动等。并且做到活动前有准备,活动后有记实,总结。确保各项活动收到实效。

  2、做好班级日常管理工作

  班主任要认真组织学生上好每天的早操、眼保健操,积极参加学校组织的各项活动,完成学校布置的各项任务,组织学生做好班级美化,净化工作和板报,墙报的布置。每次活动要有布置,有总结。能客观评价学生行为,认真填写好素质评价手册:认真组织学生学习我校的校风,班风,并使学生理解其深刻含义。班级的板报,墙报每学期至少要更换再次,(开学初和期中前后)每次内容要有一定的针对性,内容积级向上,有利于学生发展。

  3.充分利用主题班会,做好学生的思想工作。

  通过灵活多样的形式,开好每周的`主题班会,有针对性的做好全体学生的思想工作,真正起到教育学生的目的。

  4,加强安全教育

  班主任要从食品卫生、交通、水、电、火等几方面对学生进行安全教育,坚决杜绝学生在校买小食品的做法,同时要求学生在校内不准骑自行车及家长接送不许骑摩托车进校园,确保学生安全及维护学校的秩序。

  (四)做好与家长的联系

  各校要结合本校的实际继续召开每学期一次的家长会,继续探讨新的教育方法,研究学生的特点,沟通学生在家、在校的表现等,努力做到与家长的协调关系,使家庭教育与学校教育步调一致。并相互促进。真正有利于学生 的身心发展,有利于班主任工作的顺利进行。

  (五)班级考核评比

  在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,班主任要切实从班级自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。

  以上是本学期班主任工作的一些要求,希望各位班主任有创意的把班级管理工作做好,使你的班级再有新起色。

管理工作计划 篇6

  为及时处置我院的医疗废物,防止传染性疾病通过医疗废物进行扩散和传播,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》以及国家、省、市、区的有关要求,制定本计划如下:

  一、成立我院医疗废物处置领导小组

  领导小组负责我院医疗废物处置的组织领导工作,统一协调、指挥医疗废物的处置工作。

  二、分类收集办法和具体工作计划

  1、根据医疗废物的类别,将医疗废物分别装于符合《医疗废物支用包装物、容器的标准和警示标识的规定》的包装物或者容器内。

  2、在盛装医疗废物前,对医疗废物包装物或容器进行认真检查,确保无破损、渗漏或其他缺陷。

  3、对感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、及化学性废物不能混合收集,少量药物性废物可以混入感染性废物,但应在标袋上注明。

  4、废弃的麻醉、精神、放射性、毒性等药品及其相关的废物的管理,依照有关法律、行政法规和国家有关规定、标准执行。

  5、废弃的化学试剂、消毒剂由医院交专门机构处理。6、含汞的体温计血压计等医疗器具报废时。由医院集中交专门机构处理。

  7、医疗废物中的病原体,生物制品等高危险废物,首先经压力蒸汽灭菌或化学消毒处理,然后按感染性废物处理。

  8、做到定位收集、存放使用后的医疗废物。禁止在非收集、非暂时贮存地点倾倒、堆放医疗废物。

  9、垃圾运送人中每天从医疗废物产生地点,将分类包装的医疗废物按照规定的`时间和路线送至内部指定的暂时贮存地点。

  10、生活垃圾区,医疗废物贮存区每日定时搬运、定时清洗、定期消毒、保持清洁。

  三、制度建设

  1、培训制度。对全院医务人员以及从事医疗废物分类收集、运送、处置等工作人员和管理人员,进行相关法律和专业技术、安全防护以及紧急处理等知识的培训教育。

  2、医疗废物实施分类管理制度。全院统一规定医疗废物使用黄色有标识塑料袋盛装、生活垃圾使用黑色塑料袋盛装,禁止将医疗废物混入其它废物和生活垃圾中。

  3、医疗废物的院内交接管理制度。各医疗单元的医疗废物袋必须使用有医疗废物标识的黄色垃圾袋,指派专人每日与垃圾运送人员进行交接,并做好记录。登记资料至少保存3年。

  4、医疗废物警示制度。卫生院设有醒目标志区分的生活垃圾区、医疗废物贮存区,并在医疗废物贮存区进出口加锁由专人管理,严禁拾捡垃圾。

  5、每日收集的医疗废物交由卫生局指定人员集中处理,并做好交接登记。

  6、处罚制度。严禁任何个人或单位私自转卖医疗废物。如有发生或有人举报,一经查实将予严厉的处罚。

  7、警报制度。发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时,工作人员应遵照“应急预案”采取相应紧急处理措施,并按规定的时限上报主管部门。

