《钱学森》观后感

时间:2023-12-28 07:21:04 观后感 我要投稿

《钱学森》观后感

  认真观看完一部影视作品以后,能够给我们不少启示,需要回过头来写一写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,以下是小编精心整理的《钱学森》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《钱学森》观后感

  《钱学森》观后感 篇1

  钱学森,钱学森,1911年12月出生于上海,祖籍浙江杭州。从1923年进入北京师范大学附属中学开始,他就立下了要用所学的科技知识报效国家志向。1929年,他考入上海交通大学机械工程系学习机车制造专业,后来,受到淞沪抗战中中国军队航空力量太弱的刺激,他决心改变自己的专业方向,努力掌握飞机制造的尖端技术。

  他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验,参与制订了中国第一个星际航空的发展规划,发展建立了工程控制论和系统学等。

  钱学森是举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,是工程控制论的创始人,是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物,被称为中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人。他在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献, 著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。

  钱学森是中国科学院院士、中国工程院院士,曾获中科院自然科学奖一等奖、国家科技进步奖特等奖、小罗克韦尔奖章和世界级科学与工程名人称号,被国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,获中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

  在毕生实践着科学报国信念的`奋斗历程中,钱学森淡泊名利,人品高洁,充分展现出一位科学大师的高尚风范。他说:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是要为人民服务。如果人民最后对我一生所做的工作表示满意的话,那才是对我最高的奖赏。”

  20xx年10月31日,这位被誉为人民科学家的科学巨擘走完98年的人生历程,溘然长逝。

  他是我国最伟大的科学家之一。

  《钱学森》观后感 篇2

  爱国就是对祖国无限忠诚和热爱。从古至今,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的思想,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生。这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰但是,爱国精神不仅仅在战场上体现,还可以在许多方面看出。

  1995年10月1日清晨,广阔的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶向香港。一位40来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的地方。他屈指一算,已经航行了十五天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望自己脚下的是火箭的仓壁,他就是世界著名科学家、火箭专家——钱学森。

  当听到新中国成立以后,他希望早日回到祖国,为祖国的导弹和火箭运载事业做出贡献。

  在美国,钱学森什么都有了,金钱、地位和名誉,他还是果断放弃了,他准备回到祖国,报效祖国。他不怕困难,想让祖国科技越来越发达,强大起来。而他要回国时,却被美国当做“红色中国的间谍”,被软禁了起来,从此,他失去了自由。然而,他会到祖国的决心一丝没有动摇。最后经过他的不懈努力,终于回到了祖国,并为祖国的导弹和火箭运载事业做出十分巨大的`贡献。

  我觉得钱学森有三点非常值得我们学习:第一点是他在那时候,事业已经成功了,但是钱学森,毅然放弃了所有他努力的一切;第二点是他不怕条件差,这没有击败他的决心,反而是他更加勤勉、努力去报效祖国;第三点是,他遇到困难与挫折,他不会放弃。

  就是这些,筑就了他一生的辉煌成就。

  如果我与钱学森相比,我发现了我的不足。如果我有一点成就,在让我到另外一个地方去展示我的成就,我肯定不会,因为万一失败了或者有人比我更厉害怎么办?

  第三点,我觉得,我做到了,如果我做事遇到困难了,我也不会放弃。

  从现在起,我就向钱学森老人学习,努力改正我身上的不足,我始终相信总有一天,我会成功的!

  《钱学森》观后感 篇3

  我读了《钱学森》这篇文章后,我被他那坚持回国的心感动了。钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,后来在麻省理工当终身教授。当时他在美国金钱、名誉、地位都有了。当他听到新中国成立后,他毅然放弃了他在美国拥有的一切,当他准备登机时,被美国海关说他是间谍。几天后,还把他关进了监狱。在那段日子,钱学森瘦了十几斤。经过朋友的帮助,钱学森从监狱里出来了,可他的行动受到了限制。经过中国政府的要求下,钱学森终于经过5年斗争后回到了祖国的怀抱里。

