帮扶的工作总结

时间:2023-03-16 10:49:22 工作总结 我要投稿

帮扶的工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的帮扶的工作总结,希望能够帮助到大家。

帮扶的工作总结

帮扶的工作总结1

  近日,德阳市统计局召开党组会议,专题研究对口帮扶工作。会议要求,要立足提升统计干部能力、互相交流工作经验、统计服务水平提高三方面,扎实推进对口联系帮扶工作。

  立足提升统计干部能力。围绕提升业务能力争做统计工作行家里手,双方采取分期分批互派干部交流学习,以促进业务能力提升。德阳局将德阳局、阿坝州局、阿坝县局和若尔盖县局干部职工统筹纳入每年的干部培训计划,20xx年7月1日—7月7日在上海财经大学进行“创新改革与现代统计”研修班培训,阿坝州统计局4名干部、阿坝县统计局3名干部、若尔盖县统计局3名干部将参加培训,进一步提高两地统计干部服务区域经济发展的`理论水平与实践能力。

  立足互相交流工作经验。建立对口帮扶深度贫困县统计局结对帮扶机制;在统计领域实行多地多专业全面对口联系帮扶指导,德阳局将与阿坝州、阿坝县、若尔盖县统计局一道,在体制改革、法治工作、能力建设、服务水平、人才培养、党建工作等重点工作上,同步创新、同步发展、同步提升。出台的《德阳市统计局对口联系帮扶实施方案》明确了各科(室、局、队、中心)帮扶指导任务,各科(室、局、队、中心)通过网络、钉钉、电话等方式与对口科室对接工作,建立QQ讨论组,时时交流工作经验、心得,既提高了业务,也结交了友谊。

  立足提高统计服务水平。坚持服务“为先”,两地在提高统计服务水平上将更进一步。继续加强经济形势分析,围绕市委市政府(州委州政府)中心工作做好统计服务;进一步优化统计产品,优化信息发布机制;加强统计宣传,特别是要充分运用好微信、微博、APP等新媒体。在完善数据德阳APP的基础上,将帮助对口联系帮扶县统计局加强统计信息化建设。

帮扶的工作总结2

  20xx年土门巷社区城市最低生活保障工作在市、区民政局低保处及街办民政室的指导下,以国务院《城市居民最低生活保障条例》和《湖北省城市居民最低生活实施办法》为准绳,我们坚持做好认真开展年度核查工作,对低保户的初审、复审、申报工作,做到调查入户、公示上墙、举报认真接待,通过上下齐心努力,圆满完成了今年的低保各项工作任务。截止20xx11月止,土门巷社区低保状况是:

  社区共有5个居民小组,19个单位,其中已纳入低保的单位7个,低保总户数433户、1160人,月保障金56664元/月。其中市直企业下岗职工294户、766人,一类3户、3人,二类36户、91人,三类255户、672人,月保障金37198元/月;区直企业下岗职工及居民139户、394人,一类2户、3人,二类77户、207人,三类50户、154人,月保障金19466元/月。

  我们在今年的低保工作中,首先,街办成立了低保评审委员会,居委会成立了低保评议小组,在此基础上街办有低保专管员,社区居委会有专人分管低保工作,接受居民群众的低保申请后,通过认真调查摸底、入户核实、张榜公示、评议小组的评议、评审委员会的审议后,方上报市、区民政局低保处。

  在今年实施低保动态管理中,我们在市、区低保处的指导下,今年年初针对辖区所有的`低保对象家庭人中、就业及收入变化的情况,开展年度核查,进行全面核实走访,建立健全定期核查、公示、评议、评审制度做到保障对象有进有出,低保补差有升有降,管理实行分类,真正实行动态管理。今年共取消26户,79人,月保障金3150元/月。

帮扶的工作总结3

  按照县“挂包帮”文件精神,为进一步提高村的生产生活水平,我局研究制定了20xx年“挂包帮”活动工作方案并认真落到实处,现将半年的'帮扶工作总结如下。

  一、帮扶工作开展情况

  一是认真开展爱心活动。在春节、“七一” 期间,想群众之所想、急群众之所急,向村贫困群众、困难党员送去慰问品,帮助解决具体困难,让他们感受到党和政府的关怀,增强他们战胜困难的信心。20xx年帮扶2户计生困难户;结对帮扶10户贫困家庭,其中贫困党员2人,三老干部2人,困难群众6人。

  二是加大交通基础设施的投入,解决村民安全出行和运输问题。20xx年延伸新建2公里到田边地的公路,对危险路段进行了增设挡墙、坑凼填补等修复,下一步将增设防护栏20xx米。

  二、下半年工作打算

  下半年按照帮扶计划继续认真开展帮扶活动,力争取得实效,圆满完成帮扶任务。

帮扶的工作总结4

  “三夏”之际,武德镇计生办积极采取措施,义务为计生家庭户助收。为确保麦收颗粒归仓,瓜蒜销售顺畅,夏种不误农时。采取了五项措施,积极做好流动人口三夏帮扶活动。印发宣传资料2500份,慰问信300份,进到田间地头通过慰问等形式向流动人口广泛宣传计划生育法律法规,方针政策和流动人口便民维权内容。

  一是明确任务。组织、发动了县、乡、村计生工作人员和广大计生协会会员,分门别类制定帮扶措施,落实帮扶任务。

  二及时成立帮扶队伍。镇、村均成立志愿者服务队,由镇人口计生干部,村组计生干部,各村帮扶队主要负责各村留守家庭的帮扶工作,镇计生办将全镇分成东西两个大区,成立两支帮扶队奔赴各区进行帮扶工作,主要重点帮扶留守困难户,同时成立了一个后勤组负责联系和后勤保障工作。

