家庭教育讲座观后感
当品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那要怎么写好观后感呢?下面是小编收集整理的家庭教育讲座观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

家庭教育讲座观后感1
健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应当具备这种优良健康的心理素质。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
心理健康是大学生成才的基础,心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自我。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。所以,大学生必须注重心理健康,尽快克服依靠性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。
我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自我控制自我的情绪,妥善处理同学、师生间关系,积极融入团体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。
大学生活与中学生活有着很大的不一样,然而在大学中仍需要坚持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的本事,以提高自身素质。同时也应当积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自我的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也能够说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。
大学生应坚持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和期望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自我能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自我成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅仅丰富了大学生的`生活,并且为大学生的健康发展供给了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,经过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。
作为21世纪的大学生,我们应当不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自我真正懂得:要想占有未来,不仅仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!家庭教育讲座观后感3
看了这次的视频,收获颇丰,最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的学习之外,家庭也是重要的一个生长环境的场所,具有无可替代无与伦比的作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间,这段期间孩子容易受情绪脑的控制。这个时代的孩子,他们可以宣泄的空间更少了,在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃,而他们却是回到家中,面对冷冰冰的电子产品。他们孤独,缺少玩伴。他们失落,因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫,因为他们只知道学习,不懂得自身的价值感在哪。
所以,家庭教育在这期间起了至关重要的作用,我们可以用家庭的凝聚力,让孩子体会到家庭的快乐与温暖;用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难;用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格,不会轻易被压力压垮。
关于如何保护家庭环境方面,现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠,家庭的剧烈冲突以及家里遭受了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠,家长对孩子的不闻不问,放养型让孩子成长,这样孩子看起来很自由,但却没得到关爱,对于成绩等方面也是无所谓的态度。第二点剧烈冲突,家长太管孩子了,往往适得其反,意见不合而产生了冲突。在我看来,最好的办法就是多沟通,少说教。沟通是双向的,双方能像知心朋友一样吐露自己的心声,毫无保留,而说教则是家长单方面的教训孩子,孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了,说多了也嫌烦。
家庭教育,家庭环境,由我们每个家长共同守护。
家庭教育讲座观后感2
很高兴再次聆听了一堂别样而生动的“亲子惠沟通成长心能量”的讲座,李老师讲解的`内容切合实际、通俗易通,深深地吸引了我。李老师对青少年心理问题的分析透彻,完美地阐述了对进入青春期的孩子们,该怎样做好心理疏导工作。李老师提到的很多现象在我身上也存在,我会努力改正,耐心陪伴,争取和孩子一起共成长。再次感谢学校为居家孩子们健康成长所做出的努力。
家庭教育讲座观后感3
时间:20xx年5月19日
接待:平盟初二接待组(简称平盟接待组)
记录:姚老师
平盟接待组:欢迎来到平盟教育。我们先来沟通一下孩子的情况好吗?
家长:我们孩子小考不错,但是大考不是很好。
平盟接待组:小考一般考查的知识点比较窄,而中考不一样,是一种对题目的宏观的把握和理解。辅导分为几个阶段,期中语文和英语要早抓。再者,很多因为所谓的“马虎”丢掉的分,我们不能仅仅理解为马虎、粗心的问题,而是做题态度的问题。现在的孩子普遍存在这样一个问题。另外一点,孩子住校的问题。我们对这种孩子的辅导主要是抓住一点:孩子晚上是怎样学习的,怎样写作业的?我们的任务主要是教会孩子怎样学习。对孩子辅导都是按照中考是思路来进行。
家长:我希望对孩子的辅导有针对性。
平盟接待组:我完全同意您的观点。第一,我们会教会孩子怎样有效率地完成作业;第二,我们要对孩子的试卷进行分析,有针对性地为孩子选择合适的老师。
家长:我们这里的.教学区域怎样划分呢?
平盟接待组:我们这边最大的特点是:老师不是固定在辅导点,这样就可以使孩子在更广阔的范围内选择合适的老师。
家长:咱们这边的辅导具体是怎样操作的呢?