  这篇文章让我感受到了钱学森的爱国之心。他为了回到祖国他放弃了在美国的.一切,要知道那是的中国条件是有多么的恶劣啊!可他甘愿接受这样的条件,就是因为他想为祖国做贡献啊!而且还被美国给折磨了5年啊!不是5天不是5个月而是整整五年啊,这是一颗怎样的爱国之心?这是一颗火热的而爱国之心!一个人在5年里受到别人的控制,我想这不是一般人能接受的。在这样的折磨下,不但没有打消他想回国的念头,反而更加强烈了。这不得不让我想到了现在的人,现在的人在祖国的怀抱里,可却想着去外国生活,已经在外国生活的人呢,丝毫也不想回国。跟钱学森的爱国之心更被就不能比。

  著名的季羡林也同样拥有一颗爱国之心,他在国外留学时,心中无时不刻都在想着祖国。这样强烈的思念伴随了季羡林在欧洲哦的十一年。向他们一样拥有爱国之心的还有董存瑞,为了祖国战争的胜利牺牲了自己!

  钱学森在美国生活的那段时间可以说是生不如死,回国后,他果真为祖国的航空工程和空气动力学这两各方面做出了一大贡献!

  我相信今后,一定还会有许多向钱学森这样拥有爱国之心的人!“人不仅为自己而生,而且也是为祖国活着”这句话很好的体现了钱学森的爱国之心。

  《钱学森》观后感 篇4

  作为中国两弹一星的功勋科学家,作为中国人脊梁的支撑者,作为中国航天技术的伟大创造者和推动者,钱学森对于目前每一个中国人都不是陌生的。电影《钱学森》以自传的形式,叙述了他传奇的一生。他的强烈的爱国情怀,卓著的学术成就,非凡的人格魅力给予我很多感动。在此,仅以几个关键词来谈下我观看《钱学森》的感受。

  一、“学成必归报效祖国”

  “学成必归,报效祖国”,这是钱学森来美国之前,就抱定了一个信念。这个坚定的信念任谁也不能阻挡,美国移民局以间谍罪对他的非法拘禁,导师对他的善意规劝,都没有动摇他返回祖国的决心。这都源于他对祖国和人民的无限热爱,源于对学成必归,报效祖国的`坚定信念。他毅然选择回到一穷二白的祖国从头开始,受周总理的委托,研究掌握原子弹和导弹结合的技术,起草《建立我国国防航空工业意见书》等,为发展中国的航天事业付出了毕生的心血。

  二、“不要服我,要服科学”

  钱学森高尚的爱国信念无疑是建立在对航天技术的学术追求上,正是他对学术的执著和坚持,才能在当时积贫积弱的中国带领国人将导弹发上天。毫无疑问,钱学森是个天才,在美国漫长的软禁生涯中,他全心进行研究,在他43岁时,就完成《工程控制论》。这也奠定了他在航天领域的学术地位。回到祖国后,他不仅潜心研究,更是培养了大批的航天领域的骨干人才。

  钱学森的一生,是辉煌的一生,是奋斗与创新的一生,是不断学习与进步的一生。这一切成就都来源于他对真理与国家的无限热爱、坚持和执著。因此,他的这种热爱祖国的高尚情操及对学术的执著追求,是我观看《钱学森》后的最大感受。

  《钱学森》观后感 篇5

  影片讲述了钱学森从归国受阻并在美国遭受迫害,到历尽千辛万苦排除阻挠回到祖国,把全部精力投入到“两弹一星”的伟大事业中,带领着广大群众最终实现中国科技飞跃的感人事迹。