  三是服务到家。结合外出务工人员返乡搞夏收、夏种、夏管的有利时机,开展了送有关证件上门、送服务下乡、送宣传下乡入户的“三送”服务,切实做好返乡回村人员的计划生育服务工作。

  四是做好办证和发证工作。该计生办要求各村在“三夏”期间,抓住外出务工、经商和返乡探亲的`高峰期,对办证人

  员采取简化办事程序,集中或上门服务的形式,免费为流动人口办理婚育证明。不但要做好初次外出人员的办证工作,还要做好已外出人员的到期证件的更换和未办理的证件的补办工作。

  五是做好技术服务工作。该计生办要求各村要积极组织对流动已婚人员的生殖健康检查,发现问题,及时落实避孕节育措施。同时,积极开展优生优育、生殖保健等计划生育技术服务,做好对育龄群众避孕药具的免费发放工作。

帮扶的工作总结5

  自群众工作全覆盖活动开展以来,我院按照《中共甘孜州委关于举全州之力推动群众工作全覆盖的意见》和《州爱心帮扶活动实施方案》文件要求,结合实际,运用多种形式积极开展爱心帮扶活动。在整个帮扶过程中,我院始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,使爱心帮扶活动取得了实效,受到了好评。现将我院开展“爱心帮扶”活动工作情况总结如下:

  一、高度重视、措施到位

  (一)加强领导

  为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,成立由院党组书记、院长钟天蓉同志任组长、院党组成员和分管院长任副组长、各部门负责人为成员的院爱心帮扶工作领导小组,对我院的爱心帮扶工作开展进行组织领导、安排部署、督导检查、严格考核,确保爱心帮扶活动的顺利有序开展。

  (二)制定切实可行的活动实施方案

  按照县委县政府的安排,我院直接参与爱心帮扶活动的干警有两名,分别与德威乡下河坝村的一名孤儿、泸桥镇的一名脑瘫患儿结对帮扶。7月9日,我院召开全院干警大会,院党组书记、院长钟天蓉对我院的群众工作全覆盖活动进行了安排部署后,迅速成立了爱心帮扶活动领导小组,明确帮扶工作任务和目标,制定详尽有效的活动实施方案,确定以“爱心结对、政策扶助、社会关爱”为主要帮扶方式,积极采取走访慰问、谈心教育、建立档案等多种形式了解结对帮扶孤残儿童的具体情况。例如:通过走访慰问,我们了解到结对帮扶的孤儿学习成绩好、身体健康,和奶奶也相处融洽,但其性格内向、少言寡语,不喜和其他小朋友交流,我们便在交流谈心、引导教育上我们下足了功夫;在我们了解到帮扶结对的脑瘫患儿在办理残疾人证书方面急需帮助时,我们及时与残联等相关部门联系,积极反映其情况。在爱心帮扶活动中我们的计划主要是根据“所需帮扶”。

  二、自主拓展,主动出击

  在帮扶过程中,我们将目标提升到帮扶的实效性上,积极联系,主动出击。

  (一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。

  与结对帮扶对象签订了“爱心帮扶”活动协议书,发放结对认亲联系卡,明确各自职责,保障结对帮扶活动的实效性,并开展了一系列扎实、有效的帮扶活动。结对双方通过电话、互访等形式及时交流,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

  (二)灵活开展活动,提升活动实效

  1、重调研,建立关爱动态档案。为掌握爱心帮扶对象的特点与现状,探索有效的关爱孤残儿童的载体与方法,我们开展了孤残儿童基本情况基础调研。通过走访他们所在的学校和当前监护人,了解这些孤残儿童在智力水平、学习成绩、思想品行和心理素质等多方面存在的问题和对孤残儿童健康成长及整体素质的影响和可能带来的社会问题。根据调研情况建立孤残儿童档案,及时分析孤残儿童存在的问题,认真研究对策,加强与“孤残儿童”当前监护人的沟通与交流,切实解决孤残儿童生活、学习、思想等方面的困难,做好对“孤残儿童”的动态跟踪。

  2、重宣传,营造共同关爱的良好氛围。把扩大宣传,引导全社会共同关爱孤残儿童上下功夫。印发《关爱留守儿童》宣传册、宣传单等多方位地引导社会对留守儿童的关注,利用多种宣传渠道,精心组织开展关爱留守儿童工作的宣传。宣传发动有爱心、有帮扶能力的社会各界人士关爱孤残儿童,营造有利于孤残儿童健康成长的良好社会氛围。

  3、重实效,实施切实关爱的工作举措。实施一套切实可行的`工作举措,在积极推进、全面关爱上下功夫。活动期间,我们加强与孤残儿童监护人的沟通交流,给他们宣讲使孤残儿童健康成长的心理、健康、卫生等知识,引导孤残儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。

  三、存在的不足

  在群众工作全覆盖活动开展近半年以来,我院的的爱心帮扶活动在院领导班子的高度重视、精心组织下,在全院干警的积极努力、慷慨参与下受到了爱心帮扶对象及其家人的高度赞扬和社会各界的广泛好评。但是,相比其他优秀部门,我们的爱心帮扶工作还存在诸多的不足。比如,对爱心帮扶活动的认识不够深刻,存在推卸婉拒现象;对爱心帮扶工作的宣传力度不够广泛;在了解爱心帮扶对象思想、心理动态时,工作不够细致、详尽。