平盟接待组:我们初步确定辅导之后,我们会针对孩子的学习特点进行研究、规划。我们这边的辅导时间不限定,您可以无限期地使用您的权力。另外我们的辅导地点不限定,只要为了孩子方便,我们可以上门辅导,并且不会额外收取费用。我们严格来保证辅导效果,对每节课进行后续分析和监督。
家长:怎样为孩子选择辅导老师呢?
平盟接待组:很多家长愿意自己来选老师,但是事实上很多家长不了解老师的情况。但是我们还是保留家长这方面的权力。
家长:暑假辅导的好处是什么?
平盟接待组:孩子的辅导没有季节性。暑假仅仅夯实基础不可以,而单纯提前学习也是不足够的。我们的标准是界定在让孩子进入一种状态。把当下的知识点与中考的考点进行联系,研究这其中的关联性。
家长:谢谢老师。
平盟接待组:不用客气,一切都是为了孩子。
家庭教育讲座观后感4
家庭是孩子生活和成长的重要场所,也是孩子心理成长的重要支撑。好的'家庭环境让我们的孩子更有安全感、更有信心,也更有力量去面对不可预期未来。
庞教授从心理健康特征和压力模型两方面分析了家庭环境对孩子心理成长重要性。提出家庭需要为似乎已经长大但心理还未成熟的孩子提供身体和心理保护;家庭要有强凝聚力,压力与保护同行和孩子一起面对,让孩子在最困难、绝望时,有值得向往、留恋的东西。
营造良好的家庭环境。家长与孩子沟通时不可传导焦虑情绪、孩子情感支持给予满足、创造孩子需要安全环境。并提出了四种方法。
一、多陪伴,多理解;
二、多沟通,少说教;
三、制定规则,管理手机和读物;
四、一起面对压力。
综上所述孩子学业压力大,发展通道小,缺少陪伴、玩伴,心理脆弱缺挫折体验。他们更需要理解、陪伴、和谐家庭来面对将来不可预期。
家庭教育讲座观后感5
孩子因父母来到这个世界上,就属于父母吗?在我们中国传统伦理关系中,答案是肯定的,孩子当然是父母的。“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”人们认为,父母给了孩子生命,那么打骂,责罚都是情理之中的事情。良好的原生家庭是孩子第一课堂,更是影响孩子成长最大力量。亲子教育不是抓得紧就对了,也不是放了手就会有效果,更不是给予知识就完成了孩子的教育任务,家庭教育既是一种态度,又是一项很用心技术活!为人父母的责任不是借由孩子让自己脸面有光,而是帮助他们完善自我,学习选择,学习为自己的行为和决定负责,甚至给予他们犯错误的权利。很多父母自己正处于价值观混乱区,试问自己:我们有对知识的好奇心并不断学习吗?我们有独立思考的能力而不是人云亦云吗?我们能够承认错误,面对困难做出过努力吗?我们是很完美父母吗?我相信我们父母自己都无法回答这些问题,又怎么去要求孩子完美,并且理直气壮教育孩子呢?大家常说父母是孩子的第一任老师,我反思自己做到了吗?曾经我的孩子问我:“妈妈为什么不用学习写作业?我愣住了,回神后回复孩子:妈妈也需要学习的啊,于是我拿来练字帖坐在孩子旁边,陪伴孩子一起写作业,慢慢的孩子看我在学习认真写,他也在埋头写作业。我一直喜欢一句话:言传不如身教。家长说再多都不如做给孩子看!家庭教育对孩子影响很深。当孩子遇到意想不到问题时,面对解决问题的.挑战时,如果我们能够换一种态度来看待他们,就会发现,原来挑战坚持就是推动他们的一种力量,这些挑战化身为各种困难和任务来考验孩子敢想敢为的创造精神,来测试孩子对自己对他人负责的精神。面对比自己还优秀还自律的孩子,做父母怎么可以躲在舒适区,做个无奈而又无趣的扎营者呢?更重要的是,当他们需要我们指路时,我们却一无所知……所以我们家长也要不断学习与孩子同步,做有效陪伴!有梦想的孩子不仅是自己的主人,还可以是未来的创造者!
