计算机工作总结

时间:2023-02-09 12:42:42 工作总结 我要投稿

计算机工作总结2023

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的计算机工作总结2023,仅供参考,希望能够帮助到大家。

计算机工作总结2023

计算机工作总结20231

  在学校和教务处的领导下,按照本学期的工作计划,我们计算机教研组做了以下工作。

  一、教学教研工作

  按照教务处的教学安排,完成本学期的教学任务。各相关课程老师在学期初都制定了授课计划,并在实际教学中按照授课计划实施教学,从目前的进度来看能够基本完成本学期的教学任务。在日常教学中,同一门课程的授课老师、相关课程的授课老师之间,经常相互讨论教学内容、探讨教学思路和方法,交流教学和学生学习情况,相互协调教学进度和深度,发现问题、解决问题,努力提高教学质量和效果。

  二、 加强学习,提高教师政治和业务水平

  采取集中学习与分散学习相结合,加强对本组教师的政治思想教育,学习有关教育法律法规,提高贯彻执行党的教育方针、政策的自觉性和主动性,自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献、廉洁从教,进一步增强了主人翁意识;指导教学实践,进一步提高了各位教师教书育人的`水平。

  三、狠抓教学常规,努力提高课堂教学质量

  本学期通过四次全面教学检查,督促各位教师在教学上做到 “六认真”,对个别教师教学中存在的问题,通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进;同组教师在教学中经常互帮互学、相互听课,取长补差,力争做到共同提高,共同进步。

  四、工作中存在的不足

  我们教研组做了一些工作,取得了一定成绩,但在实际工作中还存在一些问题和不足。

  由于计算机发展的日新月异,教材比较落后,老师教学时需要进行调整和补充内容,以满足教学需要。

  在以后的工作中,我们要继续保持做得好的方面,发扬优势,努力想法设法弥补不足、解决出现的问题,并通过积极参加省培等方式提高自身的业务修养和素质,使今后的工作更上一层楼。

计算机工作总结20232

  20xx年度学年第二学期,我担任高一14、15两班的《计算机应用基础》、高二12、13班的《汉字录入》两门课程的教学,带过一段时间高一12班的《汉字录入》,《微机应用》课已成为职业中专各专业必修的专业基础课。了解计算机的基本理论,学会计算机的基本操作,是二十一世纪的青年必须具备的能力之一。在教育教学上岗位上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机课,侧重于学生实际操作,学生的实际操作情况如何直观的反映出教育教学的效果和水平。要真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,需要付出很多的耐心和精力。下面,我对本学期的教学工作总结如下:

  1、努力提高个人专业知识学习

  计算机技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机科目教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将计算机知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

  2、认真备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,写好电子教案,平时做到周前备课,备课时认真钻研教材教法,深入研究各个版本内容,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。备课时注意三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。计算机应用在信息时代发展迅猛,作为计算机教师,我时刻关注着任教科目的发展动态,认真钻研教材教法,了解该科目的最新动态,找准重点、难点,克服教学中的随意性。

  3、认真上课

  1)理论课

  课前研究教育对象和内容,改变传统的教学方法,进入中职学校的学生大多是上不了高中的学生,学生自学性差,自学能力差,领悟能力差,在课堂上教师所讲内容学生能记住的很少,而课后学生很少看书,上机的时候遇到一点问题就不知所措了。采用传统课堂讲述法,不考虑中专生这个特殊的学习群体中,教学效果当然不好。上课时除认真讲课,要教学目的明确外,教师在讲解理论知识时,如果只用专业术语讲解,不考虑到学生现有的接受能力,教学效果很难说好。“打比方”可以营造一种轻松活泼的课堂氛围,引起学生的注意,激发学习兴趣。巧用类比,化难为易,取得了较好的效果。在讲述“资源管理器”窗口的功能时,文件夹及文件的操作是重点,也是难点。

  为了帮助学生理解“文件夹”及“文件”的概念,本人巧用“类比”,把资源管理器和我们日常生活中的档案室进行类比来讲述, 在日常生活中,我们最关心的是文件内容及文件存放的位置,即存于某档案室、某档案柜、某抽屉里,而对于“资源管理器”来说,我们也最关心文件内容及文件存放的位置,即位于某盘符、某文件夹、某子文件夹,这就是“资源管理器”中文件的路径。通过这样的类比,学生对“资源管理器”中“文件”和“文件夹”的概念有了很深的理解,再来讲述“资源管理器”窗口的基本操作以及管理文件及文件夹的操作,学生就能比较轻松地接受。在学习“Word 20xx字处理”时,可以把“资源管理器”窗口与“Word 20xx”窗口进行比较,先打开“资源管理器”窗口,再打开“Word 20xx”窗口并横向平铺,引导学生比较“资源管理器”窗口和“WORD 20xx窗口”有哪些相同和不同。

  同学们立即边看书边思考,既锻炼了学生的思维,又培养了学生的自学能力。后来学生各抒己见,问题答案逐渐明朗化,接着教师归纳总结,学生明白。对“窗口”和“对话框”的组成也可以引导学生用“比较法”来学习。同学们经过观察,分析,发现窗口和对话框的最明显的区别是窗口标题的最左边有控制图标,窗口标题栏的最右边有最小化、最大化按钮,而对话框有帮助按钮;窗口可以改变大小、而对话框不能改变大小;对话框随时可以启用帮助按钮、而窗口要通过帮助菜单才能获得帮助。教师教给学生好的方法,学生学得牢、记得住,学习积极性也大大提高。然后,教师可以举大量的实例让学生判断哪些是窗口,哪些是对话框,加深了印象,学生学得轻松。

  《微机应用》是一门操作性很强的课程,光学理论知识,学生没有获得感观上的认知,教学效果也不好。因此,本人经常通过多媒体演示教学内容,让形、音进入学生多种感观,一些课堂上很难明白的东西,一下子就清楚明了。例如在讲述WORD文字排版软件时,本人先将一张图文并茂的电子贺卡展示给学生看,引起了学生的学习兴趣,再演示这张“电子贺卡”的制作过程。学生看得认真,听得明白。一般教师花35分钟时间讲解,后15分钟由一名学生上台操作,遇到问题,当堂课解决,只有在不断的发现问题,解决问题的过程中,学生的能力才会提高。借用先进的教育教学手段,化“抽象”为“直观”,节约时间,轻松明了,形象直观。

  课堂教学体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。同时引导学生看待和使用网络信息,推荐知名学习网站,通过一些教学网站的视频教学,进一步加强学生利用网络资源自学的能力,学会如何通过网络答疑解惑。