  四、下一步工作打算

  在今后的爱心帮扶工作中,我们将继续扬长避短、查漏补缺,重点做好以下三点工作:

  (一)保持作风,确保爱心帮扶活动强势推进。爱心帮扶活动是一项艰巨而长远的任务,只有“进行时”,没有“完成时”。在今后的工作开展中,我们将继续保持主动、积极、全面的工作方法,发扬勇担重担、尽责任、助成长的优良品格,明确责任,确保爱心帮扶活动强势推进、持久开展。

  (二)把握爱心帮扶着力点,配合牵头部门扎实推进,确保爱心帮扶任务的完成。紧紧把握县委关于爱心帮扶工作的相关要求,创新工作思路,健全工作措施,配合牵头部门开展好针对孤残儿童开展的各项专项活动,抓好孤残儿童重大病治疗、教育安置等工作、最低养育费等工作。

  (三)增添活动新措施,确保爱心帮扶活动取得更大实效。组织民商事法官向帮扶孤残人士及家人宣讲就业、计划生育、惠民保障等方面的法律知识及相关政策,不断深化帮扶内容,增添活动新措施,进一步推动爱心帮扶活动扎实有效推进。

帮扶的工作总结6

  为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》《海口市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神,我校坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施与海口市永兴中学的结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。现将三年以来我校与永兴中学对口帮扶工作情况总结如下:

  一.组织领导

  与永兴中学结对帮扶工程的实施,有利于发挥我校的示范辐射作用,加深校际关系,实现教育优质资源共享,缩小城乡教育差距。为确保我校的对口帮扶工作落到实处,特成立海南华侨中学城乡教育对口帮扶工作领导小组。

  组长:曾纪宁

  副组长:孙京丽、张卫东

  成员:罗建国、王生巧、张新洲、李发德、郭义刚、翁文珠、

  杜灵发、陈林蓉、杜震、许亚鹏、符建文(不知是否恰当,望斟酌)

  二.具体实施情况

  (一)制订方案

  充分利用我校基础设施好、管理规范、办学效益好的优势,发挥示范辐射带动作用,在条件允许范围内,尽最大力量帮助永兴中学办学,使其水平接近或达到省、市规范化学校的标准,根据我校

  和永兴中学的实际情况,把帮扶工作列入我校的发展规划和年度工作目标,双方成立以校长为组长的结对帮扶工作领导小组,签订帮扶协议,明确帮扶工作任务、责任和目标,制定结对帮扶工作计划和年度实施方案,并报市教育局备案。具体情况如下:

  1、帮助其加强师资队伍建设

  (1)建立两支帮扶骨干工作队伍

  一支是以德育处为龙头,包括德育主任、年级组长、班主任、政治教师等为骨干的队伍,以各年级组和班主任为单位,分期前往永兴中学进行合作探究,并加强双方的交流机会,取长补短,共同进步。我校与永兴中学建立了年级组、班级之间联谊会,建章立制,传送德育管理经验。此外,我校积极派送德育领导干部向永兴中学介绍创文明校、文明班和文明学生活动、主题班会活动,学生日常行为规范量化考核办法以及学校内部治安综合治理的有关规章制度和管理办法等,并邀请永兴中学部分优秀党员参加我校“党日”活动。

  另一支是以教导处为核心,包括教导主任、教研室主任、教研组长、备课组长、骨干教师等的教学教研骨干队伍,建立以教研组为单位的帮扶小组,落实从课堂的教学研究,到教研组的建设管理,做到悉心传教,加强教研组长之间的密切联系,教研组的集体活动形式主要以听课、上示范课、举办讲座等为主。并邀请永兴中学骨干教师到我校参观、座谈、交流和参加我校“教学节”活动。

  组织结对学校领导和老师学习现代学校管理理论、教育教学理论和新课改理念,使大家认识到,薄弱校应根据校情转变以升学为唯一目的的观念、帮扶应首先是扶志气,弱校应根据实际定好位,努力探讨办学模式,立足于经济发展和社会进步培养人才,想方设法开发学生的潜能,促使学生的个性发展,发现和培养特长生。(不知是否有此事,请斟酌。)

  (2)建立师徒结对制度

  1、指定1-2名学科带头人与永兴中学3-4名教师建立长效结对指导责任制。加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培养,建设一支师德高尚,专业水平高,教科研能力强的农村教师队伍,发挥他们在本校或本区域的.引领带动作用。教师结对子一般每学科不少于1对。目前我校有6名(这是20xx年的数据,现不知是否增加?)教师与永兴中学教师建立结对子关系。在课堂教育教学、教育科研等方面进行指导培养,切实提高永兴中学的教师教育教学水平。

  2、帮助其改善办学条件。我校本着“尽力而为,量力而行”的原则,积极为永兴中学捐资引资,无偿提供教学仪器、实训设备、图书资料、教具和其他教育教学必需品等。(此处请补充具体图书捐赠数目及设备)开展校际间内容丰富、形式多样的“献爱心”帮扶活动和文体交流活动。并热情邀请永兴中学师生代表参加我校教职工“园丁杯”文艺演出。

  3、开展学生联谊活动。充分发挥共青团、学生会、少先队的作用,采取多种形式,积极开展两校生生手拉手活动和助学活动,促进两校学生的相互了解,增进友谊,共同进步。我校团委、学生会已在永兴中学举办了“学生干部、特困生代表交流座谈会”并且向永兴中学10名贫困优秀学生赠送了学习用具和书籍。

