社区教育工作总结

时间:2023-02-26 08:52:51 工作总结 我要投稿

社区教育工作总结13篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的社区教育工作总结,希望能够帮助到大家。

社区教育工作总结13篇

  社区教育工作总结 篇1

  20xx年,我县社区健康教育工作在主管部门领导下,上级业务部门指导下,基层单位支持下,广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识,为进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,做出了一定贡献,取得了一定成绩,现小结如下:

  一、健全组织机构,完善健教工作网络

  根据上级工作要求及年初工作安排,各社区均充实调整了健康教育网络队伍,成立了健康教育领导小组,进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议,将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划,进一步完善健康教育资料和工作台帐,把健康教育工作真正落到实处。

  二、突出防病重点,开展健康教育活动

  4月份爱国卫生月和健康教育宣传月期间,配合县爱卫办开展了针对社区及部分单位的爱国卫生宣传,指导各相关社区、单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的工作环境等,积极营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动,免费为居民提供咨询、义诊等医疗活动,受到广大居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道,进一步扩大了健康防病受益面。

  5月19日启动的'科普宣传周期间,配合县科委、计生委、安监局、环保局等二十四个部门,组织县直医疗卫生单位30余名医务人员,陆续走进城区华厦广场、县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单6000余份,摆放10余块宣传展板,接受咨询3000余人次,免费为1000余人测量血压。广泛普及健康素养66条、烟草控制、性病防治、职业病防治等卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

  今年来,还陆续在社区、学校等地开展了3.24世界结核病防治日、4.7世界卫生日、4.15全国肿瘤防治宣传周、4.25计划免疫宣传周、4.26全国疟疾日、5.15全国防治碘缺乏病日、5.31世界无烟日、9.1全民健康生活方式日、9.20全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11.14联合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。

  三、强化阵地宣传,普及科学健康知识

  各社区均设立标准化健康教育宣传栏,结合季节、疾病流行特点及规律,采用市健康教育所统一发放的20xx年度《健康之窗》,积极向社区居民宣传防病健身常识、控烟教育、防治性病、艾滋病等内容,每月更新1期,每期至少2个版面。

  四、健康资料入户,普及防病知识

  今年按照各社区上报居民户数,共定制《我行动我健康我快乐》小挂历216516份,分发至各社区,有发放登记、图片等资料。

  五、开展健康巡讲,传播健康理念

  今年初,由县卫生局、县爱卫办联合下文成立健康素养讲师团队伍,制定了覆盖100%社区的巡讲计划,开展健康巡讲活动,今年来,全县共举办巡讲220余场次,受众人数达11800余人次,制作各类展牌340余块,巡展达430余场次。

  六、面向重点人群,开展健康咨询

  各社区均开展了以老年人、妇女、青少年三种人群为重点的健康知识咨询活动,全年共开展各类健康咨询820余期次,有咨询记录、有照片。

  七、医疗机构控烟,率先营造无烟环境

  今年来,在县卫生局、爱卫办领导下,医疗卫生系统继续深入广泛开展禁烟工作,各社区均成立控烟工作领导小组,有考评奖惩制度、记录,按时上报控烟报表,关键场有明显的禁烟标志,有指示明确的室外吸烟区,县直医疗单位设有戒烟门诊。

  八、开展网上学习,提高社区居民“两率”

  认真贯彻落实市疾控《关于做好“居民健康素养评估学习系统推广使用工作的通知》精神,积极完成我县《学习系统》的登录任务,通过《学习系统》的使用,逐步提高我县城乡居民的健康知识知晓率、行为形成率。今年来,共完成网上学习10万余人次。健康知识知晓率75.64%,行为正确率85.27%。

  二〇xx年十二月十日

  社区教育工作总结 篇2

  社区健康教育是帮助居民掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,预防疾病、促进健康、提高生活质量的有效手段,20xx年,在上级有关部门的具体指导下,全市各社区通过开展经常性、形式多样的活动,传递健康知识,增强保健意识,指导人们建立科学的生活方式和行为习惯,让人们少得病、不得病,在缓解看病贵、看病难方面发挥着十分重要的作用。