  2)实训课

  结合理论课内容,实训较多采取实例教学法,从现实工作中所需要用到的知识为突破口,将以后工作中将要涉及的知识点编辑成作业,先发放给学生自学练习,教师在旁指导,引导学生自学、独立思考和独立解决问题的'能力,之后讲解作业,对学生在作业过程中所遇到的问题做重点讲解。实训中要注意的是,我校生源来自不同的地方,城市和农村的学生计算机基础相差较大,要对基础较差的学生进行手把手的耐心的辅导,给予他们鼓励,增强他们的对计算机学习的信心,并教育他们学习方法,让他们以最快的速度赶上教学进度。

  教学中重点通过实际操作强化理论,这样更便于学生对知识的强化理解,使教学真正的从“理论教学”转变成“实操教学”,让学生把每次作业当成日常工作中的工作任务去完成,既提高了学生的动手能力,也培养了学生的职业素养,提高了他们的积极性。计算机课关键在于学生学会操作,因此应当给出足够的时间让学生上机实习,把学习主动权交给学生。

  在上机前,教师要做充分的准备,比如说准备上机题目,包括必做题和选做题,必做题应详细写明操作步骤,学生按照操作步骤一步步操作,否则的话,对那些反应比较慢的同学,光几个上机题目,他们会觉得无从下手的。选做题可以只给出题目而不给出操作步骤,这样可以锻炼学生的创造能力。整个教学过程,学生浏览一遍,教师讲一遍,多媒体演示一遍,学生操作一遍,遇到问题,大多数学生能自己解决,对极少数较难解决的问题,教师可以进行适当的点拨。

  教师应把主要精力放在:督促差生完成实习任务;督促基础好的学生做完选做题;对每个学生的上机情况进行严格考核评分。在整个上机过程中,学生是学习的主体,学生在上机中获得成就感,这就促使他们更加努力地去学习新的知识,而教师对学生上机时遇到的问题进行适当的点拨,增强了学生战胜困难的信心。师生之间形成良好的互动,通过多个环节,化说教为实效,取得了较好的教学效果。当学生看到自己用电脑制作的电子贺卡,用计算机绘制的课程表、新生登记表等各项成果,对《微机应用》课产生了兴趣,原来学微机并不难呀!

  4、认真总结

  课堂布置作业,认真评改学生作业,从作业中发现问题,及时点拨给学生,课后及时做好课后反思,不断总结经验,真正的向课堂40分钟要质量。

  5、加强学生思想教育

  对于计算机课,尤其是上机课,学生网瘾较大,游戏瘾较大,没有外网没有上机兴趣,这种现象严重影响了课堂教学纪律和效果,为改变这种现状,引导学生树立端正的学习态度,我们采用多种方式,选择无网络教学,多讲目标和道理,与学生沟通,让学生先接受教师,再接受该教师所教的课程。 另外,作为任课教师,并不仅仅局限在课程教学,学生德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任课教师应负的义务和责任。通过学生日常的QQ交流可了解到学生的各种思想动态,及时给他们回复,指导他们在学习和生活中的问题,进一步融合师生之间的关系。

  以上是我在本学期计算机应用教学工作中的总结。我知道作为一名计算机教师,始终坚信“因材施教、深入浅出”才能出奇招。教师在教学过程中,要采用科学的教学方法,努力培养学生的学习兴趣,让学生学得快、记得住、记得牢。只有这样,学生才会学得一技之长,我们的教学才会收到事半功倍的效果。通过本学期的教育教学,我进一步积累了不少的计算机教学经验,丰富了有价值的作业题库,真正做到了因材施教。但由于客观原因,本学期在教学上也存在着一些不足,一是课程设置每周两节太少,加之我们使用三机房,机子老化严重制约了学生的上机效果,致使理论课与实训课的教学很难协调,上课效果没有得到高效发挥;二是我上课班级因为顶岗实习,耽误了一个月的时间本来这个学期时间相对又较短,影响了教学进度和成绩。但下个学期我将利用学生业余时间,想办法为他们弥补这个遗憾,尽快补上落下的课程。

  一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。下面我对本学期的工作做如下总结:

  一、思想认识

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,争取更大的进步。

  二、教学工作

  本学期我在学校担任《计算机应用基础》和《信息技术基础》这两门课程的教学工作。整学期的教学任务都非常重,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看有关电脑和信息技术这方面的书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格

  要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  为了上好这两门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片并制作课件,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机和信息技术的兴趣。在整个教学过程中,我努力培养学生动手操作能力,学生学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好计算机和信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

计算机工作总结20233

  本学期,我任教24,25,26,27班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx-20xx年第一学期的工作做简要的汇报。

  一、学校制度执行情况

  平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。搞好本组里搞好教研活动。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教。

  二、教育教学情况

  1、潜心钻研,认真备课。

  在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志及参考书,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。

  3、虚心学习,坚持听课.注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,积极参加校外听课活动,并认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

  三、自身的学习情况

  1、为了提高自身的专业水平,我不断给自己“充电”。吸收新的知识坚持学习有关计算机方面的知识,阅读《电脑爱好者》、《电脑报》等计算机报刊杂志,学到很多新词汇和新知识,并且获得不少新信息。

  2、为了提高自身的`业务水平和教学水平,积极参加学校的校本培训,并且认真做笔记,写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和本专业经的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

  四、科研情况

  积极学习教育名著,并做笔记。针对新生班级学生计算机基础的普遍差的情况,我跟学生一起,寻找原因,虽然步履蹒跚,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生阅读,给学生讲,让学生练。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,发现问题及时纠正。在日常工作中,我还积累了一些教学案例,并针对计算机知识的特点,做点滴积累。

  针对新课改,积极参加,认真完成新课改过程中的各种任务。

  当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握还不深,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新期的职业教育和学校发展的要求。

计算机工作总结20234

  本学期我在成人计算机培训方面做出了如下的工作

  在电脑培训方面,我的电脑班坚持上到了第六个学期,学习内容为flash动画软件,学员中有一些能力强水平高的同志。在课上我设计了丰富多彩的实例和内容,使学生获得了提高,他们学会了动画制作软件的大部分功能,许多老年同志到学期末能自己制作贺卡,年历,名信片等,在提高电脑技术的同时,也获得了展示自己的机会。

  同时我还为了更多的服务于社区居民,在重新开设了汉字纵横输入法班和图像处理班和办公软件制作班,利用我周二、周四、周五三个上午的时间,现在计算机成人学员有将近60名,他们来自金融街地区和周边辖区,他们均对我的.工作表示了支持和肯定,是我工作前进的动力。

  金融街街道和社区教育学校选送2名选手参加了全国纵横输入法比赛,经过我在赛前的精心辅导,2名选手取得了残疾组二等奖和三等奖的好成绩,我辅导学员的论文获得了全国论文二等奖,同时我的论文也获得了本次全国比赛的二等奖。