  (二)干部挂职

  建立稳定的干部互派交流制度。我校将选派部分校领导到永兴中学挂钩指导工作,选派中层干部或后备干部到永兴中学挂职锻炼,挂职时间每人不少于一学年,并安排具体工作,参与实质性领导和管理,协助他们建立起一套完善的学校内部综合管理制度,提高工作管理效率。

  (三)教师交流

  建立城乡教师交流任教制度,我校选派3年以上教龄,有一定教育教学经验,思想素质好的教师到永兴中学任教。我校目前已派出英语科目潘艳芳老师,历史科目张丽萍老师,物理科目陈文洪、刘阳贵老师,劳技科目王灏老师,数学科目薛文新、黄一彪老师,体育科目胡于刚老师到永兴中学支教,为该校教育教学水平的提高做实实在在的工作。

  前去支教的老师严格要求自己,认真履行职责,积极参加政治学习、业务学习和其他集体活动,按要求完成工作任务,教书育人。每学期在永兴中学上示范课或公开课3节以上,每学期撰写一篇教学论文或工作总结,主持一项校级以上科研实验课题。

  1、加强教研交流

  为切实了解和评价学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我校和永兴中学建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、集体备课为载体,来提高永兴中学教师在实际教学中的应用能力。

  我校刘莲教师为永兴中学初三学生开讲了《中考心理辅导讲座》;初中语文备课组长、20xx年获海口市说课一等奖的陈青老师;20xx年获海南省青年教师优质课评比一等奖的朱静秋老师与我校优秀青年教师符方少分别为永兴中学上了示范课,受到永兴中学师生的欢迎。

  2、学科带头人的培养

  永兴中学派老师来校跟班学习一年,我校选派骨干教师担任他们的学科指导老师,在教学方法、备课、评课和课题研究等方面给予指导、帮助。每位指导教师带着科研课题进行培养,使培养对象在教育教学和课题研究中提高业务水平。给予了他们适当的生活补助,创造条件,促进其综合素质更快提高。

  (四)资源共享

  我校充分利用现代教育资源,发挥网络优势,将结集整合的优秀课件、教学设计、教学反思成果等,制作光盘,出版书籍,赠送于永兴中学,进行辅助教学。在对口帮教的过程中,我校及时向永兴中学通报教育信息,积极提供教学资料。我校多次带领初中部历史、英语、数学等学科教师到永兴中学指导中考备考,提供中考复习资料;并组织各学科组教师到永兴中学参加集体备课,这些教学教研活动受到了永兴中学师生的欢迎。

  我校与永兴中学的对口帮扶工作正在积极地进行,开展城乡学校对口帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。

帮扶的工作总结7

  帮扶工作今年社区帮扶救助工作围绕创建和谐社会、和谐社区为目标,一年来,社区顺应帮扶工作的发展趋势,按照杭州市和古荡街道要求完善社区帮扶工作的各项要求,结合自身特点,进一步完善为小区困难家庭帮扶的各种措施,不断改进方法,切实做好为民服务工作。主要做了以下工作:

  1、积极开展“帮扶”宣传,建立困难家庭帮扶保障机制

  社区利用楼道长、单元长的优势,帮助对一些来申请的困难家庭摸清他们的真正情况,做到应保尽保。为帮助他们解决生活困难,社区还想方设法提供岗位为尚有劳动能力的困难人员提供工作机会,为丧失劳动能力和社区的孤寡老人尽量申请最低生活保障。社区还通过黑板报等形式来宣传扶贫帮困政策,使居民能及时了解国家政策,为他们积极落实帮扶措施应当享有的福利待遇,方便社区符合申请的居民家庭,热情耐心接待上门要求帮扶的对象,切实为需要帮助的家庭办实事。XX年度,古东社区有16户低保家庭、9户困难家庭享受到春风行动救助金。街道、社区级困难家庭100人左右(包括社区困难老年人),社区都有针对性的帮扶和慰问。2月份帮助低保户王建中的儿子申请医疗救助补助,该家庭最后获医疗补助2万多元。半年度核证重新申请的共有5户家庭,分别做了纸质申请和网上申请程序。今年9月份市政府颁发了新的助学援助政策,把因子女读大学造成家庭困难的列为单独补助学费,社区为2户家庭办理了助学援助,每户获学费补助5500元。市区两级政府机关的党员一年二次上门送上政府的慰问和关怀。

  2、社区帮扶站搭建载体为困难家庭开展各种丰富多彩的活动

  社区帮扶站积极联系各大专院校的青年学生和志愿者为小区的困难家庭开展各种服务活动。4月26日,社区共建单位浙江工业大学经贸学院的学生党员志愿者慰问了小区困难家庭陈慎康和胡冬珍家,为他们送上自己买的水果,为小区居民开展便民服务。在古苑公园路口设点为困难家庭孩子免费义务家教。六一前夕,社区党工委、关工委和团工委一起为小区的单亲困难家庭送温暖,为他们送上学习用品和生活用品,有什么困难就来找社区。社区暑期还对小区外来务工家庭的子女进行帮扶,请他们一起参加社区的暑期活动,2位青年学生的文章还评上了西湖区一二等奖。9月古荡街道低保和医疗救助宣传月活动中,社区帮扶站为困难家庭解答医疗政策、助学援助政策等等关系到困难家庭切身利益的'政策知识,还开展了低保、困难知识的黑板报大宣传。老年节慰问社区低保、困难老人,社区还不定期为孤寡老人家里灭蚊蝇、通下水道。