  一、加强健康教育网络建设

  南湖区、经开区所有街道、社区均有健康教育专(兼)职人员负责健康教育工作。各街道、社区均成立健康教育领导小组,街道、社区主任亲自抓,并积极开展相关业务工作。

  二、开展百场健康讲座提高居民健康水平

  根据各单位实际情况调整“嘉兴市健康教育讲师团”成员,围绕《中国公民健康素养》以合理膳食、肠道传染病预防、甲型H1N1流感防治、手足病的预防、艾滋病防治以及慢性非传染性疾病的防治等选题开展讲座。截止12月初共开展各类讲座160场,受益人数达21198人次,讲座受到居民群众的热烈欢迎和一致好评,提高了居民的卫生知识水平,增强了健康生活意识,促进建立积极向上良好的生活方式。

  三、结合卫生宣传日举办健康教育活动

  围绕各大卫生日宣传主题,开展形式多样的宣传活动12次。

  根据国际组织和国家确立的卫生宣传日,全年围绕各大宣传主题以及在重大、重点疾病防控中开展宣传活动:3月23日和3月24日分别在大桥中学和凤桥镇开展世界结核病日大型宣传活动;4月8日在建设街道戴梦得广场开展世界卫生日宣传;4月21日在建设街道华庭街开展全国肿瘤防治宣传周宣传;4月25日在南湖街道社区卫生服务中心前开展计划免疫宣传;4月26日在大桥卫生院开展全国疟疾日宣传;5月12日参加嘉兴市“5.12”防灾减灾日宣传;5月13日、5月15日分别市盐务局、南湖区计卫局、市疾控中心联合在秀洲花园、凤桥镇农贸市场前举行防治碘缺乏病日活动;5月31日无烟日在市实验初级中学开展无烟宣传活动,无烟日前夕在全市范围内开展无烟单位创建及控烟积极分子评选活动;9月20日在经开区蓝天学校开展全国爱牙日宣传活动,组织各乡镇(街道)社区卫生服务中心开展全国高血压日、精神卫生日糖尿病日宣传;11月23日走进南湖区嘉州世贸中心工地、12月1日在中兴广场开展世界艾滋病宣传活动。

  四、开展省级公民健康素养监测工作

  按照《20xx年浙江省公众健康素养项目实施方案》要求,制定嘉兴市公众健康素养实施方案,抽取新兴街道松鹤社区和解放街道秋泾桥社区为本市的`素养监测点。调查前期做了充分准备,及时宣传动员,并对两个调查点的调查员进行培训。两个点共调查470人,在调查的同时开展面对面宣传。

  五、健康知识宣传材料进万家

  为了进一步普及健康知识面,提高全市人民的健康知识,及时下发《健康博览》、《公民健康素养99条》、《肠道传染病防治》等各类健康小册子、杂志、折页、宣传画等宣传资料到各街道、社区。

  各街道、社区利用每季度一期的宣传橱窗和每月更新的黑板报等宣传阵地进行经常性的健康教育;社区居委会组织开展居民健康促进学校、卫生防病知识讲座、卫生宣传版面展览等多种形式的健康教育活动并做到资料的及时存档工作。

  六、存在的问题

  一、街道(社区)的健康教育工作人员均是身兼多职、健康教育专项经费短缺,有些工作很难落实到实处,

  二、居民对健康教育重视不够、认识不足。健康教育观念未牢固树立,对健康教育工作不重视,缺乏热情。另外,将健康教育与卫生宣教混为一谈的现象也较普遍,有的未充分认识到健康教育的最终目标是“建立健康行为”,不同于卫生宣教仅仅是“普及卫生知识”。

  三、随着经济发展、生活水平的提高,人们的健康需求增加的同时,商品意识也在同步提高。如时间观念、价值观念的改变等,使人们将更多的精力投入到商品经济活动中去,不可避免地影响了人们参与社区健康教育的积极性。在工作中,参与的以老年人为主,中青年参与率较低,使我们深深地感到:社区健康教育与健康促进不是仅靠疾控、社区或医疗单位就能做好的,必须依靠社会资源的融合、多部门携手合作,群众参与才能实现。

  社区教育工作总结 篇3

  20xx年上半年在市卫生局、市疾控中心、健康教育所的领导和指导下,在振林街道的支持下,在全体健教人员的共同努力下,我区的健康教育工作取得了较好的成绩。现将今年上半年的健康教育工作总结如下:

  一、强化管理、加强领导

  在原有基础上,要求各卫生所、社区服务站相继建立健康教育领导小组,有专、兼职健教骨干,制订好全年工作规划和年初任务目标,分工明确,职责清楚、定期督导。

  二、健康教育、常抓不懈

  根据现有健康教育工作状况,我们认为健康教育必须符合广大农民的需要,既有针对性,又深入浅出,通俗易懂能为社区居民所接受。同时开展不同形式,不同季节的卫生宣传特色,例如强化服苗宣传、结核病防治日宣传利用标语、横幅、宣传栏、街头义诊咨询、发放宣传单等形式向群众进行科普卫生知识宣传,做到内容丰富、形式多样、结合实际。