  本学期我撰写的《社区教育学校老年摄影团队的研究》分别获得了西城区教委论文评比一等奖,和社区教育学校论文评比二等奖。同时由于本年纵横培训工作和取得成绩突出,我单位被授于西城区纵横码推广先进单位。我承担的市民网络教学工作也获得了红旗大学的认可,授于我单位为“普及网络信息技术,让生活更精彩”西城区先进单位

  这一年我还做过两次区级展示课,第一次是纵横码在全区13所社区教育学校推广,由我做为引领教师为其它社区工作老师做了示范引领。第二次是本学期11月我在西城区社区教育观摩课中展示了自己的一堂flash动画教学的课程,获得了领导的好评和认可。

  我会在在今后的本职工作中,更严格的要求自己。尽最大努力在社区教育平凡的工作岗位上多出成绩。

计算机工作总结20235

  本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

  一、计算机教学方面

  1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。

  2、上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

  二、个人教学业务水平学习方面:

  信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。

  作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐,积极认真地参加本学科的'继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  三、本人今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练。

  2、对差生多些关心,再多一些耐心,关爱学生。

  3、利用各种教学方法,提高学生注意力。

  以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

计算机工作总结20236

  计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学计划。

  一、本学期教学的主要任务和目的要求

  1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

  4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

  5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的`计算机使用习惯和责任意识。

  二、教材的重点和难点

  1、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。

  2、感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用软件。

  3、学会获取信息,并进一步加工、处理信息。

  4、加强计算机的综合应用能力。

  三、教学目标

  1、知识与技能目标:

  通过本课的学习,强化计算机的操作能力,进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。

  使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解,能够利用拼音输入法进行组词、扩词,丰富词汇量,提高语言表达能力及写作能力。

  2、过程与方法目标:

  要求学生熟悉电脑,了解电脑的组成,形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。

  初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。

  培养学生准确的操作姿势,培养学生操作电脑的良好习惯

  通过应用“word”软件进行文字处理的操作,让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理。学生通过“我是小编辑”活动,学会基本的文字处理操作,了解文字编排中的一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理对信息表达的作用,学会编辑简单的文档。

  3、情感态度与价值观目标:

  建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  通过实践可以巩固所学知识,培养学生的动手、动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。

  通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

  四、教学措施:

  通过讲授,使学生在感性上对电脑有一个基本的认识,并且让学生能够学会一些基本操作。

  以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作,教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手,提出问题或目标,通过恰当的教学方法,使学生完成任务,从而激发学生学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务,每教裎可以是一个或多个任务。

  利用机房电脑,为学生创造良好的上机学习机会,提高学生的实际操作能力。

  通过演示和教授相矫裣的方式,让学生掌握本学期的教学内容。

  课堂中穿插游戏、竞赛等方式,提高学生的学习兴趣,课堂的主体交给学生,计算机的操作性强,应该多给他们练习的时间,提高他们的实际操作能力。

  采用分组合作的教学模式,培养他们互帮互助、相互合作的精神。

计算机工作总结20237

  计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。

  为了掌握一些计算机的软,硬件知识,为今后学习计算机原理,计算机网络课打下良好的基础,由学校统一组织,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习.

  实习步骤:

  第一步是拆机.首先将机箱背面的各连线拔下.打开机箱后,先拔下硬盘和光驱的电源线,数据线,然后依次拔下网卡,显卡,内存条,最后小心拔出CPU. 拆完电脑后,我认真研究了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的D-LINK标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是NEC的VCD光驱;硬盘是made in 马来西亚的西部数据;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是立式的.

  第二步进行装机实习.先安装AMD的CPU.将零插拔力的插口的横杆拉起,然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成.接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕.只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会.很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)PCI插槽上,内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了.软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好.接下来是光驱,硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下.当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了.另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口.

  第三步是进行安装系统的实习.由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装.先是直接在C盘下输入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盘.格式化完毕重启电脑,按del键进入BIOS设置界面,将启动顺序设置为CD-ROM优先.保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选择start with cd-rom......一项,片刻后即进入win98安装界面.设置后便进入30来分钟的系统安装过程.安装过程进行到某一阶段后,系统会重启.重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕.

  第四步是安装硬件驱动程序.由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次.其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突,但却无法正常使用网卡.后来找到了D-LINK的驱动重装了一遍才算安装成功.

  第五步是练习分区.这里要用到DOS的fdisk命令.在安装盘的win98目录下调用该命令后即进入分区菜单.首先是删除分区.选择第三项即是删除分区功能.新的'菜单里又有子菜单供你选择,依次是删除基本分区,删除扩展分区和删除逻辑分区.需要注意的是,删除分区时必须先删除逻辑分区,再删除扩展分区,最后才删除基本分区,否则系统会提示删除分区无效.删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区.创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反.即先创建基本分区,再创建扩展分区,最后创建逻辑分区.值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,这里选否,然后就可以自己定义分区的空间大小.另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区.万一不小心设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选择是即可.创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可.

  第六步是制作网线.网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉.接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一起.只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白,橙,白,蓝,白,绿,白,棕(没错,白线总是在左边).最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了.分好线以后就可以安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可.安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装).

  第七步是连接局域网.这一步倒没有什么太难的地方,只不过需要反复调试.可先在开始-运行里输入cmd进入命令提示符,然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的IP地址.然后在网上邻居里设置好网关,子网掩码和IP地址就可以尝试着连接目标计算机了.如果连接不上可以考虑在命令提示符里ping一下,看是否网络连接通畅.如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成.

  第八步是网上冲浪.进入这一步就相对轻松多了.很多同学都对在线电影感兴趣,只是不知道免费在线电影网站的网址,我告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好real player 10,就可以在线观看电影了.不过有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘,所以我下载的软件一律放在D盘.与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫MAXTHON(即遨游)的浏览器.众所周知,IE浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现停止响应的现象,而遨游就快捷多了.下载好浏览器后,我接着下载紫光拼音输入法3.0,它相对于微软拼音和智能ABC要好用得多.安装完紫光拼音后,我才正是开始网上冲浪.想去的网站太多,可是没记住它们的网址怎么办 好在我有一个随叫随到的收藏夹,那就是我的网站.先在我的网站里进入千龙新闻网,看看当天有什么值得关注的新闻.接着进入全球中文论坛网,看看当日有什么精彩的帖子,然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识.最后来到音乐网站听听最新的歌曲,来到FLASH网站看看FLASH新作,来到中国声音网听听曲艺,相声,用龙卷风收音机听听广播电台,不由感到畅快无比.轻松之余,忽然想学些技术,于是看看手机有人网的手机资讯,看看京东多媒体论坛的时尚数码,看看豆豆技术网里的电脑技术...... .最后是维护自己的网站.先回复留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用写字板写下一篇已经构思好的文章,在网上发布.