  3、做好入户家访工作,及时了解居民需要

  针对困难家庭的实际情况,我根据上级的要求,每月坚持2次走访或电话联系社区持证困难家庭,通过走访及时了解他们的生活情况和思想情况,帮助他们解决一些实际困难,认真做好家访日记。一年来帮扶站做好低保家庭公益劳动记录,联系志愿者与社区特困老年人建立帮扶小组,为他们提供生活方面的便利服务,如送米、卫生清扫等。社区根据街道的安排,于今年11月初开展实物捐助献爱心活动,通过挂横幅等宣传活动,经6天的居民踊跃捐助收到衣物、棉被等实物共计32麻袋。今年春风行动社区每位工作者捐助100元现金。

帮扶的工作总结8

  根据学校的安排,我负责对陈老师进行教育教学培养。我深知自己肩上的担子很重,它将承载的是一份责任与一份自我体现。在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转眼一年就要结束了,我和陈老师一起,共同收获了辛苦与快乐。现将本次帮教活动做总结如下:

  一、师德方面:

  我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让陈老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导他发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让他明白自己的权力和义务。一年中,陈老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。

  二、教育教学方面:

  1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给他,学会分享。在陈老师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持他走出困境。从高从严地要求自己和陈教师,在帮带中共同进步。

  2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励陈教师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

  3、互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的.活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。一年来,我听了陈教师二十余节课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高陈老师的课堂教学能力。重点指导了他在教学过程中如何运用“六环节”教学法。还经常指导陈教师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导他如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,陈老师面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一年的培养和指导,陈教师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成了培养、指导的目标和任务。

  4、要求陈老师学习我的经验,但不要奉若神明;可以学习名师的方法,但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,千万不能丢失自己的个性,

  5、要求陈老师学会交流,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。

  从今以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好对青年教师的培养工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验,与青年教师共同分享,为宜君高中美好的明天贡献出自己的一份力量。

帮扶的工作总结9

  在永修县教育局的直接领导下,为提升全县整体教育水平和推进区域教育的均衡发展,进一步加强校级之间的学校管理、教育教学、教改科研工作的交流、互动,进一步深入实施素质教育,提高教育教学质量,我校与九合,江上,梅棠学校对口帮扶,现将工作总结如下。

  一、主要工作

  1、我校与九合,江上,梅棠学校分别鉴定了帮扶协议书,制定了帮扶活动计划,对帮扶的形式、目的、和双方职责作了较为明确的规定。

  2、积极开展形式多样的帮扶活动。

  首先是开展了青年教师送教活动。我校分别于安排了两次送教活动,两校教师进行了深入地研讨,对提高薄弱学校教师在实际教学中的业务能力很有帮助。

  其次是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手、心连心”互助互学活动,我们鼓励老师,学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

  最后是我校的管理干部与帮扶学校的管理干部进行管理以验的`交流,两方领导就办学思相,办学目标,办学特色,管理制度,管理模式等方面进行了研讨。

  二、主要成绩

  我校与结对帮扶学校,除师资教学支援外,还为其提供信息技术课程整合的培训,专门请我校信息技术老师对帮扶学校的老师进行信息技术与课程整合的培训。在近三年来的结对帮扶活动中,我校根据自身实际,从多角度多方面对帮扶学校进行最大能力的帮扶,在不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。

  三、感受与启发

  虽然我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。一是使受援学校的领导有了新的办学理念,明确了办学目标。二是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。三是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育资源的提高和农村基础教育的均衡发展。四是受援学校得到的教学上和物质上的资助,改善了办学条件,增强了发展后劲。

  总之,开展学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变我市农村薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。

帮扶的工作总结10

  本人从20xx年4月开始抽调至x镇x村从事扶贫开发“双到”工作,任驻村工作队队长。从事驻村工作以来,我坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神,按照省、市、县的部署要求,在x局扶贫开发工作领导小组的正确领导下,在县、镇“双到”办的正确指导下,严格遵守驻村工作制度,兢兢业业、任劳任怨、吃住在村,积极与帮扶单位、县镇“双到办”、村加强沟通联系,做好了“纽带”的作用。在本人的积极协调下,x村“双到”工作开展有序,取得了明显的成效。现就一年工作总结如下:

  一、千方百计,带领群众发展经济,致富奔小康

  一是借助此次扶贫“双到”工作的东风,本人上下奔走,积极协调,争取省级资金8万元专门用于该村贫困户产业的发展。二是加强与单位的`联系沟通,争取各帮扶单位投入1.57万元为61户贫困户购买了生产肥料,切实解决了贫困户发展生产资金不足的问题,帮忙贫困户发展生产。三是积极联系单位与镇政府在x村开展农业实用技术培训班,邀请县农业技术专家和镇农技员到村到户开展农业技术培训,并深入田间地里切实解决贫困户生产过程中存在的问题。共举办各种技术培训班3期,为贫困户培训226人次。

  经过我们这个团队的不断努力,20xx年x村人均收入达5567元,比09年增长10.4%;贫困户20xx年人均收入达2356.6元,比09年增长52.9%,有48户贫困户年人均纯收入超过2500元,实现稳定脱贫,占总贫困户数的41.02%。