  今年我们着重围绕中国公民健康素养66条和全国亿万农民健康促进行动核心信息开展活动,开展了健康咨询活动,共举办各种讲座15次,在主要街头、小区宣传画廊更换6期,社区卫生服务中心更换宣传栏6期次,印发卫生宣传资料12种,印发卫生宣传资料24000份宣传的资料,加强了对社区群众健康知识宣传的广度和深度,健教资料实行档案化,健康教育工作也走上了规范化轨道。

  学校健康教育正常开展,围绕年初目标要求,学校做到了“五有”要求,即:有教材、有课程安排、有备课笔记、有计划、总结、有考核资料,并开展墙报卫生角、专题画廊、板报的宣传,以提高学生的整体健康意识,并使中小学生能够成为家庭中健康教育的小教员。有力的促进了中、小学生从小养成爱卫生、讲卫生的好习惯,早晚刷牙,毛巾专用,不随地吐痰等,也得到了大部分家长的理解,并纠正了不良的卫生习惯。

  今年来,着重抓了几方面的建设,

  一是健教网络的建设,医院成立了健教领导小组,各卫生所、服务站均有健教骨干,定期活动。

  二是对全区的'健康教育宣传栏及媒体播放等设施进行定期检查和维修。

  三是社区服务中心为社区卫生服务站投资印制宣传画和健教处方等,促进了社区健康教育知识的推行。

  四是每季更新院内科普知识内容,从门诊到有宣传厨窗,并定期更换内容,到社区服务中心就能饱览卫生防病、治病、健康生活方式和行为等一系列科普知识,更为树立战胜治病的信心,以利早日康复。社区服务中心开展健康教育,也是医患关系的沟通,良好医患关系为病人带来安全感和责任感。

  通过健康教育的开展,我们深有体会,传染病得到了进一步控制,慢性病的并发症明显降低,居民的卫生知识在不断提高,健康行为在不断提高,农村中有89%以上农户家中达到一人一巾,一人一刷的健康行为要求,卫生厕所普及率达到

  85%以上,并正在向无害化厕所迈进。总之,我区的健康教育工作由于得到了领导的支持,加上部门协作和群众的参与,上半年上了一个新的台阶,今后的工作将更加艰巨,我们决心来年再接再厉,为促进全民的健康意识,创造出一个良好、稳定、健康的社会环境而努力。

  社区教育工作总结 篇4

  20xx年我社区卫生服务中心依据《大连市基层医疗卫生机构健康教育工作考核标准(试行)》的工作要求,在上级职能部门的指导下开展工作,现将20xx年健康教育工作情况总结如下:

  一、加强健康教育阵地建设

  1、免费开放健康教育室。拥有近200百图书供居民阅读观看。每月针对辖区居民进行健康知识讲座。

  2、拥有专兼职健康教育工作人员及志愿者,并开展培训。对健康教育工作人员及志愿者各培训两次。

  3、拥有固定宣传板7块,利用街面大玻璃窗设活动宣传栏2个,每季度换一次内容。中心大厅设有阅读角一处、取阅架一个,摆放健康教育处方35种、健康教育折页12种、健康读物15种,还有各种宣传单、宣传册供居民免费索取和在大厅内阅读,中心设有专人管理,并及时进行整理和补充。

  4、拥有电脑4台,打印机1台,电视机1台,照相机1个,办公设备齐全,每天在输液厅播放健康教育光盘,上下午各一次,供输液患者和家属收看。

  二、开展健康教育工作

  1、发放宣传材料。备有自制和上级发放的健康教育折页、健康教育处方和健康读物共30多种,放在健康教育室、咨询台旁的阅读角和大厅中间的取阅架上,今年共发放各种宣传单6000张,各种宣传册1000本。

  2、定期播放健康知识光盘。今年共播放健康光盘1001次,输液患者及家属共收看11011人次。

  3、开展健康咨询活动。一是门诊患者及家属咨询,每天各诊室都有,二是电话咨询,三诊糖尿病和甲亢病人最多,来自各处的病人都有,三是各种宣传日义诊咨询,这个量比较少,今年这三种情况咨询人数共有1605人次。