  不知不觉,一周的计算机实习结束了.这次实习就像一次轻松愉快的旅行,开拓了我的视野,提升了我的技能,也加强了我的动手能力,让我与电脑进行了一次零距离接触。

计算机工作总结20238

  各位领导、老师们:

  大家好!下面,我就任现职以来的工作情况的作如下总结:

  一、基本情况的

  男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从1997年开始任教信息技术课。20xx年我被评为中学一级教师,20xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

  自1997年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模.个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

  二、政治思想和道德方面

  多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

  服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于.体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

  我为人谦和,待人诚恳,生活的和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

  三、日常的教学、学生管理和学生辅导方面

  作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

  (1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

  (2)自1998年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩的。

  (3)20xx年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

  四、教研成果和获奖方面

  多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向.的..,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

  (1)20xx年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

  (2)20xx年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

  (3)20xx年,获县级优秀班主任。

  (4)20xx年,课件《频率分布与直方图》获K12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

  (5)20xx年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常的教学提供称心的平台》获市级二等奖。

  (6)20xx年,获校级双高课三等奖。

  (7)20xx年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

  (8)20xx年,论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

  (9)20xx年,申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

  另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

  信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

  五、设备管理和网络管理方面

  学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

  (1)无论是老学校还是目前的新学校,.个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

  (2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

  (3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常的维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的.效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常的维护工作应该是能让人满意和放心的。

  (4)学校网站和其他相关网站的建设。从20xx年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

  (5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

  (6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况的,今后还要加强这块工作。

  以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。

  谢谢!

计算机工作总结20239

  一学期来,尽管我计算机教研组成员很多都是新面孔,很多工作都得重新开始做起,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作。同时各成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、责任、服务奉献这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

  一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、组织学科组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

  2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

  二、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有6位成员,其中教务部3人,学工部有2人,校团委1人,形成了和谐、向上、务实、有为的`团队精神,共同努力工作,相互提携,一人有难大家帮,形成了良好的教科研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务,这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。

  三、加强教研工作,提高教研水平

  1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

  2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  四、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率

  学期初,我们根据各统考科目的要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的正常运转,努力做好服务工作。一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动或者是集体讨论活动,共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

  五、存在问题及改进措施

  存在的问题:由于部分教师是新面孔,新教师对教育教学问题处理能力以及课堂教学环节把握能力有待提高;我组各教师的教科研能力还有待进一步的提高;教师的专业技能水平还需进一步提高;如何促进差生的学习进步有待思考。

  改进措施:继续学习教科研理论著作;继续学习有关专业技能;做好学生思想工作和补差工作。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

  教务部

计算机教研组

  20xx年1月8日

计算机工作总结202310

  时光飞逝,忙碌而精彩的一学期即将在时间的隧道中飞逝而过,我们回首过去,审视现在,展望未来。我们除了正常开展我们的常规工作做好本职工作以外,还积极配合和开展了由院里承办的首届寝室文化节相关活动,为我们的寝室文明建设增加了许多色彩,同时也积极配合了我系其他部门的各项工作,以下是我们对这一学期的工作总结:

  一、会议部分

  1、9月7日,院宿管部召开了联系工作会议,会议主要介绍了负责各楼栋宿管老师的联系方式,并对迎新工作做了相应的安排,通知各院系将以二级分配制形式调整分配寝室,并将寝室分配情况交至院宿管部,要求尽快落实新生寝室情况以及寝室需要维修的相关事宜。

  2、9月9日,院宿管部召开了部长联系会议,主要是安排了有关迎新方面的准备工作的调整,如新生卫生工具领取问题的调整,强调各院系在迎新过程中要以积极、热情、主动的工作态度欢迎新生的到来。

  3、10月7日,院宿管部召开了部长联系会议,主要通知各个院系从10月8日起正式开始文明监督,各项工作走入正规,确定劳卫检查时间为17:45,新楼长将在老楼长带领下进行劳卫检查,并通知各院系组织楼长利用中午、晚上的时间到5栋300进行培训。另外,从8号至11号,各院系为配合创建卫生文明城市大型检查做好相应的迎接准备。会议还强调了对楼长有关的要求如佩戴好工作牌,自备签字笔等。同时,也介绍了院宿管部各部门的主要负责人和各栋的栋长。

  4、10月12日,我系召开20xx年下学期第一次大例会,匡老师在会上宣读了新一届干部名单,并对新干部表示了欢迎,随后新老干部代表上台发言,主席团成员发言,及系部领导老师做了工作指导

  5、10月12日下午,由匡老师组织召开部长会议,会议主要是强调团学会各部门的协调,要求各部门写一份对本学期的工作的计划

  和安排并附上相应的预算,为以后的工作的开展做了详细的计划,同时制定相关方面的规章制度,以便更好地开展工作,再次强调各部门的职责,切实提高对团学会的认识,不断完善自我,树立榜样,在平时工作时多注意细节。

  6、10月12日,院宿管部召开了部长联系会议,这次会议主要是强调十月份至十一月份的寝室文化节相关的事宜,将活动的主要思想传达到各院系,并要求各院系做好配合工作,其具体的事项要另行通知。

  7、10月19日,由刘书记组织召开主席团及劳卫宿管部会议,主要对我们部门开学以来开展的工作进行了指导并提出相关的要求,要求我们制定相关的规章制度,便于以后更好地开展工作,提高我们系的劳卫排名。

  8、10月19日,由匡老师组织召开部长会议,各部门对近期开展的各项工作和活动进行总结汇报。

  9、11月1日,院里召开各院系部长联系会议,确定在十一月份正式开展寝室文化节的系列活动,并对开展的各项活动的具体流程做了说明。

  10、11月9日,院里召开各院系部长联系会议,主要是关于楼长无课表的核对以及通报了各院系11月16日中午进行DIY作品的决赛,同时,针对劳卫检查中出现的一些关于检查标准过严的问题,院里对评分细则进行可调整,并要求各院系将评分细则通知到各楼长。

  11、11月11日,针对学校失窃案频发的情况,院里召开紧急会议,要求各院系一定要通知各寝室加强防盗防骗意识,并做好冬季防火准备。

  12、11月23日,院里召开各院系部长联系会议,主要讨论了楼长的素质问题以及有关的违纪资料上交的事宜,并通知各院系“温馨小屋,我的家”演讲比赛的时间。

  13、11月29日,院里召开文艺汇演筹备会议,会议主要商讨了节目的流程和相关的准备工作。

  14、12月7日,院里召开各院系部长联系会议,主要是有关实习寝室的问题,并再次强调楼长的形象以及素质问题。

  15、12月21日,院里召开各院系部长联系会议,王主任对我们这一学期的工作做了工作指导,同时通知各院系对期末的相关工作的安排。二、常规工作

  1、每周二,我们部门对我系除实习寝室以外的所有寝室进行了系劳卫检查的初检,而其他各部门的干部也都能够积极的配合我们部门的工作,经过我们所有干部的努力,我系的成绩稍有所回转,但仍然存在着很多不足。比如由于工作的疏忽偶尔还是会出现楼长通知不到位以及楼长迟到的现象,但是我们对相关的干部进行了谈话,他们也虚心的接受批评,并承诺此类情况不会再发生。我想经过我们不懈努力劳卫这方面会越做越好的。