家庭教育讲座观后感6
最近参加了一场家庭教育讲座,深刻地感受到了家庭教育的重要性。在讲座中,演讲者传授了很多有关家庭教育的知识和技巧,让我从中感受到了成为一个好父母的责任与挑战。
讲座中提到了家庭氛围对孩子成长的影响。家长的情绪状态和行为方式会深深地影响到孩子的情绪和行为,因此,家长应该调整自己的情绪,与孩子建立良好的沟通和关系。在孩子的成长过程中,家庭氛围尤为重要,如果家长能够创造一个良好的氛围,家庭教育的效果就会更好。
讲座中还提到了教育方式对孩子的影响。家长的教育方式应该更多地关注孩子的个性和特点,要采用不同的教育方式适应不同的孩子个性,培养他们的自信心和自尊心。此外,家长的言传身教也非常重要,家长需要时刻注意自己的言行举止,以身作则教育孩子。
最后,讲座中还提到了家长需要具备的教育技巧。如何正确地表达自己的情感和意愿,如何正确地引导孩子认识和了解自己,如何正确地与孩子建立友好的.关系等等都是需要家长具备的技巧。这些技巧的学习和运用,能够让家长更好地引导孩子成长。
在这场家庭教育讲座中,我从中感受到了家庭教育的重要性,也深深地意识到了自己作为一个家长所需要具备的素质和技能。我将会在日后的家庭教育中,认真地去践行这些知识和技巧,为我的孩子创造一个更好的成长环境。
家庭教育讲座观后感7
听了李老师的讲座,让我明白平时在和孩子交流过程中,最好采取小孩喜爱的'交流方式。一味地用说教、号令、逼迫等方法让小孩听你的话,小孩一定会形成抵触。我们可以采用闲聊方式,父母亲在闲聊的过程中把要教育的大道理融进去。比如通过讲故事,让小孩从故事中领会大道理,这比简易说教要好很多。也可以在小游戏过程中交流,因为小孩处在比较放松的状况,比较容易接纳父母亲的教育。
家庭教育讲座观后感8
今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目,主要阐述了影响孩子一生的三大教育,家长给予孩子的五大力量,以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系,联系生活实例,贯穿古今中外,内容深入浅出,在家庭教育层面为大家传道授业解惑,也使我们家长受益良多。
父母作为孩子人生的第一颗扣子,家庭教育至关重要,榜样的力量不容小觑,在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自古以来,父母普遍对孩子持有非常高的教育期望,大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的。但试以反问,父母是否达到了孩子的期望呢?孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢?自己是一个好榜样吗?这些问题直逼内心、句句入骨,让我对“榜样”二字有了更深的理解与感悟,更体会到了父母作为“榜样”在孩子心中的分量。
身为一名高一学生的家长,三年是一段特殊却又精彩、艰难却又重要的人生旅途,我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面,我们要争做好榜样。“活到老,学到老”,学习是全家的功课,在周末陪伴孩子业的过程中,读读经典名著,看看中外史书,学学专业知识,提供浓厚的家庭学习氛围,给予孩子内生的学习动力。在双减政策和改革背景下,学生内卷、家长鸡娃应成为过去式,德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号,我们家长更需要在家庭教育中践行落实,做到诚实守信、以身作则,好好学习、强身健体,温和谦卑、循循善诱,尊重劳动、热爱劳动。另一方面,我们要寻找好榜样。历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚的好榜样,伟大的.开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速发展,劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的榜样十分关键,这也是在学校教育中无法涉及的,我们应在家中教育引导孩子崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
家庭教育讲座观后感9
家庭是孩子的第一所学校﹐父母是孩子的第一任老师﹐也是孩子成长中学习的榜样。父母是什么样的人孩子就会是什么样的人,并不是你想让孩子成为什么样的人孩子就会成为什么样的人。良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。我非常重视孩子的家庭教育﹐我认为教育孩子为人处事的道理﹐教会孩子生活的技能﹐使孩子养成具有健康心理和健全人格的人是家庭教育的重点,也是每一个父母的责任。我认为家庭教育应该从以下几点出发:
一、营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的﹐家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容﹐学会理解﹐学会爱﹐爱别人和爱自己·如果缺少家庭的关爱﹐会让孩子变得越来越冷漠﹐越来越自私·看到过许多的案例﹐孩子的堕落﹐麻木等等问题﹐都是因为家庭缺少爱﹐试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱﹐他还会去关心体贴陌生人吗?所以﹐一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活﹐让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
二、父母要以身作则
开篇我就说到“父母是什么样的人孩子就会是什么样的人,并不是你想让孩子成为什么样的人孩子就会成为什么样的人”在家庭教育中﹐父母就是孩子的榜样﹐父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响·所以﹐父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候﹐可以想想自己是不是这样做到了。模仿是孩子的天性,父母的行为和一些不好的癖好重复出现在孩子面前就会不断的`在生活中让孩子模仿和刻画进孩子的生活习惯中去。家庭教育就需要家长在先查找自身的问题,和孩子一同成长改掉自己的陋习,塑造孩子的良好习惯!