  4、举办健康知识讲座。每月举行一次,今年共举办12次,每次都是与社区居民委合办的,共参加人数668人。

  5、开展健康知识竞赛等居民喜闻乐见的活动。今年开展三次健康知识竞赛,讲课后组织答题,参加者发给一套慢性病小册子,还组织一次课间抢答,讲课中间提问,抢答的.发给一个小奖品。

  三、完善健康教育制度

  1、制定有切实可行的健康教育制度和健康教育工作人员及志愿者培训制度,按制度规定进行操作。

  2、根据考核标准制定20xx年工作计划,并按照计划进行健康教育工作。并做好半年工作总结。

  3、及时上报信息活动。包括结核病、肿瘤、碘缺乏病无烟日、高血压日、精神卫生日、糖尿病日等宣传活动。

  四、做好健康教育评估

  为客观科学的评价中心健康教育工作的成绩和效果,于2月和10月采用直接询问法进行两次调查,共调查400人。调查结果显示:随着居民性别、年龄和文化程度的不同,健康教育前后卫生知识知晓率、行为形成率、技能掌握率均有不同程度提高。说明只要采取有效的健康教育形式,对不同人群都会起到明显作用,收到良好的效果,健康知识知晓率96%。

  五、工作中存在的不足

  1、健康教育志愿者略少,今后工作将逐渐加强此方面的不足。

  2、健康教育光盘播放影像资料留存不足。

  总之,20xx年我中心的健康教育工作取得了一定的成绩,但也存在着诸多不足之处,随着健康教育工作经验的不断积累,我们相信我们的健康教育工作将会越来越好。

  社区教育工作总结 篇5

  健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据丰城街道办事处健康教育工作安排,结合东区社区居委会实际状况度充分发挥网络作用,在辖区内用心开展社区健康活动,争创卫生城市,积极向上,现作出一年的`工作总结:

  一、构成了健康教育网络。

  成立了健康教育领导小组及职责单位健康教育网络,由职责医生、协助医生及社区公共卫生卫生联络员组成。

  二、采取不同形式开展健康教育活动。

  1、开展对居民、校园、职责单位健康教育知识培训。

  2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

  3、组织对单位职责人实行健康教育知识培训。

  三、健康宣传落到实处。

  1、各单位都建立了健康教育阵地。

  2、开展了四期健康教育宣传栏。

  四、居民健康行为得到了很大的改善。

  1、居民卫生意识得到提高。

  2、居民个人习惯得到了提高。

  3、家居环境、卫生环境得到了改善。

  健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的必须的提高。

  社区教育工作总结 篇6

  一、社区活动意义

  国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出开展社区教育的实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民族的素质。”我校根据上级的精神,以积极的态度和创新精神,密切与当地所属辖区的社区联系,不断探索社区教育的开展形式与方法,为“构建终身教育体系,创建学习型社会”组织学生进行了许多有益的实践活动,让学生通过参加社区活动和社会实践,各方面的素质得到锻炼与提高,从而学会自立自强,学会生存,学会做人。

  二、领导重视,成立机构

  我校社区工作领导小组于2003年成立,由校长任主任,村委领导任副主任,由专人负责主管此项工作。学校根据实际情况制定了开展社区活动的草案,经过一年的社区服务活动实践,感到原来的社区活动方案存在着不少的弊端,经过有关老师与学校领导的研究,在2012年对原来的社区活动方案进行了整改,制订出较为完善而又切实可行地社区活动方案。目前,学校负责社区工作的有关领导与老师对此项工作仍在不断地探索,不断地实践。回顾几年来,我校在开展社区教育工作中,自始至终是领导把关,认真做好每次社区教育活动的组织工作,带领学生参加社会各项公益善事活动。每次组织师生参加社区活动,必须做好安全措施,事前做好宣传发动工作,各项工作责任落实到位,并制订好切实可行、较为完善的活动方案,并印发通知告知

  家长,力争家长的支持与合作。其次是负责社区工作的老师能热爱社区工作,在工作中以关心下一代健康成长作为宗旨,使我校的社区工作达到预期的教育效果,取得了一定的成绩,得到了家长及有关社区、社会各界人士的认可。

  三、社区活动与时俱进,丰富多彩

  21世纪,是一个高科技的年代,时代对教育的要求也越来越高,为了让学生通过参加各项有益的社区活动发挥他们的潜能与智慧,培养他们的兴趣及敏锐的社会触角,以增强他们的参与意识、竞争意识和主人翁精神,使他们进一步了解社会、认识社会、融入社会,我校组织学生开展了下列的社区活动:

  1、开展小公民道德建设实践体验活动

  我校组织住在学校附近小区的学生,成立了八个服务小组,积极参加社区居委开展的“小红帽”等活动,这些小组的同学有的到镇区活动中心的图书室协助叔叔、阿姨们整理书籍,编写号码;有的同学到小区内的贫困居民住宅清理卫生死角。不少学生在这个活动中表现突出,受到村队居委会的表扬。与派出所联合举行了交通、消防安全知识竞赛活动,我校组织了五年级的学生参加。同学们在活动中,学到了书本上没有的知识,提高了交通、消防安全意识,受到了很大的教育。11月5日,开展了科普宣传日活动,我校也组织四、五年级的学生参加,学生在活动中查阅有关的科普知识,积极参与有奖知识问答,收获很大。学校也乘这股东风,掀起了学科学、爱科学、用科学的热潮。每年“十一”国庆节、教师节、六一节等重大节日,学校都组织鼓号队在校长、大队辅导员的带领下,到各单位慰问。今年三月份,我校组织了同学们参加了“社区居民坚决抵制等邪教组织的签名活动”同学们通过参加这个活动,提高了思想觉悟,对邪教组织有了进一步的认识,决心坚决抵制,严禁邪教进校园。在5月1日,镇教办区举行了“庆祝五·一文艺表演”,我校组织学校的'舞蹈队排练节目,积极参与,多个节目获奖。也得到观众的热烈掌声;小演员们通过参加表演,提高了表演欲,增强了自信心,收到了良好的效果。三年级以上的学生撰写读书笔记两篇;

  开学后各班评选出三名读书积极分子,在红领巾广播公开表扬,并把他们的读书体会在红领巾广播中宣读,共享读书之乐。从学生的读书体会中,可以看到学生通过开展读书活动,与家长之间得到了沟通,思想收获也很大,认识到是书,教会了他们如何确立远大的理想和目标,如何克服前进道路上的种种困难;是书,丰富了他们的课余生活,开阔了他们的视野,使他们学到了许多课堂上学不到的知识;懂得了许多做人的道理。

  在放假期间我校组织学生参加了社区文化活动中心开展的“改陋习、树新风”的主题文化活动,进行美术、书法、文学作品创作评比活动。让学生通过参加这项活动,自觉加入革除危害健康污染环境的不良陋习,形成讲文明、讲科学的好风尚,做一个爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的合格小公民。

  2.开展环保教育活动

  为了把学生培养成为讲文明、讲卫生、讲科学的一代新人,我校与平远居委会取得联系,组织学生在暑假期间到学校附近的地方“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的宣传服务岗,我校紧邻上口镇新社区开元社区,

  让学生在活动中当一名绿色小卫士,配合上口镇开元小区建设加强卫生督导,发挥环保卫士的先锋作用,在打扫震区附近几个小区的同时,劝阻污染环境危害公共卫生的不良行为,向过路行人派发关于如何预防禽流感的宣传资料,并向他们宣传如何预防禽流感肺炎的有关知识,得到了居民的一致好评。同学们通过参加这项活动,提高了环保意识,明确了讲文明、讲卫生、讲科学的重要性。学生参加活动后都写了活动体会。他们一致认为:任何一个公民都应该镇区的环境卫生,做一个讲文明、讲卫生、讲科学的良好居民,把上口建设成为寿光强镇,是每个公民义不容辞的职责,我们少先队员更应该积极参加到建设上口的行列中,尽我们的能力搞好上口的环境。

  四、存在的不足

  一是活动再进一步规范化制度化;二是进一步争得村队的大力支持三是开展好各种活动的同时,组织全员参与,人人为社区服务做出自己的贡献。

  社区教育工作总结 篇7

  一、健全组织,加强领导。

  为了切实加强对社区教育工作的领导,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络,保证社区教育工作的正常开展,斜桥镇成立了斜桥镇社区教育工作领导小组和由各村、社区分管领导组成的工作组,社区教育工作领导小组办公室设在镇成人的文化教育学校,具体负责社区教育的相关协调工作。

  二、确定社区教育内容。

  社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?镇社区教育工作领导小组和各村、社区居委会的有关负责人,专门进行了研究讨论,初步确定以提高农民收入,实现农民增收为重点,开展农业技能培训,转移就业培训,同时丰富社区文化教育内容,建设和谐社区。