  2、每个月23号左右,我们都会对我系各寝室在该月的'表现进行汇总和排名,同时我们系施行由各寝室提交文明寝室申请书的形式来提名文明寝室的方案,从某种程度上给予每间寝室平等的机会,但是对于上交的申请,我们会逐一的进行筛选,通过这个制度也可以让寝室之间相互的监督,以此来增加同学们的积极性,以便之后更好的配合我们的工作。

  3、我们部门每周二晚都会将各班周二劳卫检查的分数进行统计并排名,将结果公布在系干群共享里面,以便每班的班长能及时了解自己班的寝室动态,将该改善的方面进行进一步的改进,和以便工作的顺利开展。

  4、我们部门在每周六,都会查收由院里发到我们部门邮箱内的违纪资料,并将其上传到我系系干群的群共享中,以便各班班长能够及时的看到各班的违纪情况,并对其有错误的资料能够及时的进行更改,我们会在周日统一收错误资料的更改证明,并将这些证明及时的交到院宿管部,以便能够及时的进行补救更改,不会造成不必要的错误。虽然我系在违纪这方面还有很大的不足,但是我相信我们会扭转这个局面的。

  5、我们部门在每周六,都会查收由院里发到我们部门邮箱内的违纪资料,并将其上传到我系系干群的群共享中,以便各班班长能够及时的看到各班的违纪情况,并对其有错误的资料能够及时的进行更改,我们会在周日统一收错误资料的更改证明,并将这些证明及时的交到院宿管部,以便能够及时的进行补救更改,不会造成不必要的错误。

  5、我们系每周都要对我们系的寝室进行文明监督,不论是我们系里自行检查还是和院里交叉检查,我系参加检查的人员都能够认真工作,各个楼长如果没有特殊情况都能够准时到达检查地点配合院里的检查。三、活动部分

  1、9月15日,我们部门人员对我系各寝室需要维修的情况进行了登记,并将要维修的情况统计好交给各位维修师傅进行维修。

  2、10月13日,我部门人员对我系的实习寝室进行了统计,并将名单上报院里批准。同时我们统计我系各干部寝室,实行干部负责制,每个学生干部分配两间本班寝室,主要用于督促寝室文化方面的建设。

  3、10月28日中午十二点半,我部门召开我系各班班长会议,通知寝室文化节方面的相关事宜并鼓励大家积极参与。另外,考虑到大一新生对于寝室形象设计这一方面的了解不是很多,我部门工作人员在28日晚九点,去我系大一各自习教室进行了宣传和做了有关寝室装饰方面的指导。

  4、11月2日各班递交趣味运动会的参赛人员名单,我们部门根据实际情况,对各参赛选手进行了分组。11月5日,我系上交了趣味运动会参赛人员的名单、工作人员的名单及工作人员的联系方式至院宿管部。11月7日下午三点我部门派两名干部去田径场熟悉比赛场地,确定具体的比赛位置,以便积极配合院里的工作,进一步确保活动的有序进行。11月8日我部门组织各位参赛选手进行一次预排,并通知各位选手在11月9日中午一点半准时到场集合。11月9日,寝室文化节在趣味运动会同学们的欢声笑语中拉开帷幕,我系本着将快乐传递下去,重在参与的态度参加了比赛。

  5、10月5日晚七点我部门人员随同我系团学会各位主席对我系除大四以外的各寝室进行形象设计的评比,筛选出4栋402、13栋529等二十六间装饰比较突出的寝室,并于11月8日对这些寝室进行了复选,根据各位评委分数的高低选出以下几间寝室:一等奖:4栋402;二等奖:13栋529、4栋617;三等奖:4栋623、15栋221、13栋326;优胜奖:4栋606、608、625、626。

  6、11月10日晚,我系上交“寝室美好瞬间”作品至院宿管部,其中包括书法四幅、DIY作品六幅、摄影作品三幅。

  7、11月8日,我们开展“温馨小屋,我的家”主题演讲的初选,并邀请了大学生通讯社社长作为我们的特邀嘉宾,参赛选手们紧扣主题,声情并茂地为我们奉上了精彩的演讲,最终蒋秀峰获一等奖,袁南香、刘博文分获二、三等奖,随后蒋秀峰、袁南香代表我系参加由演讲与口才协会协办的复选。

  8、11月16日,在对我系所有节目进行初步观看后,我系大学生艺术团选送了大型舞蹈《欢聚一堂》以及《Blacksweetlove》参加11月19日院里的初选,并成功进入复选,最终确定《欢聚一堂》作为寝室文化节文艺汇演暨颁奖晚会的节目。四、配合工作

  1、10月23日,我部门配合我系体保部对各参赛选手进行了初选,为我系以后的比赛打下基础。

  2、十一月份,我部门积极配合其他部门开展活动,在11月21号举行的“望舒杯厨艺大赛”中,我部门积极配合维权部做好各项工作,此活动举办的非常成功。

  3、在11月初由社团部举办的“新生才艺大赛”,我部门也积极参与配合,协助社团部将新生才艺大赛取得完满成功。

  4、12月份我们系的元旦晚会正在紧锣密鼓的筹备中,12月份中旬我部门积极配合文娱部对元旦晚会节目的复选,并为使文艺复选取得圆满成功。

  以上是我们部门对这一学期工作的总结,经过一学期的努力,我部门去得了一定的成绩,内务排名有了一定的提升,但是在我们的工作过程中仍存在着一些问题和不足,需要我们去解决和弥补,但是我们部门所有成员将鼓足干劲,再接再砺,坚持不懈地做好我们的本职工作,并积极配合院里的工作,努力做到更好,争取做到最好!