三、要培养孩子大量的阅读
读书就是开阔孩子的视野﹐获得知识的一种学习方法·也就是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动·所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围·使阅读成为他的一种生活方式﹐让孩子认为阅读就是一件很快乐的事情﹐所以﹐在家里﹐每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书﹐不管就是何种书籍﹐给他带一个头﹐营造一个学习的氛围·慢慢地﹐孩子也就喜欢了上阅读﹐阅读不仅成了一种生活习惯﹐而且它也成了我们的良师益友。
看着很难的事情,其实总结起来很简单。你想要孩子成为什么样的人,你就先试着成为什么样的人。在这个尝试的过程中你会发现你的人生错过了什么,你的孩子需要什么。你才能尽早的知道该如何在孩子成长的过程中去帮助孩子懂得这些人生的机会!当你尝试努力的时候孩子潜移默化的学习和模仿就会逐渐成为你想象中的样子甚至比你想象的更优秀!
家庭教育讲座观后感10
9月17日,市人社局妇工委组织局系统女干部职工开展“双减”政策下的家庭教育专题讲座,受到大家的欢迎和好评。
此次讲座邀请了国家二级心理咨询师、基础心理学硕士、HMI美式催眠师、萨提亚家庭治疗师唐影锋老师授课。唐老师从实施“双减”政策后环境改变对家庭教育的影响入手,结合多年的教育工作经验,采用互动形式,用风趣幽默的语言就家庭教育进行了讲解。
大家纷纷表示,“双减”不减责任,不减成长,家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育是孩子成长中最重要的教育,这样的讲座很及时,有助于帮助家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,不断提升家庭教育水平。
家庭教育讲座观后感亲子间真正的关心是建立良性的应答关系。作为家长,我们应该了解孩子的情绪情感、行为动作等向我们传递的信息,从根本上去了解孩子的内心,心平气和地与孩子交流,发自内心地肯定他,并给予一些反馈,做孩子的好朋友。在生活中,要注重培养孩子的`品质,比如好奇心、解决问题的能力和韧性、强健的身体。我们始终认为长大后成就很高的人,不一定都是IQ很高的人,而是具有坚韧品格的人。行行出状元,在任何一个领域做到前20%,生活都不会差到哪儿去。
在今后的教育中,我们也会继续帮助孩子建立使命感,培养孩子的“志气”,重点培养孩子克服困难、吃苦耐劳、做事勤恳、踏实努力、有韧性、顽强的品质,经常带他去爬山、踢球、慢跑、游泳等,锻炼他的毅力、勇气、担当、坚韧性。
家庭教育讲座观后感11
昨天收到家委邀请,提交一篇今天关于《中小学生家庭教育》专题的观后感,满口答应这不就是最好的榜样吗?我绝不落后,勇于参与,早早打开电视直播开始了。
孩子是每个生灵赋予其父母的伟大杰作。然而,我认为,任何一幅作品都不是一蹴而就的,是需要精心雕琢、打磨和时间的累积的。当我们都感叹时间都去哪儿了的时候,蓦然回首,看一看即将奔赴20xx年高考的高三学子们。哦!时间,他累积成了价值。
在漫长的培育路上,我们需要正确的认识自家孩子,他属于什么个性,从他的习惯、脾性入手,正确引导,不能急躁,躁了也没有用,不能解决他的需求,而你还气得浑身发抖。这里有个小案例,一个小朋友,幼儿园刚放学,见到妈妈第一眼就说:你给我买玩具,必须得买,现在,立刻马上。读懂孩子的家长肯定知道,哦,这怕不是在园子里受到了委屈吧,赶紧解决其需求,孩子高兴了,自信心满血;换作不懂孩子的家长,买什么买?回家。此刻孩子又拗不过大人,只好伤心地回家,但他心里是不服的。
家庭教育当中,榜样的力量是很大的。一直以来,只要是关于孩子的.活动,我都积极参与,不在于父母能把这件事情做得多么好,而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里,家长努力参与了,孩子内心想着我也一定能达成。我们从幼儿园开始,我就有一本日记本,叫作《我写的你的日记》,用来记录每天孩子口述的一些事情。直到上小学就交到了他自己的手上,从一天一句,从不会写的字用拼音代替……一直到现在,我看到了一本《十年日记》续集。我想这是我有代入式阴谋的榜样取得的成果。
讲座讲到,系统地培养一个优秀的孩子,还需要从六观入手:健康观,培养孩子旺盛的生命力;人生观,让孩子有梦想,有志向;财富观,让孩子更好地规划未来;价值观,能让孩子更好为人处事;还要唤醒孩子的爱情观,让其懂得底线、操守和原则;世界观,让孩子多经历、多去体验。毕竟观世界才能有世界观。
春已暖,让我们筑起保障屏障,陪同孩子们备战20xx高考,让我们携手一起向未来!