  三、统筹教学资源,夯实社区教育服务基础。

  建立了中小学兼职社区教师、志愿者进村社区开展教育服务的工作机制。镇社区教育工作领导小组办公室组织中小学教师兼职社区教师、志愿者,利用寒暑假、节假日开展社区教育服务工作,镇社教办与各村社区教育工作联络员保持经常沟通和联络,及时掌握和了解各村、社区教育服务的总体情况,发现问题,及时帮助解决,并及时向兼职社区教师发放补贴。此外,我们还根据各村、社区居民的需求,在节假日开放了部分学校的体育运动场地等部分设施,为社区居民活动提供了好去处。

  四、开展新型农业技术培训,促进农业产业结构调整。

  结合全镇农业产业结构调整的`步伐,创新培训内容,开展了以葡萄栽培技术培训为重点的农业综合技能培训。全镇葡萄种植20xx多亩,20xx年不少葡萄种植户大小粒现象严重,树势旺长得不到有效控制而产量不稳定,葡萄病害发生严重。为大力发展葡萄产业,提高农民种植水平,进一步提升果农葡萄优质优化栽培技术和管理能力,20xx年我镇举办了葡萄种植户培训班,培训葡萄种植大户代表45人。此外,我镇上半年还开办了新品油菜栽培技术、蚕饲养新技术、机械化播秧、晚稻催芽除草技术、家禽科学饲养技术、科学养猪羊鸡技术等方面的短期培训班,共培训学员625人。

  五、开展其它专业技能培训,促进农民转移就业。

  随着农业产业结构调整,众多的农村劳动力开始转移到工商领域,为解决这批村民的就业需求,我镇开办了多种专业的转移就业培训。20xx年上半年,举办了计算机初级培训77人;举办失土农民烹饪培训班,300人;举办新居民技能培训班290人;培训后备劳动力25人。

  六、开展素质教育培训,提升学员发展潜力。

  为有效帮助进厂的企业员工提高自身素质,挖掘发展潜力,我镇开展了多种类型的岗位素质培训。20xx年上半年,开办了财务管理培训班,培训会计250人;举办了会计大专班,培训会计学员30人;举办了双证制教育班,培训学员52人;举办了厂纪厂规、岗位技能培训班,培训企业职工250人;举办了消防安全管理培训班,培训企业、行政村安全管理干部80人;举办了劳动法枧培训班,培训企业人事管理干部80人;举办了安全生产培训班,培训企业安全管理干部140人。

  七、开展社区文化教育,丰富社区文化品位。

  为帮助农村社区居民适应社会进步和变革,提升社区文化品位,我们以创新青少年校外教育活动为突破口,开展了多种形式的社区文化教育。20xx年上半年,开办了英语、数奥、英语写作等知识型培训班,培训中小学生1000余人;开办了科学探索、书法、美术、舞蹈等兴趣教育培训班,培训学员200余人。

  社区教育工作总结 篇8

  我社区党支部始终把思想政治教育放在一切工作的首位,进一步提高党员的政治思想素质,充分发挥远程教育设备的优势,定期组织社区党员干部、群众开展培训教育活动,现将全年社区教学情况总结如下:

  一、切实加强对远程教育工作的管理

  建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以社区党支部书记及社区党支部书记为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据上海路街道的具体要求结合我社区的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。

  二、明确了教学管理职责

  1、按照上级要求,建立远程教育工作计划和考勤制度。

  2、重点围绕群众、发展经济中心为群众服务。

  3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况。

  三、建立完善了教学管理制度

  1、"两委"将远程教育纳入议事工作日程。

  2、认真组织党员干部、老年学校等贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。

  3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。

  四、以场地建设为重点,狠抓基础设施建设

  五、加强宣传,充分发挥网络作用

  组织党员干部参加集中培训学习,提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力,同时为了充分发挥远程教育在社区工作中的.作用,我们以社区网站为契机推进远程教育工作。

  利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的学习,加强了对远程教育的理解,提高了理论水平,达到足不出户就可以纵观天下之事,掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动。

  社区教育工作总结 篇9

  健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据秀峰街道办事处健康教育工作安排,结合我社区居委会实际情况,充分发挥网络作用,在辖区内积极开展社区健康活动,争创卫生社区,现对一年来的工作总结如下:

  一、形成了健康教育网络。

  成立了健康教育领导小组及责任单位健康教育网络,由责任医生、协助医生及社区公共卫生卫生联络员组成。

  二、采取不同形式开展健康教育活动。

  1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。

  2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

  3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。

  三、健康宣传落到实处。

  1、建立了健康教育阵地。

  2、开展了四期健康教育宣传栏。

  四、居民健康行为得到了很大的改善。

  1、居民卫生意识得到提高。

  2、居民个人习惯得到了提高。

  3、家居环境、卫生环境得到了改善。

  健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的'开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的一定的提高。