计算机工作总结202311

  姓名:xxx

  学号:xxxxxxx

  专业班级:xxxxxx

  摘要:随着计算机的迅猛发展,CAD技术在许多现代制造技术行业中得到了广泛应用,给现代制造行业带来了巨大的改革。CAD技术改良了传统制造技术,大大提高了制造产品的速度与质量,文章主要谈对CAD技术的理解、CAD技术的发展以及CAD技术对现代制造技术的影响与作用。

  关键词:CAD;发展;应用0前言

  利用计算机及其图型设备帮助设计人员进行设计工作,简称CAD。在工程和产品设计中,计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。CAD技术的出现,使科学技术加速转化为社会生产力。CAD技术几乎在一切设计领域内掀起了一场革命,CAD技术的应用给现代制造业设计工作带来了极大的方便,而CAD软件则以简单、快捷、存储方便等优点在制造设计中承担着不可替代的重要作用。1对CAD技术的理解

  CAD技术是一种将人和计算机结合起来以辅助进行产品的设计与分析的技术,是综合了计算机与工程设计方法的最新发展而形成的一门新兴学科。它是一种用计算机软、硬件系统辅助人们对产品或工程进行设计的方法和技术,包括设计、绘图、工程分析与文档制作等设计活动。

  计算机辅助设计主要研究和解决“产品设计过程中的自动化”问题,自然涉及到诸如优化与可靠性设计、结构与动态分析,数据库与知识库系统、图形学、美学、软件工程等许多学科领域。其中,计算机图形处理技术是突破CAD技术屏障的关键技术之一。近年来,由于计算机硬件性能的极大提高与软件技术的飞速发展,CAD技术在各类工程设计部门迅速普及,广泛应用,极大地加快了产品设计周期,CAD技术作为一种现代化设计方法和有效提高生产力的手段,已成为产品设计行业进行“技术革命”的首要途径,也是现代化企业的一个重要标志。

  在科学技术与生产实践活动中,“自动化”成为人们梦寐以求的理想目标。随着科学技术的不断进步,计算机正不断地把人们的梦想变为现实,CAD要解决的就是产品设计和工程设计中的“自动化”问题,其含义不言而喻,整个设计的全过程,都是CAD技术的应用对象。一个新产品的设计过程,一般要经历概念设计、详细设计、结构分析与优化、仿真模拟实验与定型等几个主要阶段,在每一个阶段中,都饱含着CAD技术的应用内容。分析整个设计过程的细节与CAD技术的特点,不难发现CAD技术集中在结构设计,计算分析,数据查询,工程制图等几个重要环节上。事实上早已有人认为,在产品设计过程中,那种曾经被认为技术性极强的工作如繁杂的计算,大量查询数据,费时的工程制图等等,现在看来只能是设计工作中的“强体力劳动”了,它们一直是阻碍设计创新的“瓶颈”问题。

  由此看来,CAD是一种先进的设计方法,CAD不是“计算机绘图”,“计算机绘图”是CAD技术的重要组成部分,CAD系统应包含设计过程中的各个环节。通常,一个完善实用的CAD系统并不是包罗万象,什么都可以设计,而总是针对某个专业、某类设计、甚至是某种零件而研制的。这种系统除了以计算机图形理论作基础,计算机绘图系统作手段外,还必需有专业设计工作所涉及的基础数学、设计理论、设计方法甚至专家经验等方面的知识,几方面的知识合作起来,才能开发出实用的计算机辅助设计系统。因此,可以说计算机辅助设计是一门跨学科的综合性很强的高科技技术,它在缩短设计周期,提高设计质量,降低设计成本及发挥设计人员创新思维等方面发挥着重大作用,大力开展CAD技术的研究和应用,在国民经济发展中有着广阔的前景。2CAD技术的发展

  计算机辅助设计的工作内容不仅对计算机本身提出了较高的要求,而且对计算机外围设备提出需求,这一方面促进了计算机及其外围设备的发展,同时,CAD技术的发展与应用也依赖于计算机及其外围设备以及软件技术的发展。整个历程大致可划分为如下几个阶段:2.1准备、酝酿、诞生阶段(1950-1960年)

  1950年美国麻省理工学院(MIT)研制出用于“旋风1号”计算机上的一种图形显示设备,其结构类似于示波器,只能显示简单图形,可认为它是当今图形显示器的鼻祖。

  1958年美国Clomp公司研制出滚筒式绘图机,进一步为图形输出奠定了基础。这一阶段计算机由电子管组成,软件开发局限于机器语言,没有图形输入设备,因此CAD技术的探讨主要是科学计算的深入,图形处理还不现实。2.2蓬勃发展和初级应用阶段(1960-1970)

  1962年美国麻省理工学院(MIT)研制出世界上第一台利用光速进行交互式绘图的系统SKETCHPAD,并首次提出了计算机图形学,交互技术等新思想,为计算机辅助设计技术的发展应用打下了理论基础。

  20世纪60年代中期,商品化的CAD设备出现了,美国IBM公司的计算机绘图设备,通用汽车公司的多路分时图形控制台,实际运用于汽车产品的设计。至60年代末,美国已安装了几百台CAD工作站。

  在这一阶段,计算机图形学也有很大进展。孔斯(StaveCoons)提出了孔斯曲面与贝塞尔(PierreBezier)提出的贝塞尔曲面为CAD技术的三维应用打开了局面,孔斯和贝塞尔被称为CAD技术的奠基人。2.3广泛应用阶段(1970-1980)

  1970年前后,集成电路由小规模发展为中规模,广泛应用于计算机系统,使计算机系统的性能有了很大的提高,与此相关的计算机外围设备也有了很快的发展,图形输入设备新品层出不穷,如图形显示器、图形数字化仪,笔式及击打式绘图仪相继推出,性能越来越好。与此同时,绘图软件及其它CAD支撑软件也日趋完善,市场上出现了面向中小型企业的商品化的CAD系统,主要运行在CAD工作站和小型计算机上。此时,美国的工作站数量已达数千套,使用人数超过2万人。我国也在部分科研院所引进了一些图形工作站。2.4突飞猛进阶段(1980-1990)

  这一阶段大规模和超大规模集成电路使计算机硬件平台性能飞速提高,计算机向着“巨”和“微”两个方向迅速发展,微型计算机产品的.面市,标志着计算机普及时代的到来。1980年美国阿波罗公司生产出第一台以超级微型计算机为平台的图形工作站,接着Sun、DEC、HP、IBM......等众多的计算机厂商都推出了自己的工作站产品,所有这些产品均以性能优良、价格低廉、便于开发和应用CAD系统受到科技界和工业界的认可,获以丰厚的市场回报。此时的软件技术也更加成熟,二维、三维图形处理技术,真实感图形处理技术,结构分析与计算技术、模拟仿真、动态景观、科学计算可视化等各方面2.5日趋成熟阶段(1990-今)

  这一阶段微型计算机系统性能已相当瞩目,基于微机的CAD系统越来越多,由于它们价格低廉,得到迅速普及,这使得CAD技术有了更为广泛的应用,同时也使人们更加关注CAD技术的标准化及完善化。3CAD技术对现代制造技术的影响

  目前,CAD技术已广泛应用于国民经济的许多方面,成效显著,应用普及的领域主要集中在工业制造、工程建设、电子电路、仿真模拟、广告设计、轻工棉纺、服装设计、平面设计等等,特别在科研部门,从人体工学直至分子键构型均采用CAD技术实现智能化,可视化的分析。

