关于《小飞的梦想》电影观后感
导语：梦想如一块肥沃的土地，只有用心去播种，用心去浇灌才会盛开出梦想之花;梦想如一枚无花果，细嚼起来虽然有点涩，可最后留在口中的仍是一丝甘甜。以下是小编带来的小飞的梦想观后感，希望对您有所帮助。
小飞的梦想观后感(一)
前几日，与同学们一起观看了《小飞的梦想》。播放室鸦雀无声，同学们看得很仔细，因此我也有了时间边看边进行了深入地反思。
这不由地使我想起了上高中时的一篇散文——著名作家巴金的《灯》。寒夜里远处平房里昏黄色的灯，哈里希岛上的姐姐为着弟弟点在窗前的长夜孤灯，古希腊女教士希洛为每夜泅过海峡来的利安得尔点燃的火炬，友人自杀被救后所看到的桌上一盏油灯，这些灯终于点亮了作家抗战必胜的心灯。
生活——希望，这永恒的主题在巴金的《灯》中做了完美的诠释，而《灯》与《小飞的梦想》又似乎存在着异曲同工之妙。影片中的小主人公张小飞的确是一个特别调皮的孩子。他敢于画赵主任的漫画，并贴在女同学的后背上，引起同学们的大笑。这样的学生在我们的学校生活中不乏其人，也往往让我们无可奈何。班主任田欣雨老师是一个非常有爱心的好老师。在张小飞“偷钱”事件、建沼气池差点引发大祸事件、在争取省航模夏令营指标的过程中，田欣雨老师一次又一次用爱心点亮了张小飞同学的心灯，使他不断改正自己的缺点，不断的努力向上，最终实现了自己的梦想。
以爱心点亮心灯。是的，这也使我想起了去年看过的电影《小小升旗手》。淘气大王、落后生宋小贝是几任班主任最头疼的。新任班主任丁香老师与孩子交流，做到了一个人民教师的最基本条件——对学生富有爱心，这是她走向成功的关键。对于落后生，丁香老师正确地面对，和孩子充分地交流，站到他们的角度考虑问题，充分挖掘孩子的兴趣点，以爱心点亮心灯，终于让宋小贝实现了当小小升旗手的愿望。
以爱心点亮心灯。是的，这更使我想起了我们所在的学校湖屯镇曹庄小学。我校座落在陶山脚下，在校生一共才130名，而留守儿童达到60名。特殊的学情、校情，为我校的每一位教师提出了更高的要求。李校长要求每一位人民教师，像对待自己的孩子一样对待每一位学生，特别是留守儿童。正是因为我校有许多像田欣雨老师、丁香老师这样富有爱心的好老师，在曹庄小学上学的孩子们都是积极向上的。
电影《小飞的`梦想》告诉我们，每一位人民教师都要以自己的爱心，来点亮学生们的心灯，让每一个孩子心中都充满希望，都能够快乐、健康地成长。
小飞的梦想观后感(二)
看了电影《小飞的梦想》我觉得每个人都是有属于自己的梦想的，也许很糟糕，也许很难实现，但是，我们要相信一定会像小飞那样去实现的。
也许每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀?长大后，我们渴望有一双翅膀让我追梦，能达到自己努力追寻的地方。
当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折，这是我们希望能飞过绝望，看到希望。从小我就有一个“梦”，那就是能让所有人看到我的写作，走进学殿堂之梦。因梦又有了一双翅膀，它让我到达一个人有心灵翱翔的世界…
我从心底里知道，要想实现自己的“梦”，要想美梦成真，必须付出沉重的代价。小学时写作能力并不高，可升入初中后，我知道所有科目的重要性。我从小就热爱语文，更酷爱作文，我曾经也为此而犯愁，而闹心，不过努力了，就会精彩，不经历风雨怎见彩虹啊!在开始写作文时，我甚至连开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书找了出来，我不是写，我是读，读完一片记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后再认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点。想好之后再动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于写完了。到了学校老师看后对我说：“你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧!”老师笑了笑就走了。我不可以放弃的，回家后我仔细琢磨，奥!是有问题，我不能胡乱加词句的，我又找了相关的词句，还有名言、成语，根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看，而是想老师说的那句话，让我感到好烦呐。下午我拿给老师看，老师并没有说别的，还是那句话：“你尽力了”我拿着作文本回到教室，坐在座位上沉思起来，“我尽力了”老师到底什么意思。我是尽力了，不应该是努力吗?不管了还是先看看作文吧!我读了一遍后，发现有许多病句，我拿起笔把一些没用的删去，该添的添，此时我发现这几篇作文纸，已被我师破了。我又拿着作文给了老师，老师笑了，这次笑与第一次不同，它让我心暖。老 师说：“三次让你成功”。听了之后我才明白老师的用意。我明白作文不是一次就能成功的，就像石灰石一样要经过千垂百炼才能成为石灰，从那以后我天天练习作文，作文水平也就一点点升高。总算我的“梦”没有“醒”，即使“梦”还没成功，不过我会通过努力抵达成功的彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。
“梦”因泪与汗的汇合而成功?因努力打拼而成功?因徘徊中坚强而成功。
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