防欺凌观后感

时间:2025-02-20 14:24:53 赛赛 观后感 我要投稿

防欺凌观后感(精选23篇)

  细细品味一部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编整理的防性侵观后感,欢迎阅读与收藏。

防欺凌观后感(精选23篇)

  防欺凌观后感 1

  为了有效预防和减少校园暴力事件的发生,10月11日,术禅性合肥蜀山行知学校邀请镇司法所书记应吉广来校为同学们作了题为《预防校园暴力》专题讲座。

  应书记结合近期发生的校园暴力案例,通过生动、具体、形象的案例讲座,深入浅出地讲述了校园暴力的概念、性质和危害性,并就如何预防校园暴力提出了有针对性的`建议,要求学生们遇到校园暴力时,首先必须保持冷静,可以大声呼救争取别人的帮助;在学校与同学发生冲突矛盾时,要第一时间向老师反映,而绝对不能通过暴力解决,同学之间要懂得团结友爱,不能以强欺弱、以大欺小,更不能因为一些小事而大打出手。最后,罗伯宏寄语全体学生,要做“知法〞、“守法〞、“护法〞的好公民,要成长为合格的社会主义建设者和接班人。

  据悉,为增强学生的法制观念、法制意识,学校举办了法制宣传周的启动仪式,开展了“拒绝校园暴力,争做文明守法学生〞建议活动,组织学生进行了法制征文的撰写。

  通过一系列的主题教育活动,同学们懂得了更多法律知识,增强了法制意识,为创立平安和谐校园夯实了根底。

  防欺凌观后感 2

  学校,本是一个令人向往、让人愉快,教人做人与学习的地方,是一个神圣、美好的地方,可是近年来却频繁地出现了校园欺凌的事件,而且有的甚至已经触碰到了法律的底线,今天我和同学们就观看了《守护明天》——欺凌同学的代价这个节目,让我感触良多。

  节目中,小楠为主的其他几人一同欺凌同学、打同学、拍摄不雅视频,并且还威胁同学,严重触碰了法律的底线,而且在警察审询时,她们竟还满不在乎,互相推托责任,最后经过警察们的不懈努力,终于调查清楚,并给予小楠等其他几位女生应有的惩罚——三年有期徒刑,最终小楠也总算明白这是错误的,也自己反省了。

  看完这个节目,我为小楠等同学的行为感到愤怒,同时也为她们几个感到难过。16、 17岁,正是花季的.少女,不应该安分地学习吗?这除了她们自己的责任,其实还有学校、老师和家长的责任,在家里,家长应向我们灌输真诚待人、冷静处理的想法,在学校老师教同学们如何做人,加大校园欺凌的防控,除了这些,更重要的是我们自己,我们应该在少年时努力学习,争取以后为国家做贡献,也要学会冷静处理任何事,不用武力去处理,要真诚待人,积极待人,认真走好自己的每一步,让自己以后不后悔。

  防欺凌观后感 3

  校园,应是充满着欢乐的地方,而不应该存在安全隐患。

  最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围殴打致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀。看到这些新闻让正读五年级的'我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。

  校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互字习,共同进步。古人已然解,与人交善,才能带来进步。而作为未来主人翁的我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。

  中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无比痛心。在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造—个和谐美好的校园。

  防欺凌观后感 4

  校园是一方净土,文明的殿堂,是我们学习的地方,是教育我们的地方,但校园欺凌却打破了校园宁静,校园欺凌严重危害着大家的'身心健康。

  老师说,校园欺凌主要六大形式:1.语言欺凌2.关系欺凌3.身体/行为欺凌4.网络欺凌5.性别欺凌6.性欺凌。顿时,我的眼球被“关系欺凌”这四个红彤彤的大字吸引。我不禁思绪万千,想起那一件事:五年级时我和小芳、小红是好朋友。但是,有一天她们俩在一起玩,不理我,孤立我,还在背后说我坏话。我当时十分的伤心、生气,但我又不敢报复她们,只找老师家长。后来我接受了老师提的建议,可是她们仍是不理我。