  四、培训计划

  1、要求全院职工掌握医疗废物的分类、收集、运送的正确方法和操作程序。

  2、掌握医疗废物分类中的安全知识、专业技术,职业卫生安全防护等知识。

  3、要求全院职工掌握发生医疗废物流失买卖和意外事故情况时的紧急处理措施。

管理工作计划 篇7

  一、工作思路

  本学期后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结 ,讲奉献,讲文明,讲实干。

  二、工作目标

  本学期后勤工作的总体目标是:完成一个创建、一项建设,做到三个确保、三个力争。

  一个创建是:中心小学创建市级后勤示范管理学校,年底通过市级检查验收。

  一项建设是:寇家村小学教学楼工程建设,严格工程管理,确保施工安全和工程质量。

  三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。

  三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

  三、工作措施

  1、加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。

  20xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱 护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

  (1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

  (2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

  (3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

  2、加强校产管理,健全校产档案

  (1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

  (2)年终 对库房进行盘点,做到帐物相符。

  (3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

  3、做好后勤常规服务工作

  (1)开学初,在总务主任的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电暖是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

  (2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

  (3)其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《魏家台镇中心小学财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

  (4)管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的.水设施,防止跑水和漏水。

  4、狠抓食品安全管理工作,落实各项食品安全管理制度,确保营养改善计划平稳运行。

  (1)重视食品安全教育。各校要经常开展食品安全教育活动,通过举办食品安全知识讲座,利用班会、板报等方式方法,向全体学生普及食品安全知识,教给学生鉴别劣质食品的方法,增强学生食品安全意识和自我保护能力,大力营造全社会关注校园食品安全的良好氛围。

  (2)以食品安全专项整治活动为契机,建立健全食品安全管理制度。学校在食品安全管理中建立各项管理制度,如《定点采购制度》《购货索证索票制度》、《食品进货查验登记制度》、《库房管理制度》、《从业人员健康检查制度》、《从业人员培训制度》、《餐具清洗消毒制度》、《卫生检查制度》、《留样制度》、《陪餐制度》等规章制度,并落实到位。

  (3)强化监督,确保营养改善计划补助资金全部“吃”到学生嘴中。学校统一购置营养改善计划伙食原料,每顿用料炊事员在库房签字领取,食堂管理员、陪餐领导全程监督加工过程,每顿一核算,定期公开营养改善计划补助资金使用情况,接受社会各界监督,确保营养改善计划实施过程不走样,让惠民政策落到实处。

  5、做好校园的绿化美化工作

  (1)浇水。绿化带的春灌和冬灌要浇足浇透,其余时间要根据雨 水情况浇灌,不得浪费水。树木、绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。

  (2)绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

  6、严格后勤职工上下班时间,实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位的突发事件,如教室门上的锁坏了学生进不了教室等。

  7、完成校内出现的一些临时性工作。

  四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。

  1、目标:在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人员要树立超前服务意识,形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。

  2、措施:

  (1)工作长计划短安排,统筹兼顾,要有轻重缓急,安排工作要密度合理,提前计划和商量,提前安排,不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。

  (2)严格上下班时间,不定期查岗和考勤。

  (3)明确后勤人员各自的工作范围和职责>,避免推委扯皮现象。

  (4)工作安排后要检查落实,限定完成时间。

  总而言之,后勤服务工作,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

管理工作计划 篇8

  作为惯例,公司在1月4日颁布了新年的第1号文件,推出了《xx有限公司xx年质量工作计划》。

  与以往不同的是,今年的质量工作纲要没有连篇累牍的说教,更多的是言简意赅的思路目标和求实务真的工作要求。

  xx年质量工作提出的总体思路是:明确质量责任、规范工作流程、强化设计验证、严肃工艺纪律、强调工序自检、降低资金赔偿。六句话36个字,涵盖了做好质量工作的全部因素、过程和效果。

  其质量方针更用了精练的.语言:认真、认真、再认真;严格、严格、再严格。从而突出地强调了做好全公司的质量工作,全在于我们每个人认真与严格的程度。

  那么今年要达到的质量目标是什么?

  一是要全面完成4项质量KPI指标;

  二是确保3C认证和质量管理体系运行有效并顺利通过第三方监督审核;

  三是完成8项公司级质量改善课题;四是提升服务质量,在全国范围内建立南北中3个配件联合中心库;五是要让顾客满意度达到75%以上。

  为确保公司全年质量工作有序、有重点并有效地开展,全面达成公司事业计划和质量KPI目标,一号文还对产品开发部、采购部、事业计划部、综合管理部、人事总务部、质量管理部、客车公司、底盘公司、装备中心和其它部门分别提出了具体的质量指标与任务。