  影片开始,便讲述了钱学森在美国因为对美国高科技军事科研的杰出贡献而拥有优越的地位和生活条件,受到上级社会的认可与尊敬。但舒适的环境并没有磨平他心中当初立下的学成之后报效国家的誓言与理想,美国军方的危言耸听没有使他退缩,钱学森毅然决然地登上驶向祖国的飞机,从一穷二白开始,践行祖国强大的梦想。虽然回国后,钱学森只能身着朴素的军装和中山装,住在简单窄小的瓦房里,在和美国有着天壤之别的环境下生活,但是他没有怨言,没有后悔,而是焕发出极大地工作热情和创造力,用头脑中抵过五个师的.知识与思考,使中国实现了“两弹一星”这个本来遥不可及的梦想,使中国人挺直了腰板,提高了外交场合上说话的分量,不受西方列强言辞上的威胁。这才是拳拳的赤子之心,这才是报效祖国的有力证明!因为志在强国,所以钱学森敢为他人所不为,放弃安逸的生活回到祖国的怀抱;因为心中有“外国人能做,中国人也行”的信念,所以钱学森日夜兼程地工作,将知识无私地传授给学生;也正是因为这些虽不是从名牌大学毕业,却有着愿为祖国的繁荣富强奉献终身的理想的技术人员,中国才实现了科技的腾飞,实现民族精神与时代精神的完美结合。

  看完这部影片,我深深地被钱老诚挚的爱国情怀和严谨的科学态度所感动,也被他聪明的才智和冷静的头脑所折服。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,是伟大的人民科学家。钱学森把建设祖国作为他的责任,而我也有自己的责任,对他人负责更要对自己负责,未来只能由自己来创造,机会只能由自己来把握,我努力我无悔!

  《钱学森》观后感 篇6

  他,是举世瞩目的大科学家;他,为了回到自己深爱的祖国,历尽千辛万苦;他,为我国航空导弹事业做出了巨大的贡献。是谁,为祖国呕心沥血?又是谁,永远有着赤子之心?他,就是我国伟大的科学——钱学森。

  今天在学校的组织下,我们全体师生观看了电影《钱学森》,我知道了钱学森是我国杰出的科学家、航天学家、世界火箭专家。

  为了更好的报效祖国,钱学森早早的留学美国,师从美国著名空气动力学家冯——卡门。他在离开祖国时,就在心里默默的说,“我一定会回来的!”1949年10月1日,在新中国的欢呼声中,在礼炮声中,也在钱学森的心中,诞生了。“我想回去!迫不及待的想回到祖国去!”

  此时,我国的经济状况很不好,要钱没钱,要车没车,要设北美设备的情况下,他的心没有一丝动摇。而且,美国的条件优越,要什么有什么,在这样的情况下,钱学森都没有改变,如果是你,你一定会选择留在美国吧!

  这部电影演绎了伟大的科学家钱学森的`传奇的一生,一心想利用自己的毕生所学,为中国科学事业的发展贡献了毕生精力,他让中国人拥有了自己的原子弹和导弹,让世界上重新认识中国人。他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的,他没有辜负伟大的祖国对他的培养,他把最先进的外国东西给学会,然后想尽一切办法回到祖国的怀抱,为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献,让中国人在国际上的形象有了一个新的提升,作为每一位中国人都应该被这位老前辈的爱国热情所感动。

  钱学森回国5年后,为祖国的我国航空导弹事业做出了巨大的贡献。看看钱学森,为祖国做出了这么大的贡献,又如此的爱国,我们身为一个小学生,我们又生活在这么优育的环境下,就更应该好好学习,长大好好报效自己的祖国。因为我们小学生都肩负着为祖国建设的使命,一定要从小立志,好好学习科学文化知识,长大后为祖国的建设贡献自己的力量。

  《钱学森》观后感 篇7

  钱学森,一个响亮的名字,一个令全中国骄傲的名字,一个让世界震撼的名字,更是一个令我们一辈子难忘的名字!

  钱学森是世界力学大师冯·卡门的学生,他写出了一本堪称经典的《工程控制论》,他的老师称钱学森在学术上已经超过了他。这本《工程控制论》迄今为止,依然享有盛名。不仅如此,钱学森还成就了我国的航天事业和导弹事业,被光荣地称为“导弹之父”。

  钱学森的成功,并不是偶然的,相反,经历过许多磨难,其间,他曾被美国政府软禁过五年,五年啊,多少个春秋?多少个日日夜夜?多少个分分秒秒?在这五年里,钱学森不但没有向美国政府投降,相反,在他的心里,始终只有一句说:我要回祖国去!当时美国政府授予钱学森终身教授的称号,还声称只要他留下,无论什么都可以满足他,这是一个多么大的'糖衣炮弹啊!但是钱学森毫不动摇。最后,在多方努力下,钱学森终于实现了自己的梦想,回到了自己的祖国。