  经过那件事,我体会到被欺凌者的心情,与他们感同身受。我也希望欺凌者能体会被欺凌者的想法和感受,不要再欺负其他同学。要真诚对待他人不期待他人的改变与付出。

  为了大家能在宁静美好的校园里快乐学习,我在此呼吁大家:要与同学和谐相处,为他人着想,如果被同学欺凌了,要及时和老师家长反映,不要独自一个人忍受,也不要以牙还牙报复别人让我们一起努力创造一个美好的校园,不要让校园欺凌给校园蒙上一片阴影。

  防欺凌观后感 5

  近日,电影《少年的你》热映,让大家开始再一次认真审视校园欺凌这个话题,影片中抱团取暖的陈念和小北,让大家心疼揪心的同时,天真的少年方式保护,让他们承受了本不应该承受的沉重代价。

  校园欺凌事件的发生原因多样,有明知故犯,父母亲人的言传身教、不良社会现象、不良影视作品和游戏对青少年产生的误导,让青少年养成崇尚暴力、心理扭曲等不好的.行为或心理;也有些孩子不知道自己的行为会给别人造成伤害,以为是普通的恶作剧或开玩笑。

  作为家长,要经常和孩子沟通,及时从孩子的言谈举止中发现和以前不一样的地方,了解孩子是否有可能在学校被欺凌了,然后和学校沟通;也要加强对自己的孩子的教育,让其妥善处理和同学之间的矛盾。

  作为学校,在承担教学任务的同时,要加强对孩子的道德、法律教育。适时开展普法教育,在校园欺凌发生后,学校要及时和家长联系,做好事件处理和心理救助。

  防欺凌观后感 6

  校园是孩子们共同学习的家园,他们在这里一起努力学习,一起快乐成长,每个孩子都是父母心中的宝贝,但随着年级的增长,孩子的叛逆心理增多,出现了某些问题,值得所有家长警惕。看了《校园欺凌》的教育视频,受益颇深。

  1.作为家长,孩子的第一监护人,我们有责任去教育孩子做一个对社会有用的人,要充满正义感,心存善念,不欺负弱小,帮助有需要的'人。

  2.让孩子多参加体育锻炼,强身健体,有个好的体魄,也能避免遭受欺辱,同时要学会自我保护,学会拒绝,不要唯唯诺诺。

  3.若是孩子遭到此类事件,先从心理上抚慰孩子,让他找到安全感,同时鼓励他有什么事要和家长、老师多沟通,吐露心声,可有效规避风险。

  4.教育孩子和朋友结伴而行,不单独出去,不做危险的事情。

  防欺凌观后感 7

  校园暴力是社会生活的一种不和谐的现象,不仅危害学生,还危害家庭和学校。通过观看预防校园暴力方面的直播讲座,更深刻地认识到,预防校园暴力教育势在必行!

  基于未成年人的特殊性,校园欺凌行为的预防应该从更长远着手。我认为,解决校园欺凌,需要多管齐下,首先通过专项治理收集各种常见问题,尽快推进完善立法与严格执法。同时,家庭教育缺失的`应该尽快弥补,比如进城务工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念,从小应该对孩子进行一定的公民教育,友爱、平等与尊重教育应该得到重视。另外,校园也应该在尊重教育方面发力,首先做到老师尊重每一个孩子,以身作则,同时不仅是关心他们的学习,也包括情感与内心世界。校园欺凌只是一个现象,它的成因有很多,从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。

  总之,应该通过建立一套行为规则及其教育体系,激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。

  防欺凌观后感 8

  随着经济的开展越来越好,现在有很多的家长都特别溺爱自己的孩子,使这些孩子变得自私自利。正因为如此,校园的暴力事件也越来越严重、越来越多,接下来我就为大家讲述一件我在网络上看到的事件!

  在去年,凤城中学发生了校园暴力事件。两名女学生因发生口角,其中以为女学生怀恨在心,便让校外人员去殴打另一位女学生,使这位女学生耳膜穿孔。当我看完这段视频后,我感受到了校园暴力事件的'危险所在,快点也感受到人不能因为一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来,考虑后果,再做出决定!

  正因这个事请,学校还特地组织了讲座,增强我们的自我保护意识。这场讲座让我体会到在遇到暴力事件时不能害怕那些坏学生的威胁恐吓,而应勇敢的告诉家长或老师,这才能保护自己,防止这类事情的发生!

  为了创造一个平安、美好的环境,我在只发出建议:希望大家大家增强自我保护意识,杜绝此类事件再次发生,让我们的生活能够更加美好!