中小学生家庭教育讲座观后感2
听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:
一、克制自己的不良情绪。
保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。
二、要真爱自己的孩子。
人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功。
三、对孩子要放手,培养其独立能力。
古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。
四、学习要走直线。
1、众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成。
2、要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。
3、家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果。
4、“有志有恒,乃有成就耳。”,“事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯。”
5、总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子。
6、未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。
中小学生家庭教育讲座观后感3
今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目,主要阐述了影响孩子一生的三大教育,家长给予孩子的五大力量,以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系,联系生活实例,贯穿古今中外,内容深入浅出,在家庭教育层面为大家传道授业解惑,也使我们家长受益良多。
父母作为孩子人生的第一颗扣子,家庭教育至关重要,榜样的力量不容小觑,在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自古以来,父母普遍对孩子持有非常高的教育期望,大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的目标。但试以反问,父母是否达到了孩子的期望呢?孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢?自己是一个好榜样吗?这些问题直逼内心、句句入骨,让我对“榜样”二字有了更深的理解与感悟,更体会到了父母作为“榜样”在孩子心中的分量。
身为一名高一学生的家长,高中三年是一段特殊却又精彩、艰难却又重要的人生旅途,我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面,我们要争做好榜样。“活到老,学到老”,学习是全家的功课,在周末陪伴孩子写作业的过程中,读读经典名著,看看中外史书,学学专业知识,提供浓厚的家庭学习氛围,给予孩子内生的学习动力。在双减政策和高考改革背景下,学生内卷、家长鸡娃应成为过去式,德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号,我们家长更需要在家庭教育中践行落实,做到诚实守信、以身作则,好好学习、强身健体,温和谦卑、循循善诱,尊重劳动、热爱劳动。另一方面,我们要寻找好榜样。历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚的好榜样,伟大的开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速发展,劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的榜样十分关键,这也是在学校教育中无法涉及的,我们应在家中教育引导孩子崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
家庭教育讲座观后感12
能让人该过自新。要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的,家庭教育讲座观后感。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”
不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验,观后感《家庭教育讲座观后感》。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!
能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的'前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿子的第一课!家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,以满足自己的心理上的“不平衡”。家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色!关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
家庭教育讲座观后感13
本次家庭教育讲座的主题是家长应承担家庭教育的主要责任。看完这次讲座后,我受益匪浅。正如专家所说,家庭教育的概念比方法更重要。那么如何树立正确的家庭教育理念,承担家庭教育的主要责任呢?通过讲座,我有以下观点:
一是针对不同年龄未成年人的身心发展特点进行家庭教育。家庭教育是生活教育,其基本任务是培养道德。一般来说,父母非常重视孩子学会做人,但为什么他们倾向于把知识放在第一位,而不是智慧而不是道德呢?这自然与制造焦虑的社会影响有关,也与忽视成长和教育规律有关竞争中获胜似乎是一种成功的.生活。事实上,只有丰富的生活实践,才能形成良好的道德品质,才能真正学会做人。假如没有良好的品行,即使孩子成了学霸,也可能误入歧途,这样的悲剧数不胜数。
第二,父母能否教育孩子取决于教育素养,即教育理念、教育方法和教育能力,这是父母履行家庭教育主要责任的关键条件。有了正确的教育理念,方法和能力是父母能力的关键。
今天一代的青少年和儿童是强大的一代,强大的一代需要强大的父母,这是《纽约时报》、儿童和家庭、国家和国家的呼唤。大多数家长应在国家和全社会的支持下,自觉承担家庭教育的主要责任,并努力按照《家庭教育促进法》的要求进行,即强大的家长!