  二、心里装着百姓,真情投入,为民办实事

  我始终认为,仅有用真情投入、为民办实事,才能取得群众和村两委的信任。一是组织协调利用省级资金15.5万元、市级财政资金20万元,按照有关文件要求,制定了省级和市级帮扶资金的使用方案,在全村新建了60个垃圾池、硬化了430米水圳、维修了610平方米道路、新建了300米机耕道、修建了2座陂头;二是充分组织协调利用x扶贫资金79万元,用于村庄整治、入股扶贫电站、产业扶持、危桥改造、贫困户危房改造等项目建设。投入资金15万元,搞好了x村小组的村庄整治工作,改善了群众的居住环境;投入资金15万元(恒大集团10万元,县财政资金5万元)帮忙x村入股县扶贫电站,经过入扶贫电站,每年可获得8%的红利,增加贫困村团体稳定的经济收入,20xx年,x村团体经济收入达3.2万元;投入资金17.45万元,对x村三座危桥进行了改造,改善了村民的出行条件;投入资金9万元,用两年时间对全村10户住房困难户进行危房改造,今年已完成7户危房改造,切实解决了无房户、危房户住房困难问题。三是组织协调利用始兴县扶贫基金会捐助的2万元用于修缮七北村委会,改善了村委会的办公环境。四是加强与单位的沟通联系,积极争取资金3.34万元帮忙贫困户解决生产生活困难。

  本人驻x村以来,能始终做到心里装着群众,事业想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。顾大局、识大体、讲团结,能不断加强自身修养,坚持自重、自省、自励,在思想上牢固树立拒腐防变的防线,严格以《准则》等有关规定要求自我,用党纪、政纪约束自我。管得住小节,抵得住诱惑,守得住清贫。经常锤炼自我的人格,检点自我的言行,不贪图、不越规。公私分明,以艰苦为荣,以俭朴为美,

  生活作风正派。以严格的党性要求自我,耐得住寂寞,经得起考验,用实实在在的行动,做政治上的“明白人”,经济上的“清白人”,作风上的“正派人”,较好地维护了单位与自身的形象。

帮扶的工作总结11

  20xx年,根据县委、县政府关于全县扶贫工作的统一部署,帮扶县波斯河镇组。在县委、县政府、县扶贫工作领导小组的正确领导下,贯彻省、州、县扶贫工作会议精神,着重抓好特色产业、基础设施建设、村落民居建设,现将20xx年全年工作总结汇报如下:

  (一)重点帮扶,同扶各方。

  调整充实了驻村帮扶工作领导小组,根据实际情况,及时调整了帮扶户的帮扶责任人,把扶贫工作作为落实科学发展观的重要举措。

  (二)开展了驻村帮扶工作。

  积极开展党建促脱贫攻坚工作。截止11月,共深入联系点乡村开展脱贫攻坚、党建工作共47次。撰写工作简报14期。

  走进贫困户家中开展宣讲活动,重点宣讲了十九大精神、精准扶贫有关政策文件、以及水法律法规、河长制工作等。通过入户走访、实地察看、民情恳谈等方式,了解结对贫困户基本情况、思想动态、困难诉求等,其次认真填写帮扶责任人入户台账,更换贫困户明白卡,帮扶责任人向贫困户认真宣传精准扶贫精准脱贫政策,帮助贫困户树立脱贫致富信心,确保脱贫攻坚工作有序有效顺利开展。

  (三)筹划全面,细化落实。

  召开领导班子专题研究村帮扶工作会议共6次,召集村“两委”研究驻村帮扶工作共4次、帮扶单位到乡开展帮扶工作5次,做好5户贫困户“一户一策”措施台账,建立健全了水利局驻村帮扶季度及月任务清单;并按要求做好了每月帮扶工作台账;同时要求帮扶责任人每月到帮扶户家中了解情况,宣传政策等工作,并做好入户台账工作。

  20xx年上半年我们的`水利扶贫工作虽然取得了一些成绩,但与县委、县政府的要求还有差距,还有不足之处,今后工作将加倍努力,迎难而上,尽已之力,把水利扶贫工作做好。

帮扶的工作总结12

  自去年11月入驻xx县老砦乡许楼村帮扶以来,我和两位队员紧紧围绕帮扶工作的“七项任务”,蹲得住、靠得上,积极主动、认真扎实地开展工作,取得了一定的成效,也收获了一些体会。

  摸清实情,找准位置,是做好驻村工作的前提

  没有调查就没有发言权。因此,进村后,我们走家串户,调查研究,访贫问苦。通过调研,我们对村里的班子、党员队伍建设、农业开发、农民的种植养殖、外出务工经商、生活状况和民风民俗等一系列情况,都摸得一清二楚,并建立了档案资料。由于对村里的情况明、底子清,我们在指导村里制定发展规划、落实发展规划就心中有数了。驻村后,我们既在村党支部配合下开展工作,又根据工作组的职责独立实施自己的规划,工作组和村“两委”配合的非常默契。

  关注民生,服务群众,是做好驻村工作的基础

  新农村建设的主体是农民。如何把群众的积极性调动起来呢?我们采取了有力措施,做了几个方面的工作:一是关心群众疾苦。扎实开展了困难群众帮扶工作,局17个科室单位通过 “结穷亲”,与困难户建立起“一对一”的帮扶关系,先后为帮扶户送去价值20xx余元的慰问品和8000元的慰问金。二是为群众排忧解难。街道硬化是村民急盼解决的问题,工作组积极协调市交通局、市公路局、市慈善总会等单位,多方筹措资金29万元,对1000米的.主街道进行了硬化、绿化、亮化,栽植冬青和金叶女贞24000棵。利用村里空闲地段,为村民建设健身广场一处,现已投资7万元,购买了20件套健身器材运送到村。投资1万元改善许楼中心小学办学条件,为学校安装了篮球架1对,并提供部分苗木对校园进行绿化。三是帮助群众发展生产。生猪养殖是许楼村的重点产业,工作组依托村生猪养殖大户王军伟的“利得来种猪繁育有限公司”,成立生猪养殖经济合作组织,探索 “公司 农户”的养殖模式。依托许楼村传统水稻种植优势,为该村引进优秀农业引智成果“稻鸭共作”项目,筹措资金3万元作为启动经费,组织村里有思路、有能力的3位村民,租赁农户土地60亩,成功创建了“稻鸭共作”示范基地。协调市、县种子公司,为村民提供“送良种到村”服务活动,为村民节省资金1。7万元。同时,还开展了“送医下乡”、“科技下乡”活动,受到了许楼村群众的。