  防欺凌观后感 9

  提起校园,我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。但是,校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的《预防校园欺凌》宣传片的主题。

  宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:2013年12月1日,山东一名14岁少年扈强,和同学产生了矛盾,最后竟伤害了那位同学。被捕时他说:“我就是看他不顺眼他,反正我才14岁,法律又不会拿我怎样。”扈强因为没有法律意识,认为自己未成年,法律不会判他的刑,而伤害了自己的同学。虽然国家保护未成年人合法权利,但法律面前人人平等,只有严惩违法者,社会才会公平。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。

  随后,宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识,如:校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。

  在我们的校园里,虽然没有《预防校园欺凌》影片讲述的案例那样典型,但类似的事还是时有发生的`。

  校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌和暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。我们应当多措并举,特别要加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。我向大家呼吁:预防校园斯凌,从我做起,让我们的校园成为一个和谐、美丽的大家庭。

  防欺凌观后感 10

  星期六上午8点40分,我和妈妈准时收看了广东电视台公共频道播出的《中小学生安全知识教育讲座》。这个节目主要是讲了地震、溺水、交通和火灾等事故发生时我们应该怎么做来保护自己。其中,关于防火方面的知识讲座给我留下了深刻的印象。

  我们都知道,火灾是非常可怕的,即使是一点点小火花也可能引发一场大火灾。专家详细地讲解了如何预防火灾,发生火灾时如何安全逃离,并且用简单易懂的图画教我们怎么做。节目中还展示了一些真实的火灾案例,让我们看到了火灾的可怕后果,比如上海的一座高楼起火导致很多人受伤,还有一个价值千万元的.仓库被火烧毁了。这些案例让我深思:为什么火灾的惨剧一次又一次地发生?是什么原因让人们对生命如此漠视?其实就是因为很多人缺乏基本的安全知识,对安全意识非常淡薄。所以我们必须加强安全知识的宣传教育,让每个人都懂得安全,无论做什么事情都要考虑安全。上个星期五,我们学校进行了一次火灾安全紧急疏散演练,同学们都能够紧张有序地进行练习,这是一次非常有意义的安全知识指导活动,我们都提高了安全意识和应急能力。

  我们常说:“安全比天大,小心驶得万年船”。只要我们时刻保持安全意识,并具备自我保护的技能,积极预防事故的发生,我们就能避免很多意外,让自己远离痛苦和灾难,真正地平安、健康、快乐地生活和成长,让世界变得更美好。

  防欺凌观后感 11

  治理校园欺凌需要学校发挥主体作用,这是必须的,学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人,需要制定完善预防和处理校园欺凌的制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;

  要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,等等。但是,治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗,还需要全社会共同努力,需要建立“联合部队”。

  这支联合部队包括三个内容,

  一是家长部队,孩子在学校欺负人,家长是责任担当人,对于暴力孩子的家长,我们要加强教育引导,帮助家长学会教育孩子,让孩子走出暴力阴影,家长部队很重要,直接关系暴力孩子的转化。

  二是社会司法部队,就是我们必须在校园建立校园警察,一方面,对校园欺凌现象形成震慑; 一方面,及时对校园欺凌现象进行制止。同时,我们要建立司法教育强化培训班,对暴力孩子进行强制教育。

  三是铲除社会暴力文化部队。校园欺凌诞生的`土壤来源于社会暴力文化,如暴力影视暴力文化,游戏暴力文化,暴力文学,等等,我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队,对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行清除,铲除校园欺凌诞生的土壤。

  校园欺凌现象诞生于家庭和社会,危害于学校,治理这种现象,必须从学校开始顺藤摸根,铲除根源。

  防欺凌观后感 12

  学校安排了观看《防溺水安全教育》视频,让我们意识到溺水已经成为学生意外死亡的主要原因之一。每年意外死亡的儿童中,溺水所占比例高达60%。

  为了增强安全意识和自我保护能力,我们应该了解游泳安全常识,学会如何预防溺水和自救。因此,我向同学们提出以下建议:

  首先,要从自己做起,树立起安全意识,加强自我保护意识,远离可能存在溺水隐患的'地方,不参与任何危险的校外活动。

  其次,不要私自或者与他人一起到水池、河塘、水库等危险的地方嬉戏玩耍。

  第三,如果想要游泳,一定要在有家人陪伴的情况下,选择安全的、合法的游泳池,并做好相关准备工作,以防止溺水事件发生。

  第四,不要到没有安全设施和救护人员的水域游泳,也不要在被标有“禁止游泳”或者“水深危险”等警示标志的水域玩水。同样,也不要在公园,特别是靠近河边的地方逗留玩耍。

  最后,如果发现有人落水,切记不要冒然下水救人,而是立即大声呼救,并将救生圈、竹竿、木板等物品扔给溺水者,然后将其拖至岸边。

  生命是宝贵的,我们都只有一次。生命不像财富可以失去再获得,也不像花草树木能够重新开花结果。一旦失去生命,不仅自己失去了一切,还会给亲人留下心灵的创伤。

  夏天来了,天气炎热,游泳是最好的消暑方法。但是我们要注意,游泳也存在危险。每年都有很多人因为游泳而丧失生命。下面我要告诉你一个关于溺水的悲剧故事。

  防欺凌观后感 13

  我们的校园里有一个“欺凌”的角落,这个角落里有一个同学的.绰号叫“欺凌小子”。

  有一次,我们刚进教学楼,我就发现了一个大“敌人”——小男同学,他的绰号叫“欺凌小子”,可是,我们不但不认识他,还把这个绰号给抛到了后面,他一直在我们的后面,我们只能用一个办法了——把他赶出来,让他来抓我们这个小偷!

  有一次,我们的“小偷”来找我们,他说是我们把他赶回来的时候,他才来抓我们呢!他还是那样,我们不理他,他就在我们后面,我们只好用另一个办法——把他赶出来!我们一直在那儿等他,等他来找我们时,我们一直在等,我想,他肯定不知道我们在哪儿,于是,我们把他赶回来后,他就在我们后面,我们看见他来了后,就一直在那儿,他看到这么多同学就想,我不是让他抓我们了嘛!他就一直在那儿,他想到我的后面来抓我们!我们一直在那儿,他就不知道怎么回事了,我们就在那儿看他,他看到有一些同学在那里欺负小偷,于是,就把他们赶到后面去,我们看到后,都哈哈大笑起来,小偷看到后,就跑了!

  我们的校园里,还有一个绰号叫“欺凌小子”的同学,他也是一个人,他的绰号叫“欺凌小子”,也是一个人的绰号。

  这是一个有趣而且让人感觉很可笑的绰号,你们喜欢吗?

  防欺凌观后感 14

  校园暴力在哪一个国家都是一个棘手的问题,对于未成年人来说法律几乎不能拿他们怎么样而且于这些人而言拘留坐牢也可以被当作一件极光荣的事情。被欺负的孩子要么是心理生理有缺陷要么是家境不好,一个孩子一旦被一个人欺负往往意味着他会被一群人长期欺负。

  可笑的是极少有家长知道自己的孩子正在遭受校园暴力。其实如果孩子告诉了家长那么结果会好很多,可是为什么大多数的孩子不愿意说出来呢,内向又懦弱的'孩子更怕被孤立更在意自尊也更不愿意和家长交谈,一部分受害者甚至会暗示自己“我并没有被欺负”,或者认为自己更本无力反击,不停的自己否定,所以长期遭受校园暴力的孩子心理一定不会健康。

  预防校园暴力,我认为好好学习可能是最好的办法,其次才是和父母良好的沟通。没有一个人会欺负自己父母眼中的好孩子,有人会疑惑为什么和父母沟通是其次,这其实是分情况的,我确实遇到过有家长跑来大闹一场然后孩子再也不被欺负的但更多的是家长闹过后当场认错放学却将人家孩子堵在厕所。后者家境更差些。

  校园暴力与施暴者和受害者的性格,家庭条件,受教育程度有很大关系,不甘和以暴制暴只会让自己和施暴者一样堕落,好好学习然后离开,最好的反击是十年后你过的比他们好。

  最后,如果曾经遭受过校园暴力请不要羞于去看医生,你值得好好的活着。

  防欺凌观后感 15

  校园欺凌是当下热门的议题之一,不做校园欺凌者,不做被欺凌者都是我们学生应该重视的问题。今天我们上了一节不一样的思想品德课,在课堂上看了一部关于校园欺凌的电影《少年的你》。