  社区教育工作总结 篇10

  20xx年xx社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供了教育服务活动。推动区域经济建设和社会发展,现就20xx年社区教育工作总结如下:

  一、社区学习型组织创建

  1、加强领导,建立健全组织机构。社区家长学校、市民学校、道德讲堂高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

  2、广泛宣传、增强居民参与意识,利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

  3、加强青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

  4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的`文化休闲教育等。

  二、加大对社区教育的资金投入

  本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

  社区教育工作总结 篇11

  20xx年是健康教育工作顺利开展重要的一年,我院根据上级文件精神,严格遵从公共卫生服务规范,积极的开展健康教育工作。在本院员工以及各村村医的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目标,现将20xx年工作总结如下:

  健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。我院高度重视健康教育工作,成立了健康教育领导小组,指定专人负责健康教育工作,并在16个行政村卫生室分别确定了健康教育兼职人员,保证健康教育工作有人抓、有人管。

  加强健康教育本事建设:

  1、配置健康教育设备。卫生院设立了健康教育宣传专栏2栏;购置了电视、DVD、LED电子屏等健康教育播放设备。在16个行政村卫生室分别设立健康教育宣传专栏1个。

  2、加强健康教育人员培训。卫生院组织对村卫生室健康教育人员进行健康教育专业知识和技能培训,进一步提高了村级健康教育人员的服务水平。

  3、加强村卫生室健康教育技术指导。卫生院对各村卫生室的健康教育工作进行督导检查,并积极参与各村卫生室组织的健康教育活动,供给现场技术指导、质量控制、效果评价,及时掌握工作进展,了解和发现存在的问题,加以指导和纠正。

  积极开展多种形式的健康教育活动:

  1、发放印刷资料、音像资料播放

  卫生院发放了14种资料的健康教育印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等共1万多份。健康教育印制资料资料有:《老年人健康管理宣传手册》、《孕产妇健康管理服务宣传手册》、《肺结核患者健康管理服务宣传手册》、《预防接种服务宣传手册》、《卫生计生监督协管服务宣传手册》、《健康教育服务宣传手册》、《0-6岁儿童健康管理服务宣传手册》、《免费供给避孕药具服务宣传手册》、《传染病和突发公共卫生事件报告和管理服务宣传手册》、《健康素养促进行动服务宣传手册》、《中医药健康管理服务宣传手册》、《严重精神障碍患者管理服务宣传手册》、《慢性病患者健康管理服务宣传手册》、《居民健康档案管理服务宣传手册》等印刷资料,印刷资料放置在卫生院、村卫生室的诊室、咨询台等处,供居民免费索取,外出健康咨询活动发放等。

  2、定时更新健康教育宣传栏

  卫生院、各村卫生室根据健康教育规律、季节、疾病流行情景、社会活动等情景及时更新健康教育宣传栏的宣传资料,卫生院更新健康教育宣传栏资料12次,各村卫生室每二个月更新一次。宣传栏的资料有《国家基本公共卫生项目》、《预防传染病共享健康生活》、《开展终结结核行动共建共享健康中国》、《三减三健迈向健康》、《碘缺乏病防治知识;世界无烟日宣传》、《预防近视真爱光明》、《认识肝炎科学防治》、《母乳喂养幸福的源泉》、《中医药健康知识宣传栏》、《爱齿护齿健康相伴》、《中医药健康知识宣传栏》、《健康心理欢乐人生》、《预防脑卒中从今日开始》、《关注您的血压享受健康生活》、《认识糖尿病我们在行动》、《知艾防艾共享健康》。

  3、开展公共咨询活动

  在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。开展公众健康咨询宣传活动27次,参加人数为2700余人次。咨询活动资料有:关爱听力健康落实国家救助制度、开展终结结核行动共建共享健康中国、维护人人健康迈向全面小康、科学防癌关爱生命-抗癌路上你我共赢、防控传染病接种疫苗最有效、依法防治职业病切实关爱劳动者、消除疟疾谨防境外输入再传播、共推“厕所革命”共倡卫生健康、科学补碘益智健康扶贫利民、携手家庭医生共筑健康生活、营养+运动携手护视力、母乳喂养:给宝宝100分的爱、烟草和肺部健康、共同呵护好孩子的眼健康让他们拥有一个光明的未来、尚德守法食品安全让生活更完美、基本公共卫生我服务你健康、积极预防主动检测规范治疗全面遏制肝炎危害、助力父母成功母乳喂养、三减三健助力健康中国行、出生缺陷早预防健康中国我行动、口腔健康全身健康刷牙漱口用牙线洁牙护龈促健康、18岁以上知晓血压、心理健康社会和谐我行动、预防为主远离卒中、防控糖尿病保护你的家庭、着眼未来停止过度使用和误用抗菌药物、社会动员同防艾健康中国我行动。