  在机器制造业中,飞机、汽车、轮船、航天器,机床、模具等产品及零部件的设计全过程采用了CAD技术。当前常用的CAD系统集设计、绘图、分析计算、仿真等为一体,设计人员只需坐在电脑前,充分发挥自己对产品的构思,随心所欲的利用CAD系统构建产品模型。

  在建筑工程设计中,房屋、结构、桥梁、管线、水渠、大坝等等,甚至小区规划,室内装璜等都应用了CAD技术,近年来随着计算机硬件性能的增强,工程界复杂的图形处理工作交由CAD软件进行,使工程建筑设计采用虚拟现实技术,对建筑物进行抗震、抗风、抗实、防火、防水等分析研究成为实用的现代化设计方法。

  在电子电路方面,CAD技术开始运用于原理图的绘制及布线工作,后来发展为从原理布线多层板设计全套功能,尤其在集成电路的设计制造中,没有CAD技术的应用,设计和制造大规模集成电路是不可能的。在这一领域,CAD技术协助设计人员完成原理图构思电路性能分析,可靠性试验及故障模拟等工作。

  其它行业如轻工、化妆、盛器、模具、医药等行业中都有CAD技术的现实运用。4结束语

  通过学习,我了解到CAD技术对现代制造业的深远影响。为掌握以及熟练的运用CAD技术,充分的了解CAD技术的发展是十分必要的。在未来,由于计算机软硬件技术的飞速进展,CAD技术也必将得到突飞猛进的发展。CAD技术作为一种现代化设计方法和提高设计生产力的有效手段,在设计领域掀起的翻天覆地的革新浪潮将一直持续,CAD技术已是现代工程设计中的必由之路。

  参考文献

  [1]《汽车CAD技术》张启明人民交通出版社出版时间:20xx.09

  [2]《机械优化设计基础》高健北京科学出版社20xx.

计算机工作总结202312

  新的工作,新的试用期,4月初试用期结束了,项目经理倒是记得比较清楚,不用我提就主动给经理说了,更让我意外的是基本工资竟然给多了一点,而且是发的转正后的工资,加之之前每个月都貌似多发了一点点中餐补助,看来今年财运不错呀,希望能继续保持。

  新的环境让接触了不少新东西,也让我再次体会到沟通是很重要的,技术上面没有太多的提升,但是对于大型软件开发的模型有一个初步的认识了,下面主要对这段时间的一点总结:

  开始一个月基本上都是看代码,主要是基础模块部分,大致有Utility模块,分布式接口模块,脚本支持模块,测试支持模块,以及对于大型软件开发比较重要的包-服务模块。由于都是C++写的,因此看着还不是很累,当然第一次看只能大致了解其使用方法,模块化开发感觉很像模板化开发,呵呵。因为开始是打算让我做客户端的,后面看了下Client部分,主要是编译了两个客户端,由于是用Qt做UI,因此也把Qt稍微看了下,接着又把Server看了下,才对整个系统有了一个大体上的了解,因为是平台型的'项目,还包括一些硬件设施等。

  年前基本上就是看代码了,听先来的同事说,公司一般在年前那段时间都很闲,呵呵正好让我可以休息下,哈哈。由于后来是确认让我做Server端,因此年后一段时间都是看Server代码了,这里的Server其实通信方面的东西基本上都被分布式接口给屏蔽了,而视频传输又是用的多播,因此Server端主要就是进行管理以及视频调度。我的第一个任务是将别名调度映射到多播调度,算比较easy了,就是内存和数据库的一点操作而已,也正是这个任务让我接下来的任务都和别名调度杠上了,接着主要做了个矩阵的别名调度(这里的矩阵是视频监控领域里面的一个硬件设备),这个任务让对业务的不熟悉暴露得很大,哎其实公司应该对这方面进行培训下的,毕竟开发过程中业务需求是导向嘛,这也导致同事到客户那边测试时出现了问题,郁闷,还好第二次测试顺利通过。

  现在又给整了个新的功能,也是别名方面的调度,但是新增了一个盘以及几个逻辑上的通道,需求没定下来,上面就给我说,导致接口又要修改了,这个就牵涉改动多了,我给Client的接口要改,嵌入式给我的接口要改,这仅是接口了,实现那就不用说了。

  这里还有一点就是由于我们的项目相当庞大,而且N多模板,导致编译时间巨长,听之前的说编一个项目得20多分钟,幸好我来之前已经采用分布式编译,时间大大缩短。

  就这么多了,由于今年比较特殊,也没多少时间放在兴趣上面了,希望一切都好。

计算机工作总结202313

  一.宿舍卫生检查

  针对校生活部对宿舍卫生的再三强调重视,我部根据我系部宿舍卫生情况,完善了卫生检查标准,制定出一套适合本系宿舍的卫生标准,在一定程度上提高了学生的积极性,为学生创造了一个美好的环境。每周二对学生的宿舍卫生进行抽查并评分,并对各个宿舍卫生情况进行评比,调动学生创造美好家园的积极性,并对表现良好宿舍进行适当鼓励。

  二.人口普查

  应第六次全国人口普查要求,生活部在宿管老师的要求下,对新校区2号楼一、二层所住全体学生进行人口调查问卷表的登记,在规定时间内完成了宿管老师的任务。

  三.后勤服务

  在学校举行的校环跑比赛中,生活部应体育部要求,在为期两天的比赛中,安排各班生活委员轮流值班为队员提供热水,并积极做好后勤的药品等准备,以保证活动的顺利举行。

  四.晚寝管理

  为保证学生的安全,生活部不定期的对本系宿舍进行晚寝抽查,以确保学生的'晚寝安全,同时注意学生的晚寝纪律,10:00以后尽量不要在宿舍内大声喧哗。

  五.安全隐患检查

  天气变冷,为保证学生的住宿安全,在宿管中心老师指示下,生活部对宿舍的大功率电器进行排查,并对学生进行适当的冬天的安全教育,以确保学生的安全住宿。

计算机工作总结202314

  本学期计算机学院团学联虽然才刚刚成立不久,但在书记谢雅婷老师的带领下已经取得了显著的发展。团学联的成立旨在为学院和同学们更好的服务,同时也为同学们提供了一个展示自我,锻炼能力的平台。在这四个月中,团学联学生会一直积极响应学校和学院的号召丰富同学们的校园生活,并且提倡在实践中锻炼自我、提升自我,此外一直以来我们也十分重视校园文明的建设以及学院学风的建设。具体工作总结如下:

