国学小名士观后感作文400字小学

时间:2021-02-21 16:52:01 观后感 我要投稿

国学小名士观后感作文400字小学

  这几天我看了《国学小名士》,我受益匪浅,《经典诵读》是我们每个学生必背的,可我们多多少少都会因为不懂意思而死记硬背,从而失去了背诵的真正意义。下面是小编为您收集整理的国学小名士观后感作文,欢迎阅读!

国学小名士观后感作文400字小学

  国学小名士观后感作文(一)

  古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中国文化最灿烂的瑰宝之一。清词丽句,恢弘奇伟;遨游诗海,美不胜收。

  看了《国学小名士》节目上的选手背诗词都是张口就来,不假思索,简直就是张飞吃豆芽-小菜一碟。

  想起每一学期老师都会发一本《经典语阅读》让我们去背诵学习,《经典与阅读》里面就只有20首诗,并且还是一学期才背20首,即使这样我还背的磕磕绊绊,与国学小名士比起我来真是差的太远了,真让我惭愧不已。

  这个节目让我明白了许多,看到自己在中国传统知识的差距,今后我要加大这方面的学习,同时在日常的学习上向他们学习,做一个有思想有知识的人。

  国学小名士观后感作文(二)

  “诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,共同来感受中华文化的博大精深

  中华文化,博大精深,源远流长。我们要继承中华先人的智慧结晶,学习先人的优良品德,以先人名士的教导为教诲来传承中华民族的传统美德,弘扬社会主义核心价值观!

  在我省开展的青少年经典诵读大赛活动中,我省青少年积极参与,踊跃报名,为我省营造出传承中华民族优秀传统文化的浓厚氛围,积极树立打造了“美德山东、文明山东、诚信山东”的文明标语。与此同时也吸引了更多青少年对加深中华文化产生了浓厚的兴趣和关注,为文化传播和贯彻起到了强而有力的作用。

  国学是一个国家、一个民族的精神支柱,它承载了中华民族五千多年的文化底蕴,是中华民族传统文化的重要载体。接受和学习国学才能更好地传承中华文化。让我们学习国学,使我们的祖国历经磨难而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的立足于世界民族之林中。山东国学小名士观后感450字3篇山东国学小名士观后感450 字3篇。

  学习国学、民族文化固然重要,但是实践、践行所学的知识精髓是更重要的,我们不能只局限于课本所学,更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行为。也就是说把所学的知识运用到生活实践中,成为一名“美德小名士”

  通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛”我学到了许多使我终身受益的人生哲理:1.国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧,我们每一名青少年都应该熟识它,做一名“国学名士”。2.中华民族文化的传承发扬靠的是每一个中国人传播积累,让我们在生活中为中华文化的传播做贡献。我们不仅要学习课本知识,而且还要在生活中实践学习,做到知行合一。

  正如毛泽东爷爷所说:“世界是你们的,也是我们的,带是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的`前途是属于你们的。”我们要努力学习,奋发图强,长大后为祖国建设献上自己的微薄之力,加油!

  国学小名士观后感作文(三)

  这个寒假,老师给我们推荐了一部非常精彩的电视节目《山东省国学小名士经典诵读大赛》,这次比赛的主题是诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用。

  参加这次比赛的选手,个个都十分优秀,令我佩服不已。在观看节目的同时,也使我了解到了许多国学的知识,领会到了国学的魅力。在所有参加比赛的选手中,我最佩服刘康宁了,她号称:呆萌书生,但,她的实力却丝毫不呆萌,令我佩服得五体投地!在她们那组的复赛中,好比是没有硝烟的战场!“我爱记诗词”中,一号与四号首先出局了,只剩下她与三号,比赛更加激烈,气氛也更加紧张,可她却一直反应敏捷,思如泉涌,连停顿都没有。最后,她赢了。后来在“名家对对碰”中,她又稳扎稳打,只选了十分的题,轻松答对,顺利过关。

  总决赛时,她凭着自己丰富的知识面与随机应变的能力冲进了最后一关。接对联时,三局两胜,第一局,她没有注意平仄相对,输了,我的心也提到了嗓子眼,但她却一点也没有慌乱,还是那么沉着,那么淡定。在后来的两局,她终于反败为胜,从从容容地成为当之无愧的冠军!

  看完了这个节目,我深刻地意识到了自己的不足,自己的诗词储备真的是太少了,以后,一定要多诵读一些有关国学的书,如:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》……争取也有像选手那么广阔的知识面,做一个真正的国学小名士!

  国学,带给了我们正能量,带给我做人的道理,还带给了我许多许多……我要诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用。让国学在我们这一代发扬光大,并且要世世代代传承下去!

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