  《少年的你》讲的是两个小少年相知相识以及互相救赎的`故事。陈念是一名在复读学校的学生,她成绩优异,家境一般,甚至有些窘迫,母亲被卷入一场传销风波,每当母亲回家时,总有人上门讨债。她在校园里受到魏莱等同学的欺凌,虽然报警了,但是由于法律在校园欺凌中的漏洞,没有得到有效的保护。刘北山是一个辍学的社会不良小青年,但有一颗善良的心,在某一次遭到其他小混混毒打时,善良的陈念路过报警,让他第一次有被人关心的感觉。从此刘北山走上了保护陈念的路,两个人相互关心,一起成长。但是好景不长,总有一些社会的毒瘤唯恐天下不乱,魏莱不甘心陈念被人保护,过上平静的生活;虽然刘北山走上了正途,但是他的朋友依旧为非作歹,做上了杀人放火的这档子事。陈念在魏莱咄咄逼人的情况下,失手把魏莱推下楼梯致死;刘北山为了保护陈念,替她揽下了这件事。但是随着警察的一步步深入调查,秘密逐渐浮出水面。刘北山为了保护陈念,不惜替她去坐牢,“我这个人什么都不是,没脑子,没钱,也没有未来,但我喜欢一个人,我想给她最好的结局。”看到这句话,我这个泪点超高的人,竟然留下了眼泪,教室里也隐隐约约的有抽泣声。原来每个人心里都有温柔的一面,不管你是什么职业什么身世。

  防欺凌观后感 16

  校园是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习,一起快乐成长,但随着年级的增长,同学之间也少不了发生一些小矛盾。因此,星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片,希望我们从中学到一些有益于自己的东西。

  短片中的宗爸给我们讲了:什么是校园欺凌?如何防范校园欺凌等问题,让我心有感触。

  首先,多交朋友是防止校园欺凌的.好方法。俗话说"多一个朋友,少一个敌人"。当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学,否则自己也会被带坏。有了朋友,当你被欺负的时候,朋友见了一定会帮助你解决问题。有一次,我在学校遇到一个楼下班的同学,他不知为什么打了我一下,我问他为什么打我?他却一副趾高气扬地样子,一边狞笑着一边伸出小拇指向下说:"小子,我就想打你,怎么着?"我一听恼了,这语气,这手势分明是瞧不起人,挑衅嘛。我也顺手打了他一下,他哪肯罢休,正准备向我开战时,我的好朋友经过这里,我忙叫住他:"帮我,这个人故意欺负我。"好朋友一听火了:"岂有此理,竟敢欺负我哥们,你再试试。"朋友袖子一撸,那人见势不利,拔腿就跑了。此该,我深刻地感受到有朋友是多么重要。

  再次是乐观,也是面对校园欺凌的好方法。如果你平时昂首挺胸地走,想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。

  防欺凌观后感 17

  去年夏天的一个中午,炎热的天气让小明和他的朋友们决定去溪边游泳。他们玩得很开心,但突然发生了一起悲剧:其中一个朋友丁丁不小心滑入溪底。他的手正好牵着东东和玲玲的手,结果他们也被拉进了水中。可惜的是,附近没有人能及时帮助,三个年轻的生命就这样失去了。

  溺水是中小学生非正常死亡的主要原因,给家庭、学校和社会带来了巨大的伤痛和损失。因此,我想给大家提一些建议:

  1.小学生不要独自去游泳,尤其是在不熟悉或危险的水域。

  2.游泳时应有成人陪同,要学会游泳;不要独自在河边或湖边玩耍;不要在禁止游泳的区域游泳;不会游泳的人不要进入深水区,即使有救生圈也不安全。

  3.游泳前要进行适当的热身活动,以防止抽筋。

  接下来,我要向大家介绍一些自救的方法:

  1.如果手或脚抽筋,可以握拳并用力张开,迅速重复几次,直到抽筋消失。

  2.如果小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰面漂浮在水上,用另一只手握住抽筋的脚趾,向身体方向用力拉,同时用手掌按压抽筋的`膝盖,帮助腿部伸直。

