最新《西柏坡》的观后感

时间:2022-09-28 11:37:55 观后感 我要投稿

最新《西柏坡》的观后感(通用6篇)

  在观看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的最新《西柏坡》的观后感,欢迎阅读与收藏。

最新《西柏坡》的观后感(通用6篇)

  最新《西柏坡》的观后感 篇1

  周五的上午,我们没有看到《西柏坡》,下午爸爸就又领我去了少年宫,终于看到了盼望已久的《西柏坡》了。

  影片主要讲的是:国民党想要偷袭共产党所在的西柏坡的根据地,主人公核桃哥哥、枣花、大金瓜发现了敌人的阴谋。一路上,他们和小动物不断地与国民党三个敌人进行周旋。最终他们凭着自己的聪明才智和勇敢,破坏了敌人的阴谋,打败了敌人。

  这部影片有很多令我感动的地方。其中核桃哥哥那种坚强、勇敢的精神非常让我佩服。核桃哥哥为了小伙伴的安全,用计把小伙伴引开了。自己不惜冒着生命危险,去给首长爷爷报信,当国民党的轰炸机对着他所在的小山坡一顿狂轰乱炸的时候,我的心真为核桃哥哥难过。当核桃哥哥毫发无伤回到村里,那些小伙伴兴奋地把核桃哥哥抛起来时,看到这,我高兴地在座位上也都跟着手舞足蹈了。

  看了这部影片,还让我想到了我们的生活。我们现在生活大都很富裕,可以吃穿不愁。而核桃哥哥那个年代是多么艰苦,一支钢笔都成了最珍贵的东西。他们艰难地度过了旧社会,盼到了新中国的成立,他们是幸福的。我们能生长在现在的繁荣盛世,更是幸福的。同学们,让我们好好学习,以实际行动,用我们的聪明才智回报我们的祖国吧!只有国家强大了,我们的生活才会更加美满,更加幸福!

  最新《西柏坡》的观后感 篇2

  影片讲述的是发生在革命圣地西柏坡的动人故事,在这样简单、纯真的孩童时代,究竟又是为什么核桃是儿童团团长呢?究竟是什么让孩子们对于革命事业那么憧憬与向往呢?这之间肯定有着微妙的联系。

  核桃有着一个老英雄爷爷,所以事事都懂得比其他人多。核桃受爷爷影响很深,在影片中不难体现。比如从神农山回去西柏坡怎么走、腿部受伤后怎么处理等等,核桃每每解决时都说:“我爷爷说”,可见,核桃的爷爷肯定是位英雄人物,并教育核桃应该从小爱国卫国。自然,核桃的小伙伴们,都十分喜欢核桃。然而我认为,还有一点也是不容忽视的。首长爷爷在影片中的作用。

  在影片的叙事中,首长爷爷和核桃爷爷一样,几乎都是从核桃口中深入人心的。首长爷爷在枣花生病时表现出的关心,送给核桃那根钢笔时的爱心,以及最后送给儿童军团收音机时的开心,这些都是影片中通过无意交代首长,却恰到好处的借核桃及其身边的事情表露出来,首长虽未出现,但却时刻和人民活在一起!

  那支钢笔,也是孩子们期待已久的,那句“只看一眼”就深刻地体现了孩子们对于成为英雄,为国奋战的渴望,他们都希望自己能够成为像首长那样的英雄。那支钢笔,给核桃带来了奋战的动力,给枣花带来了成功的希望,最后被陈列在纪念馆中,影响着后人。收音机也是如此,如果说钢笔仅仅是带来希望的话,那么收音机,就是带来新中国成立的喜悦!

  最新《西柏坡》的观后感 篇3

  影片伊始,一个叫“核桃”的小男孩就要求要去参军,这便十分轻松地把核桃的正面人物形象定位于观众的心中。核桃,一定是一个正义、勇敢的小男子汉。接着,又以一群童子军团玩儿游戏来引出一系列的西柏坡童子们。枣花、大金瓜、小柏坡等许多可爱的孩子们的人物形象都在一个游戏中展现出来。发现“地主”大金瓜后,由团长核桃来分配各自任务,这时,枣花的表现就向观众展现出“巾帼不让须眉”那勇敢的一面,不甘于在原地等待“地主”的到来,直至核桃劝说这是一个十分重要的任务时才肯同意。游戏最后,“敌人”被抓获上岸后的第一句话就是:“老是让我办地主,不好玩”,可见大金瓜从不仅是不喜欢扮演地主,更是特别期望去扮演一次英雄,去抓地主。而其他的一些小战士们,也都个个勇猛,听从团长核桃的指挥,从而很巧妙的凸显了核桃的领导能力。

  影片中,通过一件自行前往前线打仗却意外在途中碰到真正的敌人这样一个故事,把这群孩子们的聪明机智、团结友好都完整的展现在观众眼前。当核桃受伤后,枣花的成熟气息也表现出来;当核桃坚持自己去和敌人拼命,命令大金瓜把枣花带走时,大金瓜的眼中,也流露出对核桃的钦佩之情。

  影片结尾,出现了一个同样名为“核桃”的少先队员和他的两个好朋友一起来到西柏坡纪念馆。这个少先队员核桃驻足在纪念物“被炸弯的钢笔”和“收音机”前,凝视了许久……他是在回忆些什么吗?或是领悟出了什么……

  “天蓝蓝水弯弯,西柏坡神龙山,山里核桃沉甸甸,树上枣儿甜又甜……”这是本部影片的片尾曲,这歌中,到底是在唱那西柏坡神龙山的美丽景象,还是在唱那西柏坡神龙山里的可爱的人儿?