  4、举办健康教育讲座

  以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点资料,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。卫生院半年来举办健康教育讲座12次,参与人数为450余人次。讲座资料粉分别是:春季传染病预防知识讲座、常见呼吸道传染病防治、妇幼保健进万家健康幸福你我他、手足口病的预防、防溺水知识讲座、共同呵护好孩子的'眼健康让他们拥有一个光明的未来、积极预防主动检测规范治疗全面遏制肝炎危害、预防接种健康教育讲座、中医药健康知识讲座、关注您的血压、脑卒中的预防、全方位降压关注血管健康。

  5、个体化健康教育

  利用卫生院门诊、乡村医生对重点人群随访开展个体化健康知识和健康技能教育。

  6、健康素养六进工作

  健康素养“六进”工作根据方案认真开展,每季度及时报表,目前按要求完成四季度工作。

  总之,我院的健康教育工作在上级部门的领导下取得了必须的成绩,但还有很多薄弱和不足之处,今后我们会一如既往的做好健康教育工作,没有最好,仅有更好。我们要按照有计划、有组织、有系统的社会教育,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。

  社区教育工作总结 篇12

  根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照《中共湖南省委湖南省人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》和《长沙市社区教育工作实施意见》的要求,我街社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育20xx年工作思路。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,围绕建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。

  二、总体方向

  (一)坚持围绕中心,服务发展的原则。

  教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐xx服务。

  (二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。

  更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。

  (三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。

  在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。

  (四)坚持改革创新,突出特色的原则。

  改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。

  三、工作思路

  1、继续搞好社区教育特色项目建设工作。

  (1)充分拓展和开发各类教育资源。

  建立街道社区教育资源库

  一是建立社区教育课程建设资源库,根据社区学校分校每年申报立项的特色课程进行评比认定,对获得区级奖项的特色项目可作为课程建设资源库的一部分,同时挖掘国家、省、市社区教育课程资源,实现社区教育资源共享,使社区教育资源发挥更大的作用。

  二是完善教师队伍建设资源库

  一方面充分发挥区域内中小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育的工作,要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师,积极参与到辖区内的社区教育工作中。

  另一方面充分利用辖区范围内学校、培训机构的专业教师到社区教育,为社区居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。

  三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目

  街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。

  (2)继续推进特色项目建设工作。

  一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;

  二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的.申请立项、验收达标工作;

  三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。

  (3)不断开发社区教育精品课程。

  社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。

  2、积极示范创建工作。

  加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1—2个优秀学习中心。

  3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。

  各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”

  实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。

  4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。

  一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;

  二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;

  三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。

  5、抓好社区教育常规培训。

  以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

  6、进一步加强科研课题理论研究工作。

  课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。

  社区教育工作总结 篇13

  西航港街道近都社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

  一、加强领导,健全机构

  为了能使设备正常运行,我社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

  二、建立制度,完善组织

  根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;要求合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

  三、注重实效,持续发展

  在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

  一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。

  二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。

  三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

  一针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对离退休的党员学习时间充裕,便于组织的特点,进行经常性的、专门性的学习教育,内容侧重于有关的社会政治形势,老年生活、保健知识等。三是针对改制企业下岗党员就业难,缺乏再就业技能的问题,对他们进行相关的教育培训,使他们掌握一技之长,为他们再就业创造条件。

  二针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足街道、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。

  四、今后努力方向

  开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

  一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的'惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

  二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量私营企业主、党员干部个人等关心支持这项工作。社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

  三是要学用并举,注重实效。要利用现有的各项优越条件,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时,积极开展各种教育学习活动。要围绕社区工作实际,对不同群体不同需求开展针对性的教学培训,拓展和延伸远教站点的功能和作用,将其广泛应用于社区的各项工作。要针对党建工作的难点,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于实际,促进各项事业的全面发展。

  我社区道党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央、省、市、区委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

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