  3.如果大腿抽筋,可以用同样的方法拉长抽筋的肌肉。

  希望大家能牢记这些安全建议和自救方法,保证自己的安全,在享受游泳乐趣的同时也要注意安全。

  防欺凌观后感 18

  学校是一个学习的地方,是一个美好的地方。是不允许存在校园欺凌的行为的'。

  那天放学,我在教室里写作业。我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。我及时上去制止他,才停止了这种行为。我有一个同学,好像是因为他成绩优异。班上的人都不喜欢他,因为他平时喜欢吹牛。有几个人故意针对他,有一点理由就对他破口大骂。记得三年级有一次,这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。后来打了起来,4个人打他。我是听其他年级的人说的,他回来跟我说那几个人他都打得过。但我不小心看到了他腿上有很多伤口,他说没事,不要告诉别人。还有很多这样的事例。一名学生去网吧,被去他几个学生打了4个学生左右,被活活打死。旁边的人也不去报警。在这里我教大家几招被欺凌时的办法。

  1。如果被其他几个同学打时,千万不要逞强。因为一个人是打不过的。想办法呼救,让旁边的人去告诉老师。

  2。远离空旷的地方。

  3。如果有人向你索要财物,先给他。回家后告诉父母。

  4。不要让别人觉得你好欺负,同时也不要去欺负别人。

  以上几点就是我的办法。校园欺凌在以前不会引起重视,因此才会有这么多欺凌事件发生。学校本来是一个很美丽的地方,正是有了校园欺凌,才让学校变得可怕。让我们联起手来,对校园欺凌说“不”!

  防欺凌观后感 19

  今天,我观看了一部很有教育意义的公益讲座《面对校园欺凌,既保护自己也不做旁观者》,使我受益匪浅。

  近年来,网络上频频爆出有关校园欺凌事件的视频和图片,这种以强欺弱、以多欺少的校园暴力行为让人触目惊心,使被欺凌者的身心遭受了极大的伤害,给现今这个社会主义法制社会带来了不和谐,整治校园欺凌成为亟待解决的问题。

  通过讲座我学到了几点应该如何防范校园欺凌:

  1、穿戴和学习用品要低调,不要过于招摇,不要炫耀;

  2、不要挑逗霸道的同学,不要主动与同学发生冲突;

  3、上下学尽量结伴而行,不走僻静的小路,不要在路上逗留玩耍,不要天黑才回家;

  4、看到别人有好的东西,不要嫉妒,要养成坚定的自我价值感;

  5、学习自卫能力,如果被欺凌,不要怕,要冷静面对,严重时要请问老师或家长的帮助。

  面对同学之间正常的.磕磕碰碰,小冲突小摩擦,我们应该用理解和包容的心态去处理,不要以强欺弱、拉帮结派,这样不但不能解决问题,还会使事态严重化,使我们的身心健康收到严重影响。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。我们青少年应该提高自身良好素质,团结同学,乐于助人,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  防欺凌观后感 20

  校园是我们学习乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加,也许因为一次无意的`犯错,有人挥起了拳头,当我们遇到校园暴力时,千万不能忍气吞声,逆来顺受,应及时报告老师或父母,有必要时还要寻求法律保护,同时也不能不计后果,以牙还牙,恶意相报,只会导致雪上加霜。

  我们如何预防和应对

  1、在威胁与暴力来临之际,首先要告诉自己不要害怕,要相信邪不压正,终归大多学同与老师以及社会上正义的力量都是自己的坚持的后盾,会坚持站在自己一方,千万不要轻易向恶势力低头。

  2、大声提醒对方,他们的所作所为,是违法的行为,会受到法律制裁,会为此付出代价,同时迅速打电话报警或大声的呼救。

  3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物件来挡,可以躲避受到打击。会保护好自己。

  4、如果周边有人,要学会大声的呼救,引起周围的人注意,必须保护生命安全第一。

  5、在校园内如果遇到同学威胁勒索、敲诈,一定要及时的告诉老师和家长。

  我们要远离暴力,平安上学,平安回家,遇到暴力问题不要回避,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱,往往会助长别人对你的攻击行为,要用正义,凛然和正义的态度,努力降低自己受到人生攻击的概率。

  让我们一起努力,让孩子在健康的环境,学习成长。我们一起努力!