  最新《西柏坡》的观后感 篇4

  最近,我观看了电影《西柏坡》这部动画片,受到了一次深刻的革命传统教育,觉得西柏坡的孩子们真值得我学习。

  故事发生在解放战争时期的西柏坡村,一群孩子组织起来建立了儿童团,为村子里站岗放哨,他们还利用各种小动物为革命事业作出了贡献。一天,在枣花的提议下,在儿童团长核桃哥的带领下,在大金瓜的支持下,他们把一些食品和日用品送给前线的解放军战士。

  一路上,他们翻山越岭,排除野兽的干扰,避开了敌人的.围追阻截,最终把物品送到了前线。核桃哥虽然受了伤,但始终保持着不怕困难、不怕牺牲的大无畏精神,是我们学习的好榜样。

  我要学习核桃哥一不怕苦、二不怕死的革命精神,在困难面前不低头勇往直前;我要学习枣花树立远大理想,坚信革命一定成功,为革命事业添砖加瓦,永做一个革命的螺丝钉;我要学习大金瓜识大体顾大局,甘当配角,任劳任怨,为革命事业默默地奋斗。我要学习西柏坡的孩子们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风,胸怀大志,努力学习为中华民族的伟大复兴贡献力量。

  观看了电影以后,我深深地感受到今天的幸福生活是来之不易的,是千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要继承和发扬革命先辈的精神,保持革命战争年代的那么一股革命热情,保持革命战争那么一股革命干劲,保持革命战争年代的那么一股革命精神,努力学习,学好本领,把祖国建设成为繁荣昌盛的社会主义现代化强国。

  最新《西柏坡》的观后感 篇5

  星期五的下午,老师带着我们班的同学一起去梦想剧场看电影,电影的名字是《西柏坡》。

  电影开始了,里面的人物都是像我们那么大的小朋友,有枣花,大金瓜等。但最令人难忘的是这部电影的主角:核桃。有一次,核桃和他的小伙伴们一起上前线去打敌人,碰到了敌军的轰炸机。他临危不惧,让枣花和大金瓜回村庄去报信,自己却引诱敌军去轰炸他。大家都以为核桃已经死了,可是他却奇迹般地活了下来。看到核桃为了大家的安危不惜牺牲自己,我心里很感动,差点流下了泪水,而那天送给枣花当作奖励而被炸坏的一枝新钢笔,也被后代放在了西柏坡博物馆纪念。

  除了小朋友,故事里还介绍了很多小动物:小鸡一凤可是个“功夫高手”,不但可以把钻地鼠阿欢管的服服帖帖,对付敌人也是丝毫不留情,经常把坏蛋打的鼻青脸肿;顺毛驴的“狮吼功”也不赖,一吼一个坏人就会翻一个跟斗;钻地鼠阿欢的钻地术也不简单,有一次它去对付一个坏人,直接用钻地术让那个坏蛋陷到了地里,引得全场都笑了起来。而在那次敌人用轰炸机炸核桃时,也正是钻地鼠阿欢的地洞让核桃死里逃生。

  我真佩服那些儿童团的小英雄,他们只和我们一样大,就干出了那么惊天动地的事,真无愧是“儿童团,出英雄!”

  最新《西柏坡》的观后感 篇6

  电影《西柏坡》讲述了革命老区西柏坡和西柏坡人民,不仅在战争年代发扬光荣的革命传统,谱写了不怕牺牲、甘于奉献的英雄乐章。在社会主义建设初期,为根治水患,保住中央旧址、重建家园,确保北京、天津、石家庄等地不再受洪涝灾害,做出巨大贡献和牺牲的故事。影片塑造了西柏坡村支书柏凤、平山县县长小秦、西柏坡村大队长坡生以及坡生奶奶、喇叭爷爷、王嘎咕、刚刚、青青、英英等一大批人物形象,从不同的性格层面弘扬了西柏坡的时代精神。

  在影片众多个性鲜活的角色中,袁淑梅饰演的女主人公柏凤是最令观众期待的人物。在柏凤身上,融合了传统与现代,个性与党性,生活与理想的多重品格。可以说,这一人物形象是袁淑梅几十年表演生涯的艺术积累的体现。

  影片中,袁淑梅成功尝试了戏曲传统戏与现代戏的不同表演方式,对花旦、刀马旦、青衣等行当不断转换,在戏曲舞台上实践了话剧全新的艺术创造。凭借坚实戏曲表演的功底,袁淑梅开启了戏曲电影艺术之门,在表现人物心理、把握动作分寸、调控声腔韵致、创造一种节奏和意韵等方面,都达到了较高的艺术水准。

  此外,袁淑梅对人物形象的塑造做到了规避俗艳,以一种浓重的生活气息和强烈的现场感对人物进行细腻地刻画,她所塑造的柏凤朴实、亲近、历练、坚忍,使电影中人物比戏曲作品中更让人感觉温暖,成为影片的出彩之处。

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