  日常工作

  自20xx年9月16日团学联成立以来,学生会下属共有四个部门:IT部、文体部、生活部以及学习部。在10月中旬,我院举行了团学联的招新面试以及新进干事培训,期间对团学联的各部门工作职能做了简略的.介绍,并且我们有幸请到了校学生会副主席与我们共同分享他的工作经验及个人价值观。而在11月,团学联又开展了干部竞聘上岗的面试,这是一次制度的改革,使团学联的工作更为规范化和公平化。

  此外,我们规定每月定期开展部门例会以及学生会例会,并及时上交例会记录和部门工作及活动动态,方便部门间信息的沟通和交流。通过四个月的历练,大部分干事的工作能力和态度都有了一定的提升,也能够积极配合学院工作。

  活动开展本学期学生会开展了各类形式丰富多样的活动。大型活动主要有:10月IT部主办的第一届C语言程序设计大赛,11月的活报剧比赛、迎新活动、12.9歌会初赛等,12月文体部主办的圣诞假面舞会。此外,还有一些承办活动,例如:迎中秋--关爱在校生,利乐包装环保回收活动,新致公司宣讲会等。以下具体介绍两次活动:

  第一届C语言程序设计大赛为了更好地推动学院学风建设,激发计算机专业学生的学习热情,同时让同学们更注重编程,了解计算机专业将来就业的主流趋势。20xx年10月18日在杉达学院1501教室开展了第一届C语言程序设计大赛。主要针对计算机科学与技术专业的大二大三的学生,将他们所学的知识运用于实践中。最终于10月26日进行了决赛,此次活动受到了学院各领导的好评,也提高了同学们对基础知识的重视度,了解到任意一种计算机语言都需要不断的实践与操练才能熟能生巧。

  比赛现场

  圣诞假面舞会此次的圣诞假面舞会已是计算机学院主办的第七届了,活动较之以往有了不少的创新与突破,它不再仅仅面向于学院,不再只是表演与游戏,此次活动以"假面"和"许愿"为主题,让同学们带上代表神秘色彩的面具,聚在一起共度浪漫之夜,一起许下对新的一年的祝福,感受着寒冷的冬季,学校给大家所带来的关怀和温暖。此次我们请到了学院许多社团,乐队的友情演出以及瓦伦丁活动当天的食品提供。

  活动现场宣传现场

  活动配合每次活动期间,我们各个部门都会互相帮忙,分担工作,配合默契。活动准备前期学生会经常开会讨论并且合理分配工作,协助主办方共同把活动办好。而在每次的活动结束后,在完成了后续收尾工作之后,我们也会召集部长讨论每次活动的成功之处以及有待改进的地方,从中吸取经验和教训,争取在日后举办活动时考虑更加完善全面。

  在本学期的工作中,虽然分配到的工作和任务都能够基本完成,但总体效率依旧有待提高,有时工作也没有很好的及时向上级汇报,工作依旧缺乏创新意识等等,这些问题都将在今后的工作中不断改进与完善。

  自团学联成立以来,总体来说在新体制下,学院学生会的整体工作有了一定的发展与进步,组织更为成熟,更注重落实对同学们的服务与帮助,贴近同学们的生活。这些成绩都得益于学校及学院老师的正确指导和关怀,广大同学的支持与开拓进取。立足于学生会的新起点,我们将积极思考、不断实践,去迎接更大的挑战,也努力为同学们提供更好的服务!

计算机工作总结202315

  时光飞逝,日月如梭。计算机协会的本学期的工作即将结束。本学期,计协本学期以充分迎合会员们的爱好,多做公益事业为主,现工作计划如下:

  一、协会招新工作

  宣传部以及其他部门与社团联合会各部一道,于军训期间开展招新选拔工作。

  招新期间,大家经常团结一致,用自己最大的努力来展现计算机协会,包括做展板,印单页,做海报,发单页,以及主持整个招新活动。大家做的都很棒,这次招新有180人加入计算机协会。我尽心一句话,有付出就有收获!!

  二、会员培训工作

  计算机协会是一个以电脑为基础,技术为主的协会,所以我们会以增加会员们的能力为目标,培训大家技能。具体培养方案如下:

  1、大家讲解电脑,让大家对电脑的硬件、系统、品牌等有初步的认识。

  2、对会员进行装系统的电脑培训,让大家做到会装系统,不会因此在以后电脑遇到问题时不会整。还有就是电脑清灰,这个拆机教程也会培训。

  3、教授会员一些软件的安装、操作等,整体提高他们的综合素质。

  上一年我们取得了一定的成绩,但是总结起来,任有许多不足,除了活动举办得不够之外,更觉得在硬件方面涉及很少,因为资金和

  设备有限,所以对硬件知识的学习基本没有开展很多,以后的工作中我们协会下一届管理层尽量会在这方面克服困难投入更多的精力。整体来说会员培训工作做得还可以,但并不是太满意,需要更加创新更加努力。

  三、社团活动工作

  (1)每周都会对员进行培训,帮助会员更深入的了解电脑及软件的使用。

  (2)定期会举行一些公益类活动,例如电脑免费维修,主要是帮助大家给电脑换系统,清理灰尘,软件问题的帮助。这样的活动不仅能帮助同学们,同时又无形中提高了计算机协会的影响力。

  本学期这两个活动协会都做得很不错,培训几乎每周都有,从未间断,我感觉不满意的地方可能就是人员到齐情况并不是太乐观,希望大家积极参加培训,有问题可以提出来,想听哪方面的讲解可以向管理层提出建议,这样我们会讲些更加对大家口味的知识。关于举办的活动,电脑义诊这个可以说是很给力的帮大家解决了很多电脑的问题,给大家带来了真诚和温馨,广大师生还是比较称赞的。

  四 、组织规划工作

  协会的各部门协调工作,技术部以培训为主,宣传部以活动为主,大家各司其职做得不错。经过一学期的'接触,对一些综合能力比较强的同学会提升职位担任部长一职,为协会的管理献出自己的一份力量。

  五、工作总结

  经过一学期的奋斗,会长们和各部门的部长对协会做出的贡献我都看在眼里,记在心里。可以说为协会倾注了很多的心血,作为会长我很感激他们。协会的会员在本学期学到的很多东西我也感觉很欣慰,看到大家的收获,我感觉我们付出再多也是值得。对于协会这个大家庭,能让大家有所获可以说是协会一条不成文的宗旨,以后我会为协会奉献更多,为大家培训增长大家更广阔的知识面,同时会长尽力争取更多的资源,来为大家提供更好的教学环境和实践机会,让大家收获到更多,当然在此期间社联为协会提供了很多帮助,这还是要必须感谢社联的,感谢你们的大力支持和鼎力相助,有了你们的陪伴,相信再大问题也能解决。对于整学期的评价是:再接再厉,更上一层楼!!希望计算机协会的明天更辉煌。

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