  防欺凌观后感 21

  老师的带领下,我们看完了一部关于校园欺凌的电视,这部电视的名字叫《校园欺凌》。

  这部电视主要讲了几位校园学生因为校园霸凌,导致一些学生被送到局。其中一名叫周小林的学生,因为在一次玩具车中不小心将车撞到,导致他的双腿在车轮下压了下来,他一下子就被送到了医院。周小林被送到医院后,医生对他说,这种事情是可以避免的。但周小林却说这样很不对劲,我们的孩子不可能因为这样的话伤害他,所以他一直以来不愿意和这样的人交朋友。周小林在这样的环境下,一直以来不愿意和这样的人交朋友,在医生的帮助之下,周小林终于可以和这些学生交朋友了。周小林在周小林的家庭教育下,成了一位受欢迎的.人物。周小林有一位非常严厉的校长。周小林和周小林的爸爸是一名。有一次,他们家发生了车祸。周小林的爸爸妈妈在车祸之后去世了,周小林的爸爸就被送往医院治疗。周小林的爸爸妈妈非常的着急,就把周小林送回了家里。周小林和周小林都被送回了爸爸妈怀抱中。周小林的爸爸妈妈为了让周小林有好的环境,不再受欺负,就让周小林去上小林的学校。周小林在学校认真的学习。周小林成了一名优秀的校长。我觉得周小林的爸爸妈妈很爱他的儿子。

  我们不应该像周小林那样,因为这个世界太不公平了,而变得自私自利,我们应该向周小林学习,让自己成为一个爱人者。

  防欺凌观后感 22

  和谐校园是一种安全感。即使乌云密布,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校,就像一个庇护所,是晴天。

  同学之间嘘寒问暖,“你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑着走进玻璃房。

  暴雨停了一会儿,凉风凉爽,圣母像下面的百合花优雅地绽放,不吝啬美丽。牡丹很好,但仍然需要绿叶的支持。花里没有杂乱无章的'草,草是绿色的,茁壮成长的。没有凶猛的老鼠,只有和谐和自然。

  经过圣母雕像,我去了中学操场。一大早就在那里举行了各种各样的比赛。学生们像士兵一样投入到准备状态。有些人大喊大叫,为队友欢呼,谱写了壮丽欢快的多重奏。他们互相鼓励。掌声不仅仅是赢家。

  不久前,香港学校发生了校园欺凌事件。我记得希腊哲学家亚里士多德说:不要关心他的行为。可怜的是他。无论被欺负的人是否应该犯罪,我们也应该阻止校园暴力的发生。幸运的是,正义的学生将永远站起来。事实上,欺凌者需要更多的帮助。与其报告不公正,不如一起创建一个和谐的校园。

  和谐的校园不是徒具美丽的和谐张幕脂肪,而是从老师到同学的工作,彼此都有一种关心和宽容。

  防欺凌观后感 23

  近段时间的学校安全教育课让我对校园安全有了更深层次的认识。安全教育课上讲述了许多发生事故的场景,使我认识到校园事故所发生的危险,以及如何预防校园暴力。这不仅让我对校园安全有了更深的认识,并且也让我对自己的职业有了全新的认识。

  校园安全是的基本大事,学校是学生安全的保障之一,没有安全就谈不上教育。作为一名小学教师,我们首先要做好安全的保卫工作,加大对校园安全的宣传力度,提高自身的安全意识,使自己在平时的教育活动中更好地去履行教师的职责。

  校园安全,是教育活动的基础之一,是学校的基本任务,是学校工作的`前提和基本要求。在校园安全教育课上,我们要以身作则,引导学生从安全、文明的角度出发,切实履行学校的责任。在教育活动中,要加强对校园安全的宣传,要求每一个学生都能自觉遵守校园的各项纪律,做到安全学生,文明守则,文明行为,文明学习环境。在学校活动中不断的加强宣传,使学生对校园安全有了更深层次的认识。在教育活动中,我们要以身作则,引导学生以身作则,做到安全学生,文明行为,文明学习环境,文明学习生活环境,文明行为,文明学习环境,文明行为。

  学习了《校园暴力》后,我们要做到学校不能随意的随意的践踏,不能以身作则,不能随意地践踏,因为学校不是安全的地方,不仅要学好《校园暴力》,还要学好《校园暴力》。

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