管理工作计划 篇9

  一、指导思想

  根据学校发展总体规划要求的,以学校工作计划为指导,以质量立校、科研强校,提升学校办学品位为目标;以“教师专业发展”为抓手,进一步推进师资队伍的发展,提高教师整体素质;以“增效”为中心,进一步提高课堂效率和教学成效;以常规教学为载体,抓好备教批辅等工作;以校本教研为基点,扎实有效地开展教学研究,使科研工作为教育教学工作开道、提速;以课题研究为切入点,进一步改进和拓展促进教师自主发展的途径和渠道;以全区教师“千人赛课” 活动为契机,提升教师的业务素质及课堂教学艺术水平,促进课堂教学效率的提高;以校园网为依托,做好资料素材的收集整理、教科研信息的发布,达到资源共享的目的;结合科研处特点,特制定以下工作计划,以保证学校的各项工作全面落实完成。

  二、工作重点

  1.抓好教研组工作

  (1)教研组长是本组教研工作的领导,计划、方案的拟写要认真,内容要详实。工作要到位。要尽力尽责,不断面对新形势、发现新问题,提出新方案。要思考本学科如何能改变现状,提高教学质量。

  (2)教研组长要对全组教学、科研负全责,即不仅要组织全组教师学习业务,而且要负责组织培新、培优、课题研究等。

  (3)积极探索新课程理念指导下的课堂教学模式,推进集体备课,扩展校本化成果。要求各个备课组集体编写教学案。要求教师在使用教学案的过程中进行反思,必须写出教后记。

  (4)每周督查各教研组长开展教研活动,要求先进行大组集体活动,学习业务知识,再进行小组活动,以备课组为单位集体备课。教研活动既要讲形式,更要讲质量。安排要靠实,措施要落实。教研组长认真记载每周教研活动,《教研活动记载簿》每月上交检查。

  (5)各教研组开学后两周内制定出教研活动计划,教研活动要进一步拓宽领域,充实活动内容,做到内容丰富、形式多样,效果显著。各教研组教研活动的重点要以课堂教学策略和方法的探讨与研究为中心内容,组织好教师认真学习研究新课标,新教材;坚持“以人为本”的教育思想,研究学生、研究考试,深化课堂教学改革,提高备课、上课的质量,致力于培养学生的独立性、主动性和创造性,充分发展学生个性;教研活动还应做到定时间、地点,定专题内容、定中心发言人,并通过示范课、公开课、说课等活动,不断强化教研氛围。

  (5)教研交流既要坚持 “走出去”,也要重视“请进来”内引外联,开发教研资源。继续加强与其他学校的教学教研交流和合作,组织好各教研组的外出学习交流活动,积极吸收外地的先进教育教学经验、教学方法,不断提高教学教研活动的质量。

  2.抓好校本学习工作

  (1)重构校本研究制度:建立新型校本研究制度,为营造新型学校教研文化提供制度保障。

  ——教育教学问题诊断制度

  ——研究课、观摩课制度

  ——集体学习制度

  ——对话交流制度

  ——外出学习汇报制度

  (2)注重校本培训形式:本学期要组织多渠道、多形式、多元化的培训活动,提倡问题式、主题参与式和案例式培训方式,将教材分析、理论辅导、经验学习、专题研讨、专家讲座、典型交流和案例示范有机结合起来,进一步增强学科培训的针对性和有效性,帮助教师切实更新观念,增强主动发展的意识,在实践中学习,在反思中提高,以适应素质教育和新课程改革对教师的要求。

  (3)校本培训的要求:小组培训必须有中心发言人,中心发言人事先要作好发言准备,小组活动有记录,教师有讨论记录,集中培训要求授课教师准备电子讲稿,听课教师有关笔证。

  3.抓好课题管理工作

  为保证课题研究的质量,必须加强对课题研究的管理。保证课题研究有计划、有步骤、有成果。课题组成员有任务、有作为、有收获。

  (1)每月召开一次课题组会议,总结研究工作。要找问题、想对策、促提高。

  (2)针对我校申请的课题,课题组长(教研组长)要制定好课题实施计划,以点带面,层层开展研究,并指导课题小组的成员,及时收集相关的课题资料。

  (3)填写课题研究月报表,保证课题研究工作按计划进行。

  (4)研究组成员每学期要撰写研究论文,保证课题研究有收获、出成果。

  (5)建立课题档案,每个课题做好资料的收集、整理工作,为阶段总结和结题积累资料。

  4.抓好师资队伍建设

  (1)加强对青年教师的'培养力度。要求教龄较少的青年教师要善于学习,虚心听取建议,每周听取有经验教师1节课以上。

  (2)学校将做好骨干教师培训工作,让更多教师在教学中脱颖而出。优先让他们参加学校教研活动,通过开展听课、说课、评课、上课等教研活动,促进其尽快成长,同时进一步落实新老教师“结对子,传帮带”教学指导工作,注重实效,全面提高新教师的业务素质。