  遵守纪律,专心驻点,是做好驻村工作的关键

  蹲不住就不能及时了解老百姓的心声,不能有针对性的开展工作。一年来,我们全体队员坚持出勤,从未因个人问题请假,每天坚持记录工作日志,至今已经写了满满三大本。由于驻地离乡镇太远,村内又没有固定的蔬菜销售地点,买菜非常不方便。在工作之余,我们还利用业余时间,翻整荒废土地,开辟了半亩菜园,一方面可以解决自己的吃菜问题,另一方面可以将收获的蔬菜及时送到村里的五保户和困难户家中,解决他们雨天雪天的吃菜难题。在各项工作开展的时候,我们全体队员都不怕苦、不怕累,树立了帮扶队员良好的形象。

  加强沟通,赢得支持,是做好驻村工作的保证

  驻村帮扶工作政治性强、责任大、任务重,没有领导的支持、关心是无法开展工作的。我们驻村后,局党组从政治上、思想上、工作上、生活上给予关心和支持,局党组8名成员全部到村看望指导,帮助解决工作中存在的困难和问题,为工作组创造必要的工作条件。今年端午节期间,局主要领导深入许楼村蹲点调研,四天吃住在农户,并分别召开了村两委成员、党员、村民代表、“三支一扶”大学生及乡教育、卫生部门负责人座谈会,认真了解社情民意,倾听群众心声,并撰写了专题调研报告。县工作团多次召开队长、组长会和现场观摩会,对帮扶工作进展情况进行调度总结,交流经验,查找不足,研究落实下步各项帮扶工作任务。这使我们全体队员进一步提高了思想认识,拓宽了工作思路,学习了兄弟单位的好做法好经验,提高了帮扶工作的紧迫感和压力感,督促我们群策群力,保质保量地完成各项帮扶任务。

帮扶的工作总结13

  20xx年,我县的社会扶贫工作,在各级各部门及全社会的大力支持和帮助下,紧紧围绕全县扶贫工作重点,积极争取并协调上级对口单位、东西扶贫协作、县级部门和社会各界的帮扶支持、项目资金投入,有效地促进了全县“整村脱贫、产业发展、农户万元增收”等工程的顺利实施,取得了明显成效。为了全面总结20xx年社会扶贫工作,客观、真实反映各级各部门、社会各界的帮扶支持和扶贫成果,现就有关事项通知如下:

  一、总结上报社会扶贫工作情况

  20xx年社会扶贫工作情况总结,县级各部门主要反映:定点帮扶镇乡、街道及整村脱贫村的帮扶工作,发展建设项目及投入帮扶资金,帮助贫困农户增收和办实事等情况。镇乡、街道主要反映:社会扶贫工作措施和工作重点,上级各单位、部门及社会各界的帮扶和投入情况,取得的'工作成效,存在的主要问题、意见建议及20xx年工作计划等。

  二、准确填报社会扶贫工作数据

  根据重庆市扶贫办关于报送社会扶贫工作情况及相关统计数据要求,各级各部门开展定点扶贫工作情况及数据统计要分别报送相关部门,作为各级部门年度考核的依据,为此,对帮扶我县的国家水利部、重庆市委组织部扶贫集团,以及县级帮扶集团和县级帮乡扶贫工作、社会各界帮扶工作进行全面数据统计,准确反映帮扶单位的社会扶贫工作成绩。(相关统计数据表见附件)

  三、工作要求及材料报送时间

  1、各镇乡、街道和县级相关部门要高度重视,落实专人尽快收集各方面情况,对所涉及到各镇乡、街道和相关部门的数据统计要认真核实,请及时准确上报各级各部门帮扶情况,县里汇总后进行情况通报。

  2、请各地自行下载并按照表格项目进行统计,确保内容齐全,数据准确。20xx年社会扶贫工作总结材料和有关数据统计报表,请单位领导认真审核后发电子邮件,有关数据统计报表加盖印章后发传真,请务必于20xx年11月22日前报送县扶贫办社会扶贫科。

帮扶的工作总结14

  按照县发展和改革局关于报送20xx年消费扶贫工作完成情况的通知要求,结合工作实际,通过电商产业开展消费扶贫,具体工作汇报如下:

  一、指导思想

  以“大众创业、万众创新”思想为指导,以国家电子商务进农村为契机,以“志智双扶”为抓手,审時度势、高瞻远瞩,以电商促发展、以发展促扶贫,找准位置、抢抓机遇,开放胸襟、拥抱时代,大力发展网红经济,积极推动全县消费扶贫工作。