  钱学森的事迹让我十分感动,他不惜冒着生命危险,也要回到自己祖国的怀抱,一个人爱国竟到了如此地步。他回国以后,为我国的科技作出了巨大的贡献:第一枚原子弹研制成功,第一颗人造卫星胜利升空……他还拒绝采访,拒绝写传记,心中挂念的是祖国的科技以及祖国人民的水平。在他的身上,我终于明白什么是“以国为重”!

  钱学森爷爷虽然去世了,但我一定要向钱学森爷爷学习,继承并发扬他的爱国精神!“钱学森”,这个名字我一辈子铭记在心,因为长大后,我也要像钱学森爷爷一样,成为祖国的栋梁,为国争光!

  《钱学森》观后感 篇8

  结束了上午的七宝的游览,我们来到位于海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。累了一上午的同学们,对这次图书馆游已经没多少兴趣。可看到了图书馆的建筑外观顿时来了兴趣。图书馆的建筑特别吸引眼球。进入馆内首先映入眼帘的钱学森的草稿和名字还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森的笔记。这样的展示让人眼前一亮,让人难忘。更期待后面的参观了。

  这里展示了钱学森的生平事迹。一件件的展品无不叫人震撼。在我印象里有两件展品令我颇有感触。一件是玻璃窗展示的'所有手稿。有人可能说手稿有什么感触。可钱学森的手稿深深地打动我、吸引我们、感染我们。他的手稿很整洁,几乎没有一个错字,书写的很认真,连标点这种小细节都不放过。真让人震撼。可见他做事情的认真程度。钱学森是我国杰出的爱国科学家,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。我想这些荣誉和他做事的态度有很大关系。第二件是书架上陈列的一本本书籍。这可不是一本两本,那是两面墙。而讲解员介绍说这只是钱学森看的一部分书。太让人震撼了。书的类型之广,有政治,有物理等。总结下来钱学森是个做事一丝不苟,努力勤奋的人而且还是个热爱读书的人,孜孜不倦学习的人。

  看名人传记、游览名人故居是为了让我们了解名人的品质,学习名人的精神。我们不需要立想钱学森一样的目标。我们只需要学习他身上做事一丝不苟、勤奋努力的精神。

  《钱学森》观后感 篇9

  电影中有个情节是这样的:当时国内遭受了连续几年的大型自然灾害,这使得历史遗留下来的种种问题更加凸现,百姓生活极其困苦艰难。科研人员们因为营养不良都开始出现色盲等症状,聂元帅在物资匮乏的时期,仍努力运来一车猪肉给科研人员提供营养,而这些猪肉连那些战士军人领导都没有。但在当今社会,这种无私奉献的精神却越来越少见。有些政府领导人举着为人明服务的旗号,私底下却做着剥削人民权益,损害人民利益的事情,贪欲的私心让人愤怒,拙劣的事迹罄竹难书。

  研制导弹和原子弹并非一人之力就能成功。在这部电影里,我不仅看到了钱学森作为科研领导者的卓越才能,更加看到了整个科研团队的.团结努力精神。门外汉的科学院副长张工农夜以继日刻苦学习研究,最终在重要时刻,提出了关键性的宝贵意见。那一刻,张工农让人简直刮目相看,惊讶敬佩。在发射东风一号的之前,面对当时恶劣的天气,让人无法睁开双眼的强大风沙仍未影响科研同志和战士们,他们无所畏惧,在总指挥下有条不紊的做着一系列的准备工作。我们在当今社会,不论是在工作还是生活中,团结以及不畏困难的精神仍是必需的。

  钱学森留给我们的,不仅是两弹一星的伟大科研贡献,更是对待学术的一丝不苟精神,对待工作的负责钻研态度,以及他那鞠躬尽瘁死而后已的报国忠心。

  最后,钱学森回想归国前面对杜布里奇的挽留,他坚定的回答道:在我的祖国,我做什么都行。如果我想,我可以去种苹果。国家需要他,他便成功的在中国大地上种出了东风一号这个冲上蓝天的苹果。我想,作为一名中国人,爱国是前提,是基础,也是最必需重要的一点。试想,皮之不存,毛将焉附?希望每一位中国人能谨记自己的身份,以国为荣,为国争荣!