  (3)以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道。通过样本教研使教师带动学校教师整体业务素质的不断提高

  (4)加强理论学习。教研组继续组织教师学习各种结续继教育教材、新课改的各种书刊杂志。使教师理解并不断地践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要

  (5)要求每位教师每学期上一节公开课;读一本教育专著;开展“传帮带、结对子”活动,尤其是教龄少而且教育教学经验欠丰富的教师要与本组教师多交流沟通,快速提高教学水平。

  (6)鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等并参加市开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各种评课、说课等各项评比活动。

  (7)实行随堂推门听课制度,做到学习、指导相并。

  5.抓好论文征集工作

  本学期我们要继续组织教师积极投身教学科研,把自己在教育教学实际中的收获加以总结和提炼,结合学习新课程理论,撰写论文,到刊物上发表或参加竞赛。通过论文的征集,促进理论学习、促进教学反思、促进教学研究,达到提升教师自身素质的目的。

  6.抓好集体备课工作

  继续组织各教研组集体备课,推选教师参加区市教学竞赛。对参赛老师的课,要精心备课。备课活动要经历三轮:初备,也就是备这堂课的框架,并且第一次试上课;二备,对课案整改和提高,并且第二次试上课;三备,再次排查问题,修改完善。教科室全程参与备课,并且对课案的最后修改提出建议。

  7.抓好“校刊”出版工作

  《校刊》的出版是我校师生学习生活中的一件大事,是师生进行学习和交流的一个重要平台,也是重要的学习和科研工作的资源,《校刊》是在我校原《科研简报》的基础上,与学生社团《文学社》进行整合的产物,《校刊》的出版一方面有利于进行校际之间的信息沟通与交流,及时的宣传我校课程改革方面的信息和案例,展示我校课程改革的成果。另一方面也为教师和学生之间的学习交流创造了条件。拟打算每两个月出版一期,其内容主要包括学校、教师和学生等方面的报道和案例,学生参与《校刊》中文章的撰写、编辑、排版等工作,有利于对学生能力的培养。各个年级组的科研员也要参与《校刊》的报道工作,及时的为科研室提供年级组或教研组中的科研、教育教学方面的案例或消息报道等。

  8.抓好校园网站的建设

  依托川店中学校园网站,建立一个电子档案。及时收集、传递发布教科研究信息,链接相关网站,扩大教研影响。在网站内拟开设以下板块:校本研究、课题研究、常规研究、荣誉殿堂、创新学案、实用素材、优秀课件等。

  为进一步完善科研管理现代化,本学期我校要加快网络信息建设,将实现档案管理现代化,提高计算机进行课题管理的质量,达到资源共享,最大地发挥档案资料的应用价值。

  9.抓好资料的整理工作

  本学年各组的校本学习材料、专题讨论记录;课题研究相关论文;优秀教学设计、优秀课件;教学反思、教学随笔、教育反思心得;学校受奖、教师荣誉等。都要做好收集、登记、整理,并集中归档。

  三、具体措施

  1、抓管理 、重过程: 本学期科研处将续继完善本处管理制度,使科研管理工作尽可能科学化、程序化。加强对教研活动的监督管理,强化教研组的作用,认真扎实地组织每项教研活动,努力抓好课题研究过程管理工作。

  2、抓细节,重实效:加强校本研究力度,突出科研工作的质量意识,各项教研活动要从大处着眼,小处入手,做深做实;突出教育科研对教学工作的指导,提高课堂教学效率。

  3、抓典型、重实绩:利用学校橱窗、站牌、社刊、校园网,把本年度教学技能大赛和论文发表及获奖的情况进行公布,对做得好的教师进行表扬,使大家学有榜样、赶有目标。在学校形成一个浓厚的教学研究的氛围和积极向上的群体,来提高教学质量。

  4、重成果,重奖励:积极向学校争取、设立科研专项奖励基金,对在各项科研活动中取得优异成绩的老师,均给予相应奖励。

  四、活动安排

  九月份:1、各教研组制定学期教研计划

  2、校本学习专题内容申报及校本学习安排

  3、语数外兴趣活动开展

  4、子课题研究实施前期准备

  5、市区教学比武参赛教师“教案、课堂教学”组内出谋划策

  十月份:1、子课题研究开始实施

  2、教师编写创新教学设计或学案

  3、“校刊”材料收集

  十一月:1、教师准备课件、教学比武

  2、校园网做好优秀教学设计、课件的收录工作(评比)

  3、“校刊” 打印出版

  4、子课题研究材料收集

  十二月:1、语数外能力竞赛

  2、教师撰写教学反思或随笔(评比

  3、子课题研究结题

  元月份 :1、论文征集

  2、评选先进科研工作者、优秀组长

  3、资料收集整理

  4、校园网做好教学反思随笔论文的收录

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