家庭教育讲座观后感14
我有幸参与了吉林省永吉县家庭教育专家讲座,倾听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座,让我对于我的教育事业有了更进一步的相识,也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真实切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感受来谈谈我的.一些心得。
一、更新家庭教育观念,促进学生教育开展
先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必需是良好的学校教育与良好的家庭教育亲密协作的结果。然而,老师们时时会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵抗家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发觉,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:A、“望子成龙”型,B、“重视分数”型,C、“顺其自然”型。
究其缘由,家庭教育的超现实性和不相同性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地对待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和盼望,时时用邻居、同事、挚友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。
二、学校教育对家庭教育的指导
只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。孩子是造就教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长恒久是他的后盾。在提高家长相识的根底上,采纳统一的内容,统一的标准来进展教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭亲密协作,以实践为重点,刚好反应,树立典范,找出差距,从根本上克制“教育靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有很多学问要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了许多,我会将所学到学问应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我坚信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
家庭教育讲座观后感15
孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。10月28日下午学校组织了一场《做真正会爱孩子的家长》的家庭教育讲座,虽然只有短短的两个小时,却让我充分认识到家庭教育的重要性。孩子从出生到入园、上学有如一张白纸,可塑性极强,小学的六年是孩子成长的黄金阶段。每个父母对孩子的期望都是“望子成龙、望女成凤”,可是这个“成”是最难的一个问题。通过聆听这次讲座,让我感触良多,主要有以下几点:
一、做个会爱孩子的家长
之前我以为爱孩子就是事事为他着想,穿衣吃饭出行游玩,事无巨细的给他一切,其实我不是一个宠溺孩子的妈妈,但是也总会觉得孩子还小,有一些小问题是难免的,直到听了讲座之后我才明白,孩子需要的不是这些,他们需要的是父母的关注、自由成长的空间,每个孩子心中都有一个完美的空间,不要去打破它,不要把自己认为好的`东西交付给孩子。
二、家庭教育的重要性
家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。1、觉得把孩子送到学校,交给老师就万事大吉了。2、孩子在学校五天,好不容易放假了放松一下。就这短短周末的两天却把孩子在学校建立起的良好习惯丢的一干二净,只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能更好的成长。
三、父母要以身作则
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。比如不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却看着电视、打着游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡吗?每次别人问起:你家孩子你满意吗?回答的最多的都是这个孩子气死人了。反之,有人问你家孩子对爸爸妈妈的满意吗?扪心自问你觉得孩子会怎么回答?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。
四、加强与孩子的沟通和高质量的陪伴
要善于倾听,倾听孩子身上所发生的一切,和孩子多聊聊天,就会发现孩子现在关注什么、需要什么、渴望得到什么,孩子乐意向父母倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。陪伴不是你陪在孩子身边就可以,孩子玩耍你在看手机,这是看护不是陪伴,总结为:“要和孩子在同一个时间、同一个空间做同一件事”。
五、学会赏识自己的孩子,提高孩子的心理素养
对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在父母的鼓励下,孩子会觉得我行、我可以、下次要做更好,在鼓励中得到快乐和成长的改变。对孩子说话也要多多注意,同一句话不同的语句给人的感受大不相同,这就是语言的魅力。
六、为孩子创造良好的学习环境
都说环境改变一个人,人亦能改变环境,尤其对孩子而言,有一个好的学校环境至关重要。夫妻恩爱、家庭和睦,才能使孩子感受到爱的存在,家的温暖,孩子才能更加积极向上。张志刚老师说:“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种公德”。我觉得很对,只有让孩子感受到环境带来的快乐他才不会抗拒所有的一切。
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