  《钱学森》观后感 篇10

  人活着究竟为了什么?这个问题已困扰我好久了,直到我看了影片《钱学森》后,我终于明白了——活着就要“发光发热”!

  原来我并不熟悉这位伟大的科学家,观看了这个影片后,钱学森先生才真正走进了我的生活。我才了解到先生原来有这样一段往事:他曾被美国拘禁了5年,只因为钱学森先生知道了新中国的成立,想回国为自己的国家效力,而他实在太有才华了。美国曾想用名利留住钱老——聘请钱学森先生为终身教授。而钱学森先生只想着回到自己祖国的怀抱,直到通过多方努力,先生才回到了魂牵梦萦的组国。

  “不管怎样,也要回到祖国,为祖国尽一份绵薄之力。”钱学森先生的事迹让我十分感动,一个人爱国竟到了如此地步。先生的行为启示了我:只要活着,就要自己的祖国人民服务,就要为祖国出力!

  钱学森先生回国之后,更做出了革命性的创举,第一颗原子弹的升起是意味着我国的进步,沙漠中的巨响让全国人民为之一震……先生为我国科技做出了巨大的贡献。他不愧为我们中国的“导弹之父”!他不知为此付出了多少心血!看到这里,我思潮起伏……

  古有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是一个愿为国家抛头颅,洒热血的`汉子;有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞,一个精忠报国的将军;有“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游,一个心怀天下的诗人……如今,我们敬爱的钱学森先生,毅然放弃了在美国的金钱、地位、名誉,用自己一生的研究成果来报效祖国!

  “钱学森”——我们全中国的骄傲!先生的爱国之心不仅使我们全中国人民铭记在心,连国外的许多科学家一听到他的名字,也都肃然起敬!是他引起了我们心灵深处最真最诚的爱国之心。是他给了我最深的震撼,更是他让我明白人生的真谛——活着就要造福祖国人民!不论多么艰苦,也要为祖国人民“发光发热”!我因此也下定决心,做一个像钱学森先生这样的中国人!

  《钱学森》观后感 篇11

  在我国的历史上,有许多的伟大人物,正是他们的付出,才换来了我们今天的美好生活。钱学森——一个响亮的名字,一个让我们一辈子怀念的名字。

  今天中午,我们观看了《钱学森》这部影片,再次走进了这位伟人的峥嵘岁月。他是世界力学大师冯·卡门的学生,1911年出生于上海,为了能够更好地报效祖国,于1935年留学美国。看完电影,我的最大的感受就是震撼,震撼于钱学森波澜壮阔的一生,震撼于新中国成立初期人们努力赶超的干劲。

  对国家的深沉爱意决定了钱学森一生的方向,也造就了钱学森伟大的一生。假若钱学森没有坚持报效祖国的决心,而是留在美国,也许他仍旧会是一个享誉全球的'科学家,但他绝不会是这样一个伟大的钱学森——报效祖国的行动却需要一个人的高尚的爱国之心作为支撑,这就是钱学森最让人敬佩的一点。

  钱学森在美国的导师曾经这样问过他:你回到中国能做什么?现在中国的航天业没有任何基础,你回去相当于回到了农耕时代。钱学森坚定的说:祖国需要我做什么,我就去做什么,就算只是回去种苹果!所以最终,回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。

  面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白,钱学森带领科研人员从仿制入手,根据现有技术和条件逐步研究、完善,奠定了中国导弹的基础。第一枚原子弹试验成功,接着,他带领科研人员克服了天气地理等困难,完成两弹对接,并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹!

  纵观影片,钱学森的脸上都带着自信和坚定的笑容,这一点让我为之动容。一个科学家不能只做好科学就够了,更重要的是他要用他的人格魅力,彰显着科学的魅力和人格之美。

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