  二、工作进展

  截至20xx年10月,全县活跃网商总数达到1898家。以中药材、山货特产、农副产品为主要网销产品的电商产业正在形成,电商(含微商、直播电商、社交电商)从业者不断增加。20xx年1月至今,开展电商实操和直播培训500余人次,直接或间接带动灵活就业10000多人,固定就业2000多人,孵化和转化电商网点30余家,预计全年完成农特产品上行交易额两亿元。

  三、消费扶贫开展情况

  20xx年1月至今,通过购买包保的'镇前进村笨鸡蛋、笨鸭蛋、大煎饼等农特产品,累计消费4000余元。通过购买包保的镇村的蓝莓等农特产品,累计消费6000余元。指导联首网商采购小沙河村蜂蜜6000元,八里村贫困户蜂蜜10000元,村合作社蓝莓2000元;村小斗商贸有限公司采购农户和贫困户甜玉米、土豆干、豆角干、蘑菇、山野菜、松子等农特产品100余万元。老农夫在拼多多开设的食品旗舰店实现线上销售保鲜参、干参等农特产品1000余万元。社区体验店实现线上销售人参、蒲公英茶、刺五加茶、蓝莓等农特产品400余万元。财森到社区体验店实现农特产品销售额300余万元。吉珍庄淘宝旗舰店实现农特产品销售额400余万元。贝贝特产实现线上销售农特产品300余万元。小两口特产实现线上销售农特产品180多万元。合仙菇特产实现线上销售人参、木耳等农特产品300余万元。道地特产在拼多多实现线上销售保鲜参、蘑菇等农特产品200余万元。联首网商实现线上销售农特产品30余万元。镇村村级电商服务站实现线上销售山野菜、松子、鹿产品等农特产品400余万元。镇村级电商服务站实现线上销售松子、核桃仁、榛子等农特产品400余万元。镇村村级电商服务站销售蒲公英等农特产品30余万元。镇村村级电商服务站销售苏子油、松子农特产品60余万元。镇合作社销售葡萄酒50余万元。镇村村级电商服务站销售蒲公英茶、人参、等农特产品200余万元。镇村村级电商服务站销售蒲公英根、核桃、贝母等农特产品100余万元。镇村村级电商服务站销售蘑菇、松子等农特产品30余万元。镇村村级电商服务站销售松花江野生鱼干10余万元。

  四、消费扶贫典型经验

  1、20xx年3月9日,通过开展“战役助农、县长来了”直播活动帮助县镇食品有限公司在疫情之间销售松子、榛子等农特产品400余万元,带动灵活就业20余人,固定就业7人。食品有限公司发展不忘贫苦百姓,在县工信局和镇政府的指导下,为镇20户贫困发放电商扶贫帮扶资金10000元,每户500元。

  2、20xx年5月14日,通过“大美、县长直播”活动,累计实现销售保鲜参7万多棵,销售额突破40万元,通过直播营收,为县镇贫困户发放电商扶贫帮扶资金8万元。

  3、20xx年8月5日,通过中国第四届线上蓝莓节直播直播活动,线上线下累计帮助农户和贫困户销售蓝莓20余万元。

  4、计划20xx年10月17日,在县道地药材交易中心举办国家扶贫日暨县电商产业扶贫和科技致富帮扶大会,通过电商协会为全县56户贫苦户发放电商扶贫帮扶资金28000元,每户500元。

  五、存在的困难和问题

  1、电商人才匮乏,大多数年轻人缺少创业斗志,毅力不强。

  2、优势电商平台入驻门槛较高,我县网销农特产品缺少相关资质和认证,产品质量和生产标准化程度不是特别高。

  3、供应链易断,缺乏网销农特产品种养殖大户和规模化、标准化生产加工企业。

  六、下一步工作计划

  20xx年,我们将把电子商务进农村与精准扶贫、消防扶贫和乡村产业振兴工作深度融合,科学整合,巩固脱贫成果:一是开展城乡高效物流智能化体系建设,更好的解决农特产品上行最初一公里和生活日用品下行最后一公里难题。二是通过消费扶贫,进一步推动我县电商产业与一、二、三产业融合发展,帮助百姓增产增收。三是加大培训力度,发展网红经济,争取在20xx年为全县打造千人以上粉丝网络主播20人以上,万人以上粉丝网络主播10人以上。四是发掘和培育一批区位优势明显,质量标准高,市场竞争力强,生产规模大的地标产品。

帮扶的工作总结15

  结师总导被指教作为青年教师,学校为了使青年教师迅速成长,特地进行了青年教师与老教师师徒结队的活动,我和李亲果老师结对帮扶,通过不断的优化教案设计、优化课堂教学过程,使我在备课、讲课、辅导学生等方面得到很大的提高。现将一年多来的结对帮扶工作心得体会总结如下:

  认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的.毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  及时做好课后反思,加强课堂教学效果。都说反思是青年教师成长的飞跃。开始我还不太清楚反思的真正含义,还是李老师在指导我写教案的过程中发现了我的这一问题,并及时帮我弄清了反思的内容及意义。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。

  一份春华,一份秋实,在一年的结对指导中,我在李老师的指导下,渐渐适应了教学环节,但是在某些方面还有缺陷,但是我相信如果我紧紧把握好李老师的教导,多李王老师请教,我可以做得更好!

【帮扶的工作总结】相关文章:

帮扶工作总结01-01

帮扶薄弱工作总结03-06

帮扶单位工作总结02-17

社区帮扶工作总结02-13

帮扶解困工作总结03-01

结对帮扶工作总结02-07

学生帮扶工作总结02-08

学困生帮扶工作总结12-28

帮扶结对工作总结03-13